一键复制
无论是学生还是职场人士，总结都是必要而重要的。总结时应以事实为依据，以理性的态度进行分析和总结。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。
读书使人明理篇一
我曾经创过“家庭吉尼斯纪录”，新年到了，爸爸妈妈去拜年，把我一个人扔在家里，我从早上起床就开始看书，带到爸爸妈妈回来，我才发现原来8个小时已经过去，桌上看完的书也被我堆成了“书山”，从那以后，爸爸妈妈为了不影响我的视力，再也不让我一个人看书了，虽然有的伤心，但也没办法，“老虎发威”，不得不从啊！
虽然，每天都顶着那么大的压力，但我对书的热情仍然不减，我对书实在有一份割舍不下的感情，我喜欢书。
读书使人明理篇二
2、一个人的短处，这就叫做攻其所好，就会引起他的嫉妒和仇恨。
3、出身门第高的贵族子弟占据了高位，那么出身贫寒的英才就要受到压制和排斥。
4、钱多的人处在别人前面，钱少的人则只能居于别人之后，处在前面的人就能够成为厉害的人物，而处在后面的人则只能做奴仆。谁失去了钱谁就会变得贫弱，谁得到了钱谁就会变得富强。
5、如果一个人的思想光明正大，即使他生活在黑暗的屋子里，心头也有青天白日般的光明磊落，如果一个人的内心有许多不可告人的私念，那么即使他生活在光天化日之下，也仍然会像魔鬼缠身一样，处处提心吊胆。
6、胸怀宽大厚道的人，就像春风一样温和化有，万物遇到他都会充满生机;胸怀猜疑刻薄的人，就像北风寒雪一样阴冷凝固，万物遇到他就会丧失生机和活力。
7、自古以来，凡是建功立业的人，大多是谦虚而圆通的'人。而事业失败、丧失机会的人，又多是那些刚愎自用的人。
8、虽然富贵却为所欲为，肆意玩弄权势，这样的人必然自取灭亡。
9、玩弄权势而显贵于一时的人，必然被后人千秋万代地唾弃谴责，
10、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
11、有了钱，可以让人化险为夷，可以把人从死亡的危险境地就出来;而失去了钱，高贵的人也会变得贫贱，活的好好的人也会被夺去生命。
12、人情就好比起伏的波澜一样变化无常，为了争夺名利，结交一生的老朋友竟能拔剑相向，先富贵起来的人，就可以马上得意洋洋地同辈人面前炫耀。
13、当一个人不再富贵的时候，过去那种友朋云集，车马盈门的热闹场景就顿时不见了，门前变得冷冷清清。
14、常感叹人心不如水，流水因遇隔险滩才起波澜，而人心却会无事生非，比流水更隔险恶难测。
15、人们追逐财利，就如同往水中和火中跳一样，前面的人虽然已经败亡，但后来的人却并不会因此退缩，反而重蹈覆辙。
16、人们都想位居别人之上，出人头地，所以触犯，一个人所厌恶的对象，虽然会引起他的憎恨，但不至于有大的危害。如果拿自己的长处去指责无法挽回的过失往往是由于骄横傲慢造成的，而放纵自己的情感就会沉湎于嗜好和欲望之中。
17、楚地的客人不要以为山峰是最陡峭险恶的，实际上世上人心比山峰更险恶难测。
18、从古到今，那些才能高的人反而难以受到重用。
19、一个人生前建功立业，虽然后世万代都铭记他的英名，但是在当时死后精景却显得萧条凄凉，当时的人们未必能认识到其功绩。
20、富人即使不学习奢侈也会自然变得奢侈，穷人就是不学习节俭也会自然变得节俭。
读书使人明理篇三
读完《鲁班学艺》这篇文章后，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章透过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢、历尽千辛在终南山拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳，才能学到真本领。
鲁班有两点值得我们学习。一是学艺的时候，十分刻苦当师傅收他做徒弟以后，一学起来，就全神贯注、废寝忘食。在学习上，我们就是要学习鲁班这种精神，学习不能三心二意。只有不畏劳苦，才能攀登科学的高峰。二是学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。记得我在上二年级的时候，妈妈教我学骑自行车。开始的.时候，妈妈陪我练了几天，之后就让我自己练。我每一天放学之后，回到家都赶紧写完作业就去练十几分钟，每一天练习骑自行车成了我一项不可或缺的功课。虽然在练习的过程中有酸、甜、苦、辣，曾摔倒过很多次，但我并没有因此而放弃学骑自行车，最后“功夫不负有心人”，如今，我骑车的技术但是很不错的呢！
这件事我至今难以忘怀，而透过读《鲁班学艺》，我更加明白了：无论遇到什么困难，都就应迎难而上。“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”以后，在成长的历程中，我会一如既往，应对困难不退缩，勇敢地扫除前进道路上的一切“拦路虎”！
读书使人明理篇四
在鹰还很小的时候，会被鹰妈妈带到高处，折断翅膀，然后从高处推下去，小鹰必须靠着他们折断的翅膀飞上高处。这个高处，先是树，最后上升到悬崖。有人觉得这太残忍，于是偷偷的把小鹰带回家，舒舒服服的养着，可等到鹰成年后，被鹰妈妈历练后的鹰，可以称霸天空，而被人好生养活的鹰，只能在树林间盘旋。
原来，鹰的翅膀可以在一次次折断后的'充血中变得强壮，鹰妈妈的举动只是为了历练小鹰，使小鹰蜕变。
《活着》里面的福贵，年轻时是地主家的儿子，在当地风光无限，可惜自己赌博输光了家产，他的父亲随后死去，为了给母亲买药，被国名党抓去当了兵，期间母亲死了，女儿因为一场大病不能说话，妻子得了软骨病，儿子为了给人输血被活活抽血抽死，妻子和女儿还有女婿相继死去，唯一的孙子被自己抄的一碗豆子给活活撑死，经历了大半辈子苦难的折磨。
他最终完成了蜕变，在暮年，在集市上看到一头要被杀死的老牛，用自己最后的钱救下它，并与他相依为命，笑着面对生活。
苦难使人倍受煎熬，海伦凯勒在出生第十九个月的时候，就不幸因病被夺去视力和听力，开始了她无光，无声的人生。无光无声的折磨并不能使她浑浑噩噩的度过人生，她不止一般的好学，甚至考入名校哈佛大学。她还不满足，她深知聋哑人的痛苦，她成立了美国盲人基金会，帮助盲人。她还到世界各地进行公益活动，只为让全世界的聋哑人得到多一份爱。
对于海伦凯勒来说，苦难直到死亡才会结束，可她从一开始变完成了自己的蜕变，从开始学习文字便完成了自己的蜕变。不仅让自己的世界充满了爱的光和声，更把这些光和声发散给全世界，让人尽可能的感受到这份光与声。
苦难使人蜕变，使人更加坚定自己的信念。司马迁之前，史书都有皇帝派专人书写，因此，史书中不会有对自己皇帝不利的话。司马迁决定要写出真实的，一丝不苟的史书。可仅仅是因为发表了自己的真实想法却被抓去施行宫刑。在被宫刑以后，他更加坚定自己的想法。仅靠一双脚，走遍全国，写下真实的历史。
苦难使人蜕变，有人说过苦难是人生的财富。既然苦难是财富，通过了苦难，便可以得到财富，完成蜕变。
读书使人明理篇五
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的`社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。
读书使人明理篇六
每到晚上睡觉前，妈妈经常陪我一块读国学经典，我读过的有大家都很熟悉的名著《三国演义》，因为我才上四年级，文化水平有限，对书的资料也是一知半解，似懂非懂。但是我觉得书中的很多人物十分了不起。尤其是书中的诸葛亮，他的学识和才能，那真是让我佩服的直竖大拇指，情不自禁的为他叫好。
最熟悉的就是我们从幼儿园就开始读的《三字经》啦。它教我们要从小就明白怎样孝敬父母，怎样去尊敬别人。我们虽然做不到“卧冰求鲤”，但最起码我们能做到像孔融让梨那样去孝敬父母。首先我来说说“孝”字，我们在校园总有一些同学炫耀说：“我的衣服是名牌的！我的鞋子是名牌的！我的钢笔是名牌的！”但是你们想过没有，我们的爸爸妈妈为了我们，是怎样的辛苦和劳累。我不明白别人的爸爸妈妈干什么工作，但是我的爸爸身体不好，可他为了我和姐姐，每一天天还不亮就起床为我和姐姐做好饭，然后出去干活。我的妈妈也是这样，有时来不及吃早饭就匆匆忙忙的出去打工。
妈妈在外干了一天的活，晚上拖着疲惫不堪的身子回到家里，一下子坐到板凳上就再也不愿起来。日复一日，年复一年，从我记事起，为了这个家，为了我和姐姐，父母就是这样任劳任怨的拼命工作。
为了我们，父母能忍受一切困苦，可我们能为他们做些什么呢？
孔融很小就明白把大点的梨让给他人，而我们看到劳累了一天的父母回到家里，最起码你能给他们倒一杯热乎乎的茶水，晚上能给他们端一盆暖暖的水给他们洗脚，我想，父母看到我们做的这一切，必须会感到十分欣慰的。
我再说一说“尊敬”二字。在生活中，除了父母和我们朝夕相处外，和我们呆的时间最长的就是我们最尊敬的老师了。他们不但教我们知识，还要像父母一样关心和爱护我们。课堂上，老师们为了一道道题而给我们讲啦一遍又一遍，口干了，嗓子哑了。放学后，为了给同学们批改作业，一向工作到很晚才回家。有时候，当别人早早地进入了甜蜜的梦乡，可我们尊敬的老师还在熬着眼睛给我们看作业，准备第二天的备课。我们尊敬老师，就是要听老师的话，认真听课，认真完成老师布置的作业，老师安排的任务用心认真的完成，真真正正做一个懂事明理的好学生。
读书使我明白，百善孝为先，孝，不但要孝敬父母，还要尊敬老师，尊敬他人。我们读书明理，更要在生活学习中去实践，从每一件小事做起，在家孝敬父母、老人，在校尊敬老师，校外尊敬他人，以实际行动感恩父母，感恩老师，感恩社会。
读书使人明理篇七
说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂!每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着。
读书使人明理篇八
书，是人类进步的阶梯，读书使人明智、使人明理。有人说：一时强弱在于力，千秋胜负在于理，因此承载中华千年的文化蕴涵就是“读书明理”。
在小学时爸爸送我几本书，告诉我一句名言：每个人的一生，比作一间没有窗户的小屋，在我们还没有读书之前，那里漆黑一片，每当我们读完了一本有价值的书，我们的小屋便被打开一扇窗户，屋外的阳光也便会照耀进来，书读得愈多，我们的人生也愈明亮。当读完了《水浒传》，我明白了行侠仗义、锄强扶弱和官逼民反的道理；读完《三国演义》使我明白了群雄争霸、逐鹿中原以及古人那运筹帷幄、决胜千里的绵绵智慧；读完了《岳飞传》使我理解了抵御外侮、抗击侵略和精忠报国、自强不息的民族精神。
多读书，品味的不仅仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。读书如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃，上升为一种高度、一种品味、一种洒脱、一种超俗。
书以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在知识的海洋，伴我萌发成长。因此让我行动起来，一齐创造一个温馨和谐的读书环境，让书籍帮我们越过重重困难，勇往直前。
读书使人明理篇九
我是初一、八班的徐思雨同学。我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善》。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
在我国历史上，用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的，这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平“盗嫂受金“照旧得到重用。曹操明确提出“唯才是举“看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行;但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。
意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的才能才可民不屈的精神灵魂，先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。
同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
读书使人明理篇十
读书人自有读书人的境界，人可一日不食肉，不可一日不读书。书，使我充实，令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶，使我懂得了做人应具有的品质。
通过书本，我与恐龙共度地球上的原始期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空，去与外星人相聚，去揭开飞碟的奥秘。我也爱历史，秦始皇、武则天，甚至垂帘听政的慈禧太后，都引起了我浓厚的兴趣。书本，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，使我领略到“书山”的奇伟。偶然获得《钢铁是怎样炼成的》这本书，一直深深地记着里面的一句话“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不应为虚度年华而悔恨，也不应为碌碌无为而羞愧。”是它让我第一次感到生命是如此神圣。
钱学森为科学事业而读书;周恩来为中华崛起而读书。今天，我们要为建设文明富强的社会主义现代化强国读书。“要热爱读书，它会使你的生活轻松，它会友爱的来帮助你了解复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
读不同的书会给我们带来不同的感受，而正是这些不同的感受，引导着我们不断走向成熟。最近读了《狼王梦》，书中最令我感动的是当蓝魂儿被压在捕兽夹下的时候，紫岚干脆利索地咬断蓝魂儿喉管的一幕。这表面上是残忍的，但是却让蓝魂儿安然地死去，而紫岚心中是那么悲痛。一个不爱孩子的母亲怎能做出一个这样伟大的抉择?这使我体会到了我犯错，父母打骂我时的感受，疼在我身上，更疼在他们的心里啊!
书，使我增长了不少知识，在我的内心播下了理想的种子。在书的海洋中，我明白了道理，锻炼了分辨是非的能力;书把我从一个小小的天地带到一个五彩斑斓的大千世界，它将随着我在人生的道路上勇往直前。
读书使人明理篇十一
苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
在上下50的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。”盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸„„”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国......
读书使人明理篇十二
有人说：“人的容貌在18岁之前是父母决定的，18岁之后是自己决定的。”
苏东坡曾说：“三日不读书，自觉语言无味，对镜亦面目可憎。”他还说：“腹有诗书气自华。”这首出了人的气质来源于多读书，它会由心到形，影响人的容貌。
当我看见这个题目，我就想到老师说的“读书使人变得美丽”这句话了。台湾著名作家林清玄在《生命的化妆》一书中说女人化妆有三层。其中第二层的化妆是改变本质，让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养，这样她将皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关心别人、自爱有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。
老师跟我们说，有一次他去听莫言的讲座，他觉莫言长得并不怎么好看，但为什么那么人喊：“莫言，你好帅”呢？因为读书影响了他的气质，从而在别人眼里，他就是那么地帅。
三毛在《送你一匹马》中写到：
“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也可能显露在生活和文字里。”
