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总结是一种简洁而高效的方法，让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。在总结中，要充分发挥自己的主观能动性，敢于创新和突破。以下是小编为大家介绍的科技创新成果，一起探索科技的魅力吧。
学期末班会主持稿篇一
张：亲爱的老师，同学们：
合：大家晚上好！
张：我是主持人张天祎。
陈：我是主持人陈荣。
张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。
陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。
陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。
合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！
（台下薛航播放照片以及背景音乐。）。
陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。
（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及。
励志。
微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）。
播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）。
（二人发言。）。
张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。
（学习委员播放励志微电影。）。
陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师。
寄语。
并作发言。
（团支书上台并在发言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱结束后由班长引出导员。
讲话。
可根据当时教室内气氛而定。）。
（导员。
讲话。
）
张：感谢朱导的教导。
陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。
陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会。
合：到此结束！
（送走朱导。）。
。
学期末班会主持稿篇二
1.致欢迎词：
曾：尊敬的老师，嘉宾们。
谭：亲爱的同学，朋友们。
合：大家下午好!
曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。
谭：我们班会的主题是：“我的大学，我的梦想”，欢迎各位的积极参与。
2.致开幕词：
曾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想。
谭：不可否认，考上名牌大学是我们高二六班的目标。
曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间。
谭：高二六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天。
张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?
胡：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前?
曾：拼搏奋斗，人生才会灿烂，
谭：敢想敢干，梦想定能实现!
曾：今天阳光灿烂，
谭：今天激情无限。
曾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的大学;。
谭：让我们勇敢追求，追求我们美好的梦想。
合：现在我宣布：高二六班：“我的大学，我的梦想”主题班会现在开始!
环节一.寻觅梦想。
1.梦想告白：
曾：在这金秋的季节，我们展开翅膀放飞梦想。
谭：在那璀璨的七月，我们张开双手拥抱未来。
曾：是鸿鹄就当志存高远。
谭：是雄鹰定要展翅飞翔。
曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。
谭：看今朝，我们展开了梦想告白。
曾：下面有请。的给我们带来的梦想告白。
(学生上台介绍，曾负责并介绍讲者，谭适当点评)。
2.走进理想大学。
谭：有梦想谁都了不起，非常感谢。同学的梦想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想，我相信我们离成功已经不远。
曾：是的，梦想是石，敲出成功的星星之火;梦想是火，点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔，指引我们成功的方向。
谭：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;。
福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”
曾：下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”
(各大学图片ppt介绍，准备下一个环节)。
3.游戏：“踩气球”
曾：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。
游戏规则：每次三组，每组两人。把两人的脚绑在一起，并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输，最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品，输者要受到适当的“惩罚”。
4.歌唱《天下》------陈俊国。
二：追求梦想。
1.梦想交流：
谭：现在进入节目的第二部分“追求梦想”，首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍，相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟，有很多话要说。现在分两组，一边从我开始，一边从丽军开始，请同学们轮流说说自己的理想大学，说出我的心里话。
曾：开始。
2.我的誓言。
曾:心动不如行动，有梦想是第一步，要走向成功，踏入我们理想的大学，还需要付出艰辛的努力。
谭：现在我们说说我的决心。
4.班主任寄语。
谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。
曾：她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了很多很多谭：他是谁啊?有请班主任，彭老师给学生鼓劲并寄语。
3.歌曲《我的未来不是梦》。
曾：俗话说“有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远，成功终会属于我们的。
谭：下面请欣赏《我的未来不是梦》。
三、欢别。
1、智力iq题。
2、老师我想对你说。
3、实习老师合唱：《朋友》。
4、实习老师：舞蹈。
5、学生歌唱：《祝你一路顺风》。
曾：每个人都有自己的梦想，每个人都有对大学的憧憬。
谭：尽管同学们的梦想各不相同，但是我想大家都有一个个共同的方向，那就是我们理想的大学。
学期末班会主持稿篇三
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。b:不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。a:对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.b:下面我宣布,xx班以“xx”为主题的班会现在开始.
一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)。
二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)。
三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜时间不浪费.俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。第三，坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。第四、要保持平和心态，科学对待考试考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。并注意把握时间。
四.老师讲话。
五.结尾a:同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。b:每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采。a:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。b:亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。a:英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，b:行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧!a;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!b:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!
学期末班会主持稿篇四
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会，主持词是活动、集会等的必需品，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的大学期末班会的主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
张：亲爱的老师，同学们：
合：大家晚上好！
张：我是主持人张xx
陈：我是主持人陈xx
张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的.王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。
陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。
陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。
合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！
（台下薛航播放照片以及背景音乐。）
陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。
（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）
播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）
（二人发言。）
张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。
（学习委员播放励志微电影。）
陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
（团支书上台并在发言最后引出大合唱。）
（放伴奏。）
（合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。）
（导员讲话）
张：感谢朱导的教导。
陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。
陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会
合：到此结束！
（送走朱导。）
学期末班会主持稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家晚上好，今天，我们相聚在这里，隆重的举行建筑工程系20xx——20xx学年秋期总结大会。首先，请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在大会进行第一项：请全体起立，齐唱国歌。
大会第二项：请我院纪委书记苏维志书记对我系团总支学生会上期工作做点评。
大会第三项：请建筑工程系团总支书记田峰老师做建筑工程系团总支学生会本学期工作讲话。
大会进行第四项：请建筑工程系团总支学生会发言。大会第五项：请建筑工程系学生会副主席邹伟做建工系团总支本学期总结报告。
大会第六项：请建筑工程系学生会副主席陈栋做建工系学生会本学期总结报告。
大会进行第七项：请xxx为在20xx—20xx学年秋期获得优秀团学干部、部室颁奖。
大会最后一项：全体起立，奏共青团团歌。
xxx职业技术学院建筑工程系20xx—20xx学年秋期总结大会到此结束，感谢大家的莅临。请大家有序的离场。
学期末班会主持稿篇六
3、通过老师们和同学代表的演讲，给我们传授学习方法，使同学。
们能够采纳并付诸行动。
二、班会时间：2011年11月1日18:00---20:00。
三、班会地点：系会议室。
四、参加班会的人员：10计算机应用1班全体同学，蒋道霞老师，
葛竹春老师，涂刚老师，陈华利老师。
五、本次班会安排：
1、由班长组织策划并做好初步工作；
2、邀请任课老师，安排组织学生代表发言；
3、由学习委员整理资料，制作ppt文件；
4、班会的召开。
六、班会内容：
以《如何学好大学课程》为中心主题，展开发言，到底如何才能。
真正学好大学课程？
七、班会开展如下：
1、由班长主持这场主题班会；
2、通过ppt的实例展示，将同学们引入氛围；
3、学生代表发言，讲述自己的学习心得；
4、任课老师的学习方法介绍，迷津指点；
5、由主持人宣布班会结束，在掌声中结束了本次主题班会。
八、班会总。
结：
通过这次主题班会活动，使同学们知道了，怎样才能学好大学课。
程，怎样才能学好计算机专业，极大地调动了同学们的学习热情，增。
强了大家学好专业课程的自信心，促进了学风建设。让同学们明白，
想要学好，关键在于严格要求自己，在学习上不能放纵自己，积极完。
成老师布置的实验和作业，对学习要有自信心，相信自己可以学好，
相信自己不会挂科。学好专业知识，为明年的就业打下坚实的基础。
行动就从今天开始！
徐猛。
10计算机应用一班。
2011年11月22日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学期末班会主持稿篇七
张：亲爱的老师，同学们：
合：大家晚上好！
张：我是主持人张xx。
陈：我是主持人陈xx。
张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。
陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。
陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。
合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！
陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。
播放男生宿舍视频。
张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。
陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
张：感谢朱导的教导。
陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。
陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会。
合：到此结束！
学期末班会主持稿篇八
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
我校自九月份的“习惯养成月”到“十月份的爱国教育月”再到元月份的“德育展示月”，我们共同走过了五个月的历程。这五个月以来，全校师生紧密团结在徐校长周围，全体师生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分层教学，培养学生自主学习的习惯，教育教学工作取得了一项又一项丰硕的成果，实现了一个又一个突破。对学校的发展我们充满了信心，对同学的未来寄予了美好的希望。我们全体师生能以“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，把体育中学打造成一所林州名校。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天我们七年级和八年级全体师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。
现在我宣布：
体育中学xx—20xx学年第一学期期末总结表彰大会现在开始！
大会进行第一项，全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！——请坐下！
大会进行第二项，有请七年级负责教师郝金亮老师发言，大家欢迎！
感谢郝老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像郝老师一样扎实工作、成绩突出的优秀老师，我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示忠心的感谢！你们辛苦了，祝全体老师新年快乐，工作顺利！
大会进行第三项，有请学生代表发言。
第一个发言的是七年级092班张静同学，大家欢迎！
第二个发言的是八年级084班张栗伟同学，大家欢迎！
大会进行第四项，请学校路主任做总结讲话并宣布获奖学生名单。
今天的大会议程全部结束，最后我借此机会向你们拜个早年，祝同学们快乐地度过一个假期，并通过你们祝你们的家长在新的一年里，身体健康，阖家欢乐，万事如意！
会议到此结束，请各班依次退常师们、同学们：大家下午好！
今天我们相聚在此，隆重召开xx—x第二高级中学学生会xx—x秋季学期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，副校长何际文校长、政教处主任付宇贵主任、团委书记王强老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来有请政教处主任xx—x主任发言，
现在我们请团委书记xx老师发言。
熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。
过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀！学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。
接下来大会进行最后一项，让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。
涌动的青春，奔流的热情，奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束桐梓第二高级中学学生会20xx秋季学期期末总结会。
学期末班会主持稿篇九
亲爱的各位老师、同学们：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校组织了高一、高二年级的期末考试。今天，我们全体师生齐聚一堂，召开期末考试表彰总结大会。
本次会议共有五项议程：
第一项：开会。
第二项：由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖。
第三项：由刘梦一主任做期末考试分析和总结。
第四项：刘树利校长讲话。
第五项：闭会。
请刘玉东校长宣读获奖学生名单。
下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。
下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。
下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。
让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺，希望他们再接再厉，期末考试再创佳绩!
下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。
从前面的数据可以看出，各班各科成绩不足30分的人数，有的学科还比较多，没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级，成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任，埋头苦干，齐头并进;希望广大学子们以学习为己任，认真做人，扎实做事。
下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话。
总的来看，这次期末考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的，成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果，是同学们孜孜不倦苦学的结果，更是校长一次又一次谆谆教诲，倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机，依据刘校长的讲话精神，以良好的考风促学风，促班风，促教风，促校风，希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流，在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。
学期末班会主持稿篇十
a：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
a：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了南昌二中，我们携手共进，建立了美好的初二（2）班。
b：不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
a：对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。
ab：下面我宣布，初二（2）班“迎接期末考试”主题班会现在开始！
a：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？谁在引领年级的风潮？两个月来日日夜夜的锤炼，造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了一个优秀二（2）班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想！
b：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们工整的字迹；成绩簿上，我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。在期末考试的赛场上，我们已初露锋芒！
a：我们有精卫填海的执着与决心，也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！
b：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下，形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的收获，堆积成自信的高峰；星点的能量，汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命——马不停蹄！
a：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨，经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强，写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
b：成绩优异的同学们一定有他们的学习方法，下面就请他们上来给的家说一说吧！（依次为：刘晨希—杨国栋—杜雅雯—熊艺—刘世梁—周泰安）。
b：下面请我们的刘老师讲话！大家欢迎！
a：同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
b：每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采。
a：用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。
b：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
a：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，
b：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧！
a；相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！
b：最后，让我们。
ab：下面我宣布初二（2）班“迎接期末考试”主题班会到此结束。
学期末班会主持稿篇十一
环节一：开场（3分钟）。
主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。
距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。
考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。
希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。环节二：分享（10分钟）。
主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。
同学一。
同学二。
同学三。
环节三：建议（10分钟）。
第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。
有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土；累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！
为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了！
第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。
考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。
第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。
所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的。具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。
4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。
第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。
复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。
复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。
同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。
第五，复习期间，同学们要劳逸结合。
复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。
复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的最大贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。
我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。
让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。环节四：视频（7分钟）。
主持人：请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈！
请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼！
环节五：班主任（3分钟）。
主持人：请班主任做总结讲话。
环节六：结尾（1分钟）。
主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们！离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。
最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的'成绩！
学期末班会主持稿篇十二
a：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
a：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了南昌二中，我们携手共进，建立了美好的初二（2）班。
b：不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
a：对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。
ab：下面我宣布，初二（2）班“迎接期末考试”主题班会现在开始！
a：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？谁在引领年级的风潮？两个月来日日夜夜的锤炼，造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了一个优秀二（2）班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想！
b：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们工整的字迹；成绩簿上，我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。在期末考试的赛场上，我们已初露锋芒！
a：我们有精卫填海的执着与决心，也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！
b：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下，形成了浓郁的'学习氛围和极佳的班风。点滴的收获，堆积成自信的高峰；星点的能量，汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命——马不停蹄！
a：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨，经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强，写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
b：成绩优异的同学们一定有他们的学习方法，下面就请他们上来给的家说一说吧！（依次为：刘晨希—杨国栋—杜雅雯—熊艺—刘世梁—周泰安）。
b：下面请我们的刘老师讲话！大家欢迎！
a：同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
b：每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采。
a：用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。
b：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
a：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海。
b：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧！
a；相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！！
b：最后，让我们合：预祝大家期末考试成功！
ab：下面我宣布初二（2）班“迎接期末考试”主题班会到此结束。
学期末班会主持稿篇十三
a：好，让我们一起用掌声感谢和。
b：接下来，请各位欣赏由客户服务部的伙伴为我们带来的舞蹈《nobody》。
a：做强，服务为本，在xx年12月举办的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上，有很多伙伴参与了经销商的接待工作，并得到了经销商的好评，今天，也要对这些优秀的伙伴进行表彰。
b：首先要表彰的是获得优秀服务个人奖的伙伴，他们分别是：有请获奖的伙伴上台领奖。
a：有请总上台为他们颁奖。
b：接下来要表彰的是获得优秀服务组的伙伴，他们分别是：来自xx大药房养生馆的。
a：获得优秀服务组的伙伴还有来自人事行政部的：有请总、总上台为以上伙伴颁奖。
b：今天获奖的所有伙伴，你们是骄傲，是我们学习的榜样，我们有理由相信，在你们的影响和感召下，必将涌现出更多敢于奉献的伙伴，再次祝贺你们！
a：接下来请大家欣赏由、为大家表演的拉丁舞，有请两位美女上台！
b：感谢两位美女的倾情表演。伙伴们，在xx年12月的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上总在较短的时间里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案，并组织团队在大会上做了精彩的介绍，让全国经销商对集团的健康管理战略有了更深刻的了解和认识。为此，集团总部领导特地为总颁发“营销创新奖”。
a：同时，在本次经销商大会中，博士在大会上向大家讲解的健康管理售前服务论文：内容详尽、可操作性、可复制性强且通俗易懂，受到了与会代表的.一致好评。为此，集团领导特地为博士颁发“优秀论文奖”
b：掌声有请总，博士上台接受表彰。有请总上台为他们两位颁奖。
a：今天有这么多的伙伴接受了表彰，我们有理由相信，在他们的带动下，在我们的共同努力下，明天会更加辉煌，未来会更加繁荣富强。儿女也必将继往开来，以壮志雄心，奔向美好的明天。
b：请欣赏由广告营销事业部的伙伴们表演的舞蹈《壮志雄心》，掌声有请！（以下c、d全程主持，主持词相对简单，但需主持人根据现场情况自由发挥提高氛围）。
c：各位尊敬的领导。
d：各位亲爱的伙伴们，咱俩给大伙儿—。
合：拜年了！（扔福虎，调动气氛）。
c、d：喊口号：欢乐中国年，幸福xx人！
c：请全体起立，用热烈的掌声有请总宣布晚宴开始！
d：感谢总，请总就座。
c：伙伴们，在大家开怀畅饮的同时，接下来还会有更多的精彩节目，同时还要抽取近xx个大奖，所以在你把酒言欢，醉意朦胧之时，不要把口袋中的奖券当成餐巾纸了。
d：好戏等你看。
c：大奖等你拿。
d：本次晚会共设了xx名三等奖，接下来就先抽出其中的xx个三等奖，有请三位伙伴上台我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）。
c：恭喜台上的伙伴，他们每人将获得。
d：请大家欣赏由演唱的《东方商人》，掌声有请。
c：又到抽奖环节了，接下来将抽出另外xx个三等奖，有请有请三位伙伴上台为我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）。
d：接下来请大家欣赏独唱《天堂》，有请广告营销事业部的才子，掌声有请！
学期末班会主持稿篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
xx学院20xx年学期末总结表彰大会现在开始!(掌声)
两周前，我校举行了期末阶段检测，这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进，今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。
大会进行第一项，有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话，把更多的精力投入到学习中。
大会进行第二项：宣布学生获奖名单。
首先表彰的是学期末考试语数双优的同学，请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。
谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。
接下来，我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。
他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。
最后，祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!
xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好，上楼梯时注意礼让，不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。
退场!
学期末班会主持稿篇十五
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
女：我是来自一班的xxx。
男：我是来自四班的xxx，这里是工程技术学院土木1―4班心理教育主题班会现场。
女：欢迎大家光临此次班会。
男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的`面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程1―4班的魅力和风采！让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境！
合：现在请允许我宣布，土木1―4班心理教育主题班会现在开始！
女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者xxx同学。（表演结束后）。
男：感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。（表演结束后）。
女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。（表演结束后）。
女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……（表演结束后）。
男：感谢土木三班×××同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵《相信未来》，表演者土木二班蹇红同学。（表演结束后）。
女：感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》，表演将带给我们……，请欣赏。（表演结束后）。
男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲国斌同学。请欣赏。（表演结束后）。
女：感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。（表演结束后）。
男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。（表演结束后）。
女：刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻！
男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合：祝同学们提升个人的情绪管理能力，让我们学会管理情绪，享受快乐生活！祝大家晚安，再见！
文档为doc格式。
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学期末班会主持稿篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
自9月份开学习惯养成月到今天，我们已经共同走过了一个学年，这段时间，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，学校秩序呈现出良好的局面。天生我材、天道酬勤。为总结经验，激励先进，赶超先进，推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚一堂隆重举行xxxx学院学期末总结表彰大会。
首先由xxx主任宣读初一获奖名单;由xxx主任宣布初二获奖名单;由xxx主任宣布初三获奖名单及其文明达标班级。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学和班级表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学和班级奋起直追，争创佳绩。
在我们身边有许许多多的学生严于自律，勇于争先，为大家作出了杰出的表率。现在有请学生代表初一的xxx，初二的xxx，初三的xxx分别发言，大家欢迎。
老师们、同学们，陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人的整个一生就享受他的利息。”今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们好好学习今天会议的内容，反思自己的不足，学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪。
今天的会议到此结束，请各班级按课间操退场的顺序依次有序退场。
学期末班会主持稿篇十七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
转眼间，我们来双语三个月了，在这段时间里我们共同成长,共同学习,共同进步，共同为学校的发展贡献着自己的力量。首先，我代表学校对同学们的辛苦努力表示感谢，对老师们的辛勤付出表示感激。今天，我们再次欢聚一堂，隆重召开20xx年度第一学段表彰大会。
现在，我们用热烈的掌声欢迎郑主任宣读在月度综合考评中获“优秀班集体”的名单：
一年级三班、二年级二班、四年级二班、五年级一班(九月份)。
让我们用热烈的掌声祝贺这些班级。请以上班级的班主任上台领奖，欢迎李校长，郑主任为优秀班级颁奖。
请大家再次把掌声送给他们。
十月份月度综合考评中获“优秀班集体”的名单：
一年级三班、二年级一班、四年级二班、五年级二班。
以上班主任上台领奖。
再次欢迎李校长，郑主任为优秀班级颁奖。
请大家再次把掌声送给他们。
请同学们举起你的双手欢迎优秀班级班主任代表张亚男老师讲话：
张老师是一个热心肠的老师，工作积极认真，勤奋踏实。
有优秀的班级，就有优秀的学生，在这三个月当中，在各年级各班里涌现出了许多优秀的学生代表，他们团结同学，乐观自信，积极向上，成绩优良，是我们学习的榜样。他们是：xxx、xxx、xxx。
下面请优秀学生代表刘晓旭同学发言：
谢谢刘晓旭的精彩的发言，同学们，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀，希望你们勤奋耕耘，充实愉快地度过美好的小学的学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，养成良好学习习惯，不断挖掘自身潜力，争取取得更大进步。
学期末班会主持稿篇十八
各位领导，各位老师，亲爱的孩子们：
大家下午好！
我宣布：“我和菊花谁更美”——期末总结表优大会现在开始！
一、全体起立！行少先队队礼！升国旗，唱国歌！。
二、辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项，有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单，大家鼓掌欢迎！
三、我和桂花谁更香？大会进行第三项，有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单，鼓掌欢迎！
四、榜样就在身边！大会进行第四项，由xx校长宣布“班级十佳”学生名单，掌声欢迎！
五、芳香四溢，洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀，你得到了吗？大会进行第五项，由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单，掌声响起来！
六、没有最好，只有更好！激动人心的时刻到了！大会进行第六项，由xx校长宣布“级段十佳”学生名单，请获奖同学上台领奖，前三名发菊花。
七、榜样的力量是无穷的！大会进行第七项，有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝，大家欢迎！
谢谢xx同学的精彩发言，
八、知道什么叫百里挑一吗？百里挑一挑的就是你！大会进行第八项，有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单（每班一人），请获奖同学上台领奖！
九、“我和菊花谁更美？”现在有了答案！大会进行第九项，有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言，大家鼓掌欢迎！
“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样，比桂花更香，比茉莉更艳，比菊花更美！
十一、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！同学们，当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候，怎能忘辛勤耕耘，呕心沥血的园丁们！让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们！大会进行第十一项，有请教师代表xx老师发言，掌声响起来！
十二、大会进行第十二项，有请xx校长作重要讲话，大家鼓掌欢迎！
让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程！
学海无涯天作岸，书山有路我为峰！让我们牢记xx校长的教导，以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标，在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧！
20xx年秋“我和菊花谁更美”期末总结表优大会到此结束！
学期末班会主持稿篇十九
各位领导，各位老师，亲爱的孩子们:。
大家下午好！
我宣布：“我和菊花谁更美”-期末总结表优大会现在开始！
一，全体起立！行少先队队礼！升国旗，唱国歌！（请坐下）。
二，辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项，有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单，大家鼓掌欢迎!
三，我和桂花谁更香？大会进行第三项，有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单，鼓掌欢迎！
四，榜样就在身边！大会进行第四项，由xx校长宣布“班级十佳”学生名单，掌声欢迎!
五，芳香四溢，洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀，你得到了吗？大会进行第五项，由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单，掌声响起来！
六，没有最好，只有更好！激动人心的时刻到了！大会进行第六项，由xx校长宣布“级段十佳”学生名单，请获奖同学上台领奖，前三名发菊花。
七，榜样的力量是无穷的！大会进行第七项，有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝，大家欢迎!
谢谢xx同学的精彩发言，
八，知道什么叫百里挑一吗？百里挑一挑的就是你！大会进行第八项，有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单（每班一人），请获奖同学上台领奖！
九，“我和菊花谁更美？”现在有了答案！大会进行第九项，有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言，大家鼓掌欢迎！
“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样，比桂花更香，比茉莉更艳，比菊花更美！
十一，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！同学们，当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候，怎能忘辛勤耕耘，呕心沥血的园丁们！让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们！大会进行第十一项，有请教师代表xx老师发言，掌声响起来！
十二，大会进行第十二项，有请xx校长作重要讲话，大家鼓掌欢迎！
让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程！
学海无涯天作岸，书山有路我为峰！让我们牢记xx校长的教导，以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标，在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧！
学期末班会主持稿篇二十
ab：下午好！
b：又到了一周一次的主题班会，大家有没有期待呢？光阴似箭，日月如梭，转眼，期末考试就要来临了。
a：这可是我们在进入初中以来的第一次考试，我们当然要认真面对。
a：那么就让我们来进入今天的主题班会：期末！（点击下一张）。
b：请大家读幻灯片上的话。
a：有没有同学愿意回答一下上面的问题？
（如果没有抽人）。
b：同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划，大家可以参考一下。（出示下一张）。
a：有没有同学愿意来读一下这些方法？（请人来读）。
（b负责出示幻灯片，a负责请人，b听到读完了就点下一张，直到方法点完为止）。
a：谢谢同学们的回答。上周，我们也去采访了我们三位主课的老师，让我们来听听她们给我们总结的方法吧！（出示下一张）。
b：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧！
a：（出示下一张）这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。（ab一起读，最后一条括号里的不读）。
b：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法！（出示下一张）。
a：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。
b：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧！（出示下一张）。
a：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。（出示下一张）。
b：请大家一起读游戏规则。
a：好，下面游戏开始！
（木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗）。
b：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师！（出示下一张）。
a：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。
b；同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩！我们下周。
ab：再见！
