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总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。如何保持积极的心态，面对挫折和压力？请看以下总结范文，或许能够给你一些灵感和写作的启示。
班级布置发言稿篇一
班风：用良好的精神状态，迎接每天的学习生活。班训：不为失败找借口，只为成功找方法。理念：力求“敬、静、净、竞、精”信念：试试就能行，争争就能赢。班级誓词：为了父母恩重，为了师生情长，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望。
一千天，卧薪尝胆，三十六个月，奋发图强，持之以恒的积累，石破天惊的畅想。
举胸中豪情，倾热血满腔。
与雷霆碰杯，同日月争光。
我发誓——子弹上膛，一发中的，我发誓——弯弓搭箭，百步穿杨。
苦战三年，名题金榜上。
笑傲同学中，再圆青春梦。
父母养育辛苦报恩惟有苦读知识改变命运奋斗成就未来。
成功五大步骤：
1、明确目标。
2、详细计划。
3、立刻行动。
4、修正行动。
5、坚持到底。
清晨六问：
1、我今天的目标是什么？
2、我的核心大目标是什么？
3、我今天最重要三件事是什么？
4、我今天准备学到哪些东西？
5、我今天准备在哪些方面进步一点点？
6、我今天如何更快了一些？
静夜六思：
1、我今天是否完成了小目标？
2、我今天是否更接近了大目标？
3、我今天又学到了些什么？
4、我今天在哪些方面还做得不够好？
5、我如何才能做得更好?
6、我明天的目标是什么？
。
班级布置发言稿篇二
3、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
4、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
5、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
6、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
7、愉快学习共同发展。
8、张扬学生个性建设班级特色。
9、让每个孩子都拥有快乐的童年。
10、给每个孩子一片遨翔的晴空。
11、让我们的童年充实快乐，拥有智慧。
12、茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
13、在快乐中成长在耕耘中收获。
14、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。
15、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
班级布置发言稿篇三
整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以教育启迪。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习环境，促进学生身心的健康发展，决定在全校开展班级文化布置评比活动。
建温馨家园、促和谐发展
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
1.以人为本。在班级文化布置活动中，提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3.自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
4.注意义理与童趣结合，凸显班队活动主题。
1、“养正气”：详见大队部具体要求；
2、“赏佳作”：这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品，建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称，可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。
4、“特色班牌”：各班根据班级的特点自行设计栏目，自行设计背景，内容可以如：班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。（设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处，统一打印后下发张贴）
6、个性设置：除以上布置以外，各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角，如：读书墙、生物角、名人名言贴画等，力求整体布局合理、美观而有教育意义。
7、班级文化布置除以上六项外，教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨，都属于班级文化的组成。
注：
1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次（本学期一次），“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次（除第一次外，其它在第一学期更换）。“今日关注”的内容每天或每周更换。
2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。
3、4月21号进行第一次检查，检查人员：周永强、周静燕、顾春雨、唐玉娟、邹月琴等。
班级布置发言稿篇四
1、用勤奋保持，换春华秋实。
2、没有播种，何来收获。
3、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
4、让世界因我而出色。
5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
6、明确的目标是前进的动力。
7、刻苦勤奋，严厉自律。
8、拼搏追娶善学勤。
9、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
10、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。
11、勤学守纪，踏实谨严。
12、先做该做的事，再做喜欢的事。
13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
14、团结缓和，拼搏进取。
15、当真做事坦荡为人。
16、自信自律，求实创新。
17、温馨家园，陽光疆常。
18、严实活新，勤奋进取。
19、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
20、严谨代替疏松，举动取代欲望。
班级布置发言稿篇五
4.及时更改我们艺术团的活动信息，让大家都了解我们艺术团的.工作，和最近的活动信息。
第三，风采展示：用图片和文字来展示艺术团以前的演出及活动情况，展示艺术团的风采
第四，艺术团学期规划：现学期要组织什么活动，在哪里，什么形式，让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。
第五，艺术团取得的成果
班级布置发言稿篇六
亲情，温暖的家。
为配合‘寝室文化与教室文化’两室文。
化双建设。为加强班级文化建设，给同学们营造一个良好的学习环境，生活氛围，增强平面环艺班级同学的凝聚力，展现大学生良好的精神风貌。在这秋高气爽的日子里，艺术系环艺班宣传部特制定此墙报策划，用手中的纸笔，规划属于两个班级的.教室。
青春无畏，逐梦扬威。
13级环艺班。
1、设计一个课程表。
2、设计一个布告栏，用于悬挂学校以及校领导的指示文件及指示精神和用于班级重大事件布告以及赏罚通告及班费使用情况。
3、绘画一张中国地图，在地图上画出同学家乡的标志性建筑物并贴上同学的一寸照片。
4、根据学校学风建设的有关规定，在教室门口贴挂禁止吸烟标志以及宣传吸烟危害的文字内容。
5、建设照片墙，张贴班级同学的日常生活的学习照片和学校班级活动照片。
班级布置发言稿篇七
3、读好书，学好习，写好字，做好人。
4、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
5、我们的班级口号：团结就是力量，奋斗才能成功!
6、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
7、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
8、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
9、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
10、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
11、我以班级为荣班级以我为骄。
12、班级精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
13、班级建设目标：事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐!
14、只要人人有爱心，班级永远是春天。
15、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
班级布置发言稿篇八
1.态度加方法是实现梦想的百分百。
2.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
3.成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图。
4.成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔。
5.知识辨别力正直学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。——佚名。
6.只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名。
7.无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
8.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
9.任何的限制都是从内心开始的。
10.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
班级布置发言稿篇九
1、永不放弃，力争第一。
2、不求最好，只求更好。
3、不要更好，只要最好。
4、保护花木，人人有责。
5、争先进班集体，独创优秀自我。
6、博学诚信，求是创新。
7、发挥自身优点，提高个人品质。
8、博学笃行，修身进取。
9、博文约理，端虚勉一。
10、团结友爱，互相帮助。
11、自强不息，团结进取。
12、爱护脚下草，莫折枝头花。
13、积极向上，奋发进取。
14、博学创新，求是笃行。
15、赶帮追，一同进步。
16、团结快乐，和谐奋进。
17、博理笃行，精工创新。
18、努力奋斗，拼搏进取。
19、态度决定一切，习惯成就未来。
20、博学笃志，精业求真。
21、没有最好，只有更好。
22、完美塑造未来。
23、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
24、奋力拼搏，超越自己。
25、安知奋志知远行知德。
26、创最好的班级，做最好的自己。
27、努力拼搏，展现自我。
28、没有更好，只有最好。
29、保护环境，从我做起，从小事做起。
30、团结奋进，共创佳绩。
31、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
32、博闻通达，厚德明志。
33、博文逸致，敏思笃行。
34、把温馨带走，把真爱留下。
35、博学笃行，笃学诚行，求源创新，自强不息。
36、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
37、自尊，自爱，自信，自强。
38、白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室（在卫生方面）。
39、安逸的环境造就不出时代的英才。
40、陽光做人，快乐学习；发挥特长，展现自我。
41、快乐学习健康成长。
42、没有做不到，只有想不到。
43、博思尚学，砺志竞业。
44、爱花护树思想好，以校为家觉悟高。
45、白上衣，绿裤子，不要给我换衣服（关于墙的）。
46、我自信，我快乐。
47、博理通工，砥精至善。
48、博学笃行，自强尚德。
49、笑一笑，十年少。
50、放飞梦想，驰骋赛场；自强不息，勇夺第一。
51、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
52、升学2班，奋发今天，财会精选，辉煌无限！
53、班级建设靠大家，互助互爱是一家。
54、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
55、保持室内，清洁卫生。
56、踏实为根，诚实为本。
57、放飞梦想，超越自己。
58、团结共济，勇往直前。
59、德智体美劳，全面发展。
60、博求慎取，勇拓谨行。
61、更快，更高，更强。
62、博学笃行，克明峻德。
班级布置发言稿篇十
说谎话，害处大，害自己，害大家；从小就说老实话，诚实孩子人人夸！
爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。
在家对父母负责，在校对班级负责，长大了对社会负责。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化世界！
困难像弹簧，你弱它就强。
未来扎根现在现在孕育未来
一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时
勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
知识改变命运，奋斗成就未来
正直勤奋，团结创造
班级布置发言稿篇十一
4.及时更改我们艺术团的活动信息，让大家都了解我们艺术团的工作，和最近的活动信息。
第四，艺术团学期规划：现学期要组织什么活动，在哪里，什么形式，让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。
第五，艺术团取得的成果。
班级布置发言稿篇十二
4.要有梦想，即使遥远。
5.读书使人心明眼亮。——伏尔泰。
6.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
7.欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕。
8.生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲。
9.人之所以能，是相信能。
10.人生最高之理想，在求达于真理。
11.理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
12.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。
13.有理想的充满社会利益的具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
14.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
15.懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。
16.勤劳征服一切。
17.人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。
18.精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。
19.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石。
20.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》。
21.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍。
22.满招损，谦受益。——《尚书》。
23.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁。
24.人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》。
25.敏而好学，不耻下问。——孔子。
26.清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白。
27.百学须先立志。——朱熹。
28.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游。
29.山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。——刘禹锡。
30.学无止境。——荀子。
31.智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。——《晏子春秋》。
32.锲而不舍，金石可镂。——荀子。
33.闻道有先后，术业有专攻。——韩愈。
34.欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣。
36.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥。
37.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡。
38.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁。
39.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
40.莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞。
班级布置发言稿篇十三
为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设评比。
一至三年级32个班。
1、整体环境。
（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。
（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。
（4）教室布置和谐、美观，色调统一。
2、布置内容。
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的'导师”。
（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。
（2）教室走廊墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等。
（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。
（4）图书角：图书数量较多，种类多样，内容丰富。
（5）卫生角：工具摆放整齐。
（6）消防安全角：设施齐全。
（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。
板块设计：力求生动活泼、符合中学生的特点。
3、黑板报：
（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。
（2）设计排版合理，书写工整。
（3）图文并茂，具有较强可观性。
（4）主题鲜明。
其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。
周五下午第七、八节课。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
组长：刘玉海。
副组长：姜涌。
成员：政教处成员和美术老师。
班级布置发言稿篇十四
以民族特色、京剧脸谱、古代诗词等有历史代表性装点教室。班级内设置评比栏，展示台，荣誉墙和班级公约，班级风采展示、班级宣言。
勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
铃声一响教室静，专心听课勤思考；
出操挤队快静齐，动作规范做好操；
课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
班级公约牢记心，行为习惯常对照；
互帮互学又互助，锦凤盛绽文明花。
五一班班级宣言：
努力聪明出于勤奋，天才在于积累。
五二班班级宣言：
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
五三班班级宣言：
每天进步一点点，点点帮我把梦圆。
五一班口号：
五一五一，永争第一，五一五一，决不放弃。
五二班口号：
五二五二，独一无二，放飞梦想，快乐成长。
五三班口号：
五三五三，团结如山，努力拼搏，奋勇争先。
班级布置发言稿篇十五
校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天，老师带领着我们一一看了个个班的布置，看得我眼花缭乱，不过我最喜欢的'还是五年（3）班的布置。
走进五（3）班的走廊，最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物，眼睛蓦然间就亮了。二话不说，我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物，像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇！好可爱啊！”这是一盆有着心形叶子的植物，它的叶子呈嫩绿色，一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了，去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。
真是“不看不知道，一看吓一跳”啊，里面的布置更是别具一格，让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上，贴着一些紫色的蒲公英，一看到蒲公英，心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围，贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片，基本上都是和艺术紧密相连。其中，那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。
时间过得很快，参观的时间一忽儿就过去了，我们也就各自回到自己的教室了。
班级布置发言稿篇十六
四（2）班（旭日班）。
勤奋并快乐着成长并幸福着。
班主任寄语。
同学们，你们充满活力，充满希望，愿你们珍惜生命中的每一天，让灿烂的朝霞装点你绚丽的人生。
我自信，我努力，我成功，我进步。
29个可爱的孩子犹如29颗繁星，点缀着浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。
四（1）班（晨曦班）。
班训。
普洒阳光，播种希望，收获希望，快乐成长。
班主任寄语。
为了孩子在人生的春天里开的每一朵花都丰满、娇艳，我愿意给予你们点点滴滴、最适时的浇灌!
我们班的孩子在阳光的沐浴下健康快乐地成长，他们想初升的太阳，将来一定会大放光芒。班级目标：
放飞梦想，彰显个性，学会自理，自强自立，关心集体，关心他人。
班级布置发言稿篇十七
这是我的第一个班级管理工作，我被委任为班级布置负责人。在这个过程中，我学到了很多东西。尤其是在布置班级的过程中，我更加深刻地认识到，班级布置是一个很重要的工作，不仅仅是美化教室，更是为了让学生能够更好的学习和成长。在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会。
第二段：精心布置班级。
首先，我认为班级布置需要精心设计。在我开始着手布置班级的时候，我的第一步是了解学生的喜好和需求，以便更好地满足他们的学习需求。我了解到，许多同学在长时间的学习过程中会感到疲惫，因此我在班级中添加了一些有活力的颜色和元素，比如橙色、黄色和绿色。这些颜色能够帮助同学更好地调整心态。此外，我还为班级添加了一些植物和图片，这些元素既增强了课堂氛围，同时也使教室变得更加温馨。
第三段：布置班级需要考虑周到。
其次，班级布置需要考虑周到。我不仅要考虑班级内的环境，更要考虑到课程的科目和特点。例如，数学课需要一个相对安静和清晰的环境，而语文课则需要一个充满美感和灵性的环境。为此，我在班级布置中注重了布局和逻辑，以确保教室是一个适宜学习的场所。此外，我也细心地设计了每一壁的墙面，舒适的色彩和布置能够使学生在放松的情况下来学习。
第三，班级布置并不是常规性的。我认为，布置班级需要不断创造和改进。对于我而言，每一个学年都是新的挑战和机遇。每一次的学期初，我会重新思考和评估班级布置的效果，以此来更好地适应新一轮的学习。在这个过程中，我更加注重学生的反馈和意见，以及有关教学的最新研究成果。因此，班级布置是一个不断更新和不断创新的过程。
第五段：结语。
在总结我的班级布置体验时，我认为，好的班级布置工作不仅能够提高学习成绩，还能够提升学生的自信和自尊心。在数据的推动下，我们应该更注重班级布置工作的品质和建设。作为班级布置负责人，我不仅要注重布置风格的美感和实用性，还要关注班级的高质量和实际效果。好的班级布置是一项技术活，让我们珍惜每一个机会，为学生创造更好的学习环境。
班级布置发言稿篇十八
1、班长：提请各组长应尽职责，并及时统计各组长上报材料，相应发放贴画。
2、卫生委员：负责班级、担当区卫生，废旧品回收。
3、学习委员：负责课上作业及家庭作业及提醒老师上课。
4、中队长：组织同学每天学一个课外知识（需是大部分同学不知道的）。
6、外交人员：负责与其他老师沟通交流有关班级事务（在学校传达任务时，带领班内同学积极配合）。
7、路队长：管理放学路队路上安全情况，并及时统计上报。
