自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇一
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)。
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》。
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
1、悬艾叶、菖蒲。
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳(清)李静山。
(2)竞渡歌(唐)张建封。
(3)七律·端午老舍。
3、赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))。
4、品棕乐。
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
校园端午节文艺晚会活动主持词篇二
乙:亲爱的老师、同学们,大家:
齐:晚上好!
甲:欢迎光临云南民族大学20xx年元旦篝火晚会的现场,我是今晚的主持人王崇文。
乙:我是主持人赵媛媛。
丙:我是主持人杨帆。
丁:我是主持人马薇篝火晚会主持词甲:非常高兴,今晚,我们能相聚在这美好的时刻,相聚在雨花校区气势恢宏的民族团结广场,共同期待20xx年的到来。
乙:时光匆匆,斗转星移。回顾过去,我们收获连连。在即将逝去的20xx年中,我校取得了一系列可喜的成就:教学质量不断提高、学风校风明显好转、新老校区协调发展、世界人类学民族学大会成功举办、国际交流不断加强……这些让作为民大人的我们深感骄傲与无比自豪。
丙:人生百态,经历有别;民族各异,精神同归。20xx年,中华56个民族携手奋进,度过了意义非凡的一年。发扬团结精神,我们携手共创缤纷校园,坚定和谐理念,我们奋勇向前,将科学发展付诸实践。建设民大,我们齐心协力;追求目标,昂扬斗志。
丁:展望未来,我们更加清醒地明白肩上所担的重任,让母校成为国内一流、国际知名的高水平民族大学,是我们不懈的追求。放飞梦想,我们豪情壮志;激情进取,我们不断超越。今夜,面对着我们取得的骄人成绩,我们对即将到来得20xx年充满无限的向往和憧憬。
甲:是的。在过去的一年,我们把希望播种,把喜悦分享,把幸福收获。正是这些,民大永不止步的脚步声、前进声清晰在耳;民大恒久迷人的华章依然精彩无限。
乙:今晚,民大所有师生欢聚一堂,一同度过这个动人的夜晚、难忘的时光。
丙:相信今晚精彩的文艺表演、熊熊燃烧的篝火一定会点燃我们所有人的激情,让我们释放心中的梦想与祝福,一同迎接20xx年的到来!
甲:出席我们本次篝火晚会的还有我校副处以上干部以及雨花校区的老师和同学们,在这里同样欢迎你们的到来:
乙:下面有请致新年贺词并宣布20xx元旦篝火晚会开始!
(领导讲话后、灯光渐暗,晚会第一篇章开始)。
旁白:第一篇章、盛世欢歌(暂定)。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇三
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:大家好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的`经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合:现在开始!
男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇四
女:一眨眼,十个春秋兑现。
男:由。。。。和。。。。带来的一首《十年》献给大家。
女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。
男:有请。。。。。带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)。
男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。
女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。
男:请欣赏。。。为我们带来的歌曲《千百度》)(有mv)。
男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,,,,,,,,,,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由。。。展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)。
8赛龙舟(男主持人::同学们,你看过“龙舟竞赛”吗t我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。
9嘉宾表演(男主持人:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请。。。。为我们带来=====大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等)。
11结束语:
男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,
女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢。。。的到来,
男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。
女:祝愿我们的。。。。节日快乐,同时跟你们道一声合:“你们辛苦了!”
男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。
女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!
合:谢谢大家!
12播放音乐,,,,由。。。。带领大家一起跳兔子舞。
13活动结束,清理现场,确保干净整洁后离开。
十二活动所需材料诗歌谚语端午。
(唐)文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷尧藩少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。
竞渡歌(节录)(唐)张建封五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;使君出时皆有准,马前已被红旗引;两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;前船抢水已得标,后船失势空挥挠。
节令门。端阳(清)李静山樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
七律。端午老舍端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。
相关谚语未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入栊。未食五月粽,寒衣未入栊。食过五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入栊,食过五月粽,不够百日又翻风。
清明插柳,端午插艾。(北方)癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去变妖怪。
(西北)午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)有钱难买五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。(宝山)端午节,天气热;五毒醒,不安宁。(江浙)端午请菩萨,端六发乌贼。(江苏)良辰当五日,偕老祝千年。(江苏)当我们唱起这首歌那时你说的我们天作之和然后怎么了被时间捉弄了面带微笑的乘不同的列车假装过头了心里满满的苦涩小贱:现在你的另一半呢是否会更深刻星弟:现在的我全是孤单着一个人当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的那时你说的我们天作之和然后怎么了被时间捉弄了面带微笑的乘不通的列车假装过头了心里满满的苦涩现在你的另一半呢是否会更深刻现在的我全是孤单着一个人当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的亲爱的你是最无法代替的。
更多精彩文章推荐阅读:。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇五
一活动主题:“粽情端午,欢聚一堂”
二活动时间:**年6月20日18点半到21点半。
三活动地点:
四活动参与人员:
五活动组织单位:
六活动背景:端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行很多活动,时至今日,端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。
七活动目的:我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动,增进朋友们之间的感情和交流。
八活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富企业文化,活跃朋友们的业余生活。让大家在体会快乐的同时,也同样更加热爱这个节日。
九活动前期准备:
1海报宣传:
2所需物品的购置:
3场地人员安排及当天签到情况:。。。。
4接待来宾:。。。
5场地布置装饰:。。。。
6活动拍摄:。。。
7主持人:,。。。。
8场地秩序维持:。。。。
9水果等食物的发放及安排:。。。。
10ppt的制作及展示:。。。。
11发放礼品人员:。。。。
十活动经费预算:940元。
十一活动内容及活动流程:
1活动开始之前,。。。。将桌上的饮料、水果等摆放好。
2。。。清点到场人数,确保在活动开始前,人员都能到全,并安排好座位。
3确定一切安排好以后,主持人宣布活动开始。
开场白:
男:尊敬的。。
女:亲爱的。。。。。
合:大家晚上好!
男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。
女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。
男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。
合:大家端午节快乐!
4水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)。
5夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,,,,,,,,,,,准备好了吗?开始!)。
6自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉……啊,粽子,节日快乐!万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员给每人发放一个粽子。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇六
男:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
女:欢天喜地聚一起,共庆**年元旦佳节到来。
男:尊敬的领导、老师们。
女:亲爱的观众、同学们。
合:大家下午好!
男:回首昨天,我们思绪万千;
女:把握今天,我们任重道远;
男:展望明天,我们豪情满怀!
女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光**年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男:今天,是我们共同走过一年的终点。
女:今天,是我们畅想新一年的起点。
男:当我们满怀喜悦的告别**年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
女:在即将过去的**年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:庆元旦文艺晚会节目马上开始了,让我们一起迎接崭新的201*年。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇七
甲:尊敬的领导,同学们,朋友们;大家晚上好!
乙:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。
甲:今晚,让我们用青春的'旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
甲:尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!
乙:欢迎大家来到“端午节晚会”。
甲:殷尧潘曾经说过"不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明。
乙:没错,端午节的各种习俗令我们向往。
甲:同时屈原的事迹也让我们了解到了端午节的缘来,所以说端午节也是非常有历史意义的。
乙:下面请欣赏晚会精彩内容。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇八
一、催场(7:45)。
男:各位叔叔阿姨,欢迎你们来到由会销人网主办的“端午节联欢会”的活动的现场。我们的活动还有五分钟就要开始了,为了活动的正常进行,请需要上洗手间的叔叔阿姨咨询我们的工作人员,小心安全地去上洗手间。
女:叔叔阿姨们,平时您手机一响那是黄金万两,如今您手机一响恐怕要惊动全场,所以请您将手机关闭或调为振动。请叔叔阿姨们往前面坐,尽量靠向主席台,谢谢大家的配合,谢谢!
二、扎气球开场(7:50)。
男:亲爱的叔叔阿姨,欢迎大家抽出宝贵时间来到“会销人网端午联欢会”的活动现场,
男:我们真心希望会销人网的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5个人,把象征着快乐健康幸福的气球扎破!
女:来倒计时开始5、4、3、2、1。
三、开场白(7:52)。
男:尊敬的各位来宾。
女:亲爱的叔叔阿姨们。
合:大家上午好!
男:拥有健康,拥有喜悦,拥有健康,拥有美丽,
女:您健康,所以我快乐,您健康,所以我幸福,
男:今天是一年一度的端午佳节,送您一个特殊的粽子,平安的苇叶包裹着如意陷,用真情煮熟,吃一口快乐,两口健康,三口幸福,四口美满,五口顺利,六口――没了,但我们会销人网的祝福没完没了,不仅在每一个节日,而且在每一天,祝您和您的家人平安、幸福、健康、快乐直到永远!
女:我是您的老朋友xxx,非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂,共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。
男:我是您的老朋友xxx,在此我代表本次活动的主办单位会销人网公司全体工作人员对您的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎!
合:欢迎你们!
四、爱心互助操(7:55)。
男:一年之计在于春,一天之计在晨,让我们一起来舒通舒通筋骨,做一个爱心互助操。
女:叔叔阿姨,请全体起立,请把您的手放在前边这位叔叔或者阿姨的肩膀上,跟我一起做。
五、称赞公司(8:00)。
六、经理致辞。
女:好,下面让我们以最最热烈的掌声有请x总致辞。
七、员工表演。
男:感谢x总的祝福!
女:掌声欢送x总!
男:下面就请我们的员工为大家献上一首歌曲《常回家看看》。
女:好了,掌声欢送我们的员工。
八、送礼(8:30)。
女:“传递爱心、欢庆端午”是本次会销人网新老顾客联欢会的主题,我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。
男:为此,我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等,我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的鼓掌好吗?(掌声)。
女:掌声不够激烈啊?(暗号)好,掌声够激烈,我们礼品越丰厚,今天只要您掌声不断,我们的礼品不断。
九、专家讲座(8:40)。
女:大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿;现在我们就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法,大家想不想学啊?(想)。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇九
甲:今夜,我们在曼妙的歌舞表演与篝火打跳的盛世狂欢中,带着对20xx年无限的眷恋,期待着20xx年即将带给我们的惊喜!
丙:20xx年是我们伟大祖国的六十岁华诞、我们用团结谱写着青春的赞歌,用和谐的音符串起篇篇乐章,我们将在即将到来的20xx年再创辉煌!
【晚会结束串词】。
甲:彩云之南,美丽春城。
乙:莲华古韵,雨花新貌。
丙:我们在这里读书,成长。
丁:我们在这里播种,启航。
甲:团结奋斗、发展创新的精神将永远光芒四射。
乙:格致明德、弘道至善的校训、团结、和谐、发展的精神将继续指明前进的方向。
甲:千万民大学子,满怀激情,满怀斗志,坚实地迈向挑战的未来。
乙:无数教职员工,胸怀真情,默默地授业传道。
丙:20xx年逐渐远去,20xx年阔步走来。燃烧的火苗是我们悸动的青春,轻盈的舞步是我们跳动的梦想。
丁:我们始终坚信,今天我们播种了努力与汗水,明天我们将收获梦想的甜果。
甲:老师们,同学们,晚会有限,可我们的激情无限。
乙:在接下来的时间里,我们将在篝火狂欢中尽情舞动我们的热情;我们将在梦想的放飞中释放民大情怀。
丙:将在祈祷与祝愿中聆听新年的钟声,喜迎新年的到来!
甲:今天的晚会到此结束!篝火狂欢,即将开始……。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十
b:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好!
a:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。
已化为民族的文化与精魂。。
a:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。
合:大家端午节快乐!
a:我们今天的晚会。
为大家。
举行了很多活动,请看第一项。
b:水果拼盘大赛。
a主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始----)。
夹气球比赛b主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的'获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?---开始!)。
自由活动时间----工作人员给每人发放一个粽子。
a:一眨眼,走过了十年,
b:一眨眼,便是三千六百天,
a:一眨眼十个寒暑逝去,
b:一眨眼,十个春秋兑现。
a:由....和....带来的一首《十年》献。
给大家。
b:谢谢大家,今天的端午节联欢晚会就到这,请大家有序退场!
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十一
今天,我们欢聚在一起,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起欢度端午节!
六月,有综子香甜,艾草芳香,有我们的节日---端午节。
六月,是童年摇篮,是童年梦乡,是孩子们的节日。
今天,我们一起迈着喜悦的步子走进了六月,来到了这里。
此时此刻,让愉快的歌声唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十二
开场白:
a:尊敬的各位来宾。
b:亲爱的小朋友们。
ab:大家新年好!
a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。
ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!
a:双语幼儿园201x年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。
感谢学前班给我们带来的精彩表演。
2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。
快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。
3.他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。
我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。
4.a:告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。
b:我也看见了,他们来做什么呢?
a:想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。
掌声响起来!
5.美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。
6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
8.幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
9.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
结束语:
a:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。
b:感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。
合:感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十三
甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。
乙:校园随处可见端午文化。
甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。
乙:来纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬我们的民族文化。
甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx。
乙:今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲:下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。
乙:谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
领导:下面我宣布,“xxxx”主题活动现在开始。
丙:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
丁:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
丙:下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁:掌声有请!
丙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
丙:来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
丁:瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
丙:有爱的童年,如春!
丁:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
丙:军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开”。
丙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
丁:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲:,我想请你猜个谜语,好吗?
乙:你说。
甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?
甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
乙:接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请xxx参赛队员准备。
甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
合:感谢各位的光临!“xxx”主题活动到此结束。
甲:队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙:请各中队有序退场。
合:老师们、同学们、家长朋友们,再见!
文档为doc格式。
。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xx.
今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,温州都市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍:
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟;。
粽子情节;。
悬艾叶菖蒲;。
雄黄酒;。
游百病;。
佩香囊;。
讲述屈原的故事:
人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读:
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读。
2、我爱记诗词。
3、库存诗词大比拼。
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
汉服:
是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开始,汉民族服饰传统延续了超过37的时间。今晚呢,让我们一起来认识汉服,走进汉服文化。
首先,汉服走秀。
作为华夏民族的“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华丽,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的基本形制为东方世界提供了标准,今天中国及东亚很多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的.影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。
其次,汉代礼仪。
一、立容。
经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。
我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。
应用:窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。
二、坐容。
汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。
应用:随着汉文化的复兴,会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。
三、行礼。
1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。
2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。
3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。
4、颔首致意。
5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜……平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。
6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。
7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。
应用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4,应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。
四、迎宾。
古人迎宾讲究衣冠严整,所以如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右(其实就是主人在东,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞——最终看情况决定坐次。
今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是应当把握的精神。
五、宴请。
东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。
喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。
总之,原则是:心安则行之,可以行则行之——其他不强求。
做蛋袋:由xx带领大家一起做。
放河灯。
放河灯(也常写为放“荷灯”),是华夏民族传统习俗,用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节,晚上水边,常放河灯。
发纸,写心愿。
欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结。
欢迎辅导员xxx老师发言,
结束语:
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,08中文班会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十五
丙:亲爱的老师们。
丁:同学们,大家。
合:晚上好!
甲:我是今天晚会的主持人:
乙:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息。
丙:五十五年春风化雨,五十五年英丙广布。
丁:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
乙:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
丙:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土。
甲:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂。
乙:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋。
丙:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬。
丁:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律。
乙:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想。
甲:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐。
丙:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌。
甲:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章。
乙:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话。
丙:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀。
丁:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们。
甲:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子。
丙:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中学校庆现在开始!
结束语。
丙:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年。
丁:五十五年的追求永无止境,沧海桑田。
甲:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发。
丙:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花。
乙:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园。
甲:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌。
丙:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流。
乙:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新。
丁:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味。
甲:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。
乙:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收。
丙:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。
乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇。
甲:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。
丙:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑。
丁:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。
甲:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
乙:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:
合:母校生日快乐,明天更辉煌!
下面我宣布二中校庆到此结束。祝大家晚安!
4、《女子十二乐坊》。
甲:周汝昌先生的《红楼十二层》,让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。
乙:“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵,一年有十二个月,一日有十二个时辰,一支舞蹈叫《女子十二乐坊》,相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。
7、《父亲,老男孩》。
甲:有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。
谢:有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。
甲:花开花落,不变的是那份沉甸甸的亲情。
谢:他们就是——父亲,老男孩。
9、《永不言弃》。
曼妙的拉丁风情,彰显着青春活力和不灭激情,更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃,我们终将抵达绚烂的成功殿堂。
11、《梦想高飞》。
丙:是梦想,让我们迸发热情走向希望远方;是梦想,让我们不畏艰险勇攀高峰。
甲:是梦想,让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想,让我们斗志昂扬力创伟业。
丙:下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。
16、《再不疯狂我们就老了》。
甲:古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休,人将卧而吾不敢卧”,他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。
丙:人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
合:所以说再不疯狂我们就老了。
17、《毕业照》。
五十五年一路艰辛,一路高歌。母校送走了五xx届学子,他们走向希望远方,立铸伟业。是那张发黄的集体合照,拉回了久违的思绪,承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十六
合:大家晚上好!
甲:在这春风送暖、万象呈祥的日子里,我们迎来了17091班第三届班级聚会。
乙:不知不觉我们已经相识近两载,一起走过那些快乐的日子。
甲:今晚,我们欢聚一堂,共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心,玩的尽兴。
乙:今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,让我们共同期待这精彩的演出!
合:下面我宣布本届班级聚会正式开始!
甲:今天,让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,寻觅我们的理想;。
乙:今天,让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀,承载梦想,将爱的旋律唱响!
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十七
(合)大家好!
(男)又是火红的五月。
(女)又是鲜花盛开时的季节。
(男)五月的道州阳光明媚,(盛事连连)。
(女)五月的道州喜气洋洋。
(男)今天,濂溪飞歌,潇水欢笑。
(女)今天,龙腾虎跃,百舸争流。
(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端阳”。
(女)为了庆贺这一美好时刻,更好的展示道县的人文风采,推介道县龙舟的特色,大赛组委会专门安排了今天这一场演出,让我们一起分享共同的喜悦。
(男)1、首先,请欣赏舞龙表演。
2、威风鼓表演。
(男)道县龙舟赛历史源远流长,最早可追溯到明朝万历年间,已有700多年的历史。道县龙舟由过去的20多艘发展到今天的近百艘。龙舟数量之多,观看规模之大,在全省乃至全国也实属少有。
(女)道县龙舟赛已经被列入首批省级非物资文化遗产,我们也正积极在为申报国家级非物质文化遗产而努力。
(男)鼓点阵阵如惊雷,呐喊声声显威风。下面请欣赏威风鼓表演。
3、歌舞《好日子》舞协。
(男)三湘大地,物华天宝,人杰地灵,“惟楚有材,于斯为盛”。
(女)道县在唐为州,在元为路,在明为府,历史悠久,文化灿烂,至今已有2200多年历史。这片古老而神奇的土地演绎着人类文明的绚丽篇章。
(男)她是稻作之源、湖湘文化之源、潇湘之源。孕育了理学鼻祖周敦t、书法大师何绍基、革命先烈何宝珍等一代名人。
(女)近年来,在县委县政府的真确领导下,紧紧围绕加快率先崛起、早日跻身全省经济强县目标,创新思路谋发展,转变作风抓落实,承接产业转移,积极招商引资,经济快速发展,人民安居乐业,让古老的道州焕发出新的活力,让老百姓过上了好日子。
(男)下面请欣赏由县舞协的姑娘们带来的舞蹈《好日子》。
4、歌曲《龙船调》。
(男)“五月五,龙船下水打烂鼓”。道县端午节龙舟赛,不仅历史悠久,而且群众基础广泛,民俗风情浓郁,地方特色突出。龙舟文化已成为道州人文化生活的重要组成部分,龙舟精神是道州人勤劳勇敢、奋发上进的时代象征。
(女)道县县委、县政府对这一群众性的传统体育活动十分重视,成立了道县龙舟协会,加强了对这一活动的组织领导和管理,每年端午节县政府都要组织龙舟竞渡,使活动走向了规范化、法制化。同时把龙舟竞赛活动作为宣扬地方特色文化的载体、致力开发龙舟文化产业,增强人民团结,弘扬爱国精神,构建和谐道州,促进经济发展,在全县上下已形成共识,通过不断的努力使道州龙舟划出湖南,划向世界。
下面请欣赏由xx带来的歌曲《龙船调》。
5、歌曲《刘三姐》祁剧团。
(男)“粽子飘香喜气盈,龙舟争竞满豪情”。以舟会友,以诚招商,文化搭台,经济唱戏。龙舟赛的举行必将对推动社会经济、丰富群众精神生活、构建和谐社会起到积极的作用。
(女)我们也期待有更多的朋友,更多的客商来了解道县,推介道县,共同携起手创造道县美好的明天。下面请欣赏祁剧团带来的歌剧《刘三姐》。
【结束语】。
(男)“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗”。龙舟赛的成功举办,将为我县社会经济的发展插上腾飞的翅膀。
(女)它将为我县调整经济结构,突出招商引资,大力推进产业化建设,全面提升经济运行质量带来一个新的开端。
(男)我们相信有各位领导的关心和支持,有各位客商的青睐和参与,有道县各界人士的热情和不懈努力,坚持科学发展,构建和谐社会,古老的道州将会焕发出新的风采!
男:文艺表演到此结束。
女:接下来,请(领导)主持20xx道县端午节“中泰鼎坤环球鞋都杯”龙舟赛开幕仪式。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十八
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放。
相信大家。
校园端午节文艺晚会活动主持词篇十九
男:时间过得太快了,很快我们的活动就将接近尾声。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们的记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。
女:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。让我们一起期待着,明年的这个时候再一起汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情吧!
朋友们,xx乡第xx届端午xx文艺汇演到此结束,再见!
校园端午节文艺晚会活动主持词篇二十
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男:话说“端午”——现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是。
中国。
民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事。
中国。
古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王———讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》。
讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女:——讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请——来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗。
1、悬艾叶、菖蒲。
中国。
人二千多年来的.传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗,主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:———,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?女:别着急,我马上请——和——给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗。
篇
男:那就请上来念。
给大家。
听一听(鼓掌)。
(1)节令门端阳(清)。
(2)竞渡歌(唐)。
(3)七律·端午。
3、赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?(播放《赛龙夺锦》)。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))。
4、品棕乐。
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是。
中国。
人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,
中国。
百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在。
中国。
盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女(齐说)话说“端午”开幕式到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

一键复制