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简爱的中学读后感(优秀20篇)
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简爱的中学读后感(优秀20篇)

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简爱的中学读后感(优秀20篇)
    小编:琉璃

通过读后感的写作,我们可以将自己的阅读经历化为文字,留下宝贵的回忆和成长的痕迹。读后感的写作可以从不同的角度去解读作品,发现其中的细节和内涵。接下来是一些近年来备受瞩目的新作的读后感范文,希望可以给大家带来新的视角和感受。

简爱的中学读后感篇一

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

简爱的中学读后感篇二

《简·爱》:人生追求的二重奏。

主人公简·爱是一个孤儿,成年以后到桑菲尔德贵族庄园当了家庭教师,简·爱的身份卑微,相貌平平,却具有真挚的情感和品德,得到东家罗切斯特的尊敬。在举行婚礼的时候却横生枝节,使她不得不面对更多的困难。

她有着激情与幻想与反抗的精神,从小父母双亡,住在舅妈家里,遭到大家的嫌弃,蔑视,侮辱和毒打……换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格,她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为这样,使得罗切斯特很震惊,把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。

在金钱面前,获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产捐赠给表哥、表姐。在她的心中,亲情比金钱更为重要。

结尾虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简·爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

这本书充满了真挚的情感,为许许多多受欺负的社会最底层的人们喊出了心声,为千百年来在重男轻女的社会里的姐妹们喊出了心声。

简爱的中学读后感篇三

简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,然后但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为那里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个十分可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我必须不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,但是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我十分佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,然后因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自我的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

简爱的中学读后感篇四

在xx年我就拿到这本书,但我这个人非常的浮躁,持续几次也没有看完。

在大学里,我根本很少有时间是我的,每次就怀着一点点的好奇的心,看了一点点。

现在出来了,我再次拿起这本书,在一个星期的时间里,慢慢看完了这个书。

很多评论家,对它有很多看法,在这里我只想说说我的想法。

8、9岁时就开始反抗对自己的一切不公,伴随她的是始终维护自己的自尊、自爱。

在爱情方面,当爱降临在自己身上时,她没有逃避、萎缩,而是勇敢的去追求,得差点得到爱,但当她知道罗切斯特已婚后,尽管她是多么的爱他,但还是毅然的选择离去在极其穷困饥饿痛苦的四天后找到了自己的亲人,并得到了她叔叔给她的一大笔财产。但她没有自己一个人得,她把财产分给了自己的亲人。后在他表哥的求婚下,她坚决的拒绝,因为她不会得到真爱,她知道,虽然他表哥长得英俊潇洒。她由于太思恋罗切斯特,最终决定去找他,当她找到时,发现他已经双目失明、残废,但还是决定跟他结婚,最后得到真爱,幸福的在一起!

简爱、罗切斯特长得都不美,但美的是一个人的心灵。一个心灵美的人往往比外表美的人要美很多!

她的对恶势力的反抗,对亲情、爱情的珍惜,对钱财的洒脱,对知识的追求,对自尊、自爱的极力维护等人物性格贯穿始终!

简爱的中学读后感篇五

寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!

书里主要写了女主人公简。爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到折磨和歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。

读完此书,我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负责任啊!想想自己是多么幸福啊!

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

简爱的中学读后感篇六

今天,我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂·勃朗特的著作《简·爱》。

文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈,还有一个可恶的表哥约翰·里德经常打简,每次都会把她打得遍体鳞伤。

想想我自己,爸爸妈妈把我视为掌上明珠,生怕我受一点上有一点碰撞。

后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很单薄。

从小到大我没有一次饿过肚子,没有一次衣服不好都是名牌。和简爱相比我真的很幸福。

简爱毕业了,但又在劳渥德做了两年教师,但她觉得一直这样很空虚,她渴望自由自在、无忧无虑的生活。所以简爱另外找了一份工作家庭教师。认识了罗切斯特,也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。

最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。

看完了这本书后。简爱对自由生活的向往令人尊敬,她自尊自爱,虽然才貌并不出众,但她的心地是善良的是最洁白的。当然上帝并没有辜负简爱。它让简爱拥有了美好的爱情。有了一个意外的财富。

简爱的中学读后感篇七

放假前的某一天,我躺在妈妈卧室床上,无意中看到了书架上的《简爱》,想到了在新华书店里也经常看到这本书,就产生了好奇,萌发了读一读世界名著,增长点见识的想法。

《简爱》的封面是由简单的横竖直线绘成的一幅线描画,黑色的底色显得庄重,跟我以前看的书相差很大,也比它们更厚重。这可是我第一次读世界文学名著,我花了五个晚上终于把它“啃”掉了。

虽然简爱身份卑微,但她在贵族面前不低三下四;虽然她很贫穷,但她穷得很有骨气,保持自己的尊严;虽然她的话总是咄咄逼人,但她也有柔情的一面。“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,简不就是这样的吗?她独立,倔强,非常特别,她的身上散发出一种人格魅力。

罗切斯特先生也是个怪人,他完全有地位有资格去和高贵、美丽、骄傲的英格拉姆在一起,却偏要追求相貌平平、贫穷的简,不可思议!两个特别的人在一起是幸福的。

从《红楼梦》里的林黛玉到《乱世佳人》的斯佳丽小姐,个个都是美丽动人的,可简爱却颠覆了历史,这应该就是《简爱》的成功之处吧!

妈妈的话:《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,女儿没有读出书里缠绵感人的爱情,更无法体会小说渗透的女性独立意识,其中的很多内容她都不知所以然,但是她能自己主动去接触世界名著,这还真是个不小的进步!

简爱的中学读后感篇八

学习了《小草与大树》一课后,老师布置我们阅读夏洛蒂·勃朗特《简·爱》,一放假,我就到图书室借来了这本书。

这本书是以夏洛蒂·勃朗特为原型创作的。简小时候很不幸,父母都去世了,寄养在舅妈家。可是舅妈一点也不疼爱她,处处歧视她。更让人气愤的是她的表哥——13岁的里德很放肆地欺负,她舅妈也熟视无睹。九岁那年,简被送进了孤儿院。她在孤儿院里接受了最初的教育。十八岁那年,她成了一名家庭教师,教一个八岁的小女孩。在这里,她认识了房子的主人罗切斯特,两人相爱了。就在他们在教堂中举行婚礼时,简才知道,罗切斯特已经有一个妻子了。简很气愤,带着她仅有的一点东西,坐着马车离开了罗切斯特。由于简的东西都落在马车上,不得不过着乞讨的生活。后来,简得到了叔叔给她的大笔遗产,简一下子变得富有了。这时,她还深爱着罗切斯特,她辗转找到了罗切斯特,此时,罗切斯特的房屋已被一把火烧光了,为了救纵火的妻子,罗切斯特也失去了双眼。简与罗切斯特有重新走到一起,从此两人过上了幸福的生活。

简说过一句很经典的话:人与人之间是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站在上帝面前。他认为人与人之间是平等的,不存在什么地位的高与低,更不能因为势力大就去欺负势力小的人。

简读爱情非常执着。罗切斯特曾经也爱过一个女的,可是那个女人听罗切斯特骗她说自己没有钱时,那个女人就对他慢慢冷淡了。而简一直是真心地爱着她,直到最后罗的眼睛都看不见了,简仍然对他不离不弃。

简一生都不屈服于命运的安排,她追求平等、自由、幸福的生活,并为之付出努力。读这本书,我们既同情简的不幸遭遇,更为她最终能获得幸福而感到欣慰。

简爱的中学读后感篇九

毛泽东主席曾经说过:“我一生最大的爱好就是读书。……饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”读完了《简·爱》,我也体会到了什么叫做——爱自己,才会爱这个世界。

书的主人公简·爱从小便有一种富于反抗的精神。与欺负自己的约翰·里德搏斗,扯下好友海伦被绑在额头上写着“邋遢鬼”三个大字的纸牌。她敢爱敢恨,面对罗切斯特疯妻的存在,自尊的她选择了出走。罗切斯特使出全身解数,对她进行了解释和挽留,简·爱却没有听从罗切斯特的劝说,而是离开了他。她的恨合情合理,你没有资格说她这样远离一个爱她却又欺骗她的男人是一种错误的行为。当然,简·爱也绝非女汉子一样单一武断。

简·爱无疑是我们好的榜样,她非常地重视自我,她追求精神上的自由、平等。当简·爱发觉她深深地爱上主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。她的心并没有被丑恶的现实所摧毁,她的精神却因粗粝的生活而锤炼得顽强。当我们撑不下去的时候,想想简·爱,想想《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特,在发表《简·爱》时,夏洛蒂不得不使用了一个男性化的化名柯勒·贝尔,这是由于19世纪的英国妇女从事文学创作仍有极大的偏见和抵触情绪。

所以,为了心中那块最干净、最纯净的地方长存于世间,为了不再迷茫,永远都要保留本心,才会快乐地活下去,才会爱自己,爱自己的父母,爱他人,爱这个世界。

简爱的中学读后感篇十

暑假中,我看了一本名叫《简爱》的书,这本书十分感人,讲述了简·爱和罗切斯特凄凉的爱情故事。

这本书是由夏洛蒂·勃朗特著写的。简·爱自幼父母双亡,由舅母里德照顾,可舅母不喜欢简·爱,送她去劳渥德学习。在学习生活8年后,简·爱去当了罗切斯特家的家庭教师。她和罗切斯特分手后意外地找到表哥,后来罗切斯特双目失明,两人结婚,后来他的双眼又复原了。

我最喜欢简·爱了!她自强不息、聪明机智,无论遇到多大的挫折都以坚强的毅力去面对,永不屈服,巧妙地运用自己的智慧化解困难;她心地善良,有一次自己深陷痛苦,碰到了个陌生人,他骑马跌倒了,受了伤,简·爱主动扶起了他,为他包扎好伤口;她知恩图报,长大后无论被里德舅母怎么骂,可一想起舅母对自己有恩便不生气。

是啊!我们在现实生活中也总会遇到无数的挫折,有些人只会逃避,这样只会让困难一直缠着你。我们应该用坚强的意志力和不畏艰难的心勇敢地面对它们,向命运挑战。“命运掌握在自己手中”,我们一定会胜利;看到别人身处困难之中,我们也要无私地伸出援助之手,每一个细节都能包涵无限的爱,对别人有莫大的帮助,我们要坚信:爱能创造奇迹!

让我们一起战胜困难,帮助别人吧!

简爱的中学读后感篇十一

今天,我再次读完了《简·爱》,内心的感受与以往截然不同。此时,我的脑海里出现的是全新而又另类的女性形象。

当大多数孩子在父母的精心呵护下快乐成长的时候,简·爱却已经变成了一个孤儿。善良的舅舅里德先生收养了她,但好景不长,舅舅因病离世,在弥留之际,他曾把简·爱托付给自己的妻子,但里德太太有她自己的孩子,她对简·爱并不友好。加上专横霸道的儿子,高傲冷漠的女儿,还有偏心无知的仆人,这些人使简·爱总是遭受欺侮。只要儿子约翰告状,里德太太就会不分青红皂白地惩罚简·爱。

随着年龄的增长及屡次遭受的不公平待遇,简·爱不想再这么唯唯诺诺地活着,当舅母再次惩罚她的时候,她与舅母争辩,彼此互不相让。在这样的情形下,舅母里德太太找来布罗克赫斯特先生,把简·爱送进了罗沃德寄宿制学校。

初来罗沃德学校,她认识了几位性格各异的老师,也认识了不同年级的学生。最初与她交流的是海伦·彭斯,她告诉简·爱,在这里要学会隐忍,忘掉别人对你的严厉,你会感到愉快,生命那么短暂,不应用来结仇记恨,虽然人人都有罪过,但当人的生命结束的时候,人就会摆脱这些罪过,只留下精神的火花——生命和思想的源泉。

罗沃德的冬天寒冷难耐,积雪满地,御寒的设施不够完备。学生只能忍受着冻疮的折磨,吃着缺乏营养的东西,暂时维持着生命。不仅如此,简·爱和一些小女孩还要承受高年级女生的欺侮,烤火靠边站,食物还要分给她们吃。

幸运的是简·爱还遇到了善良温柔的坦普尔小姐,她待海伦·彭斯如姐妹,她也非常理解简·爱的处境。当布罗克赫斯特先生在学校里当众宣布简·爱是一个忘恩负义的人时,海伦·彭斯对她给予莫大的鼓励。后来,坦普尔小姐邀请简·爱和海伦做客,态度和蔼地向简·爱了解事情的真相,她还写信向劳埃德先生求证,最终她在全体学生面前还简·爱以清白。

饥寒难耐的冬天过去了,但生机盎然的春天并没有给这里的人们带来好运,相反,病疫随着春天匆匆的脚步快速地潜入了罗沃德孤儿院,死亡像黑色的影子一样笼罩着这里,不时会有鲜活的生命消逝,虽然简·爱极力想挽留,但海伦·彭斯还是在这场病疫中失去了生命。

罗沃德学校里丰富的生活,使得简·爱逐渐的成长并成熟起来,在做了两年的教师之后,特别是坦普尔小姐离开之后,她决定到无限广阔的世界中去寻找新的自由。

学业结束后,简·爱选择了独立养活自己,她找了一份家庭教师的工作。不久,她来到了桑菲尔德,也遇见了自己生命的主人——罗切斯特先生。

为了打发无聊的时间,简·爱帮费尔法克斯太太去寄信,她走在蜿蜒的山路上,欣赏并品味此情此景所蕴含的种种快乐。在这悠闲的漫步中,马蹄的“嘚嘚”声打破了黄昏的宁静,但随之而来的是人仰马翻的惨状。这是简·爱与罗切斯特先生的第一次相遇。

此后,在罗切斯特先生与简·爱的几次交谈中,他发现简·爱是一位性格直率但有思想的姑娘,几天后,他向简·爱表达了自己的爱意。

罗切斯特先生在家中遭遇不测后,他离家外出,再次回来,他带回了一大帮人,其中有英格拉姆小姐,在多才多艺的英格拉姆小姐面前,简·爱有点退缩,但当梅森先生出现并受伤后,罗切斯特先生对简·爱非常的信任,在她的帮助下处理了意外变故。

当他们准备结婚时,在教堂的婚礼上,有人指出罗切斯特先生有位活着的妻子,当真相被证实之后,简·爱再次由热情奔放、充满期待变得郁郁寡欢、神情黯然。在遭受命运的打击后,她离开了桑菲尔德。

再回桑菲尔德,她才知道这里已已被大火洗礼。再次见到的罗切斯特先生已经变成了一个残疾人,但简·爱并未因此而放弃爱情,在所爱的人需要自己的时候,她勇敢地留了下来,他们最终也过上了幸福的生活。

简·爱的结局虽没有我想象的那么完美,但毕竟她过上了自己所追寻的那种思想自由而又自尊自爱的生活。

可是,我一直在想:在那样一个讲究门第观念的社会里,之前如果没有人指出真相,他们真的结了婚,恐怕他们也不会过得多幸福,因为经济地位也会影响她的家庭地位。

经典终究是经典,无论什么时候阅读,都会有不一样的感受。

简爱的中学读后感篇十二

暑期里,我看完了《简爱》这本书,颇有感受!

书里关键写了女主角简·爱自小就被舅妈收养,因为他沒有资产,沒有影响力,从小就遭受虐视和欺压。也由于这般,简·爱自小就培养了自强自立的坚强性情。以后,她进入了罗沃德院校学习培训。大学毕业之后,他赶到了桑菲尔德生态园出任家庭老师,她的自强自立获得大家的重视。在与主人家圣约翰老先生交往的日巷子里,两个人都被另一方的气场所吸引住,在经历了很多艰难困苦后,两个人最后走到一起。

看完次本书,把我简·爱那自立自强,自立自强的精神实质深深吸引住着。她坚强地面对困难和挫折,她还追求完美男孩和女孩间的公平,穷光蛋与有钱人中间的公平。如同她常说:“我跟你一样有生命,也一样有一颗心!”

《简爱》教會了我坚强路面对日常生活的挫折,要在日常生活中自强自立。但现在的我还不可以在各个方面保证独立。

还记得有一次。大家布局的技术课工作是织一段毛线衣。我为了更好地投机取巧,对妈妈死皮赖脸道:“妈妈,你帮我织一下呗,我织得不太好。”“不好,这又不是我的作业,亲自动手。”妈妈一口否定了。“哎哟,我工作都来不及了,你也就帮帮忙吧!”“茜茜,自身的是亲自动手,那样才有获得啊,要不然你血来干啥呢?再聊,妈妈之后不太可能一直跟在你旁边,你需要学会独立。”妈妈意味深长的讲到。听了后,拥有很大的感受。

也有一次,班集体编班了,原先的同学被“拆”得七零八落。新班集体,一张张北京菲莲娜,我是却个有悲。老师来竞选班长,我畏缩不前,毛遂自荐。老师注重我并要我当上组长。第二天,天雾蒙蒙的,好像要掉下泪来。

到班级,同学神情匆匆地冲过来说:“很多同学们在你背后说你说闲话。”我满不在乎的'说:“我没如何,她们能说什么呀!”同学然后说:“有人说你爱主要表现,就了解取悦老师。”猛然,眼下一片萦绕。之后,老师了解后疏导我讲:“同学们提出质疑我,我要去证实给他看,勤奋往上。学会自立。”

是呀!我们在面对困难挫折时,要对自身有信心,需看与面对困难,学会自食其力。

我不断读过几次,也流了很多泪水,那就是打动的眼泪。也塑造了不断进取,自立自强的信心。人生路漫漫上,《简爱》就是我的精神食粮,将鼓励我持续往前!

简爱的中学读后感篇十三

简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个非常可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到非常惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她非常伟大,因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。非常少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

简爱的中学读后感篇十四

你以为我贫穷、卑微、不美、瘦小、我就没有灵魂、没有心了吗?你想错了!

在文学有许多的经典名着永垂不朽。但能像《简爱》这样深入人心的却不多。它以一种让人不可抗拒的美感吸引了众多的读者,给读者们留下了深刻的印象。也使他们的灵魂得到了升华,同时影响着他们的精神世界。

简爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不同的待遇,里德夫人的嫌弃、约翰的辱骂和毒打、这是对一个孩子自尊的践踏,但简爱并没有因此而变得怨恨,内心充满阴霾。相反的,她的内心因此而变得更加强大。这早就了她面对困难坚强不屈的品格。

文章中的伊丽莎自私任性却受到尊敬,乔治亚娜好使性子、心肠狠毒,却能得到所有人的纵容。约翰什么坏事都做,纵然与他的母亲做对,也不会使她迁怒。而简爱无论做什么都全力以赴,不敢有一点闪失,却还是被人骂,得不到他们的喜爱。这体现出了当时社会的无情与冷漠。

简爱并不因为自己的身份卑微而感到自卑,并认为自己与罗切斯特是平等的,她纯洁、高尚的心灵使罗切斯特深深地爱上了她。并开始了对她的追求,然而,在他们结婚的当天简爱得知他已有妻子时,她毅然的离开了他。他放弃了金钱和地位。我想,现在的社会上,很少会有人做出与简爱相同的抉择。利益的诱惑蒙蔽了人们的双眼,只是大多数人选择了利益而不是离开。

简爱是大多数读者所敬佩的应该是她的品格,她独立、坚强的品格,让很多人赞叹不已。

小说设计了一个完美的结局,虽然罗切斯特的庄园被毁了,他自己也变成了残废。但正是这样一个条件,使简爱不在与个人尊严与爱之间产生矛盾,他毫不犹豫的拒绝了里弗斯的求婚,而选择了罗切斯特,这说明了她对罗切斯特的真心。

而如今,在穷与富之间、在爱与不爱之间,很少会有人像简爱一样为人格抛弃所有,而且义无反顾。这篇小说不仅使读者的灵魂得到了净化,同时也使读者产生了共鸣,使读者受益匪浅。

简爱的中学读后感篇十五

简爱,一位传奇般的女性,最终获得了属于她的幸福与快乐。

翻过书的最后一页,我感到一阵释怀。这样的结局我很喜欢,至少不会留有遗憾。她将夏日的阳光带到罗切斯特先生脸上的时候,我的心也顿时明媚了。

“为什么我总是受苦,总是遭人白眼。总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?”看到这段话时,突然眼角一酸。简爱在这样一个不公、受人排挤的环境中成长。但她没有因此而放弃自己。我想,此刻她有反抗的心理了。

后来,她来到了桑菲尔德,担任家庭教师,遇到了罗切斯特先生,没错,这是一个能让她幸福的男人。

一开始,简爱是自卑的,她自尊又不失礼貌的言行,真诚朴素的内心,善良又大方的品质得到了罗切斯特先生的欣赏。

我记得她说过一句话:“当我们无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击。”是的,她奋勇向前的精神,值得我们去学习。

然而,生活的艰难磨砺了她的羽翼,不幸没有让她变得像海伦一样学会逆来顺受,而是使她更加坚强地面对生活。

她向往淳朴的自然,渴望知识,追求美好的生活。

这就是她的性格,她的内心,她的反抗,她的尊严,她对世界的看法,她的爱和她的悲凉。

她就是她,她就是简爱,在艰难中坚韧的简爱!

简爱的中学读后感篇十六

这一段时间我读了一本世界文学作品——《简?爱》。读完这本书后,我感受颇多。

这本书是夏洛蒂·勃朗特写的。她和她的两个妹妹在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。这本书发表后,深受各国读者喜爱。后被拍成电影,广为流传。

这本书是夏落蒂以自身经历为题材创作的小说。虽然书中的故事是虚构的。但里边许多人的生活环境,甚至许多生活细节,都取自作者及周围人的真实体验。

这本书主要写了简·爱的父母早逝,把她托付给了她里德的舅舅,但她的舅舅不久后也去世了,临死前让简·爱的舅妈收养她,她违心答应丈夫收养简·爱,但对她很不公平,简·爱后来上了学,认识了海伦,她们俩很要好。简爱在学校待了八年,有一次看到了一份招聘广告,决定去应聘,最后当上了桑菲尔德庄园的家庭教师。后来她又认识了桑菲尔德庄园的庄园主——爱德华·罗切斯特。他很喜欢简·爱,并向她求婚,简·爱答应了他。正当他们举行婚礼时,有人阻挡了他们,说罗切斯特先生已经有妻子了。简?爱知道了这一消息后,毅然离开了他。在她寻找新的生活出路的途中,风餐露宿,沿街乞讨,历尽磨难,最后被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学任教。不久,简?爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时发现圣·约翰是他的表兄,她决定将财产平分。圣·约翰曾向简爱求婚,但简·爱对罗切斯特的爱始终如一,他拒绝了表兄的求婚,回到了桑菲尔德。这时的罗切斯特已经因为他的疯妻子放火烧房子遭遇火灾失去了一只手并且双目失明,但简·爱却对他不离不弃,又毅然和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

简爱的中学读后感篇十七

做别人生命中的一米阳光她是没有水晶鞋的灰姑娘,摇曳在被金钱、荣誉、地位阴霾的水晶球中,没有关爱,只是迷茫的停留在那里,她真的希望能够拥有幸福,可是水晶球束缚了她的梦想,即使水晶球是那么脆弱,一触即破,直到遇见他,她又有了一丝希望,可是又被一次一次的伤害,但最终在那灼眼的火光中寻觅到了属于她的幸福,即使他已经一无所有。

你是水晶球中的一米阳光,亲爱的简·爱。也许,世界时昏暗的,而简·爱总是别人生命中的一米阳光。在劳渥德学校,她是玛丽唯一的挚友,她们拥有同样的理想和愿望,期盼着同样的明天,即使玛丽被人残害,早早离开人世了,但是在她生命中最后的日子里,简给了她无限的希望,对人生、对未来还是对自由独立的渴望,谁也不必多说什么,只要她身边有简·爱,就是天堂。

简爱的中学读后感篇十八

在暑假里,我看了一本世界名著——《简·爱》。小说的主人公简·爱是个孤儿,但她是一个不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性。她那纯朴善良的高尚品质深深打动了我。

简·爱的母亲原是一位富家小姐,她爱上了一个穷牧师。他们不顾亲友的反对结了婚,富家小姐的父母因此和她断绝关系。他们结婚后一年生下了简·爱。可是就在简·爱出生的那年,她父母因感染流行风寒去世了。简·爱成了孤儿,被送进了孤儿院。后来她舅舅把她接回府上住。可是不久舅舅也去世了,她舅母经常虐待她,在简·爱10岁那年把她送到一个慈善学校。她在那地狱般的学校生活了8年,还当了两年教师,后来到桑非尔德府当家庭教师。简·爱长得矮小,并不漂亮,但她聪明伶俐,正直善良。不久,主人罗切斯特爱上了这个无财无貌的简·爱,简·爱也爱上了比她大20多岁的主人罗切斯特。在教堂结婚那天,有人揭穿罗切斯特还有一个疯老婆。简·爱知道后便毅然出走,离开了这个她深爱的人,流浪了两天两夜。在她快要饿死的情况下,奥利佛一家救了她,还帮她找到一份工作——乡村教师。在这期间她继承了叔叔的财产,成了非常富有的人,还意外知道奥利佛兄妹竟是她的亲戚,她主动提出将财产与他们三人平分。最后,她回到桑非尔德府,发现这里已成了废墟。听别人说,这里发生火灾,罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了。简爱知道后不顾一切地找到罗切斯特,最后他们幸福地生活在一起。

从简·爱身上,我看到了她正直善良的美好心灵。当她突然知道自己可以继承2万英镑成为富翁时——要知道她当乡村教师的年收入才30英镑,她显得还是那么平静,没有过分的激动。而当她知道在这世上还有几个亲人——正好是救过自己的奥利佛兄妹时,却高兴得简直疯了。她主动提出把遗产与奥利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一个不为金钱所迷惑,把亲情和友情放在第一的人啊!

最让人感动的还是当她回到桑非尔德府,发现这里已成了废墟,听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了时,她不顾一切地找到罗切斯特,去安慰他,照顾他,还毫不犹豫地选择了他,跟他幸福地生活在一起。多么纯洁、多么高尚的爱情啊!

整本书写的就是简·爱一个灰姑娘的人生经历。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命运的安排;第二个方面,她又在捍卫自己的人格和尊严。这个故事,可以说是一个灰姑娘的的奋斗史。她在追求一个基本的权利:平等。

这本书的作者是英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特,而此书也算是她的代表作。书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时,李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩,然后谣言传布开了,简爱也因此受人排挤,只有田普尔相信她是被冤枉的,并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生,二年的老师,然后离开了这所学校,找了一份家庭教师的职业。在那里,她受尽了温暖和理想的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子竟然出现了,而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生,并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方,意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因此眼睛瞎了。然而简爱并没有嫌弃他,她留在他身边照顾了他一身生。

读了这本书,我才了解到这是一个“没有头脑的世界”,而最使我受益的是简爱自幼受人歧视,受到不公正的待遇,却依然没有倒下,反而在生活的混乱中越加坚强,越加刚韧。“在不确定中生活的人,能比较经得起考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的氧分转化为巨大的能量,努力生长。”简爱虽深爱着罗切斯特先生,却不能违背上帝嫁给一个有妇之夫。人活着就活得实实在在,不能因为一件利己的事而不公正的对待他人,这样的行为是可耻的,无知的、愚昧、自私的。在这本书中,我悟出了一个道理:只有善待他人,才能得到可贵的回报。简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

简爱的中学读后感篇十九

大学时买了一本《简·爱》,由于各种原因,一直未曾翻开过,直到周末收拾房间,这本躺了半个世纪的书才得以重见天日。

闲来无聊就随手翻阅了几下,没想到它有一种魔力,深深吸引了我,我忘却了电视,忘却了手机,沉浸了书中无法自拔!

《简·爱》这本书讲的是:一个貌不惊人,身材矮小的女孩,因为种种原因,受尽了各种苦难,人生不自由,地位不平等使她学会了坚强,学会了反抗,不仅凭着坚强的意志活过来,而且受到了许多人的爱戴,争取得到属于她的自由与平等。

简·爱经常说出这样一句话:“我们是平等的!”虽然我看不到简·爱本人,但从这句话中我能体会到简·爱是怎样坚强的一个人,能看出她的勇敢和反抗精神。在那个不平等的年代,她敢于做出这样的事,说出这样的话,能想像出她当时的胆量和勇气。她有着自己的尊严,并且维护自己的尊严,敢于在资本主义社会制度下向邪恶势力作斗争,敢于追求平等、追求自由。这种精神,这种信念,不是一般的人所具有的。

她这种正义的反抗精神,对邪恶说“不”的'精神深深感动了我。使我想起了我们现在的社会。虽然资本主义社会已经崩溃,但现在的社会,也存在着一些不平等的事情。如在校园里单亲家庭的同学,一直很不受欢迎,有些同学常常认为他们是一群“怪物”,歧视他们,不愿与他们说话,更谈不上交朋友。一见到单亲孩子就用异样的眼光注视着他们,指手画脚,使那些本来就有“心灵创伤”的孩子更加自卑,渐渐地孤僻起来。每当看到单亲孩子遭撇眼,受欺负时,我的心中就浮现出简爱那弱小的身影以及他那股反对歧视的冲劲。是啊!他们的遭遇和简爱多么相似,但他们却没有勇气像简爱一样对不平等说不,对欺负他的人进行反击!因为他们根本就没有把自己看作正常人,他们觉得受到歧视是理所应当的。他们,自己看不起自己,怎么还会去争取属于自己的平等呢?而简爱恰恰做到了,这也是我最欣赏简爱的地方。

简爱的中学读后感篇二十

《简爱》自18xx年问世,至今已过去160多年。时光并不影响它的光荣。它仍然是一部伟大的作品,很瘦中国读者的喜爱。而我,也是这其中的一名。

小说女主人公,对于她,我有的是欣赏和赞美,她追求独立,追求男女之间精神的.平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的爱情,并最终也实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上红红李烈,但却是平凡而不平庸。

而简爱的好友——海伦,充满智慧和爱心的小女孩。海伦的忍耐是常人无法理解的,包括简爱。海伦因小事受鞭罚,简爱认为这是无法忍受的:“要是他用那个鞭子揍我,我会从他手中夺过来,我会当着他面把它折断。”然而海伦却以圣经中的以德报怨,告知以忍耐既然无可避免就非忍不可,命中该你忍受的的事如果你说受不了,那是软弱和愚蠢的。简爱惊异而无法理解这种信条,也无法理解和赞同她的宽容,然而他感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的。”比起简爱的反抗、海伦的忍耐更耐人寻味。

小说中,简爱与罗切斯特一波三折的爱情,让我形成了最初的爱情。在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位很贱的家庭教师而感到自卑。反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直、高尚、纯洁,和那颗没有收到世俗社会的污染的心灵,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深爱上了她。他的真心,感动了她,她接受了他。而当他们结婚的哪一天,简爱知道了罗杰斯特已有妻子,她觉得自己必须要离开,她这样讲:“我遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则,我要牢牢记住这个立场。”

这是简爱告诉罗切斯特自己必须要离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到了自己受了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住,被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好、富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严。这是简爱具有精神魅力的地方。这本书的结局是开放而美好的让人向往的,向往他们魅力的爱情与坚强的人格。是我深有体会。

《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种,追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的爱情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,引起读者的共鸣。简爱经受了暴风雨的洗礼后所见到的彩虹也正是勃朗特成功的巅峰,相信我们像简爱那样坚强不屈地努力后,也会看见自己心中的彩虹。

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在总结中,我们可以梳理思路,提炼经验,从而更好地应对类似的情境。另外,要概括和提炼总结的要点,突出重点和亮点,使总结更具有可读性和吸引力。总结范文涵盖的领域和主
编写总结不仅能够展现个人的努力和成绩,还能够促进自我反思和自我调整。总结要简明扼要,言简意赅地表达自己的观点和体会。以下是一些总结的写作指导和经验分享,希望能对
总结是培养自我反思能力的重要途径。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结,不妨看看以下一些总
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长和进步。选择合适的总结方式和方法,如时间顺序总结、主题总结等。8.以下是一些精选的总结写作范文,供大家参考和借鉴,希望能
通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出可行的解决方法。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。请大家认真阅读以下总结
每次总结都是为了更好地提高自己的能力和水平。同时,在写总结时要客观公正,不夸大和美化自己的成绩,也不苛求自己的不足。在工作生活中,总结给我带来了很多思考和改进的
在总结心得体会的过程中,我们还能够梳理出自己的思路和逻辑,提高自己的表达和写作能力。写心得体会时,可以对自己的感悟进行分类和归纳,以便更好地展示个人见解。以下心
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总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。接下来是一些总结片段,您可以根据
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教案是能够有效提高教学效果的重要教学工具。教案的设计要具有灵活性和可操作性,要根据不同学生的差异性进行个性化的调整和安排。教案范文中融入了现代化教学技术和教学手
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之
每一个阶段的结束都需要一个总结,它是我们成长的见证。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式,
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。组织全员核酸检测工作总结篇一。这一年,
教案要符合课堂的实际情况,灵活调整教学内容和方法。教案中的教学活动要有利于学生的思维发展和能力培养,注重培养学生的创新能力。这些教案范例涵盖了不同年级和学科的内
教案可以促进教师的教学反思和教学成长,有助于提高教学效果和学生学习效果。教案的编写需要注意教学资源的充分利用和合理安排。教案范文可以帮助教师了解如何设计教学活动
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编写教案是教师备课的一种方法,也是教学管理的一种手段。教案的编写需要注重教学原则和方法的运用,确保教学有效。教案范文可以帮助教师更好地理解和应用教材知识。幼儿园
通过总结,我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。整理出清晰的主题,使总结具有逻辑性和连贯性。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点,
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教案是教学活动中的一项重要内容,它是教师进行教学设计和组织实施的依据。教案的编写要注重培养学生的综合素质和核心能力。教案的创新和改进可以推动教学活动的创造力和效
编写教案有助于教师提高教学效果和教学质量。教案的定期更新和改进是教师不断提高教学水平和教学质量的重要保证。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。总结范文中能看到不同人的不同角度和
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方案应该注重风险管理和应急预案的制定。在制定方案之前,我们要充分了解问题的背景和要解决的核心需求。方案的评估和改进是持续优化的过程,我们要不断总结经验并及时调整
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目标总结是实现个人发展和职业规划的基础,我们需要定期对自己的目标进行总结和评估。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。下面是一些写作范文和练习题,供
总结可以促使我们反思过去的努力和付出是否得到了应有的回报,从而更好地调整自己的方向和策略。写总结时可以参考一些相关的范文和案例,借鉴他人的经验和方法。小编为大家
通过总结,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏
方案的实施过程中需要有明确的目标和具体的计划,以确保我们能够有条不紊地推进。那么我们该如何制定一个较为完美的方案呢?制定一个完美的方案需要我们全面了解问题或目标
通过演讲稿,我们可以清晰地表达自己的思想和观点。演讲稿的写作要注意避免使用太过专业化的术语和词汇,以使演讲更容易理解和接受。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希
在写总结之前,我们应该明确总结的目的是为了更好地改进和发展。在写总结时,要结合个人的感受和体验,展现自己的思考和成长。下列是一些总结的例子,希望可以为大家提供一
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