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爸爸请远离手机吧范文(17篇)
  • 时间:2023-12-07 23:21:04
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爸爸请远离手机吧范文(17篇)

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爸爸请远离手机吧范文(17篇)
    小编:文轩

总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质。

爸爸请远离手机吧篇一

尊敬的家长、亲爱的同学们:

“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。为有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长,xx集校区结合《xx市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的.网络内容,引导孩子科学合理使用网络。

假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请您帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

家长发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

xxx。

20xx年xx月xx日。

爸爸请远离手机吧篇二

亲爱的同学们:

伴随着智能手机的'发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议:

消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。

爸爸请远离手机吧篇三

亲爱的同学们:

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。

为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

二、把每周一定为我班的无手机日。

三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

爸爸请远离手机吧篇四

为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建"绿色"校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下:

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、mp3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义,促使自己在思想上与学校规定达成统一,在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全,减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。

承诺人:____________。

时间:____年________月________日。

爸爸请远离手机吧篇五

今天是星期日,我们全家人都在家里玩手机,我决定为了保护眼睛、节约手机电量……设定了一个不许玩手机的节日——“停机日”。

爸爸和妈妈为了做好带头作用,都主动把手机交给我,而姐姐却很不情愿,但在爸爸妈妈的说服下,姐姐只好也把手机交给我。

我写完了作业,想看看他们没有手机都在干嘛。就先来看一看爸爸表现,只见爸爸坐在沙发上津津有味的看着历史小说《三国演义》,很是认真。再去看看妈妈,咦?我似乎看到妈妈也拿着一本小说。刚刚准备去看看姐姐的表现,就看到小说后头有光反射到脸上,于是便悄悄地走过去,一看,才知道是妈妈的平板!可是,今天只不过不能玩手机,但是,又没说不可以玩其他电子产品,不算犯规!最后,再来看一看我们家最喜欢玩电子产品的姐姐。果然不出我所料,也和妈妈一样,姐姐也在玩她的电子产品——电脑。但是,姐姐和妈妈有一个最大的不同点——姐姐是光明正大地玩的,妈妈是偷偷摸摸玩的!姐姐看见我来了,就对我说:“弟弟规定是不可以玩手机,我玩的是电脑,应该不算犯规。”

到了傍晚,我把手机还给了他们,对他们说:今天的“停机日是第一次,也是最后一次!停机日再也不见!”

爸爸请远离手机吧篇六

夜色深沉如水,收音机里正在播放安康主持的节目,我躺在床上,他那熟悉、深沉又犀利的声音把我带到了另一个空间。我想起了刚刚过去的那个夏天,还有夏天里的爸爸。

印象中的爸爸总是穿着白色的棉质睡衣,头靠在床上,样子很孤单。他生病期间在床上躺了九个月,家里只有妈妈陪他,唯一可以使用的东西就是电视遥控器和手机。遥控器他不怎么使用,手机却放在枕头边上,每次有人打电话来总是他自己接。后来他病情严重了,说话声音很小,说几句话就累得不行了,他还是把手机放在枕头边上,没电了就赶紧让我们充电,似乎怕错过每一个电话。有一次一个亲戚过生日,老家很多亲戚都要去赴宴,听着窗外人来人往的声音,爸爸说:“要是我也能去那就好了啊!”

不知道从什么时候起,爸爸开始用手机听收音机,经常听到凌晨两三点,那个时候我们正睡得深沉,他却在忍受病痛的折磨,睡不着觉,但他却从来不发出声音。

爸爸听得最多的是安康主持的一档情感交流节目,很多听众打电话到节目中诉说自己的经历和情感,或许是因为节目具有故事性和人情味,爸爸很喜欢这个节目。爸爸有时候会跟我起说节目中听到的'故事。有一次他给我讲了一个故事:一位军官的女儿爱上了一个普普通通的小伙子,父母都不同意,于是女孩儿和父母断绝了关系。沉默了很久之后他说:“其实每个父母都深爱自己的儿女,没有哪个父母是要害自己的孩子的”。我有点意外,并不是因为这句话,而是爸爸用的“爱”字。从小到大我从没听他说过这个字,从他朦胧的表达中,我感觉到他似乎在说—“他也爱我”。那时候我眼睛有点潮湿,转过身,怕他看到。

办完了爸爸的葬礼,回家收拾他的遗物的时候,我发现手机还安安稳稳的躺在枕头边上,那绿色的外壳已经脱了漆,耳机还插在上面,还是和爸爸身前一样,只是没电了。我给它充上电,翻开信息收件箱,里面还有父亲节我给爸爸发的短信,只有短短的一句话,“爸爸,今天是父亲节,祝你节日快乐!”。还有六级考试后给爸爸发的一条短息:“爸爸,我的六级考试过了,490分!”

爸爸请远离手机吧篇七

昨天,我用爸爸手机做英语作业时,一不小心滑到了后一页,我嘀妈呀!最后一页都是关于游戏的,比如:魂斗罗、狼人杀、三国杀、斗地主……突然,爸爸进来了,我马上点开英语一起作业,开始做作业,爸爸过来了,问我:“做没做英语作业?”我说:“做的呢!”好险,差点被发现!做完英语作业,我点开了后最一页的'“游戏世界”玩起了了像素图色,涂完了第一个面包,获得三颗小水滴,我高兴的叫了起来!爸妈以为我怎么了?结果一进门看见我在玩游戏,还是逃不过他们的法眼,我被妈妈处罚读书3小时。唉!都是手机惹的祸。

今天我才发现爸爸玩游戏还分类,早上有早上的,中午有中午的,下午有下午的,傍晚有傍晚的,晚上有晚上的。爸爸洗脸时,忘关水龙头(强迫症必玩);刷牙时,玩开心消消乐或冰果消消乐;开车时,玩全民飙车;工作时,玩真人台球;看电视时,玩王者荣耀;吃饭时,玩斗地主,我们在饭桌上常常听到:对四、三带一、炸、顺子、连对、飞机。

我记得有一次,爸爸因为回得迟了,而且好多天都回的迟。妈妈不耐烦了,决定跟踪爸爸,结果发现爸爸在车里玩游戏!

爸爸喜欢玩游戏,他奖励我的方式也是玩游戏,我记得有一次,小王老师让背课文,爸爸检查我,我背下来了,爸爸奖励我玩一会儿游戏,可是我不会玩,一上来就被“咔嚓”了!看上去挺简单呀,我为什么就不会玩儿呢?唉!

那天,爸爸听别人说,在我们学校门口有个大人在玩手机,小孩儿被车撞死了!唉!都是手机惹的祸。

小朋友们,如果你们的家长也是“手机控”的话,你们也要说说他们!让爸爸妈妈:远离手机,放下手机,多陪陪你们!

爸爸请远离手机吧篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今年,我的运气值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不顺——爷爷因为生病而住进了医院。这已是爷爷住院的好几天了,没有他和我一起打闹真的很不习惯。在这几天里,我天天想着他,想着他和我那段美好的时光。爷爷的存在让我的生活变得丰富多彩,意义非凡。就在这个礼拜,我终于空出了一天,而我的安排就只有去看爷爷!

于是我急切地来到妈妈房间,推醒正在熟睡的她,我急切的问妈妈:“我礼拜六能不能去看爷爷?”说着,我做出渴望的神情,一脸渴求。妈妈睡眼朦胧的回答道:“还是别去了,医院病毒太多,更何况是血液科,很容易感染的。而且每个病人只能有一个人陪,探视也是有时间的。”听了这些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏着沉重的步伐回到了自己的房间。

第一次乞求,我以失败告终……。

我依靠在自己的座椅上,望着窗外的白云,一股力量告诉我我不能放弃,一定要争取到看爷爷的机会!所以,我又奔向妈妈房间,再次重重地推了她一下,我露出强颜欢笑,期待着妈妈的答复。妈妈眯着眼睛望着我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,医院病毒太多了,家里已经有一个人生病了,就不要再有其他人有事了。”而我确实没有一丝收回刚才的话的意思,而是态度坚硬的回答了一句:“不要!我就要去看爷爷,我已经很久没见到他了!”说这句话时,我的眼睛露出了血丝。

后来妈妈在我不断的纠缠下,看我可怜兮兮的样子,便勉强的答应了。那一刻,我就像中了彩票一样高兴极了!

到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,赶忙整理东西。不久后我和妈妈拎上大包小包,飞速赶往地铁站。一个小时的路程中,我联想了很多,我在想象爷爷见到我时的情景,或许是灿烂的笑容,亦或是一句问候的话语。不管怎样,那都是许久没见后的第一个问候!

不知不觉,地铁到站了。徒步五分钟后,我终于到达了住院大楼,别说,还真有点紧张,我的心砰砰直跳!

在来之前,我已经计划好了来到医院要为爷爷做什么,就等实施了……。

要知道爷爷最大的兴趣爱好,就是读报纸!我懂他,我知道他在医院肯定很无聊,于是我就从包中拿出当天现出的报纸。哎,经过这么多艰难险阻,我终于可以给爷爷带来关心了,也许这只是微不足道的一点。准备好后我便装出一个知识分子的样子,清了清嗓子,端正地抬着报纸,享受着爷爷看我那期待的神情。我“嗯哼”了一声后,准备给爷爷解解闷,读读报纸。

但是顷刻间,我口袋中的手机响了起来,许多的“滴滴”声在我耳边想起。我只得无奈的切断刚才的动作,羞愧地拿出手机打开微信。只见别人发给了我二十几条微信。我看了看内容,说是让我打印作文什么的,而此刻的我完全没这个精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我现在做不了后继续拿起报纸,依靠在爷爷旁边,开始读报纸给爷爷听。

就在五分钟后,我的手机又想起了声音,这不嘛,又把沉迷于读报纸的我拉回了现实。我实在不想打断,但爷爷却慈祥的对我说了一句:“没事,你先去接吧,待会儿再读,没事的!”尽管爷爷这样说,我还是对他很羞愧的,我觉得作为一个孙女,我没有尽到该有的责任。但是,我还是迫不得已的拿着电话走到楼道接听了它。

接了个电话就接了大概十分钟,本以为这下总可以安心会儿了吧,可没想到,在接下来的半个小时里,不是同学找我有事,就是他们要找我练舞蹈。就这样,短暂的可以和爷爷相处的时间,都被手机霸占了。手机不断地影响着我,让我原本计划好的东西,全都扑了空。

爸爸请远离手机吧篇九

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

爸爸请远离手机吧篇十

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。

随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。

对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。

1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。

5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。

面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?

在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信20xx余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。

美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。

将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的.角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:

1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

谢谢!

爸爸请远离手机吧篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx。今天,能在这个讲台上为大家带来我的演讲,我真的`感到无比的荣幸。今天我要给大家说的是我们大家都熟悉,且非常了解的一样东西——“手机”!

众所周知,随着信息时代的飞速发展,手机从一个只能打电话的机器,乘着这趟发展的潮流一往无前!从只能打电话的“砖式手机”,到后来多功能的“直板手机”,再到如今的“智能手机”!手机在短短的时间里就发生极大的改革变化,尤其是当智能手机问世后,现在的手机已经几乎看不出过去的影子。比起说它是一部打电话的手机,倒不如说是一部可以打电话的电脑!

而随着手机的“疯速”发展,它产生了越来越多的附加能力。摄影、美图、游戏、聊天……这些附加的能力为手机带来了全新的定义,甚至已经开始代替它的主要功能,成为新的“主要能力”。而这些,也正是在吸引着我们这些学生对手机爱不释手的原因!

作为一台手机,它对我们学生来说,尤其是对我们高中生来说,它实在是有太多不必要的功能!这些能力不仅仅掩盖了它本来的作用,甚至会让我们沉浸其中,随之忘记学习,忘记生活!最终荒废了自己!这样可怕的结果并不是随意的举例,而是切切实实发生着的,甚至就发生在我们身边的事情!

同学们,我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年,乃至之前九年来的努力,都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩!但是!现在的情况是,我们仍有不少的同学违反了学校的规定,不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校,甚至在在课堂和休息时使用!这是多么糟糕的事情啊!我们累积了九年,才终于好不容易来到了高中的校园。可却因为一部手机,因为一时忍不住对游戏的追求,我们放弃了自己的梦想,放弃了今后的未来!这是多么糟糕的事情啊,这是多么让人后悔的事情!

同学们,阳光总在风雨后。让我们控制自己,把握现在,放下手中的手机,用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爸爸请远离手机吧篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

几年来,随着智能手机的急速发展,人与人之间面对面的沟通变得艰难而稀少;人们不愿再翻开一本本纸质读物,“低头族”遍布城市的各个角落。这不由得令人们开始对手机产生质疑,人们想要通过放下手机、远离手机来解决,然而我们真正需要的,应是直面这些问题。

设想一下,当初人们通过煤炭来发电,炼钢,促进了全球的科技与经济的发展,当人们发现污染会影响到人类的生活后,选择的不是寻找清洁能源,而是直接放弃电力,放弃工业发展,将会是怎样一番美景,我们所生活的混凝土森林,可能会变成一片泥泞的土路吧。人们不应因科技发展带来的负作用而受到惊吓,吓得选择放弃发展。发展是有代价的,不付出此代价就不能看到更好的明天,正如英国地理学家所说:“整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。”

之所以智能手机带来种.种问题,是因为刚刚进入人类社会不久,一位位项目总监急于把技术投入市场,却无人教会大众如何与其融洽相处,才导致人们对手机过度依赖。

人们不够信任手机,认为其不如现实生活中的种.种事物,只是因为技术不够成熟,如果手机词典能查一个个单词在各个词典中的全部释义;各个平台能够形成系统化的研究课题论文,而不是像公众号上的碎片式文章。由此可见,解决手机问题,需要的是开发者与用户的共同努力。

爸爸请远离手机吧篇十三

“爸爸换手机了”!我开心的喊道。他的手机十分好看,黑色的外壳,三寸大的屏,又有许多功能。我把玩在手中。好奇心极强的爸爸,可能也想过把瘾,便叫我把旧手机放进橱里。当我把橱门打开,里面有许多手机放在一起,看到这些便想起了每一个手机的来历。

我拿起一个十分老旧的手机,这个是我们家买的第一个手机,回想起来真有一点好笑:妈妈爸爸用攒的钱买了一个手机,一买回来就通知了好多亲戚,而我们就天天呆在手机旁,盼着有人打电话来。终于,有一个人打了一个电话,全家都开心的不得了。

我又拿起了那个夏新牌的小灵通,这一个小灵通是我的第一个小灵通。我一拿到小灵通开心极了,在学校里到处炫耀,而且天天打十几通电话,晚上睡觉也拿着睡,生怕被小偷给偷了。由于天天打电话,,我一个月的话费就一百多元钱,于是爸妈给我下了命令,“再打电话费超过100元,没收!”于是,我只好少打一点电话。不过,我还是炫耀得让同学们羡慕了直流口水。

看到那只翻盖的松下,便是爷爷的第一只手机。他也是一买回来就到处炫耀:“这是我儿子给我买的”。他的同事们惊讶极了:“你儿子好有孝心,很贵吧”?“可不,三千多呢”!闹到最后,他的同事们天天缠着老爷子,求爷爷把手机给他们玩会儿。可老爷子总是说:“只能玩一会,不然这好东西坏了,谁赔呀”?他的同事们听完后,都哈哈大笑。

我们不停地换手机,奶奶看到直说我们浪费,又给家中添加负担。这不,今年奶奶60大寿,她也买了一只手机。我对奶奶说:“头号浪费份子”!奶奶说:“我才不浪费呢,我是学你们,因为现在是信息时代,我再不用手机就落伍了”!我们全家哈哈大笑。

如今,生活条件好了,家家户户都有手机了。这些年头的改革开放,正体现了祖国日新月异的发展。

爸爸请远离手机吧篇十四

亲爱的各位同学,全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩x还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的x,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发x。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

有些学生用手机进行x,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保存。

3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校党委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

xxx

时间:20xx年xx月xx日

爸爸请远离手机吧篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今年,我的运气值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不顺——爷爷因为生病而住进了医院。这已是爷爷住院的好几天了,没有他和我一起打闹真的很不习惯。在这几天里,我天天想着他,想着他和我那段美好的时光。爷爷的存在让我的生活变得丰富多彩,意义非凡。就在这个礼拜,我终于空出了一天,而我的安排就只有去看爷爷!

于是我急切地来到妈妈房间,推醒正在熟睡的她,我急切的问妈妈:“我礼拜六能不能去看爷爷?”说着,我做出渴望的神情,一脸渴求。妈妈睡眼朦胧的回答道:“还是别去了,医院病毒太多,更何况是血液科,很容易感染的。而且每个病人只能有一个人陪,探视也是有时间的。”听了这些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏着沉重的步伐回到了自己的房间。

第一次乞求,我以失败告终……。

我依靠在自己的座椅上,望着窗外的白云,一股力量告诉我我不能放弃,一定要争取到看爷爷的机会!

所以,我又奔向妈妈房间,再次重重地推了她一下,我露出强颜欢笑,期待着妈妈的答复。妈妈眯着眼睛望着我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,医院病毒太多了,家里已经有一个人生病了,就不要再有其他人有事了。”而我确实没有一丝收回刚才的话的意思,而是态度坚硬的回答了一句:“不要!我就要去看爷爷,我已经很久没见到他了!”说这句话时,我的眼睛露出了血丝。

后来妈妈在我不断的纠缠下,看我可怜兮兮的样子,便勉强的答应了。那一刻,我就像中了彩票一样高兴极了!

到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,赶忙整理东西。不久后我和妈妈拎上大包小包,飞速赶往地铁站。一个小时的路程中,我联想了很多,我在想象爷爷见到我时的情景,或许是灿烂的笑容,亦或是一句问候的话语。不管怎样,那都是许久没见后的第一个问候!

不知不觉,地铁到站了。徒步五分钟后,我终于到达了住院大楼,别说,还真有点紧张,我的心砰砰直跳!

在来之前,我已经计划好了来到医院要为爷爷做什么,就等实施了……。

要知道爷爷最大的兴趣爱好,就是读报纸!我懂他,我知道他在医院肯定很无聊,于是我就从包中拿出当天现出的报纸。哎,经过这么多艰难险阻,我终于可以给爷爷带来关心了,也许这只是微不足道的一点。准备好后我便装出一个知识分子的样子,清了清嗓子,端正地抬着报纸,享受着爷爷看我那期待的神情。我“嗯哼”了一声后,准备给爷爷解解闷,读读报纸。

但是顷刻间,我口袋中的手机响了起来,许多的“滴滴”声在我耳边想起。我只得无奈的切断刚才的动作,羞愧地拿出手机打开微信。只见别人发给了我二十几条微信。我看了看内容,说是让我打印作文什么的,而此刻的我完全没这个精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我现在做不了后继续拿起报纸,依靠在爷爷旁边,开始读报纸给爷爷听。

就在五分钟后,我的手机又想起了声音,这不嘛,又把沉迷于读报纸的我拉回了现实。我实在不想打断,但爷爷却慈祥的对我说了一句:“没事,你先去接吧,待会儿再读,没事的!”尽管爷爷这样说,我还是对他很羞愧的,我觉得作为一个孙女,我没有尽到该有的责任。但是,我还是迫不得已的拿着电话走到楼道接听了它。

接了个电话就接了大概十分钟,本以为这下总可以安心会儿了吧,可没想到,在接下来的半个小时里,不是同学找我有事,就是他们要找我练舞蹈。就这样,短暂的可以和爷爷相处的时间,都被手机霸占了。手机不断地影响着我,让我原本计划好的东西,全都扑了空。

爸爸请远离手机吧篇十六

亲爱的家长们、同学们:

你们好!

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

手机、电子产品的危害

小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

爸爸请远离手机吧篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。

当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。

我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧!谢谢大家!

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笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化
写总结是一个思考的过程,可以激发我们的思维和创新能力。写总结时需要注重客观、准确地概括和总结。总结是一个重要的思维和写作能力,以下是小编为大家收集的范文,希望能
通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学
人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。写总结时要注意客观地评价自己,既不夸大自己的成绩,也不掩盖自己的不足。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。在总结中可以结合实际案例和具体数据,增加说服力和可信度。在下面的范文中,我们可以发现一些写总结的
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以总结观点,提出呼吁,或以引用结尾。写作过程中,可以请他人进行审阅和修改,以获得更好的效果。以下是一些挑战常规的演讲稿,这
写心得体会的过程中,我们可以从中发现自己的潜能和发展方向。在撰写心得体会时,应该注意哪些要点和细节?以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考和学习。通
报告是对某一特定问题、项目或事件进行详细说明和分析的一种书面或口头陈述形式。要写一篇较为完美的报告,首先需要确保对要汇报的内容有充分的了解和掌握。报告是一种重要
总结是对学习过程中的重要知识点和要点进行概括和检验的过程。编写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。总结范文可以给我们提供一些创新思路和写作灵感,帮助
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等重要内容。编写教案需要教师对教学内容进行分析和整理,确保教学目标的达成。请参考以下教案范本,了解如何设计出高质量
养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。在总结结尾时,可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。水利工程管理现代化
心得体会是我们成长路上的宝贵财富。写心得体会时,可以加入一些感悟和建议,为他人提供借鉴和启示。心得体会的写作可以参考下面这些经典范文,颇具借鉴价值。学习数学课程
报告需要依据可靠的来源进行研究和背景调查。在写报告之前,我们可以参考相关领域的经典范例,借鉴其结构和写作风格,以提升自己的写作水平。请注意,这些报告范文仅供参考
无论是学术报告还是企业报告,都需要有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和接受。在写报告时,应该注意逻辑的连贯性,确保段落之间的衔接和过渡自然流畅。如果你正在研究
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。掌握一些优秀的总结范例可以提高
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理
培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。一篇好的总结应当具有客观性和创新性,能够给读者带来新的启示。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发
通过演讲稿,人们可以表达自己的观点、感情或启发他人。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?结构要清晰、逻辑要有序,关键是要有一个吸引人的开头和一个鼓舞人心的结尾。让
教案是对教学过程进行系统规划和组织的实际操作指南。教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。推荐大家阅读以下这些教案实例,相信会给大家编写教案提供一些
教案的编写应该注重教学环节的合理搭配和教学过程的精心设计,以实现良好的教学效果。教案应当考虑到学生的学习风格和学习能力,灵活运用不同的教学方法。以下是小编为大家
教育是指教育目的明确,以过程性和系统化方式实现的一种社会活动。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。以下是一些成功的总结案例,供您参考
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对
撰写总结是一个提高自我反思和沟通能力的过程。总结的风格应简明扼要,语言流畅,让人易于理解和接受。通过阅读这些总结范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方式,
一个好的计划应该具备可行性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和变动。计划的内容应当尽可能详细和全面,以便于后续的实施和评估。%20通过合理的计划安排,我们可以提
报告的撰写过程需要充分的调研、整理和分析,确保信息准确和可靠。写报告时要注重语法和拼写的准确性,避免出现错误。下面是一些经典的报告案例,它们展示了不同领域和主题
全面回顾学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。幼儿园教师工作转正申请书篇一尊敬
合同是一种法律文件,用于规定双方当事人的权利和义务,保障交易的安全和合法性。合同具有约束力,能够维护交易双方的合法权益。签订合同是开展商业活动的基本保障措施之一
1.一种经过归纳和概括的文书写一份出色的求职信需要哪些要点?不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。浅谈农村小学教学策略篇一学生作为课外探究
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结时,需要突出本阶段所取得的成绩和经验,并指出不足和需要改进之处。看看下面这些成功的总结的要
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。总结时应该注意哪些常见的错误和误区?掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。
教案是一份重要的教学参考材料,有助于教师提供有效的教学指导。教案的评价标准应当与教学目标和教学内容相对应,全面评价学生的学习成果。以下是小编为大家收集的优秀教案
教案应当具备清晰的教学目标,以引导学生的学习行为,并评估教学效果。教案的编写应当符合学生的年龄特点和认知规律。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有所
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。高中贫困学生申
合同可以为双方提供法律保障,减少交易风险。制定合同时,应尊重法律法规,遵循公平交易原则。对于一些特殊类型的合同,可以参考相关法律法规和专业文献,了解具体的合同要
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在总结中,我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。请大家认真阅读以下
总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况以下是一些优秀的总结范文,希望能给你提供一些灵感和借鉴。个人节能环
编写报告需要搜集全面可靠的资料,并进行深入分析和归纳总结。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大家参考。
教案是教师与学生之间进行有效沟通的重要媒介,可以帮助学生更好地理解和掌握知识。教案的编写过程应该注重培养学生的主动学习和自主探究能力。学习借鉴他人的教案经验和教
报告是一种通过书面形式向他人汇报研究、调查或分析结果的文体,它主要起到传递信息、提供结论和建议的作用。报告可以是学术研究报告、工作汇报、市场调研报告等,通过撰写
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。学生请假申请书学生请假申请
报告要语言简练、条理清晰,避免使用太多专业术语和复杂句子,以便读者能够轻松理解。报告的结论部分要明确、精炼,回答提出的问题并给出相应的建议。这是一份详细的报告,
通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对你有所
教案是教师为了指导教学活动而编写的一种设计和计划的文本。教案的编写需要考虑教学目标的明确性和学生学习能力的培养。推荐给大家一些优秀的教案范文,以便教师在教学过程
计划可以帮助我们分解复杂的任务,使之变得更加可行和可管理。在制定计划时,我们需要考虑到资源的分配和利用效率。下面是一份关于计划编制的范例,供大家参考。服装公司创
教案需要不断调整和完善,以适应学生的学习进度和教学实际情况。教案应综合运用多种教学方法和手段,提高教学效果。编写教案是一项需要耐心和细心的工作,希望大家能够认真
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。总结是在一段时间内对
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