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议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章，可以引起读者的思考和讨论。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时，我们需要运用批判性思维进行分类。总结是思考和反思的结果，我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。
以秋天的校园为话题篇一
“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时”，每当读起唐代诗人刘景文的这句诗，就不禁想到了我们校园里那一幅幅迷人的秋景图。
我们学校里边有一片果树林，秋天到了，校园里的果实成熟了。苹果涨红了自己的小脸蛋，石榴也裂开嘴笑了，露出粒粒饱满的籽儿，梨子在树上摇摇晃晃的，仿佛一个个金黄的大铃铛。水果们象是争着来报信儿一样，告诉我们：秋天来了！这些淘气的果实在枝头上你挨我挤，好似正等着人们去摘呢！一颗颗枣子都成熟了，下课了，同学们纷纷走出教室，跑到百果园里，望着那香甜可口的果实，正想过去摘下来几颗尝尝呢。秋风习习，一颗枣“啪”地一声落在地上，好几个同学看见了，争先恐后地跑过去抢夺那一颗，瞧，枣子也害羞地红了脸。
哇，好香呀，这是什么花呢？哦，原来是小花园里的菊花呀！小花园里的菊花各种各样，五颜六色，芬芳扑鼻，我在操场上都能闻到。花坛里盛开着火红的“枫叶芦花”，绽放着笑容，金灿灿的“金菊花”，白色的“银丝串珠”，舒展着长长的手臂，展现着婀娜的舞姿，仿佛再告诉大家，我们才是秋的主角，大地的仙子！花坛边的几棵树的叶子变得五颜六色的，最上面的树叶已经慢慢变黄了，就像是秋姑娘的头发在慢慢变黄，在慢慢变老。虽然杨树它在慢慢的变老，但是它还是在那里笔直的站着。
学习生活在美丽的校园，我感到骄傲自豪。我永远爱你，有诗情画意的校园！
以秋天的校园为话题篇二
接着，朝教学楼走去，映入眼帘的便是那象征着纯洁与友谊的鸡蛋花，它的树干像茶杯一般粗，叶子很宽大，是椭圆形的，深绿色的，簇在一起别有风姿;它的花很小，五片花瓣轮叠而生，好似手折的风车，没有花蕊，花瓣小而厚，颜色外白内黄，花瓣洁白、花心淡黄，极似蛋白包着蛋黄，也许鸡蛋花就是这样得名的吧?它那淡淡的花香虽不及桂花那么香，却也沁人心脾，令人流连忘返。
最后，便是那苍翠欲滴的草儿令人爱不释手了。瞧，这儿一簇，那儿一丛，生命力别提多旺盛了，“野火烧不尽，春风吹又生”“随风潜入夜，润物细无声”……历代文人对草儿的赞颂可谓是数不胜数，但是，校园秋天的草可却有着另一番特色：它们依旧嫩绿，可草尖上却有那么些枯黄;它们的生命力虽然依旧旺盛，可却有些草块儿已经光秃……总之，校园秋天的小草也是有那么些与众不同的。
校园的秋天，是美好的，是迷人的，它就好似一幅画卷，值得我们驻足痴望;它就好似一本书，只得我们细细品味……我爱秋天。但我更爱校园的秋天!
以秋天的校园为话题篇三
转过身，扭过头，往前跑一跑，就能够看到成团成簇的黄点，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香气扑鼻而来，真让人陶醉。忽然，一阵风吹过，让人有丝凉意，猛地吸一口新鲜的空气，让人倍感舒服。
“铃，铃，铃！_下课了，同学们像小麻雀一样飞出去，有的踢球，有的跑步、玩的真开心呀！
看，这就是秋天美丽的学校！
以秋天的校园为话题篇四
清晨，我特意起了个大早，就为了看看清晨薄雾笼罩下的秋天的校园。
只见校园门口种着两排大树，秋风一吹，“唰唰唰”的树叶声动听极了！走进校园，四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花，闻起来香香的。四季园的后面是操场，操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶，有的捡起地上的叶子做标本。绕开操声，我蹦蹦跳跳地来到了车棚，抬头一看，呀！石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴，它们可真有趣：有的闭着嘴，好像在思考问题；有的咧着嘴，嘴巴张得大大的，像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道：“校园的秋色真美丽啊！这都是秋姑娘创造的.呀！
这就是秋天的校园，一个美丽的校园。我想，如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园，校园会更加美丽、灿烂！
以秋天的校园为话题篇五
细雨绵绵，凉风习习，我们的校园又迎来了美丽的秋天。
秋天走进了植物园，使那里变得更加美丽。在那里，银杏树的叶子变得枯黄，而树干还是那样挺拔。
植物园中的橘子树，结出一个个绿绿的小橘子，就像是一个个绿色的小灯笼，在秋风中荡秋千。
忽然，我闻到了一阵清香。回头一看，哦，原来是桂花开了，摘下一朵，放进嘴里，吮吸一下，让你满嘴清香。
秋天又走到了花园。在那里，池塘里的小鱼乐得合不拢嘴——因为再也不用躲着夏日火辣辣的太阳了。但是，池塘旁的竹子被冻得啰啰嗦嗦了，竹叶也被秋霜冻掉了好几片，落在草丛中，一踩上去，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在说：“别踩我们，别踩我们。”
······。
这就是我们的秋天的校园，在那里，还有很多美景等着你细细去观察呢！
以秋天的校园为话题篇六
我爱春天的校园，因为这里百花争艳；但我更爱秋天的校园，因为它色彩斑斓。
一进校园，首先映入眼帘的是四个扇形的花坛，花坛的中央是一尊钢塑，黄杨的周围有粉红色的月季，淡黄色的菊花，紫色的紫罗兰，深红色的鸡冠花……一阵秋风吹来，这些花频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸向人们展示他们那美丽。迷人的风采。
花坛的右边是教学楼，教学楼的墙上布满了爬山虎，爬山虎的'叶子已经由绿变红，一阵微风吹过，红色的叶子就像一把把火红的扇子。
操场的四周环绕着一排排杨树和木槿树，它们的叶子也变黄了。一阵微风吹过，树叶争先恐后地往下落，像一只只黄碟在翩翩起舞。金色的叶子落了满地，就像给校园铺上了黄地毯，好看极了。
同学们都穿上了五颜六色的秋装，伴着落叶，高高兴兴得来上学。
下课了，同学们马上跑出教室，来到操场，捡来最大的杨树叶，去掉叶片，留下又粗又长的茎，玩起了“拔树根”的游戏。这是大自然特意赏给我们孩子最廉价的礼物。
以秋天的校园为话题篇七
每天走在街上，秋天也走在我的身后，一路走过，有的树木凋零了，有的花却开放了。
——题记。
来到初中已有一年有余，逐渐明白了校园，也逐渐明白了自我。
记得刚入学的那段时间，不论天气如何，自己都会心潮澎湃，因为刚入学不久，所以我一下子将小学的笑堆满了脸，堆满了心。我蹦蹦跳跳，像一只活兔子窜入了位子，接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中，时间如流水经过，送走朝霞满天，又迎来月上树梢，悠悠哉，我度过了这学期的一半。
哦!期中考试了。对于考试，我向来觉得无所谓，只因为大家都认为我还是不错的。可这次，我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天，秋风瑟瑟，我的成绩也被这风刮入了记忆深处，我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间，我偶然遇见了班主任，班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里，他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我，可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态，双手相互交叉，抱在胸间，严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中，随后的几天，又给我上了几堂单独“课”，“课”的内容只有一个，“你应该真正不愧你的中学生活”。
秋风渐停，树叶一片片不舍得发黄离去，飘入眼帘，而我则抬头瞧去，在凋零中，我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后，谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。
时光流逝，不知不觉，又是一个秋天，我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动，而是多了沉着、冷静，这也许是年龄的变化，但是，我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化，总之，我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。
考试当天，走在去往学校的路上，我没有过多地看有没有凋零的树叶，而是注意到了高远的，湛蓝的，万里无云的天空。于是，带着一种坚定与自信我走进了考场。
……。
考试结束了，走在回家的路上，忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上，我气喘吁吁地赶回了教室，在黄昏的夕阳下，我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前，我被一簇金黄吸引了。
是菊花，它已在我的忙碌中开放了，一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩，但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊，是一种经历风雨后的舒畅。
噢，秋的校园!啊，校园的秋!
以秋天的校园为话题篇八
秋天的校园，是一个崭新的校园，宽阔的校门不像放假时那样死气沉沉，这学期的它比以往学期都要热闹几分，因为新的同学就要加入进来了。
秋天的校园，也是果实累累的校园。简直不敢想象我们班居然成果这么大，说起成果我们班上学期是全市前20名，这可真是一件值得骄傲的事情。看着一年级的弟弟妹妹们，加入我们这个新的大家庭，我不禁想起了自己刚入学的那一天。
那时，我还是一个刚满5岁半的活泼可爱的小孩，对这个陌生的大家庭充满了恐惧和期待。害怕，是害怕老师，怕与同学不和;期待，是在想在学校会不会发生有趣的事情?新的老师会很温柔吗?带着好奇的心情我走进了学校，成为了一年级的学生。新的学校居然不是我想象的样子，一踏进校园，一座座连绵起伏高耸入云的高楼就出现在我的眼前，它们像一个个勇敢的士兵保护着我们的校园，接着，几座鲜红的教学楼和宽阔的操场先后出现了。风雨操场，紫薇花小路，教师宿舍，学生宿舍，食堂这些壮观的建筑物，也印在我的脑海里。
教学楼可真壮观，两座高大的教学楼挺立在校门的右面，教学楼背后是宽大的风雨操场，干净的学生宿舍，安静的图书馆和热闹的食堂。我的班级就紧挨着校门口的那一座教学楼的第1层，教学楼里有一个温柔的老师，这位老师有一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛。我走得有些急忙不小心撞到了她，这位老师连忙说：“小同学，你没事吧!”她可真温柔，我一点也不害怕她。
我走进教室，里面又干净又宽阔，旁边是一棵长满了金灿灿叶子的银杏树。一阵风吹过银杏树叶纷纷摇晃，像一把把金黄色的小扇子从树上飘落下来。下课了，同学们都跑到彩色的操场上玩耍，我看到他们有的在玩狼捉羊，有的在玩打地鼠，有的在玩老鹰捉小鸡。虽然我不认识他们，但我感觉我们像一家人一样亲密。因为他们都很热情，我没带笔时他们便借我笔，我没带水他们把水杯借给我。放学了，教室门口的银杏树好像在说：“再见，明天还要再来哟!”我笑着点了点头，走出了校门。
下午，秋风吹过后银杏树叶飘落下来，像一块金黄色的地毯，踩在上面树叶发出“咯吱，咯吱”的响声。我终于明白了陌生人并不可怕，只要你真心地对待他。
不管怎样，我最喜欢秋天的校园!因为在这个秋天我知道了陌生的老师也会很温柔，陌生的同学也会很亲切。
以秋天的校园为话题篇九
说起秋天，我们会想到金黄的稻田，枯黄的落叶，南飞的大雁，秋天是丰收的季节，也是凋零的季节。而在我们校园，除了渐渐枯黄的小草，纷纷飘扬的落叶外，还有五颜六色的月季花，香气扑鼻的桂花以及高大挺拔的松树、银杏树……它们使校园变得多姿多彩，风采依旧。
走进校园，路边的小草渐渐枯黄，有的全都黄了，有的青中带黄，好像给地面铺上了一层金色的地毯。
一直往前走，你会看见一条长廊，它的周围种着几棵月季花，它们已经完全盛开，美丽的花朵在绿叶的衬托下，显得格外好看。它的颜色有很多，有粉红色的，有大红色的，有玫红色的……五颜六色，十分漂亮!远远望去，它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我们微笑，走进看，月季花的茎上长满了刺，我猜想，它一定是为了保护自己才长出了这些锋利的刺。
在桂花树的不远处，有一棵高大挺拔的松树，叶子层层叠叠，像一个“金字塔”，还像一棵“圣诞树”。有些树的叶子都黄了，只有它的叶子还是碧绿碧绿的，它的叶子像细针，又细又长，远看就像一位浑身长满刺的巨人，在看守我们美丽的校园。
在学校的后门，还有几棵银杏树，树叶已经渐渐变黄，秋风一吹，叶子随风飘落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，发出“沙沙”的声音，奏出美妙的乐曲。
我爱我们美丽的校园，更爱这秋天的校园!
以秋天的校园为话题篇十
万紫千红的春天逗人喜爱，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皑皑的冬季引人向往；但我最钟情的却是那绚丽的金秋，那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。
我徜徉其间，只见许多树的叶子黄了，他们经不知秋风的吹袭，纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，积得厚厚的`，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧，松树依然活力十足，樟树依然枝繁叶茂，它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。
草坪上，虽然不少花儿的花瓣已经凋谢，但菊花还开得十分旺盛和饱满，像一簇簇绣球，绚烂多彩。啊，还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁，只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散发出如此沁人心脾的香味，确实令人佩服！风一吹，一些桂花落在地上，＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂，也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。
我找个位置坐下，静静的，任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天，还是同学们活动的好时光！再闭上眼睛，用心感受，听到了么————有同学们追逐的脚步声，又轻松愉悦的甜美歌声，又赢得比赛后的欢声笑语......
以秋天的校园为话题篇十一
春天的校园百花争艳，很美;夏天的校园鸟语蝉鸣，也美;冬天的校园粉妆玉彻，更美;但秋天的校园多姿多彩，最美!
秋天的校园美在井字形花园里。你瞧，那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪，有的黄像金，有的红似火，五彩缤纷，绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形态万千，令人目不暇接。自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中，枫树红得让人误以为那是一团烈火，好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子，落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。
秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果，我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠，又像一张张可爱的、红红的笑脸，让人情不自禁地想凑上去咬一口，看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜，所以也是一个菜园，那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的，门卫爷爷特别细心，把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。
秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了，在楼梯上，在教室里，都能听见同学们朗朗的读书声，那读书声像是一首人人皆唱的歌，让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶，予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球，好不快活!瞧，那边的篮球队赢了，正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子，我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书，从书本里汲取营养，填补自己的知识，脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸，我相信你的心情一定会变得愉悦。
我爱秋天，更爱校园的秋天。
以秋天的校园为话题篇十二
炎热的夏天终于走了，火红的秋天满怀喜悦来到了校园。蝉儿停止了歌唱，天空显得更加蔚蓝，大雁在悄悄地准备行装。
早晨，秋雨淅淅沥沥地把柳树姑娘的“长发”染黄了，一阵微风吹过，叶子打着漩儿，在空中飘荡着，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快乐地飞舞。纷飞的柳叶像给马路铺上了金黄的地毯，走在上面十分舒服，还会发出“吱吱————吱吱的轻响。花坛里花都枯萎了，现在都是“化作春泥更护花”。松树的颜色并没有变，反而更绿了，他们像士兵一样守卫着我们的'校园。
太阳也不像夏季那样使人燥热，照在身上暖洋洋的，照在教学楼上十分耀眼。
秋天是丰收的季节，校园的秋天也正孕育着丰收。听，那琅琅的读书声，那优美动听的歌声，和着那沙沙的风声，奏起一首秋的交响曲。
好一幅巨大而美丽的校园秋色图!我被眼前的美景迷住了，痴痴地站着。抬头看见了天空中的朵朵白云，好像一个个害羞的小姑娘披着轻纱缓缓而来，观赏着人间美丽的秋色。
上课了，同学们静静地坐在教室里，目不睛的望着老师，全神贯注地听讲，尽情吮吸着知识的甘露，秋风轻拂的校园是那样的宁静。下课了，同学们像小鸟一般飞出了教室，飞到走廊里，飞到操场上，他们蹦跳着，有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳绳。校园充满了生机。秋风阵阵拂面，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉意，它从耳边擦过，“呼呼……”好像秋婆婆在叮嘱那些小孩子：“入秋啦，天凉了，快多穿些衣服吧，免得受了寒!”
好一派迷人的校园秋色，美丽的校园让人流连忘返。
以秋天的校园为话题篇十三
秋天到了，我们的校园可美了！你不信，那就让我带你去看看吧。
你瞧，花园里的菊花开得多茂盛啊！黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，含芳吐香。这些烂漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，红的似火，竞相开放着，有的打着骨朵儿，像害羞的小姑娘；有的几朵花簇在一起，像几个形影不离的好朋友；有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。还有那孤独的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百态，争奇斗艳啊！每次走到花园旁，我们都忍不住驻足观赏，我常常会不由自主地感叹：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
向前走，就可以看到一棵亭亭玉立的银杏树。秋天来了，它的叶子已经变黄了。风儿一吹，像一把把小扇子似的银杏叶儿缓缓飘落下来，好像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再向前走，就看到了一棵棵高大的松树站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家卫国的哨兵。一年四季，不论风霜雨雪，松树的叶子都是郁郁苍苍的，永远挺拔地站在那里。我被它们顽强不屈、百折不挠的精神所感动。
松树的尽头是操场。当然少不了我们这些活泼可爱的孩子啦。我们在操场上奔跑、游戏，欢声笑语在校园的每一个角落回荡。
看了这秋意浓浓的校园美景图，我想你一定被迷住了吧？这就是我们美丽的校园。
以秋天的校园为话题篇十四
金秋已经悄然来临，树叶纷纷舞出了自己最美的舞蹈，给世界留下最后华丽的一笔。而我美丽的校园里，却展开了一场金秋的盛会——菊花展。
轻盈而凉爽的微风吹来，吹落了树上的叶子，吹动了路边的小草，更是吹开了校园花圃里多姿多彩的菊花。立于走廊上眺望，那大树也掩盖不了菊花轻轻摇曳的傲人风姿。花圃中的菊花一盆接着一盆，拼成了两个引人注目的大字——和悦。和悦和悦，果然是赏心悦目。
走进花圃，立即就闻到一阵阵淡雅清香，映入眼帘的是那争艳的菊花。菊花不仅五颜六色，而且姿态万千。红似火，黄是金，白如雪，色泽鲜明。球形、瓣形、卷丝形、种类繁多。每一朵菊花不是美丽艳人，就是雍容华贵，好像谁也不服谁的“美貌”。但在茫茫花海中，我一眼便瞅见了一株白色菊花。
这株朴素的菊花，也是我最爱的菊花。面对千姿百态、娇艳妩媚的菊花，这株菊花就显得有些与众不同了，使得我一眼瞅见了这淡雅出尘的花儿。这菊花亭亭玉立，宛若开在水上清灵飘渺的白莲花，白色花瓣仿佛是用白绸精心做成的，浸着粒粒水珠，在阳光下熠熠生辉，闪烁着耀人的光泽。花瓣一层一层地包裹着淡黄色的花心，像是慈爱的母亲温柔地呵护着自己的孩子，无限的母爱。层层叠叠、挨挨挤挤，但却又不失秩序，有规律地排列着，天工巧夺，宛若上帝亲手制作的。静静地看着它，忽觉它就像天上的仙女下凡人间，淡雅而夺目绚丽。那洁白无瑕的花瓣，晶莹的就像是透明的，又像是用水晶雕刻而成的，一尘不染，远看是那么的完美，没有一丝瑕疵。凝视着它，似是有一道光束直射进我的内心深处软软的净土，令我顿时感到身心明净升华，一阵轻松。
白色菊花好看，金背大红也很好看，很是独特。金背大红前面是红色，后面是橙色。它红中透橙，深红的脸蛋朝着太阳，狂傲而不羁，有一种永不服输的精神，大有天涯海角天做崖、山峰绝顶我为峰的气势。远看，它红得就像一团燃烧的烈火，在蓝天下迎着太阳绽放。
金秋来临，秋风送爽，菊花盛开，美丽校园，真是一幅如诗如画的杰作。如画的校园!
以秋天的校园为话题篇十五
我爱我的校园，更爱校园的秋天!校园的秋天，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇，但是，我对它有着一种说不出的感情。
一走进校园，首先映入眼帘的是四块大草地，虽然有的小草已经枯黄了，可是我相信，小草一定会再生的。有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草，我总会觉得，小草正在用这顽强的精神告诉我们：落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来。
操场上，树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，又似天女散花，美丽极了!落在地上的叶子，有黄的，有黄绿色的，有湿润的，有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书声朗朗，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业，培优补差……这一切的一切，都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。
秋的脚步无声无息，她悄然来到我们身边，没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，不，应该是香的。偶然台起头，发现树上的叶子黄了，正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊!
以秋天的校园为话题篇十六
光阴如梭，转眼间，淘气的夏弟弟已经离去，温柔的秋姑娘带着一支五彩缤纷的画笔悄无声息地来到我们的校园参观了，这为我们的校园平添了一道亮丽的风景线。
瞧，秋姑娘挥舞着画笔来到银杏树旁。染上了黄颜色的画笔立刻将一树的银杏叶宝宝沾得金黄金黄的，不留一点儿绿意。当太阳公公将一束束温暖的阳光撒向大地时，满树的银杏叶宝宝便闪烁出耀眼的光芒，路过的师生们总会仰望银杏树许久，才肯离去。而当阵阵沁人心脾的秋风吹过，一片片银杏叶像一只只舞着婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飞舞，又恰似一个个可爱的小精灵在跳芭蕾舞，这情景着实迷人，令人叹为观止。
操场边，你会瞧见一丛深绿色中夹杂着几朵米粒大的橙黄橙黄的花儿。不错，正是那芳香扑鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵儿染上了一层橙中带黄的颜料，于是，原本还未苏醒的骨朵儿，睁了睁好奇的眼睛，从炎夏酷暑早已消散的秋日中探出头来。一朵朵桂花尽情地开放着，它们你挤我拥地从枝头上、绿叶中、树冠下脱去了沉重的睡衣，绽放出自己生命中最为绚丽的壮观一幕。每当从桂树下匆匆走过，便能闻到一股股香气浓郁的香味，叫人心旷神怡。
我爱秋天的校园!爱她的朴素淡雅爱她的金叶满地;爱她的花香四溢!我向往秋天，钟情于秋天，也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉，它是大地母亲的清洁工，把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的，它扼杀了一切生灵，使草儿枯黄，树叶凋零。
以秋天的校园为话题篇十七
一进校门，就闻到阵阵桂花的清香。桂花米粒大小，淡黄色的藏在绿叶丛中，像一个个害羞的小姑娘。
再往前文化长廊前，有一排樟树，叶子红似火、黄如霞。国旗两旁各有一棵雪松，有四层楼那么高，叶子绿绿的，像针一样细。远望像一座宝塔，又像一把绿色的大伞，更像一名解放军战士日夜守卫着国旗。
操场周围有很多花，紫色的是喇叭花，红色的是月季花，黄色的是菊花，粉色的是不知名的花，它们争芳斗艳，煞是好看。
操场旁边有一个训练场，有单杠，有双杠，有秋千……很多小朋友在哪儿玩耍，他们蹦着，跳着，笑着……高兴极了。
我们的校园很美丽，我们大家都喜欢她。
