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2024年庆元旦游园的活动方案(大全11篇)
  • 时间:2024-01-14 14:24:58
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2024年庆元旦游园的活动方案(大全11篇)

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2024年庆元旦游园的活动方案(大全11篇)
    小编:MJ笔神

方案是指针对某个问题或目标,为达到特定目的所制定的一系列具体措施的计划。制定方案需要充分考虑各种可能的情况和难点。以下是小编为大家收集的方案范文,供大家参考。这些范文覆盖了不同领域的方案,包括市场营销方案、产品研发方案、团队管理方案等等。通过学习和参考这些范文,我们可以了解到不同领域制定方案的方法和技巧,从而提高我们制定方案的能力。同时,我们也能够了解到方案的重要性和作用,以及方案实施的关键因素。希望这些范文能够对大家有所帮助,让我们一起来学习和提升制定方案的能力吧!

庆元旦游园的活动方案篇一

活动目的:

为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。

活动时间:

20xx年12月31日下午。

活动地点:

活动准备:

学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。

具体方案。

一年级。

1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从a点运到b点,以球不落地者为胜。

2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从a点到达b点,以球不落地者为胜。

3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。

二年级。

1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的'10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级。

1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。

2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。

3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从a点到达b点,以球不落地者为胜。

4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

四年级。

1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。

3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

五年级。

1、猜谜语。组织者:熊小容,w雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)。

2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。

六年级。

1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。

组织领导。

1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。

2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)。

安全及其它。

1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。

2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。

3、保安负责校园巡逻。

庆元旦游园的活动方案篇二

为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展“星星在行动”游园活动。具体方案如下:

一、活动目的。

1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。

2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。

3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。

二、活动安排。

1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)。

2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)。

三、具体人员负责:

1、总负责:z。

场地安全:z。

医疗、后勤:z。

活动场地:各班正副班主任。

2、兑奖区。

a档奖品区(过关10项以上):b档奖品区(过关5-10项以上)c档奖品区(过关1-5项以上)。

承办班级:一(2)班地点:大队部。

3、购物区。

(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊。

(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。

(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。

(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。

(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊。

4、游园区(共14项)。

游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)。

游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。

游戏规则:

1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。

游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室。

准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道。

玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。

游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室。

游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班。

游戏道具:沙包、脸盆。

游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。

游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外。

游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班。

游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)。

游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班。

1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。

2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班。

游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班。

游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班。

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1。

游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间:五六年级:10只。

四五年级:8只。

一二年级:5只。

游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2。

游戏规则:15秒内将一个碗内的.弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)。

游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。

游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)。

游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班。

游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为。

4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

5、注意事项:

(1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。

(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。

(3)所需器材自行提早准备。

(4)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。

(6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)。

(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。

(8)奖品设置。

c档过关1—5次b档过关6—10次a档过关10次以上。

xx小学“星星在行动”乐游园活动券。

班级姓名班级项目过关签字(不过关打×)。

班级项目过关签字(不过关打×)。

一(1)班。

听鼓声团团抱。

内操场(东)。

三人两足。

一(2)班。

赶小猪。

内操场(西)。

套圈。

一(3)班。

飞镖。

实验室1。

鱼儿鱼儿水中游。

一(4)班。

贴鼻子。

实验室2。

夹弹珠。

二(1)班。

百花齐放。

二(3)班。

巧算24。

二(2)班。

请键入瓮。

二(4)班。

“筷乐家族”

二(5)班。

抛接绣球。

二(6)班。

掌上明珠。

大队部。

兑换奖品。

c档奖品过关1—5次b档奖品过关6—10次a档奖品过关10次以上。

庆元旦游园的活动方案篇三

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。决定举办“迎新年”游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间。

12月28日下午1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整)。

三、参加人员:中心校全体师生。

四、活动程序(全体学生操场集合)。

1、收集新年祝福:孙智。

2、新年致辞:龙维彬。

五、活动要求:

第三组:2.2班、2.3班第四组:3.1班、3.2班。

第五组:3.3班、4.1班第六组:4.2班、4.3班。

第七组:5.1班、5.2班第八组:5.3班、5.4班。

第九组:6.1班、6.2班第十组:6.3班、6.4班。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目(张贴出所办活动的操作说明),每个节目必须有负责人(由各组班级的四位科任老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。

个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。

4、在活动开始之前,各组负责人要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

六、兑奖办法。

各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

七、工作人员安排:

总指挥:余永成总策划及奖券印制:孙智。

物品采购:赵仕和奖品兑换:向仕明李姝。

会场纪律维护:张双陈星宇。

会场布置:当周值周教师、雷波。

会场清理:该公区负责班级。

安全巡视:余永成周伟廖梁蓉。

八、活动项目及说明。

1、猜谜语。

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。50张奖券。

负责人:赵丕勤潘丽谭娅茹孙红梅。

2、指上功夫――筷子夹玻璃球。

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:田龙梅李英王红张雨千。

3、比比谁的眼力好。

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的`距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。

4、贴鼻子。

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置.贴对得奖券一张.。

道具及准备工作:准备好小黑板1块,蒙眼布2条,鼻子若干。奖券30张。

负责人:孙波(女)李迷董明伟孙波(男)。

5、吹乒乓球。

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券30张。

负责人:牟小琼叶兴军伍小兰吴蓉芬。

6、新年钟声。

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券1张。

道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。奖券30张。

负责人:杨波兰代春玉林莉孙平(男)。

7、乒乓球投准:

规则:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,5投3中可领奖券一张。

道具及准备工作:桶一个,乒乓球若干。奖券30张。

负责人:张敏李波(女)孙辉孙智。

8、蒙眼踢球:

规则:蒙上眼睛,原地转10圈,将羽毛球踢入5米外直径1米的圈内可领奖券一张。

9、集体跳绳:

规则:8人一组,20秒内连跳10下可领奖券4张。

道具及准备工作:长跳绳、秒表1只、奖券32张。

负责人:张春芳李饶孙菲李清燕。

10、“摇摇乐”――摇呼拉圈:

规则:三人同时进行,哪个人转的时间长但不得少于20圈,可领奖券1张。

道具及准备工作:呼拉圈3个、奖券30张。

负责人:孙培桃孙平(女)赖靓王显明。

九、奖励办法:

1、奖品:铅笔、中性笔芯、作业本。

2、一张奖券可兑换其中任一奖品一件。

3、本次活动设优秀组织奖5个。

十、注意事项:

1、各班班主任老师负责本班的游园活动,发挥好班干部组织管理力量,加强活动安全教育及管理。

2、各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生,安全管理教师负责巡视活动场所楼道通道及厕所。

3、纪律巡查:监督岗。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前做好各项准备工作,届时学校将进行检查。

庆元旦游园的活动方案篇四

非常感谢领导给了我一次锻炼自己的机会,让我在这次庆元旦游园会活动担任主持人。在12月31日上午9点30分我园举行“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。通过亲子游戏活动,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣,家教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

本次运动会分为四个部分:

(一)、班级前期准备工作及人员分配。

(二)、班级环境创设以及游戏的道具准备。

(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。

(四)、亲子游园会游戏环节。

一、班级前期准备工作及人员分配。

1、由于这次游园会活动我担任主持人,在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前准备好。由于自己做事不够积极主动,导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中需要改进的地方,从而不断的提升自己的工作能力。

2、本次活动主要是以游戏的方式进行,全员共参与,每位教师都精心的准备了一个游戏活动。各位老师负责各自的游戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。

二、班级环境创设以及游戏的道具准备。

1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的环境,各班都进行了元旦环境创设活动。大概一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来,要求每个班上进行准备环境创设。我们班在四个老师的努力下完成了任务,但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设,许多想法都是临时想出来的`,导致在很赶的情况下完成环境创设,教室看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是需要不断改进的地方。

2、游戏道具的准备,由于没有提前确定游戏,导致在道具准备方面过于急切,道具准备的相对来说不够充分。

3、游戏兑奖时所需的奖品提前准备好放在兑奖区处。

三、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。

1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在李老师的带领下由老师和幼儿共同参与排练完成。

2、介绍游园会活动:开场舞结束后,我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应该注意的安全问题。但是,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。这在以后的日常交流中需要练习的地方,不断的改进。

四、亲子游园会游戏环节。

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

本次活动的优点:

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

活动有成功就有不足:

1、活动中家长很多家长都没有排队来进行游戏,而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏,我一直要不断的提醒家长游戏规则,下次应该要注意的地方。

2、对于自己,主持人在说话时语言不够抑扬顿挫,没有精神,没有带动现场气氛。

庆元旦游园的活动方案篇五

一、活动目的:

通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

二、活动时间:

20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30。

三、活动地点:

体育馆及周围空地、篮球场等。

四、游园项目设置及说明要求:

一)项目设置:(见附件)。

二)说明:

2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

三)要求:

1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;

2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

4、比赛场地安排:(实地分配)。

五、人员分工:

1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)。

游园区:

饭堂:

宿舍:

六、奖励方法:

1、兑奖办法:

1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖。

2、兑奖方式:(暂定)。

一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

三张兑奖券可兑换1本笔记本;

十张兑奖券可兑换1个水杯;

十五张可兑换。

三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;

四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

七、注意事项:

2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

庆元旦游园的活动方案篇六

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬xxxx团结向上的特点。

1、特色统一性:

这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对xxxx作出杰出贡献的老师,班组长。跟xxxx有密切关系的'友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00—0:00。

晚会地点:xxxx一室。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

(1)为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

(2)为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

(3)请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进xxxx,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、xx校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

主持人:xx。

1、歌曲《新年好》演唱:xx老师。

2、歌曲《痴心绝对》演唱:xx。

3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:xx老师。

4、歌曲《网络情缘》演唱:xx。

5、歌曲《长江之歌》演唱:xx。

6、歌曲《长江谣》演唱:xx老师。

7、歌曲《感恩的心》演唱:xx。

8、歌曲《堆积情感》演唱:xx。

9、歌曲《雨蝶》演唱:xx。

10、歌曲《南屏晚钟》演唱:xxx。

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:xx。

12、歌曲《爱的路上我和你》演唱:xx。

13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:xxx。

14、歌曲《风中的眼睛》演唱:xxx。

庆元旦游园的活动方案篇七

欢声歌去岁,欣语笑新年。当2014年钟声悠然响起时,我们欢聚在校园,让快乐陪伴我们,愿幸福永远萦绕在我们的身边。祝福每个人一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安!

六(1)班:快乐套圈:

在地上摆放五个啤酒瓶。每个啤酒瓶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶一米远的地方,才能向瓶扔圈圈。

六(2)班:赶鸭子过桥:

每人将乒乓球平放在乒乓球拍上,學生手执乒乓球,经过独木桥,乒乓球不能掉落地上。

六(3)班:

比比谁的眼力好:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在瓶子一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。让筷子掉进瓶里。

六(4)班:

吹蜡烛:五支蜡烛排成一排。每人吹一次。

六(5)班:

帖象鼻子:参赛者拿着大象鼻子蒙上眼睛,绕三圈,帖上鼻子。

庆元旦游园的活动方案篇八

一、活动目的:

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

二、活动主题:

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。

三、活动时间:20xx年12月31日。

四、具体活动安排:

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)。

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(3)学生游乐活动。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

五、活动地点:

操场。

六、活动组织:

总策划:

物质采购组(活动材料、奖品):

游乐项目人员安排:

兑奖服务区:

摄影:

庆元旦游园的活动方案篇九

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的《庆元旦、迎新年》校园游园活动方案,希望能够帮助到大家。

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦,迎新年游艺活动。通过活动,使学生能自主地参与到游艺活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年12月31日下午19:0022:00

全院师生四、活动程序

(一)领导新年致辞

(二)收集新年祝福

(三)游艺活动(灯谜区-文化晚会区-游戏区)

(一)以班级为单位,在活动前做好安全教育工作。

(二)在划定区域组织活动,每个游艺区必须有负责人(由主席团担任)和工作人员(由学生会全体成员担任)。

(三)参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

(四)在活动开始之前,主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

(五)活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

总指挥:

总策划:

物品采购:奖品兑换:会场维护:会场布置:会场清理:

(一)灯谜区(一区)

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好,悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人:

(二)文化晚会区(二区)

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人:

(三)游戏区(三区)

1、比比谁的眼力好规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:

2、吹乒乓球

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子10个,乒乓5个,计时器一部。奖券50张。负责人:

3、弹球

规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:

4、指上功夫筷子夹玻璃球

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:

5、贴鼻子

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:

6、心有灵犀

规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。

道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:

(四)商业区(四区)

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台,在商业区可为赞助商提供以下的宣传:

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)

负责人:

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人:xx

未尽事宜再另行通知,望各部积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时团总支学生会将进行检查。

庆元旦游园的活动方案篇十

值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。

20xx年12月31日上午13:00—15:00。

学校操场及个别教室。

活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

全体教师及学生。

负责人员:

活动场地:篮球场。

活动场地。

活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

准备:划分比赛区域及候场区域。

负责人员:

动场地:劳技室。

活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:弹珠若干,4双筷子。

负责人员:

活动场地:一年级教室。

活动规则:

1、室内设2个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

准备:篮球2个,划分比赛区及候场区。

负责人员:

活动场地:二年级教室。

活动规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

准备:6个水桶,若干乒乓球。

负责人员:

活动场地:四年级教室外走廊。

活动规则:

1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:纸飞机6架。

负责人员:

活动地点:三年级教室。

活动规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

准备:题纸,划分比赛区及候场区。

负责人员:

活动地点:音乐教室。

活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

负责人:

兑奖地点:综合楼前。

一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。

1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。

2、兑换奖品后,奖券将回收。

本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园。

3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

庆元旦游园的活动方案篇十一

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。决定举办“迎新年”游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间。

月28日下午1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整)。

三、参加人员:中心校全体师生。

四、活动程序(全体学生操场集合)。

1、收集新年祝福:孙智。

2、新年致辞:龙维彬。

五、活动要求:

第三组:2.2班、2.3班第四组:3.1班、3.2班。

第五组:3.3班、4.1班第六组:4.2班、4.3班。

第七组:5.1班、5.2班第八组:5.3班、5.4班。

第九组:6.1班、6.2班第十组:6.3班、6.4班。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目(张贴出所办活动的操作说明),每个节目必须有负责人(由各组班级的四位科任老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。

个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。

4、在活动开始之前,各组负责人要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

六、兑奖办法。

各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

七、工作人员安排:

总指挥:余永成总策划及奖券印制:孙智。

物品采购:赵仕和奖品兑换:向仕明李姝。

会场纪律维护:张双陈星宇。

会场布置:当周值周教师、雷波。

会场清理:该公区负责班级。

安全巡视:余永成周伟廖梁蓉。

八、活动项目及说明。

1、猜谜语。

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。50张奖券。

负责人:赵丕勤潘丽谭娅茹孙红梅。

2、指上功夫――筷子夹玻璃球。

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:田龙梅李英王红张雨千。

3、比比谁的眼力好。

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的`距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。

4、贴鼻子。

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置.贴对得奖券一张.。

道具及准备工作:准备好小黑板1块,蒙眼布2条,鼻子若干。奖券30张。

负责人:孙波(女)李迷董明伟孙波(男)。

5、吹乒乓球。

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券30张。

负责人:牟小琼叶兴军伍小兰吴蓉芬。

6、新年钟声。

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券1张。

道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。奖券30张。

负责人:杨波兰代春玉林莉孙平(男)。

7、乒乓球投准:

规则:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,5投3中可领奖券一张。

道具及准备工作:桶一个,乒乓球若干。奖券30张。

负责人:张敏李波(女)孙辉孙智。

8、蒙眼踢球:

规则:蒙上眼睛,原地转10圈,将羽毛球踢入5米外直径1米的圈内可领奖券一张。

9、集体跳绳:

规则:8人一组,20秒内连跳10下可领奖券4张。

道具及准备工作:长跳绳、秒表1只、奖券32张。

负责人:张春芳李饶孙菲李清燕。

10、“摇摇乐”――摇呼拉圈:

规则:三人同时进行,哪个人转的时间长但不得少于20圈,可领奖券1张。

道具及准备工作:呼拉圈3个、奖券30张。

负责人:孙培桃孙平(女)赖靓王显明。

九、奖励办法:

1、奖品:铅笔、中性笔芯、作业本。

2、一张奖券可兑换其中任一奖品一件。

3、本次活动设优秀组织奖5个。

十、注意事项:

1、各班班主任老师负责本班的游园活动,发挥好班干部组织管理力量,加强活动安全教育及管理。

2、各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生,安全管理教师负责巡视活动场所楼道通道及厕所。

3、纪律巡查:监督岗。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前做好各项准备工作,届时学校将进行检查。

2012年12月5日。

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