总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。
我的同桌六年级作文550字篇一
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林,因为他很顽皮,不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里,我发现他脱胎换骨了,整个人发生了天翻地覆的变化,他变了!
清晨,大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书,这不,又在打扰我了。“×××,跟我一起来玩这个纸飞机,可好玩啦!”我不屑一顾的回答:“去去去,我可没有时间。”“哎呀,去嘛去嘛,我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我,可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻,他怒气冲天,一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩,不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了,大吼:“你这个坏蛋,只会逼别人做她不愿做的事情,我说了我不去就是不去,你什么也不用再说了!大家早上要读书,要学习,你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们,我是我。我就是这样,偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完,还做了一个鬼脸。我火冒三丈,一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上,我看了看时间:“妈呀!竟然要上课了,一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼,看着他正捂着嘴在偷偷的笑,原来是我中计了!
一次,他又去整了一位同学,那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师,还让老师严惩他。我心里窃喜,他终于可以受到惩罚了。就这样,他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了,对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了,不吵不闹的只是把头垂下,静静的站在那里,听老师讲大道。老师更加不得了了,从抽屉里拿出李林的试卷,眉头皱了起来,表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视,更何况李林呢?“你看你,平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了,以为你只是跟同学们开玩笑而已,过后会去道歉的,会去认错的,所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩,这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊,我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了,沉默了许久,老师终于把紧锁的眉头舒展开了,耐心地开导李林。李林不再落泪了,他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此,他比我还努力学习,早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍,中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲,并且勤动脑,还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
我的同桌六年级作文550字篇二
我从小学起,已经换过十几个同桌了,但说到同桌,第一个浮现在脑海中的,就是蔡乐毅嬉皮笑脸的模样了。
圆圆的脑袋,刺猬一样的短发,粗粗的眉毛,炯炯有神的小眼睛,说的就是蔡乐毅。他在班里,自称是个“乐天派”,遇到什么事,总是笑嘻嘻的,从来没见过他紧锁眉头,一脸忧郁的样子:被老师批评了,在老师面前一副“我知道错了”的模样,老师一走,又恢复了嬉皮笑脸的本性;我心情不好的时候,他总能变着法子逗我开心,真不愧于“乐天派”一称号。
至今为止,令我已经最深的那一件事,一直藏在我的心里,一直没有忘记:记得那是一个乌云密布的星期一,自习课上,班里格外吵闹,我作为当天的值日班长,不得不让大家安静下来自习,但大家好像因为知道老师去开会了,想趁机多玩会儿。好不容易,在记名字的威逼下,只好闭上了嘴,乖乖安静下来了。一回到座位上,蔡乐毅就笑嘻嘻地凑上前来,说:“班长大人,我看你再多管一会儿,骨头就要散架了。”边说,还带着一种“看好戏”的眼神望着我。
“你当我有这么弱啊!”我边瞪着他边说,“还有,你,说话,提醒第一次!”一赌气,整节课都没理他,完全把他当成了“空气人”。
下课了,他一看我脸色不对劲,一直在我身边逗我:“班长大人,别板着脸啊,再板着脸脸会变形的,变成我这张英俊的脸可不得了。”我在心里偷偷地笑,突然,他说了一句:“师傅,请受徒儿一拜,能告诉我达成冰山最高境界的秘诀是什么吗?不然,我真的会被冻成冰雕的,成为世界第一帅冰雕可怎么办?”
听了他的话,我实在忍不住,笑出了声,谁知,又听见他的声音在耳边响起:“号外!号外!我历尽千辛万苦,终于找到了攻破冰山第一招,想要知道的,赶紧过来!”但没有一个人过来,他竟然有毫不尴尬地说:“不用不好意思的,我以后把找出来的方法写成一本书,送你们一人一本,不用感谢我,只需要记住我是最帅的蔡乐毅!”
这就是我的“乐天派”同桌蔡乐毅,相信如果你遇到了他,也会和我一样觉得,和他在一起的时光,都会被快乐包围。
我的同桌六年级作文550字篇三
有人说“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。
她个子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫,那柔顺的发丝,走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑,但是她笑起来却甜甜的,很有感染力,让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃,不像慧慧,就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有,她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的,她总是在一旁配合着别人。所以,我们全班的同学都愿意和她一起玩。
她不仅人可爱,而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考,总是拿第一。这不,今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问:“她为什么会学习这么好?”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵,终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真,而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了,可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她:“你这样不觉得耽误自己的时间吗?”她甜甜的一笑说:“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来,说:“再说了,放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀?我这样做不但帮老师减轻了负担,也成全了他们,还锻炼了自己,这岂不是一举三得。”说完,她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。
她所做的事没有多少人体会得到,可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次,我们数学老师出了一道奥数题,这道题不愧为奥数题,真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着,双双也不例外。只见双双眉头紧锁,认真的把那道题看了一遍又一遍,接着脸上就露出了笑容,她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了,使我豁然开朗。再看看别的同学,一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。
双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。
我的同桌六年级作文550字篇四
如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。
小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。
刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。
可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。
我的同桌六年级作文550字篇五
同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。
我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定……不会呀。每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。
我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。
我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。
这就是我的同桌,同时也是我的好朋友——姜儿。
我的同桌六年级作文550字篇六
哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。
同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。
我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。”听拉下去,真想把他t走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。
我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读c(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!
如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。
我的同桌六年级作文550字篇七
我的旧同桌当然是个好学生啦!他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。
她看上去干干净净的,像只芭比娃娃一样可爱。
她不仅把身体打扮得干干净净,而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神,她好像漫游在书的海洋里似的,别人怎么教他,她都不应一声,她呆若木鸡的看着那本书,好像被施了魔法似的一动不动地。
记得那一次我有事找她谈谈,我打了一下她,然后说:喂,祖儿,别看啦你不是没有带思品书吗,赶快去借呀!她并没有回答我而是在看《小狼小狼》,当时的我火冒三丈说:你有没有听我说啊!她若无其事地说:“啊!干什么呀!”我被气得差点晕了!!
她不光爱看书,还很热心!经常教别人不会的字和数学,如,0.2怎么化解为分数,她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。
她爱养动物,她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊,等等的事情。
我的旧同桌她她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。
我的同桌六年级作文550字篇八
每个人都有同桌,而我的同桌,是个令同学哭笑不得的,令老师头疼的学生。他叫——杨博然。
杨博然十分聪明机灵,像个戴眼镜的小猴子。他脸上最有特点的是他那一张大嘴,笑起来会露出大白牙,嘴角最大幅度增向上弯,还伴随着不住的笑声。当他看见有趣的事物时,如果不在课堂上,他会爽朗地大笑起来,笑急了还会捂住笑得发疼的的肚子。如果在课堂上,他会偷偷地捂住嘴,尽量不发出声音偷笑,但是从嘴角仍可以看出他在狂笑。
杨博然十分爱玩。他最爱折纸,书包里总会装一包彩纸。等到上课,他趁老师不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不觉地折纸,不发出一点声音,谨慎得像一只老鼠,老师这只猫很少能抓到他。下课了,他开始大显他的折纸技术了。他把他上课折的纸飞机和螺旋桨等等一股脑扔下去。这些纸飞机在空中尽情展示着它们高超的飞行技术,从四楼到一楼这段空间成了它们的舞台,微风成了它们的拉拉队。看!纸飞机仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰,在空中滑翔着,表演着种种高难度动作。看!螺旋桨好像一个个优雅的少女,在空中轻盈地旋转,跳着优美的芭蕾舞。看!那个滑翔机要俯冲到地上了,啊!它竟然擦过了地面,又毫发无损地飞起来了!我们在楼上不停地“啧啧”赞叹着,下面的一年级小孩兴奋地跑来跑去,想抓住一个占为己有。真是技术高超的“飞机杨”啊!
这么厉害的“飞机杨”,学习上却有些差劲。上课,他东张西望,到处寻找着有趣的东西,就是不肯看黑板。老师讲什么他一个字也没听进去,又开始修那永远修不好的钢笔。反正他注意力不集中,一直在干与上课无关的事。有一次同桌互相检查背题,我问他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上来,就开始想方设法转移我注意力。
“小刘,你看对面操场有颗足球!”
“小刘,你看我帅不帅?”
“小刘,你这道题会不?”
我生气了,“快点回答,不然我叫王老师了!”我放出杀手锏。他脸色一变,哭丧着说:“哎呀!我真不知道!”我笑着说:“不知道是吧?王老师!杨博然不知道!”结果他在王老师监督下“刻苦学习”,所有题都倒背如流。
其实杨博然不是学不会,是他不肯集中注意力去学,我真心希望杨博然能改正这个缺点,变得更好,加油!
这就是我的好同桌——杨博然!
我的同桌六年级作文550字篇九
她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫xx,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。
先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在xxx的位子上“骚扰”x同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰xxx?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。xx做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,xx,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。
接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。
这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。
我的同桌六年级作文550字篇十
我有一个很搞笑的同桌,和他同桌三年了啊!现在我已经六年级了啦!我经常和他打打闹闹,吵吵笑笑!可是我们快要考初中了,真的有点舍不得分开啊!
记得有一次,我买了一支好看的笔,可是这支笔很不好写,我就叫我的同桌,说:“我们俩换笔写不?”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去,说:“我不换!哼!”我问:“为什么啊?”他的回答让我笑了半天,现在想起还好好笑哦!
你知道他说什么吗?哈哈哈哈!他说:“……此生不换……”呵呵!好笑吧!
哦!忘了告诉你们他的名字了!他叫——谭鹏。
我的同桌六年级作文550字篇十一
从第一次坐在教室里的那一刻到现在,我有过许多同桌。现在提起他们,有的我已经淡忘了。所以,对于那些如烟的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌,可以说是我很早就想认识的人。初二时,我就隐隐约约听说过她的名字,但在耳边听到的都是她的种种缺点,可我依然坚守着那份执著,期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。
我满怀期待,走上了初三的教学楼,分到这个班时,第一个映入我眼帘的就是她,那个我最熟悉的陌生人。
我从来没有奢望过,更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹,她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。
我和她坐同桌的前几天,我不敢主动与她搭讪,只是偶尔问她一两道题,她也总是以冷漠对待我,可我还是刻意地去观察她。或许,我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去,他们都说她很“另类”,甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说,她走到哪里都会成为焦点。其实,只是因为她的性格与众不同,至少,我是这么认为的。
我们有共同语言是在那年深秋时开始的。
那时,我们的手都被冻伤了,她就熟练地为别人上药,有时,她会偶尔问问我需不需要,我只是淡淡地“哦”一声,随后,她就会慢慢地为我的手上药。她做事很细心,很认真,我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。
从上药的那一刻起,我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点:都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样,一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫,雨季的张狂。她偶尔会向我说起她的从前,但只是轻描淡写,让我感觉似懂非懂,我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神,可我却想不出怎么去安慰她,所以,总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了,我仿佛重新认识了她,那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说:“每个人的背后都有故事,而唯一的'办法就是掩饰!”她还说,她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白,原来,一个外表看起来无忧无虑的人,也会有脆弱的一面。
往后,闲暇之余,我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为,她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容,对于我的幼稚想法,她总是微笑。我学习上碰到的难题,她会反复地给我讲解,直到我彻底理解。她说过:“朋友相处,最重要的是心与心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”
我听了她的话,感触甚深,我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时地有关于她的传言飘过,而我的心却如此平静。或许,她的话提醒了我,让我决定和她一直手牵着手走下去。
我的同桌六年级作文550字篇十二
这个学期,我有幸和一位男同学坐在一起,他叫------廖煜轩。
可是为什么要叫廖廖呢?因为他太胖了,胖得简直像一只熊猫,他身上的肉不亚于海绵,软绵绵的。脸上的肥肉太多了,像一个球,每次跑步就会上下不停地抖动着。于是,同学们给他取了个“q”的外号:廖廖。
廖廖很会睡觉,也许这就是他增肥的秘方。他除了午饭吃完后会睡,在数学课上会睡,即使在我们班主任的语文课上,他也能悠闲自在地趴在课桌上,闭上双眼,丝毫不受外界影响。在最近的一节数学课上,他就这么做了。
数学潘老师在讲台上拼命地上课,唾沫星子在空中飞溅。寥寥他今天早上打过蓝球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。
他的双眼慢慢地合上了,变成了一条缝,拿书的一只手一松,“啪”地一声,掉在了地上,他没有发觉,头像灌了铅一般,以非常缓慢的速度往下“沉”。现在的他,头脑一定很模糊吧。
“现在来读圆柱表面积公式。”潘老师命令我们。
“圆柱的底面积…”。
全班一齐读的声音可谓惊天泣鬼神,不亚于“佛咒”。寥寥仿佛触电一般,身体一抖,摇了摇头,马上明白过来现在的情况,慌忙捡起地上的书,继续上课。
可是,也就过了一分钟不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,双腿在慢悠悠地摇着,左手过一段时间,就不由自主地抽一下。我实在看不下去,一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚,竟然没有反应,只是微微地把眼睛睁开,露出眼珠和眼白,接着慢慢从嘴里飘出两个字:“干嘛?”
这家伙,从盘古开天开始睡估计到了世界毁灭,也不会醒。
这就是我的同桌,一个又胖又爱睡的同桌。
我的同桌六年级作文550字篇十三
每当提起我的同桌,我和他相比是一个天上,一个地下,我都自叹不如。
首先说说我和他学习方面的差距吧!有一次数学竞赛,我才刚写到计算题,他都检查完毕,看课外书去了。刚开始我以为他只是速度快而已,最后发试卷的时候,我才知道我错了,他的`成绩如同刀割到我的心一般痛——他竟然满分,而我才刚好及格。
当时,我心里暗暗安慰道:“只是成绩好罢了,也许是偶然吧!”
但就在两天后,我的安慰失败了。在上数学课时,老师出了一道奥数题,全班都快挠破脑壳都解不出来。但是唯独我的同桌胸有成竹走上讲台,用粉笔刷刷地几下就解出来了,真是让鄙人由心佩服。
我俩不光是学习上的差距巨大,他的体育能力更是让我望尘莫及,只能仰望啊!
有一次校运会,五千米的长跑。我还没跑到八百米的时候,我就面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背了。反而他跑两千米时还游刃有余、面不改色。到最后跑到第一时,他只是喘了几口粗气而已。
还有一次,别班的同学要向他发出“挑战”,我当时真想对别班的同学说:“关公面前耍大刀——自寻死路。”不用说,最后我的同桌以大比分优势获胜了。
以后你来我们班上,只要看见留着碎发的、穿着红白相间的鞋,清秀的脸庞的。那么他就是我的同桌、我班的学霸!

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