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太阳花的三年级范文(17篇)
  • 时间:2023-12-06 17:11:16
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太阳花的三年级范文(17篇)

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太阳花的三年级范文(17篇)
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奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。

太阳花的三年级篇一

也许是受姥姥的影响,我用零花钱买了一盆太阳花,放在阳台上,让它吸收大地精华——阳光与雨露。当清晨的第一缕阳光洒向太阳花,我看见那一朵朵太阳花金色的花瓣上顿时充满了勃勃生机,使我忍不住用指尖轻轻地划过那细柔的花瓣。花瓣下叶片的茎脉清晰可见,我不觉地望了望那零碎的叶片,斑斑驳驳的交织在一起,使人视觉交错。那太阳花的枝干在风中摇曳,如舞蹈的女孩,展现她那柔软的身姿,我不禁给太阳花鼓起了掌,我沉醉在歌舞的天堂里。

中午,太阳火辣辣的炙烤着大地,我怕太阳花会晒坏,赶忙跑到阳台上去,只见太阳花却精神振奋,贪婪地吸收着太阳无私的光芒,我不觉诧然,可见我的担心是多余的,后来我才知道,原来太阳花不需要浇很多的水,只要有太阳,便可健康生长。太阳花既是顽强地,也是娇弱的。

夜晚,暮色降临,突如其来的暴风雨打破了安静的城市,雨肆掠地扑向大地,使人还没反应过来,我及其担心我的太阳花,跑上阳台,太阳花耷拉着头,已没有往日的生机,我赶忙抱起太阳花,往屋里跑,已顾不上湿透了的衣服,终于我的及时,没有让剩下的一半太阳花死去。我对那一半太阳花的夭折,感到非常痛心,但我应该用乐观的态度去对待事物,虽然有一半太阳花夭折了,但还有一半太阳花活着的,我应该用心去呵护它们,不再让它们受到伤害,这才是真正地爱太阳花呀,不觉地,我笑了,这才是生命的意义呀!

太阳花的三年级篇二

走过路边,看到一朵黄色的小花,那是太阳花。它的叶子是三瓣爱心型,它抬着头,把面容向着太阳,样子似在说:我爱太阳!我爱光明!

一次,我一如往常的观察它们,突然发现一片叶子上有些小黑点,便伸手弄掉,这一弄不要紧,可一不小心竟把它的一片叶子,弄“伤”了,要走的时候,我把那片叶子做了记号。第二天,当我再次寻找它的时候,居然完好如初,出发好奇,我特地摸了摸,当拨开叶子时,我发现,原来,它没有“康复”而是在叶子下面,这让我对它有了新认识——它们总会把光留给新开的花和叶子,让它们茁壮成长,像父母一样,把好的留给儿女。

还有一种太阳花,它是粉红色的,在学校里有许多。它们是不结种子的,不过我还是很喜欢它们,还特意中在家里的花园里了。同样,它们也是爱心型的花瓣,有三叶的,也有四叶的,甚至还有五叶六叶。每年,它们只是在原地开花,没有多余的,不过,它们一样,向着太阳,相信明天!

太阳花的三年级篇三

你们知道太阳花吗?它虽然不及牡丹高贵,玫瑰艳丽,但它开起来爽朗大方,清新明艳,泼泼辣辣,也算可人了。

太阳花的茎是紫色的,叶子很绿,花瓣呈针状,手感极具舒服。花朵似指甲盖般大小,在红的、粉色的花瓣上星星点点地托着花粉。在众多花中可以说这是最普通的花了,但只要掐一枝栽下,或洒上籽,不必细心管理,尽管让它去长,它也会长得郁郁葱葱,开得浓浓烈烈。

太阳花离不开太阳,它死心塌地跟着太阳,日出而开,日落而合。它甚至还特别能经受住烈日的考验,在赤日炎炎似火花,田野稻禾半枯焦时,惟有这太阳花,阳光愈强,花开愈烈,开得越兴旺,开得毫无保留。

其实太阳花的生命极其短暂,早上开放,晚上就榭,一日而已,或许正因为如此,太阳花格外珍异宝贵的生命,尽情地开,开出生命的色彩。

太阳花毫不起眼,却有着极强的生命力,有土就长,长大就开花,开得快乐。

太阳花的这种特点总让我想起一些与太阳花一样普通,却开出最美花朵的人们!

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太阳花的三年级篇四

有一天,我看见太阳花竟然没有开花,我就好奇地去问妈妈,妈妈说:“我就给你一些提示,这个发现还是让你自己去思考吧!”

我就把这几天的天气情况一一地记录下来,今天的天气是阴天,我拿太阳花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚,太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨,我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。

今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下,太阳花的品种也有很多:有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来,竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半,下雨就弱弱地开了一点儿,阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿,每一朵都显得格外漂亮。

通过我这几天的观察,我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈,妈妈惊讶地说:“我的宝贝女儿,你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验,我还懂得了一个道理:“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情,并公开多问为什么,你就会有意想不到的收获。

太阳花的三年级篇五

年前,婆婆送了我一袋太阳花籽,从家乡寄来的。籽是散散的,一粒粒的,很小,比针尖还小,一点也不夸张,用干的指尖粘一下,就会有几十粒。婆婆说,直接或掺细沙洒到盆土上,不用再覆土,浇水也不能从上面直接冲盆土,得浸盆。

过年时她让我看已经长出的小苗。我扫遍阳台的每一个可能的花盆,都没有找到;她说就在我眼前,我又努力的找我眼前的花盆:天,这就是花苗?!!这不是苔藓吗?密密匝匝的。估计很少有人能认出。婆婆一笑:不小心洒多了。这么小的籽,这么小的苗,能有未来吗?婆婆告诉我,一小颗籽就可以长成一盆。我不太信。

回去我就洒了籽,而且确信自己的确没有多洒。几天后,盆里就出来茸茸一层,我一点都不怜香惜玉,硬生生拔掉了一大半;再过几天,苗高了些,我又拔点;多次以后,盆里还有十几棵。它们依旧是那么的瘦弱,即使是最小力的喷雾,也能让它们倒在一边。于是,我有点轻视它们了。

忽然有一天早晨,惊喜的发现:窗外的它们,各个头上顶个大大的苞,要开要开的样子。第二天一早一看:都开了,黄色、橙色、红色、粉色,没有重样的,花瓣很大,象霓裳,有些是重瓣的,有些瓣的根部是另一种颜色……尽管身体还是很瘦弱。

有点心疼她们,阳光、土壤、水、空气多么简单的需要,一次次让我误会,竟然能开给我这么美丽的花。

太阳花的三年级篇六

我见过许多花,有香的、有美丽的、有大的、有小的,我最喜欢的是太阳花。

太阳花,这个名字是多么好听!你想知道太阳花是什么样的吗?那就听我告诉你吧。太阳花的种子很小是黑色的,当春天来到的时候,你只要把太阳花的种子撒在泥土里过几天就会发出嫩绿的幼芽。在阳光雨露的滋润下,一天天长高,主干最高可以长到十厘米。每株的主干上还会长出许多枝条,绿色的叶片成纺锤形。夏天来临的时候,主干和枝德阳市外国语小学条的顶端长出了花蕾,太阳花就开始开花了,一直要开到初秋。每一朵太阳花只有一元的硬币那么大,花朵的花瓣有的是单层的、有的是多层的。太阳花有许多种颜色,有粉红色、金黄色、大红色、紫色、白色等,每天都开出五颜六色的花朵。虽然每一朵太阳花只开放一天就凋谢了,由于它生长成一丛一丛的,所以每一天都有太阳花开放。

太阳花虽然不高大但也不是十分鲜艳,也不芳香。可它却装点着人们的生活。

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太阳花的三年级篇七

太阳花的茎很特别。茎是什么颜色,开出的花就是什么颜色,茎每长高一节,就长出一两片小叶子,真是芝麻开花------节节高。

我家邻居阳台上有一盆美丽的太阳花。

每次有太阳的时候,我总爱站在我家客厅的窗户前观看太阳花,太阳花喜欢阳光充足的环境,土壤要保持潮湿,花茎矮小,仰卧盆中,叶子细小嫩绿,仿佛用手一掐就冒出水来。太阳花一看见阳光花就开了,花有淡紫色,火红色,粉红色,花心是金黄色的小细丝,非常鲜艳,美丽极了。太阳花在早上,晚上,阴天闭合。花虽然小,但是绝不低头。

我很喜欢欣赏美丽的太阳花,因为太阳花永远向着阳光绽放自己的笑脸。

如今看到满院子的葱,就会想到曾经满院子的太阳花。“太阳花,太阳花。”正如其名,开的就像太阳一样灿烂的花。

小的时候,奶奶种了满院子的太阳花,各种各样的颜色,都有。在每年冰雪悄然消融之时,奶奶会小心翼翼的将花种放入土内,然后小心翼翼的侍奉它们虔诚的希望它们发芽、长高、开花。

在奶奶的美好的期盼中,太阳花就开始慢慢的长大了。忽然,你会在某一夜睡醒之后,跑到院子里惊奇并很欢喜的发现:太阳花花开了!

此刻,奶奶是极兴奋的,她总是会不断的告诉我们:太阳花长高了!”也许是因为奶奶的兴奋吧,也带动了我们一家子的兴奋之情;我会到院子里去找我最喜欢的颜色的太阳花,然后很淘气地把它们摘下来玩。这时候,无论平时多慈蔼的奶奶也会很恼火的捉住我,然后揪住我的小耳朵,问道:“下次还摘不摘了?”下一次的时候,无论我这次说多少声“不摘了”,我还是会在奶奶不注意的时候,去偷偷摘下那一朵童年时的顽皮。

渐渐地,我长大了。向太阳花那样的,在不经意之间就长大了。奶奶总是会不断的说:“雯雯又长高了!”是的,依稀记得奶奶当初种太阳花那年春天,我才齐她的腰间呢;而如今,我已高出了她半截。

也不记得是哪一年了,奶奶便开始不种太阳花了;她将院子里种上了茄子、西红柿、黄豆……还有一排排青绿的葱。我在奶奶的怀抱中也逐渐长大,逐渐长成的我坚硬美丽的羽翅也将要张开,也许我马上就可以飞了。

我还记得,记得那个画面:奶奶会用她已褶皱了的如核桃一样却依然温暖的手圈住我的小手依偎地坐在太阳花丛前。

太阳花的青春在于它的缤纷,它的斑斓,就如同太阳一样,一样的灿烂。

奶奶期盼的不只是太阳花吧?

太阳花的三年级篇八

在我家的阳台上有许多美丽的花,比如:芬芳四溢的茉莉花、纯洁高贵的百合花,可我最喜欢的`还是那普普通通的太阳花。

太阳花就放在阳台的一角。你看,它那弯弯曲曲的枝条伸展着,灰色的枝条上还有一些娇嫩的花骨朵呢!太阳花那碧绿碧绿的叶子是椭圆形的,给人一种小巧的感觉。太阳花的花最漂亮了!它的花是由五片粉红色的花瓣组成的,中间是黄色的花蕊。有的还是绿色的花苞,饱胀得像马上要破裂似的;有的已经打开了它那粉红色的睡衣,随着微风轻轻摇摆,像一个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。

这种花为什么叫太阳花呢?听姐姐说:因为它是根据太阳地变化而变化的。早上,太阳刚刚升起,太阳花就开得很小,它随着太阳的走动,一点一点地展开。中午,当火辣辣的太阳升到头上时,太阳花的花瓣全展开了,真像一个美丽的大圆盘。傍晚,太阳快落山了,劳累了一天的太阳花耸着它那疲劳的身子,渐渐地关上了花瓣。

我一向把太阳花当作自己的朋友一样看待。当我高兴时,它摆动着它那柔软的身子,和我一起分享着成功的喜悦。当我垂头丧气没有信心时,看着它,只觉得一股强大的力量把我深深地震撼了。

我喜欢那美丽的太阳花!它虽然不是花中最艳丽的,但它那永远向上的精神时时激励着我前进!

太阳花的三年级篇九

我们家楼下有很多各种各样的花木,而最最让人们引起注意的还是那一大片美丽的太阳花了。

太阳花的根比其它的花都要细一些,根是白色的,它的根上面一点就是茎,茎是绿色的,上面多多少少还带几根细细的细丝,可不要小看这些细丝,这些细丝弄到皮肤上可痒了,茎也比较细,茎上长了许多大大小小的叶子,有些叶子像扇子,有些像红领巾,还有的什么也不像,我知道这些叶子是太阳花呼吸的工具,叶子的上面就是太阳花的花骨朵,这些花骨朵一见到太阳就会开放,可有意思了,可是已没有太阳它就会合起来,怪不得人们都叫这种花叫太阳花。太阳花有一个特点就是冬天不管多么的寒冷,它也永远不会凋落的,太阳花的花瓣是粉红色的,花瓣不算太大,花中间是黄色的,如果我们仔细的观察就会隐隐约约看到几根黄色的细丝,细丝上好像还有一些蜂蜜呢!

我爱你——太阳花,因为你不但美丽,而且坚强。

太阳花的三年级篇十

去年春天,我从邻居家移植了一株太阳花,刚移到我家时,她才长出两片“耳朵”,特别丑陋,我从心眼里鄙视她。所以,我将她随手插在了花园中百花的后面,以免丢人现眼。

一周之后,我无意中发现了她。她从百花之中探出头来向外张望,我这才想起,一周前在这里植了一株“小丑花”。我伸手拨开她周围纵横的杂草,使她完全显露出来。看到她的全新模样,我大吃一惊。昔日的灰姑娘变成了今日的白雪公主。这真是“人不可貌相,海水不可斗量”,我开始喜欢她了。

在我全心全意照料下,她愈发美丽。几周之后她结了小花骨朵,她从童年漫步到了青年,这时的她表现出年轻的活力,生机盎然,我真感到高兴。

一天早晨,我睁开蒙陇的双眼透过玻璃望见花园中有几只“小精灵”,我高兴的顾不得穿整齐衣服就向花园奔去。只见层层绿叶之上竖着一朵小小的橘红色的花朵,远远望去就像一颗珍珠镶在绿叶之中。花朵的直径大约有2厘米宽,花朵身高3厘米,花朵中的花蕊虽然小,但是却有一种小小的可爱的美,整朵小花格外标致。这时的花枝更加有“信心”了,一个个争先恐后,千千万万的绿叶平地而起,为她增添了浓绿的底色。

这天下午,我兴高采烈地跑进屋看我的小宝贝。但是一片凄惨的现象展现在我眼前,早晨盛开的花朵都凋谢了,就连叶子也枯萎了。我站在花前久久不能回过神来。“这是为什么?这是为什么?怎么会这样?怎么……”一连好多天,我都在深思这一个简单而又复杂的问题。她的离去,使我在寂寞的夜里陷人了深思。这就是她的一生,有美好的童年,有旺盛的青年,如今进人了凄惨的晚年。她的一生短暂而又精彩,但是她不后悔,因为她开出了鲜艳的花朵,即使一夕之美。

太阳花的三年级篇十一

太阳花就像它的名字一样,每天太阳一出来,太阳花就准时开放,真有意思。下面一起随本站小编来欣赏小学四年级关于“太阳花”的。

作文。

吧。

妈妈种了许多花,我最喜欢的还是那盆太阳花。

太阳花的杆子又细又长,红红的杆子上长着许多叶子,小小的,绿绿的,像针尖,密密麻麻地交错在一起。太阳花就像它的名字一样,每天太阳一出来,太阳花就准时开放,真有意思。太阳花的种类很多,有单瓣的,有双瓣,个个毫不示弱,竞相开放。太阳花的颜色可多啦!有粉红色的,粉的像霞;有红色的,红的像火;有黄色的,黄的像金……五颜六色,真可爱!

我喜欢我家的太阳花。

我家的阳台上整齐地摆放着一盆盆太阳花。

太阳花总是在春天不知不觉地开放。下雨的时候,它吮吸着春天的甘露。阳光明媚的时候,它总是全面展开自己娇嫩的花瓣,舒舒服服地晒太阳。太阳花的颜色繁多,有红色、黄色、粉红色等许多颜色。太阳花的茎向四周展开,重重叠在一起。叶子又细又小,轻轻一拧,碧绿的汁水从茎里流了出来。太阳花的花瓣有5片,每一片的形状非常非常像水滴。所以,我给太阳花取了个别称,叫----水滴花。水滴花总是随机应变,下雨的时候就把自己关进“小房子”,阳光明媚的时候就开始争艳。一朵小花说:“我最漂亮,你看我的花瓣上还有露珠呢!”另一朵小花说:“我才是最漂亮的,你看我的……”

看!这就是我家的太阳花。

世界上有许许多多的花,这些花都是五彩缤纷的,让人喜欢的,可是,我最喜欢的花还是太阳花。

春天,草青了,树绿了;可是,我家门前却是一片空空的土地。夏天,火辣辣的太阳在天空上挂着,我热得像一个火球似的,真难受呀!就在这个时候,我有了一个想法;如果在我家门前的那一块空地上种一些花草树木上去,那就不会有烦躁啦,一定会给我们带来清凉的世界的。

我把我的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都说好,可是,种什么花呢?我们就七嘴八舌地讨论了起来,我们认为不能种太娇嫩的,因为它经不起强烈的太阳的照射,也不能种太高贵的,要天天浇水的。因为爸爸妈妈的工作太繁忙了,没有时间去服侍它们。最后,我们都想到了太阳花。因为它美丽又大方,很容易生长,不需要太大的护理。

太阳花的种子撒下去以后,我们天天都俯下身子看它,盼它快快长大,大半个月过去了,太阳花的芽从土里伸出头来了。几天内,就长出了像针一样的秆,小小的叶。它们在茁壮成长。一天早晨,太阳花开了,它的色彩像彩虹一样美丽,像珍珠一样夺目。眼前一片翠绿,一朵朵太阳花正在笑向太阳,清风吹来,心情舒畅,没有烦躁。

啊!我喜爱美丽的太阳花,因为它的生命是那样顽强,色彩是那样鲜艳。叶是那样的翠绿,给我们带来了清凉的世界和清新的空气。

我最喜欢太阳花顽强的生命力,在夏天烈日的照射下,别的花干了、枯了,它却开得更加美丽、更加茂盛、更加活泼。

我最喜欢太阳花的别称“死不了”,它的生命力比任何生物都强,把它的茎掐断种在土里,几个星期就长成新的太阳花。

我最喜欢太阳花的精神,它并不显眼,却在默默地装饰着世界的每一个角落,它为了别人,而不为了自己,多么美丽。

啊!我最喜欢太阳花!

这几天,我想养一盆太阳花。太阳花以它那优良的品质,朴素的精神深深地被我爱上了。

种太阳花时,我因为第一次种太阳花,没有太大的把握,好几天都没有发芽,弄得人心惶惶。过了好长时间,太阳花不负我的希望,终于发芽了。又过了几天,绿绿的杆上露出了小小的花苞。它的花苞渐渐地张开,一朵朵五颜六色的花朵在太阳下更加美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些精灵争先恐后的开放着,你不让我,我不让你……黄色的花朵仿佛正午的太阳;红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋转的烟花。这时太阳花散出诱人的清香。

太阳花没有牡丹那样华贵,不如玫瑰那样鲜艳,不像茉莉那样芳香,但它那顽强的生命力和只要有泥土就能生根发芽的品格,却令人赞叹不已。

我爱太阳花那样绚丽夺目和优良的品质。

一天清晨,秋高气爽,凉风习习,我揉揉眼睛,往窗外望去,只见红似火焰的太阳花,还在它的“绿色小床”上睡觉哩!

“妈妈,妈妈,它为什么还不起床?”好奇的我指着那小巧玲珑的太阳花说道。妈妈笑着说:“到了中午,再去看看吧!”

时间一分一秒的过去了,烈日当头。“啊!中午到了!”我急忙下楼来到太阳花跟前,呈现在我眼前的是一块鲜红的“小地毯”,原来太阳花趁我还未来之前,早已从睡梦中醒来。

那娇嫩的太阳花,好像幼儿园的小朋友,你挤着我,我挤着你,一个个仰望太阳,好像火红的太阳,就是它们的老师。

我小步走向太阳花,发现太阳花有五片像丝绸一样且呈椭圆形的花瓣,晶莹剔透,令人悦目。

在花中心,还有两种不同形状的小花蕊,一种像小精灵的雨伞,还有一种是由许许多多的金色小丝组成的,没一根丝的顶上都有一个圆形的橘黄色的小圆片。

我观察了好一会,猛一低头,发现太阳花的花茎非常细,叶子是针形的,像含着一包绿色仙水,叶子的表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿,好看极了。

太阳花好像看懂了我写的作文,开得更艳了!

太阳花的小叶子很有趣:细细的,长长的,还有点厚,像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美,她们有时穿着白色的裙子,有时穿着红色的衣裳,还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷,绚丽多目。

太阳花的花瓣有很多,且有好几层,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱,让人不忍心去碰触,可是我还是忍不住好奇,轻轻地摸了一下,觉得那些花瓣很滑,很软。太阳出来的时候,它就舒展开那五彩的花瓣,尽情地展示它的美;太阳下山了,它就合上花瓣,进入甜甜的梦乡。

每当烈日炎热的夏季来到,几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服,不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下,太阳花坚强地站起来,展示着自己的妩媚,在烈日中的太阳花更是绚丽多彩,光彩照人。

太阳花每天都是新的,它充满了生机和活力,我喜欢太阳花,我更欣赏它不畏酷热,傲然挺立的精神。

今天我真高兴,表姐送给我几颗太阳花的种子,我终于盼到了。

一回到家,我就用铁铲翻松花盆的泥土,然后小心翼翼地把种子放在泥土里,用手抓一把细小的泥土,撒在种子上,最后浇上水。每天傍晚,我都依时浇水,同时看看种子有没有发芽。一天又一天过去了,到了第五天,我终于看见泥土上长出了小小的黄黄的嫩芽。又过了几天,芽苗越长越壮,越长越高,慢慢地长出嫩绿的叶子,真可爱。我更加勤快地给它施肥、浇水、捉虫。

很快两个月过去了,一天早上,阳光灿烂,我起床走出阳台,伸伸懒腰。突然发现花盆里的太阳花盛开了,全部花朵都有五块花瓣,颜色各异,有紫色的,有粉红色的,深红色的,美丽极了。其中一朵花的花蕊是深红色的,同一朵花的花瓣根部是深红色,末端是粉红色,原来太阳花花瓣的色彩这么丰富。

经过我长期的观察,发现太阳花是强光植物。当气温高,阳光足的时候,花朵就会张开;如果遇到阴雨天,花朵就会收拢,真是神奇!这只是我发现的一小部分,原来植物也会有这么多的秘密。只要细心观察,就一定会有收获。

太阳花的三年级篇十二

今天早上,家里大扫除,我去扫院子,看见一丛太阳花,太阳花开得正欢呢!远远看去,好像一个开满花的山坡。

走近一看,它就像花精灵的家一样,我蹲下来仔细一看,发现它的主茎粗粗的,一节一节的,每节都有花纹,每节中间都有枝条伸出去。它的叶子简直和铁扇公主的芭蕉扇一模一样,只不过是那把不的可以放入口中的扇子。它正面是碧绿的,反面是淡绿的,它的叶脉整齐的排列着。

枝条顶上开着粉红色的花,花的反面是雪白的,它也许是让我们更喜欢它吧!花蕊深红深红的,中间有一点点的嫩黄色,真好看!

这时,我正要走,忽然一阵微风吹来花儿跳起了舞,叶子给它伴奏,好像在对我说:“要多来看我呀,我也是花中的小明星呀!”

太阳花的三年级篇十三

《蒲公英》一文是九年义务教育六年制小学语文(苏教版)第五册的一篇课文,是一则寓言故事,全文采用拟人手法,写出了成熟的蒲公英对太阳公公的嘱咐所持的态度,选择不相同,结果他们的命运截然不同。从而告诫人们做任何事情都不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想,而应该听从前辈的正确教导,实事求是、脚塌实际。文章不但是思想教育的好材料,同时语言优美、生动,又是一朗读的好材料。

二、关于教法。

本人在教授这篇课文时,紧紧抓住两条主线进行精读指导:一是通过理解关键词语来理解课文内容,并读好人物对话;二是引导学生从蒲公英种子的不同选择而造成的不同结果中领悟作者的情感倾向。在教学过程中,注重读的训练,以读代讲,力争读出情、读出字、读出理。还力求在课堂中创设一种童话世界的情境,让学生在情境中加深对课文主旨的理解。

三、教学流程设计。

1、强化初读看图认识蒲公英,揭示课题,简介内容,指出本文并非介绍植物,而是一个寓言故事。由此引入处读,主要解决“读准字音、读通课文”的问题。

2、精读感悟读第一自然段时,抓住“洁白”“绒球”“蓝天白云”等词,引导想象蒲公英种子无忧无虑的愉快心情。第二、三自然段是重点。理解;(1)太阳公公对蒲公英种子的亲切关怀;(2)蒲公英种子的不同态度;教学形式主要采用:听录音——读课文——找关键词——分角色朗读。放手让学生自主学习。第四自然段,引导学生从两种命运的对比中,体会内涵的道理。在让学生充分讨论后,让学生大胆说出自己的理解和观点。

3、复述课文采用分角色朗读或表演课本剧的形式,加深对课文的理解。

四、关于学法在学法设计上。

着重以读为主、以自己学习为主、以讨论为主,抓住文中的重点词句为突破口,以取得“读的熟练、学的投入、议论踊跃”之教学效果。

太阳花的三年级篇十四

我画了个绿绿的太阳挂在沙漠的天空。水渐渐变成了一片草地。

我画了个金黄的太阳送给大海,大海的水更清澈了。

我画了个粉色的太阳送给幼儿园的小朋友,因为有了粉色的太阳,小朋友们更开心了。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个红红的,因为我喜欢这个温暖的颜色。

——邱昊楠。

太阳花的三年级篇十五

上个暑假去姥姥家,院子里路两旁,全是太阳花。

太阳花的颜色十分美丽。红的有大红,橘红,紫红,粉红。黄的有鹅黄,淡黄,橘黄,金黄;厚厚的一层。因为花不大,叶子也象地毯似的,宛如天上的彩霞铺在地上,所以显得毛茸茸的十分可爱。要不是怕弄坏了花瓣,我真想躺上去呢!花与花之间的空隙让它们更像一幅精致的镂空花纹图案。

清晨,花瓣的露珠晶莹的闪着,像落下的流星。阳光照在上面,反映出了真个花园跟天空,显得更可爱了。重重叠叠的花瓣与叶子给我一种很亲切的感觉。一团一团的开着,一个个彩色的圆形的小花,由五六个花瓣组成,一片压着一片,一片盖着一片。中间的花蕊上落着蝴蝶。有的花已经结了种子,用手一按,一粒粒比芝麻还小的小黑粒蹦了出来,落在地上。姥姥说明年会长出来的。夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣,垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵,它刚开花,不怕着强烈的阳光么?可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧?阳光越来越热,把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于,太阳一点点向西走去,太阳花打败了太阳。

夜静悄悄的,太阳花也收回花瓣睡觉了。第二天,它们还是会开的,还是会和阳光对决的。我被太阳花这顽强的生命力所感动了。

太阳花的三年级篇十六

我画了个绿绿的太阳送给沙漠。这样,沙漠里不在那么热了。

我画了个蓝蓝的`太阳送给很干的地方。这样,那里就变成了一片海洋。

我画了个粉色的太阳送给没有花的地方。这样,那里就开出了粉色的花。

我画了个彩色的太阳送给蓝天。这样,那里就变出了一道彩虹。

太阳花的三年级篇十七

我画了个蔚蓝的太阳,挂在炎热的夏天,这样就很凉快了。

我画了个橘色的太阳,照田野里庄稼变成金色的,农民伯伯笑开了眼。

我画了个火红的太阳,冬天很冷,我喜欢温暖的阳光照在小朋友身上。

我画了个彩色的太阳,春天是花开朵朵的季节,到处都是五彩缤纷的。

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教案是指教学过程中教师为了达到教学目标、组织学生学习而事先设计的指导性文件,它承载着教学理念和教学内容,是教学活动的重要组成部分。每一个教案都应该经过认真的思考
总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。以下是一些
教案是教师为了指导教学活动而编制的一种书面指导材料。教案的内容应该与教材紧密结合,突出重点和难点,提高教学效果。请大家共同分享一些教案编写的经验和心得,共同提高
人生苦短,我们应该好好总结。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和
总结是一个自我监督和自我激励的过程。总结要体现自己的思考和反思,而不仅仅是简单地罗列事实。想要了解更多关于总结的实例,以下是小编带来的一些总结范文,供大家参考。
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果,我们应该珍惜每个细微的努力。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做
绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。在写总结时,要注重提炼出关键词和关键句,突出核心内容。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格
编写教案需要教师对课程的深入研究和教学方法的灵活运用。教案的编写需要考虑到不同层次学生的差异,因材施教,注重个性化的教学方式。在以下范文中,可以找到各种教学领域
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。以下是一些总结的技巧和方法
总结是一种总结经验、吸取教训、推动个人进步的方式。在总结中可以运用一些具体的数据和实例,以加强论证的可信度和说服力。总结是一个表达自我和提升自身的机会,以下是一
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2025-08-21
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