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我学会了这招小学范文(16篇)
  • 时间:2023-12-06 17:07:13
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我学会了这招小学范文(16篇)

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我学会了这招小学范文(16篇)
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每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。总结范文中的语言和结构值得我们借鉴,让我们一起来看看吧。

我学会了这招小学篇一

放假的第一天,我就来到的姐姐家,我和姐姐说好去菜市场去买饺子皮,我们牛似的冲向了菜市场。

到了菜市场,那里热闹非凡。我们先买好韭菜和火腿肠,然后去买饺子皮,可是最后一些所剩无几的饺子皮已近被别人买走了,只剩下混沌皮了,我们只好买下混沌皮会去包饺子了。

到了家我们汗流浃背。姐姐连忙开了空调,我们“开工”了。我们把肉馅拌好就开始包混沌了。但是我们包都不会包,没过多就,混沌皮就被空调吹得像壳一样的干了。后来姐姐把她的姨妈喊来了,姨妈洗完手就拿起混沌皮开始包了。姨妈说“包混沌要在边上沾点水,混沌才不会被煮散。”我看这姨妈那熟悉的样子我也迫不及待的想包混沌了。

经过这次包混沌,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了热豆腐。

我从一年级开始学跆拳道,我和曾奕是道友。

一进教室,教室非常大,墙壁上挂着一个个沙袋,沙袋有大的,

也有小的。上课连,老师一开始播放音乐让我们围着教室跳,教室的地上是非常软的拼图拼成的,跳完之后,老师让我们压腿,把腿架在窗户上来压,一开始,我觉得很简单,把腿架上去之后我才发现非常难,我心想:原来这么难,我一定要学会一学怎么压。

教练说:“想压腿并不是那么简单,必须要有柔韧性。”

我问:“要怎样才有柔韧性呢?”

常做教练说:“要慢慢练,俗话说得好,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。所以慢工出巧匠。只要细心,天底下没有不可能的事!”

我天天练,天天练,放学回家写完作业就开始练睡觉前又练,早晨有多余的时间还是继续练…就这样我一天天练,我终于成功了,我把这件?~情告诉教练,教练表扬我的时候,我心里不知道有多高兴,多自豪!

我终于学会了压腿,我非常高兴,不知道还有什么难的招,总之我明白了!只度坚持,你就一定会成功!

一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,爸爸几乎每盘都在赢,而且每盘赢过都很高兴。顿时,我觉得下象棋很有趣。于是,缠着爸爸教我下象棋。

仍然接着练。渐渐地我也能像模像样得下象棋了!

一个周六的下午,看着爸爸闲着没事干,我说:“老爸,来,杀两盘!”于是,我们就开始摆开阵势“当头炮”“马上跳”我们进行了十几个回合,姜还是老的辣,很快,爸爸就吃了我一个马,爸爸洋洋得意的说:“小子,不行了吧!”我心里有点慌,可又一想:我还有两个跑,两个车和一个马呢!还有机会的!于是,我仔细地观察了一下棋势,心里构想了一个计划,我看见爸爸的“象腿”被绊住了,装着又让爸爸吃了一个“车”正当爸爸得意洋洋的时候,以为我真的丢了一个车得时候,突然一个“闷宫”直接把爸爸将死了。爸爸目瞪口呆,我终于赢了爸爸!

爸爸笑着说:“真是青出于蓝而胜于蓝,你出师了!”

上个星期六的上午,我在家里学画圆。

因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识,所以我想早点学会怎样画圆。

首先,我拿出一张纸,打开装绘图仪器的盒子,取出里面的圆规,只见圆规的两只脚尖尖的,还发出闪闪的金光。

接着,我把装有针尖的一只脚放在纸上,固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚,使它慢慢旋转。“嘶”,针尖离开了原来的地方,并把纸划破了。我心想:圆都快画好了,怎么针尖又离开了,哎,只好重画了。

接下来,我又重新找了一个中心,画了起来。这次虽然没有重画,但是时间花得太长了,大约花了一分钟。

然后,我跑上楼去,问正躺在床上看电视的爸爸:“爸爸,画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸回答道:“画圆时,要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端,固定好圆心,再轻轻旋转,注意不要太用力。”我听了,急忙跑到楼下画了起来。

我按照爸爸讲的,要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端,固定好圆心,再轻轻旋转,果然,一个漂亮的圆就画成了,我异常高兴。

通过这件事,我知道了一个道理:做任何事都要掌握技巧。

今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”,接下来一起看看它的出炉程序吧。

“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单,而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。

开始工作了,首先准备两个西红柿和四个鸡蛋,洗净后,将西红柿切成薄片,把鸡蛋打在碗里,用筷子不停地上下搅动,才能把鸡蛋打散。接着,我回想着妈妈的样子,往鸡蛋里加点水,因为妈妈说过,这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。

然后,我先往锅里放点油,再将鸡蛋倒下去,煎成一个鸡蛋饼后,叉成几小块,把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里,只听见“噼哩啪啦”的油爆声,我害怕地向后退了几步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我强忍着疼痛,继续翻炒着西红柿,终于将西红柿炒好了,我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里,烩一烩。这道菜终于完成了。

爸爸妈妈品尝完了后,说:“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说:“我学会西红柿炒鸡蛋了!”

周末了,妈妈说:“今天我们包饺子吃吧!”于是妈妈她准备了白白的饺子皮和香喷喷的馅,今天我一定要学会包饺子,我心里暗暗地下着决心。

我迫不及待地拿了一张饺子皮,放上多多的馅,可是这边刚捏住,那边又开口了!我左捏捏、右捏捏,终于捏好了“月亮弯”,可是“肚皮”却破了,馅也露了出来。我只好做了个鬼脸,望着妈妈吐吐舌头。妈妈笑眯眯地说:“你还是认真地跟着妈妈学学吧!”

妈妈左手拿着面皮放在手心,右手拿小勺子铲了半勺馅,然后把馅放在面皮中间。于是我就跟着妈妈一起做,妈妈捏哪里我就捏哪里,我终于捏出了第一个不露馅的饺子。我越捏越高兴、越捏越熟练,一会就包了一排鼓鼓的饺子。

饺子终于下锅了,“我的好饺子们,在锅里一定要听话喔!希望你们出锅的不是面片而是一个个薄皮大馅的饺子”,我忐忑不安地想着。终于出锅了,我吃着我亲手包的饺子,嘴里香喷喷、心里也美滋滋!

原来呀,学包好饺子的秘诀就是认真加细心等于ok!

一天早上,天气晴朗,万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球,首先要学会发球,就是把球往上抛,接着用力打出去,我就照着哥哥说的去做,球总是掉到地上打不到,哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度,一次、两次、经过好多次的锻炼,慢慢的就有了感觉。

虽然我学会了发球,但我还是不会接球,每次羽毛球像箭一样地朝我飞来,我总是接不到,哥哥给我指点迷津说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”,你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球,我都有点失去信心了,哥哥一直鼓励我说,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。

通过这次学打羽毛球我学会了很多道理,“功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收获”。经过好多天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。

今天老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线,舔了一下线头用手捻了捻线头,穿进针眼,把线拉得一样长,用手在线尾上绕了一圈,搓了一下,结就打好了。老师拿出了一件旧衣服,和一枚有四个扣眼的纽扣,把纽扣放在布上,用大拇指压住,开始缝了。老师把针从下面穿上来,反复几次,逢成了一种“x”形的样子,然后在布的下面,把针压在那儿,把线在针上绕几圈,把针穿出来,纽扣就钉好了。

我回到位子上,自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时,一不小心刺到了我的大拇指,还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时,我居然找不到刚才穿的洞眼了!我刺刺这边,刺刺那里,始终找不到洞眼。最后,还是刺进去了。缝好了,我拿给老师看。可是,老师皱了皱眉头,对我说:“啊呀!钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次,我仔细看了看纽扣,分出了正反。这一次,我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看,老师点了点头,说:“嗯,这次钉对了,结也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我终于学会钉纽扣了!

今天我真高兴,因为我学会了钉纽扣!

我学会了这招小学篇二

今天,我与妈妈到妹妹家作客,阿姨告诉我们,妹妹去游泳了。”你看看你,真是羞死人了!妹妹都会游泳了,你还不会!“妈妈板着脸说,我便暗下决心。一定要学会游泳!说着,拉着妈妈,走向了游泳池。

一进游泳池,只听见人声,笑声,浪花声,聚成一片,成了一首激情奔放的交响曲。那里的小朋友个个技术非凡,在水里蹿来跳去,像一条小鱼,又像在天际翱翔的海燕。我看见了,想学游泳的决心就更大了!换好游泳衣的我,在妈妈的带领下,来到了游泳池前。这时,我心跳加速,想打”退堂鼓“,妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:”做什么事情,你不去尝试,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何况罗马也不是一日建成的啊!“听了妈妈的话,我终于鼓起勇气,下了水。

妈妈在岸上给我做指挥,她一边说,一边比画给我看。她说:”手自然向前张开,来回画圆圈,脚在水里蹬,就像青蛙一样。“我放开胆子,按照妈妈说的去做,还游不到一米,我的身体就失去平衡,沉了下去,还喝了好几口水。我灰心了,对妈妈说:”我在水里喝了好几口水,呛死我了,我不学了!“妈妈微笑着跟我说:”不要因为有一点难处就回头,世上无难事,只怕有心人!学游泳,不喝几口水又怎么能学会呢?“我的心里委屈极了,可又不甘心就这样放弃,擦干眼泪继续游。

今天,我不但学会了游泳,还明白了一个人生的大道理:不管做任何事,都必须要有勇往直前、屡败屡战的精神,只要坚持,没有攀登不了的”高山“!

我学会了这招小学篇三

今天,天气暴热,我和妈妈去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一声跳进水里。我一进水就有水呛到我嘴里,感觉特别难受,我心里想:绝不放弃。于是抬起头来看别人是怎样游泳的,然后效仿他们游泳的动作,认真地在水里体会动作,结果过了一会儿,我就学会了游泳。学会的那一刹那,心里有一种成就感,很开心。

上岸后,我把这件事告诉妈妈,妈妈听了,表扬了我,说我学得很快,是一个很棒的孩子,并且告诉我:做每件事只要认真,就会成功。

我听了妈妈的这句话,心里别提有多高兴了。

我学会了这招小学篇四

管老师要求我们一(5)班的小朋友每人都要学会拍球。一开始,我总是把球拍跑了,找不到球,我很着急,后来体育老师指出了我的毛病:拍球要用力均匀,不能太轻,不能用手掌心拍球的,经过一段时间的练习,我终于学会了拍球,而且我还能原地不动一分钟拍一百二十次,真的很棒!

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我学会了这招小学篇五

从小到大,我学会了许多的本领,就像天上的繁星一样多,但是令我最难忘的事还是学钢琴。

小时候,我总喜欢在家里的玩具钢琴上乱弹,一弹就是几个小时。所以妈妈给我报了一个钢琴班。“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”当我走进了钢琴班,一阵阵悦耳的声音传到了我的耳朵里,让我心花怒放。

我在钢琴班里蹦蹦跳跳的,像一只活泼的小兔子。老师走到我身旁,让我坐在一架钢琴前,教我认识最基本的音符。“别看音符小小的,但用处可不小。”老师一边教我,一边在我的钢琴本上标注哪个是“do”,那个是“fa”……我照着老师的指挥,按下琴键,“do,re,mi,fa,suo……,”那声音真好听,像泉水从山间流过,一会儿,我就会弹“do,re,mi,fa,suo……”了,心想:其实弹琴挺简单的嘛。但好景不长,每天坐在钢琴前练习弹“do,re,mi……”的我开始渐渐厌烦了弹钢琴。每天都看着枯燥的音符,弹着单调的曲子,弹得手发麻,渐渐的我当初对钢琴的向往和热情已慢慢消失了,因此一个星期我都没再碰过钢琴了。

有一次,妈妈提醒我要上钢琴课,我才发现已经有好几天都没弹钢琴了,我硬着头皮来到了钢琴班上课,一边弹着钢琴,一边心不在焉的想心思,时不时就弹错了音符,老师看出了我学习的态度不端正,狠狠地批评了我,我生气极了,一回到家里就把老师布置的作业给扔到了地上。这时妈妈来到了我的身旁,语重心长地说:孩子,任何成就都是刻苦劳动的结果,我们已经开始了,就不要半途而废,好吗?”听完了妈妈的话,我羞愧地低下了头。这时妈妈又放了一些优美的钢琴曲我听,听着听着我的心情又莫名的好了起来,我重新打起精神带着喜悦去弹琴,慢慢的,我发现弹一首曲子仿佛就在讲一个故事,手指也好像在和琴键做游戏,日复一日的坚持着,我的琴艺也越来越好,现在的我钢琴等级已经过了八级,能流畅地弹出许多的曲子,就在前不久,老师带着我参加了钢琴比赛,我面带微笑的一曲弹完,博得了观众的阵阵掌声,也获得了银奖。

弹钢琴让我懂得了做任何事情都要持之以恒,坚持就会成功!

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我学会了这招小学篇六

寒假里,爸爸妈妈带我去了美丽的冰城哈尔滨旅游。一下飞机,满眼望去尽是白茫茫的雪景,大地把雪当成了被子,可把我高兴坏了。七天的假期我去了很多很多的景点,爸爸妈妈给我拍了很多的照片,留下这纪念的一刻。拍着拍着我突然想到了是否也能帮爸爸妈妈拍张合影也纪念纪念呢,我对爸爸说:“老爸,让我试试吧,我来给你们俩拍张照吧。”爸爸马上就拒绝了我说:“这可是单反相机,还要调镜头,你不会拍的。”“这有什么难的,让我试试嘛。”在我的再三请求下,老爸终于答应了我的请求,把相机交给了我。“哇,好重啊。”我嚷嚷道,然后我迫不及待地举起相机“喀嚓喀嚓”地连拍了好几张,可是效果并不好,都是些模糊的重影,原来并不是我想象的那么简单。爸爸看出了我的沮丧,这个时候走过来对我说:“首先你的臂膀要有力量,举着相机手不能抖动,然后把你要拍的目标定在框里,如果远了或近了可以调节前面的镜头,调到合适的位置后,先把按钮按下一半,使目标聚焦到最清晰的时候然后把按钮按到底,你按照老爸的指导再试试。”我听了后,改变了毛毛躁躁的性格,按照老爸说的一步一步做下去,老爸老妈也配合着我摆了很长时间的pose,在听到“喀嚓”一声后,我赶紧叫老爸查看了我的作品,哇,好清晰哦,我终于学会了摄影,帮爸爸妈妈留下了这纪念的一刻。

我学会了这招小学篇七

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

今天妈妈给我买了一双新皮鞋,我得意洋洋地穿着“它”去上学。结果一到教室,那洁白的皮鞋上被我同桌踩了一个黑黑的大脚印,他连忙说:“对不起,我不是故意的。”

回到家里,我气呼呼地跟妈妈说了今天发生的事情。妈妈生气的说:“你不应该再踩他一脚。你应该学会宽容。要向他承认错误,请求他的原谅。”

听完妈妈的话,下午上学后,我对同桌说:“对不起,我不该踩你的鞋,请你原谅我。”

他笑了笑说:“没关系的。”

自从那天起,我学会了宽容。有一天,我去书买书,要经过马路时,一辆自行车猛地冲过来,差一点就撞上人了,骑车的人连忙下来说:“没事吧”

“没事的,没事的。”我并没和他争吵,因我学会了宽容。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净!

我非常胆小,妈妈经常说我:“什么时候才能长大一点,坚强一点呀!”

那天,我们都在爬山,一不小心,我被一块石头绊了一脚,跪到了作文网地上,还把膝盖磕破了,我哭了起来,但是没过一会儿伤口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的时候我又因那块石头绊倒了,这次我没有哭,而是站了起来,心里想:你自己走路不看路怪谁呀哭哭有什么用呀,哭了你还是会疼。

那天,学校举办了“运动会”,我们那队输了,虽然没拿到奖杯,但是我也尽了我最大的力。我并不感到失望,因为我们队一直表现非常棒,只不过在“袋鼠跳”的时候,袁磊一直想比他们快,所以总是早跳出去,又被迫回来重新跳,所以我们才输的,我们并不比他们差。

自从那两次以后,我变的.坚强起来了,不会因为滑倒就哭鼻子了。我终于学会了坚强。

因为我看好多人都在广场上玩滑板,看了我眼红,所以就缠着老妈帮我买滑板,一场“口舌之战”就拉开了序幕。

终于,我以超人的口才打倒了老妈,老妈决定给我买滑板。得到了滑板之后,老妈嘱咐道:“可别再把滑板打入‘冷宫’了!”从此,我的滑板生涯就开始了。

我不会滑滑板,所以老妈就把“什么都会的大量”——爷爷给请来了。爷爷让我先站在滑板上,然后爷爷扶着我,让我做摆动训练,起先,我只是摆动几下就不行了。渐渐地,我摆动的时间越来越长,最后,爷爷决定让我直接学会上板,行驶、控制方向和下板。刚开始,我一上板就批评了个四脚朝天,心想:还是不学了吧!不学也没什么大碍。我便对爷爷说:“我不想学了!”爷爷生气地说:“还说你要学,如果你不想学,这滑板不就报废了!”听了爷爷的话,我就坚持了下来。

终于我学会了滑滑板,再也不会眼红那些会滑板的人了。

从这次学滑板的经历中,我学到了:做什么都不能半途而废,一定要坚持下去。

不知从什么时候起,我就很羡慕会滑滑板的人,他们可以感受到飞一样的感觉,真爽!于是,我下定了决心,一定要把滑滑板学会!我请求爸爸,爸爸就爽快地答应了我。

爸爸给我买了一个滑板,来到了广场,开始滑滑板了,爸爸温和地对我说:“滑滑板,先要掌握平稳技巧哟!”我听了点点头,笨拙地用脚踩了上去,试了几次,身子慢慢地平稳了。我得意地说:“爸爸,我学会了,滑滑板也不过如此嘛!”爸爸看了看我,和颜悦色地说:“既然你学会了,那我就教你滑了。首先,你踩上去之后,右脚要前后挪,这样才可以前进!”我拉着爸爸的手,右脚前后挪,滑板慢慢地向前滑了,可正当我得意忘形时,爸爸松开了手,滑板就不听使唤了,我“扑通”一声,四脚朝天,摔倒了。我咬着牙齿,抚着被摔疼的腿。爸爸走过来,安慰我说:“疼吗休息一下,再练吧!”我摇摇头,说:“不行,我一定要学会。”我站了起来,又开始滑了。这次我吸取了上一次的教训,滑板也开始听我话了,没练多久,我就有点学会了。虽然还不是很熟练,但我已经滑得很不错了呀!耶!

这次学滑滑板,让我懂得了,不能骄傲,不怕困难,认真练,才能获得成功。

我学会了这招小学篇八

童年有很多的故事,我最难忘的就是学骑单车。

每天上下学的路上,看到那些骑单车的人,我是多么的羡慕他们啊!一天,妈妈给我买了一辆单车,我高兴地跳了起来。我终于有车了,终于可以骑车了。

妈妈带我到一个大操场上学骑单车,妈妈说:“骑车要挺直身体,目视前方,不要四处张望,要保持平衡,不要东倒西歪的……”,妈妈一连串说了好多条,我都听烦了。我迫不及待地骑上车,可刚一坐好,车子就东摇西晃起来,只听“哐当”一声,我摔了个四脚朝天。我又疼又羞,赌气说:“我不学了。”妈妈没有勉强我,只是给我讲了《小猴摘西瓜》的故事。听了故事,我的头渐渐低了下去。妈妈说:“好,我们明天继续学骑单车。”

第二天,我和妈妈来到了操场上,妈妈在单车后面用俩只手紧紧地扶着座位。我又一次左摇右晃的骑上了单车。我也想保持平衡,但身子总是晃来晃去。妈妈一直在说:“坐正了,身子不要晃,把龙头扶稳了,脚用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒,一次又一次地再骑上车子。不知过了多久,我终于保持住平衡了,车子也不晃了。正高兴时,只听见妈妈说:“对,就是这样,骑得非常好。”但妈妈的声音隔得有点远,我疑惑地回头一看,妈妈竟然没有跟在后面扶车。我吓得连忙跳下车。这时,妈妈走了过来,对我说:“你可以自己骑了,你已经学会了。”我高兴地跳了起来。

经过这次学单车,我明白了没有付出,就没有收获。

我学会了这招小学篇九

今天,骄阳似火,太阳把大地烤得异常得烫,人脚踩在上面,好像踩在火上一样,所以舅舅决定带我们去游戏。

早晨,我、哥哥、舅舅和舅妈一起驱车去椒江游泳,到了椒江,我们来到了体育馆,把车停好了,就先进去买票了,买了票,就进去游泳了。上了楼,我去租游泳圈的地方租了两个游泳圈,就进了男更衣室更衣了,换了衣服,拿上游泳圈,就进游泳池去了。

首先,我先套上游泳圈在水里游了几下,然后就在一米深地方拿掉游泳圈,在那里学,可是还是学不会,我就去租借一个套在手上的,游了几圈,脱了套手的,会游了,我高兴极了,游了几圈舅舅说可以回家了,我们就回家去了。

我学会了这招小学篇十

这个暑假里,我学会了一项重要的技能,那就是游泳。

今年的夏天显得格外热。有一天,我和妈妈在小区的广场散步,碰到和我住在同一个小区的小伙伴林景阳和他的妈妈,他们请我们一起去游泳馆玩。第二天,我们按照约定的时间来到了游泳馆。林景阳去年已经学会了游泳,看着他在水里像小鱼一样自由自在地嬉戏,很羡慕,而我只能在浅水区玩玩水。回家后,妈妈看出了我的心事,很快帮我联系了游泳的教练,还给我配齐了全套游泳的装备:泳衣、泳帽、泳镜。

第一天去上游泳课,我很兴奋,也很期待。终于见到了我的游泳教练,教练告诉我,我将要学的是蛙泳,也就是和小青蛙一样的游泳姿势。我先从最基本的换气开始学。教练告诉我,下水后,要先吸一大口气,再低头入水,憋5秒气左右,然后出水上来发出“啪”一声,这就是换气。练习了一会儿换气,接着教练又开始教我怎样蹬蛙泳腿。先立正站好,再向后收起一边的小腿,勾住脚,然后向外侧把腿蹬出去,最后又回到立正姿势,另一边也是完全一样的动作。我先在泳池边岸上站着练习了30组蹬腿的动作,然后又趴在泳池边练习了30组蹬腿的动作。这时教练拿来一块浮板给我,让我拿着浮板把换气和蹬腿的动作结合起来试游一下。我游得有些吃力,也不熟练,但是我第一次能在水上漂浮起来了,没有借助游泳圈,我很激动。

第二天,还是练习换气和蹬腿的动作。明显比前一天有了很大提高,但是教练也帮我指出一些毛病。我的手臂伸得不够直,腿蹬得太快,动作不到位,没有控制好游泳的节奏等等。原来想学好游泳也不是一件容易的事。我有些伤心,但妈妈在旁边一直鼓励我只要认真坚持练习,你一定会越游越好。

第三天,第四天、第五天,每天练习时我就想着教练说的话,努力克服自己动作上的问题,一遍又一遍,我渐渐地能游起来了,而且一次比一次游得远,越来越稳,越来越快。

第六天教练教会了我最后一部分的动作,那就是手臂的动作。手臂伸直,双手合十,然后打开双手在胸前画一个小圆圈,再双手合十并迅速推出去。教练同样让我先在岸上练习了一会儿,又站在泳池里练习了一会儿。然后教练让我把手臂动作加进去试着游游看,整套动作我完成得很好,直到这时我才真正感到自己真的就像一只小青蛙了,我一股作气游完了25米。

剩下的四天,就是不断的将全套动作练习得更加熟练,更加到位。有时侯教练还会给我们组织几场游泳比赛呢。告诉你们我现在能连续游50米呢。我游得最好成绩是25米大约36秒哦,同学们下次有机会我们也比比看哦!

我学会了这招小学篇十一

我学会了骑车在我八岁的时候,妈妈给我买了一辆自行车,教我学骑车。我看到崭新的自行车,按捺不住心里的激动,急忙叫妈妈教我学骑自行车。开始,是妈妈扶着骑的,我觉得骑自行车挺简单的。可是事情没有我想象的那么简单,当没有妈妈扶我骑的时候,自行车就像一匹喝醉了酒的小斑马,东倒西歪,摇摇晃晃,怎么也掌握不了平衡。突然,“小斑马”斜着倒了下去,幸好我及时反应了过来,才避免了摔跤。我也有几次想放弃学自行车的想法,可每次看到伙伴们骑车开心的样子,我就想:我可不能半途而废呀!我也一定要学会!于是,我重新跨上自行车,骑了一圈、两圈、三圈……摔了一次、两次、三次……可是我从没有放弃,默默地练着自行车……就这样,不知不觉地已过去了半个多月,我终于掌握了骑自行车的方法了,喝醉了酒的“小斑马”终于“醒酒”了。之后,我还学会了骑快车、漂移……我不仅学会了骑自行车,而且还学会了自行车特技呢!从这次骑车中,我悟出了一个道理:人的本领都是通过勤学苦练得来的,不是天生就会的,只有付出,才有收获!

我学会了这招小学篇十二

上个星期天中午,爸爸去钓鱼,下午带回来许多可爱的小鲫鱼。一到家爸爸就准备洗鱼,我求他教我,爸爸爽快地答应了。

我们先在一个大盆里接满清水,然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我示范,我认认真真地看,仔仔细细地听着爸爸讲解着洗鱼的要领。爸爸讲完后,对我说:“听懂了吗?懂了就快动手吧!”我点了点头,可是,我连碰都不敢碰一下小鱼,怎么动手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一条小鱼递给我,我斗胆接过小鱼,感觉凉凉的,滑滑的。我赶紧拿起剪刀,开始刮鱼鳞,刮着刮着,我的手变成了“鱼鳞手”,于是我将手放进水里摆了摆,接着刮鱼鳞。没过多长时间,小鱼就从我的手里滑了下来,我放下剪刀,赶紧去抓小鱼,可是小鱼太滑了,捡起来又滑掉,好像在和我玩猫捉老鼠,好不容易紧捉住它,总算把小鱼的“衣服”脱了下来。

紧接着进行第二项工作,挖腮。我掰开小鱼的腮,用手挖起来,嗬!这么快就挖出了一大堆“杂物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打开了“杂物箱”,不一会,我把鱼腮挖空了,用清水冲洗干净。

再开始第三项工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方将肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的劲,终于戳破了。然后顺着肚子剪下去,开始抠杂物,呀,鱼肚里的杂物是腮里的几倍,我小心翼翼地抠着,之后,我用清水给小鱼洗了个“澡”。

小鱼真是难洗呀!虽然我一手的腥味,但我心里却乐开了花,因为在这个暑假我学会了一种新本领―――洗鱼。

我终于学会滑旱冰了,真高兴!

每当我看到这双黄色的旱冰鞋时,脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景,也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的心情。每当我想到这些,我的心里就会美滋滋的。为什么呢?只要听完下面的故事,你就会明白的。

记得那是在四年级的时候,有段时间我经常到新四区里找我的好朋友也是我的同学玩儿,她们经常滑旱冰,我呢,只好沮丧地陪着她们一圈一圈的跑,我多么希望自己也能够有一双属于自己的旱冰鞋啊!我把这个想法跟妈妈说了,没想到,第二天妈妈就给我买回来一双,我好开心哦!

就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

我学会了这招小学篇十三

美国苹果公司的老板乔布斯曾说:“我之所以成功,是因为我小时候做过很多手工。”所以,我也认为心灵手巧对一个人的成功是很重要的。

星期天,我在家里看书。看着看着,我的眼睛酸了,我随手扔下书,看到桌子上刚买的卡纸。看着精美的包装纸上,有很多漂亮的东西的折法,有蚂蚱、小猫、蘑菇、王冠,可是我看到了一个钱包的折法,一下子就动心了。

我从卡纸包里拿出一张卡纸,眼睛看着方法,按照方法去做。

首先,我把卡纸横着一对折,可是我对了好几次才对齐,唉!原来我比想象的还要笨。接着,我把纸往中间均匀地一折,再把连着的一头翻成一个三角,另一边也一样。然后,我又翻到背面,沿着刚刚那条痕线,两边一折,这下上边长,下边短,分开的中间也有装钱的地方了,不错。最后,我把两面上边高出的地方卷了下去。要卷圆,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,没有办法,我只好拿一根很细的铅笔芯管来卷,终于卷好了。

做好了的钱包很可爱,两边都有两个小兜兜,里边有一个大兜,我轻轻地把它捧在手里,生怕把它弄坏了,我开心极了,终于做好了。

爱迪生曾说,天才是1%的灵感,加99%的汗水,虽然我们在尝试中十分辛苦,但只有这样才能收获的果实。

我学会了这招小学篇十四

以前的我,非常脆弱,正因为这点,我经常被人欺负。

但是,当我读了《安妮日记》这本书后,我开始变得越来越坚强。书里面写的是一个女孩和她父母被迫躲在一个小房间里,每天吃的是臭土豆。可是,她一个小女孩依然坚强地活了下去。我想:这个小女孩生活没有我们好,也经常被人欺负,但她却是那么坚强。于是,我下定决心,我也要像安妮一样坚强。

从那以后,如果有人来欺负我,我就不像以前那样默默忍受了,而是马上制止他的行为,然后让他父母来教育他。就因为我变得越来越坚强了,小伙伴们都不敢再欺负我了。

《安妮日记》对我的成长起了很大的作用,如果没有这本书,我现在就可能还是和以前一样懦弱,被小伙伴欺负了。它像是我的指路灯,让我明白不管遇到什么事情,都要坚强地活下去,勇敢地面对,所以我非常珍惜它。

我想对《安妮日记》说:“读你,让我学会了坚强。”如果你也想要变得更坚强,就来读读《安妮日记》吧。

我学会了这招小学篇十五

水波轻飚,归舟遥遥,快乐其实很简单。多一份笑容,多一份快乐,折射出一缕缕快乐的光芒,弹奏出一曲曲快乐的小曲。我独自倚在窗边,望着宁静的夜空,心中一缕快乐,似是柳絮又如炊烟的心在这样的夜空中飘荡着。

还记得以前那个多愁善感的我,总是愁眉苦脸,和别人总是谈不上来,但是,在读三年级的时候,很幸运,那时,班上转来了一个“开心果”。也不知她吃了什么灵丹妙药,整天都那么快乐,能笑得那么灿烂。她的人缘很好,而我却孤身一人。

我思索着:快乐,怎样才能快乐?心情是可以更换的吗?

窗外月色更加浓郁。远眺,山川相立,含着微笑,这似乎也是快乐的微笑。

连山川都能快乐,那我呢!真是天生就是一个毫无感情的冷血动物吗?我努力寻找答案,也迫使自己快乐。每天清晨,我来到镜子前,希望能得到帮助,我想抿嘴笑一笑,但觉得太尴尬了,又收回了希望。上学下课,我很想和同学们一起跳绳,在绳子中得到快乐,但我胆怯,退缩了。我觉得她们都是陌生人,会把我吃掉。于是我放弃了快乐。

家里,我和妈妈都是同病相怜的人,我们互相帮助,互相凝视对方的双眼,互相说:“田七”但刚要说,又把脸转过去。无济于事。

我躺在地板上,一只手安静地放在地面。心想:我干嘛不快乐,快乐其实很简单,世界太精彩了,想开一些,放开纷纷扰扰,自在一些,不要压抑自己,给自己的`心灵放一个长假。想想“开心果”的灿烂笑容,和与同学交往、谈心时的放下,快乐也就那么简单嘛!我怎么那么傻呀?也许就是因为我过多地约束自己吧!嗨!真是傻呀!

就在这个时候,我扑哧一声笑了,是动人的微笑,而不是尴尬的苦笑。

我开始放开自己,和同学们零距离的交往,亲密无间地谈自己的生活锁事。我走向了生活,感受到了快乐。

我学会了快乐。是啊!自在一些,想开一些,自然就快乐一些!

我学会了这招小学篇十六

在一年级的暑假里,因为头发太长我又不会梳,所以妈妈想把我的头发剪掉,可我非常不愿意。于是决定自己学梳头发。

一天早上,我起得很早,把妈妈喊过来教我梳头发。我先拿起梳子,像妈妈平时那样,左边梳一下,右边梳一下,再用皮筋把头发绑起来,我以为这样就好了,于是走到妈妈跟前,让她帮忙看一下,妈妈却捂着嘴笑了。我生气了,说道:“有什么好笑的?”妈妈说:“你自己照照镜子不就知道了?”我拿起镜子一照,呀,头发怎么跟没梳的一样,乱糟糟的。我不服气,拿起梳子继续梳,可是梳了好几遍,都没梳好。这下只得让妈妈教了。妈妈说:“梳头发时,如果怕头发乱,可以沾点水梳,这样容易梳通顺。还有,在梳头发时,千万不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你试着静下心梳梳?”

听了妈妈的话,我觉得有道理,刚才我就是有点急了。按照妈妈的说法,我又仔细地梳了一遍。拿起镜子再照,我梳得真漂亮,妈妈露出了满意的笑容。我对妈妈说:“谢谢!”

我是一个上三年级的女孩子,当然的学会梳头了。但因为平时上学时间很紧,所以都是我吃早饭的时候,妈妈给我梳头。

由于马上要军训了,老师告诉我们应在这短短的时间内学会自理,如:女孩子要学会梳头……“糟!在这短短的时间内,我能学会梳头吗?”我心里暗暗犯嘀咕。但妈妈说对自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,坚持梳头,为军训和以后的生活做准备!在妈妈手把手的帮助下,我首先准备了镜子、梳子和扎头发的皮筋,再对着镜子用梳子把头发理顺,然后用梳子把头发“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的头发扎好。耶!大功告成!我学会了梳头发。

我非常高兴!因为我每学会一样心本领,就在成长的道路上迈进了一步。随着这一步又一步的成长足迹,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

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通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,促使我们更好地规划未来的发展。总结要注意客观真实,不夸大和缩小事实,尽可能全面地呈现。以下是一些经典总结例句
一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。设定合理的时间限制,以保证任务按时完成。不同的计划范文反映了不同人在不同时间和环境下的计划思考和决策。小学教
制定计划可以让我们有清晰的目标和方向。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。下面是一些列出计划时常用的方法和工具,希望对你的计划编写有所帮助。妇幼院卫生
报告是传达信息和提供建议的有力工具。在报告撰写过程中,要保持客观、中立的态度,避免个人主观意见的干扰和夸张的言辞。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
编制教案是为了促进教学活动的有序进行,提高教学效果。教案要体现循序渐进、启发思考、激发兴趣的原则。教案的编写是一个不断探索的过程,希望大家能够勇敢尝试和创新。幼
一个好的教案能够提供教学目标、主要教学内容、教学过程、教学方法等详细信息,有助于教师系统地组织教学活动,提高课堂效果。教案应当注重情感因素的引导,营造良好的学习
生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结
报告通常包括标题、摘要、引言、方法、结果和讨论等部分,以满足读者对信息的需求。在写报告时,应该注意使用清晰简洁的语言和适当的图表、图像等辅助材料。通过阅读范文,
报告的写作需要严谨和准确,以确保信息的可靠性和有效传达。要注意报告的格式和排版,使得阅读更加舒适和方便。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够给大家提供一些写
了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风格和技巧。
在总结中,我们可以梳理经验,总结规律,为将来的发展提供参考。9.要写一篇完美的总结,需要运用适当的修辞和修饰手法,使文章更具吸引力和说服力。阅读一下这些总结范文
计划可以帮助我们提前预见并解决可能出现的问题。制定计划的过程中,我们可以制定一些衡量标准,以便评估计划的有效性和成效。这里有一些成功人士分享的计划经验,希望能给
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。最后,写心得体会时要进行审校,确保文字准确、清楚,避免错误和纰漏。不同人在不同时间和经历下的心得体会
合同是进行商业交易不可或缺的法律凭证。编写合同需要细致入微,关注各项细节,防范法律风险。如果遇到合同纠纷,双方可以通过协商、调解或诉讼等方式解决。个人承包公司的
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。写心得体会时,可以借鉴一些经典的写作模式和结构,但要保持个人特色。现在就让我们一
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。通过观摩他人的总结
通过感悟,我们可以更好地认识自己和世界。在进行感悟的过程中,我们可以回顾过去,展望未来,思考自己的成长和发展。如果你正在写感悟的文章,以下的范文可以给你提供一些
总结是一个反思和反馈的过程,可以帮助我们不断改进和提高。在总结中要注重突出重点,提炼出核心心得和体会,避免空洞和泛泛而谈。读取总结范文时,我们可以注意其中的亮点
教案还可以帮助教师提前预测和解决教学中可能出现的问题。编写教案时,教师应该善于引导学生进行自主学习和合作学习。接下来,我们将分享一些优秀的教案示范,供大家参考借
每个方案都应该有明确的目标和指导原则,以便于实施过程中的调整和评估。一个合理的反馈机制可以及时发现和解决问题。以下是小编为大家整理的一些优秀方案范例,供大家参考
方案的成功与否取决于执行者的能力和执行情况。方案的实施过程中,我们需要不断跟踪和评估,及时调整和改进,以确保达到预期效果。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家
报告是我们向他人展示自己工作成果和能力的机会,因此要注重报告的语言表达和文字的精练准确。在写报告时,可以逐步展开,分段来阐述相关内容,以保证逻辑的连贯性。如果你
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。一个完美的总结,应该包含具体的案例和实际的应用。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格和需要的写作素材。
计划不仅有助于我们充分利用时间,还可以提高我们的工作效率和生活质量。制定计划时,我们需要考虑到可能遇到的挑战和困难,并制定解决方案。总结是在一段时间内对学习和工
总结可以促使我们思考,反思过去的经历和表现,从中找到不足并及时改进。总结要注重概括和提炼,避免罗列琐碎细节。总结范文中的思路和逻辑很清晰,给我很大的启示和启发。
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。通过总结工作中的经验和教训,可以帮助我们更好地规划和执行下一步的工作计划。以下是一些不同主题的总结范例,供大家
一个好的方案可以提升我们的工作效率和成果。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢?首先,我们需要明确问题的背景和目标,了解问题的本质和需求。其次,我们需要收集并
通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。总结的写作可以参考哪些范文和案例,以提高自己的写作水平?总结范文中的思路清晰,结构
一份成功的教案还应该包含形式多样的教学活动和评价方式,以适应不同学生的学习需求。教案编写要注意语言简练明了,逻辑清晰,避免冗长和啰嗦。教案的优秀范文充分展示了教
读后感是读完一篇文章、一本书或者看完一部电影、电视剧后的个人感受和思考,它是对作品内容、结构、风格等方面进行综合评价和概括的一种表达方式。读后感可以帮助我们深入
方案的评估和监控是必要的,可以及时发现问题并进行纠正。在制定方案的过程中,我们需要根据实际情况,权衡各种选择和风险。如果你需要一个具体的方案,以下是一些能够解决
教案是教师为指导教学活动而编写的详细指导书,它包含了教学设计的内容、过程和方法等要素,是教师教学的重要依据和指导工具。对于教师来说,编写一份合理、科学的教案可以
写一份总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。在写总结之前,要对相关内容进行充分的调研和分析。希望通过阅读这些总结范文,你可以对写作总结有更清晰的认识和理解
写心得体会不仅可以回顾过去,还可以为未来的学习和工作提供借鉴和启示。写心得体会最重要的是真实和实用,要敢于表达自己的真实想法和看法,同时提供一些实用的经验和建议
通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步,以及发现不足之处并加以改进。如何写一篇较完美的心得体会是一个需要关注的问题。以下是一些写作心得和体会,希望可以帮助到
演讲稿可以用来展示个人的思考能力和演讲技巧。演讲稿的声音要洪亮、有节奏感,注意声音的高低和音调的变化。通过观看演讲范文,你可以学到很多有关演讲的技巧和技巧。事业
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。小编精心为大家整理了一些总结范文,快来看看吧!城市园林设计简历篇一1.植物种类
教案是教师在备课过程中所制定的详细教学计划,它包括了教学目标、内容、教学重点、难点、教学方法与手段等。教案的编写能够有助于教师对教学内容的整理和安排,提高课堂效
教案的编写需要注重教学步骤的合理安排,使学生能够融会贯通。教案的编写需要合理安排复习和巩固的内容和方式。教案库中涵盖了各个年级和学科的教案样本,供大家参考和使用
演讲稿的语速和语调要适当调整,使听众易于理解和接受。演讲稿需要根据受众的特点和需要进行针对性的定制。为了给大家提供一些建议和参考,以下是一些成功演讲者的经典演讲
总结是知识的提炼和归纳,通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。每个人都可以通过总结不断提升自己,我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。以下是小编为大家整
通过报告,可以向上级、同事或听众展示自己所做的工作、研究或调查成果。在报告的讨论部分,可以针对问题提出自己的见解和思考,表达个人的观点和建议。下面是一些优秀报告
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