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小学生阅读分享演讲稿(实用17篇)
  • 时间:2023-12-07 23:24:06
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小学生阅读分享演讲稿(实用17篇)

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小学生阅读分享演讲稿(实用17篇)
    小编:薇儿

演讲稿的语气要恰当,既要有激情和感染力,又不能过于夸张和做作。为了写好一篇演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。下面是一份关于演讲稿的精选范文,供大家参考和学习。

小学生阅读分享演讲稿篇一

亲爱的各位同学:。

大家好!

很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得,能够站在这讲台上我是无比荣幸!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

我比较喜欢读文学类的书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”

我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。

从幼时起,我就捧着一本书“看,”一看到不认得的字,我就猜,或者跳过去现在长大了,我看的书更多了,四大名著被我一扫而光,一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览,要做到博古通今也要加把劲。

这就是我读书的心得:画、记、背,相信读书之路会使我们更上一层楼!谢谢!

小学生阅读分享演讲稿篇二

大家好!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书籍是我最好的朋友,一直深深牵挂着我的心扉,因为它让我领略广阔的天地,让我获得无限的知识,让我陶冶自身的心情,让我弥补自身的不足。流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

我的书籍很多,有两个书架,分别有文学类、科普类、名著类、故事类。每当我闲暇时,就会跑到书架旁,拿一本自己喜欢的书,如醉如痴的沉迷其中。当我上床准备入睡的时候,经常会想像自己就是书中的人物,而且当我夜入梦乡的时候,梦到自己变成了书中的人物,体验他的点滴成长。

记得有一次,妈妈让我整理被子,然后她就出去了,她前脚刚走出客厅,我便走到书架旁准备拿书看,记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”想到这里,我就拿起书津津有味地看了起来,我拿起书看了一页又一页,过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话,我风驰电掣的把书放下,然后急匆匆地把被叠上去,当我刚放下被子,妈妈就来了,真是惊险。吓得我胆战心惊。

读书的乐趣主要在于读书的'过程,我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤,我曾经被书中人物的做法而流泪,我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦,《狼王梦》中那无尽的追求让我感动,好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

我喜欢读书,因为读书让我获得更多的知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游在知识的海洋。

书是必不可少的,我们应该多看书。读书好,好读书;读书好,好读书。

小学生阅读分享演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

这本书的作者是路遥,他是一名当代作家。在这本书中,他用一种现代主义的笔法,勾勒出一幅宏伟的历史画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的'写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

《平凡的世界》描述了中国近10年见城乡的巨大的变化与变迁,通过社会各层复杂的关系和矛盾纠纷,塑造了孙少安和孙少平等这些默默承受着巨大苦难的人们。最让人感动的,是孙氏兄弟不甘被命运所摆布,在沉重的生活中发掘自身的价值。

孙少安,他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件象样的衣服,没度过一天快活的日子,但是他还是那么顽强的与命运斗争。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

小学生阅读分享演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。

一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。

从最早的`中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了许多。

精神。

当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗。

阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生阅读分享演讲稿篇五

大家好!

书是精神食粮,美妙的书似乎都散发着浓浓的香气,吸引着我去啃食。

对于我来讲,生活中必不可缺的一件事就是书。我简直每天都离不开诱人的书,仿佛我是猫,离不开那用来量鼠洞的胡子一样。每天早晨,无论我起的多迟,吃饭时手上总捧着一本书津津有味的啃食着,品味着,直到上课时间快到了,才念念不舍的.放下书,匆匆忙忙的赶到学校,为此而遭批评的次数不在少数。

每天晚上,我还要从书橱里抽出一本新书慢慢的吮吸起来。记得有一次,因为老师布置的作业很多,到九点我才做完,但我有一个习惯,睡觉前总要读一会儿书。我便不顾正在不停打跳的眼皮,酸痛难忍的眼睛,又品味起我的法宝:书。由于书里内容太精彩,我一直没舍得放手。11点多,我才精神抖擞的睡下,而旁边的妈妈早已先到苏州去逛超市啦!还有好多次在写作业时,总是沿着香味又品起了书,把作业忘得一干二净,被妈妈批评还老是不改,其实,我自己也很急。

我喜欢把自己埋在书的海洋,是因为它长满了花,长满了草,长满了树,有生活着许多小动物,还有悬崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高楼大厦。有可爱的小朋友们,调皮的仙女们,还有一个国王。书仿佛把我带入了这个奇妙的世界,看平民百姓的生活小事,听国王讲国家大事。听小动物们讲述它们的奇幻之旅,听植物们讲述着春夏秋冬的美,听仙女们介绍着魔法的奥妙。

我喜欢这样的世界,它让我的生活变得充实,仿佛就是一部引人注目的大电影,不仅让我忘掉生活,忘掉烦恼,还让我跟着它的步伐喜怒哀乐,畅游世界。

读书让我真快乐!

小学生阅读分享演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

读书带给了我快乐,有人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,真是一点也没有错。

为什么?有的人说:”古人说的一定没有错“但有的人说:古人说的也有错的,两个人说法不一样,因为有的`说:”古人说的一定没有错的。“是因为他从来没有看过书。而说:”古人说的也有错的是因为他看过书,其实以前我也是不喜欢看书的,但是因为我的妈妈,让我喜欢看书,那我们一起看看吧,这个小故事吧,一定让不喜欢看书的你,喜欢上看书。

有一天的早晨,我醒来之后,一看钟表,8:30了,我便叫:“妈妈,过来。

但我喊了十几声,也没有回答,我想:可能是妈妈在跟我玩躲猫猫,也可能是妈妈出去买菜了,猜猜来猜猜去,我想妈妈是出去买菜了,这时,妈妈回来了,并说:”宝贝女儿,你看妈妈给你买什么好东西哪,我高兴地连鞋子都没有穿,我一看是四本作文书,我又扫兴的回到了床,妈妈说:“涵涵,你怎么了。”我说:“你明知道我不喜欢作文书,你还给我买。”妈妈说:“你不知道里面有多么好看,我保证你一看便喜欢看,我听妈妈话吗,随手翻了几页,”哇“真的好好看呀,我说:”妈妈我爱你,真的要谢谢你给我买这么好看的作文书,里面的人物写生,运用了许多比喻句,许多设问句,许多拟人句,许多反问句,更精彩的是,里面的成语,词语,还有一些句子,都是更加丰富,逗得我哈哈大笑。

小学生阅读分享演讲稿篇七

成长是无边无际的路,走走停停,停停走走。一路上,注定历经坎坷,注定磕磕绊绊。在这条路上,我学会了很多,成长了许多。伴着我一路走来的,除了亲爱的爸爸妈妈等家人,便是阅读。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”阅读,是一个艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读,可以废寝忘食、不顾一切;反之,将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲,大量地阅读,“皇天不负有心人”,一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》,是第一本深深震撼我的书,书中“我”的阿嬷是一个生活困窘的清洁工,有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服,而是坚强地活了下来,独自抚养了七个子女长大成人,都有所作为。我和阿嬷生活在一起八年,她的乐观与开朗都言传身教地感染着“我”,使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我,每次我遇到困难和挫折,都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格,都会想起她说过的“笑对人生的苦难,没有什么过不去。”这便是阅读的力量,是阅读引领我、教会我乐观向上,笑对磨难。

《震动》是《儿童文学》金牌作家书系的作家王巨成的代表作,以生动细腻的语言娓娓道来,在汶川大地震时六个原来本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊,令人为之动容。当时我看完这本书,也是从头到尾哭完了一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要性,使我明白了友谊是千金万银也无法买到的,只有将心比心,用真诚与信任对待他人,才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师,竭尽全能地为我讲述为人处事的道理,使我懂得了珍惜友谊,这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大,接触的书籍越来越多,我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼,它便攫住了我的目光,打开书,上面的文字细腻柔软,像是香醇的咖啡,滋润着我的心扉,缓缓流过心田的娴雅,使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简单,但是都充满了哲理与深度。正是这样富有“含金量”的阅读,使我能够提升自己,丰富自己。亦是它让我深切体会出——真正的诗意不是文字有多么华丽,意境有多么灿灿生辉,而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼,是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读,大量的阅读,是我的良师益友,却从不炫耀,默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长,使我乐观向上、拥有友情,也学会诗意。

在任何时候,请相信阅读。

小学生阅读分享演讲稿篇八

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自六年三班的`xx,今天我与大家分享的这本书的名字叫做《小王子》。

《小王子》这是一本童话书,是给孩子看的,但是许多的孩子并没有看懂她;许多的大人却痴迷于她。所以,我们千万别小看了这本小小的薄薄的童话,让我们坐下来,不只用耳朵,更是用心灵来细细地细细地品味她。

也许有些同学已经读过,也许很多的同学闻都未闻。读过的请不要烦躁,不要以为这是在浪费你们的时间;没读过的更不要着急,让我们一起来走进小王子的世界。

读了《小王子》,总有一份感动牵扯着我们的心。不只为小王子的纯真,也不只为他对花的那份爱与责任,更为狐狸对小王子的那段话语。

狐狸说:“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样。我不需要你,你也同样用不着我;对你来说,我也不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。但是,如果你驯养了我,我们就互相不可缺少了;对我来说,你就是世界上惟一的了;我对你来说,也是世界上惟一的了。”于是,小王子明白了她的那朵花,把自己也驯养了,明白了什么是真正的爱,什么才是责任。

读过《小王子》,或许有些伤感,不只是因为小王子最后为了追寻自己的爱付出的代价,更是小王子那无处不在的孤独,弥漫在我们的心间。印象中的小王子总是在那个小小的沉寂的星球上,常常面对着夕阳,想着那些成人们无法理解的事情。夕阳的余辉洒在他的身上,昏黄中显现出别样的孤单。

小学生阅读分享演讲稿篇九

“理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”

读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!

读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

小学生阅读分享演讲稿篇十

尊敬的xx:

读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

书中描写的一个个活龙活现的人物,精心策划的计谋深深地吸引了我,最使我感动的是诸葛亮了,他一出山就显示了他的非凡才能,他上知天文,下知地理,为刘备提出联吴抗魏的主张,开创了三国鼎立,三分天下的局面,这说明他是一个很有学问,很有远见,从青少年起就胸怀大志,否则他高卧隆中,怎能知道天下大局呢?他除了非常聪明,还勤奋实干,任劳任怨,行军打仗,属他最操心,他太辛苦了,就跟周恩来一样,整天睡得最晚起得最早。他是后人学习的傍样。

谢谢大家!

小学生阅读分享演讲稿篇十一

老师、同学们:

大家好!

今天我要给大家推荐的一部书是小说《三国演义》。这本书主要叙述了东汉末年从天下大乱到诸侯割据,从三国鼎立到西晋统一,共90多年的历史。这里面有许许多多引人入胜的故事,如:煮酒论英雄、千里走单骑、三顾草庐、火烧赤壁等妇孺皆知的篇章;这个时代英雄辈出,如:狡诈多疑的曹操、鞠躬尽瘁的诸葛亮、忠厚仁义的刘备、忠肝义胆的关羽、心胸狭窄的周瑜等等;在书中,有一个人,他不是什么风云人物,却深受我的尊敬,这个人名叫陈宫,他起先追随曹操,后来因目睹曹操错杀吕伯奢全家,看穿了曹操的狡诈,便弃他而去,转而协助吕布攻打曹操,后来陈宫不幸被杀,但他疾恶如仇,视死如归的品格,实在令人钦佩!

三国,是一个永恒的话题!《三国演义》是我百读不厌的一本书,它引导我把目光转向了那一段波澜壮阔的历史画卷,同时,诱发了我对三国真实历史的探索。于是,我阅读了易中天先生的《品三国》,聆听了《百家讲坛》中方北辰教授的“三国名将篇”。我发现,文学形象和历史真实竟是那么不同,历史中的曹操是雄才大略的,周瑜是气度恢宏的,还有很多很多的谜题等待我去探索。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》既是一部演绎英雄的传奇,也是一部战争史。同学们,让我们一起轻快地打开《三国演义》这本书,一起来享受文学,解读中国历史吧!

谢谢!

小学生阅读分享演讲稿篇十二

大家好!

在这芬芳的____月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!

预祝读书节系列活动取得圆满成功!

小学生阅读分享演讲稿篇十三

亲爱的同学和老师:

大家好!我今天演讲的主题是“与经典同行,终身阅读”。

在开始这个话题之前,我们应该先搞清楚——什么是经典?经典是指经典、权威的作品。这是字典解释。就我个人的看法,我认为经典是能够跨越时空的限制,以思想为支撑,以文字为载体,给世界带来启迪和感悟的作品。他们可以历经百年沧桑,天长地久;可以纵横连接,形成一个与物质分离的世界。这才是真正的经典。

然而经典作品的价值是建立在阅读的基础上的。阅读就像一条精神交流线。文字通过阅读把能量传递给一代又一代人,然后这些能量引发思考和创造。人类是有智慧的,人类发明了文字来承载生命长度承载不了的内容。因为毕竟生命是有限的,仿佛我们现在拥有的世界只是一张书桌和一个窗户大小的蓝天。但是,我们还是在每一个雨雪天坚持这个小空间。我们把学校当成精力充沛的精神土壤,因为书籍深化了空间的价值。其实文化才是学校真正的灵魂。同样,经典作品也为你我和大家储存了巨大的财富。几千年来,智慧就像它出生时一样,用热切的目光看着你。它等着你打开它,它愿意毫无保留地把自己的一切都给你。也许你还没有想过,完整保存下来的每一个字,在金军铁马,颠沛流离中,都是一笔巨大的财富,只要你有心去拾起,就能拥有一些苦难和战争无法抹去的东西。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”想了这么多,读书是一种宝贵的幸福。

请不要残忍地忽视阅读。我们往往没有自己想象的那么简单。一个人的身体里总有一个小荷马,一个小柏拉图,一个小巴尔扎克,一个小康拉德。或多或少,但比例不同。阅读是引导自己、调整精神构成的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么不能多花点时间认识自己?当你在离你一个世纪远的地方突然找到共鸣,你开始接近真实的自己,越来越享受这个过程。其实这时候你已经不再在乎你花了一个下午走了一条古人500年都没走过的路,因为结果只是一个副产品。

我上面说的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大学教授曹文轩告诉一个现实:“中国孩子读书少得惊人。一个普通的美国高中生,一学年要看15部剧,36部小说,上课要学习讨论各种文学流派。但是一学年看两部小说的中国孩子并不多,读的书普遍质量不高。青少年远离经典已经成为普遍现象。”我们必须明白,畅销书和经典不能划等号。一部通俗小说和一部经典,前者是生命的燃烧,后者是文化的积淀。书也是需要选的。合上那些封面华丽,内容贫乏的书,仔细想想,那些文字到底给你留下了什么,还是只是风驰电掣般的过了几个小时,然后消失的无影无踪?这个问题的答案是给我自己的。反思过后,还是由你来选择。

旅途中,风雨会过去,浮华会过去,连记忆也会过去,生命也会过去,唯有智慧才能永存。让我们拥抱经典,感悟人生。谢谢你。

小学生阅读分享演讲稿篇十四

老师们,同学们,大家好!

的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

《水浒传》是我们。

中国。

四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。超脱出来当时女流之辈的。

思想。

这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华还有她的童心、爱、忠告、哲理正是她的影响我们才明白了人生该怎样走。

正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!

谢谢大家!

小学生阅读分享演讲稿篇十五

尊敬的xx:

“滚滚长江东去水,浪花淘尽英雄……”你知道这是哪本书中的诗句吗?它是我国古代四大名著之一《三国演义》中的诗句。三国演义中有许多的人物,其中有几个主要人物,刘备、诸葛亮、曹操、孙权等。在这部书中我最喜欢诸葛亮和刘备。

诸葛亮复姓诸葛,单字名亮,字孔明,号卧龙。他在赤壁大战中,巧用天时,在南平山上借东风,为什么他能借到东风呢?因为他读过很多的书,而且还不耻下问的向当地老农请教天时的知识。又用苦肉计火烧曹操的战船和82万曹兵。最后为报刘备三顾茅庐之恩,在刘备死后,为了扩大蜀国地盘,他曾经七擒孟获、六出祁山,最后操劳过度、积劳成疾,死于五丈原,真是鞠躬尽瘁死而后已!

刘备字玄德,是汉景帝之全孙。他是一个枭雄,爱民如己,在打四川的时候,他不让士兵贱坏一草一木,违令者斩。在他成其霸业之前,他坚决不夺取荆州不杀刘表,夺西川,不杀刘璋,因为念其他们是汉室宗亲。

“古今多少事,都付笑谈中”快到书中找故事吧!

谢谢大家!

小学生阅读分享演讲稿篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都拥有一颗爱国之心,那么,我们应该怎样做,才能真正做到传承爱国的基因呢?今天就由我来为大家演讲。

作为中学生的我们身在教室,到底怎么办呢?没错,就是学习,更加努力深入地学习,我们要不断地阅读红色经典,传承红色精神,激发红色热情。

在金抢火炮、枪林弹雨的战场中,那些英勇无畏、以身殉国的英雄红军战士们所做出的贡献,就是牺牲生命,换来和平。例如:被尊称为抗战军人之魂的张自忠,他为了祖国人民的利益,不惜牺牲了自己的生命。

还有,以身殉国的鲁迅先生不仅是一名优秀的作家,还是一名伟大的革命家。鲁迅先生在文学方面给我们留下了宝贵的财富,他的一句:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。曾激发了多少青少年学习的动力。

记得有一天夜晚,鲁迅先生出门散步时,恰巧遇见了一位车夫。那位车夫实在是太穷了。连一双鞋都买不起,光着脚出门拉车,被地上的碎玻璃扎破了脚,正坐在地上嗷、嗷、嗷直叫。鲁迅先生看见后,赶紧回家拿药和绷带。为了方便给车夫疗伤,他蹲下身体。

他曾说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅先生去世的时候,许多人自发地从四面八方赶来纪念他。直到灵车走远了,人们还在依旧目送那颗红星。

不只是鲁迅先生和张自忠为祖国做出了巨大的贡献。历史上,还有投江的屈原、匈奴不灭,何以家为的霍去病、精忠报国的岳飞、剿灭倭寇的戚继光等。

只有阅读红色故事,我们才能真正体会到它其中的哲理,我们应该荣幸以中华民族的一员的资格,成为世界上一名骄傲的公民。我深情地爱着我的祖国和人民,传承红色基因,从现在开始就让我们一起努力吧。

小学生阅读分享演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家好!我爸爸妈妈都是大学生,也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响,我——从小到大都十分喜爱读书,是书伴我成长。

我爱读书,爱到如痴如醉,爱到疯狂。在书中,我学到了许多令我受益非浅的东西。

古人云:“书中自由颜如玉,书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉,也许有人为了黄金屋。而我,却是为了寻找那无限的乐趣。

我读《水浒传》,当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳树连根拔起的时候,我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候,我感到义愤填膺,黯然神伤。

我读《西游记》,伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗,久功不下时,我为他愁眉不展、坐力不安。当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈。

我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲,败走麦城而扼腕叹息。

我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的眼泪。

读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情。读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的情操。

书,伴我成长,让我受益。我为书狂!

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社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。怎样管理好自己的时间,提高效率?接下来是一些总结样本,希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。新教
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。总结不仅要注意结果,还要关注过程,分析原因和产生的影响。这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作
总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。写总结时,要注意结构的清晰,逻辑的严密,表达的准确。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,
总结的过程需要有系统性和条理性,以确保信息的准确性和完整性。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?请大家查看以下总结写作的例子,了解如何组织语言和思
教案的编写要根据教材特点和学生的实际情况进行合理设计。教案的编写需要注意评价和反思的内容。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考学习。数字王国教案篇一一、出
一个好的计划可以帮助我们达成目标,实现梦想。制定计划前,我们需要明确自己的目标和需求,这有助于制定符合实际的计划。如果你正在寻找关于计划编制的培训机构或课程,可
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己的写作
教案是教师在备课过程中为教授某一学科或课程所设计的一份详细教学计划。教案的编写需要充分利用教材和教学资源,设计多样化的教学活动和评价方式,以满足学生的多元化学习
报告是组织部门进行决策、评估和分析的基础。在写作过程中,我们可以请同事或同学提供反馈和建议,以改进报告的质量。在下面,我们将为您展示一份完整的报告范例,以帮助您
通过总结,我们能够对自己的成长轨迹有一个清晰的认识,为今后的发展做好规划。写总结应该注重自身的发展和进步,寻找不足之处并设定改进的目标。下面是一些精选的总结范文
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。写景加点评评语
教案是教师为实施教学活动而编写的详细指导性文件。编写教案时,可以借鉴一些优秀的教学案例,提高教学效果。教案的编写应当具备科学性和系统性,以下是小编为大家整理的一
了解新事物,才能更好地总结和归纳。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮助,以下是一些总结范文,供大家参
通过总结,我可以发现之前可能忽略的问题,提高解决问题的能力。写总结需要注意语法和拼写的正确性,保持整篇文字的规范和精准。下面是一些不同领域的总结案例,或许可以给
教案能够帮助教师提前预设教学环节,有利于教学效果的提高。编写教案时应结合教材内容和学生的学习能力,合理选择教学方法和手段。这些教案范文涵盖了不同的教学环境和教学
在撰写报告时,我们需要注意保护原始数据的安全性和隐私性,同时引用他人研究成果时要注明出处。报告应该有清晰的逻辑结构,可以分为引言、正文和结论等部分。以下是小编为
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。希望以下的总结范文可以给大家提
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。以下是相关领域的经验总结,供参考。
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。如何培养学习兴趣和习惯,提高学习效果?总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。高
读后感可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容,提高阅读理解能力。读后感需要有自己独到的见解和观点,避免简单的故事概括或表达主观情感。以下是小编为大家整理的一些优
一个成功的方案应该能够解决实际问题并带来可见的效果。在制定方案的过程中,要注重程序的合理性和逻辑性。如果你想制定一个合适的方案,并且需要一些例子和指导,请参考下
通过总结,我们可以更好地发现和解决问题,提高自己的工作效率和学习能力。总结的语言要简洁明了,表达思路要清晰易懂。总结作为一种具体的文体,不同的领域和行业都有着各
意识到时间的宝贵,并合理安排自己的学习和工作计划,才能提高效率。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工
通过读后感,我们可以深化自己对书中人物、情节和主题的思考。写读后感时,可以借鉴其他读者的观点和评论,以拓宽自己的思路和视野。下面是一些知名学者对于某篇学术论文的
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