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方案是在考虑各种因素的基础上，为特定需求制定的一套行动方案。合理安排时间和资源，确保方案的顺利进行。在这里，我们为您推荐了一些实用的方案案例，希望能够为您的工作和生活带来帮助。
全国助残日宣传活动方案篇一
为促进全社会对残疾人群体的关注和关爱，提高公众对残疾人权益的认知和理解，加深对残疾人参与社会和享有平等权利的思考，每年的5月20日被确定为全国助残日。为了响应国家号召，大力开展全国助残日宣传活动，提高公众对残疾人事业的认知和关注度，引导全社会尊重、关爱和支持残疾人，扶助残疾人融入社会大家庭，实现残疾群体的自我发展和自我价值的实现。
目标：通过本次活动，引导公众尊重残疾人、关爱残疾人、支持残疾人，提高残疾人事业的关注度和社会各界的参与度，加快建设和谐、包容、有爱的新时代。
宣传重点：
2.弘扬残疾人的光辉事迹，宣传他们树立起的典范形象；
3.普及残疾人的基本知识和技能，帮助公众更好地了解、关爱、支持残疾人；
4.推广安全、无障碍环境改造、助残设施和设备的使用，提高全社会对残疾人的生活质量，使残疾人平等参与社会。
活动时间：20xx年5月20日（全国助残日）。
活动主题：关爱残疾人，共建和谐社会。
活动地点：各级政府机关、社区、学校、医院、商场、广场等公共场所，重点展区为全国残疾人服务\underline{ }中心。
活动内容：
（一）开幕式。
开幕式时间地点：2022年5月20日上午9：00，全国残疾人服务\underline{ }中心。
开幕式内容：
1.主持人介绍本次活动的主题、目的及宣传重点；
3.表彰先进集体和个人，宣读表彰决定，颁发奖励证书等；
5.联合媒体采访发布会，向全社会宣传本次活动的宣传重点和实际效果；
6.开展签名板活动，“爱心签名，传递爱心”主题签名板设于开幕式现场，邀请参加开幕式的各界嘉宾、意愿者和普通市民进行签名活动，以行动支持残疾人事业。
（二）知识讲座。
时间：2022年5月20日上午10：00—11：00。
地点：全国残疾人服务中心多功能厅。
内容：
1.讲解残疾人的基本知识、残疾病种及帮扶技巧；
2.介绍残疾人权益保障法规、特殊教育、就业培训等政策措施；
3.典型案例展示，分享残疾人的希望、成功和坚强。
（三）残疾人文化交流。
时间：2022年5月20日上午11：00—12：00。
地点：全国残疾人服务中心整个展厅。
内容：
1.展示残疾人手工制品，包括拼图、手工艺品、绘画作品等；
2.展示残疾人才艺，包括琴棋书画、武术、口才等；
3.宣传残疾人公益致富项目；
4.在展区进行残疾人文化交流，让公众可以直接和残疾人面对面交流，了解残疾人的价值和作用。
（四）义卖活动。
时间：2022年5月20日下午2：30—4：30。
地点：全国残疾人服务中心门外。
内容：
1.邀请社会各界企业、商家和个人捐赠物品；
2.义卖物品包括手工制品、工艺品、创意设计品等；
3.义卖所得全部用于残疾人公益事业。
（五）汇报工作和总结。
时间：2022年5月20日下午5：00—6：00。
地点：全国残疾人服务中心多功能厅。
内容：
1.汇报本次宣传活动的效果和工作成果，分析存在的问题和不足；
2.总结本次活动的成功经验和值得借鉴之处，为今后活动的开展提供经验和参考；
3.表彰本次活动的优秀组织单位和积极参与者；
4.对活动的组织者和执行者进行表彰和激励，以鼓励他们为残疾人事业贡献更多的力量。
3.通过社交媒体和互联网平台开展线上宣传；
4.将活动的信息、图片、视频等发布于宣传物料、电子屏幕、led显示屏、数码广告牌及公共广告等多种信息媒介上。
预算：5万元。
详细预算明细如下：
1.场地租用费、布展费用：2万元；
2.宣传物料费：1万元；
3.表彰奖杯、奖品制作费：1万元；
4.现场表演艺术家演出费：0.5万元；
5.咨询专家费用：0.5万元；
6.志愿者服务津贴费用：0.5万元。
7.零食水果饮料和会务费：0.5万元；
2.对本次活动的宣传效果、组织效果、参与度等进行综合考核，形成报告和总结，以为今后工作的参考和借鉴。
全国助残日宣传活动方案篇二
今年5月17日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”
二、活动宗旨。
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动资料及要求。
1、用心组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，透过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，用心开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构。
组长：
副组长：
成员：
全国助残日宣传活动方案篇三
1. 倡导全社会关注残障人士，尊重他们的权利和尊严。
2. 呼吁全社会支持包容残障人士，创造一个更加友善、公正、平等的社会。
3. 加强对残障人士的关注和帮助力度，共同推进残疾人事业和决胜全面小康建设。
1. 线上推广。
通过各大社交平台、微信公众号等渠道推广，发布各类残障人士生活故事和相关法律法规，通过手机、电脑等设备将信息传播到更多的人手中。
2. 线下宣传。
（a） 志愿者集结。
积极邀请社会各界爱心人士担任活动志愿者，共同为推广全国助残日活动努力。
（b） 活动地点。
在城市中心或公共场所设置宣传站，以收集签名、发放宣传材料、询问民众意见等方式开展宣传活动。
（c） 宣传内容。
放置标语牌和海报反映残疾人的心声和生活状况，并发放关于残障人士权益保护、就业援助、医疗援助等方面的的宣传资料，以增加公众对残障人士的了解和尊重。
（d） 活动议程。
1. 宣传费用。
包括制作海报、标语牌和宣传手册，平面设计，活动物料费、志愿者餐费、交通费等所有费用。
2. 经费来源。
活动资金可以从企业捐助、政府拨款、公益组织赞助、个人捐款等方式筹集。
通过本次活动的开展，将社会各界对残障人士的认识和关注推向高潮，在全社会营造出关爱、支持残障人士的浓厚氛围，让更多的人能够分享到更多的人生感悟，以更加富有温度的方式回答着我们内心的善意。
全国助残日宣传活动方案篇四
一、活动好处：
____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮忙农村贫困残疾人。
三、活动目的：
透过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、____年_月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
资料：各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
___老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，___老师协助___老师摄影。
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮忙残疾人。
4.扶残助残，有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.带给保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
___小学少先大队部。
201_年5月17日是第__次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区透过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑完美中国梦。
一、活动时间。
二、活动地点。
村委(集合地点)。
三、活动参与人员。
社区工作人员、社工、党员志愿者。
四、活动资料安排。
(一)活动参与人员集合。
1.时间：5月17日9：00。
2.地点：社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问。
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭状况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项。
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.持续良好的精神风貌和个人形象，言谈举止礼貌礼貌。
5.有特殊状况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单。
(一)慰问品。
(二)宣传资料。
(三)活动对象名单(附件)。
(四)相机。
七、经费预算。
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共计：1800。
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元。
共需15份。
共计：1470元。
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90_0cm)118元。
共需15份。
共计：1770元。
一，主题：“扶残助残”行动。
二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月16日是第__次法定“全国助残日”。
三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。
1，讲故事(生动形象的表演，资料简单易懂)。
2，手指操(义工和孩子一齐)。
3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
四，人员安排：演员：全体义工。
2，主持人1名。
3，摄像及拍照人员两名。
五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校带给)。
时间：5月14日下午13点30分至14点30分。
地点：育新学校(康安二道街)。
目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校。
邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传。
备注：在场的最高领导对本次活动做最后总结。
今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第__次全国助残日活动方案：
一、活动主题:关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式，广泛发动，用心开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙;透过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，用心参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，透过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
今年5月17日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”
二、活动宗旨。
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动资料及要求。
1、用心组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，透过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，用心开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构。
组长：
副组长：
成员：
全国助残日宣传活动方案篇五
为促进全社会对残疾人群体的关注和关爱，提高公众对残疾人权益的认知和理解，加深对残疾人参与社会和享有平等权利的思考，每年的5月20日被确定为全国助残日。为了响应国家号召，大力开展全国助残日宣传活动，提高公众对残疾人事业的认知和关注度，引导全社会尊重、关爱和支持残疾人，扶助残疾人融入社会大家庭，实现残疾群体的自我发展和自我价值的实现。
目标：通过本次活动，引导公众尊重残疾人、关爱残疾人、支持残疾人，提高残疾人事业的关注度和社会各界的参与度，加快建设和谐、包容、有爱的新时代。
宣传重点：
1.宣传全国助残日相关的政策法规和工作方针，提高公众对残疾人事业的认知和理解；
2.弘扬残疾人的光辉事迹，宣传他们树立起的典范形象；
3.普及残疾人的基本知识和技能，帮助公众更好地了解、关爱、支持残疾人；
4.推广安全、无障碍环境改造、助残设施和设备的使用，提高全社会对残疾人的生活质量，使残疾人平等参与社会。
活动时间：20xx年5月20日（全国助残日）。
活动主题：关爱残疾人，共建和谐社会。
活动地点：各级政府机关、社区、学校、医院、商场、广场等公共场所，重点展区为全国残疾人服务underline{}中心。
活动内容：
（一）开幕式。
开幕式时间地点：20xx年5月20日上午9：00，全国残疾人服务underline{}中心。
开幕式内容：
1.主持人介绍本次活动的主题、目的及宣传重点；
3.表彰先进集体和个人，宣读表彰决定，颁发奖励证书等；
5.联合媒体采访发布会，向全社会宣传本次活动的`宣传重点和实际效果；
6.开展签名板活动，“爱心签名，传递爱心”主题签名板设于开幕式现场，邀请参加开幕式的各界嘉宾、意愿者和普通市民进行签名活动，以行动支持残疾人事业。
（二）知识讲座。
时间：20xx年5月20日上午10：00—11：00。
地点：全国残疾人服务中心多功能厅。
内容：
1.讲解残疾人的基本知识、残疾病种及帮扶技巧；
2.介绍残疾人权益保障法规、特殊教育、就业培训等政策措施；
3.典型案例展示，分享残疾人的希望、成功和坚强。
（三）残疾人文化交流。
时间：20xx年5月20日上午11：00—12：00。
地点：全国残疾人服务中心整个展厅。
内容：
1.展示残疾人手工制品，包括拼图、手工艺品、绘画作品等；
2.展示残疾人才艺，包括琴棋书画、武术、口才等；
3.宣传残疾人公益致富项目；
4.在展区进行残疾人文化交流，让公众可以直接和残疾人面对面交流，了解残疾人的价值和作用。
（四）义卖活动。
时间：20xx年5月20日下午2：30—4：30。
地点：全国残疾人服务中心门外。
内容：
1.邀请社会各界企业、商家和个人捐赠物品；
2.义卖物品包括手工制品、工艺品、创意设计品等；
3.义卖所得全部用于残疾人公益事业。
（五）汇报工作和总结。
时间：20xx年5月20日下午5：00—6：00。
地点：全国残疾人服务中心多功能厅。
内容：
1.汇报本次宣传活动的效果和工作成果，分析存在的问题和不足；
2.总结本次活动的成功经验和值得借鉴之处，为今后活动的开展提供经验和参考；
3.表彰本次活动的优秀组织单位和积极参与者；
4.对活动的组织者和执行者进行表彰和激励，以鼓励他们为残疾人事业贡献更多的力量。
3.通过社交媒体和互联网平台开展线上宣传；
4.将活动的信息、图片、视频等发布于宣传物料、电子屏幕、led显示屏、数码广告牌及公共广告等多种信息媒介上。
预算：5万元。
详细预算明细如下：
1.场地租用费、布展费用：2万元；
2.宣传物料费：1万元；
3.表彰奖杯、奖品制作费：1万元；
4.现场表演艺术家演出费：0.5万元；
5.咨询专家费用：0.5万元；
6.志愿者服务津贴费用：0.5万元。
7.零食水果饮料和会务费：0.5万元；
1.通过媒体监测和社会民意调查等方式，对全国助残日宣传活动的效果进行监测和考核；
2.对本次活动的宣传效果、组织效果、参与度等进行综合考核，形成报告和总结，以为今后工作的参考和借鉴。
全国助残日宣传活动方案篇六
二、活动背景：
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了必须进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的好处，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都就应持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一齐走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践潜力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政潜力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人群众，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义礼貌，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点：
活动时间：201_年12月28日。
活动地点：__市月河小区阳光之家医疗中心。
五、活动前期策划准备：
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;。
六、活动资料及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料;。
2、募捐筹款：
3、活动资料：
3.1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支;。
3.4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花;。
3.5帮忙管理员打扫卫生，活动接近尾声;。
3.6活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场;。
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;。
3、和__市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道;。
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动好处：
透过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，明白人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮忙时，能够从设身处地的为他人思考。
九、活动具体注意事项：
1、参与者务必以用心热情的态度参与活动，不走形式主义;。
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友;。
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看他们，不能随便许诺;。
4、活动过程中遇到突发事件时要持续沉着冷静，联系带队老师;。
5、注意安全，礼貌礼貌。
全国助残日宣传活动方案篇七
3. 促进残疾人群体在社会中的融合和发展。
1. 大型商业广场、城市公园等公共场所；
2. 残疾人服务机构、残疾人社区、残疾人学校等相关场所。
1. 宣传展览： 设立展板、宣传海报、图书、视听资料等，介绍关于残疾人事业的法律法规、政策和实践经验等。
2. 互动体验：
（1） 传播残疾人文化，设置视觉、听觉、触觉等互动体验设施，了解残疾人日常生活中的问题和需要，体验残疾人的生活和成就。
（2） 搭建互动平台，设立询问台、宣传站，让访问者与残疾人面对面交流和沟通。
3. 志愿服务活动：
（1） 招募志愿者，提供志愿服务，参与残疾人假肢损坏维修、心理疏导、康复训练等活动。
（2） 制定专门的志愿服务计划，对残疾人进行陪伴、照顾、教育等志愿服务。
时间 活动内容。
8：00-8：30 活动志愿者组织召集，提供志愿服务培训。
1. 提升公众对残疾人工作的认识，提高残疾人相关政策的了解和关注度；
2. 增强社会对残疾人权益的保护意识，推动公众参与残疾人事业建设；
3. 加强残疾人与社会的沟通和交流，促进残疾人更好地融合到社会中。
全国助残日宣传活动方案篇八
关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。
5月17日全国助残日期间。
县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
（一）召开专题会议。
各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
（二）明确各部门职责。
1、各县（市）区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研资料，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3、各县（市）区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4、各县（市）区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5、各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6、各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0―6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8、各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
（一）各县（市）区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，用心创造友爱和谐的人文环境。
全国助残日宣传活动方案篇九
根据市、区残联的通知精神，我镇残联围绕今年助残日的主题“__”，及时进行了研究部署，结合我镇残疾人人数多的特点，组织做好第__次“全国助残日”活动，开展了一系列形式多样的助残日活动，产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构，专题研究助残日活动。
在镇党委、政府的领导下，组织相关领导召开会议，专题研究安排部署我镇开展第__次“全国助残日”活动，拟定了活动方案，明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务，成立了我镇第__次“全国助残日”活动的领导机构，组长：李__(镇长)，副组长：余晓阳，成员：危凯、苏建、余志斌、张利群。
二、围绕主题，开展了丰富多样的助残活动。
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议，布置安排本次助残日活动，要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“__”，摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数，上报镇残联，同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作，让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”，争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想，帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具，解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭，进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第__次“全国助残日”，镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”，传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术，提高残疾人的就业能力，参加培训的残疾人都领取了100元的.误工补助。为了更好的服务残疾人，我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传，营建助残氛围。
为了大力宣传第__次“全国助残日”，在全社会推动扶残助残活动的开展，乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”这个主题，立了一条横幅在政府广场，同时办好了两个宣传栏，通过这些宣传方式获得了明显的效果，让更多的人了解、关心、支持残疾人事业，让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者，增强了人们扶残助残的意识，从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。
全国助残日宣传活动方案篇十
20xx年5月15日是第xx次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召，大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念，形成扶残助残的良好社会风尚，按照《内蒙古自治区残联关于开展第xx次全国助残日活动的预通知》要求，结合全盟残疾人工作实际，现制定如下方案。
以5月15日为第xx次“全国助残日”活动启动日，5月15日-23日从盟级发动，围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面，在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮，形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。
促进残疾人就业，保障残疾人权益。
（一）开展关爱助残行动。
1、开展慰问活动。在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动，实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构，了解全盟残疾人事业现状及发展方向；走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭，了解残疾人的所急所盼，为残疾人解难题、送温暖。
2、开展联合行动。
一是盟人大工委以5月15日为启动日，全盟上下开展关爱残疾人联合行动，通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障；监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况；入户访视残疾人家庭，开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动，切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。
二是政协系统上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动，深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作，形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策；动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流，打造促进残疾人就业互动环境；开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动，进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。
三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责，积极开展残疾人事业发展研讨交流；结合各自职能职责，深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动，为各类别残疾人提供力所能及的针对性帮扶，开展关爱身边的残疾人等系列活动，形成上下一致的良好助残氛围。
（二）开展就业助残行动。
围绕活动主题，自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。一是启动网上征集岗位行动。广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位，及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会，并实时开展宣传工作，为残疾人与用人单位搭建就业供需平台，进一步促进残疾人就业。二是开展促进残疾人就业行动。全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动，将符合条件的就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围；联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策；开展残疾人职业技能和实用技术培训，创新推动电商助残计划，开展订单式培训，实现训岗对接。三是开展就业宣传活动。多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案（20xx-20xx年）》等文件，以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传；开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动，进一步扩大残疾人事业的宣传效果。四是签订战略合作协议。盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式，签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议，双方依托各自优势，在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作，开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。
一是开展康复诊疗助残。以活动为契机，在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务，开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务，主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。二是开展无障碍体验活动。以盟残联为主导，健全全盟无障碍环境体验队，针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研，及时总结经验，形成汇报总结，不断促进体验队的效能发挥。三是开展文化体育助残。全面实施残疾人“五个一”项目，帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动，举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动，进一步引导残疾人走出家门、融入社会。
1、各旗县市（区）残联要高度重视，积极向旗县四大班子领导汇报工作，充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量，统筹部署安排工作，合理明确分工，全面推进助残日活动取得良好效果。
2、各旗县市（区）残联要积极对接当地新闻媒体，做好助残日活动的宣传播报，在全盟范围内形成活跃的节日氛围，取得良好社会反响。
3、各旗县市（区）残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联，盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。
全国助残日宣传活动方案篇十一
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活特别不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
全体师生及家长。
（一）准备阶段：x月x日。
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
b义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
c义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：x月x日。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日宣传活动方案篇十二
5月15日是第xx个全国助残日。今年助残日的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。助残日期间，北海市在全市范围内组织开展了以关爱孤残儿童为主要内容的扶残助残系列活动，将更多的关爱送给孤残儿童。
5月15日上午，北海市残联、市民政局、市妇联等部门以及市残疾人康复培训中心等单位人士走进市社会福利院，给这里的孤残儿童送来慰问金和慰问品，正式启动北海市携手“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”活动。来自北海市残疾人康复培训中心的残疾孩子们还带来了唱歌、跳舞、诗朗诵等文艺节目，大家一起度过了一个快乐的上午。
记者了解到，据第二次全国残疾人抽样调查显示，北海市现有各类残疾儿童6188人，其中0—6周岁残疾儿童2150人。目前正在市残疾人康复培训中心接受康复训练的有176人，收养在市社会福利院的孤残儿童有80人。残疾儿童正处于康复最佳期，是抢救性康复教育的主要对象，是康复效果最明显的群体。早发现、早干预、早康复是残疾儿童康复的关键。市残联将以这次活动启动为契机，全面实施残疾儿童康复项目，让更多的残疾儿童成为现代康复医学科技的受益者，使更多的家庭摆脱残疾和病痛的阴影。
北海市残联主要负责人告诉记者，由于缺乏康复技术，目前收养在市社会福利院的80名孤残儿童还没有享受到系统的康复训练。为此，市残疾人康复培训中心从5月15日起，和市社会福利院进行结对，建立康复技术共享平台，定期安排康复教师到市社会福利院，对孤残儿童进行康复训练，共同努力实现北海市残疾儿童“人人享有康复”的目标。
全国助残日宣传活动方案篇十三
昨日，以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”为主题的第xx个“全国助残日”湖北系列活动启动仪式在武汉市儿童福利院举行，省委常委、宣传部部长梁伟年出席并宣布活动启动。
启动仪式上，孤残儿童表演了文艺节目，省残联负责人介绍了全省系列活动安排，青年志愿者宣读了志愿助残倡议书。梁伟年与有关负责人一起，还看望了孤残儿童并赠送资金、书包和玩具。
5月，省民政厅、省残联将举行“关爱孤残儿童，走进儿童福利院”活动，开展长江假肢服务日、“助残圆梦”文艺巡演、集善如新创星计划、“书香同行”残疾人读书等11项活动。
梁伟年说，近年来在各级党委政府关心重视和全社会的共同努力下，全省残疾人事业和儿童福利事业持续健康发展，孤残儿童的生活得到保障，成长环境不断改善。全面小康是包括孤残儿童在内的所有人的小康，我们要注重关爱孤残儿童，更好地保障孤残儿童的.生活和成长。各地各有关单位、社会各界要突出主题，认真落实此次活动的各项安排，通过形式多样的帮扶，在生活、医疗、教育、康复等方面为孤残儿童多做实事，用更多的爱持续温暖孤残儿童。
省民政厅、省残联、武汉市负责同志，孤残儿童、护理员和大学生志愿者代表等参加活动。
全国助残日宣传活动方案篇十四
1、做好残疾人抽样调查，促进残疾人事业发展。
2、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
3、保障残疾人接受教育的合法权益。
4、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
5、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
6、扶助残疾人有你有我。
7、保障残疾人就业，改善残疾人生活。
8、人道·廉洁·服务·奉献。
9、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
10、理解尊重关心帮助残疾人。
11、扶残助残，有你有我。
12、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。
13、把温暖送进每一个贫困残疾人家庭。
14、每年5月的第三个星期日是法定全国助残日。
15、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
16、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
17、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
18、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
19、扶助残疾人，共建和-谐社会。
20、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
21、倡导助残风尚构建和-谐社会。
22、知识改变命运教育改善人生。
23、让残疾人均等享有公共文化服务。
24、保护残疾人的合法权益。
25、倡导助残风尚构建和-谐社会。
26、真实的了解，真挚的关爱。
27、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
28、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
29、残疾人抽样调查需要您的理解与支持。
30、关注残疾人精神文化需求。
31、推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园。
32、关注第二次全国残疾人抽样调查。
33、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
34、特殊的艺术、特殊的魅力。
35、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
36、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
37、帮扶农村贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
38、残疾人权利：我们关注。
39、依法发展残疾人事业，共建和-谐社会。
40、携手共进，共奔小康。
41、倡导助残风尚、构建和-谐社会。
42、全社会动员起来，认真搞好残疾人抽样调查工作。
43、真实的了解，真挚的关爱。
44、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
45、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
46、保障残疾人的合法权益。
47、文化助残、放飞梦想。
48、加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
49、渴求理解，志在奉献。
50、做好残疾人抽样调查，促进残疾人事业发展。
51、自尊、自信、自强、自立，为构建和-谐十堰贡献力量。
52、残疾人要自尊、自信、自强、自立。
53、扶残助残，有你有我。
54、积极行动起来，人人参与，争创全国残疾人社区康复示范市。
55、残疾人抽样调查需要您的理解与支持。
56、把温暖送进每一个残疾人家庭。
57、自尊、自信、自强、自立。
58、助人为乐，助残为荣。
59、扶助弱势群体，构建和-谐社会。
60、关注基层残疾人文化生活。
61、扶助残疾人，有你有我。
62、扶残助残是中华民族的传统美德。
63、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
64、关爱残疾人，促进平等就业。
65、共享文化、共享文明。
66、为残疾人创造一个平等就业机会。
67、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
68、拥有文化知识、铸造生命力量。
69、我参与我奉献我快乐。
70、保障残疾人合法权益，共建和-谐社会。
71、保持共产党员先进性，全心全意为人民服务。
72、提供保障与服务，情系农村贫困残疾人。
73、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
74、参与残奥共享残奥。
75、残疾人是我们的兄弟姐妹。
76、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
77、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
78、保障残疾人合法权益维护社会和-谐稳定。
79、同一个世界同一个梦想。
80、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
81、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。
82、自尊、自信、自强、自立。
83、扶残助残，有你有我。
84、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
85、扶残助残，有你有我。
86、维护残疾人合法权益。
87、关爱残疾人，从了解开始。
88、理解、尊重、关心，帮助残疾人。
89、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
90、扶残助残，有你有我。
91、把温暖送进每一个残疾人家庭。
92、牵手残疾人走进残奥会。
93、依法保护残疾人劳动就业权利。
94、拥有文化、享有生命的尊严。
95、关爱残疾人关注残奥会。
96、社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
97、法律援助在行动。
98、平等教育，共享未来。
99、全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
100、自尊、自信、自强、自立。
全国助残日宣传活动方案篇十五
日行一善，关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
1.开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等参与共享”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。
2.组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱(一元起捐，上不封顶)和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。
3.开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生，开展关爱、帮扶活动，让更多的残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。
1.充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月16日各班召开主题班会，动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2.学生所捐钱物由各班主任统一收集保管，并将收集到的钱物5月20日前交给总辅导员余娥。余娥于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户，并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排，把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。
全国助残日宣传活动方案篇十六
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。十二五期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。
5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导，宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时，开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务，提高孤独症患者的`生活自理能力和劳动技能，帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
(一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观，在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时，要深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求，关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果，报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全国助残日为契机，广泛组织开展百家媒体走基层活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况，以组织记者赴基层采访为主要模式，宣传视角下沉，积极挖掘残疾人基层工作亮点，推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体、站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用，采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，广泛普及孤独症及康复工作的有关知识，增进社会对孤独症的重视和了解，动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域，营造人道、人权、人文的社会环境。
(五)各地要进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。
全国助残日宣传活动方案篇十七
在第__个全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第__个全国助残日活动的通知的通知》，积极开展“__，__”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第__次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“__，__”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“__，__”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《__，__》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的.温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过第__个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
全国助残日宣传活动方案篇十八
全国助残日是我国残疾人的节日，从1991年开展至今，相关主题活动已受到社会名界的广泛关注，扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。5月15日是我国第32个法定“全国助残日”。为了组织和开展好助残活动，大力弘扬人道主义精神，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，给社区残疾人提供更多暖心服务，保障社区残疾人的权益。在全国助残日来临之际，由博罗县民政局购买，博罗县心悦社会工作服务中心承接运营的平安社区“三社联动”社工站联合平安社区党群服务中心、社区志愿者于2022年5月12日开展“5.15”全国助残日主题活动。
手把手教授智能手机操作。
此次助残活动主要为社区残疾人提供残疾人两项补贴认定操作指引方向，了解他们的生活状况及家庭情况，向残疾人讲解两项补贴的政策和内容，手把手教授他们使用智能手机的操作要领，帮助他们完成两项补贴资格认证，确保残疾人补贴的`正常领取。
通过此次助残活动，在辖区内营造了关心、理解、支持、帮助残疾人的浓厚氛围，下一步，社区将常态化开展系列助残活动，让社会更加关注残疾人群体，给予残疾人以及其他弱势群体更多的关爱，让他们生活更幸福，更有归属感。
文档为doc格式。
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