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我是一只梦想鸟小学生范文(17篇)
  • 时间:2023-12-07 05:33:27
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我是一只梦想鸟小学生范文(17篇)

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我是一只梦想鸟小学生范文(17篇)
    小编:雨中梧

坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提供一些总结的启示和思路。

我是一只梦想鸟小学生篇一

我啄开一看,啊!是一条肥肥胖胖的虫子,“坏家伙,原来是你们在搞鬼。”我一口就吞了下去,然后又带了几条飞回去给宝宝们吃,宝宝们叽叽喳喳的说:“这东西比谷粒好吃多了”我便天天给它们捉虫吃,小杨树们也越来越精神了。

;;;有一天,我在给宝宝们喂食的时候,突然来了两个小男孩儿,一个往上爬,另一个在喊:“我要玩儿小鸟,我要玩儿小鸟。”我惊慌的大叫了起来。这时,来了一位老师,他喊道:“小淘气,你干什么?”那个叫小淘气的一听,便“哧溜”一声滑下来了。老师对小淘气严肃的说:“鸟类是人类的朋友,你知道吗?一只小鸟每天能吃10多只害虫,一年就能吃3650多只害虫,它为人类做出了多大的贡献,你却这样伤害他,这样做对吗?!”那两个小淘气一听,低下了头:“老师,我们以后再也不这样做了。”

;;;我想:如果人类都像这个老师一样爱护我们,那该多好啊

我是一只梦想鸟小学生篇二

今天,我在书上看见这样的一个故事:在英国的一个城市里,天空中根本很少能看见鸟的行踪。而这一天,一只小鸟却在天空飞翔,人们觉得这只鸟非常美丽,而且在城市里很少有漂亮的鸟儿在天空飞翔,人们看见它都死死地盯着小鸟;而小鸟却在天空中自由自在的飞翔,小鸟妈妈在是生小鸟的时候而死。

小鸟并没有居丧,而他每天的心情都是开心的,就像是人,我们都应该开心的面对每一天。人们都在说:这是什么鸟?有一个乡下来的农民说:“这在我们村里面很多,这叫水鸟!”人们因为没有见过这鸟,所以就把这鸟当做水鸟,过了几天,有一个专业人士研究了这只鸟,终于知道了是叫做翠鸟,这一只鸟一般城市很少见到,都在河边常常会见到一两只。这一只小鸟在天空中很自在,让人觉得很快乐的感觉。这一只小鸟就好象我们,我们要用开心的面对生活,面对现实中。

我是一只小鸟,我是快乐、开心的。在自己的天空里自由自在的奔跑着,享受着大地给我们带来的温暖。小鸟觉得每一天都是需要它去认真看待的,人们就和小鸟一样,要开心的做每一件事情。快乐是生活中往往不可缺少的东西,快乐是无处不在的,只要我们会热心的观察着生活,那就会有着许多让你开心的事情;有时候,你想起一件事情总会开怀大笑,这就是生活中最快乐的事情,不管今天有多么不开心,但是,你在面对每一个人时,总是需要你用笑容来使自己开心。

我是一只梦想鸟小学生篇三

我也是人类的好朋友。

我还是人类的天气预报员,

人类看见我低飞就知道要下雨了。

我想给远方的小朋友写信。

告诉他们请不要随意伤害我,

爱护自然、保护环境,是大家的职责,

只有得到人类的呵护,我才能永远放声歌唱。

这是一首描写我是一只小鸟的小诗,语言生动,如“我还是人类的天气预报员,人类看见我低飞就知道要下雨了”,形象的写出了小鸟对人类的作用。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

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我是一只梦想鸟小学生篇四

每当我抬起头来,仰望这飘着几片白云的天空时,总觉得没有什么能够比这更美丽,更广阔的了。深吸一口气,啊,真爽,凉凉的飞在我的脸颊吹过,啊,好舒服哇!我似乎已经依赖于这种生活,无忧无虑。

不知何时,我隐隐听到有人在跟我说话,他对我说:“你自由吗?”“自由!”我很快的回答了他,语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么,请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了,我听不到他的回答,也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆,发呆中,我看见小麻雀在树梢唱歌,两只小麻雀在天空飞翔着,他们落在电线上,有落在了远处的屋顶上,渐渐的,离我远去,直到消失在我的视线里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飞翔,我要飞!”我大声喊叫着,似乎已经嘶声竭力了,可我就是飞不起来,怎么也飞不起来,我伤心的低下了头任眼泪流淌,泪水落在了地上,聚集起来成了一面镜子,我在那儿看到了自己,我明白了,我要努力。

为了能够自由飞翔,我经历着各种困难,尽管身体受伤,可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘,就如西天取经一般,要经过九九八十一道难关,才会取到真经。我不怕,我勇敢的来面对着一切,一步一个脚印,踏踏实实的向前走着。流了汗,拂袖而挥,流了血,用手捂住继续向前走。努力,加油,我给自己不断地鼓劲,为了那美丽广阔的天空!想到这里,我心中有了更大的动力,这些动力将化成力量,促使我快点向前走,连我自己都迫不及待了。

一天,两天,一个月,两个月,时间过得真快,连我自己都忘记了自己还在努力地向前走。不知什么时候,我听到有人对我说:“你飞的真高!”“什么,飞?”我感到疑惑。扭头一看,我的翅膀在不停地扇动着,向下望去,大树,屋顶,一切都是那么渺小。我的心里充满了激情与欢乐。抬起头来,向上看,虽然天空里我还是很远,但我一直都会努力的,努力向上飞!

我,一直渴望飞翔的鸟,一直想要飞的更高的鸟。

我是一只梦想鸟小学生篇五

我可以在无边无际的天空上飞翔。

还可以不用交通工具去各地旅游。

就可以四海为家。

去海边听涛声,去山顶吹山风。

就可以和同伴们在广阔的原野上自由自在的。

嬉戏玩耍追逐打闹。

我就衔来奇花异草的种子。

蓝天白云绿树花香就是我的家。

快乐诚实自信热爱生活的小鸟。

指导教师:李俊。

简评:这就是孩子,真实的童心。

投稿:20xx-6-150:03:20。

我是一只梦想鸟小学生篇六

我是一只小小鸟,怎么飞也飞不出妈妈的眼睛,我一边哼着小调一边做作业。

哼着哼着,我觉得自己的歌也挺有道理的,难道不是吗?我就像一只小鸟,被关在“笼子”里,你看,每当双休日,我做好作业,想看一会儿电视,妈妈一见,就大声嚷嚷:“把电视关掉”。难道看一会儿电视都不行吗?哼,我只得关上电视机,乖乖地去画画了。曾记得,有一次,我刚拿好短绳要下楼玩,就被妈妈叫住了:“站住,干什么去?”“我想下楼玩一会儿。”“不准去,单词默写好了吗?”“这个吗....还有一点点。”背不出来,也算复习?快去,还站在这干吗?快去啊!

嗨!现在我门家的电视机等于装饰品,想下楼玩的话,简直比登天还难。你说,我像不像一只小小鸟,你只关在笼子里的小小鸟,飞也飞不高,我多想飞出这一层层包围圈,去闯荡我的世界。

我是一只梦想鸟小学生篇七

我先飞到小溪边,和小溪一起歌唱,一起比赛谁先到达终点,请风姐姐当裁判。我飞着飞着,看见地上的石头弟弟在为我加油助威,我一定要争冠军。我又向小溪看了看,它不见了,眼前是一条小河。

咦――这是怎么回事?

我好奇地去问大树。

大树告诉我:“因为小溪长大了,它要去帮助那些需要它的人。”我问大树:“你需要谁啊?”大树回答:“我需要你呀,因为有了你,我就不寂寞了。”我高兴地为大树唱起了歌。

我又飞到了另一个地方。这个地方真荒凉,远远望去只有几户人家。我希望人们能绿化这里,种植各种花草树木,这样才能吸引我的许多同伴,我也会喜欢上这里。

如果我是一只鸟,我可能会碰上危险。我正在树下觅食,几个调皮的男孩子布下陷井抓住我,我不再自由。我不属于谁,我属于大自然。我可不愿意这样的事发生在我身上。

如果我真的是一只鸟,自由飞翔在广阔的天空中,无忧无虑地在大自然中生活,那该有多好啊!

文档为doc格式。

我是一只梦想鸟小学生篇八

山东省烟台市南通路小学三年级五班毛艺潼。

我也是人类的好朋友。

我还是人类的天气预报员,

人类看见我低飞就知道要下雨了。

我想给远方的小朋友写信。

告诉他们请不要随意伤害我,

爱护自然、保护环境,是大家的职责,

只有得到人类的呵护,我才能永远放声歌唱。

山东省烟台市南通路小学。

毛艺潼。

20xx/6/6。

投稿:20xx-6-618:51:08。

我是一只梦想鸟小学生篇九

我飞在天空中,看着下面的孩子们在下面的快乐的'玩耍着,小孩子在下面玩捉迷藏,在鲜花中玩着,我还看到孩子们在学校读书,那欢快的读书声梦想是百灵鸟在教室里朗读课文,那歌声真青翠,他们太活泼可爱了,我要为他们制造很多书,让他们多看一些书,让全世界们的孩子读起,我飞啊飞啊来到了北京,很多孩子们都不穷,所以我没有为他们捐书,没给钱。

我所能为人类做的一切就这些了,我一次一次地飞了,一次一次的献爱心,我高兴极了,能帮助别人,真快乐,我来到天安门,给人们带来了欢乐,我喳喳的叫着,心里很高新,我想为人类做了一件有意义的事情,我飞了家里。

第三天,我来到了天津那儿特别号,我落在了杆子上,唱起歌来,那歌声非常美妙动听,我唱了又唱,真到累了才停了下来。我飞累了。

这就是小鸟的命运。

和林格尔县第四小学四年级3班刘阳。

指导老师:田改娥。

我是一只梦想鸟小学生篇十

我是一只小鸟,要是我住在丛林中,我会搭一个舒适的窝,那就是我的家。清晨,我会和伙伴们一起放开歌喉,尽情歌唱。中午,我们各奔东西,找出美味的食物,我们不是独吞,而是分享,将它们放在一块平整的石头或树枝上,不仅可以吃到自己的,还可以吃到别的山珍海味。晚上,可以早早休息,也可以聚会。让自己有条不紊,快乐的度过一整天。

我是一只家养的鸟,那我就会永远困在笼子里,虽然说吃穿不愁了,可我也会随之限制自由,无法飞翔。再也见不到太阳,再也闻不到新鲜的空气,再也见不到朋友,再也不能一起唱歌,留下的只是孤独的背影……太可怕了,我绝对不会是这样的,我一定是那只最自由的鸟!

我就是我,一只最具个性的自由鸟,我一定会展现自我,越飞越高!

我是一只梦想鸟小学生篇十一

我是鸟,最初兴起这个念头是在四年级,那时我对俄语特感兴趣,用买来的小册子学了好几句。又由于所学主课是英语,所以我会英俄双语,天天对同桌都是半英半俄地讲话,最后同桌实在听不懂,就发火了:“我才不管是英(鹰)语还是俄(鹅)语,反正都是鸟语。”后来,我就把这句引申过来,自豪地称自己为鸟了。

自由——。

鸟几乎是生物中最自由的,从海洋到天空,从南极到北极。无处没有鸟的身影。无论如何,我总是立于天地之间,仰天,天之高,俯地,地之厚。但我“以中有足乐者”,从不羡慕他们(天地),也不觉得我的渺小,因为天地是不能随心所遇的运动的,而我,可以自豪地说:“我是自由的。”

坚毅勇敢——。

高尔基曾经写过一篇《海燕》,文中盛赞海燕勇于挑战,不畏强暴的精神。是的,鸟是勇敢的,在波涛汹涌的大海上,海燕和海鸥在云浪中穿梭。在南极突兀的冰山间,企鹅在嬉戏,天鹅飞越珠穆朗玛峰时,他们在激昂地歌唱。在广阔的大地上,无时无刻不闪烁着鸟与自然的考验抗争的火花,他们是勇敢的。

绅士风度——。

一提到绅士风度,人们就会想到燕子,还有许多鸟儿,他们的风度不仅不次于燕子,而且高过它。我很欣赏绅士风度,所以就格外欣赏鸟。每当看见鸟儿背着华丽的羽毛在天空中飞舞时,我总是会微笑。仿佛那一只只鸟儿犹如一个个坚强的剑士,目光里露出忧伤和深邃的眼神,全身的铠甲在阳光下熠熠生辉,一手紧握剑柄,另一只手轻捏剑鞘,似乎立即就要挥剑而出,正是剑士们引以为傲的“亮剑精神”。正如我在《自嘲》诗中写道:

绅士风度无源头,何必远走去欧洲。

冷眼向洋看世界,我的风姿自不同。

这是绅士之鸟。

自恋——。

噢,麻雀是不会自恋的,因为他丑;燕子也不会自恋,因为这不是它的'作风;只有像孔雀和鹦鹉那样衣着华丽的才会自恋,因为他们长得实在太美了,人人都说他们漂亮,连他们自己都不敢相信这是真的。怎么就有点像我呢。

鸟是自恋者。

浪漫——。

虽然绅士风度和浪漫都是气质美,但绅士风度过于严谨,而浪漫又太放荡了,把绅士风度和浪漫结合在一起才是完美的,这就是我。

——小题记。

我爱浪漫、自由。自由和浪漫真是妙不可言,让我放荡形骸。自由者就应浪漫,有浪漫才够自由。浪漫是流星,燃烧自己照亮天空。浪漫就应该燃烧,燃烧自己才能成就事业,实现辉煌。常想自己能成为一只在狂风巨浪中飞翔的海燕。在生命禁区中奋勇前进,不为金钱,不为名誉,只为浪漫,只为自由。在烈火中燃烧自己,才是真正的浪漫。常有双鸟共飞翔,浪漫的人物从不孤独,让我们一起咏起浪漫之诗吧。

“何处望神州?

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪。

坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。”

每当我吟诵这首词时,总会有鸟儿在我的头上盘旋,他们能体会到我的心境。是的,鸟是浪漫的。

快乐——。

鸟不可能不快乐,因为他们不快乐就会死亡。快乐是人生的终极目标。无论利益、成就,总不能带到坟墓里去,人们要这些干什么呢?答案很简单,只为快乐。一生所做的事都是为了以后得到快乐。所以,快乐起来吧!这样,在生命最后的一分钟就能升入天堂。就像天堂鸟一样,快乐!

鸟的精神就是我的精神,我号称“光明之凤”;鸟的精神就是人类的精神,人只有学习他人才能完善自己。来吧朋友,伸出你的手,在一分钟内,我带你去快乐的天堂。

我是鸟!……。

我是鸟!!!

我是一只梦想鸟小学生篇十二

你看,我身上的`颜色是那么鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。我小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴巴。

善良的人们啊!你们可不要捕捉我们,我们有超强的捕鱼能力,要是看见有鱼在水面游过,我会像风儿一样又快又轻地飞过去,趁它不注意,我就用我那又尖又长的嘴把它给叨住,高高兴兴地吃起来。

我,翠鸟,一个多么好听的名字,你们一定喜欢上美丽的翠鸟了。

250字作文我们总是忙着各自的工作各自的事业,可无论多么的忙碌,我总会在不经意间就想起你,想你在做些什么,什么表情,然后淡淡地对自己笑一下?树叶延伸到窗前。我儿叫铁蛋儿,今年十岁。还是那无法忘怀的记忆;欣赏使人变美。每天睡到自然醒,出海随便钓几条鱼,跟孩子们玩一玩,再跟老婆睡个午觉,黄昏时,晃到村子里喝点小酒,跟哥儿们玩玩吉他啰。

我是一只梦想鸟小学生篇十三

我是一只满身褐色的小狗,主人叫我“可乐”。我有黑葡萄般的眼睛,毛绒球般的尾巴,还有一个能闻很多气味的.灵敏鼻子。我有时温顺可爱,有时却很凶猛。

我有一个是小主人,是一个小男孩,即将成为三年级的学生。我的小主人待我特别好,经常给我好东西吃。每次见到小主人放学回家,我都会不停地摇晃着尾巴,围着他转来转去,不时会用小脸蹭他的裤子,向他叫几声,表示问候,看他是不是又给我买好东西吃的了。

一天上午,我跟着小主人在小区里溜达,迎面走过来一个男孩。我瞪大眼睛仔细一看,啊!又是那天那个自称是我小主人朋友的小男孩,你胆子好大!竟敢又出现在我的眼前。我又开始大喊大叫,想把他赶走。小主人立马制止我说:“可乐,可乐,别叫了,这是我的好朋友。”

我一听,立刻不叫了,心想:原来他没说谎,他真的是小主人的朋友啊!

不管怎样,不管谁来我家,我都要好好看看,因为现在骗子太多了。我的小主人一家对我非常好,我要全力保护好小主人家的安全。我一定要看好门,发现情况,要及时发出警报,“汪汪汪”地叫个不停,绝不让坏人进入小主人家门。

文档为doc格式。

我是一只梦想鸟小学生篇十四

如果我是一只小鸟,就可以飞向蓝蓝的天空,和白云做伴,和风儿尽情的玩耍。

我的`苦恼就想天上的星星一样多,谁能理解我呢?我多希望我能变成一只自由的小鸟,在学校里,老师对我们特别严格,语文老师经常对我们说:“要多多练习写作,也许将来会成为一名小作家。”数学老师说:“你们要多动脑筋,多看书,可以练习思维,将来还可以参加数学竞赛。”下课铃声响了,别的同学早早的跑到操场上,玩起自己喜欢的游戏,我们班的同学,虽然也有同学在操场上玩,但是也有同学在教室里看书写作业。

回到家里,吃完饭就开始写作业,妈妈又让我背单词背课文。星期天,妈妈整天忙里忙外,太辛苦了,我想帮妈妈整理一下房间,我刚一开始整理,妈妈就对我说:“赶快去学习,妈妈自己整理就行了。”没办法,我只好极不情愿的去学习,有时候我想出去玩,妈妈也不同意,一年一年学习越来越繁重。我根本没有时间出去玩了。妈妈常对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”妈妈还希望我多学一点乐器和跳舞,妈妈常对我说:“艺多不压身,女孩子多学点,长大都能用的上。我知道妈妈都是为我好,可我多想合理的安排自己的时间,让我劳逸结合。

哎,我多希望我能变成一只自由自在的小鸟!飞向蓝蓝的天空。

我是一只梦想鸟小学生篇十五

“嗄嗄嗄”哈哈!我们乌鸦起床了,刚迷迷糊糊的醒过来,我们的家园迎来了第一位“善意”的访客——人类,唉!又要搬家了,实话告诉你们,因为你们人类对我们心存偏见,所以才让我们“强行”搬家,我们家族原本融洽的生活在一起,可是由于人类的侵扰,我们变得流离失所,今天,我们就要纠正人类的看法。在很久以前,人类就认为我们是灾难的预兆,我很不解,有人说:“因为我们全身都是黑色,是不吉祥的`,而且,你们的叫声非常难听。”

我听了差点没气晕过去,毛色不是我们说换就换的,声音是难听,但那时我们祖先一辈一辈传一来的。而且,我们乌鸦还比你们聪明呢!如果你想知道,就请心平气和听我说。这件事发生在我们祖先还在野外打猎的时代。那天,正值初夏,天气热的不得了,我们祖先没有办法,只好亲自出去找干净的水源。他飞了很久还没找到水,累得自己骨头架子都要散了,他认为自己的这趟旅程肯定会无功而返,正准备返航,他在天上往地面眺望,发现了一口很小的湖里面有他们迫切需要的水,于是,他便飞落洞旁,但是太小了,怎么办呢,他急中生智,把找来的石子慢慢垒了起来,使洞口在石子的辅助下慢慢扩大,我们终于获得看宝贵的水源。

可是,现在你们人类大面积驱赶,捕杀我们,我在这里提醒你们:大自然中万物都是相互依存,相互作用的。保护我们,就是大自然留给我们的遗产。

我是一只梦想鸟小学生篇十六

我也是人类的好朋友。

我还是人类的天气预报员,

人类看见我低飞就知道要下雨了。

我想给远方的小朋友写信。

告诉他们请不要随意伤害我,

爱护自然、保护环境,是大家的职责,

只有得到人类的呵护,我才能永远放声歌唱。

这是一首描写我是一只小鸟的小诗,语言生动,如“我还是人类的天气预报员,人类看见我低飞就知道要下雨了”,形象的写出了小鸟对人类的作用。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

我是一只梦想鸟小学生篇十七

我想做一只普普通通,自由自在的狗。

我在窗前写着许多的作业,妈妈在做着繁忙的家务,爸爸在准备着今天要上的课,爷爷呢,也在照顾着顽皮的弟弟。大家都各自忙着自己的事情。这时,我看见了我家的两只狗,它们躺在被太阳晒得暖暖的草坪上,时不时的打一个哈欠,显得无比的悠闲。我突然想,我要是做一只狗,一只自由自在的狗该多好啊!

我想做一只狗,不管是草坪还是水泥路都可以随意的躺下来,让温暖的阳光照射在我的小肚皮上,或者在草坪上打个滚,用小鼻子闻闻这绿草的清香,时不时有一阵微风拂过我的皮毛,或是有一两只蝴蝶在跟我玩耍。不会有许多的作业,不会有繁重的'课程,也不会每天不停地思考。因为我只是一只无忧无虑的狗。

如果我跑到马路上,会看见许许多多步履匆匆、满面愁容的人,只有我是快乐的,我想对这些整天都忙忙碌碌的人说:“放慢脚步,慢慢感受,其实普普通通,快快乐乐也未尝不是最美的时刻。”

我想做一只狗,一只普普通通,自由自在,快乐而单纯的狗。

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