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生命话题演讲稿(通用11篇)
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生命话题演讲稿(通用11篇)

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生命话题演讲稿(通用11篇)
    小编:梦幻泡

演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的口才和表达能力。在写演讲稿时,可以运用一些生动的例子和事实来支持观点,增加说服力。名人演讲稿合集,带你走进成功人士思维的世界。

生命话题演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……一个阳光明媚的下午,阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的`繁忙,就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着汇成商学院地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了……血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命……西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血——化作一股黑烟飞身离去……同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。同样的悲剧依旧在上演:杂乱的马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆的石头瓦砾,就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方,一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车,潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了,鬼计又一次萌生在它的心头,它化成一阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于摩托车晃悠地把握不住,一头栽向那个高大地石堆……殷红的鲜血汩汩流出,染红了大地,染红了一片瓦砾……一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作,得意地摇了摇身子,嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容,在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了。

夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了,悲惨的事情就在发生着:远方,传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦,原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“s”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……,“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子,似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧,它贪婪地咽了咽口水,似乎它是想要决心捉弄孩子一下,于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……让我们一起来呼吁吧:珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命,让血一次次沾染美丽的世界。

所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的人!生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家。

生命话题演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

生命,是需要我们热爱的;生命,是需要你乐观面对的。生命既是平凡的,又是伟大的。生命还可以创造无限奇迹。

那时好几年前的事了。当时,我参加了幼儿园举办的义卖活动。在这次活动中,我偶然结识了两位残疾但有勇气的大哥哥。我的心也被他们震撼。

那次活动结束后,我们来到了哥哥的家,将义卖所得的钱捐给了兄弟俩。在他们家了解情况后,我知道了那两个哥哥从小和平常的孩子一样,整天快活地嬉戏玩耍。可慢慢长大以后,兄弟俩常感到四肢无力,站立不稳。不查不知道,一查吓一跳。兄弟俩竟然得的是一种叫“重症肌无力”的绝症,没有办法治疗。医生说,随着病情加重,兄弟俩会站不起来,只能躺在床上。而且,这种病,一般只能活到二十几岁。

这对兄弟俩的父母是一个巨大的打击。兄弟俩却没有被吓到,他们与病魔作着斗争,依然坚持上学。无论学习上有多少困难,兄弟俩都从未放弃过。他们对知识有着无限的渴望,对生命有着无限的向往。尽管由于手无法握紧笔,字写得歪歪扭扭,但他们没有向命运低头,仍乐观面对生活。我们在兄弟俩的家里的时候,他们还热情地招待我们,还把自己喜爱的玩具拿了出来。我们要离开时,兄弟俩的神情中充满感激,还艰难地靠在墙边,努力地说着“再见”。

弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的.四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记,读到这个细节,总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

上高中的时候,我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么,我的心里产生了一个残酷的想法,悄悄地躲在墙边,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞,我不知道它死了没有,但那时我并没意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”,在人类的心目中老鼠似乎有一千人应该死的理由。然而,引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是被烫伤之后留下的白斑,可是最让人痛苦和不安的白斑,可是最让人痛苦和不安的是,它居然还怀着小老鼠,腆着个大肚子,动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情,我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么卑劣和龌龊,这种感觉,在别人眼里也许会显得很可笑,但是,对我来说,就是那个时候起,我逐渐地感受到了生命的意义和分量。

法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道:他在非洲志愿行医时,有一天黄昏,看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生,并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

其实,也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等等,无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃,道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

因此,每当读到那些关于生命的故事,我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了水潭中;老羚羊们为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖,因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那它们为跳板跳到对面的山头上去;一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵;一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实,不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己,丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅处于怜悯之心,更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来,以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害贻尽时,人类就像最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

生命话题演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一天下午,我坐公交车回家。忽然车上传来“叽叽、叽叽”的叫声,很是清脆悦耳。我循着声音回头一看,原来是一只毛茸茸、圆滚滚的小鸡仔。那鸡仔长着一张黄黄的小嘴,两条细细的腿和两只不时抖动的翅膀,活像一个毛线团,可爱极了。只见那小鸡仔在地上又蹦又跳,走走停停,开心极了。我真想把它捧在手里好好看看。

这时,一个身着蓝色上衣,米色裤子的男孩一把将小鸡抓起,并把它向上扔去。那鸡仔惊恐地叽叽直叫,可是,由于它太小,太无力了,只好任由那男孩儿把它当成玩具上下乱扔取乐。不一会儿,那小鸡仔就被折磨得只有张嘴呼吸的份。接下来,那男孩好像觉得还不够过瘾,又把那小鸡仔拿在手里捏来束去。在一旁的我看得目瞪口呆,气愤极了。我正想上去制止他的恶行,谁知那男孩接着又用他那脏兮兮的、黑乎乎的手捏住小鸡又瘦又小的身躯,让它用嘴去啄那坚硬的铁柱,最后又把它放在冰冷的铁块上。

面对这样的虐待,小鸡本能地拼命反抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是却力不从心。此时,过来一位戴眼镜的男孩。他们俩没说几句话,便你一拳,我一掌地打斗起来。他俩的行为引得车上的人们都纷纷皱起了眉头。再看那男孩居然欲演欲烈,突发奇想地用小鸡做武器啄向对方。而对方则拿出胶水,使劲地挤向小鸡的头部。一瞬间,胶水一滴一滴地落在了小鸡的羽毛上,头上,嘴巴上,真是惨不忍睹:那原本毛茸茸的羽毛变得蓬乱不堪,眼睛上出现了一条透明细线,嘴巴变得不再尖细,连叫声也变得嘶哑微弱了……实在让人看不下去了,我生气地站了起来,刚想去制止,忽然,一个严厉的声音训斥道:“太不像话了,看这小鸡多可怜,你们怎么忍心把它当玩具,它也是一个小生命!你们还有没有爱心?”话音刚落,车上几十双眼睛齐刷刷地盯着那男孩,男孩愣了愣,脸立刻变得通红通红,急匆匆地下车离去。

望着他的背影,我真想对他说:同学,请珍爱生命!

生命话题演讲稿篇四

各位领导、来宾、老师和同学们:

你们好!我是一名来x年级x班的学生,名叫__。今天,我为大家演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

谢谢大家!

生命话题演讲稿篇五

各位领导、老师、同学们:

今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

安全问题重在预防。有专家指出,80%的意外伤害事故是可以避免的。针对学校实际,提几点要求:

一、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。我校目前还有两幢楼在施工,学校禁止学生进入施工区。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口路孝车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不横穿马路;一定要直接回家,不在小摊点门口张罗、徘徊、拥挤。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的摊点上吃饭。最近,对奶粉制品要注意买合格产品。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、电热器;上下高层床辅注意安全。

生命话题演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级一班的邓玉辰,我演讲的题目是《珍爱生命、文明出行》,我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护安全,让生命之旅在文明与友爱、道德与守序中芬芳而行,一路畅通。

安全像什么,安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳旁风,而这无所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,多么危险的行为啊!一不留神就有可能发生危险。所以我们一定要文明出行;文明出行从我做起,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺,上学、放学路上,我们一定要走人行道,靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。在校园里,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地渡过一生。因为有爱,世上才有阳光和雨露,因为懂得了珍惜,人间才有了花草和树木,珍爱生命,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励、共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌、一路芬芳。我的演讲到此结束,谢谢大家!

生命话题演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

“红灯停,绿灯行……”这是我们还在幼儿园的时候唱过的一首儿歌。那时候,幼稚的我只懂得交通安全就是牵着大人的手,红灯停绿灯行的去过马路。上小学了,我从老师和爸爸妈妈口中得知,国家有交通安全法规,人人要自觉遵守,不遵守就意味着意外的发生。现在我上中学了,对交通安全有了新的认识,而不再是简简单单的儿歌和“意外”了。

现代社会,路多了,车快了,不把法规放在眼里的大有人在,不汲取血的教训的人们更是数不胜数,他们不知道珍惜自己的生命,也不懂得去爱护别人的生命。所以,尽管法规严了,但人们总怀有一种侥幸的心理——一家灯火辉煌的酒楼里,一些人似乎在庆祝什么,举杯欢庆,说说笑笑,好不热闹!“小王,别喝啦!你还要开车。”“不不不,我好着呢!出不了事,我技术高超!”“这…好吧。”深夜里,几个醉汉跌跌撞撞走出酒楼,其中一个还开着车。……“啊!”一声惨叫划破了寂静的夜空,小王猛地醒过来,殷红的鲜血流了一地。那个倒霉的人是小李,在送往医院的途中死亡。小王的结局就不用说了,而小李家人接到这个噩耗后,小李的父亲气绝身亡,而小李的妻子还有一个一岁多的小孩子需要小李抚养……这是一个真实的故事,只因为小王不听劝告,多喝了那所谓一点酒,却造成了两个家庭的悲剧!是酒的错吗?不是啊!如果小王在心底对交通安全的重要有深刻地认识,爱惜生命,也不至于两家的支离破碎。

在我国像这种悲剧多如繁星,甚至每天都在上演。有多少家长只能眼睁睁的看着自己的孩子心跳停止,有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后听到噩耗传来,有多少悲剧的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法规的疏漏?不,是人们安全意识的淡薄和对子女教育的疏浅,使无数蓬勃的生命被飞来横祸而夺去。交通法规人们都懂,但是,人们的道德输给了侥幸那可恶的恶魔,撒旦的使者,它们教给人们无视生命,并把可怜的人们推向了深渊。

不仅仅是肇事者的过错,还有那些不爱惜自己生命的人们——一个人骑着车子去闯红灯,被飞速驶来的车撞飞了。只在乎那么几秒种,殊不知,自己是在拿宝贵的生命,与那几秒钟做赌注!“十拿九稳”地输了。这不是一场意外,更像是赌徒在赌命!

人的一生最宝贵的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝啬的,赐予我们仅此一次的生命,他要让我们去平安的绽出美丽的生命之花。但人生总有意外等着你,尤其是交通安全,我们不仅要爱惜自己的生命,更要珍惜别人的生命,遵守交通法规,时刻牢记,用它来规范自己。如果人人都这么做,那天下就会少些悲剧,多些幸福美满!

而生命,究竟是怎样的面孔?

踏春归来,轻推窗棍,一抹淡红淡绿悄跃眼帘,原来是一株叶纯花纯的兰草,楚楚然地接受着春光的沐浴。忽忆及贾平凹那篇《访兰》:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩赏的.盆景。”可眼前这株盆栽的兰草,虽未得自然原气,亦未长在山野水畔,却依然活得楚楚真实。活得真实,着实是一种生命的挑战。但人活得越接近真实,就越感到艰难,这也许源自文明与自然无可避免的对垒。所以啊,笑,不是开心;点头,未必满意。人们有时不惜背弃诚实真实,去营造一种公认的随和。殊不知,活得真实,无须华衣,如果能成为一种心灵的习性,怎不是一层人格的亮色?最美的是原本的真实。

月华如水,星空浩森,阵阵夏风拂过脸庞,携着缕缕清香。转眸寻之,哦,朵朵夏荷正袅娜地开着,微风过处,叶子与花有一丝颤动,宛然一道凝碧的波痕从眼前掠过。这圣洁的花之君子,活着,出自嫂的。淤泥。但决然纤尘不染,毫不自失堕落。的确,活着,只是生命的一种形式,而自惜才是对生命的一种注释,因为生命无法承受自失之轻,因为生命拒绝接受堕落。这种可贵的清高,不是因不优越,而是因太优雅。一个人,真正的清高是为了保持自身的纯洁,而不是为了做给别人看。中国历代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷静之人—狂热时候的清醒和冷静时候的清醒。优越产生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩时,高傲的人越要小心,别弄丢了自己。

依从自然的召唤,秋天悄然走来。面对沉甸甸的阳光,秋天愈显得严肃与无情。秋风无奈地卷枯叶,茫茫凄黄之中,秋菊绽放出一片金眩,丝丝有棱有角,簇簇不甘平庸。飒飒秋风中,秋菊依然宁折不弯地挺立着,隐约透着生命的绿意。这生命的绿意是这样凝聚的:任岁月无情,你坚贞不渝心热如初;任旅途劳顿,你不歇不辍一如既往;任花季深深喧嚣纷攘,你只愿默守一枝的宁静。这生命的绿意是这样直得的:不强求似花的娇艳,却拥有新鲜活泼的内质美丽;不强求庸俗的富足,却拥有亦歌亦泣的饱满情怀;不强求呼朋引伴飞筋醉月的浮华,却拥有淡泊中的每一个日子。人啊,将这生命的绿意渗透于你的生命中去吧!

生命话题演讲稿篇八

生命,不应轻言放弃,残存的生命也会创造辉煌。

生命在绿叶与绿叶之间流逝,在蓝天、大海、地平线之间飞扬,生命的脚步匆匆,我们应尊重生命,珍惜生命赋予我们的每一分每一秒——因为生命为了追求而不轻言放弃,在它与生命的搏击之中展现了辉煌与壮丽。

有一种叫红鹳的鸟,生长在非洲,为了生存,必须向千里迢迢的目的地步步推进!细脚伶仃的红鹳群,在五十一个日日夜夜的迁徙中,有的饥饿而死;有的被太阳炙烤而死;有的因筋疲力尽而一步步拖累而死!但是他们无一不支撑到自己生命终结的最后一刻!一批倒下了,另一批继续向前。

这是何等的壮烈与执着,如果他们放弃了,就只能全部在暴烈扭曲的阳光下死亡,正是因为他们没有放弃,而使他们的种族一代代的延续下来,代代都铭记着“奋斗,生生不息”的祖训。就像我们最常见的蜗牛一样,向上爬三步,却会向下滑下两步半,但是它们没有放弃,坚持着这半步的努力,顽强地爬了上去,望着蓝天,望着大海,望着地平线,心里默念着:“我终于爬出来了。”

如红鹳和蜗牛那样,许多人也在生命边缘作最后的努力,给自己残留的生命写下辉煌的一页,然后,没有遗憾的离开,但他们的灵魂永远是微笑的。法国有个叫布彼的人,才华横溢,为人豁达,但由于一场疾病,使他瘫痪了,唯一没有瘫痪的是他的思想,他依靠那只仅能活动的左眼与外界沟通,他与医生达成协议:女医生拿着字母表反复朗读,并观察其左眼的反应,眨一次表示“是”,她会记录下字母,把字母连成词,词又连成句。千万次的朗读,千万次的眨眼,书就这样一页一页写出来,装订成册,印刷出版。这部名为《潜水铜人和蝴蝶》的不凡之作,带给世人极大的震撼与深深的感动。

布彼告诉我们,当我们以为生命已山穷水尽时,只要记得,放飞一只名叫梦想与勇气的蝴蝶,生命就会因此改观。

上天带给布彼的是不公的命运,但布彼没有被他的威慑吓倒,奋起努力,顽强拼搏,他的成功是来之不易的,里面夹杂着多少的心酸与泪水,多少失望与沮丧,但他从不轻言放弃,给世人留下了巨大的精神财富。

生命来之不易,我们应珍惜生命,不要轻言放弃生命,不管我们遇到的挫折再大,想想红鹳吧,想想布彼吧,他们会告诉你:不要轻言放弃。

生命话题演讲稿篇九

如果生命有形色,它一定奔涌如大河,挟卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的伟力流动,在我们的叹惋中奔去,雄伟而决绝。

所以勤勉者说:“生无所息。”

如果生命有形色,它一定奔流入大海,穿越千里,穿越岁月,生命在月光下奔流,在平原上涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆脚步,于是有了湖泊的美丽与宁静。

生命的美丽,是一份坚忍一份执着。奋发图强、乐以忘忧,或许有些寂寞。悬梁刺股,囊萤映雪,或许有些孤独。但是,我们的追求,是治国平天下。于是我看见苏武,比大漠还要古老的汉使,守望着他的高原,大漠的风雕刻出手掌的龟裂,大漠的霜雪染白了他的双鬓,草原上的树孤独地守望着自由,鹰群年复一年画出亘古的弧线。我听不见他的哀叹,只看见光秃却光滑的汉节。是的,它在诉说着尊严,自由与气节,于是我懂得,生命的美丽,不仅是生活的态度,更是生命流逝的血液。

我们的生命不是天地间的过客,也不是时光的影子,我们的生命是自然的花朵,是岁月的果实,一个人的生命最美丽的时候不是他享受成功鲜花的时候,而是在他默默奋斗经受命运考验的时候。生命的美丽,永远是展现在她进取之中,让我们好好珍惜生命,热爱生活吧!

生命话题演讲稿篇十

生命的长短用时间计算的,生命的价值用贡献计算的。

可是,当和我们朝夕相处的人突然间消失的时候,当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时,当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时,我们又怎能不为自己的生存而欣喜,而骄傲。从未这么近的感受过死亡,从未这么深刻地体验生命的价值。在这铁一般的事实面前,我们又怎能不感慨生命的脆弱与短暂呢?亲人的音容笑貌还印在我的脑海中,可是转眼间这样一个活生生的人就那么无声无息的一下子滑走了,丢下了这世界的一切。失去亲人的痛苦,我们无法忍受,对亲人的追忆,也只有放在心中。此时此刻,我们又怎能不体验到岁月蹉跎,人生苦难。所以,我们既然活着,就应该把握时间,珍爱生命。

生命是神秘而精彩的,当那一轮太阳跃出地平线时,它把万丈光芒射向大地,大地上的万物因它而绽放光彩。我们应该擦亮双眼,看到这美好的一切:一株嫩嫩的小草从顽石下面破土而出,倔强地生长,这是生命的力量;蜻蜓低价地飞过湖面,尾部点起小小的涟漪,这是生命的美丽。

看到生命的神秘与精彩,为了享受生命,为了我们自己,珍爱生命,不要轻言放弃。我们应该明白,上帝在赋予我们生命的同时,也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中,有多少人给了我们无私的爱,父母、师长的关爱,同学、朋友的友爱,浇灌了我们的生命之花。所以,如果我们不重视生命,草草的放弃生命,那样既对不起自己,更对不起那些爱自己的人。

不要畏惧寒冬,因为温暖的春风定会徐徐出来,定会带来勃勃生机;不要害怕挫折,因为只有经过一次次的磨砺,才会使自己更加坚强,才能使自己成为搏击长空的雄鹰,才能使自己的生命更加辉煌!

生命话题演讲稿篇十一

老师们,同学们:

大家早上好。

我们曾学过一篇《生命生命》的课文,让我记忆深刻。它的作者是杏林子,他从飞蛾求生,砖缝中的瓜苗、静听心跳这三件小事中明白了生命的意义。

生命是多么的宝贵呀!我们不能让一个个美丽可爱的生命从我们的身上偷偷溜走,变成一个没有意义,心灵黑暗的生命,所以我要下定决心,好好对待自己的生命,让它更加光彩有力,焕发出美丽的人生色彩。我希望每一个生命都能像彩虹那样美好,都能像小鸟那样自由!

生命也是短暂的,它下像长江那么长,它不像黄河那样宽大,它只是一个小生命,一个极小的生命。生命是属于自己的,只有把握好机会,就可能创造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,让自己活得更加充满活力和自信,在一生中留下一个美好的回忆,穿越时空,成为永恒!虽然生命是那么的不起眼,但它在危及时刻是不可缺少的一部分,只要我们热爱生命,就会创造出一个个奇迹,让自己活得更有价值!

心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊:热爱生命,诠释生命,用自己的行动方式表达生命!

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读后感是在读完一本书或一篇文章后,对所读内容的思考和感受的一种表达方式。它可以让我们更深入地理解书中的故事情节和人物形象,同时也可以激发我们的思考和独立思考能力
总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。初三班会策划
教案编写需要综合考虑不同学科的教材和课程标准。在编写教案时,教师要关注学生的学习效果和能力提升,注重课堂教学的综合评价。我们来看一下下面这个教案范文,它具有很好
发展创新精神是推动社会进步的驱动力之一。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给
合同的内容包括合同的当事人、合同的目的、条款和条件、违约责任等。合同应包含详细的条款,确保双方权益得到充分保护,减少潜在风险。合同是一种法律文件,用于确立各方之
我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。工地春
总结是对过去一段时间的回顾和总结,可以帮助我们发现问题和不足。写一篇完美的总结我准备了一些与总结相关的优秀案例,希望能给大家带来灵感和启发。客服管理员年终总结篇
记录下来的总结可以作为以后参考和回顾的资料。好的总结需要具备客观全面的态度,不偏不倚地对待过去的表现和结果。总结范文中的思路和观点或许能够给我们带来新的思考方式
-计划可以帮助我们提前规划,避免出现临时抱佛脚的情况。制定计划时,要考虑时间的合理分配和时间的管理。计划是我们前进的阶梯,一个好的计划可以让我们更加高效地实现
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。如何发展自己的创造力和独立思考能力?这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更
编写报告时,需要明确目标读者和读者的需求,以便有针对性地传递信息。在撰写报告前,应进行充分的调研和分析,获取相关数据和信息,为报告提供有力的支持和论证。您可以在
一个周密的计划可以帮助我们在变化多端的环境中做出及时应对和调整。在制定计划之前,我们应该对自己的时间、能力和资源进行充分的评估和规划。现在,让我们一起来学习一些
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步,并找到提升自己的方法和策略。写心得体会时要注重结合自身的实践经验和感悟,以真实性和可读性为基础,让读者有所
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以
一份良好的合同应该明确、具体,并且能够全面反映双方的意图和利益。合同的条款应当具备明确性和完整性,避免存在不确定或缺失的情况。合同的签订是明智之举,可以有效避免

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