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校园趣味比赛活动策划书(热门16篇)
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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作能力有所帮助
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总结的写作可以让我们更好地记录和回顾过去的经历和成长历程,形成自己的经验教训。总结应该突出重点,将过去的经验教训进行归纳和总结。通过对近期工作的总结,我发现了一

校园趣味比赛活动策划书(热门16篇)

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校园趣味比赛活动策划书(热门16篇)
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总结是对过往的一种回顾与反思。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。以下是一些总结范文的提取,希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

校园趣味比赛活动策划书篇一

为了丰富大学校园生活,增强在校大学生的校园生活趣味性,为大家营造一个轻松、欢快、舒适、和谐、安全的学习生活环境。大学生自律委员会发起以“团结互助”为主题的校园趣味活动,搭建一个大学生相互交流、协力共进的平台,提高大学生的团结性和积极性,鼓励广大在校学生积极参与。

:汇南操场、营盘操场

四川理工学院学生处、团委

四川理工学院后勤处、后勤服务总公司

四川理工学院学生公寓管理服务中心

大学生自律委员会

报名要求:以寝室为单位,4-6人为一组;

活动报名表:现场领取报名表报名(报名表详见附件四)

活动时间安排:

11月3日-11日报名

11月16日下午比赛

11月19日确定名单

11月30日颁奖

1)活动准备

1.6个羽毛球筒,中间分开呈半圆形状,乒乓球3个。

2.选取一块空地,约60米长。

2)活动规则

1.参与者必须以寝室为单位,4-6人为一小组;

5.耗时最少的队伍获胜。依次按耗时多少排名,获取相应的奖励。

1)活动准备

1.数张废弃报纸或空饮料瓶;

2.选取一块长约60米,宽约20米的空场;

3.眼罩布4匹。

2)活动规则

3.在活动中,“雷区”中的参赛者一旦踩中“地雷”,那么该小组挑战失败,并获得一次重新安排参赛者继续挑战“雷区”的机会。此机会在整个活动中只有一次。

活动声明

本活动秉持安全第一,“公平、公正、公开”原则,鼓励广大在校大学生积极参与,旨在营造和谐愉悦的校园文化环境。

本活动的最终解释权归四川理工学院大学生自律委员会所有。

奖项设置:

一等奖:1组100元奖金
二等奖:2组50元奖金
三等奖:3组30元奖金
参与奖:7-10组奖品

校园趣味比赛活动策划书篇二

结合系团总支的以“学党史,知党情,跟党走”为主题要求各班团支部组织团日活动,隆重庆祝中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就。为了提高大家的爱党意识和肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,积极向党组织靠拢。由此开展本年级内的拔河比赛,促进大家的合作与团结意识,比赛方案如下。

一、活动主题。

传承革命精神团结就是力量。

二、活动目的。

1通过本次团日活动,让大家肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,提高大家的爱党爱国意识,促进大家的合作与团结意识。

2通过本次团日活动,将大家相聚在一起,提高团支部内部凝聚力,进一步加强团支部的内部建设。

3通过这次团日活动,使同学们更加积极地参与活动中来,更多的结识朋友,这样有利于同学们的劳逸结合,同时提高大家的积极性。

三、活动时间。

**年4月24日下午3点。

四、活动地点。

体育馆正门前。

五、活动流程。

召开各班团支书、组织委员会议,讨论安排具体活动方案。

根据活动的开展形式,安排各项工作执行人。同时,根据各班班里的人数,分好组,这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。各项工作人员按照工作安排,做好各自的准备工作。

具体分组:

混合组:每班女生6人,男生14人。

pk阵:

初赛:抽签决定对阵班级,比赛时输的班级进行猜拳,胜得两队在进行比赛决出复活对,进入下轮。

复赛:四个班级抽签决定对阵班级,分别选出两个赢得班级和输的班级,进入决赛。

决赛:赢的班级决出第一、二名,输的班级决出第三、四名。

六、注意事项。

1、各班自备水等必备用品(除拔河绳)。

2、各班保卫委员做好安全防备工作。

武夷学院环境与建筑工程系2010级各班团支部。

校园趣味比赛活动策划书篇三

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进同学之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,电力之星“乐嗨嗨”将举办电力系趣味运动比赛。

一、活动主办方:电力系二、策划承办:

电力系学生会二、基本精神:挑战极限,挑战自我三、参赛资格:电力系班级。

四、参赛办法:通过班级体委直接报名,组队参加项目.,五、活动方式:各项目均以辅导员单位组队参赛,每个辅导员2个参赛队伍。每个队伍相互独立,项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。个项目分一二三名颁发奖状。

六、竞赛办法:

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员x名(暂定),由电力系学生会选派,每一个项目一个活动总负债人。

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、下到班级下班宣传,各辅导员,各班分发项目规则表和报名表一张,由辅导员定好比赛参赛队伍(一队,二队)。

2、时间3、场地:

八、奖项设置:

此次活动按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。个每个项目分一二三名颁发奖状。

九、竞赛项目及规则:

1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内。向对面扔垒球,一名男选手将水桶放在头顶,在规定区域内,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜,接球数一样的并列名次。(涉及器材:水桶若干,垒球12只)2,瞎子背瘸子,没队派十二名选手,自由组合两人一组,一共6组,每一组有一个组员当“瞎子”,带上面具蒙住眼睛,另一个组员扮“瘸子”,“瞎子”背上“瘸子”,瘸子为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,踩破终点站的气球,方可脱下面具在把面具交给下一组组员。进行接力形式,6组队员到达终点踩破气球,时间最快者获胜。其中路障设置为仰卧起坐的海绵垫子,选手可以跨过,也可绕过。3风火轮,每队派6名队员参赛(男女都可以),当听到裁判员口令后,滚动铁圈,绕过障害物,到指定区域返回,以击掌形式作为交接,当击掌后,后一位队员方可出发,以此类推,当最后一名队员到达终点后结束,时间快者获胜。4.三人板鞋:每队9名队员,3人一组,共3组,当听到裁判发令后第一组出发,到达指定区域,再返回,到达安全区,第二组出发,以此类推,第三组到达终点时间最快者获胜。

5,,心手相连接力赛。

游戏规则:每组上场10人,出发顺序自定,听到发令后,各队的第一名选手迅速从起点出发,到达终点后,跑回起点,牵起第二名选手出发,依此类推,第十名选手返回起点,比赛结束,先结束的一组胜出。必须牵手跑回,中途不得脱手,否则视为违例,成绩无效。

6.七龙珠接力赛。

每队10名队员,比赛前,每队的第一个队员手持接力棒和实心球站在起跑线处,发令后,学生用接力棒迅速拨动实心球绕过障碍物,绕过终点处最后一个障碍物,按原方法原路线返回,到达起点处将接力棒交到下一名队员手中,进行接力。最先完成的一组获胜(道具,实心球,接力棒)十、经费预算及相关器材:

“乐嗨嗨玩转校园”报名表。

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~电力乐嗨嗨运动“玩转校园”正在火热报名中„给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

校园趣味比赛活动策划书篇四

在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。缤纷多彩校园,趣味运动会如何策划?下面是趣味校园活动策划书,为大家提供参考。

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、

活动主办单位**学院。

四、活动时间:20**年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生(以班级为单位)。

七、活动项目:

项目一:单腿斗鸡。

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛。

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女。

项目四:定点投篮。

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山。

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门。

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆。

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢。

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

九、经费预算:500元左右。

校园趣味比赛活动策划书篇五

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织。

1)活动总负责:张祎苏琳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

7)赞助单位:172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛。

三、活动内容。

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

系学生会生活部。

20xx年3月01日。

校园趣味比赛活动策划书篇六

春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

x学院

20xx年4月上旬

运动场

全院学生(以班级为单位)

项目一:单腿斗鸡

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女

项目四:定点投篮

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

500元左右

校园趣味比赛活动策划书篇七

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位**学院。

四、活动时间:20**年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生(以班级为单位)。

七、活动项目:

项目一:单腿斗鸡。

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛。

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女。

项目四:定点投篮。

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山。

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门。

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆。

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢。

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

上文是关于趣味校园活动策划书,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

校园趣味比赛活动策划书篇八

:4月23日中午12点,烟台大学体育场。

:分为单人项目以及团体项目两种模式。

单人项目:

团体项目:多人多足。

活动规则见策划书附件一:《比赛规则》

单人项目采取现场报名的办法,团体项目请在4月21日之前将报名表(见附件二)发送到邮箱jxjshq@。

单人项目凡闯关成功即可获得纪念奖一份,团体项目设一、二、三等奖各一项。

未尽事宜请联系:冯晓辰

体育学院团委

20xx年4月17日

附件一:比赛规则

单人项目

在球门里会放九个印有数字的卡纸,参赛队员需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一张卡纸。比赛中会有3次比赛机会,如果三次都没有碰到卡纸,则结束比赛。

1.上一关队员踢到的卡纸对应的数字为跳绳个数,时间30秒。

2.如在规定时间内没有跳满,则失去比赛资格。

原地低头抓耳转10圈,然后走过平衡木,掉下平衡木失去比赛资格。

双脚踩在并列摆好的两块砖头上,用手将身后的第三块砖头移到身体前方,然后一只脚移动到这块砖头上,并迅速将刚才踩过的砖头向前移动,通过移动脚步和砖头前行。

闯关队员须穿过蛛网,并不能触碰网线。

1.游戏进行的距离为40m,要求每队15人。

2.每组站横排利于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起(绑在踝关节附近)。

3.所有队员以站立方式起跑,听到发令后,以最后一名队员通过终点线为计时终止。

4.行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。

校园趣味比赛活动策划书篇九

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2):20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天。

3)段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)。

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

工作内容:

工作内容:

做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强时间间:1x月x日--x月x日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

阶段:

宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手时间:

x月x日下午4点30分。

阶段:

校园趣味比赛活动策划书篇十

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年8月18日下午3点。

四、活动项目内容。

1、池底捞宝(每组2人)。

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲。

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇。

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛。

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬。

(一)奖项。

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。

(二)奖品。

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项。

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

校园趣味比赛活动策划书篇十一

一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

二、主题:韩园新“食”代。

三、活动时间:_年11月10日——11日(周六、周日)。

四、活动地点:东区中心广场。

五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生。

六、活动内容:

1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是diy的,也可以是进货的)。

2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。

七、报名时间及方式。

1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区。

2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

八、注意事项:

1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生。

3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000w。

4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)。

校园趣味比赛活动策划书篇十二

(一)活动主题:

“和谐财税温暖之家”

(二)活动背景:

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

(三)活动目的,意义和目标:

目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;。

2.为了拉近财税系广大同学之间的.距离,增进大家的友谊;。

3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;。

意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;。

2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;。

3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。

4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;。

目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

(2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作)。

(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。

(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;。

(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;。

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)。

评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍。

奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)。

一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片。

二等奖奖品:证书,毛巾,照片。

三等奖奖品:证书,照片。

组织流程:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;。

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;。

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;。

4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄。

5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;。

资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)。

人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员。

经费预算:

校园趣味比赛活动策划书篇十三

二、活动目的:为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!

三、活动口号:团结、奋进、拼搏。

四、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:待定。

六、活动地点:学院西区篮球场。

七、参赛对象:

甲组:团学。

乙组:学生会。

八、活动细则:

1、报名参赛。

2、裁判员组织比赛。。

a、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

b、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

g、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

九、评比与奖励:

mvp《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

冠军队《1》50元奖金。

十、活动经费预算:

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元。

十一、活动总结:总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验。

校园趣味比赛活动策划书篇十四

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)。

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)。

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

时间:xx。

地点:二楼会议室。

(10分制)。

校园趣味比赛活动策划书篇十五

比赛时间:暂定20xx年8月19日下午5点至6点。

(视天气情况而定)。

比赛地点:xxxx。

1、裁判主持1人:xx。

2、现场维护工作人员6人、监督人员3人。

3、以各科为单位组织参赛,共6支队伍(各科分男、女两队)。每支参赛队共6人,由领队1人,参赛选手5人组成。

(一)赛前趣味游戏。

游戏名称:抢椅子。

参赛人员:比赛按照男女分组进行,各科室自主安排2名人员组织参赛。

游戏流程及规则:

1、将椅子摆成圆形(椅子数量按照参加人数减一计算,即6人5把椅子),参与人员围绕椅子站成一圈。

2、主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间,背景音乐响起,参与人员顺时针跑动;背景音乐停,参与人员抢椅子。

3、未抢到椅子者淘汰,抢到椅子者进入下一轮比赛,同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数,直至决出冠军。

奖励:男女两组各产生冠军1名,所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

(二)拔河比赛。

1、比赛采用3局2胜制。比赛开始前,裁判组织参赛队挑选好场地,由监督员清点对方人数是否正确,裁判员鸣哨后开始比赛,将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2、每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

3、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。

1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3、裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、比赛应服从裁判的裁决;比赛过程中对裁判判定有异议时,有权提出抗议申请。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

1、冠军两名(男子组和女子组)。

2、优胜奖若干名。

校园趣味比赛活动策划书篇十六

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与集体的协作,参与队员在无拘无束的笑声里可以忘却工作的疲劳,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于趣味比赛活动。

的文章吧!

一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》。

规则:自行车在规定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》。

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》。

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》。

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.

五、名称:《抱双球接力赛》。

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛。

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》。

起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)。

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》。

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)。

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》。

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》。

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》。

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)。

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》。

规则:男女分开比赛。

要求:10人一组,男女不限(比赛时男女分开)。

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)。

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)。

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报告是一种对特定主题或问题进行详细分析和陈述的书面材料,它可以提供全面的信息和细致的解释。报告的结论应该简明扼要,同时要确保与整个报告内容一致,避免出现矛盾或重
一个成功的计划需要有可行性和可操作性。制定计划时,要充分考虑时间的限制和优先级。下面是一些成功人士分享的关于制定计划的经验和建议,希望对大家有所启发。高中数学教
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。广泛了解不同领域的总结范文,可以提
演讲稿是一种用口头形式向听众传达信息、表达观点、发表看法的文体,它可以帮助我们提升口才和表达能力,我想我们需要写一份演讲稿了吧。演讲稿需要有合理的结构,包括引言
总结是思考的过程,通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式,进而改进和提升。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己,在总结中发现问题并提出解决方案。"
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。写总结时,可以借鉴一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。如果你正处于写总结的困惑中,希
通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。给时光老人的一封信篇
在职场中,具备良好的报告写作能力对于个人的职业发展至关重要。报告的撰写需要充分的时间和精力,不仅要进行多次修改和润色,还要进行同行评审或专家意见征询。祝愿大家在
演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引用、问题、故事等方式引入话题。在撰写演讲稿时,要注意语气控制,用适当的表达方式与听众建立联系。通过演讲,可以更好地表达
在撰写演讲稿时,需要注意语言的得体与措辞的准确性。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和难懂的长句。这些演讲稿范例展示了作者的思维深度和对话术的运
结尾部分应该总结演讲内容,强调演讲的核心思想,并给听众留下深刻的印象。写演讲稿时要避免过多夸张和空泛的言辞,保持客观与真实。接下来,让我们一起来欣赏一些成功演讲
编写教案时可以借鉴一些优秀的教学案例,融入自己的教学理念和特点。编写教案时可以参考其他教师的教学经验和教学资源,结合自己的教学实践进行改进和创新。教案是教师在教
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。我们可以通过阅读一些总结范文,来学
总结是对自己工作和生活的一种自我评价和反思。写一篇较为完美的总结需要我们用简练、准确的语言表达自己的思想和观点。以下是一些优秀的总结案例,希望可以帮助大家更好地
教案是教师为了达到特定教学目标而编写的一种指导性文件。教师应选择适合的教学方法和教学资源,提高教学效果。这个教案的教学目标明确,教学内容安排合理,教学步骤清晰大
计划可以分为长期计划、中期计划和短期计划,根据不同时间段的需要做出相应安排。制定计划之后,我们要及时开始执行,并对执行过程进行实时跟踪和反馈。阅读这些计划范文可
在工作和学习中,报告扮演着重要的角色,可以帮助我们更好地组织和表达自己的想法。报告的标题应该简明扼要地反映其核心内容,吸引读者的兴趣。以下是小编为大家收集的报告
在总结中,我们可以对自己的目标与实际达成情况进行对比和评估。我们要明确总结的目的和范围,避免盲目和随意。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作
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