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和谐校园国旗下演讲稿(专业17篇)
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和谐校园国旗下演讲稿(专业17篇)

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和谐校园国旗下演讲稿(专业17篇)
    小编:ZS文王

在撰写演讲稿时,需要适应观众的背景和兴趣,以确保演讲的有效传达。在写演讲稿时要注意语言的简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩难懂的词语。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,有励志的、感人的、幽默的等等。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,希望能够对大家写作演讲稿有所帮助。大家一起来看看吧,相信能够从中受益匪浅。

和谐校园国旗下演讲稿篇一

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《为“安全第一”添力,为“和谐校园”索引》。

智慧、财富、事业……是我们一生追求的种种,象生命中一个个鲜活的“0”,但如果没有“安全”这个“1”,那么一切都是枉然,一切都变得毫无意义。学习生活在美丽的校园里,并不是不需要关注安全,相反,我们更需要继续学习安全知识,不时警惕不安全现象的产生;遇到问题的时候,用所学的安全知识来解决。

在学校,首先要注意的就是人身安全。酣畅淋漓的感觉真的很不错,这几乎是所有热爱运动的同学的默认。但是,球场上,在激烈的碰撞中,在不经意的较量中,请注意保护好自己,不要让自己受伤。特别要注意眼睛、鼻子、脚踝等脆弱部位的保护,切不可马虎大意,而使自己遗憾终身。此外,在平时,同学间的玩玩闹闹,也要把握分寸,不可误伤他人与自己。万一真的不小心受伤,需马上到医务室,请医生诊断,不可掉以轻心。

其次要注意的是财物安全。“自己的东西保管好,别人的东西我不要”这是连幼儿园的小朋友都明白的道理,可是有些同学却马虎大意:打饭的时候把饭卡忘在食堂;串寝室的时候,不带寝室门,把财物随意扔在床上;洗澡的时候身边带了几百元,塞在裤子里……有时侯,就是你的不经意、你的随意给了他人可乘之机。所以,请同学们多留个心眼,仔细保管好自己的财物,不随意乱放手表、饭卡、钱包等贵重物品,身边不带过多的钱。

最后,同学们,安全是永恒的话题,它囊括的内容实在太多了:交友安全,出游安全,乘车安全……希望同学们,时刻注意安全,学习安全知识,做到安全第一,为创建和谐校园而出力!

谢谢大家!

:我的目标就是写出这么优秀的文章。

和谐校园国旗下演讲稿篇二

各位同学、老师:大家好!

我是初二7班xxx,今天我讲话的主题是“构建和谐校园”。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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和谐校园国旗下演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的'一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

和谐校园国旗下演讲稿篇四

各位老师和学生:

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个阳光明媚的九月,一切都充满活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

九月,文明礼貌月,整个校园弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种花,你我他都在其中。相信自己,我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

我的演讲结束了,谢谢!

和谐校园国旗下演讲稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的榜样。

古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。说的就是首先要学生要做一个真诚的人,而学生的也应该首先学做人,学做文明之人,学做中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。

在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻教育,认为只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与沟通,不理解的辛苦,不珍惜家钱财,不分担的,一味索取不知奉献;在里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的`衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。

其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。

从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习,共同为文明县城而努力!

谢谢大家!

和谐校园国旗下演讲稿篇六

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来自504班的xx。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

和谐校园国旗下演讲稿篇七

大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;。

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

我的演讲到此结束!

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

和谐校园国旗下演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

万物都有一扇门,并且每扇门的钥匙应当都不一样。可是,却有一把万能开锁器能够打开任意一扇门,它就是“梦想”,远大的梦想就是开启万物的钥匙。

“梦想”是一个再普通可是的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一齐。我们常在讨论“梦想”,有人的梦想是想当一名出色的医生,有人的梦想是想当一名杰出的商人,而我的梦想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。可是,此刻我再次找到了我的梦想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个梦想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自我画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个梦想便又化为泡影。

直到我有了第二个梦想时,我已经上了小学4年级。那时的梦想是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的教师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的.讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自我独到的见解和想法。此刻我的梦想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么梦想。可是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的梦想会不会再改变。可是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文以往说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的梦想就是成为一名音乐人。可是我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,并且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

和谐校园国旗下演讲稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

谢谢大家!

和谐校园国旗下演讲稿篇十

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。

晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时,我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白,优美的环境,不只是靠清扫,更靠人们的自觉维护。

当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常教育显得至关重要。

保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?

课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在身后,任凭它们在风中游荡。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!

虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低pm2.5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。

同学们,为了我们的环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!

为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!

谢谢大家!

和谐校园国旗下演讲稿篇十一

老师们、同学们:

早上好!

本次国旗下讲话的主题是:人人关心校园安全,共同构建和谐校园。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。我们学校一贯重视安全工作,如禁止家长车辆进入校门、经常开展安全教育、禁止下课追逐打闹、强调上下楼梯靠右礼让等。为了全体师生的安全,我们校园将安装监控系统。

但是由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,特别是上学时间和放学时间的不安全因素还是存在。

有些家长接送学生的时候就是喜欢把车停在学校门口,在学校门口掉头;有的家长摩托车直冲校门口,根本不注意校门口的停车线,特别是放学的时候,家长的各种车辆几乎把我们学校的大门堵得严严实实,这给我们每一个学生的安全都埋下了隐患。我们经常可以看到,家长带着孩子在车堆了艰难的穿行。我们学生个子比较小,如果哪个家长倒车不注意就会碰到,很容易造成伤害。所以请每一个同学都回家告诉家长,接送我们的时候一定要把车停放在学校的停车线外,不能把车停在大门口;汽车不要在学校的门口调头,停在有停车线的地方,不要因为自己一时的方便影响大家。

其次是放学时家长进校园问题。我们学校一贯不主张家长随意进校园,因为我们学校有__多名学生,关系到__多个家庭。如果家长随意进学校接孩子,我们的值日的老师是分辨不清究竟是不是我们学生的家长的,万一有人混杂在其中,冒充家长进了校园,对我们的人身安全就构成了危害。还有低年级小朋友放学时,我们高年级的同学还在上课,家长进进出出,我们的校园就变得比较嘈杂,不利于我们同学的学习。希望各位老师及时地布置好作业,准时放学。更希望同学们回家告诉家长,没有特殊情况,家长一律不要进入校园,接我们的时候请在校门外安静、耐心等候。如果有什么问题,可以打电话和我们的班主任老师联系。

安全重于泰山,希望在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,并不要忘记提醒周围的人,和我们一起来做好学校的安全工作,让我们共同来构建一个和谐的校园。

和谐校园国旗下演讲稿篇十二

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类历史上的理想和愿望。调动一切积极因素,建设和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园,必须建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启蒙,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生之间互相尊重,互相爱护,从而创造一个和谐的学习氛围。

构建和谐校园,必须建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间相处融洽,从而创造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要树立良好的学风、良好的校风。我们要倡导朝气蓬勃向上的团队作风,脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结进步的班风和勤奋学习可以促进个人在良好的环境中成长。良好的校风犹如春雨风化,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为理想而努力。

校风积极向上,从而营造和谐的教育氛围,和谐校园的建设需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任,坦诚相待,说实话,做实事。考试的时候坚决杜绝作弊,用诚实和实力给自己的老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而创造和谐的校园文化。

同学们,老师们,和谐校园的建设需要我们共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,走向未来。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们抓住生命中的每一天,向着和谐校园的彼岸迈进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的乐章。

和谐校园国旗下演讲稿篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初三9班的张雨欣,今天我国旗下演讲的题目是《拒绝校园欺凌,共创和谐校园》!

“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;。

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而,校园霸陵和暴力事件却频频见诸报端。有些同学出口成脏、恶语伤人,有些同学横行霸道,喜欢用暴力解决问题,有些同学恃强凌弱,甚至勾结社会青年打架斗殴。这些现象给祥和的校园蒙上了一层阴影,严重损害着同学们的身心健康,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,整个社会的和谐也就无从谈起。

校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,拒绝欺凌,远离欺凌,共同营造一个书声琅琅,书香浓郁的学习氛围,共同创建一个文明礼让,进取上进的校园。为此,我们要努力做到以下几点:

一、做一个言谈举止文明的中学生。做事不冲动,说话不盛气凌人;发生矛盾时要主动检讨自己的过错;总之要严于律己,宽以待人!

二、正确处理好各种人际关系。交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上游手好闲的人交朋友,不搞团团伙伙,拉帮结派;多参加各种有意义的文体活动,远离恶俗文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,不去人员复杂、位置偏僻的场所,不单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园会给美好的心灵带来希望;会给稚嫩的脊梁带来力量;会给卑微的灵魂带来自信。我相信,只要我们携起手来,共同努力,一个充满活力,充满智慧,充满正能量的校园,就会在我们身边诞生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐校园国旗下演讲稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《俭以养德》。

不久前微信上有一个视频感动了很多人。一个去饺子店吃饭的中年大叔,没有点餐,而是在周围人的指指点点中非常坦然的吃完了同桌一对小情侣留下的半盘饺子,然后从钱包里掏出一百块钱放进店里的捐款箱里,最终赢得了所有人的尊重。

这位大叔之所以赢得尊重,用他的行为感动万千网友是因为他用节俭书写了一个大大的人字,最好的诠释了:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

无独有偶。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

当然,我们的身边也有一些不和谐的音符。有一些同学可能还没有意识到节俭也是人品德修养的体现。学校倡导大家做高品质的金东方人,让我们从节俭做起。

避免指尖上的浪费。在生活和工作中,有许多小事都是举手即可完成的,比如:节约每一度电,做到随手关灯、人走灯灭、人走电器关;节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,杜绝滴漏水现象;节约每一张纸,复印纸、公文纸统一保管,按需领取,尽可能双面打印或复印等等。

拒绝舌尖上的浪费。拒绝浪费是尊重大自然赐予我们的阳光、空气、水和粮食;是尊重父母的劳动成果的表现。粮食是大自然赐予我们的最珍贵的礼物,是我们最辛苦,可收入最低,但却最无私的农民们在田地里辛勤耕作的结晶。在日常的校园生活中,我们要努力做到不浪费粮食。希望孩子们对师傅们的工作多一份包容,对饭菜口味少一些苛责,对粮食多一份珍惜。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这两句话用在节俭养德层面是再恰当不过了。切莫小视一度电、一滴水、一粒米、一张纸,对一个人成长的潜移默化,成大事者在任何事情上都对自己严格要求,量变积累到一定程度就会发生质变。“节俭”非小事、它体现着一个人良好的素质和修养,关系到一个家庭、一个国家的长远利益,切不可小视。

让我们从今天开始,做一个处处节俭的人,做一个高品质的金东方人。谢谢大家!

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和谐校园国旗下演讲稿篇十五

老师们、同学们:

大家早上好。

当你背着书包踏进校园时,当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时,你可曾想到为了让我们能有一个良好的学习和生活环境,学校在校园环境方面花了多少心思?投入了多少财力?学校,作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁。因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为一个干净的校园,会起到净化心灵的作用。

可能大家会觉得我们的学校比不上有些硬件设施更好的学校,但我作为一名即将毕业的高三学生,我可以很自豪的说我们五中很好。说实话,高一刚刚来五中的时候,五中的环境真的令我很失望,很小很破,原谅我找不到更好的形容词来形容当时的环境。但从高一到现在,这一路,我看着学校一点一点在改变。我们的寝室从原来破旧的小楼房到学校现任的行政楼和实验楼再到现在崭新舒适的新宿舍,居住的寝室寝室人数从五六人到十六十七人不等;校门从原来不起眼的小校门到现在宽敞的校门口,不仅如此,我们的路变宽敞了,绿化区变多了,教室变新了等等。这两年多的时间,我可以说真是有说不清的辛酸,但就是这样,随着它一点一点的改变,也同样一点一点的改变了我的想法,它让我更想保护这来之不易的环境。但保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理的问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我希望每一个跟我一样即将要毕业的高三学生,都能够在这最后的一年里为校园环境做出一份贡献,因为谁都不能比我们更了解这一路下来的变化,所以我们要更加珍惜。同样我也希望能把这份心情分享给我们的学弟学妹们,希望你们能够将这份珍惜永远传递下去。

学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习和生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播绿色的理念,用行动肩负起绿色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校师生发出倡议:提高自身素养、共建绿色校园,今天我们就开始行动!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

和谐校园国旗下演讲稿篇十六

据报道,前不久,供给建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒建桥所用钢材已进入疲劳期并提议采取措施监测加固。

一份普通的传真,在此刻已变成了企业信誉与形象的最好体现。在供给建桥钢材的100年后,该企业仍然不忘身负的重责,对其产品质量作出评定,并提醒使用者慎用钢材,这与那些贪图利润、售后服务极差的企业相比,又是怎样的鲜明比较呢!

职责如同一块巨石,它能将你压倒在地,也能为你垫脚,使你更靠近辉煌。

职责是什么?什么是职责?有人说:“职责是帮忙他人。”还有人说:“职责是孝敬父母。”综合的说:“职责是承担。”

职责是帮忙他人。想必,每个人从小时起,长辈都会告诉你要多多帮忙人吧!每当你在护送老人、盲人过马路时;坐车给孕妇、老人让座时;他人摔倒了,你去扶她时;你都会感到一种感激的目光在看你吧!而你也会觉得那是你的职责吧!帮忙他人是一件微乎其微的事,每一个人都能做到,它也是我们中华民族的良好美德。职责是职责是孝敬父母。每个人与生俱来就有一份职责,那就是孝敬父母,因为是父母给了你生命,是他们辛苦地把你培养成人。俗话说得好“要知父母恩,怀里抱儿孙”、“滴水之恩当以涌泉相报”,这两句话说的都是孝敬父母的名言。古往今来有多少歌颂父母的名言和诗句呀,句句都那么贴切。

职责是承担。

和谐校园国旗下演讲稿篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天我国旗下演讲的题目是《抓好常规管理,构建和谐校园》。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进南实校园这个快乐的地方,在平安的校园里愉快歌唱;花开的日子我们遨游在知识的海洋,和同学们一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

构建和谐校园,需要抓好常规管理。

古人云:“不以规矩,不能成方圆。”常规管理的前提是规则的制定和实施,只有确立了我们的日常行为规范,才能使我们的精力更多地放在学习上,而不是物质追求上。只有抓好了常规管理才能有效的约束我们的行为习惯和学习习惯。

在寝室里,要认真的完成清洁卫生工作,不在熄灯后讲话喧闹,与室友和谐相处,共同进步;在走出寝室的前一秒,请停下来想一想,你是否像一个充满活力的高中生呢?你是否已经打理好自己的发型确保它不遮眉不掩耳呢?请你不要想一个穿着奇装异服的火星人降临到我们这个正常人的星球,做一个阳光大气的南实人。

在班级中,要入室则弃杂念,爱护教室的公共物品,因为这是我的教室,不,这是我们大家的教室!上课要认真听讲,课后及时复习。不打架,不抽烟,不染发,不喝酒。我们的学校是一个小社会,一个大家庭,而我们是这个大家庭的一员。

抓好常规管理,能让我们端正态度,自主学习;更能让我们的学习有章可循,能让我们树立好道德意识和责任意识,自然能使我们的学习更有效率。

马克思主义唯物论告诉我们人的正确思想只有从长期实践中得到,因此,我们想要养成良好的学习习惯,须从小事做起,踏实勤勉,尽日事须今日毕。

同学们,优秀是一种习惯,我相信无论是老师还是学生,只要习惯好了,工作或学习自然会出类拔萃;只要常规管理工作做好了,学校的教育教学质量定会稳步攀升,我们的校园生活就会更加和谐美好!因此,让我们抓好常规管理,构建和谐校园,你准备好了吗?来吧,让我们一起行动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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