通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法,找到更加高效和有效的途径。写总结时,可以借鉴一些经典的总结模板和方法,提高写作的效果和质量。这是一些成功人士的总结经验,他们的经验对我们非常有启示意义。
CAD的学习总结篇一
d课程学期总结(学习心得)这学期我们学习了autocad课程,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在考试已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。
CAD的学习总结篇二
在拍完我们的毕业照之后,各位同学都在准备着,打点自我的行李,该寄回家的都寄回去了,身边剩下的就是自我最需要拿走的了。回顾四年大学生活即将结束,自我从此就要踏上社会,一时光心中百感交集,一齐涌上心来。还记得自我大一刚来的时候,什么都不懂,但是转眼间四年结束了,不得不感叹时光实在是十分的迅速。这天走进校门,明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开,心中自然是无限的感慨。
回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自我也有了不断的成长。我在思想政治上用心追求进步。我在高中时成为预备党员,大一期间顺利透过了一年的考察,转为正式党员。我用心参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动,思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自我。尤其是透过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学交流的机会,思想认识上收获很大。我不仅仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自我肩负的职责。我还担任了一名同学的入党介绍人,用心发挥党员的带动作用。
大学阶段是我的人生观价值观构成的过程。我开始独立地应对各种各样的问题,开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自我的个性,开始探索自我的发展道路。我也开始思考我所追求的目标,为自我的未来作打算。面临毕业的时候,看着一齐走进大学校园的同学,即将走向不一样的方向,我也即将开始两年的硕士生活,然后离开我一向所处的校园,完全地走向社会,开始走到自我的工作岗位。但是我觉得自我和社会所需要的人才标准还有必须的差距,自我还缺少一些素质和潜力,比如组织潜力、人际交往潜力较差,社会工作等方面的经验不足等,这些还要在今后的两年里来弥补和提高。
四年我始终持续了比较好的学习态度,能够持续严谨的学风。除了完成本专业的学习之外,我还选修了计算机应用的辅修专业,学习上也投入了更多的精力和时光。我对待学习比较认真,总能够独立地按时完成,但是有时候学习方法欠佳。课外我用心参加各种讲座和报告,拓展自我的眼界,大二大三学年参与了两个srt项目,参加了结构设计大赛等各类科技活动。我用心提高自我的人文素养,自我开始尝试进行一些诗歌的写作,并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自我最有收获的是在体育方面,清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶,我一般都能够坚持进行一个阶段的体育锻炼,也用心参加了一些有益身心的体育活动,并且体会到了。其中的乐趣,这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。
在大学里,从课堂上学习到的只是很小的一部分,我更多地得益于清华带给的各种各样的机会和丰富的资源。在那里,我接触到了科学技术领域的学术大师,能够感受他们丰富的学识和科学的精神;在那里,我接触到了全球商业企业界的领袖,能够感受他们的创业激情和成功经验;在那里,我接触到了各种文化,能够同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。
我更多地接触到的是周围普通的同学和师长,我也从他们身上学到了很多东西。我开始学习怎样在日常生活中和他们相处,我也透过他们的思想和行动学习用心的态度和方法。在我的同学里,有的在社会工作中表现用心,有的在文体方面有所专长,有的具有很强的交流沟通潜力,每个人都展示了多彩的一面,都有值得我学习的地方。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
CAD的学习总结篇三
经过这星期cad的学习,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。。这次学习培养了我的动手能力。在此,对自己学习cad的一些感悟和体会归纳如下:
1了解掌握了一些cad的命令。
菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。工具栏(绘图栏、修改栏)可以使用左键的方式拖拽使之成为浮动的窗口。进入cad的模型空间是进行图形描制,而布局空间则是用来打印输出。要用cad画图,了解和熟悉cad绘图命令,这是最基本的起点。
cad中执行基本的操作命令有3种方式:
a在菜单栏中的“绘图”选择要执行的命令,例如选直线就勾选即可。
b一般在视图窗口的左边自动生成了绘图工具栏。
c在命令栏中输入相应的命令,如输入line/l。
2多制作和使用图块绘制工程图提高制图效率。
为了更好应用外部图块,学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑、掌握块属性,在实际图形编辑中往往会用到一样的图,如果总是从头画的话就显得麻烦,块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间,多使用图块绘制工程图提高制图效率。
3主要学习了图层,线形、颜色和使用文字与表格。
图层:图层的用途就是将不同种类的图形分别置于不同的图层中,从而实现对相同种类图形的统一管理。
图层数目不限,每个用户都可按照自己的想法建立图层,每个图层都可以设置相应的名称。线形、颜色。
可以对各个图层进行“打开”、“关闭”、“冻结”、“解冻”、“锁定”等操作管理方便用户修改文件.
文字的样式包括字体、字形、高度、宽度、等。
创建表格时在新建表格样式的对话框中要注意按自身需要调整基本。文字和边框。
基本选项是设置表格填充颜色、对齐方向、格式、类型、页边距等特性的选项。
文字选项可以设置表格中的文字样式,高度、角度、颜色等特性。
4在平常的学习中加强cad制图练习,提高制图的水平。
通过对cad制图的练习,熟练的掌握和运用命令,使自己的制图能力有更大的进步。以后如果对这些知识不运用,那我们就失去学习的目的和意义了。而且一旦需要,就会很生疏,以至于都无从下手。因此要加强平常练习,提高制图水平,熟能生巧。学习,重要的是要掌握学习方法,在实践中吾。
cad在现实生活中也有很广泛的应用,所以我们如果学好了这门课程,也可以以后从事这方面的工作,但是画图速度是我们目前最需要提高的一方面,我们在平时一定要多加练习,并有时间一定要练习一下中级或者高级的有关题目,这样对以后的工作一定大有益处。
学习cad的常见问题要弄懂。
这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用limits命令进行了设定,但忘记了用zoom命令中的all选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。
这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。
(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?
这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。
作为初学者彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。
报告人:级设计三班史彦伟。
CAD的学习总结篇四
一转眼间,实习期即将结束。停下脚步,回首此程,收获还是很多,也让我成熟了不少了。现总结此过程的点点滴滴,查漏补缺。
20xx年3月23日,我来到了云南昆明实习,所在的部门是公司的工程部,现所承接的工程项目是云南省博物馆新馆建设项目中的外墙建设项目,也就做外墙的施工。虽然说我的专业是建筑设计,但施工技术也是一个设计师及建筑师不可缺少的的知识,当时就是抱着这个想法,同时也觉得博物馆项目是也一个很难得的学习机会,来到这个遥远而陌生的成市来挑战自己。
一开始来,还是不适应这里的气候的,海拔高,又干燥,还遇到刚好降温的那阵子,让我一上来就感冒了,虽然感冒,但出来实习不比在家里,不能像在家里那样耍娇气,该工作还是得坚持去工作。
作为一个实习生,已开始工作还是很多不懂的,而我的专业是设计,来到这里却是要开始接触实际的施工技术,更是很多不懂,经常有措手不及的感觉。还好,公司的人都很好,而且老板和副总是老乡,因而还是很受照顾的,也教了我很多东西。我始终记着苹果的`传创始人——乔布斯说的一句名言“stayhungrystayfoolish”——“求知若饥,虚心若愚”,始终保持一颗虚心的心去学东西,才能学到更多的东西,更扎实的基础。只有虚心了,礼貌了,人家才会教你东西。因为没人会喜欢去教一个轻狂的人。尊重他人,无论对方是什么出生和从事什么行业,都是平等的。
时间观念是一个很重要的东西,特别是在工作中,上下班时间需要严格要求自己去遵守。下班时间可以推迟,但上班时间一定要准时。时间观念不强,老板和上司是很不喜欢。当然,也包括在工作中,对于该完成的工作,一定要准时完成,不可拖延。拖延的后果不止是自己完成不了工作,也会影响到其他整个团队的工作进度。同时,也是要求自己和提升自己不可或缺的,比如给了自己一个目标或者是计划,那就一定要用尽全力把目标完成,而时间的拖延和中途中断都可以说是自己的时间观的低弱。
经过此次的实习锻炼,把我的细心和责任心又提高了一个层次。一开始来到这里,我的工作首先是绘图员,由于我学的是设计,cad绘图比较顺手。绘图中,对于图中的数据,是需要细心,不可出错,因为一个数据的小差错可能就会造成施工部件的误差,如果是大批量进货,那么,损失可想而知。慢慢的,我开始接受工程资料的工作,这工作不难,却又是一个需要细心的活儿,从资料的制作,修改,呈交,收到回复,以及最后的存档,需要自己用心去跟进,记录。虽说我还是很负责的去做好每一件事,但我还是出了个差错,那次,需要我烤一个文档给设计单位,我错把一个之前的文档烤了过去,差点惹了很大的麻烦,那次让我深深记得,也提醒我需要再细心更细心一点。每当接受某个任务的时候,都需要自己去负责到底,不可敷衍了事,因为会造成几个后果,一是事情做不好;二是可能会给公司造成麻烦;三是没能要求好自己,提升不了自己。是自己该完成的事情,就要做它,需要把它变成自己的一个做事的原则。
之前,我是没怎么想到会来到施工现场,并且呆这么久。其实感觉还是不错的,经常带着安全帽上去施工现场学习,看到实际的施工有时比仅仅看图纸要强。有时我跟着上去安全巡检;有时自己上去,去看看我们公司的工人在做些什么,人是否都到来了,在哪个工作面施工;有时有任务,上去测量一些数据,趴到脚手架上面,一开始觉得挺恐怖的,真正感觉到工人们的工作的辛苦和危险,经常一身泥灰下了,自己也“变成”一个工人了。小结一点,生活总是多意外,意想不到的事情很多。
虽然此次实习,没有做出自己的作品,但我学到了其他的财富。老板经常教我要要多去分析事情,多想事情的解决办法,及各事情的内在关联等。之前总认为简单就好,现在才知,想简单了,事情可能变复杂了,效率也可能就低了。还有带我的师傅,也是教了我很多东西,这些都是在学校学不到的,也是不可能随随便便就能学到的。无论是心态还是思维模式,都让我提升了一个层次,对于我日后的成长和发展是很大的帮助的,此程还是让我受益匪浅的!是我踏出社会的一个过渡阶段。
很感谢我有这个实习的机会,感谢为我提供了这样的一个机会。感谢老总、师傅教给很多东西,还有其他人。云南昆明的此次实习,也将会是我毕生难忘的。
即将回到母校,我很是想念的地方,很熟悉的地方。满怀期待的心情,即将见到我的朋友们,亲爱的老师们,也是到了我毕业的时候了,不舍的心情!
CAD的学习总结篇五
高的人,学起来较容易些,效果较好!所以学习cad一定要有一个好的手工绘图基础。
来自农村的学生在电脑方面的应用技术。由于我们班是实验教改班级。所以我们班就实行了模块化的教学模式,通过这学期对基础科的学习我对这种教学模式有了一些认识:既有优点又有缺点。优点:可以使学生们更为快速地接受老师讲的更多内容,在同一节课堂上同学们学到的新内容会有许多,同学们接受的也快。缺点:在接受了更多的新加的内容,同学们往往不能及时的进行练习,这样就导致了我们同学整体的绘图速度就自然而然的慢了下来,这样的话就不能很好的提高我们的整体(包括精确度和美观性)速度。有了这一方面的不足在以后的相关比赛中我们这样学生一定会吃亏的。学习了cad三周时间就感觉时间过得很快,而学到的东西确实很有限的。不过我们也收获了不少:同学之间更多的是给与帮助(绘图的方法)和解答;师生之间更多是和睦友好。老师您给我们连续上课,我也想对您说一声:您辛苦了。
CAD的学习总结篇六
本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养了形象思维能力,并通过《机械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。本实训是理论和实践紧密结合,结合《机械制图课程设计》实例,并给出详细的操作方法,力求使在最短的时间内掌握机械制图原理和autocad这套软件。
目的与任务:
1、掌握绘图环境
2、输入与编辑文字、尺寸标注;
3、二维图形的绘制和编辑;
4、图形显示与图层
5、掌握了正投影法的基本原理及其应用;
6、绘制和阅读简单机械图样的基本能力;
7、熟练掌握autocad 20_的二维绘图功能;
本实训要求熟悉制图的基本规格和基本知识,正确掌握用正投影法表达空间几何形体,培养绘图和读图的能力。在实训过程中按要求《机械制图》和autocad20_知识的紧密结合,作到既要掌握autocad 20_的作图技巧,又要符合《机械制图》的国家标准规定。熟练掌握零件图绘制的基础上,学会装配图的绘制。
实训内容
初试cad
直线、圆的画法,线性选择,对象捕捉,简单尺寸标注、尺寸样式设置。
简单训练
直线、圆的画法,线性选择,对象捕捉,简单尺寸标注、尺寸样式设置、图层初步认识。
(1)零件图绘制练习绘制零件图、认识零件图,零件图的剖面识图。
1、轴承盖
2、轴类零件的绘制
装配图绘制
装配图的绘制、读图、标注及绘制要求。
总结
通过此次实训,我详细了解到一个真实零件的绘制过程,对于
看图和绘图的技巧得到了进一步的熟练。本次实训复习了很多我以前学过的知识,对我以前学过的一些知识又做了一次练习,发现自己很多的知识没有运用熟练。还有我们这次实训内容较少,时间较短,基本cad操作能掌握,但任然会在绘图期间遇见一些问题,所以以后还需要多多练习,争取在以后的学习和工作中出色的完成任务。虽然我已经很好的完成了实训,但是这并不能说明我们就可以胜任某项制图工作,因为我们这次实训的内容基本上是在照抄别人的作品,没要完成一个制图者应该做的全部工作。所以我觉得我们离一个真正的制图工作者的路还很遥远,我将为其而努力。
cad实训能够圆满结束,首先得感谢老师教育我们理论知识和耐心的指导,没有这些理论知识我们就不可能顺利的完成。老师的耐心辅导是我们坚持的不懈动力。
CAD的学习总结篇七
实践证明,手工绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《autocad》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,手工绘图水平高的人,学起来较容易些,效果较好!所以学习cad一定要有一个好的手工绘图基础。
整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握autocad20xx的使用技术。对cad的工具栏的各种命令要熟练的记忆,这样能更好的、熟练地、流利的绘画出各种简单的、复杂的建筑工程图。
在学习autocad20xx命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;把学以致用的原则贯穿整个学习过程,使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用autocad20xx独立完成绘图的能力。还要时常画各种各样的实体图样,这样才能提高自己的绘图水平。在以后的工作中才能绘画出各种精致使实用的图案。
要强迫自己做几个综合实例,详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。了解各种工程图绘画的流程,这样对绘画实体图有一定的好处。我来自农村对电脑绘图不是很熟悉。但是自从上学期学习了《工程制图》这本书以后我发现了许多的好处和在画图方面存在的不足,其中最能体现出来的就是:手工绘图速度非常的慢而且画出来的图并不一定很是精确,所以对我来说如何提高绘图速度?就是一个很关键的问题。在这学期学校就开设了《autocad基础与应用》这门计算机绘图课。这门课程的开设使得我们的绘图速度和绘图精确度都同时有了很大的提高。这也就提高了同学们对更为复杂的工程图样有了很大的自信去把它绘画好,这也就进一步在无形中提高了我们这些大多数来自农村的学生在电脑方面的应用技术。
由于我们班是实验教改班级。所以我们班就实行了模块化的教学模式,通过这学期对基础科的学习我对这种教学模式有了一些认识:既有优点又有缺点。优点:可以使学生们更为快速地接受老师讲的更多内容,在同一节课堂上同学们学到的新内容会有许多,同学们接受的也快。缺点:在接受了更多的新加的内容,同学们往往不能及时的进行练习,这样就导致了我们同学整体的绘图速度就自然而然的慢了下来,这样的话就不能很好的提高我们的整体(包括精确度和美观性)速度。有了这一方面的不足在以后的相关比赛中我们这样学生一定会吃亏的。学习了cad三周时间就感觉时间过得很快,而学到的东西确实很有限的。不过我们也收获了不少:同学之间更多的是给与帮助(绘图的方法)和解答;师生之间更多是和睦友好。老师您给我们连续上课,我也想对您说一声:您辛苦了。
CAD的学习总结篇八
学校:安徽水利水电职业技术学院系别:建筑工程系专业:建筑工程管理。
学号:1022446。
实训时间:12月12日至18日。
某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
三.实训计划:
12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图。
12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图。
12月14日上午绘制立面图;下午整理资料。
12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图。
12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告。
装cad,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用cad的能力,并且有了天正软件的辅助,解决了时间问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制非常的精确,作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便,并且我们还可以看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。
在学习中我们和老师有了进一步的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会积极提问,使我们共同进步,提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的比拼,使大家都非常认真的作图,积极的交流,共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。
会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,回去之后看了上学期的制图,同时又结合了cad制图书籍,终于明白了该怎么样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了cad作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我,我真的很开心,也变得更有动力,更有浓厚的兴趣。
想想一个学期的学习,有苦涩,有辛酸,同时也有快乐,在这一个学期里我学到了许多的知识,也和同学老师加深了感情。感谢您这学期为我们的操劳,也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦!!!!!!!
autocad是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习autocad的基本知识,掌握autocad文件的操作基本方法;掌握图形设置,图层设置和图形的基本方法。掌握autocad的各种绘图命令,能够利用对象捕捉的功能准确的绘制图形。掌握autocad的图形编辑和修改命令,能够快速的编辑和修改图形。掌握autocad的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握autocad的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令。
第十四周是cad的实训周,当拿着cad的实训任务书,就觉得很难,不知道从何下手。实训的第一天老师为我们讲解一节课,听了那节课后对画图有了一点点的基本了解。凭着上课时老师讲的那点要点回到寝室兴高采烈的开始了我的任务。老师讲的毕竟还只有一点点,只能解决一小部分的困难,还有一大部分的困难不知道怎么解决。当时有一种不画了冲动,到时候去抄袭别人的算了。(现在回想起来当时幸亏没有选择不画)。
我没有选择不画了,而是利用晚自习和空闲的时候向上班上学习成绩好的同学去请教,同学也热情的解答我在画图上所遇到的问题,在他教我画图时灌输了很的多的知识,学到了很多的知识,他教完了一幅图后,利用他讲的那点知识开始自己独立的完成一整幅图的计划,在画图时还是会遇到一点点的困难,还是不的不请教同学。还是在同学的帮助下玩成了图的绘制工作。
今天是cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况,我将继续练习使用cad,做到能够把它运用的得心应手,使它成为我今后学习和工作的助手。
CAD的学习总结篇九
这周是我们班的cad实训,转眼间一个星期的实训就要过去了,在这周的实训中都很辛苦,一天一幅图真的有点困难,像我这样手下面慢一点的同学在课堂时间是很难完成的,所以有很大一部分同学都是晚上在宿舍或去网吧完成当天的任务.
下面就让我来说说这一周以来我的实训过程.星期一老师把实训计划书发下来后,我觉得没什么难的,然后就埋头苦画,就这样一早上因为一点点细节的东西我死钻牛角本来不多的实训内容,让我足足画了一整天,这一天做的图也是全计划中最简单的.星期二我画的是三维实体图,这是我最拿手的,但是用su两个或三个物体相互切割时我画图流程有问题,导致画出的图不完整,也让伤透了脑筋.星期三专业图,里面的数据太大,刚开始不知道缩放命令(sc),图比图框大好多怎么也不可能把图放进土框,后来是同学告诉我说要缩放我才能完整的把图画完,星期四星期五,我把没有完成的图画完对前面画的图做了修改.虽然只有五幅图,但是想完整的画出来还是相当不容易的,那里面有很多我们容易弄错的问题,一不小心就会出错,着还是要我仔细仔细在仔细.
在这一周的实训中,让我自己明知道了我自己的不足之处,从中我也学到了很多东西,下面就详细的给大家说一说吧.在实训前,我自己有平时懒惰,不愿意到机房练习,导致我很多快捷键记的不熟练,真正上机操作很难,手忙脚乱画图很慢.通过本次实训把很多原来记忆模糊的快捷键全都复习并且多多练习,现在画图比起一个星期以前,要快多了,这可都是实训的结果.通过实训还学到了行多画图技巧,在里面要多使用复制(co)和镜象(mi)这两个功能可是很实用的,这是手工制图没办法做到了,大大的提高了制图速度,.而且制图是要有耐心,不能急于求成,一次又一次的修改使图纸能达到美观的效果.
在短短的一周实训里,我感觉自己的绘图水平有了一定的提高,以前画图感觉很慢,提高不了效率,通过这次实训,我学到了横多,知道了长用命令,也体会到了输入命令的快捷与方便,这不仅巩固了自己一样所学的知识,更加培养了自己的动手能力,总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好,谢谢学校能够给我们提供这次的实训机会,也非常感谢辅导老师能够给我们耐心的辅导.
CAD的学习总结篇十
时间过得真快,到今日截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天,教师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完教师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着进取的心态去应对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,午时从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有教师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在教师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,可是,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。
事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前教师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!
CAD的学习总结篇十一
cad制图员实习总结范文一转眼间,实习期即将结束。停下脚步,回首此程,收获还是很多,也让我成熟了不少了。现总结此过程的点点滴滴,查漏补缺。
20xx年3月23日,我来到了云南昆明实习,所在的部门是公司的工程部,现所承接的工程项目是云南省博物馆新馆建设项目中的外墙建设项目,也就做外墙的施工。虽然说我的专业是建筑设计,但施工技术也是一个设计师及建筑师不可缺少的的知识,当时就是抱着这个想法,同时也觉得博物馆项目是也一个很难得的学习机会,来到这个遥远而陌生的成市来挑战自己。
一开始来,还是不适应这里的气候的,海拔高,又干燥,还遇到刚好降温的那阵子,让我一上来就感冒了,虽然感冒,但出来实习不比在家里,不能像在家里那样耍娇气,该工作还是得坚持去工作。
作为一个实习生,已开始工作还是很多不懂的,而我的专业是设计,来到这里却是要开始接触实际的施工技术,更是很多不懂,经常有措手不及的感觉。还好,公司的人都很好,而且老板和副总是老乡,因而还是很受照顾的,也教了我很多东西。我始终记着苹果的传创始人——乔布斯说的一句名言“stayhungrystayfoolish”——“求知若饥,虚心若愚”,始终保持一颗虚心的心去学东西,才能学到更多的东西,更扎实的基础。只有虚心了,礼貌了,人家才会教你东西。因为没人会喜欢去教一个轻狂的人。尊重他人,无论对方是什么出生和从事什么行业,都是平等的。
时间观念是一个很重要的东西,特别是在工作中,上下班时间需要严格要求自己去遵守。下班时间可以推迟,但上班时间一定要准时。时间观念不强,老板和上司是很不喜欢。当然,也包括在工作中,对于该完成的工作,一定要准时完成,不可拖延。拖延的后果不止是自己完成不了工作,也会影响到其他整个团队的工作进度。同时,也是要求自己和提升自己不可或缺的,比如给了自己一个目标或者是计划,那就一定要用尽全力把目标完成,而时间的拖延和中途中断都可以说是自己的时间观的低弱。
经过此次的实习锻炼,把我的细心和责任心又提高了一个层次。一开始来到这里,我的工作首先是绘图员,由于我学的是设计,cad绘图比较顺手。绘图中,对于图中的数据,是需要细心,不可出错,因为一个数据的小差错可能就会造成施工部件的误差,如果是大批量进货,那么,损失可想而知。慢慢的,我开始接受工程资料的工作,这工作不难,却又是一个需要细心的活儿,从资料的制作,修改,呈交,收到回复,以及最后的存档,需要自己用心去跟进,记录。虽说我还是很负责的去做好每一件事,但我还是出了个差错,那次,需要我烤一个文档给设计单位,我错把一个之前的文档烤了过去,差点惹了很大的麻烦,那次让我深深记得,也提醒我需要再细心更细心一点。每当接受某个任务的时候,都需要自己去负责到底,不可敷衍了事,因为会造成几个后果,一是事情做不好;二是可能会给公司造成麻烦;三是没能要求好自己,提升不了自己。是自己该完成的事情,就要做它,需要把它变成自己的一个做事的原则。
之前,我是没怎么想到会来到施工现场,并且呆这么久。其实感觉还是不错的,经常带着安全帽上去施工现场学习,看到实际的施工有时比仅仅看图纸要强。有时我跟着上去安全巡检;有时自己上去,去看看我们公司的工人在做些什么,人是否都到来了,在哪个工作面施工;有时有任务,上去测量一些数据,趴到脚手架上面,一开始觉得挺恐怖的,真正感觉到工人们的工作的辛苦和危险,经常一身泥灰下了,自己也“变成”一个工人了。小结一点,生活总是多意外,意想不到的事情很多。
虽然此次实习,没有做出自己的作品,但我学到了其他的财富。老板经常教我要要多去分析事情,多想事情的解决办法,及各事情的内在关联等。之前总认为简单就好,现在才知,想简单了,事情可能变复杂了,效率也可能就低了。还有带我的师傅,也是教了我很多东西,这些都是在学校学不到的,也是不可能随随便便就能学到的。无论是心态还是思维模式,都让我提升了一个层次,对于我日后的成长和发展是很大的帮助的,此程还是让我受益匪浅的!是我踏出社会的一个过渡阶段。
很感谢我有这个实习的机会,感谢为我提供了这样的一个机会。感谢老总、师傅教给很多东西,还有其他人。云南昆明的此次实习,也将会是我毕生难忘的。
即将回到母校,我很是想念的地方,很熟悉的地方。满怀期待的心情,即将见到我的朋友们,亲爱的老师们,也是到了我毕业的时候了,不舍的心情!
cad制图员实习总结范文二首先实习给人的最深感受就是很忙,很充实也很累。从早上八点到十一点四十分一直在教室里忙着cad制图,下午两点半又继续忙碌;一天下来眼睛很累很痛,可谓"心神疲惫"!其次,实习虽然整天忙着画图,但觉得很充实,在复习的同时学习到不少新的知识。尤其是在停课一周后,再接触显得有点生疏。很多常用的知识和关键的命令都忘了,不得不翻翻书或者问同学,这无形中就复习了以前的知识,遇到新的问题向老师或同学请教时,又学到了未尚学到的知识。
经过一周的制图实习,我了解到cad是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械、建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。我们现在所学习的都是工程方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事建筑行业,因此,工程制图对我们来说是一门最基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对施工有影响,对比来看,cad电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷。
此次实习,我发现我们存在着很多不足。
例如:一、图层设置不正确。二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混。三、文字样式和标注样式设置不正确。四、窗、楼梯等线型选择不正确。五、基线编号圆的尺寸不正确。六、标高符号不正确。七、指北方向符号不正确。八、详图编号圆尺寸和线型选择不正确。九、剖切符号的尺寸和线型选择不正确。以上错误在老师的正确指导下我们都一一地改正。但我们还是对建筑施工图的绘制不太熟悉。所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。
cad制图员实习总结范文三转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了,在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
在工作中,互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几天的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非制图专业的关系,对制图有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对制图基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的四个月里月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
CAD的学习总结篇十二
大二学年接近尾声之际,我们最终等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心境进行了这学期末,为期两周的强化训练。在这次的实训中,我不仅仅了解到实在的学习资料,掌握了学习方法和技巧。autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样,一步步前进,从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图,自我从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体修改、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天教师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创立标注样式及修改。在作图的过程中我常常碰到很多的困难,可是在教师、同学的帮忙下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每一天都过的很充实,每一天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。
为期两周的cad实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从教师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情景分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自我从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸资料比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的,这更加增加了绘图的困难,所以在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后,我将图纸又进行了分析,发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制,而这些元器件大多是重复的,正好能够将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作,我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰,很多地方我根据自我的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也进取的向教师同学请教了,最终自我还是顺利的将图绘制完毕。最终几天我们的小组成员就呆在一齐,给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查,尽量纠正一些绘图错误,最终在大家的齐心协力下,各自的任务都很好的完成了。
cad实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,经过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作供给很多帮忙。实习中教师、同学的无私帮忙还是我体会到了。
CAD的学习总结篇十三
为期一周的autocad最后完了,好呛啊!每一天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。能够说这个星期除了吃喝拉撒,其他时光都在干同一件事dd画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…但是效果是显而易见!
实训的目的是让我们能够熟练的使用autocad的常用绘图命令和修改命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
透过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和修改命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图能够用更少的时光去完成,而质量也只高不低。但是最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不一样的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,个性是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,但是有些图设得有点乱,而且在我自我的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。
这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时光,我此刻懂得,如果你还不会走路,你怎样学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的老师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们能够比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们能够在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,老师以他们过来人的身份引导我们前进,多谢老师们。
这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着老师走,没错!
CAD的学习总结篇十四
转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了,在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
在工作中,互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几天的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非制图专业的关系,对制图有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对制图基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的四个月里月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
CAD的学习总结篇十五
为期一周的autocad最终完了,好呛啊!每一天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图,cad实训总结。能够说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…可是效果是显而易见!
实训的目的是让我们能够熟练的使用autocad的常用绘图命令和修改命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
经过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和修改命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图能够用更少的时间去完成,而质量也只高不低。可是最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不一样的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,异常是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,可是有些图设得有点乱,并且在我自我的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置,实习总结《cad实训总结》。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。并且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。
CAD的学习总结篇十六
为期一周的autocad最终完了,好呛啊!每一天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。能够说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…可是效果是显而易见!
实训的目的是让我们能够熟练的使用autocad的常用绘图命令和修改命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
经过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和修改命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图能够用更少的时间去完成,而质量也只高不低。可是最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不一样的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,异常是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,可是有些图设得有点乱,并且在我自我的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。
我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。并且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。
这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间,我此刻懂得,如果你还不会走路,你怎样学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的教师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们能够比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们能够在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,教师以他们过来人的身份引导我们前进,多谢教师们。
这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着教师走,没错!
CAD的学习总结篇十七
某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
三.实训计划:
12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图。
12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图。
12月14日上午绘制立面图;下午整理资料。
12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图。
12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告。

一键复制