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读后感可以帮助我们更好地理解书籍的内容和作者想传达的信息。怎样才能写出一篇独具个人风格和深度的读后感呢？让我们共同分享经验。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
感动的读后感篇一
今天，我津津有味地把爸爸给我买的《感动小学生故事全集》给看完了。里面有许多故事，可其中最令我难忘的还是《小孩子的心》。
它描述了一个这样的故事：有一个单身女子刚搬家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与一个孩子。有天晚上，突然停电了，女子点起一根蜡烛。没一会儿，有人敲门，原来是隔壁的小孩。只见他紧张地说：“阿姨，你家有蜡烛吗？”女子想：他们家穷到连蜡烛也没有，千万不能借给他们。于是，女子吼了一声：“没有！”小孩说：“就知道你没有，这两根蜡烛给你。”此刻女子自责，感动得热泪盈眶，将那孩子紧紧地抱在怀里。首先，那个单身女子嫌弃隔壁那家穷人家，他看不起他们，对他们一点同情心也没有；其次，那个单身女子很不诚实，对小孩子就应该诚实。而那个小孩子却很有同情心，听她说没有就给她。我们的`爸爸妈妈可不能像那个单身女子一样哦！
我的朋友也是穷人家，而有一次，他带了两支笔，而他问管彧涵：“你有笔吗？”管彧涵马上吼道：“没有！”我的朋友便拿出一支给管彧涵。如果我也是穷人家，我也一定要向我的朋友学习，当一个有同情心的人。“感恩的心，感谢有你；伴我一身，让我有勇气做我自己……”《感恩的心》一直铭记在我的心中。
感动的读后感篇二
自从我看了《感动中国人物》里的周月华的故事，我的心境久久不能够平静，我十分感动！
周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志，凭着自我的执着，周月华完成了中学学习并成功从卫校毕业，二十多年来，她爬遍了方圆13平方公里的大小山岭，为了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了这篇故事，我很感动，又羞愧，如果是我，我走遍方圆13平方公里，我早就累坏了。以往有一次，我班的小杨他发烧了，可是，他却坚持上学，我明白了这件事，我问小杨为什么还要上学，他坚定地说：为了学习，我必须要坚持上学，请你不要告诉给麦教师听！我保守了秘密，我想：如果是我，我就会休假不上学。可是，在当天，小杨的秘密被麦教师发现了，不能上学了3天，小杨在休假这几天，常常打电话给我，问一下学习和作业的一些情景。
我想：我要学习一下小杨和周月华的品格和他们求学的'渴望，周月华的坚强的意志，令我佩服，使我明白了做事必须要坚持到底，决不放弃！
感动的读后感篇三
我喜欢读书，书是人类进步的阶梯！在我的生命中，最不可缺少的就是书了，最近，我读了一本书，名字叫《感动心灵故事全集》，这本书都是一篇篇对人有启发的小故事，有些很有意思，逗的我哈哈大笑，有的又让我感动的流眼泪，这本书让我受益匪浅。
本书中蕴含了师生之间、保持冷静、努力追求、努力拼搏、为人处事、真挚情感、父母的爱、孝敬父母、有美好品德的关于我们小学生方方面面的.事，全都包含在这一个个小故事里。
在生活中如果和自己的知心朋友闹变扭的话，我会冷静下来好好的想一想到底是谁做的不对，如果是我做的不对的话，我一定会诚心的向别人道歉。如果别人做的不对，我也会用一颗宽容的心去对待，不和别人斤斤计较。如果在生活中遇到了坎坷，我会坚强面对，决不放弃，重新站起来。如果我在道德抉择上遇到了难题，我一定会想一想我这样做到底对不对，决定是是还是非，正确判断。
感动的读后感篇四
那个冬天，教室冷，宿舍更冷。前一天晚上，有几个女孩子想把煤放进炉子里取暖，可是不但没弄好，还煤气中毒。第二天有几个中毒较深的几个女孩子躺在宿舍休息。到了晚上，放学回来的同学说，让她们几个人到老师家吃饺子，老师和师母喊着让她们吃，却强行拉走了老师自己的孩子。就在这时，有一个女孩趁老师不注意，去厨房里收拾。可是，没想到，老师二岁多的孩子，碗里是几个已成碎屑的饺子。而师母正在吃一碗水泡的玉米面发糕。
看了这个故事，我深深地被感动了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛一样，为我们默默无闻地奉献着。老师像父母一样，无微不至地关心我们。可是，我们有很多时候，并不理解老师的心情，有时甚至认为老师太苛求我们，对我们的一些小错误都不放过，一定要求改正。现在想来，世上有一种无私的爱，那就是老师对学生的爱。这是一种不求回报的付出。有人说，老师是阶梯，让一批又一批的.学生踏着他们的身体登上高处。今天我却要说，老师就是伟大的母亲，而我们就是他的孩子，在“母亲”的呵护下，我们才能茁壮成长。
现在，我明白了，为什么平凡的饺子能让读者流泪，是爱！老师如冬日里的阳光，让人永远感到温馨；老师是丝丝春雨，滋润着同学们的心田。
感动的读后感篇五
那天，我读完了《回眸感动》这本书，这是配合教材第四单元的主题丛书。里面有很多故事打动了我，比如《交接》、《信念・希望・爱》、《九步之暖》等等。但是，最让我感动的是《交接》一文。
在一所农村小学里，一共有九个孩子：三个是一年级新生，四个读二年级，还有两个上三年级。学校里有一名老校长，有一天，他带着一名叫何娟子的新老师走进了教室。原来，老校长要走了，何娟子现在是同学们的新校长。
老校长为了让娟子认识每一个同学，就开始点名。
“盘山伢。”
娟子看到孩子嘴唇边上挂着两行鼻涕，就掏出手绢，把他的鼻涕轻轻擦去。
“盘小生。”
娟子看见他扣子扣错了，于是忙把他的扣子重新扣好……。
回到办公室，老校长突然说：“我不走了，我要留在这里为你们做饭呢……”
娟子突然伏在老校长的肩头：“爸……”
读到这里，我才知道原来他们一对父女。父亲在山村奉献了一辈子，也希望自己的儿女继承自己的工作，难能可贵的是女儿不仅把爸爸的“接力棒”接过来了，而且又要扎根在这里，即使再辛苦，也要为山村教育做贡献。由此，我想到了《桥》中的父亲，他那种不徇私情、无私奉献的精神与文中的父女真是如出一辙。《白杨》一文中的“爸爸”，为了建设边疆，他现了青春献终身，献了终身献子孙的精神，与文中的父女又是何等相似！他们都是值得我们学习的好榜样！
感动的读后感篇六
今天早上，我上了一个网站——《感动中国人物事迹》。这个网站里聚集了许多的感动中国人物和事迹。向我们讲述了一个个感动的故事，其中有一位叫张丽莉的教师的举措让我深受感动。
张莉莉是黑龙江佳木斯市第十九中学初三(3)班的班主任。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉正在路旁疏导学生，一辆停在马路旁的客车，因驾驶员误碰操纵栏杆失控，撞向学生，在这危急的时刻，张丽莉向前一扑。将学生推开，自己被撞倒了，路面上洒满了鲜红的血。在手术后，她的第一句话句是问学生们：“孩子，不要哭，你们没事吧!”张丽莉被迫高度截肢。
世界上拥有最美丽的外貌，加上高贵的品格是属于一位最勇敢、舍身救人的张丽莉教师。张丽莉教师她虽然失去了双腿，却给自己插上了一对勇敢的翅膀，她让我被阳光照耀，处处温暖，我觉得张丽莉的'举动给我上了一节人生中最美的课。记得有一天，我妹妹去香港的深水湾玩水。玩着玩着，突然妹妹一不小心被大浪卷进海里，妹妹十分害怕，我发现妹妹被大浪卷进海里时，我毫不犹豫的伸手抓住妹妹的手，使劲把妹妹拉上来。妹妹说：“姐，谢谢你!”我说：“不用谢，这是我应该做的!”
感动的读后感篇七
暑假里我读了一本书，名叫《感动故事全集》。刚没翻阅几个章节，就不禁潸然泪下。我自以为坚强，可没想到人世间的真情温暖了我冰冻的心灵，重新拾回了“人间处处有真情，人间处处有真爱”的美好憧憬。其中令我感动的莫过于《父亲的怀抱永远属于你》。
同学们，如果你感受不到心里的震颤，那只能说明你是一个毫无感情的“冷血动物”。此刻请放下你所以的恶念，感受从心底所听到的爱的呼唤吧!
感动的读后感篇八
初夏的夜晚，静谧的天空如一池碧波，星星也像侵在谁里而且要滴落下来的样子。我倚在书椅上，细细品味着《学会感动》这本书。看了几遍后，仍有些留恋。
这是一本北大教授曹文轩写给我们去发现、去思索去感情的倾情之作，在他写作前，他提了一个问题：
“如何使今天的孩子感动？这句话带有历史的庄严感与沉重感的短短问语，令我也不禁扣问自己：是什么能使我感动？我们是不同与往日、90后的孩子，一个新形成的群体。对于长辈和社会而言，我们所组成的群体，是忽然崛起的，是陌生的，是难以解读的，也是无法接近都的。他们甚至感到一种无奈，一种无法适应的焦虑。但曹文轩，他在思索，难道他往日的生活，其中每件故事，每个画面，都不足以另我们感动吗？他表示了怀疑。于是，写下了《学会感动》这本书。
就这样他动用了他的生活，写下了一篇篇“感动今世却并非写今世”的文章。他用充满诗意与清新的笔调，把我带回他生长的地方——水乡，大河小河纵横交错，编成一个大水脉。成群的芦苇荡长在岸边，飒飒的风轻轻拂过，白嫩的芦花绒轻轻摇摆。以至于到现在他还回忆：“一出门就坐船，推开门就是水。”他更是用细致入微的洞察力和细致的描写，描摹出一个个令人感动的瞬间。特别是关于他对肉的.历史回忆：“那年，我与千名师生去唐山抗震救灾，由于道路受阻、物质紧缺，我们半个月才吃到一顿肉。那天中午，食堂烧了肉，我的一位宿友吃掉了一小半，留下一大半，等晚上在吃，他将肉很细心地整理在盘子里，然后将它放在书架上，开始了午休。不一会儿，当我们睡的正香时，一次特大余震来了。顷刻间，临时搭建的地震房激烈摇晃起来。那位同学忽发一声惊呼，大家扭头看他时，就只见那盘子不偏不倚地倒扣在他脸上，大家一时忘了地震的恐惧，都大笑起来。他抹了抹脸，下意识的添了添流淌到嘴边的肉汁。在他那张被肉汁弄的模模糊糊的脸上，我们依然看出了一脸的懊恼。”读到这时，我总觉得有一种情感，一种思绪传递与我。虽然当下社会我们丰衣足食，但作者细腻描写出那位上海同学对肉的珍惜却如石子般在我的心湖激起层层涟漪，仿佛一种缭人的思绪在我脑海萦绕，使其成为一瞬间，最终演变成令我永恒的感动。本想，令我感动无非是那些——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……但阅读他的生活后，我才明白，那些本令我感动的，无非只是一种情感、一个画面、一场电影，感动一场后，就遗忘了。我不能将它们凝结成一个瞬间，一场永驻我脑海中的永恒。
我想起了这个初夏发生的令我感动事情：吴斌，一个普通客车司机。在他被飞来异物中的一瞬间，本能用右手挡住一下腹部，迅即又紧握住方向盘。然后，咬紧牙关，挂挡减速，待客车停稳后，他打开双闪灯，拉好手利，再解下安全带，无比痛苦站起来，面向乘客说：“帮我打110、120你们不要乱走。”76秒后，在他妥当处理了一切后，倒下了。6月1日下午，他离开了24位毫发无损的乘客，一个人去了天堂。在这76秒钟时间里，我看见了吴斌的一生，时间是默不作声的摄像师，美丽心灵的展现就在于瞬间，在这76秒内，他担当起自己的责任，让自己生而无憾，死而无悔，挺立于天地之间。
这段只有76秒的车载视频，吴斌的人生瞬间截止于此。短短的时间，长长的意味。也正如同《学会感动》这本书中每个故事：它们那些关于道义的力量，情感的力量，智慧的力量与美的力量都体现在一个瞬间，不知不觉中净化我们心灵，教会我们感动。其它感动人的东西有很多，只是有些会让你感动一时，有时却会感动一生。一时与一生，就取失于你是否选择记住那一瞬间。因为瞬间与永恒没什么截然的界限。瞬间具有一种永恒魅力，而永恒凝结在一个短暂的瞬间。
追随永恒，学会感动；因为永恒，所以感动。
阅一案青卷，世间喧嚣，如潮退去，只留我一人，听得见最轻的风……。
感动的读后感篇九
最近我看了一本名叫《小学生感恩父母的100个故事》，它非常好看、感人每个故事都是如此。我觉得亲情深似海，父母的爱重如山，因此，感恩是我们永远不能落下的一课。我们要怀着激动的心接受父母的教诲，感恩他们的恩情，体会他们的艰辛。学会感而我们的心智也会更成熟，在人生的道路上，将会得到更多的关注和爱。其中我最喜欢的故事叫母亲的高凳，其中一段是这样的：
天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上，趁着拣筷子之际对准被锯断的那根高凳腿用力一蹬，全神吃饭的母亲不知道椅子腿会断母亲摔下时全力保护住碗，但碗里的`饭撒了一地，我看到，母亲的碗里全是枯黄的青菜，仅是菜叶上沾点米星，父亲转身就要打我，我扑在母亲的怀里，发出了我第一声妈妈。
多感人啊！其实这位母亲是他的继母，我想连继母都这么好，何况自己的亲妈呢！
感动的读后感篇十
《平凡的感动》是记载和放大发端于网络、传颂于社会、感动了中国的“最美人物”和“最美故事”，该书用群众的语言、朴实的文风讲述平凡英雄的故事，希望《平凡的感动》一书能够激励更多当今社会的人参与道德建设，在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。
《平凡的'感动》一书中记录了七十个典型人物，他们都是当今现实生活中的普通人，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用他们爱心和壮举提升了社会道德的高度、也为全社会树立了德行的楷模，为全社会标明了道德追求的方向和刻度。
我要始终保持高尚的道德选择和价值追求，坚持正确导向，高扬主流舆论，传递美好情感，守护道德良知，把最美故事持续不断地讲下去，把最美精神绵延不绝地传下去，激励和鼓舞更多的身边人砥砺品格、提升自我，凝聚起推进社会主义现代化事业、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。要大力宣扬平凡英雄的义行善举，热情讴歌他们的高尚情操和精神境界，让寻找美、传播美、倡导美、践行美在全社会上蔚然成风。
该书将成为人们规范思想行为、提升完善自我的道德准则，成为全社会普遍认同和共同遵守的价值标准。要把弘扬社会主流价值观作为媒体责任和职业追求，激励更多的人见贤思齐、身体力行、秉持最美理念，筑牢道德基石，我要用自已的点滴善举为构建和谐社会贡献一份力量。
感动的读后感篇十一
今天，我读完了一篇题目为《生命的感动》的文章，我的心被震撼着。故事的大意是这样的：一位儿子从奶奶那里得知自己是从妈妈的肚子里生出来的还看见了像蜈蚣似的吓人的疤痕，便天真地去问妈妈生自己时那时的情景，但他还是不明白，直到偶尔有一天从电视上看到做手术的真实场面，他十分惊讶，下决心一定不烦妈妈。看到这里，我也被刚才那位母亲的回答惊呆了，为了自己的儿女出生，流血竟流了几大碗，肚皮上也中了一刀，还要拆线，母亲为了一个新生命的降临，付出了多少代价啊。但这是母亲的责任，母亲的责任仅仅这些吗，不，答案是否定的。母亲在为我们的'一辈子操劳。
母爱是伟大的，母爱的力量是巨大的，它可以克服一切艰难险阻，不论是刀山，还是火海，只要是为了孩子，母亲都会义无反顾地、坚强地走下去。母亲勇敢地为孩子撑起一片蓝天。当你真正体味到母爱的真诚可贵时，你也会无比疼惜母亲的。但只有用自己的努力，让母亲看见自己的实力，这才是对母亲最好的回报，也是你一生感恩迈出的第一步。
记住，只要我们常怀一颗感恩的心，我们的人生便多一份欣喜，多一份幸福。
感动的读后感篇十二
《感动青少年的100道心灵鸡汤》这本书是一部感人至深的心灵之作。我感慨万分地读完了它。书中蕴含的美丽知识，动人情感，无不深深地吸引着我，震撼着我，激励着我。
书中有100个故事，每一个故事都能让我懂得一个道理。如：爱的真谛不是自私也不是约束，更不是占有，如果你真正爱对方，就应该给他（她）自由；如果想要成功，就必须专注而单纯地聆听成功的声音，因为，专注与单纯是成功法则中极其重要的两项态度；如果你想要让别人爱你，就应该打破冷漠的心墙，去真心地爱别人，才会得到真正的友情；如果你想永远快乐，，就应该无私地给予，奉献；命运掌握在你自己的手中，只有努力地地去创造才会有收获；做事应该有一个目标，否则就永远不能做成一件完整的事等等。
正是书中蕴含的这些道理，鼓励我勇敢地去做一个感动他人的.人。
在现在的社会中，也有许多人没有这么做，结果都多多少少失去了什么，这就是自私自利的结果！有的人总是贪图一些小便宜，表面上看好像是占到了便宜，事实上就没有人可能再去相信他了；有些人取得了一点点小成绩，就自高自大，在别人面前炫耀，没有继续努力，所以一事无成；还有的人看不起别人，因此，别人不愿意与他交往，所以一个人非常孤独......
读了这本书，我更加坚定了一个信念：你付出了总会有回报的。
感动的读后感篇十三
当我读完《生命的强音：感动中学生的100人物》这本书时，书里的各个人物深深地感动了我，而令我最感动的是激励大师约翰·库缇斯。
约翰·库缇斯是澳大利亚人，他天生严重残疾，出生时双腿像青蛙般细小，仅有矿泉水瓶那么大，一出生就被医生断言活不到第二天。谁知，约翰坚持了一周又一周，一直活到现在，成为了国际著名的激励演讲家。
约翰·库缇斯曾说过：1000次摔倒，可以1001次地站起来。摔倒多少次没关系，重要的是，你能站起来多少次。这句话是多么赋有哲理啊！的确，有些人摔倒一次后就永远站不起来了，自暴自弃了。而约翰虽然没有腿，然而他以一种无法想象的力量选择了坚强面对，让他活得有尊严，感动我们每一个平凡而健康的人。
约翰·库缇斯用自己的经历告诉我们：只要你努力，就没有什么不可能。只要心中有目标，就永远有希望。如果你不想做事，就总能找出借口和理由。和约翰相比，感觉我们的自身条件真是太优越了。我们平时遇到的所谓困难真是太微不足道了。也让我们觉得世上没有什么事做不到，没有什么能把我们打倒。只要你记住：千万别对自己说不能。在遇到挫折时不能轻易放弃，而是像约翰·库缇斯那样克服种种困难，以坚定的'信念和惊人的毅力，加上乐观的胸怀，笑对人生，笑看命运，创造出属于自己的一片天空，让人们听到生命的强音。
感动的读后感篇十四
今天，我在书房静静地看书。读了一篇叫《感动》的文章使我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲了：有一次，“我”去英语角，存车时，“我”才发现没有带零钱。文中的“我”怕找回一大把零钱抓在手里不好受，于是撒谎说“没带钱”，存车员竟然相信了我。他的真诚和善良感动了“我”，也使“我”心中十分不安。第二个周末，“我”又去了英语角，只为了去存车。当“我”把两次的.存车费交给他时，心中有了一种从未有过的坦然。
感动的读后感篇十五
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为书就像纯净水，能洗净我心灵的污垢，从中体会到饱含哲理的名言并享受到无穷无尽的快乐。
这本书中的故事多彩多样，读着读着，我会时而惊叹别人的勇气，时而佩服他们的睿智，时而为付出的人感动。其中有一篇让我印象十分深刻，它讲了一位盲人和他的导盲犬被一辆大卡车撞死了，进入天堂之后天使说只有一个名额可以进入天堂，比赛赢得可以进天堂，而输的只能进地狱。看到这儿，我都认为那个盲人会用导盲犬的忠诚而使自己进天堂，但没想到的`是盲人却命令导盲犬进了天堂，自己却进了地狱。这时天使才明白，他们两个应该是一体的，不能拆散他们……但是已经晚了。
在当今的社会上，会有很多人用金钱做一切自己想做的事，而像盲人这样为了他人舍弃自己的好人已经所剩无几了，我们应该好好珍惜他们，让他们为人类做更大的贡献！
感动的读后感篇十六
《感动》这本书，它的封面就吸引了我，封面个人物我们熟悉的面孔啊：林浩、雷锋、林浩、鲁迅……我惊讶，于是迫待地翻开了这本书。里面张海迪、邰丽华、史玉柱、霍金身残志坚的精神；叶欣、邱光华忠于职守、身先士卒令人可歌可泣的故事；张秉贵、徐虎热爱工作、为民造福的故事；更责任重于泰山的草原英雄小姐妹龙梅、玉荣和年轻导游文花枝……，令我最难忘花季少女文枝花的故事：20xx年8月28日，文枝花带领的团队在途中不幸遇上了车祸，救援人员赶到后，她要紧急救援时，她浑身血流不止，她却吃力地说：“我是导游我没事，先救游客！”救援人员没有听她的话，拿撬棍撬开卡住文花枝的椅背，救她。花枝喊道：“拜托你们先救，我年轻，挺得住！”这句话震撼了在场，震撼了全社会，震撼了所人！我看了，泪水模糊了双眼，换我，不——其实人都像文花枝那样。这责任的力量，花枝姐姐的“责任”二字。责任它了人的品质；责任它历练了人的'毅力；责任能使人稳重；责任能使你真正懂得追求和生活的幸福。！是啊，人天使，纯洁无暇的天使，都在为这美好的社会有益于社会的事。《感动》这本书使我受益匪浅：我懂如何去爱，如何感恩，如何来回报社会！
感动的读后感篇十七
寒假，我读了一本书，叫《感动青少年的100道心灵鸡汤》。这本书里有100个故事，100句名言，每一个故事都非常感人，每一个故事都告诉了我们某个道理。这里有美味的心灵鸡汤，浇灌着我们荒芜以久的心灵，让沉寞的你变的乐观向上，让痛苦的你变的快乐、勇敢。
在这本书中，我最喜欢的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》，讲述了一个人叫皮克，他一直很快乐。有一天他捡到了99块金币，于是他又想攒齐100块金币。他开始讨钱。就这样，渐渐地，皮克脸上失去了笑容，最后死了。一个游僧知道了这件事，叹了口气，说：“因为他有了99块金币，就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的.贪欲，贪欲赶走了他的快乐。”从这篇故事中，我明白了：人不能没有欲望就没有前进的动力，但人却不能有贪欲，因为贪欲是无底洞，你永远也填不满。对付贪欲最有效的方法就是知足常乐。
爱，不是问别人有没有爱自己，还要问自己有没有爱别人。仔细聆听，你就会听到成功的声音。别让你的心灵荒芜，种下友爱的种子，用美味的心灵鸡汤来浇灌它，使它茁壮成长。去读读这本书吧，他会让你从头到脚的改变。
感动的读后感篇十八
跟现在的孩子比起来，那个少年比我们更好！我们健康的孩子，虽说健康，可是连仅仅一棵树都值不起来！
那个断臂少年还有一点令我震惊，一座山，健康的孩子爬不到山顶，是一起爬的，而那个断臂少年独自一人就能，爬到山顶这座山大约1600千米呀！1600千米呀！恐怕我跟别人一起爬，也爬不到1千米也爬不到呀！
一个16岁的男孩，儿时的真名“丢”了，亲人也不知道去哪了，只记得自己出生在重庆！
我看着看着眼泪便花花花的流了下来，6岁被亲生母亲给买给别人当养子，11岁被养父和养母抛弃了！出去乞讨，不知道被打了多少次！
我读在嘴里，酸在心里！
感动的读后感篇十九
翻开《寻找身边的感动――记萧山区第三届最美教师（团队）》，心中涌起延绵的感慨。这些最美教师，就生活在我们身边，工作在我们身边，奉献在我们身边；为学生做榜样，为同事做榜样，为后世做榜样。
他们的事迹平凡吗？
平凡，因为他们每天一样在上课，一样在备课，一样在改作业，一样在课后辅导，一样要照顾自己的家庭。
他们的事迹不平凡吗？
不平凡，同样的上课，他们更有效率；一样的备课，他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动，甚至连字也写得更美；一样的改作业，作业改得更细致，还要随时给学生面批真正做到耳提面命；一样的课后辅导，他们做得更耐心更有人情味；而他们的家庭，一样照顾得很好。
最美教师中有特教，连手语也看不懂的我，想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道，怎样保持自己的耐心；也有一样的小学教师，在教学中体现艺术的魅力与价值，用美去打动人，用美去传递爱，这些源于自于内心的爱，相信这些最美教师们，也天天在享受美、享受爱，因为他们给世界传递爱，世界也给他们反馈美和爱，我想，这就是最高境界的教育，一种潜移默化的熏陶。
向这些身边的最美教师们学习，是让自己也变得优秀的一条捷径，我也要行动起来，努力把自己的本质工作做好，让我的学生以及他们的家长满意，做不到最美，也要争取做到美，加油！
感动的读后感篇二十
放暑假了，妈妈为了不让我疯玩，特地给我在新华书店买了一本书，名叫总有一种感动让你泪流满面，我刚看了几页，就被深深地吸引住了。
这本书主要讲了一个上初二的小男孩善男和他爸爸之间的事。
善男在自行车店里相中了一量自行车，但太贵了，如果爸爸给他买下，就要辛苦地忙几天，善男想与其看着爸爸劳累不如不买，。圣诞节那天，善男的爸爸问他想要什么礼物，善男笑了笑说：“爸爸，我不要什么礼物，你给姝姝买吧。”他爸爸听了没有说话，坐在沙发上吸起烟来。善男看到爸爸这个样子，心里难受极了，一滴滴泪水顺着他的脸颊流了下来。
第二天，善男的朋友找到善男的爸爸，对他说：“叔叔，你知道善男最想要什么吗？一辆自行车998元”“啊，太贵了，不买不买，既然他想要辆自行车，我就给他买辆旧的去。”说完飞也似的走了。
到了晚上，善男的爸爸给善男买了一辆旧自行车，又喷上了漆，车子光洁如新，忙了半夜的爸爸倒在床上呼呼大睡起来。善男清早起来刚一打开门，便看到一辆“新”车，上面还有一封信，善男急急拆天了信封，只见上面写着：
善男:。
看到你这么早就开始懂事，爸爸真的`很高兴，爸爸真的很爱你。
善男看到这里已是泪流满面。
此时，我也泪流满面，我现在也不小了，却总给妈妈要东西，衣服、鞋子、自行车应有尽有，可善男虽然很想要却不开口，因为他能理解父母的难处，想到这里，我惭愧极了，发誓以后一定要做一个能理解父母难处的好孩子。
