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关爱残疾人校园演讲稿(汇总15篇)
  • 时间:2023-12-07 15:49:29
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关爱残疾人校园演讲稿(汇总15篇)

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关爱残疾人校园演讲稿(汇总15篇)
    小编:紫薇儿

演讲稿的关键在于通过言辞和语调来引导听众思考和反思特定的话题。那么我们该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和对象,准确定位自己的观点,并且结合实际情况确定演讲的主题和内容,其次,我们要注重演讲稿的结构和逻辑,合理安排各个部分的顺序,并且注意过渡和衔接,最后,我们要注重语言的表达和风格的塑造,选择恰当的词汇和句型,使演讲更加生动有力.以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。可以从这些范文中学习到如何运用语言技巧、结构布局、感染力等方面的表达方式,以提升自己的演讲水平。让我们一起来看看吧。

关爱残疾人校园演讲稿篇一

各位x、残疾人朋友们、同志们:

今天是法定“全国助残日”,助残日,不仅是残疾人、残疾人亲属以及残疾人工作者的一个重大节日,也是促进残疾人与其他公民之间理解和交流的一个活动契机。“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举措。

我们深刻地认识到,残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。残疾人事业是社会主义事业的组成部分,残疾人问题事关社会的稳定。曾经指出:“人权保障,是国家的责任。对残疾人这个社会脆弱群体给予帮助,是社会文明进步的标志”。

全社会要理解、尊重、关心、帮助残疾人。同时残疾人要热爱生活,自尊、自信、自强、自立、积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践。在历届xx的重视关怀下,我xx残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。

但是,我们也应看到,尽管人民生活水平总体上已不断提高,但残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全社会关心、支持。同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。

尊重残疾人的公民权利和人格尊严,是社会主义社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以平等的地位和均等的机会,参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现党和政府的关心和爱护,社会主义大家庭的温暖。

关爱残疾人校园演讲稿篇二

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的关爱残疾人演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

关爱残疾人,你会怎么做?新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65.79%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。

这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。

关爱残疾人校园演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们幸福吗?(我很幸福!)的确,我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多人一直在关心着我们,帮助着我们,更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇。

你们知道上周四(每年的12月3日)是什么节日吗?——这是一个世界性的纪念日:“国际残疾人纪念日” 。今天我演讲的主题就是《关爱残疾人》。

当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本??。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

同学会硬缠着父母给他们丢一元或者几元钱,也许,你会像看稀奇似的停下来驻足观看,然后很好奇地问妈妈:“他们怎么了?”也许你会鄙夷、嘲笑他们的不便,也许更有甚者会乘人之危,去捉弄他们,也许??我们每个人都会以不同的方式对待他们。

在我们周围,确实有很多的残疾人。因为残疾,他们的生活很不方便;因为残疾,他们很自卑,不敢面对生活;因为残疾,他们对生活失去信心;因为残疾,他们更需要我们的帮助。然而,周围又有多少人对他们伸出了真诚的援助之手呢?我们不得不承认,在这个利益多元化的社会中,能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。

我们轻视慢待,甚至避而远之。

同学们,大家肯定也不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助。那么,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,献出我们一颗感恩的心,伸出我们温暖的双手,把爱和关怀送给他们。

给予别人快乐,自己就会更快乐。给予是一份爱心,是一份善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,都能积极主动地帮助我们身边的残疾人,给他们送去阳光和快乐。每年12月3日的 “国际残疾人”纪念日活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。

一首歌曲这样写到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!愿残疾人朋友在我们大家的关心帮助下快乐地生活!你们说好吗?——我的讲话就到这里,谢谢大家!

关爱残疾人校园演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是“关爱残疾人,共享一片蓝天”。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书…,每当我们沐浴在阳光的温暖之中时,每当花草重新吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边,有一些人可能永远都看不见花儿明媚灿烂的笑容,永远都听不到鸟儿悦耳动听的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,也经历过数不胜数的磨难。他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,而是用自己坚强的意志去奋勇拼搏,去创造财富,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

他们的遭遇不禁让健康生活的.我们油然而生出一丝丝怜悯之情。然而同学们你们知道昨天是什么日子吗?也许很多人不知道昨天这个日子有什么与众不同,对大多数人来说,这一天是一个平平常常的星期天。而对残疾人来说,这一天是一个非凡的日子,因为这是我国的第xx个“全国助残日”。

同学们,你们还记得曾经春节晚会上那精彩绝伦的舞蹈——《千手观音》吗?看完那被演绎得惟妙惟肖的舞蹈你可能永远也想象不出这是由邰丽华带领着21个聋哑演员排练出来的。这个节目营造出层出不穷、千变万化震撼的视觉冲击力,赢得了全国观众“激动、流泪”的评价,领舞的邰丽华和编导张继刚也随着这走红而家喻户晓。这个节目,控制整齐度是非常难的,21个人的手呈现出千手这种姿态的时候,每个人上的手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。舞蹈甚至要求二十个人的呼吸如同一人,不紧不慢,否则会影响动作整齐划一。

为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍的。

为文学做出不可磨灭的贡献的海伦凯勒,被誉为“宇宙之王”的伟大物理学家霍金,音乐天才贝多芬……他们都是身残志坚的典型代表。这些数不胜数的自强不息的故事告诉我们残疾人同我们正常人一样,只要我们给予他们机会,我们能做的,他们同样能做。

或许是因为飞来横祸,他们变成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽,他们只能抱有终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中油然升起,默默牵引他们,无声胜有声,这是内心的力量。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,真正地关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,共同筑起身边的希望,让残疾人和我们共享同一片蓝天!

关爱残疾人校园演讲稿篇五

各位来宾、同志们:

大家好!

朋友,当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目,对剧中的情节津津乐道时,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个社区大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

的确,在这个许多人认为利益多元化的社会中,能想到去关心他们的人是少之又少了。但是,原海曙区残联副理事长王延勤同志想到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛,王延勤同志在他平凡的岗位上勤勤恳恳的工作了几十年。在他的心目中,残疾人的事无论多小都是大事,自己的事无论多大都是小事!哪怕是在他弥留之际,他的心里最后牵挂的还是残疾人。在病床上,他紧紧拉着儿子王宁的手,用沙哑的声音交待他要继续完成父亲未完成的事!盲人林杰哽地说到:“都说好人有好报,好人会长命,老王他可是个大好人哪,可怎么那么早就去了呢?”

这位双目失明的残疾人,当初为了减轻家里负担,想尽办法借钱开了一家按摩店,希望通过自己的力量改变生活。但无奈事与愿违,几经波折,按摩店在非典的威胁下,面临关门的危险。好人得知情况后,二话没说就从自己刚刚发下的1970元工资中拿出1900元送到了按摩店!要知道,王延勤的家境并不富裕,自己家住房每月按揭还款后工资已所剩无几,柴米油盐还得精打细算着过呢!可他却说,“不要紧,这些钱对我来说没关系,可对于那些需要帮助的人来说,那可是救命钱呀!”

当的事迹被久久传颂,每一个人心灵都被深深震撼了!是啊,我们周围不也生活着许多残疾人吗,他们,也需要我们用爱心、用亲情去融化!

于是社区的党员行动了,他们纷纷与残疾人结对,为他们解难分忧;社区的普通居民行动了,捐款捐物,嘘寒问暖,邻里一家亲;社区的小朋友们也不落后,每逢节假日,他们可爱的身影总是出现在那些残疾人的家里!一份份心,一片片情,深深的感动着每一位残疾人!同一片蓝天下,同一个家园中,他们终于与常人一起同沐雨露,同浴阳光!

面对那一双双渴望关怀的眼睛,我们要做的还有很多!正象雷锋同志说的,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

朋友们,让我们携起手来,为共同建设一个和谐、温馨的社区大家庭而努力吧!

关爱残疾人校园演讲稿篇六

是励志演讲?是宣传海报?“他们没有健全的双腿却依旧在奋力奔跑,但是你呢,却像一条咸鱼连翻身的勇气都没有!”像这样让我们无地自容的标语。而这样的情景是会经常见到的,残疾人似乎已经成了一个励志故事的代名词,或许大部分人会认为这是好的现象,是社会对残疾人身份及地位的认可。但残疾人群却有着不一样的肺腑之言----我们的存在不是为了激励别人。这句话发人深省,我们是否会在不知不觉中将残疾人这个群体物化,以达到激励自身或他人的目的,那敢问这样的事情又与现在广为诟病的只为博人眼球而存在直播网红有何不同。

事实不然,因为残疾设施的不健全,我国的大多残疾人依旧会选择深居家中。这不是真正的关爱,而什么关爱,不是报表上客观的财政支出,也不是公益广告上多么响亮的标语,更不是我们口口相传的励志故事。真正的关爱究竟是什么呢?是来自世界的尊重,真正的平等,人格的平等。双目失明,他们依旧可以作出震慑心灵的乐曲;失去双腿,他们依旧可以在赛道上飞驰;全身瘫痪,他们依旧用文字在向全世界发出挑战。来自每个人心底的公平,平等甚至敬佩,这才是他们真正需要的关爱。

他们不是物体,不应该是我们体现社会关怀的介质。学会尊重,学会平等看待这个特殊的群体,生而为人,他们与我们并无不同。我们平等的享有撬起地球的权利,慢慢的改变自己,明天的世界就会有所不同,残疾人的生活才会真正变得美好!

关爱残疾人校园演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

永远听不到国歌;甚至永远站不起来。他们就是我们平时说的残疾人。

昨天是我国第__个助残日。关爱身边每一位残疾人,是我们的责任,给他们一个帮助,给他们一份关爱,是少先队员应该做的。从我们身边一点一滴的小事做起,去理解他们,关爱他们,平等对待,让他们获得同健全人一样的生活。

同学们,我们是祖国的花朵,是民族的未来,从小要学会关爱别人,树立集体主义思想,从身边的小事做起,多给红领巾增添光彩,做一名健康快乐的好少年!

我的发言完了,谢谢大家。

关爱残疾人校园演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。

要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!

关爱残疾人校园演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。

如果你是个盲人, 在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不 屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自 己的不幸。

关爱别人,其实就是关爱自己 诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美 好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是 牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生 命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数 的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。

五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们 的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座 位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱 和帮助! 除了关爱残疾人之外, 我们能做的事情还有很多。

有的同学 因为父母 早早 地去世,只能 和年迈的祖父母 生活在一起,不仅 要支撑整个家庭,还要 兼顾 学业; 有的同学 由于家中 双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻 苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机, 我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖 活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出 我们的双手,关爱身边的每一个人。

同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为 构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给 我们的使命! 谢谢大家,我的演讲完毕。

各位来宾、残疾人朋友们、同志们:

今天是第 xx 次法定“全国助残日” ,助残日,不仅是残疾人、残疾人亲属以 及残疾人工作者的一个重大节日, 也是促进残疾人与其他公民之间理解和交流的 一个活动契机。“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举 措。

在此,我谨代表长二居委 xx 位残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以节日 的问候,并向一直以来关心支持残疾人事业的社会热心人士致以崇高的敬意! 我们深刻地认识到,残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的 重要标志。残疾人事业是社会主义事业的组成部分,残疾人问题事关社会的稳定。

总书记曾经指出:“人权保障,是国家的责任。对残疾人这个社会脆弱群体给予 帮助,是社会文明进步的标志”。全社会要理解、尊重、关心、帮助残疾人。同 时残疾人要热爱生活,自尊、自信、自强、自立、积极投身改革开放和现代化建 设的伟大实践。在历届 xx 的重视关怀下,我 xx 残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明 显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提 高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的.残疾人事业工作新机制。

尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和 无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残 疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。

但是,我们也应看到,尽管人民生活水平总体上已不断提高,但残疾人作为 最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会 最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未 得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。

这些都需要全 社会关心、支持。同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严 和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身 疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。

尊重残疾人的公 民权利和人格尊严,是社会主义社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以平等的地位和均等的机会,参与社会活 动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现党和政府的关心和爱护,社会主义大家庭的温暖。

关爱残疾人校园演讲稿篇十

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是《学会关爱》。

假如你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?或许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避开相撞。盲人的举手之劳,在便利了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己诗人艾青说过:在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来暖和。是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美妙关系的桥梁。关爱他人并不肯定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。我们是华蜜的,因为我们每天都承受了很多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝合了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的`生命而被卷入车下的最美女老师张丽莉一样,这样深厚的关切和爱感动了多数的人,也震撼了多数颗冰封已久的心。

五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今日,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力气,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有许多。有的同学因为父母早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累他们尽管学习刻苦成果优秀,却因为家境的缘由无法顺当完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在实行以班级为单位的校内义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家主动参加,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄华蜜;对于学校社会,是最大的进步动力。今日我们要为构建一个充溢关爱的校内努力,明天我们要为构建一个充溢关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!感谢大家,我的演讲完毕。

关爱残疾人校园演讲稿篇十一

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。5月17日,即昨天是我国第xx个助残日。这是一个社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天;有的因家庭经济原因面临困境他们从小就失去了治疗的机会,生活变得越发困难。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

你们听过海伦·凯勒的故事吗?1880年,海伦·凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇。一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国斯喀姆比亚小镇。一岁半的时候,一场重病夺去了她的.视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

5月19日,我校将举行“慈善一日捐”活动,下面请五班徐熙媛姐姐宣读倡议书。

我的讲话完了。谢谢大家!

关爱残疾人校园演讲稿篇十二

大家早上好!我是五(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。

同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,国际残疾人日。当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第22个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!

让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。

残疾人贫困证明范文。

关爱残疾人校园演讲稿篇十三

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(1)班的许艺馨,今日我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。

同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,“国际残疾人日”。当你每一天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!应对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

同学们,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,在第x个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的`障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,……给予能给别人送去帮忙,同时也给自我带来一份欢乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让领导、教师、亲爱的同学们:

关爱残疾人校园演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们知道今天是什么节日吗?今天是“世界残疾人日”,据统计,我国有6000多万残疾人,有很多和你们一样,花一样的年纪,不同的是,他们有的一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这缤纷美丽的世界,有的因各种原因肢体残缺。但是,他们并没有因为肢体上的残缺一蹶不振,他们有美丽的.梦想,并且为这份梦想努力拼搏。可是,实现梦想的路程,却比我们这些健全的人更加漫长,更加艰辛。

所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,他们毕竟不如我们行动自如,所以我们也应该给予他们一些关爱:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!

关爱残疾人校园演讲稿篇十五

各位师生:

大家好!今日,我演讲的主题是关怀和暖和残疾人。

残疾,行动不便。在我们看来,一些常见的事情只是对他们的奢望。他们是残疾人。在中国,有6000多万残疾人。对全部中国人来说,6000万不是一个小数目。他们每天怎么度过?那些在我们眼中平凡而简洁的'事情对他们来说是如此的困难,而不仅仅是在他们的日常生活中。假如他们想取得一点成就,哪怕是一点点,他们必需付出比我们多几倍、甚至几十倍、几百倍的代价。

当然,对于一个残疾人来说,无论生活中有多少困难,都不是可怕的。

只要他们的心没有残疾,心中仍旧布满对生活的喜爱和对将来的向往,他们就能克服全部这些困难。他们更可怕的是我们这些健康人的笑声和讽刺的眼神。他们更需要的是我们的关心、关怀和理解。

我们每个人都可以听音乐,唱歌,在学校里走来走去,但是我们这个年龄的残疾人在做什么呢?由于残疾,他们只能生活在自己的小世界里。他们是多么孤独和无助。为什么我们不能伸出援手关心他们?更重要的是,作为人类,我们应当关心和关怀世界上的每一个人,不是吗!这是一种责任和义务。

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总结可以提高我们的思维能力和逻辑思维能力。在写总结时,要做到全面、系统,不偏废、不偏执。以下是一些总结范文,体现了不同领域和层次的总结方式和思路。读书会个人总结
度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。以下是一些优秀的博客范文,供大家参考和学习。班长申请书篇一各位
总结可以帮助我们提升工作效率,找到问题所在,并制定相应的解决方案。在写总结时,我们还可以借鉴一些优秀的总结范文和方法,不断提升自己的写作水平。通过阅读这些总结范
报告通常包括背景介绍、目的和方法、主要发现和结论等内容。在写报告时,要注重审校和修改,确保报告的格式和内容没有错误和遗漏。查阅以下范文,你可以了解到不同领域和主
方案的制定需要我们具备全面思考和规划的能力,以便能够充分预见并解决可能遇到的问题和难题。制定方案时需要充分考虑风险和安全问题。方案的成功与否需要根据实际的实施效
在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。阅读这些总结范文可以
教案是教学过程中所使用的一种教学设计和组织工具。最后,不断反思和完善教案,提高自身的教学水平和教学质量。以下是一些专业教师团队整理的一些教案编写参考资料。小班健
教案是教师在备课过程中编写的一种教学活动指南,它可以系统地规划教学过程,提高教学效果。教案的编写应注重反思和总结,不断改进自己的教学方式和方法。教案的设计应该有
演讲稿是一种以口头形式表达观点和观念的书面材料,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业活动、公众演讲等。在演讲稿中,我们需要清晰地陈述主题,组织好思路,运用恰
通过撰写报告,我们可以向他人展示自己的专业知识和能力。其次,进行充分的调研和实地考察,收集相关的数据和信息,确保报告的可靠性和准确性。如果你想了解如何撰写一份优
总结是思考的机会,可以使我们从各个方面全面地认识自己并找到不足之处。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?如果你对总结范文感兴趣,以下是一些小编为大家整理的例子
方案是为了解决问题或实现目标而制定的一系列有序步骤或方法。在日常生活和工作中,我们经常需要制定各种方案来应对各种情况和挑战。不同的方案可以针对不同的问题和目标,
总结是对过去所学所做的反思,有助于发现不足和问题,并提出改进和优化的方案。在写总结时,要注重事实和数据的支撑,而不仅仅是主观的意见和评价。总结是在一段时间内对学
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家
教案也是评估教学效果的重要参考依据,有利于教师及时调整教学策略和方法。编写教案前,教师需要充分了解教学内容和课程标准,确保教学目标的准确把握。如果你正在为编写教
总结可以帮助我回顾过去,总结经验,为未来做更好的准备。在总结中,可以选择一些有代表性的例子进行分析和评价。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
通过总结,我们可以了解自己在学习和工作中的优点和不足,从而寻找改进的方法。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的收集和整理。总结是一种宝贵的经验总结和反
演讲稿需要围绕主题展开,用逻辑清晰的结构来组织内容。如何写好一篇演讲稿?这是许多人在准备演讲时面临的一个问题。通过%20演讲稿%20+%20那么,如何写一篇引人
教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。考虑学生的个体差异,给予个性化的指导和支持。
心得体会是我们对自己进行自我评价和成长规划的重要工具。写心得体会时,要注重逻辑和条理性,将观点有机地展开和连接,使文章更连贯、明晰。小编为大家整理了一些有关心得
一个周密的计划可以减少不确定性,增加实施的成功率。制定计划时,我们可以利用各种工具和技巧,提高计划的可行性和实施效果。针对不同的计划需求,我们为您准备了一系列的
我们应该定期进行总结,以便更好地规划自己的未来发展方向。最后,在写总结时要注意语气的稳定和积极,使总结更具有鼓舞和启发的作用。以下是一些值得阅读和学习的总结样本
演讲稿的成功与否取决于演讲者的表达技巧、主题选择和观众反馈等多个方面因素。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和深入思考。演讲稿中运用了恰到好处的比喻和形象语言,
在商业活动中,签订合同是维护自身权益的有效手段,它明确了各方的责任和义务。合同应当兼顾灵活性和稳定性,以适应商业环境的变化。合同中的重要条款和条件需要各方认真阅
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。请注意,以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结
计划可以帮助我们更加有条理地思考和行动,避免盲目和随意性。制定计划时,我们应该设定明确的里程碑和时间节点,以便更好地追踪和评估进展。当然,一个完美的计划只是开始
写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理,使其更加清晰和明确。写心得体会时,可以适当进行反思和批判性思考,挖掘问题的本质和根源。在这里,大家可以找到
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解和认识
总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。写总结时可以选择适当的框架和结构,使读者容易理解和接受。看范文可以帮助我们
心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。写心得体会时,可以借鉴优秀的范文或参考资料,但要注意保持自己的思考和表达独立性。这是一些写心得体会很有深度的优
教案是教师在教学过程中引导学生学习的重要依据和指导。教案的具体内容应体现教学目标的层次性和递进性。我们相信,这些教案范文可以给教师提供有益的借鉴和参考。车辆总动
演讲稿是一种口头表达方式,用于向听众传递特定的信息或观点。演讲稿的正文部分要将观点有条理地展开,避免罗列和重复。名人演讲稿合集,带你走进成功人士思维的世界。读书
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。以下总结范文仅供参考,希望能给您提供一些启发和思路。贫困学生
无论是个人还是企业,签订合同都是非常重要的法律行为。合同签订时应当注意保护商业秘密和个人隐私。在使用合同范文时,请先审查和了解相关法律法规。融资设备租赁合同篇一
总结可以帮助我们发现问题与不足。在写总结之前,可以先回顾和整理相关的资料和笔记,以充分准备。这些总结范文可以帮助我们发现总结的特点和规律,并借鉴其中的优秀表达方
通过总结,我们可以总结经验教训,避免下一阶段再犯同样的错误。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和范围,做好准备工作。如果你需要写一篇总结,不妨参考一下小编为大
合同的履行是交易双方共同责任,双方都应遵守合同规定,按时履约。写作合同时应当遵循法律法规,确保合同的合法性和有效性。条款,避免引发歧义和争议。以下是小编为大家收
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。多积累一些总结的素材和案例,可以
通过读后感的写作,我们可以培养自己的观察力、思考力和表达能力。怎样才能写出一篇内容详实、结构清晰的读后感呢?接下来,小编为大家精选了一些读后感范文,供大家参考和
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。增强文笔和修辞的运用。以下是一些经典总结范文,供您参考和借鉴。二年级入少先队申请书篇一我叫xx
合同的履行过程中需要双方互相履行义务、遵守约定。合同的条款应具备明晰、具体、可执行的特点,以减少纠纷的发生。在执行合同时,要及时沟通交流,以免产生误解和纠纷。护

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