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最美司机吴斌事迹学习心得体会范文(15篇)
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最美司机吴斌事迹学习心得体会范文(15篇)

格式:DOC 上传日期:2025-06-29 21:12:12
最美司机吴斌事迹学习心得体会范文(15篇)
    小编:雅蕊

1.心得体会是在经历某个事件、完成某个任务或学习一门知识后对所获得的体验、感悟和收获进行总结和归纳的一种文字表达方式。写心得体会时要尽量客观公正,不应该带有个人偏见和情绪化的表达。以下是小编为大家收集的一些优秀的心得体会范文,仅供参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同领域、不同层次的人对于成长和经验的总结,从中汲取灵感和启示。每篇范文都是作者自己真实的思考和感悟,也是他们对自己过去所做的回顾和反思。希望这些范文能够给大家带来思考和启发,也希望大家能够通过写心得体会来提升自己的思维能力和认知水平。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇一

2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,吴斌用40秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门„„以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。

向吴斌同志学习,要以建设社会主义核心价值体系为根本,学习吴斌同志勇于担当的责任意识、舍己为人的奉献精神、恪尽职守的职业道德,树立正确的价值观、权力观、人生观,干一行,爱一行,不计较个人得失,一心一意,矢志不渝,以满腔的工作热情做好自己的本职工作;以实际行动来缅怀这位平民英雄。

奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。是“我们的价值观”的主题,在实践活动中涌现出的先进典型。

通过向吴斌同志先进事迹的学习,我们从事汽车维修人员要加强职业道德建设,严把汽车维修质量关,要争做爱岗敬业、无私奉献的模范。以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为企业发展作出更大贡献。

2012年8月13日。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇二

2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,吴斌用40秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门„„以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。

向吴斌同志学习,要以建设社会主义核心价值体系为根本,学习吴斌同志勇于担当的责任意识、舍己为人的奉献精神、恪尽职守的职业道德,树立正确的价值观、权力观、人生观,干一行,爱一行,不计较个人得失,一心一意,矢志不渝,以满腔的工作热情做好自己的本职工作;以实际行动来缅怀这位平民英雄。

2012年6月7日,官塘港航管理所全体职工在曹继昀所长的组织下一起学习了”交通英模”吴斌同志的先进事迹,从中我们感受到:

吴斌同志在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌同志用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。

通过向吴斌同志先进事迹的学习,我们海事人员要加强职业道德建设,全所职工要争做爱岗敬业、无私奉献的模范。以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为社会发展作出更大贡献。

2012年6月7日。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇三

老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇四

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一名教师,在老师和学生心目中,她是一位非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:“为了带好这个班,张丽莉老师推延要孩子,孩子怀上后又打掉了。”她固然没有闭月羞花的面貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄浑举呀?这就足够了,她不顾个人安危英勇救人的行为,足以说明她不是一名平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。听说在场的家长和学生都为女老师的英雄浑举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成份,她人品好,心灵美。试想,一个缺少道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境地吗?在关键时刻作出英雄浑举吗?那肯定是不可能的。曾舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸堡垒的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇五

2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,吴斌用40秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门,以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。

面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。

这也是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的`,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间,吴斌为我们树立了典范。人们不会忘记,在5月29日这天,一个普通的人以自己的生命换来了二十几个生存的希望,它的名字叫吴斌。一个人可以一生平平凡凡,但只有做一件伟大的事足可以让它名扬海外,吴斌就是这样的一个英雄。

“何为英雄?。在如今的繁华社会中,在人们心中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”

他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。

司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上,我们会学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇六

人们不会忘记,在5月29日这天,一个普通的人以自己的生命换来了二十几个生存的希望,它的名字叫吴斌。一个人可以一生平平凡凡,但只有做一件伟大的事足可以让它名扬海外,吴斌就是这样的一个英雄。

何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。他以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。

他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上,我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!

平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人,事迹感人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模,是我们的价值观主题实践活动中涌现出的先进典型。

这是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间,吴斌为我们树立了典范。

学者尼尔?麦考密克指出:制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面,就符合这一适应的要求而言,它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。

英雄走了,可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中,但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为社会发展作出更大贡献。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇七

这么一位大学生村官,他畅享着“农村是最好的课堂,群众是最好的老师”,践行着“增收致富是农民最大的心愿,带动发展是最好的服务”,感慨着“心在群众身上,群众就会把你放在心里”

他就是任杰,贵州遵义仡佬族人,毕业于河海大学,20xx年大学生村官,现任宿迁团市委副书记(不驻会),沭阳县沭城镇副镇长、叶庄村美好家园社区党支部书记。到村任职以来,他始终把服务群众作为首要职责,发挥优势、主动作为,在新农村建设中干事创业、历练成长。市委缪书记为此作出重要批示:“任杰同志的实践体会不仅对大学生村官的教育培养促进成长具有启示意义,更对于全市基层党组织和基层干部的工作作风的改进和提升具有普遍意义”。任杰是基层干部的典范,更是我们大学生村官的楷模,尤其是在当前全市上下“学习沭阳、赶超沭阳”的热潮中,在凝心聚力推进农村更大突破、满怀豪情迈向全面小康的关键时刻,我们宿豫大学生村官学沭阳就是要学任杰,学先进是为了争当先进、赶超先进,做最好的大学生村官,以更加饱满的热情,更加务实的作风投身农村发展实践。

做最好的大学生村官,就是要敢担当、群众认,就是要学习任杰同志的责任意识、群众观念。一位少数民族的大学生,响应党的号召,不远千里来到投身新农村建设,舍小家,顾大家,存小义,成大道,这是何等的抱负,何等的担当!这抱负、这担当正是源自对选聘大学生到村任职战略价值的清醒把握,源自将个人前途与国情民运紧密结合的自觉行动,源自于拳拳报国心,浓浓百姓情,“下去还不行,大学生村官要干的好,只有怀着对农民群众的赤诚之心,在服务群众这个“大舞台”上奋发有为,才能以实实在在的工作成绩融入群众、赢得认可、健康成长,成为老百姓的贴心人和带头人”。

做最好的大学生村官,就是要善学习、求发展,就是要学习任杰同志的好学态度、创业精神。“创业为归宿,发展求变迁”,这是内涵,诠释着这方热土的现在,破解着洼地崛起的未来,而将未来与现实一手牵的正是她的儿女,在基层一线的“任杰”们所具备的“好”的态度,“学”的行动,向书本学,向实践学,学到知识,学到能力,学到方法,从而领悟农村各项事务的原理和规律,进而在能担当、善担当的过程中,乘势突破,发挥自身优势,创业利民,毕竟,“增收致富是农民最大的心愿,带动发展是最好的服务群众”。

做最好的大学生村官,就是要会管事、能创新,就是要学习任杰同志的务实作风、进取精神。

村官虽小,责任重大,大学生本身具有文化素质高,创新能力强的鲜明特质,但能否将这种优势在农村工作中展现出来,为当前产业的创新、文化的创新、社会管理的创新,尽上一份力,我想这在很大程度上取决于作风是否务实,是否有良好的进取精神,我们要学习任杰同志的务实作风、进取精神,让产业创新很给力、文化创新求突破、社管创新很平稳。同时以发展的、创新的眼光,使得管小事合情合理,管大事利在集体,管难事不怕碰硬。

做最好的大学生村官,就是要讲品格、重修为,就是要学习任杰同志的奋斗意志、平和心态。

大学生村官在新农村建设中应当具有开风气之先的力量,应走在建设社会主义核心价值体系的前列,为乡风文明发挥积极作用。为此就要争当诚实守信的模范、争当奉献社会的模范、争当促进和谐的模范,而任杰同志艰苦奋斗的奋斗意志,宠辱皆忘,理性平和的成熟心态自当让我们受用无穷。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在,在当下,在将来,学任杰,千千万万个任杰在成长,学任杰,做最好的大学生村官。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇八

这是一个十分感人的真实故事。

杭州长客运二公司的吴斌,开杭州到无锡的路线,2012年5月29日中午,他驾驶着浙a19115大型客车从无锡返回杭州,车上还有24名乘客。11时40分左右,车行驶在锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块不明铁块突然从天而降,击破了挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂,导致多根肋骨断裂,肺肠也严重挫伤,在这被击中的一瞬间,吴斌本能的护了一下腹部,忍着剧痛,把车缓缓减速,停靠在了路边,并开起了双闪灯,然后解开安全带,挣扎着站了起来,并对着车上恐慌的乘客说“别乱跑,注意安全。”在这短暂的1分16秒里,吴斌第一时间想到的是24名乘客的安全,而不是自己的生命,在这坚强的1分16秒里,吴斌先让乘客们下了车,自己却躺下了。吴斌的壮举,感动了在场的24名乘客。

6月1日,吴斌经历了2次手术,但都没有成功,因伤势过重,离开了人世,大家多希望医生能救起这位伟大的司机——吴斌呀!

吴斌的一生都很平凡,可在最后一刻里却做出了这么伟大的事情,他可真尽职呀,他这种无私奉献的精神和勇气以及尚高的品质,值得我们学习。

不凡而又伟大的美,感动你我他!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇九

一滴雨露,一片绿意。一滴汗水,一份收获。一份爱心,一丝希望。

2012年5月29日下午,吴斌师傅载着车上24名乘客行驶在宽阔的高速公路上。突然,一块重达数斤的铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎挡风玻璃砸中吴斌师傅的腹部!吴斌师傅受伤了。鲜血染红了衣襟。

他告诉自己,无论付出多大代价,也要保证车上24名乘客的安全!他用他那超乎常人的意志力强忍住疼痛,拉住操纵杆,把车稳稳地停在了高速公路旁。24名乘客安然无恙。

停好车后,吴斌师傅长出一口气,瘫倒在座位上痛苦的呻吟着。几位乘客发现吴斌师傅受伤后,递上纱布,试图止住伤口出血。还有几位则拨打了120。半小时后,救护车载着吴斌怒吼般驶向医院,医生们使出浑身解数抢救,可遗憾的是,抢救无效。

这位英雄永远离开了人世。

吴斌,一个普通的名字,华夏大地记住了你,你用宝贵的生命谱写了一首壮美的诗篇!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十

我是一名平凡的乡村教师,从事教育工作整整20年了。若要问我有过什么样的感人事迹,在我看来,这20年如一日地以校为家,奋战在教学第一线,所做的都是微不足道的小事。真要说些什么的话,那就是我对学生、对同事的那一份来自心底真诚的爱与温暖。

一、慈母情怀演绎深厚师生情。

作为一名语文教师兼班主任,我立足本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,把自己的全部心血和汗水倾注在教育教学工作中,多次被评为优秀班主任、先进教育工作者,教学中也取得可喜的成绩。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我虽然不是神,但却坚持把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。今年,我担任五年三班的班主任。刚接手这个班级时,班上经常乱哄哄的,人心浮躁,纪律很差。很多家长怕我镇不住这群熊孩子。为了整顿班风学风,几乎每个课间我都扎根在班上,想摸清孩子们的脾性,找出问题的根源对症下药。同事们经常在办公室看不到我,便调侃说我眼睛长在了孩子们的身上,或是看到我持续性加班,劝我不要给自己太大的压力。面对同事们的善意,我总是笑笑,一转头又扎进孩子堆里了。经过一段时间的跟踪调查,我注意到主要是班上有几个调皮又厌学的差生在捣乱。而这几个学生的家长要么出国要么外出打工,都是隔代托管的留守儿童。乡下的爷爷奶奶大多溺爱孩子,文化程度也不高,对孩子的坏习惯采取听之任之的态度,导致这些孩子自由散漫的特点。针对这一情况我对症下药,先是走家入户进行家访,了解孩子在家情况,并和远方的孩子父母进行沟通,让家长配合督促。然而真正要改变他们不是一件容易的事。他们的自控力和抵触心都像身上的刺一样,拒绝我的接近。

正所谓亲其师,信其道。我想让他们慢慢靠近我。我清楚地知道,没有一定的耐心是感化不了他们的。课中,我关注他们,给予鼓励;课下,我总会问问他们学习上有哪些不明白的,主动找他们聊天。放学了,对于背诵或是听写还不过关的孩子,我就把他们留下来辅导。冬天的夜晚是寒冷的,还不到六点天就黑了。来接孩子的一位老奶奶递过来一个保温杯,拧开盖子是热气腾腾的菜干饭,抬起头看见家长饱含歉意的脸,伴着学生小心翼翼的话语:“老师对不起,因为我您这么晚还留在学校。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到师者父母也,你爱学生,拿他们当自己孩子一样,他也当你是自己的亲人般。

二、恪尽职守奏响一路凯歌。

年12月我的信息化案例在福州市信息化现应用现场会上做典型汇报,

__。

年5月本人主持的省电化教育馆课题《利用信息技术培养学生语文核心素养的研究》在全体老师们的共同努力下以优异的成绩通过验收。除了工作上带领老师们成长之外,在组织学生的各项活动中,我也是深入学生和老师们一起努力,一起加班。最令人欣慰的是带领语文组的老师们协助学校创办了《渔歌》文学社,给予孩子们一个展示自我的舞台。由于目前角色的多重性,常常忙得像陀螺一样,特别是兼学籍管理员的我,开学初学生转入转出以及各种数据的填报真够繁琐的,但是再忙,我总是把学生和班级放在第一位,常常是下了班,同事们都回去了我还在学校里批改作业,备课等,披星戴月是家常便饭。

三、发挥特长,绘就校园乐景。

教学之余,我还喜欢书画,学校安排我担任少年宫工笔画小组的辅导员,我很开心能和孩子们一起画画。书法课上,孩子们都喜欢围着我看我写字,每一次示范的稿纸他们都抢着要回家去临摹,学校的新老师常常也会过来请教我这个字怎么写那个字结构怎么安排,我都很有耐心地教他们。周末在家里有时间我还会画点儿小玩意儿奖励给班上的孩子们,比如画一把纸扇,写一张小楷,学生们都视如珍宝,大大激发了学习热情,我把与学生之间的这一份情谊,处成了校园里一幅其乐融融的画。

20年的教书生涯里,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁、彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十一

一名司机,用责任保证了24名乘客的安全,用坚强忍住剧痛,在关键的76秒了书写了感动!他就是让我们感动落泪的“最美司机”-吴斌!他用自己的责任扛起了沉甸甸的生命的感动,他在平凡的.岗位做出了“惊天动地”感动全中国的76秒!

“何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”他以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。

他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上,我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!

平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人,事迹感人。面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模,是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。

这是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间,吴斌为我们树立了典范。

学者尼尔?麦考密克指出:“制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面,就符合这一适应的要求而言,它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。

英雄走了,可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中,但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为社会发展作出更大贡献。

吴斌同志是我们广大司机学习的楷模,在危急的关头,他以自己的生命诠释了一位英雄的壮举,我们学习他忠于职守,尽职尽责,视乘客的安全为生命的舍已忘我的精神,体现了平凡的岗位体现不平凡的担当,平凡的生命孕育伟大的灵魂。这些平凡岗位上的人,用实际行动展现了高尚的道德品质,用舍己为人的英雄壮举阐释了崇高的职业道德,用鲜血和生命践行了普通岗位的神圣职责。

学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟,尽职尽责;忠于职守,永不放弃;不计较个人得失,在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。

学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命,把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说,大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉,安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志,就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。

学习他舍生忘死的奉献精神。吴斌心系旅客,临危不惧,在危难面前不退缩,困难面前不低头,自觉维护旅客的生命财产安全,在危难险重的任务面前勇于冲在前头,献身平凡的交通事业。学习吴斌同志,就是要学习他不顾个人安危、无私奉献的崇高精神。

英雄本来就是在平凡中铸就的。一座城市,乃至一个国家的道德高度,本来就是由一个个平民英雄提升起来的。我们身边需要这样的英雄,哪样我们的生活才会更加美好!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十二

在我们的身边和周围,都存在着许多的最美瞬间,只要我们留心观察必能发现,也总是那么一丁点的让步,却能让人们感受到那些最美的人,心灵也十分的美,这是让我们赞许的,我有一次也发现了最美瞬间:

那天那炎热的夏天,已经把大地烘烤的熟透了,连昆虫都不敢出门采摘食物了,我一边走,一边大吃着三色雪糕杯,忽然发现马路上的最美景象:一只迷路的小狗,在马路中间走来走去,不知所措。正当一辆卡车,快要撞上那只小狗时,卡车停了下来,好像在让小狗通过以后,自己在开过马路。

小狗好像明白了,那位司机的意思,赶快跑到马路旁的嫩草坪上,很快就跑走了,可见小狗很开心,这位司机真伟大。

这位司机的心灵真美,这一点我是可以看出来的,要是每一个人的心灵,都像这位司机的心灵一样美就好了,这样身边的最美瞬间,也会一个个浮现出来,即使这么一件小小的事情,也能看出这个人的心灵很美。

一件小小的事,对自己的心里来说,应该是大大的甜蜜,做好每一件应该做的小事,已经足够了,这就是考验你心灵是否很美的时候,不要想做一些轰轰烈烈的大事,做好平凡的小事就已经足够了只要心灵美就好。

我们每一个人眼中,所看到的最美是不一样的,因为我们每一个人的判断是不太相同的,所以我们要睁大眼睛,努力发现自己身边的最美瞬间,并逐一去判断,去观察,这样你自己也会发现自己的心灵变美了许多。

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十三

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。

5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩。

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:“为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。”她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的'家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十四

平民英雄吴斌离我们而去了,我和千万普通人一样内心深感惋惜和沉痛!也和每个看过事故录像的人一样,为吴斌在突然遭遇铁块重创时,为了让24名乘客免受伤害而表现出的镇定、果敢而折服!6月5日在杭州为吴斌举行的葬礼是空前的隆重,反映出人们对英雄事迹的高度认可。

作为一名管理学者的视角,吴斌的职业素养之高也是值得所有从业人员学习的。

其次作为一名从业人员,还要具备必要的职业技能,这方面吴斌也可以说做的尽善尽美。看他被铁块砸中、身负重伤后,忍着剧痛完成了点刹靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,待车停稳后告知乘客下车,并提醒乘客注意安全。一切的一切是多么规范和一丝不苟!

吴斌的职业道德和职业技能并非一日养成,他已经安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈,他从来没有发生过一起交通事故和旅客投诉。这又启示我们:职业素养并非一日炼就,而是靠日积月累而成。

吴斌的可贵在于真实,他不是造神运动的产物,所以更为广大百姓所认可,更具有表率和示范作用。作为一名杭州人,我为有吴斌这样平民英雄而自豪!

最美司机吴斌事迹学习心得体会篇十五

你知道吗?新闻里曾经播放过这样一则新闻,他就是杭州最美的司机——吴斌,最美的司机。他在生命的最后一刻,强忍剧痛、拉下手刹,挽救了车上24名乘客的生命。

一天,阳光明媚,吴斌仍像往日一样驾驶着一辆大巴车,正返回杭州,大巴车在高速公路上飞快的行驶,在途中突然,从前面飞来一块铁片,穿过挡风玻璃,刺进吴斌的肚子,顿时,一阵疼痛向吴斌扑去,吴斌心想:如果我不忍着疼痛,车上的24名乘客一定会有生命危险的,我一定要保住他们的生命,生命很宝贵,只有一次呀!

于是,吴斌强忍住疼痛,把大巴车缓缓地停在路边,并告诉乘客们:“大家不要慌张!”拉下手刹,打开车门,让乘客们下车,自己却壮烈牺牲了,车上有4名乘客本想去医院看望吴斌,却从新闻里知道了,吴斌早已壮烈牺牲了。他被人们称为“好司机”“最美的司机”。

他仅是一位平凡的司机,在这之前,认识吴斌的人寥寥无几,但通过这件事轰动了全世界,让大家都认识了他,他的心中时时刻刻想着的是为人们服务。

车上的乘客向吴斌致敬;我向吴斌致敬;全世界都向吴斌致敬。

这就是杭州最美的司机——吴斌,让我们记住这响亮的名字,吴斌!

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在实现一个目标或完成一项任务之前,我们需要拟定一个合理的方案。方案的设计应该能够充分考虑到未来的发展和变化。下面是一些值得借鉴的优秀方案,希望能对您有所帮助。超
一个合理的方案可以帮助我们更加有序地推进工作和学习。制定方案时,我们需要考虑目标的优先级和可行性。以下是小编给大家提供的一些制定方案的范例,供大家参考和借鉴。希
在写总结的过程中,我们可以回顾过去的成就和不足,为未来的发展提供借鉴和指导。总结要紧扣主题,突出重点,掌握好总结的长度和篇幅。请大家跟随小编一起阅读下面这篇精选
总结是我们对自己的一种负责表现。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式,推荐给大家。向领导认错检讨书篇一尊敬的
总结是对过去的努力和成果进行点滴梳理,为未来的目标制定提供支持。写总结时,我们要注重逻辑性和连贯性,使得总结的逻辑清晰、条理分明。接下来,我们一起来看看一些写作
通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。总结应当注重逻辑性和层次感,避免信息的杂乱无章。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能对大家有所帮助。教师
方案的制定不仅涉及到知识和经验的汇总,还需要我们具备一定的创新能力。方案的革新性和创新性是提高效果的重要手段。制定方案之前,可以先找一些类似的方案进行借鉴和分析
良好的教案能够指导教师的教学行为,使教学更加有针对性和系统性。教案的评价和反思是教师不断提高教学水平的关键。教案是教师在教学活动中制定的具体指导方案,它是教师组
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。总结要突出重点,突出所总结的核心内容,不要过分罗列和泛泛而谈。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通
编写教案有助于教师提高教学效果和教学质量。教案的编写需要教师对评价和反馈的策略有清晰的规划。教案范文中的教学资源和教学活动可以提供一些创新的教学思路。劳动节快乐
演讲稿应该包含一个引人入胜的开头,能够吸引听众的注意力。在撰写演讲稿之前,可以进行一些资料搜集和研究,以获取更多的有关主题的信息和观点。演讲稿是一种重要的表达方
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。总结范文是对不同经验和成果的汇总和提炼,值得
撰写报告时,应注重文字的规范和规范性,以提高报告的可读性和可信度。在报告中引用相关的数据、图表和案例,可以提升报告的可信度和说服力。每篇范文都经过了认真的审校和
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,有针对性地进行提升和改进。总结应该具备简洁明了、条理清晰的特点,方便读者阅读和理解。如果你正在写总结,以下是一些范文可以
总结是对一段时间内的经验、教训和成就进行总结与概括的重要方法。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。阅读这些总结范文可以帮助我们对总结写作有更深入
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"如何在有限的时间内完成这个任务?最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能够给你带来一些启发和
计划可以帮助我们更好地分配工作任务,给予每个人合适的责任和权力。好的计划需要确立明确的目标,具备可行性和可量化性。现在就让我们一起来看看一些计划的关键要素和步骤
通过总结,我们可以发现自己的不足,找到提升的方向。如何使文章更具有说服力?让我们一起来研究一下。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。上课看漫画检讨书篇
通过总结,我们能够更好地改进自己的行为和态度。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。接下来是一些写作示例,希望能够启发大家的创作灵感。吸烟有害的倡议书篇一
总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。以下
在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参
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总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。以下是小编为大家推荐的几本经典文
通过写心得体会,可以对自己的成长和进步进行客观评价。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要选择一个具体的主题或问题来进行思考和总结,可以是近期
读后感是对作者思想、情感和文化的理解与传播,是读书的一种表达方式。那么我们应该如何写一篇有观点、有深度、能引发读者共鸣的读后感呢?以下是一些深入浅出的读后感示例
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只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。培养有效的阅读习惯,对个人的学习
教案的修订和更新是教师教育教学实践中的重要环节,要不断反思和改进。教案的编写要注意教材的有效运用和教学资料的充实与更新。深化教学改革的教案范文,推动教学工作不断
心得体会能够帮助人们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。编写心得体会时要注意语言精炼、简练,避免冗长和啰嗦的表达方式。小编为大家整理了一些实用的心得体会范文,
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公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。如果你不知道如何写总结,可以参考以
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。如何写一篇优秀的总结是我们每个人都需要思考和探索的问题。以下是一些写作总结的技巧和方法
婚姻家庭是社会组织形式的一种,是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。以下是
议论文是表达观点和论证的一种方式,通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。以下是一些经过
合同是一种双方达成的协议,它确保了交易的安全性和可靠性。提高合同的可执行性有哪些方法和技巧?在起草合同时,建议参考相关法律法规和行业标准以确保合同的合法性和有效
教案是教师进行课堂评价和反思的重要依据,有助于教学的优化与改进。教案的定期更新和改进是教师不断提高教学水平和教学质量的重要保证。以下是小编为大家收集的教案范例,
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框
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教案的编写应该注重学生的主体地位,激发学生的学习主动性。教案编写要注意教学过程的时间分配,保证各个环节的合理安排。下面是一些编写教案的注意事项和方法,希望对大家
报告的语言应该简明扼要,避免冗长的句子和复杂的词汇,以确保读者易于理解。报告的撰写不仅要注重内容的准确性,还需要注意格式和排版的规范性。下面是一份精心收集的报告
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9.总结的过程中要注意逻辑性,要能够表达清晰,条理分明,使人容易理解和接受。总结可以适当运用归纳和概括的方法,将复杂的问题简化、概括,提炼出主要的亮点。以下是一
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