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总结是我们成长过程中的一面镜子，可以帮助我们更好地认识自己，并做出改进。注意总结的时间范围和事件选择。接下来是一些环境保护方面的范文，供大家参考学习。
读巴甫洛夫有感篇一
自从读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章后，我深刻的体会到，时间是多么的宝贵，巴甫洛夫在最后一刻都关心他的科学事业，在生命的最后一刻，他一直注视渐渐衰退的生命，并把衰退的过程口授给秘书。这样一个把整个生命都奉献给科学事业的人，是多么得让人尊敬啊！
”巴甫洛夫很忙，其实我们每个人都很忙……“只是我们在忙什么呢？忙着玩、忙着享受，忙着车子、房子、票子……这样的人生有意义吗？人的生命是有限的'，时间是短暂的，请珍惜生命里的每一刻吧！不要白白浪费时间，也许时间就在你玩的那一刻悄悄消失，也许就在你看电视的那一刻不见踪影，那你的一生就浪费了多少呢？人的一生不能白白浪费，要做些有意义的事，既然你来到了这个世界，就要为这个世界做出贡献。首要的一点，就是要学会珍惜每一分，每一秒。
”时间就是这样不知不觉地溜走了。"我感叹着。从这篇文章里，我明白了珍惜时间是多么的重要，要像巴甫洛夫那样，把握好生命里的每一分钟，为了自己的目标，努力奋斗终生！
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读巴甫洛夫有感篇二
世界上人许许多多的科学家，但是能为科学事业献出一切，甚至生命的科学家并不多。而巴甫洛夫就是这样的科学家。
今天，我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章，文章讲述了巴甫洛夫在生命的最后一刻，不是忙着分遗产，交待后事；或者向万能的主祈祷；或向放电影一样回顾一生中那些精彩瞬间；或哀求医生不惜一切代价用最好的药挽救自己的生命。而是密切关注越来越糟糕的身体，向助手口授生命衰变的感觉，对探望他的人，以一句：“巴甫洛夫很忙，……巴甫洛夫正在死亡”拒之门外。
“巴甫洛夫很忙，……巴甫洛夫正在死亡”，表现了巴甫洛夫对科学事业大无畏的献身精神。生命的最后时刻对于巴甫洛夫来说，这一刻不是生命的终结，而是生命的升华。在生命终结时，有人是哀求医生用最好的药救他，有的人是向主祈祷会发生奇迹。而巴甫洛夫把生命看成了附加品，在生命终结的时刻感受着衰变的感觉。这种把生命置之度外的精神是何等的崇高。
“有人活着，人们觉得他死了；有人死了，却活在人们心中。”巴甫洛夫虽然死了，却永远活在人们心中。
读巴甫洛夫有感篇三
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的读《巴甫洛夫很忙》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我们学了《巴甫洛夫很忙》这篇文章，文中的一字一句都深深地烙在我的心中
“巴甫洛夫很忙……”是巴甫洛夫在生命的最后一刻说的，当时有人敲门，想进来看看他。”巴甫洛夫在忙些什么呢？人们都想知道，他在写遗嘱，交代身后事吗？他在回想一生快乐的时刻吗？是在请求医生用最好的药救他吗？不！都不是！巴甫洛夫在生命最后一刻一直注视着自己的身体情况，并把感受一一口授给助手。巴甫洛夫在生命最后一刻也要为一生挚爱的科学事业作出奉献。而我们身边的人，在生命最后一刻关心的只是顾着自己。
巴甫洛夫对人们的关心，探望拒之门外，还不近人情地说了一句话“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这一句不是诗篇，胜似诗篇。
读巴甫洛夫有感篇四
“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”时间！对一个伟大的确科学家来说是很宝贵的，巴甫洛夫在生命最后一刻还在为他挚热的科学奋斗。本文主要叙述了一位伟大的科学家巴甫洛夫在生命最后时刻所表现出来的勤奋、豁达、镇静、超然、无私和无畏的精神。令我深深折服。大家不禁疑问，巴甫洛夫忙什么呢？忙写遗书，分遗产，交代后事吗？还是忙回忆童年，忙找名医治好自已吗？不是，他忙着为科学事业留下更多感性的材料。读完这篇文章，我心中有无限的'感慨。我是怎样来利用宝贵时间的呢？我在学习的时候是不是抓紧一分一秒去学习？，还是东一下，西一下的让时间从我身边白白流逝呢？想起平时，每次写作业时不是动一下透明胶，就是摸一下课外书。效率总是不高。一张卷子要很长时间才能做完。有一次，妈妈、爸爸，出去办事，我留在家里做作业，他们一出去，我就开始做作业。可我并不是像别的同学一样先做完作业再去玩，而是边作边玩，时间浪费了好多。为什么我不能像巴甫洛夫一样，抓紧分分秒秒不浪费时间呢？。想起平时练琴也是一样，不是喝水，就是上厕所，为什么不能像巴甫洛夫一样呢？。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这句话时刻在我耳边响起，就像一面警钟。时刻提醒我要抓紧每分每秒。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡》”这一句话，让我知道了时间就是生命。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字。
读巴甫洛夫有感篇五
砂子塘天华寄宿制学校六（1）班洪岳这个学期，我们的语文书中有一篇课文，叫《巴甫洛夫很忙》，讲的是伟人巴甫洛夫一生为社会做出了伟大的贡献，直到临死的时候也不愿休息一下。当别人想来看看他时，总是说：“巴甫洛夫很忙”。因为他要在生命的最后时刻，口授人生命衰变的感觉，为科学事业留下许多感性的材料。与许多人相比，巴甫洛夫是多么的伟大呀！他把自己的一生都献给了科学事业。而有些人，生到这个世界，只为着自己的.享乐，自己的钱财，视庸俗为潮流，视利己为高尚，生命毫无意义，完全是为自己而活。人活着要为这个世界做出贡献，这样活着才有意义。托尔斯泰也曾说过：“人生不是享乐，而是一桩十分沉重的工作。”的确，我们来到这个世界，难道纯粹是为了享乐吗？当然不是，我们是为了造福这个世界，人不能为了自己而活，要为了整个世界而活。同样，这些原则在我们学习、生活当中也同样适用。生活中，我们不能像那些生命被白蚁蛀蚀一空的人，自私自利，自高自大，要团结友善、勤俭自强、爱国守法、明礼诚信。学习中我们不必把学习当成是一种负担，要当作是一种娱乐，有玩游戏时的态度。记得四年级发生的一件事，至今我还记忆犹新，感触颇深。四年级晨练时，我们每天都在跑道上捡垃圾。一天，我们发现有一团浸湿了的卫生纸在跑道上，黏黏糊湖的，很恶心，当时我们谁也没有去捡的念头，只有吴智勇二话不说，就把卫生纸拾进塑料袋了，我当时还不懂，但现在我明白了做人主要是内在美，外表只是虚名，吴智勇今天用自己的行动证明了自己的品格。在今后的人生道路上，我们还有很多路要走，还有很多困难要面对，我们绝不能做一个吃喝享乐的人。生命的升华――读《巴甫洛夫很忙》有感作文600字
读巴甫洛夫有感篇六
砂子塘小学六（5）班戴维前几天，我们学了一篇文章《巴甫洛夫很忙》，它写的是生物学家巴甫洛夫临死前为了科学事业做出最后的奉献，口授生命衰变的感觉，对于人们的关心、探望，他都用“巴甫洛夫很忙”这名话来回绝了。读了这篇文章后，我受益非浅。有的人在生命的最后一刻，可能会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；可能会忙着向万能的主祈祷；还可能忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药……总之是一些没有意义的举动，但巴甫洛夫没有这样做，而是不断地向坐地身边的助手口授生命衰变的感觉，为一生挚爱的科学事业，留下了更多的感性材料，竟然对那些关心、探望他的人，不近人情地加以了拒绝。更令我深深折服的是，巴甫洛夫在生命的`最后一刻，居然是那样的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，在大家眼里，死就是生命的终结，可在巴甫洛夫的眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。如果我在那个时候，我会对巴甫洛夫说：“巴甫洛夫，你是好样的，在你的生命的最后一刻，放弃了写遗书、分家产、求医等事情，一心一意的为你那一生挚爱的科学事业留下了这样好的材料，把衰老的感觉记录了下来，给后人留下了一份不错的材料。虽然有的人可能误解了你在忙些什么，但你为人类提供的材料是不可否认的。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字。
小学生作文（中国大学网）。
读巴甫洛夫有感篇七
读了《巴甫洛夫很忙》之后，我了解了巴甫洛夫，并为他的就是所深深地感动。他挚爱科学，以科学研究为自己的生命，甚至在生命的最后一刻都在进行科学研究。通过学习巴甫洛夫在科学研究中不畏艰难、锲而不舍的精神，使他成为一位伟大的科学家。我觉得我们要好好地向他学习。与巴甫洛夫相比，我对有些事情感到惭愧。有一次，我有些作业没有做完，可同学们都出去玩儿了，我心里真是痒痒的.，终于按捺不住，不顾作业没有做完，飞也似地跑出去玩了。第二天，为了赶做先天的作业，只好潦草完事，受到了老师严厉的批评。心理感觉真不是滋味！当然，我总的来讲还是刻苦学习的。有一个学期，我自始至终都很认真地学习。有时同学们都出去玩儿了，甚至有的同学还拍拍我的肩膀邀我一起出去玩，我都没有去，而是一心一意学习。那个学期我总是受表扬，心里感到非常自豪。正因为我学习刻苦努力，所以被评为了“三好学生”。
读了《巴甫洛夫很忙》之后，联系自己正反两方面的经验和教训，深深感到，我们应该像巴甫洛夫从事科学研究那样，刻苦学习，不怕困难，不断进步！
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读巴甫洛夫有感篇八
有的人在生命的最后一刻，忙着写遗嘱、分遗产、交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间，忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药，使自己的病有好转。他们却没有做出最有意义的事情。而巴甫洛夫他用他生命的最后一刻，密切注视越来越糟糕的身体状况，不断的向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，因为他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。
我想起一件事情，就发生在这个星期。我生病了，住在医院里，住了一个星期，在这一个星期里虽说我想过学习上的问题，这一星期里同学们一定学了许多知识，这一星期里我欠下那么多作业，那么多课。我还想到这一星期里一定发生了许多有趣的'事，这一星期里我一定有许多欢乐没有和同学们分享。但我也想过，应该有许多爸爸妈妈的同事，以及我的朋友来看我，应该得到他们的安慰。而巴甫洛夫却拒绝了这些关心、这些安慰。但我认为至少我还是坚强的，表现突出在星期二的下午五点做完手术，直到第二天下午五点，做手术时很痛但我一滴眼泪也没流，一声也没吭，等待手术做完，我心中一直想着我们班的老师同学，最终友情还是盖住了痛苦。手术非常成功，虽说伤口只有针眼一样的小，但这次手术却牵动着器官――肾。在24小时之内不能动，现在回忆，都觉得有点不可思议。我觉得我生上一阵阵的发热，但额头却很凉，还不停的冒着冷汗，痛的我都难以入睡。到了第二天晚上，我想翻身但没办法。
巴甫洛夫平平凡凡的一句“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡，”不是诗篇，但胜似诗篇。
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读巴甫洛夫有感篇九
它讲述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻时，别人来找他，想要看他，他却说：“巴甫洛夫很忙……”把来客拒之于门外。他在忙的不是在写遗嘱，不是在祈求上天，不是在要求医生给他开个药，不管那个药有多贵。而是在密切的注视着自己的身体，他把自己生命衰变的感觉口授给他身旁的.助手，他在给他一生挚爱的科学留下感性的材料。
这是都么的让人感动啊，我想：巴甫洛夫在生命的最后一刻，他也没有放弃去努力，仍然是那么忙！而我们呢？在我们的周围，有多少生命力旺盛的人啊！他们一天到晚同样很忙啊！他们整天忙着票子、车子、位子等等，视庸俗为潮流、视利己为高尚。这种生命就想被蛀蚀了的长堤，只能给历史的长河流下诸多的灾难。
让我们也像巴浦洛夫一样忙起来吧！铲除“利己”的花草，种下“助人”的种子吧！
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读巴甫洛夫有感篇十
这是一篇介绍巴甫洛夫的文章，告诉了我们巴甫洛夫临终前仍然在继续着他热爱的科学工作。巴甫洛夫生病时，别人来看他，他总是说：“巴甫洛夫很忙。”在他临终前，有人来探望他，但他还是说：“巴甫洛夫很忙。”，他忙干什么呢？他在忙着向助手口授生命衰变的感觉。
巴甫洛夫一直都在忙着，但是，他忙的是科学方面的事，有着深远的意义。而有些人，他们虽然也在“忙着”。但是，却是忙着些庸俗的事：他们一心一意忙着怎么敛财，非法得到别墅和地位，还有上等轿，忙着吃喝玩乐。他们的忙碌，不仅对社会毫无贡献，还可能给国家和人民带来诸多灾难。但是巴甫洛夫的忙碌却一直都是在给全人类做贡献。他为一生挚爱的科学事业留下了许多感性、有用的材料，对科学事业做出了巨大的贡献。而有些人的忙碌却害人害己，给世界带来了许多的灾难。例如：德国的法西斯希特勒，他迫害犹太人，害死了三十多万犹太人。并且，他发动了第二次世界大战，使无数人流离失所，上千万人死于战争，十几亿人卷入这场世纪大浩劫。这种人，虽然被史书所记载，但是，他不可能流芳百世，只会遗臭万年。还有些人，开设化工厂，将污水随意排放，使本来清澈的江水变得像墨池一样。造成一系列的生态灾难，下酸雨，到处发生厄尔尼诺现象。他们跟巴甫洛夫相比，一个是造福人类的.英雄，另一个是害了人类的可耻之徒。我觉得，人的生命有限，要抓紧时间去做好的事情和该做的事情，而不应该做坏事和毫无意义的事。现在，流行乐非常走红，很多人花时间去听流行乐。但是，我记得有位学者说过：“流行是恶俗的通行证！”我觉得很对！年轻人，气血方钢，应该做些大事，成就自己的事业，而不应该整天做那些无聊的、毫无意义的事情。
我们应该向巴甫洛夫学习，多做有意义和对别人有益的事，应当珍惜时间如同珍惜生命，发扬雷锋的钉子精神，把有限的时间和生命投入到无限的为人民服务之中。切记：“少壮不努力，老大徒伤悲。”读《巴甫洛夫很忙》有感作文700字
读巴甫洛夫有感篇十一
巴甫洛夫是谁？他是一位伟大的生理学家，他热爱科学，直到生命的最后一刻都在研究、探索。我控制不住心中佩服的心情，读着这篇令我有深刻感受的文章。
文中不停的出现“巴甫洛夫很忙”这句话，他把自己关在屋子里，不是写遗嘱、分财产，也不是回顾生命的精彩的瞬间，更不是哀求医生不惜一切代价用最好的药，而是要为一生挚爱的科学留下更多感性材料。来看望他的人都被他的一句话所拒绝；“巴甫洛夫很忙”。
巴甫洛夫最令人钦佩的是热爱科学的精神和珍惜时间的精神，就从珍惜时间这点来说吧！我们老是把过盛的精力花费在“玩”上面，对于老师布置的作业只图完成任务，其它的'时间就去玩电脑，这样的人对于珍惜没有半点感觉！我自己也经常玩电脑，一玩就是几个小时，越玩越上瘾，不听父母的劝告，到头来把学过的知识望得一干二净，我想在同学中也有许多向我一样的同学，我希望他们能和我一样向巴甫洛夫学习，珍惜分分秒秒，爱惜宝贵的时间。
小学生作文（中国大学网）。
