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儿童节班级活动主持词大全(19篇)
  • 时间:2023-12-06 17:09:23
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儿童节班级活动主持词大全(19篇)

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儿童节班级活动主持词大全(19篇)
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总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。以下是一些个人成长总结的分享,希望对大家有所启发。

儿童节班级活动主持词篇一

家长朋友你好!谢谢您抽出宝贵的时间,来观看孩子的演出!为了这次活动,老师和小朋友们都做了精心的准备!小班中班的小朋友,年龄较小,无论节目表演的是否成功,孩子能站到台上表演,我们都应该给于肯定的鼓励!小班中班的家长请往后排坐,以免孩子看到的你激动的不想上上场,保持一定的距离欣赏孩子,也是一种美!小班中班演出完之后,请家长朋友静悄悄的接孩子!谢谢大家对孩子锻炼和成长的支持!(开场前十分钟说!)

1请欣赏舞蹈《精灵宝贝》

2加入精灵宝贝,快乐的队伍后,让请出幼儿园最可爱的,最迷人,年龄最小的小班宝贝!他们的口号是:“眼睛擦亮记住我的模样,小班,小班,我最棒!耶”让我们一起开看看我们能记住那个最漂亮的宝贝!掌声由请他们!

三、a谢谢小班可爱的兔宝宝们!今天给大家分享一个,冷笑话!小红的爸爸下班会到家,说丫头爸爸累了,你夸奖我,:“老胡,你家闺女长的真俊呀!”

b呵呵,有意思,那我也给你出一个,请问牛奶的妹妹叫什么?

a故作想想的样子?

b牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友们带来舞蹈牛奶妹妹!

四我不上不上你的当,我怀疑你就是传说中的大灰狼!看我们小班的宝贝,多聪明伶俐,下面请他们,带来舞蹈,不上你的当!

五珠心算展示

六、星期天是小朋友们最快乐的时刻!让我们一起来看看中班宝贝的《快乐星期天!》

七谢谢中班漂亮的小美女们,下面请大班的漂亮的宝贝们,带来现代舞!《火花》

八卧似已一张弓,站似一棵松!外练筋骨皮,内练一口气,养育了中华武术魂!让我们一起来欣赏,中华武术博大精深!

十今天,芭蕾公主也来了,让我们掌声欢迎舞蹈班带来!《孤单芭蕾》

给我们说说什么贴心话!掌声有请

十二学前班的小男孩真棒!我们大一班的小帅哥要和你们比一比谁厉害,看我们《精武门》的兄弟们上场了!

十三人之初,性本善!一起来看看我们学堂里上课的样子吧!请欣赏舞蹈《三字经》

十四下面有老师们带来现代舞《青春飞扬》

十五亲爱的的爸爸妈妈听我言今天我们把幸福快乐的时刻谈一谈

知道世界多了我这个小不点爸爸高兴的抱着妈妈转圈圈

妈妈的肚子胖嘟嘟我在温暖的肚子屋打呼呼

妈妈的肚子大又大我在里面长呀长

妈妈变得笨拙拙肚里的宝贝调皮的伸伸腿

妈妈疼的大声叫。妈妈的宝贝(宝宝出生时的哭声)出生了

看着漂亮的小宝贝爸爸妈妈幸福的心儿甜似蜜

从咿咿呀呀学说话从一摇一摆学走路

从一喂一口学吃饭从一件一件学穿衣

在你们温暖的怀抱里我们一点一点长大了

我们每成长一小步你们都乐呵呵

爸爸妈妈养育我们你们真的辛苦了

调皮的时候气气你们开心的时候抱抱你

其实我们的世界很简单我们喜欢你在我们身边的每一天

爱你们开心的笑爱你们大手拉着我们的小手

爱你们甜甜的爱爱你们香香的吻

如果你们《爱我就多多抱抱我》

十六欢快的节拍,动感的舞步,让我们一起来欣赏《嘎嘎》

十七家是我们快乐的源泉,家是最温馨的地方!我爱我的家,我爱我的国,我爱我国家!下面由大一班全体小朋友和老师带来手语国家。

今天的活动到此结束,谢谢大家!

儿童节班级活动主持词篇二

d:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

c:在盼望中,我们的节日终于来了!

d:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

c:唱起来吧,跳起来吧,

d:让我们尽情——欢唱。

a:六月是太阳初升的清晨,。

b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

a:六月是一支七彩的画笔,。

b:六月是孩子们放飞心愿的童年.

a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日ab:六一儿童节!

b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.

a:下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.b:下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。

a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.

b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.

a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。

b:小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。

a:你快乐吗?

b:我很快乐。

a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。

b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。

ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

a::看,他们要比赛了。(现场活动)。

c:六月,是童年的摇篮;。

d:六月,是童年的梦乡。

e:六月,是童年的太阳;。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

a:我有一个梦想。

b:什么梦想啊?

a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。

b:你到天空做什么啊?

a:看看小雨点咋来的。

b:瞧,小雨点知道你想它了,也来到我们的会场了。请欣赏歌曲《小雨沙沙》。b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目舞蹈《》啦。

甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

儿童节班级活动主持词篇三

各位家长、小朋友们:

上午好!一年一度的六一国际儿童节又来到了,这是我们小朋友自己的节日,气球带着我们的心愿随风飘扬,红花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表你们的爸爸妈妈、老师祝你们节日快乐!

“六一”是我们的节日,这里有我们自己的舞台,今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱,尽情地和爸爸妈妈一起游戏,请欣赏小小班带来的节目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小乌龟》(小小班)。

你们看,那边来了一群可爱的小鸡、小鸭,他们也来为我们庆祝节日啦!请听小(2)班小朋友为我们带来的大合唱。

2、《小小蛋儿把门开》、《两只小小鸭》小(2)班。

送走了可爱的小鸡、小鸭们,瞧,小(1)班的袋鼠妈妈装着可爱的小袋鼠宝宝,一蹦一跳的来啦!

3、歌表演《袋鼠》小(1)班。

小脚走累了,走不动了,怎么办呢?下面我们就和爸爸妈妈来玩一玩小脚踩大脚的游戏。

4、游戏:《小脚踩大脚》。

玩法:孩子和爸爸或者妈妈手拉手、面对面站好,小朋友把自己的小脚踩在爸爸或者妈妈的两只大脚上,然后一起出发去对面拿皮球,看谁能和爸爸或者妈妈一起抱着大皮球先回到出发点为胜。

春光无限好,看,我们小(1)班、小(2)班的小朋友为我们带来了春天的故事。

5、朗诵:《春天》、《春雨》。

今天,为了庆祝小朋友的节日,爸爸妈妈也来了,还带来了节目呢!请听小(1)班吕欣忆小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱:《卖报歌》。

太阳咪咪笑,宝宝起得早,请大家用最热烈的掌声欢迎小小班的小朋友为我们带来的模仿操。

7、模仿操《太阳咪咪笑》小小班。

8、歌曲《让爱住我家》小(1)班。

围着椅子转转转。转出阵阵笑声来,下面我们一起来玩“抢椅子”的游戏。

9、游戏《抢椅子》。

玩法:听着音乐围着椅子走,音乐停就开始抢椅子,逐轮淘汰,能坚持到最后抢到椅子的为胜。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请欣赏小(2)小朋友带来的《闪烁的小星星》。

10、歌表演《闪烁的小星星》小(2)班。

童年的梦充满了迷人的色彩,童年的生活也是丰富多彩的,请欣赏小小班小朋友带来的节目。

11、儿歌《春天歌》、《小鸟唱歌》小小班。

五彩的小球很调皮,也想和我们小朋友一起来玩一玩,下面我们和爸爸妈妈一起来玩个投球的游戏。

12、游戏《投篮》。

玩法:家长和幼儿一起,家长拿球在一定距离内投进篮,在规定的球的数量中(10个),投中多者为胜。

妈妈的笑脸是世界上最美的,只要我们的妈妈露笑脸,连躲在云中的太阳都会放出万丈光芒,下面请欣赏由小(1)班夏若尘和妈妈一起演唱的歌曲。

13、歌曲:《只要妈妈露笑脸》。

14、舞蹈《红绸舞》小(2)班。

演出到此结束,感谢爸爸妈妈的支持、配合、参与,也再次祝我们小朋友活泼可爱,节日快乐!

儿童节班级活动主持词篇四

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!合:大家好!

女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童的摇篮,是童的梦乡

男:六月,有童的沃土,有童的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:我们少儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

男:让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。

女:今天,我校全体师生,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动。

合:现在开始。

男:首先请欣赏一个节目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈队

男:在xx—xx度和xx—度,我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生,有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学习的榜样!下面欢迎于校长宣读“三好学生”名单并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎三好学生上台领奖。下面请张主任宣读“优秀学生干部”名单,并为他们颁奖,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。下面请王良田老师为xx—xx度的“三好学生”颁奖。

男:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗我想大家都会背诵,可中班的小朋友不但会背它还能表演呢,下面让我们来同欣赏舞蹈《咏鹅》 。

女:下面请欣赏六级大哥哥给我们带来的,非常精彩的相声—《喝酒》表演者:全红飞、刘英杰,掌声欢迎。

男:千百来,各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。

儿童节班级活动主持词篇五

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的阳光

丙:我们的心像怒放的花朵

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:下面请欣赏歌曲《dna》

丙:下面请听《冷血动物》

甲:下面有请黄丞稷表演的《白色恋习曲》掌声有请

乙:下面请欣赏《爱上你》

丙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏《太完美》。

甲:下面然我们掌声有请刘宇航、肖写意表演的《魔术》

甲:下面让我们的热情去听《独一无二》

乙:下面请欣赏《自欺其人》

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,请欣赏歌曲《娃娃脸》。

合:时间匆匆的过去了,我们的明天会更好!再见再见

儿童节班级活动主持词篇六

d:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

c:在盼望中,我们的节日终于来了!

d:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

c:唱起来吧,跳起来吧,

d:让我们尽情——欢唱

a:六月是太阳初升的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾。

a:六月是一支七彩的画笔,

b:六月是孩子们放飞心愿的童年。

a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

ab:六一儿童节!

b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日。

a:下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

a:我们尽情的唱啊,跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。

b:下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。

a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。

b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。

a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。

b:小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。

a:你快乐吗?

b:我很快乐。

a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。

b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。

ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

a::看,他们要比赛了。(现场活动)

c:六月,是童年的摇篮;

d:六月,是童年的梦乡

e:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

a:我有一个梦想。

b:什么梦想啊?

a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。

b:你到天空做什么啊?

a:看看小雨点咋来的。

b:瞧,小雨点知道你想它了,也来到我们的会场了。请欣赏歌曲《小雨沙沙》。

b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目舞蹈《 xx》啦。

甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

儿童节班级活动主持词篇七

尊敬的家长,各位老师,亲爱的小朋友:

你们好!

温暖的阳光,诱人的花香,

喜悦的笑脸,激动的胸膛,

连小草都在欢乐地歌唱,

轻轻地,屏住呼吸。

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日,六一国际儿童节。

是那么开心,我的“六一”

是那么难忘,我的“六一”

是那么幸福,我的“六一”

是那么激动,我的“六一”

我宣布龙港台七色花幼儿园,庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出现在开始!

节目台词

1.美丽的世界需要和平,号角响起了和平的旋律,请欣赏小班的《和平号角》

3.小朋友去郊游了吗?喜欢郊游吗?现在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1

4.我们都是乖孩子,看!中班的乖小妹给我们带来的舞蹈《我最乖》

5.我们要向《小海军》学习,不怕风不怕浪勇敢向前进,请欣赏歌曲《小海军》

6.妈妈是最伟大的,她为我们付出多少辛苦,妈妈我爱你!请欣赏舞蹈《好妈妈》

8.有请学前班带来《英语对对碰》

9.加油,加油,加油!为我们的明天加油请欣赏舞蹈《加油操》

11.请欣赏舞蹈《魔幻女孩》

12.我们真的很不错哦,让我们来见证一下吧,请欣赏舞蹈《我真的很不错》

13.灿烂的星光,永恒的徜徉,请欣赏歌曲《自由飞翔》子涵的节目

18.是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师,爸爸妈妈的无私情怀孕育了无数未来的希望,感谢你敬爱的老师,感谢你亲爱的爸爸妈妈,感谢你帮我们迈好人生的第一步!

让我们一起说声:谢谢你!您就是我们心中的太阳

没有太阳就没有我们这个美丽的世界!

请欣赏舞蹈《种太阳》子涵的节目

19.请欣赏歌曲《星猫你的骄傲》

20.扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越,领略一下异国风情吧请欣赏舞蹈《印度舞》

21.故事

22.时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,过不了多久我们就要毕业了,请欣赏《毕业歌》

结束词

弹去五月的风尘,迎来六月的时光

听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

六月是童年的摇篮,

六月是童年的梦乡,

六月是童年的太阳,

六月是我们大家的节日。

让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天!

龙港七色花幼儿园庆祝“六一”国际儿童节明天会更好文艺演出到此结束,让我们再一次感谢老师,家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚!谢谢大家!

儿童节班级活动主持词篇八

主持1:尊敬的老师们!

主持2:亲爱的同学们!

齐:大家节日好!

主持1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持1:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持2:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持1:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

主持2:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持1:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持2:全体起立,(唱)少年先锋队队歌。

主持1:首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。

主持2:回首即将逝去的学期,我们有许多的不舍,我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。

主持1:下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放ppt)。

主持2:首先请欣赏由赵等同学合唱的《爸爸去哪里》,掌声欢迎。

主持1:下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》,掌声欢迎。

主持2:下面请欣赏歌舞《ourschool》。

主持1:下面请欣赏陶笛独奏。

住持2:下面请欣赏兔子舞。

主持1:下面请欣赏女生独唱《宁夏》。

主持2:下面请欣赏动作片《穿越火线》。

主持1:下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》。

主持2:下面请欣赏歌舞《doremi》。

主持1:下面请欣赏课本剧。

主持2:下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。

主持1:下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》。

主持2:因为在这一年来,我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。主持1:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持2:首先请宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单。

主持2:下面请欣赏大合唱《我爱我的家》。

主持人齐上台。

主持1:美好的时光总是短暂的。

主持2:又到了该说再见的时刻。

主持1:把我们最美好的祝福送给你们。

一起说:希望大家每天都开开心心。goobye。

儿童节班级活动主持词篇九

a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

a:奶奶说,六月是孩子们的节日。

b:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

a:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

a:老师说,六月的阳光灿烂无比。

b:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

b:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

a:“xxxxxx”儿童节文艺汇演现在开始!

a:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

b:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

a:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

b:我们将会用智慧与热情的种子。

a:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

b“xxxxx”儿童节文艺汇演到此结束。

儿童节班级活动主持词篇十

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家下午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。

沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!

接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)。

2,歌伴舞《_____》。

童年是一首诗。

童年是一幅画。

童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。

下面请欣赏中班的小朋友为我们带来3,舞蹈《_____》。

4,《____》。

5,《____》。

6,《____》。

艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演。

7,《____》。

8,小班组舞蹈《____》。

9,《_____》。

10,教师舞蹈《_____》。

11,大合唱《_____》。

六月,是童年的摇篮,

六月,是童年的梦想,

六月,是养育我们的沃土,

六月,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!

(可借用语句的六一演讲稿)。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节。

目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们___小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《____》。

儿童节班级活动主持词篇十一

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。

(合)现在开始!

(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏______中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,

演出单位:________第二小学。

(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——。

练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:_____小学。

(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请_____小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)。

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏____幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨______市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。

结束!祝大家。

(合)身体健康,万事如意!

儿童节班级活动主持词篇十二

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班2013年六一儿童节文艺汇演————。

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约201_年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

齐:到此结束。

乙:同学们、再见!

儿童节班级活动主持词篇十三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们:

您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的.季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布--幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师。

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)20--六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)--园六一儿童节文艺汇演现在开始!

儿童节班级活动主持词篇十四

一、开场:

a:尊敬的各位家长。

b:各位来宾。

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

c:连小草都在欢乐地歌唱。

d:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心。

b:我们是那么幸福。

c:我们是那么激动。

d:我们是那么期盼。

a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

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儿童节班级活动主持词篇十五

合:大家上午好!

男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:

合:xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!

(奏运动员进行曲,进入解说)

女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。

男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!

男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!

女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!

男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!

女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!

男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!

女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!

男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

女:别样的风采,昂的斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。

女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!

男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!

女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。

合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!

女:下面进行开幕式第二项:奏国歌

(请同学们整理仪表,全体肃立。)

男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!

女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。

男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。

女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!

男:老师们,同学们,xx学校第六届春季运动会已经开始了!

女:请各代表队退场!

儿童节班级活动主持词篇十六

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁:下面让我们隆重宣布:

合:“迎六一佳节,展童年风采”,大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

1美好的夏天到来了,艳阳高照。你瞧,小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!

2男:**,你最喜欢春晚上的哪个小品呢?

女:当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?

男:当然,说曹操曹操到,瞧,来了。请看新版小品《不差钱》。

3同学们,你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空,小鸭子也觉得天空爱上了自己,当小鸭子觉得无助时,天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时,天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里,天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》,4甲:(看自己的大拇指)。

乙:哎!看什么呢?

甲:大拇指真威风,

乙:我觉得食指也不错啊。

甲:人人都有一双手,人人都有手指头,但有的人就单喜欢大拇指,请听相声《拇指和食!!游戏:抢凳子每小队出两名同学。两轮。

5春风吹,苗儿青,苗儿青青迎朝阳;老汉急,心如焚,苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看,这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。

9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。

10牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。

11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意弟子,也是相当有才了。接下来请出,大家看一看,他们两个像不像。

游戏:金鸡独立12a:说道中国的传统曲艺形式,那还真不少。

b:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。

a:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)。

b:没错,下面请欣赏三句半:夸夸我们的营业所,表演者xxx。

13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是20xx年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。

14小时候,是无知的却是有趣的,

小时候,圈子是小的又是大的,

15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接未来的挑战。

丙:我们将用微笑欢迎人生的风雨。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

儿童节班级活动主持词篇十七

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!

乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,。

甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中.

乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。

合:“六一”儿童节快乐!

甲:同时让我们满怀感激之情地。

乙:对默默奉献的幼教工作者说一声——。

合:辛勤的老师!谢谢你们!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙:首先,由领导致开幕词。

1.青花瓷。

论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,

论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,

论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,

恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。

舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》。

采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。

这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。

赶快背到集市上换上一把小镰刀。

再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。

3.《健身娃娃》。

4.《种太阳》。

我有一个美丽的愿望。

长大以后能播种太阳。

播种一个就够了。

会结出许多太阳。

一个送给南极。

一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。

5.《小螺号》。

小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。

小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。

小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。

6.《拾豆豆》金豆豆,银豆豆,

圆不溜溜的红豆豆,

一颗颗,拾到手,

丰收果实不能丢。

7.《动感早晨》。

年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧。

8.《雨花石》。

我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。

我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。

我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。

请欣赏歌伴舞《雨花石》。

9.《喜乐年华》。

喜呀、乐呀、敲呀、打呀,心连心,手挽手,向着明天走,真真切切爱不够,爱我大中华。

10.《老师亲妈妈亲》。

甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。

乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的妈妈。

甲:请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。

11.《戏剧联唱》。

戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起,从学生抓起。

12.《感恩的心》。

我们感谢父母,是你们抚养我长大。

我们感谢老师,是你们教育我成材。

我们感谢祖国,是你让我快乐地生活。

让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!

13.《粉红色的回忆》。

粉红色代表回忆,可以令你回忆起美好的往事。

14.《祖国你好》。

有了泥土,嫩芽才会长大,

有了阳光,花儿才能盛开,

我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《祖国你好》。

15.《踏浪》。

16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫,彩色的飘带舞起来,舞动生命的旋律,飘逸青春的风采。

17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?

18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》。

大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。

20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。

21.《好日子》。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《好日子》。

22.《民族娃颂领袖》毛主席领导各族人民得解放,歌儿献给毛主席。

闭幕词:

甲:儿童是祖国的花朵。

乙:少年是民族的未来。

甲:成长在祖国的怀抱里,孩子们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,孩子们朝气蓬勃。

合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。

合:让我们共同努力:。

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩表演。

儿童节班级活动主持词篇十八

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

六一儿童节来到了。六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!

我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

结束语:欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年!

小星星“六一”主题班会到此结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

儿童节班级活动主持词篇十九

主持词。

范文,欢迎参考借鉴!

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。

合:现在开始!

幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。

师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!

二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。

师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。

幼:爱是博大的、爱是无声的。

师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!

幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。

四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。

五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。

六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。

幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。

师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。

幼:老师,你喜欢看童话剧吗?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?

师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。

幼:唉!看来我是没机会了!

幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!

师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。

九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。

十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。

一、开场:

主持人甲:尊敬的各位家长。

主持人乙:各位来宾。

主持人甲:亲爱的小朋友们。

主持人乙:大家好。

主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香。

主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱。

主持人乙:这一切都在提醒着我们:

主持人甲、乙:六一儿童节——来到了。

主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

主持人乙:今天是全世界儿童的节日。

主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。

主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩。

主持人乙:六一的阳光灿烂夺目。

主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。

主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光。

主持人甲:我们是那么开心。

主持人乙:我们是那么幸福。

主持人甲:我们是那么激动。

主持人乙:我们是那么期盼。

主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始。

第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。

第2项:

1、首先有请程园长致节日贺词。

2、有请家长代表讲话。

3、有请教师代表讲话。

4、文艺汇演现在开始。

二、节目表。

1、模特表演。

2、现代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《数鸭子》。

4、舞蹈《歌声与微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英语连读。

8、独唱《小狗抬轿》。

9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲连唱》。

12、舞蹈《亲亲茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲连唱》。

15、大班律动。

16、歌伴舞《两只蝴蝶》。

17、小班律动。

18、中班团体操。

第3项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。

主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。

主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。

主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。

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总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。那么,下面请大家看看这些优秀的总
总结可以帮助我们在同类问题上做到心中有数,提高处理问题的效率和准确度。写总结时要注意用词准确、精炼,表达出自己的想法和观点。请大家参阅以下总结范文,相信能够给你
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。自考大专自我鉴
总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。请参考下方的一些实
通过写读后感,可以将自己的观点和感受以文字形式记录下来,使其更加客观、具体。如何写一篇意义深远、观点独到的读后感是每个读者都要面对的挑战。这里是一些读者们和大家
教案是教师根据学科教学要求和教学大纲,结合学生实际情况,对教学过程和内容进行设计和规划的一种文件,它对教学活动起着指导和实施的作用,我们需要认真准备一份教案了吧
报告是一种对特定主题进行全面阐述和分析的书面文体。报告的结构应该合理有序,每个部分应紧密连接、相互呼应,形成一个整体。通过参考下面的报告示例,我们可以学习到如何
总结是一种提高自我认知和能力的过程。每个人都有自己的激情和梦想,如何实现这些梦想是人生中重要的课题。以下是媒体报道的社会新闻和事件,引起我们对社会问题的关注。幼
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文,希望对大家有所
总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。教育总结应该包括哪些内容?如何提高总结的质量和深度?为了帮助大家写好总结,我们为大家准备了一些高质量的总
学习一门外语对于我们来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。借助以下总结范
旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能开拓大
投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。下面是一些相关的
报告的结构一般包括引言、目的、方法、分析、结果和结论等部分,需要符合逻辑和条理清晰。在写报告之前,建议先进行充分的调研,收集相关资料,确保报告的准确性和可靠性。
了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。这些总结范文综合了个人和集体的
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。勤俭节约反对浪费
礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。下面是一些经典的总结案例
总结是提升自己思维能力的途径之一。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。奋斗成就梦想开学第
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。接下来,我们将会分享一些总结的写
合同的目的是保障当事人的合法权益,规范双方的行为。合同中的附加条款应该明确规定,以避免产生歧义。在签署合同之前,可以参考以下案例,了解相似情况下的合同条款。承包
方案的可行性需要通过充分的数据分析和调研来支持。制定方案需要注重实施的可行性和可操作性,以确保顺利达到预期目标。方案的灵活性和适应性是其成功实施的关键。部门年度
通过写读后感,可以培养自己对文学作品的欣赏和鉴赏能力。读后感的写作需要注意文采和独特性,突出个人的风格和特点。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作水平。火
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而改进和提升自己。写总结时要注意时态和人称的一致,避免文章的混乱和不连贯。总结是一个需要不断实践和改进的过程,希望大家
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、
一个好的教案应该具有明确的目标、清晰的步骤和引导性的问题,能够引导学生主动参与和思考。教案的编写需要注重教学资源的充分利用,合理选择和运用多样化的教学媒体和教具
合同是商业合作的基础,能够明确双方的责任和权益,增加交易的可预测性和稳定性。编写合同时,应当明确合同双方的身份和名称以及联系方式。这里有一些成功合作案例的合同模
经过一段时间的努力,我们需要对自己的成长进行总结。在总结中可以提出问题和挑战,为未来的发展提供思考和解决方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。著名企业家总结了自
人生中总是有许多需要总结的时刻。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。学生自我
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。总结范文中的语言运用和表达
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力和演讲稿的质量。在准备演讲稿时,要充分了解听众的背景和需求,以便更好地调整表达方式和内容。通过阅读范文可以了解一些优秀
报告应该以客观和中立的态度来呈现事实和发现。报告的撰写过程中,我们可以借鉴一些范文或经典案例,学习优秀的表达方式。小编为大家整理了一些写报告的技巧和注意事项,希
写心得体会可以让我们更好地了解自己的优势和不足,进一步完善自己。怎样利用适当的方式和结构,使总结更具有吸引力?以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考
教案是教师在备课过程中制定的一种详细的教学计划。它包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等内容,是教师进行教学活动的指南。教案的制定可以使教师更有条理地开
通过制定方案,我们可以更好地规划和管理我们的工作和生活。方案的编写需要注意适应不同的情况和需求。下面是一些写方案时常见的错误和误区,希望能够避免类似的问题。培训
教案是教师对教学进行预设和控制的重要工具。教案中的教学活动要具备一定的趣味性和互动性,以吸引学生的注意力。下面是一些教案示例,供大家参考。通过学习这些教案范文,
总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作
职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。完美的总结需要清晰的结构和逻辑,使读者一目了然。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地
总结是一个自我反思的过程,可以帮助我们更高效地利用时间和资源。写完总结后,也可以向他人请教,听取他们的意见和建议,进一步提升自己的总结能力。部分范文中提及了一些
读书是一种精神享受和知识积累的方式,我想我们需要多读一些好书。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。总结范文可以为我们提供新的思维和视角,激发我们对总结的
通过总结,我们可以了解自己在学习和工作中的优势和劣势,从而找到适合自己的发展方向。写总结时,可以从不同角度和维度来全面总结所要总结的内容。通过阅读这些范文,我们
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。在写总结时,可以借鉴一些优秀的范文和案例,学习其中的写作技巧和表达方式。推荐几篇优秀的心得体会
教案的编写要注重课程的连贯性和教学内容的系统性。教案应该围绕教学目标展开,合理安排各个教学环节的时间和任务。在以下教案范文中,你会找到一些有关教学目标、教学内容
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