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全民消防日活动策划(优秀24篇)
  • 时间:2023-12-08 01:42:28
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全民消防日活动策划(优秀24篇)

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全民消防日活动策划(优秀24篇)
    小编:QJ墨客

美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述,值得我们细细品味。

全民消防日活动策划篇一

加强师生的消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

综合楼c区报告厅

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11:00前报到保卫处。

联系人:赵陈

联系电话:86323662。

1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

全民消防日活动策划篇二

主办单位:苏州科技学院青年志愿者协会。

承办单位:苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会。

协办单位:苏州科技学院外国语学院团委。

苏州科技学院外国语学院团委影像企划部。

苏州科技学院外国语学院团委社会实践部。

苏州浒墅关消防中队。

一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义:

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安。

五、活动内容:

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动。

11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传。

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地。

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及。

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈。

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

五、活动地点及负责人:

宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室。

负责人:叶慧婷、余亦南。

六、经费预计:

横幅200元。

慰问品400元。

安全信息信箱制作(待定)。

全民消防日活动策划篇三

根据《____有限职责公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(____232号)文件要求,我部组成以__项目管理部经理为组长,副经理为副组长,管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组,对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查,现将检查状况汇报如下:

一、严格落实消防安全职责制,严防消防安全事故发生。

1、各项目部均已建立消防安全职责制,明确消防安全第一职责人,组建消防安全领导小组,建立施工现场消防安全制度,对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程,各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划,未发现有安全生产费用被挪用状况。

2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查,个别项目部存在消防器材配备不足,现已整改,并将整改状况上报项目管理部。

二、加强特种作业人员持证上岗管理。

1、各项目部施工现场特种作业人员持证状况良好,对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证状况进行了重点检查,未发现有无证上岗作业人员,施工现场的电器设备维修不及时,已责令限期整改。

2、施工现场的动火审批手续完善,对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查,对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装,油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。

3、在对民工宿舍的消防器材检查中,发现有灭火器已失效,限期进行更换,尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查,在检查过程中对不贴合要求的消防器材一律不准使用。

三、严格执行消防安全规定,及时消除事故隐患。

各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员,配备了相应的应急救援器材,并组织了消防演练,并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训,尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。

经检查,各项目部的消防安全无重大事故隐患存在,处于可控状态,但我管理部会加大督察和检查力度,确保无重大安全职责事故的发生。

全民消防日活动策划篇四

按照__区卫计局《卫生系统消防安全大检查实施方案》和《卫生系统安全生产百日整治行动实施方案》的通知要求和部署,现对我中心消防安全进行了自查,现将我中心的消防自查状况汇报如下:

一、建立健全组织,明确工作职责。

我中心接到文件后,院领导立即召开会议,学习文件精神,提高认识,落实职责,认真布置工作,确保医院消防安全工作顺利开展。

消防安全是我中心工作的重要资料,是关系人民群众财产安全的头等大事。对此,我中心成立以中心主任为组长,书记为副组长,各科室负责人为成员的消防安全领导小组,由总务科全面负责日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培训、检查,安全疏散设施管理,用火、用电安全管理,易燃易爆危险物品管理。

二、加强了员工的消防安全教育培训工作。

中心制订安全教育培训计划,定期对职工进行安全教育,使医护人员及全体员工了解本科室的火灾危险性和防火措施,会报警,会使用灭火器材,掌握扑灭初起火灾和疏散病人的办法。

三、制定灭火和火灾应急预案。

根据中心的`实际状况,制定灭火和火灾应急预案,明确灭火和疏散病人要领及注意事项。

四、对医院整体消防状况进行自查。

1、医院设有安全出口,楼内走廊及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。楼梯出口处设有“安全出口”的指示。

2、消防器材配备状况:我中心现有灭火器11个(其中5个超过使用期限),其他均处于正常可使用状态;消防栓5处,在可正常工作状态。

3、医院用氧安全,能严格按照氧气操作规程进行操作,氧气瓶竖立固定,氧气瓶的开关、仪表均不漏气,医务人员能经常检查,持续氧气瓶的`洁净和安全输氧。

4、中心没有大功率电器使用,现电线线路状态较好。

5、消防安全应急演练工作尚不到位。

五、整改措施。

1、把消防安全工作做为一项重要工作来抓,中心主任要亲自布署,亲手抓。重点部位职责到人。门诊由全科诊室医生负责;病房由病房医生负责;办公室和职工食堂由后勤部门负责;各楼层由各相关科室负责人负责。

2、中心建立火灾巡查、处置制度,发现火灾隐患第一人务必及时处理、上报。

3、对中心现有能够使用的11个灭火器做定期检查,对超过期限的灭火器进行及时更换。

4、不定期在全院进行消防安全检查活动,发现安全隐患及时处理,捕灭安全隐患苗头。

5、在中心开展以消防法律法规和消防安全常识为主要资料的宣传教育活动,尽快组织中心全体职工进行消防安全应急演练。

中心将对自查中发现的问题将近期进行整改,并把消防工作放在重要位置,认真处理好消防与效益的关系,让全中心职工都树立起“防消”意识,并且掌握消防安全知识。确保中心无安全事故发生。

全民消防日活动策划篇五

为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,根据巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的`活动主题,特制定20__年119消防日宣传活动方案如下:

1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组

组长李少明

副组长:

成员:

2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

1、落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

2、学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅,进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育,张贴消防活动标语。

3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。

1、加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

2、周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3、认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

全民消防日活动策划篇六

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

适用于学校的消防演习。

总指挥:赵伟忠校长。

副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰。

1、学校领导负责《消防演习方案》的'审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

20xx年11月9日上午:9:15。

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地。

全体师生。

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;。

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);。

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

赵伟忠校长:现场总指挥;。

李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;。

徐学俭:现场突发事件处理;。

周丽红:宣传统计工作;。

夏晔:医务工作;。

王惠强:演习总计时与摄像拍摄;。

王雪娟:善学楼前学生疏散;。

徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;。

庄丽:桥上学生疏散;。

徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);。

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴。

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛。

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾丽、六年级:张建。

博学楼:张妙琴。

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

全民消防日活动策划篇七

关注消防珍爱生命。

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的.校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:

20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:

20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:

20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪。

生物机电马坡岭校区全体学生;

学生处、保卫处、学生处宿管中心、院自管会丶院纪保部。

1、特色展板宣传,推出两个特色展板,一个介绍具体活动,以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

全民消防日活动策划篇八

演练时间:××年11月9日。

地点:××幼儿园。

内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;。

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

组长:××。

副组长:××××。

成员:××××××××××××。

1.准备警报声:

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

4.幼儿园楼道安全疏散示意图。

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼。

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

1、指挥小组。

××:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

2、行动小组。

××:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

××:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)。

××:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)。

××医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的`灭火器材。)。

组长:××。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火。

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)。

组长:××老师。

组员:××负责拨打119火警电话。

××拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)。

组长:××。

组员:××、××。

器材:照相机、摄像机。

1、现场总指挥宣布:"各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"。

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。"。

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌。

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确。

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

全民消防日活动策划篇九

加强师生的消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

20xx年11月xx日(星期xx)下午13:40。

综合楼c区报告厅。

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月xx日(星期xx)11:00前报到保卫处。

联系人:xxx。

联系电话:xxxxx。

1、邀请xxx区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

全民消防日活动策划篇十

为认真做好我州119消防活动日期间的宣传活动,切实增强广大人民群众的消防安全意识,根据公安部消防局《关于认真开展“119”消防日宣传活动的通知》(x消[20xx]x号)和省厅消防局《关于开展“119”消防宣传日系列活动的通知》(x消〔20xx〕x号)精神,结合正在开展的党的十七大消防安全保卫“决战七十天”专项行动和我州冬季消防工作特点,为推动消防工作社会化、有效预防和遏制重特大火灾事故、提高全民消防安全素质营造良好的氛围,再掀消防宣传的新高潮。特制定本方案。

一、活动主题

今年活动主题为:生命至上,平安和谐。

二、活动时间

20xx年10月25日至20xx年12月18日

三、活动内容

(一)招募注册消防志愿者10000名。

根据总队《通知》精神,我州今年119期间将发展注册消防志愿者10000名。招募形式是在组织相关人员参加《十万消防志愿者消防安全知识大赛》(《法制生活报》10月15日刊登),要求参加大赛的人员注册成为消防志愿者,并认真填写《消防志愿者注册登记表》。

任务分配:兴义1600份,兴仁、安龙、册亨、望谟、贞丰、晴隆、普安各1000份,顶效800份,机关600份。

要求:各单位接到参赛报纸后,认真组织机关、团体、企业、事业、社区、学校、医院、农村等人员开参加消防安全知识大赛。并于10月31日前将答题报纸送支队防火处。另外,各大队要积极与当地团委联系,将《消防志愿者注册登记表》进行登记,填写注册号和登记表编号,并复印一份存档。

(二)积极配合总队开展好“百场消防文艺演出进乡村”在我州的演出活动

今年,总队将组织开展“百场消防文艺演出进村寨”大型消防宣传活动。演出团队将于12月9日—12月18日在我州演出,共演出六场。现将演出时间及地点安排如下:12月10日,贞丰县小屯乡;12月11日,兴仁县一个乡镇(待定);12月12日,安龙县一个乡镇(待定); 12月13日,顶效开发区一个村(待定); 12月14日,兴义市一个乡镇(待定);12月16日,普安县一个乡镇(待定)。

要求:1、演出地点为乡镇或村寨方便组织群众观看的场所,并能提供20—30千瓦的电源;2、请涉及到演出的县市认真深入调研,确定演出地点,并于10月26日将地点上报消防支队防火处;3、各大队要积极向当地政府汇报,积极与当地宣传部门联系,邀请当地政府领导出席演出活动并作讲话,各单位要提前准备好讲话稿;4、各大队要认真做好宣传,积极组织群众观看和作好安全保卫;5、演出费用:每场1万元(含食宿和交通费),总队出5000元,演出地所在县、市政府出5000元,大队要积极向当地政府汇报,争取专项经费。

文艺演出队在州演出活动期间,由王从刚和刘永松同志负责协调陪同。

(三)邀请政府领导发表电视讲话和发放防火慰问信

各大队要积极向当地政府、党委宣传部门汇报开展“119”消防宣传日活动是做好冬季防火的重要工作,是普及消防安全知识的一件大事,并动员政府领导参与到“119”消防宣传日活动中来,以推动全社会各行各业对消防工作的关注和重视。州消防支队拟邀请州委常委、州政府常务副州长付贵林于11月8日晚在xx电视台黄金时间发表电视讲话,同时在兴义人民广播电台播出,并在《xx日报》上发表。请各大队积极向当地政府领导汇报,邀请领导在当地电视台发表电视讲话。

另外,我州近几年来由当地政府向广大人民群众写出《防火慰问信》或《消防公开信》收到了较好的效果,请各大队积极汇报,争取以县、市政府或县、市长的名义拟写消防慰问信,发放到广大人民群众中,以增强广大人民群众的消防安全意识,做好冬季防火工作。

(四)大力开展消防宣传进党校活动

各单位要利用“119”消防宣传日全民参与消防、关注消防的有利时机,积极与当地党校联系,向参加培训的各级领导广泛宣传掌握公共消防安全管理知识是各级党政领导执政必备能力的理念,与当地党校签订合作协议,制定培训计划,开展消防安全知识培训。通过消防宣传进党校建立起一整套向党政领导宣传消防工作的长效机制。支队将于11月20日前完成与州委党校消防安全培训协议的签订工作。各地也要积极与当地党校联系,签订消防安全培训协议,并于11月20日前上报支队防火处。

(五)积极开展五项常规宣传工作

一是设立宣传点开展宣传。利用当地赶集日在繁华地段设点开展消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。11月9日,支队将会同市消防大队在兴义市街心花园举行大型消防宣传咨询、消防特勤装备器材展示和文艺演出活动。二是对外开放消防站。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,全州要组织“万名学生、千名职工、百名干部”等社会各界群众到消防站参观学习,体验消防,大力宣传普及消防安全常识,尤其要突出灭火和自救逃生技能的`体验教育,使广大人民群众通过亲身体验活动切实掌握防火灭火基本常识和自救逃生技能。三是开展消防安全知识讲座。各单位要结合实际,派出人员深入社区、学校、农村开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识。四是悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织相关单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。五是利用消防宣传车巡回宣传。利用支队和各县市自己的消防宣传车巡回开展消防宣传活动。

(六)充分利用六类媒体开展消防宣传

一是充分利用当地电视台开展消防宣传。主要播出政府领导发表的电视讲话,消防公益广告(录相带将于10月底翻录制作完毕,请各大队在上交消防安全知识大赛试卷时到支队宣传科领取),播发消防相关动态新闻等;另外对于重要的新闻,要请当地电视台积极向州电视台、省电视台“百姓看法”、“消防信息播报”等栏目播出。二是充分利用当地政府门户网站开展宣传。各大队要根据支队《关于认真做好党的十七大期间消防安全宣传工作的通知》(x公消〔20xx〕x号)要求,积极向当地政府汇报,在当地政府门户网站开设消防宣传专题,发布消防安全常识和消防动态新闻等。三是充分利用报纸开展消防宣传。有报纸的县要积极与报社联系,刊登领导的署名文章和消防安全常识等。没有报纸的县大队要积极与省、州报纸在当地的记者站联系,邀请记者对消防宣传工作情况进行采访报道。四是充分利用广播开展消防宣传。目前,xx州只有兴义人民广播电台,各大队特别是兴义市消防大队要积极与广播电台联系,播出消防公益广告和领导的讲话等。同时,全州消防部队要认真总结,将先进经验和重要情况上报贵州人民广播电台“消防之声”栏目进行播出。五是充分利用杂志和手机短信开展宣传。支队将积极与州内的《城市》、《楚人典范》等杂志联系,刊登消防安全常识。另外,各大队要积极与当地通讯部门联系,以手机杂志的形式开展消防宣传,主要发布消防安全警示标语、消防安全常识等。六是充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频开展消防宣传工作。支队将积极与桔山工委联系,利用兴义广场大型电子显示屏播出消防公益广告和消防短片。兴义市要积极联系时代广场和街心花园大型电子显示屏开展消防宣传工作。

(七)利用电话“96188”声讯台开展消防宣传

经支队与州电信公司共同努力,现我州“96188”声讯消防信息平台已成功搭建。只要拨打“96188”即可得到消防行政许可办事指南、消防办事程序,消防法律法规咨询、解答,防火、灭火及火场逃生自救等消防安全常识的帮助。在州内可用手机、小灵通和固定电话直接拨打“96188”即可获得消防帮助,按市话收费。下步(119前)还可拨打“96188”直接参加消防安全知识有奖答题,系统将自动记录参加答题的电话号码,并将选出若干名回答正确的电话号码作为幸运人员,发给一定的奖品。各大队要认真做好宣传,让广大人民群众知晓这个信息平台并积极利用这个信息平台学习消防知识。

(八)制作社区消防电视宣传短片

根据总队《通知》精神,支队将积极与电视台或影视制作公司联系,会同兴义市消防大队在兴义市制作一个15分钟的电视宣传专题片。该片于12月20日前制作完毕。

(九)拍摄录制mtv《家庭防火歌》进行宣传

支队将会同市文联、州电视台将《家庭防火歌》录制成mtv,制作1000盘发放到乡镇(街道办事处)社区和村寨。

(十)召开现场会进行宣传

支队拟提请州政府于10月底至11月初在贞丰县召开有各县、市政府分管领导、公安局分管领导、消防大队长和全州20个社会主义新农村建设示范村寨所在乡镇领导和村领导参加的贞丰县小屯乡农村消防设施建设暨消防宣传“五进”工作现场会和全州冬防工作会议,向决策人员进行宣传。

(十一)联动社会各单位开展消防演习,营造众多群众参与的良好氛围

各大队要积极向政府汇报,由政府组织消防联席单位开展大型灭火演习,并启动社会灭火和抢险救援联动预案。通过开展此类演习,进一步完善社会联动预案,调动各单位参与消防工作的积极性,增强各单位的协同配合能力。

四、活动要求

3、各大队要认真收集活动中的视频和图片资料,重要的资料要上报支队宣传科,以便向州电视台、省电视台等媒体发稿和存档。

全民消防日活动策划篇十一

为预防学校火灾事故的发生,帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能,保卫处决定在“11。9”全国消防安全教育宣传日到来之际,联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动,现将有关事宜通知如下:

加强师生的.消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

综合楼c区报告厅

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11:00前报到保卫处。

联系人:赵陈

联系电话:86323662。

1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

全民消防日活动策划篇十二

4、懂组织疏散逃生方法。

员工不但懂得生产技术和经营管理,同时还必须把本岗位生产、工作中的火灾危险性搞清楚,危险程度如何,有那些预防火灾的措施,具体的办法、条文,资料并严格执行。

1、会报火警;

2、会使用消防器材;

3、会扑救初起火灾;

4、会自救逃生。

报警方法:首先要拨打火警电话号码119,讲明起火的单位及所属的区域街道,如果是小区要讲清几号楼几单元几层,左右方向,燃烧的物质类型、火势的大小(初起、发展、猛烈燃烧、下降、熄灭),报警人的姓名和报警电话。

如大火发生在晚上,报警的同时,还要派人到大门口或十字路口迎接消防车,与此同时进行自救灭火和疏散。

其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。

干粉灭火器筒体内装的干粉,使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,异常适用于扑救气体火灾。

这是其他灭火器所难比拟的。

它也能扑救仪器火灾,但扑救后要留下粉末,对精密仪器火灾是不适宜的。

(二)灭火器使用方法及注意事项干粉灭火器使用方法:干粉灭火器的使用方法:当发生火情时,消防人员应迅速手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距离燃烧处五米左右,操作者应先将开启把上的保险销拔下;然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下进行灭火。

灭火时要由远而近,左右横向扫射;在使用灭火器时,一只手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

干粉灭火器使用注意事项:

1、手提式干粉灭火器使用时,一种是将拉环拉起,一种是下压把,我们此刻使用的是下压把式,压下压把,这时便有干粉喷出。但应注意,必须首先拔掉保险销,否则不会有干粉喷出。

2、手提式干粉灭火器喷射时间很短,所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后,才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短,所以使用时,操作人员在保证自身安全的情景下应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择适宜规格的灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用,但如在使用前将筒体上下颠动几次,使干粉松动,喷射效果会更好。

4、干粉喷射没有集中的射流,喷出后容易散开,所以喷射时,操作人员应站在火源的上风方向。

5、干粉灭火器不能从上头对着火焰喷射,而应对着火焰的根部平射,由近及远,向前平推,左右横扫,不让火焰窜回。

6、在扑救液体火灾时,因干粉灭火器具有较大的冲击力,不可将干粉直接冲击液面,以防把燃烧的液体溅出,扩大火势。

7、干粉灭火器在正常情景下,有效期可达3—5年,但中间每年应检查一次。

8、干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方,防止筒体受潮,干粉结块。干粉灭火器不可接触高温,不能放在阳光下曝晒,也不能放在温度低于—10摄氏度以下的地方。

1、有毒气体(异常是一氧化碳)。

火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2、缺氧。

由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态,由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3、烧伤。

由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4、吸入热气。

如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

全民消防日活动策划篇十三

为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内举行一次应急灭火演练和消防专家讲座,具体方案如下:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学院领导为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学院的消防安全。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为增强师生的安全意识,保障学院师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾减灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

20xx年10月15日下午4:00。

机电工程学院全体师生。

日照职业技术学院消防演习场。

1、领导小组。

组长:张永花。

副组长:国兵、牟志华。

2、演练指挥部。

总指挥:丁勇。

副总指挥:张西进。

成员:机电工程学院团总支全体老师。

基本职责:在演练现场领导小组领导下,依据预案措施保障消防演练顺利有序进行。

3、演练后勤保障组。

组长:王双成。

成员:机电工程学院学生会安全部全体干事。

基本职责:准备演练时必需的器材和相应的救护药品及维持灭火现场秩序。

干粉灭火器若干、点火用具若干、汽油柴油若干、铁桶两个。

1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

2、演练前由机电工程学院学生会安全部在学生中进行宣传教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

3、演练时由各班班长带队统一组织。

4、演练结束后各班要组织各班同学及时进行总结。

全民消防日活动策划篇十四

借助迎接第二十个“11.9”全国消防日的平台,营造一个“人人参与消防、人人关注安全”良好的氛围。

由于人们对消防意识的淡薄,使社会及社区火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。大学生志愿者服务中心举办社区消防安全宣传是为了唤起居民的消防意识,向居民们传递消防知识。目的在于:让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区生活环境。在此次活动中,我中心将与社区联合宣传,让每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的对应能力,为构建和谐社会,和谐社区贡献一份力量。

二.活动主题。

全民关注消防生命安全至上。

三.主办单位。

主办单位:机电工程分院大学生志愿着服务中心。

四.活动时间和地点。

20xx年11月9日,华丰社区。

(一)前期准备。

1、活动申请;

2、由大学生志愿者服务中心相关与结对社区联系;

3、设计两块宣传板,;一块展板以校园实际火灾现场、乱牵电线、违规使用大功率图片为主题的图片展。另一块主要介绍简单的逃生技巧及防火标志。

4、设计及复印海报与宣传单,横幅(横幅内容:“增强消防安全意识,

5、人员安排明细表;

6、给参与此次活动的社区居民发放笑脸图标,以此为纪念物;

7、准备一系列音响设备;

8、信息采编部负责活动资料的收集(照片、写稿)。

(二)活动流程。

2、布置现场,地点为社区出入口,摆放宣传板、海报,并张贴照片,播放宣传资料;

5、现场发放笑脸图标;。

6、横幅签名,进行横幅签名,将在横幅上留下居民的签名以作为对本次活动的支持。

6,以上活动中,信息宣传部人员做好摄像拍摄工作。

全民消防日活动策划篇十五

根据《xx消防总队关于做好119消防宣传活动准备工作的通知》的安排部署,并结合实际,特制定“119”消防宣传月活动方案。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

宣贯《消防法》,平安创和谐。

组长:xx。

副组长:xx等。

成员:xx等。

各级、各相关部门要高度重视,精心策划,统筹安排,多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动,突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果,营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围,促进消防工作迈上新的台阶。

(一)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。

各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程,有效开展消防安全宣传活动。

1、邀请各级领导参加集中宣传活动、在相关刊物上发表署名文章、进行电视讲话。

2、各消防大队在各自辖区、消防重点单位自行选择设立集中宣传点。

3、各消防重点单位要在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语。各宣传点要用气球、充气拱门装饰,要悬挂张贴消防宣传条幅和标语,达到醒目的效果。

4、宣传点要设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示、播放消防法律法规知识、警示教育影碟等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识。

5、各地消防部门要利用农村赶集等时机举行消防知识进农村、进乡镇消防宣传活动。

6、邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识,普及消防常识。

(二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。

宣传月期间,各地、各相关部门要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

1、开放消防站点。宣传月期间,各地要采取“请进来,走出去”的形式,有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

2、加强与通信企业、新闻媒体的合作。同新闻单位联办消防宣传固定栏目,与通信企业联系合作,发送消防安全知识短信。

3、组织消防演练。活动期间,各地消防部门要择时组织一次消防演练,邀请领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。

4、开展消防文娱活动。各消防等部门要在去年成立的“消防志愿服务队”的基础上,积极组织消防志愿者队伍进行文娱汇报表演。利用群众喜闻乐见的趣味竞技形式,举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。

(三)强化督查督办,确保工作落实。

宣传月活动期间,组织目标督查、城建规划、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。

全民消防日活动策划篇十六

当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

消防知识竞赛。

20xx年11月7日(星期日)19点。

中主楼207。

“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx。

以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)。

2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)。

3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)。

4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

全民消防日活动策划篇十七

在夏天来临之际,为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

(1)通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识,掌握防火、灭火和逃生的自救常识,并进一步普及相关法律法规。

(2)提高学生学习课外知识技巧的积极性,在加强安全消防知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,发扬良好的学习风气,并丰富学生的课余生活,全面提升学生各方面的素质。

(3)创建平安校园,平安公寓,构建和谐校园,减少校园安全隐患。

全民消防·生命至上。

主办单位:工程学院团委。

承办单位:学生会组织部。

全校同学、教职员工及后勤工作人员。

×××××。

省略。

1、前期准备及宣传。

展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。

2、活动具体安排。

1、展出展板。

2、活动流程。

在活动现场召集志愿者参加消防接力赛,每队5人,第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题(可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题),出发,接力棒传到下一个同学时,需回答对另一个问题,下一位同学方可继续接力。每队完成接力后,时间最短者为胜利者,送出消防小礼品。

(2)"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动。

(3)组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)。

组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

(4)组织消防知识讲座。

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

(5)消防征文(漫话、图文、手抄报等皆可):

在活动进行的同时,开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿,在活动结束后统一整理,并选出优秀文章,争取刊登在学校的校刊上。

(6)“我为消防献一策”

在活动现场摆放一个空白展板,志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。

(7)视频宣传。

如果有可能,可搜集消防相关视频,在学校两个大荧幕循环播放,宣传力度更大。

省略。

全民消防日活动策划篇十八

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪。

生物机电马坡岭校区全体学生;

识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

全民消防日活动策划篇十九

为认真贯彻落实《xx消防条例》,切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。

以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告。通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。

坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。

进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。

结合平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。

即:召开一次内部安全形势分析会。开展一次消防安全自查活动。举办一次全员参加的消防知识培训。组织一次灭火疏散演练。举办一期消防知识板报或手抄报。悬挂一条消防宣传标语。对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。

学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。

要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。

要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

全民消防日活动策划篇二十

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

时间:20xx年9月19日8:30。

地点:消防演练----主楼一楼至六楼。

消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道。

医疗急救演习----16#楼前空地。

20xx级大一全体学生。

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处。

大学生安全管理委员会、院红十字会。

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队。

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

1、9月19日8:00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)。

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案。

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

全民消防日活动策划篇二十一

关爱生活、关注安全。

通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习。

提高小朋友的自救能力。

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

横幅、各种消防知识、消防展板,

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)。

2、各班消防知识教育课(于11月5日上交教案,11月9日前完成)。

3、观看消防卡通短卡(11月8日10:20分全体幼儿集中音乐室观看)。

4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的.思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线,小小班暂不参加本次演练)。

5、消防知识展览(xx负责,展板于11月8日前完成)。

全民消防日活动策划篇二十二

为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于x月x日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

1、让广大师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

1、总指挥:xx。

2、副总指挥:xx。

3、各组分工。

(1)联络组:组长:xx(副校长),组员:xx,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(2)疏散组:

组长:xx(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(3)灭火救护演练组:xx市华城派出所和xx市消防大队组队。

(4)保卫组:xx和xx,重点负责学校大门口治安维护,演习场地(宿舍楼前)清障与安全,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

(5)宣传组:xx(兼任),组员:xx等,负责活动摄影及宣传报道。

1、筹备阶段。

(1)传达方案、演练前知识培训:

1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。

1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)。

1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

1月13日,消防知识展板布展。地点:b幢大厅。负责人:xx。

(2)演练现场布置:

1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。

后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。

宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。

2、演练阶段:

(2)灭火演练:xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。

(2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

全民消防日活动策划篇二十三

组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助。

活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用。

活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施。

活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

1、人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动。

2、物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)。

一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)。

2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)。

1、内容安排:

(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场时间:11月8日中午)。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作。

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名。

执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行。

(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间时间:11月9日中午11点40)。

活动一:侧重点:出行安全。

活动方式:模拟闯关游戏。

活动开展:一局人数:10人。

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

第二名奖品:可乐一听。

活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5。

活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名。

活动二:侧重点:校园安全。

活动方式:海报+展板。

活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报。

活动三:侧重点:消防安全。

活动方式:真人飞行棋。

活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个。

一局人数:4人。

活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5。

活动所需人员:比赛裁判1名。

(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206时间:11月10日晚6点)。

校园宣传:在校园中张贴海报。

活动流程:1、ppt讲解。

2、控烟小短片播放。

3、现场安全知识抢答。

4、配乐做出关于控烟的倡议。

5、保卫处处长针对现场提问做讲解。

人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干。

会场布置:办公室人员。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206时间:11月11日晚6点)。

校园宣传:张贴海报。

活动人员配备:播放电影人员1名。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处时间:11月12日中午11点40至13点)。

活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟。

人员的组织配置:安全部全体成员。

活动奖品支出:26元。

海报周边支出:20元。

合计:46元。

1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。

解决方案:商议在明德楼大厅举办活动。

2、学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性。

北京工商大学嘉华学院安委会。

20xx-11-5。

全民消防日活动策划篇二十四

提高消防安全意识,构建和谐美好校园。

近年来,由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识,导致了我国每年都有高校发生火灾。由于高校寝室的特殊性,每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失。为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上,增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量,我校研究生会特举办以“提高消防安全意识,构建和谐美好校园”为主题的消防周活动。

主办单位:北京化工大学研究生院。

承办单位:北京化工大学研究生会。

北京化工大学(东区)全体在校生(其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加)。

a:活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级qq和微信群进行宣传。

b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板,六号楼前悬挂宣传条幅。c:研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传,充分调动同学积极性。

负责人:姜冰。

(1)活动开始两天之前准备好所需的物品(灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等)。

负责人员:王成硕。

(2)场地准备。

负责人:邹永刚。

内容:借篮球场、主教教室。

活动地点:一食堂东侧、四食堂前。

人员安排:负责人1名、两个宣传点各4人。

具体内容:举办消防安全的宣传活动,现场布置宣传消防知识的展板,并举行“关注消防,珍爱生命”签名活动。

人员安排:负责人1名、视频制作3名。

内容:由生活自管委成员编写剧本,并找合适演员拍摄。反应六号楼里的火灾隐患,如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等。微电影时间约为5分钟,在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放。

微电影提纲。

场景一。

男生宿舍里,几个人正玩游戏,热烈地讨论游戏环节,有一个男生还抽着烟。宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板,插头连接不规范。

场景二。

女生宿舍中,一个女生用吹风机吹着头发,因为急着上课,吹完头发后,吹风机没有拔下插头,接线板电源也没有关掉就锁门了。

场景三。

由于火灾场景不便实现,采用剪辑电影中火灾镜头的方式。分为起火,灭火,慌乱逃跑的场景。最后的画面为逃跑困难,慌乱无助。

场景四。

(这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例,用以警示同学)。

案例一:20xx.10.20,武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火,火灾原因是因为学生在宿舍违规使用大功率电器所致。

案例二:20xx.2.11,中央民族大学一宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。

案例三:20xx年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡。

活动三:消防安全讲座(报告形式)。

讲座时间:20xx年11月28日下午1:00-3:00。

讲座地点:主教一个教室。

人员安排:负责人1名、场地管理2名。

内容:北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识。

活动时间:20xx年11月30日下午2:00-4:00。

活动地点:东篮球场。

人员安排:负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名。

具体内容:本次消防素拓活动设置三个游戏环节。(每个游戏开始前均有工作。

人员示范)。

a:穿越火线。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明,参赛同学阅读说明,限时2min,时间结束后工作人员将说明收回。游戏开始后,小组成员向工作人员描述报警程序,只需说出关键步骤,(1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算),描述完成则拿起准备好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m远处的灭火器,拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下。(有工作人员监督)接下来再奔跑10m,拿起一个气球跑回出发点,将灭火器交给下位队友,重复上述活动项目。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。

b:动感水带。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。每组队员分别有两条水带和一个水枪。主持人喊开始后,小组中一名同学将水带向前撒开,同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处,继续撒开第二条水带,第一二两名队员协作把两条水带连接好,第三名队员拿着水枪跑至水带终点处,将水枪拧好。规则:

水带撒开为直线排列,且全部动作完成即为游戏结束,工作人员统计每组所用时间,报到计分处。

c:生死营救。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。参赛选手就位后,主持人宣布开始,比赛开始记时。小组第一位同学迅速跑至10米远处,拿起地上的答题板答题(题目为选择题,只需写出选项字母),答完题后参赛者跑至10米远处,原地正转5圈反转5圈,然后回答工作人员一个消防问题,回答正确者,跑向10米远处等候的本组同学(即为待营救同学)。工作人员喊“完成”后,小组第二位同学从起点出发,重复上述过程。等到第二位同学到达被营救的同学处,小组第一、二两名同学将待营救同学架空抬回至起点。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。

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