演讲稿不仅仅是文字的堆砌,更要注重语言的感染力和表达的艺术性。在演讲稿的主体部分,可以通过事实、例子、论证等方式来支撑观点。这是一个关于领导力的演讲稿范文,希望能帮助你更好地理解和运用领导力的核心原则。
树立良好家风演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋沃野,丹桂飘香。凉风习习,天高气爽。伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第__个教师节。有幸作为教师代表发言,请允许我向在座的各位领导、老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!身体健康!
岁月匆匆,风雨兼程,二十个年头,一路走来,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,收获了太多的感动。杜校长的讲话,让我明白了教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。老教师的无私奉献引领我无怨无悔执着追求自己的教育理想;同龄人的孜孜不倦让我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽;年轻老师的虚心好学激发了我学习的热情;家长的信任让我时刻牢记自己的责任;学生的进步让我感到莫大的欣慰。这种欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
年年花相似,今年花更红。在这收获的日子里,我永远忘不了兄弟姐妹们对我的关心、支持和帮助。每讲一次优质课,全组人都为我操心,指导备课,修改课件,改进课堂教学,多少个不眠之夜,有你们和我一起度过,我不孤单。我身体不舒服的时候,家里有困难的时候,兄弟姐妹们一声声关切的问候、安慰等,像冬日里的太阳温暖我的身心。我更忘不了学校领导对我的关心、帮助和培养。记得杜校长等新的领导班子刚来时,我对学校的改变信心不足,心想:“全市有名的薄弱学校,多少年的顽疾,哪那么容易改变?”肖主任让我们更新观念,荆校长说杜校长来要大干一番,带领大家彻底改变学校的面貌。我听似乎看到了希望,一如既往地早出晚归,上好课管好班。
但我马上发现,我来得早,杜校长来的更早,每每我到班里,他都已在教学楼转了两圈,而且天天坚持。我意识到自己做的还不够好,开始改变。接着杜校长提出“五四三”教育教学管理模式,全力打造“限时高效素质课堂”,七八年级全员参与讲评课过关活动。并对班主任进行培训,提出了更高的要求,要求我们切切实实把学生当做自己的孩子看,把工作做细做扎实,我开始感到力不从心。这个时候,杜校长和荆校长耐心指出我教学中的不足,并提出了具体可行的改进意见。我一遍又一遍的尝试、改进,最终有了很大的提高。他们还深入到组里,和我们交流、探讨、指导作文教学。期末复习时,杜校长高度关注我们的复习情况,多次找我们交流。当发现我们复习走弯路时,他又气又急,再次苦口婆心的给我们指导。这才有我们八年级语文考试的好成绩。
尊敬的各位老师,“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。
雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌。谢谢大家!
树立良好家风演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
家风是在家训、家规、家教的基础上形成的,是一个家庭文化道德素质的传承。
我家没有成文的家风,只有身教言传,父母的行为和语言潜移默化地影响着我们。比如:小时候,家里很穷,兄弟姐妹多,衣服一般是大的穿不下了,留下改改给小的穿,最后穿的一般是破的,母亲及时补好洗干净,总是说穿着只要干净整洁就行了。吃饭时,所有的人都到齐了才能动筷子。必须坐在一起围着桌子吃,不允许捧着碗走动,不许说话。不准落饭粒,碗内不准剩饭粒,夹菜要在自己的面前夹,夹起菜来不准抖了菜,不准翻菜盘等。饭碗里必须吃干净。父亲要我们做到“食不言寝不语”,母亲常说“无义之食不能吃,无意之财不能贪”,好的东西要留给客人吃,说“自己吃了填坑,外人吃了留名”。教育我们:学习要刻苦,知识是在自己的脑袋里,谁也拿不去。告诉我们:世界上有两样东西永远攒不下,一个是力量,你总不干活也是这么大个劲,所以要不惜力量;一个是睡觉,你总睡也会困,所以要勤奋。做人要规规矩矩,做事要认认真真。“家有千顷良田,不如薄技在身”。强调家庭和睦,鼓励自强自立。
参加工作了,第一天就告诉我:要虚心好学,挣钱不在头三年。与人相处要和气,要讲究方法,“好言一语三春暖,恶语半句恼人心”,过日子的家伙事要置办齐全,别人求助我们要尽力帮助,我们尽量不要打扰别人等。这些父母传给我们的朴实的思想至今不忘。
老爱幼孝敬父母,勤奋工作努力学习,诚实守信与人为善,这些良好的家训、家规、家教形成了良好家风。一个家庭故事,一段家庭记忆,成为家风传承的载体。
树立良好家风演讲稿篇三
老师和同学们:
大家好!
“无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,积极做好每一件事情,从认真完成每天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!
我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都积极学习,争取进步,在这里要特别提出的是刘____同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,积极思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,通过家长反映,刘____不仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步,最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉,取得新的进步!
优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在这里还有一位表现突出的同学,____是一位认真的同学,他积极思考不懂就问,经常能见到他与老师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。
杨____深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得非常优秀,现在的他依然坚持上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受老师喜欢,他紧跟老师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学,给学习有困难的同学讲题,而且他也能做到不懂就问,有问题就去问老师,他是老师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。
说起来学风建设中最突出的同学还是赵____,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。
看着大家都在努力进步,一向积极的我更是不能落后,在校我能以非常好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策,每天我在家认真复习和预习,因为我心中有自己的目标,有自己的定位,也就是这一点一直在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和老师放心的学生。
学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,作为班委之一,我不但要自己起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力进步。
虽然我们班取得了一定的成绩,但是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每天打起精神用饱满的激情接受知识,多一份积极思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!
树立良好家风演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“良好家风,从我做起”。
中华民族是礼仪之邦。它受儒家文化的影响,形成了我们的仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。
弘扬中华优秀的传统美德,良好的家风,注重修养,注重行为,以身作则,传道授业,培养和传承良好的家风。从我开始,良好的家风可以使个人获得进入社会的基本素质。
在道德观念上进行自我约束,特别是为实现弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚,或者是家规、家格、精神、性格等,包括家庭成员的态度和行动原则。
建立良好的家庭风格最重要的是理解和表达父母或家庭主要成员的思想、观念、态度和行动。其次,是家庭的规则,虽然大多数家规没有书面记录和要求,但身教、口传的传统美的教育非常关键。
最后,具有良好传统家庭风格的家庭,自古以来在中国最重要的事情,就是对孩子的教育,良好的教育,培养良好的素质,良好的`思维方式,行为规范。
家庭教育是孩子成长过程中的基础教育,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的作风、风格和传统,包括为人处世的态度和行为准则。
家风是一种潜在的无形力量。它在日常生活中影响孩子的思维,塑造我们的性格。它是一种无声的教育,一本无声的书,一种无声的力量,是最基础、最直接、最频繁的教育,它对我们的影响是全方位的。
良好的家风是一所好学校。在普通的学校教育中,家风体现在孩子的言行举止上。我们经常说的一句话就是,这孩子有家教,那孩子没有家教。
家教也是一种家风的表现,通过孩子的言行表现出来,家风不仅是一种道德教育、礼貌教育,更是一种规范、一种文化、一种风气。良好的家风是一所好学校。
只有把良好的家庭氛围融入到每个家庭的血液中,不断规范自己做事的思路和方法,才能使良好的家风坚不可摧,经得起风吹雨打。只有让良好的氛围和千家万户的共同价值观相互融合、相互支持、才能在全社会激发出崇德向善的正能量。
家风如细雨,润物细无声。每个成年人都必须把掌握好自己的言行,为孩子的成长创造良好的家庭氛围。
谢谢!
树立良好家风演讲稿篇五
同学们:
大家好!我是六年级二班的刘____,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。
亲爱的同学们,蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,和同学们一起愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美好乐章。
我们崇尚团结,只有互相帮助、齐心协力,才能克服困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们快乐成长。我们崇尚勤奋,勤奋是成功的基石,是传统的美德,是认认真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是坚强的毅力。勤奋,能使我们的头脑更灵活、更聪明。我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种品质,一种修养,文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取,进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有免费的午餐,有付出才会有收获。
老师们、同学们,我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美好乐章。
花开的日子,让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明进取的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在六、二班美好的环境中快乐成长!
演讲完毕,谢谢大家!
树立良好家风演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
家风是什么?家风是一个家的全貌,家庭的生活方式、文化气氛构成了家风,顾名思义,家风代表一个家的风气,说白了,家风就是一种无形的塑造,体现在生活中的点点滴滴。
说起我家的家风,总结起来就四个字:专心致志。“学就是学,玩就是玩。”这句话也是妈妈的口头禅。我特别喜欢一边吃东西一边做作业,因此我的作业就算再少也会做到八九点,妈妈根据学习桌上的垃圾袋判断我做作业三心二意,妈妈狠狠得教训了我,可是我的嘴巴还是闲不住,零食虫在我嗓子里直痒痒,于是我瞒着妈妈偷吃,尽管我尽力得掩藏零食,可是还是被妈妈的火眼金睛发现了。妈妈语重心长得教导我:“一心二用做的事情永远不是最好的,你可以放下书本,到一边光明正大地吃零食,你这么一心二用,不仅要提心吊胆地吃零食,做作业还做不好,学就是学,玩就是玩,要专心致志,这是成功的前提,吃好喝好,学习效率也还高,有条不紊,这样多好啊。”自从那次起,我就没有过三心二意的行为。
爸爸也有专心致志的品质哦!记得有一次,我在沙发上悠闲地看书,突然想到书包里有一本我爱看的书,便连忙拿着杯子跑过去,好不容易拿出书来,急匆匆地转过身,哪知眼睛不争气,我撞到了垃圾桶,垃圾洒了一地,我的水还洒在了我的书皮上,爸爸见状,说:“哎呀,曹雅铎,我告诉你,做完一件事再做另一件事,你这么冒冒失失的,慢一点不行吗!你把杯子放下再去拿书,拿了书就这么急急得跑过来,不出事才怪了呢!”我看着自己心爱的书,后悔得点点头。
爸爸妈妈的管教处处拘束着我,可是他们说的也不是没有道理,正是在这种环境下的我渐渐出色。家风就像是蛹,爸爸妈妈把我们塞在蛹里面,我们只有冲破外壳,化蛹为蝶,自由翱翔。
著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好地成长!
树立良好家风演讲稿篇七
爷爷有个小木箱,从不轻易示人。
据奶奶说,连她也没看过木箱子里的东西。好几次,奶奶好奇地想打开,却因上了锁而未能如愿。奶奶曾怀疑,箱子里是爷爷的私房钱。爷爷闻言,连连摇头否认。
这木箱子一直都是个谜。直到爷爷离世前,木箱子才被打开。箱子里是一本红册子,看上去有些年头了。翻开一看,是爷爷的党员证。爷爷入党那会儿,还是秘密的党员,常常在村民们的地下室里秘密开会,传达党的精神。后来,解放了,爷爷的党员身份才得以公开。
爷爷的一生,始终以党员的标准来要求自己。退休后,爷爷也没有闲着。终日奔波于各家,为村民们解决困难。哪家缺粮了,爷爷总是第一个伸出援手;哪家有困难了,爷爷从不吝惜自己的气力。爷爷不止一次说过,工作可以退休,但一颗共产党员的心,永远没有退休的日子。
看到党员证的那一刻,我也终于明白,为何爷爷将其看得如此重要!爷爷的一生,都凝结在了这张党员证中。
那张证书,被我保留了下来,珍藏至今。每次看到,我都会提醒自己,要将爷爷的党员精神一代代传下来,让子子孙孙都知道,共产党员是一种至高的荣耀。
党徽里的家风父亲的抽屉里,珍藏着一枚党徽。
小时候,就常看到父亲从抽屉里,拿出党徽,细细地看,充满感情地抚摸着。孩子们好奇,每次都想拿过来玩,但屡屡遭到父亲的训斥。父亲对这枚党徽,视若珍宝。
这枚党徽,是父亲入党时发的。当时,父亲是大队里的书记,领导着村民们,热火朝天地奔小康。父亲不怕苦,不怕累,有脏活累活,总是一马当先,从不假手他人。每天,父亲第一个出工,最后一个回来。
后来,村里有了一个入党的名额。经过讨论和民主决策,最终父亲得到了这个入党名额。父亲的入党,得到了大家的认可。那一年的“七一”,父亲在台上宣誓,接过党徽和党员证,语气都有些哽咽了。
对于父亲来说,入党不仅意味着对自己的肯定,也不仅意味着身份的不同,更多的,还是让父亲有了身为天下先的责任和不怕苦累的精神。
一心为民,甘于奉献。这是父辈们教给我们的,也是党徽里蕴含的意义。就让党员证、党徽及其代表的意义,成为我家代代相传的家风。
树立良好家风演讲稿篇八
各位领导,各位来宾:
大家好!
古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬长辈;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,父亲母亲就要求我做到,好的规矩,成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行,用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起,逢年过节,父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀,无论是吃的,还是用的,无不体现我家尊敬长辈的家训。当然,父亲母亲对我的教育也不只是在这,只要晚上得空,父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下,我也养成了这一好习惯。成家后,无论工作多忙,我会确保每个周末都回家看看父亲母亲,与爷爷奶奶唠唠嗑,和外公外婆谈谈心。我想,我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家,还是镇上的家,我们家总是能与周围的.邻居和睦相处。母亲总说,退一步,海阔天空。低头不见抬头见,何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后,我与同事和谐共处,用真心对待每一个学生,我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
树立良好家风演讲稿篇九
30多年来,妈妈一直不忘“教子不贪”,值得我们在抓廉政中加以思考借鉴。
像母亲关爱孩子以情抓廉政。小的时候,家庭条件不好,母亲说“人穷不能志短”。如今,在机关任职,母亲说“做人不能忘本”,这体现了母亲重视道德教育的一片苦心,源于母亲对孩子深沉的爱。作为领导干部,抓廉政就要像母亲那样,教育机关干部怎样做人、怎样做官,引导干部走好人生每一步;像母亲了解孩子那样,掌握干部思想动态,针对性地教育提醒,让干部感受到组织培养、领导关心,自觉形成“只能为组织添彩,不能为组织抹黑”的责任感,自觉增强“幸福来之不易,不能因小失大”的畏惧感,自觉遵规守纪。
学母亲以小见大敏感抓廉政。“做贼偷瓜起”、“咬掉母亲乳头”的故事,母亲是从一根针、一个瓜、一分钱等小事说起,教育孩子不要贪。贪“小”多了,就想贪大;时间长了,就会上瘾。抓廉政,就要像母亲那样“抓小”,有病马上治,发现问题及时处理,不能养痈遗患;要“抓早”,重要时段和敏感时期,提前打“预防针”,最大限度地减少和预防违纪现象的发生。
如母亲以身作则带头抓廉政。小的时候,有亲戚在外任职,时不时有人提瓶酒上门来,请母亲给亲戚说情求关照。母亲总是说:“东西拿回去,要不我就不说了。”那时候觉得母亲不近人情,后来才明白母亲也是怕“做贼偷瓜起”。工作生活中,一瓶酒、一包烟、一顿饭的情况,经常遇到,如果不警醒,第一次拿一瓶酒、收一包烟、吃一顿饭,就会有第二次、第三次……慢慢地就会发展到收红包、收房子,一步步走上深渊。领导干部就是要像母亲那样,拒绝小恩小惠,不搞下不为例,经得起诱惑和考验,对得起良心和职业道德。
机关单位就像一个家庭,单位主要领导就要充当好“父母亲”的角色,发挥处科室领导的作用,经常给他们交任务、压担子,增强他们抓廉政的意识;发挥机关干部监督作用,经常进行表扬、奖励,使他们自觉参与抓廉政。
树立良好家风演讲稿篇十
xxx:
我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的.岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。
学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。
同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。
孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!
树立良好家风演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬长辈;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,父亲母亲就要求我做到,好的规矩,成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行,用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起,逢年过节,父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀,无论是吃的,还是用的,无不体现我家尊敬长辈的家训。当然,父亲母亲对我的教育也不只是在这,只要晚上得空,父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下,我也养成了这一好习惯。成家后,无论工作多忙,我会确保每个周末都回家看看父亲母亲,与爷爷奶奶唠唠嗑,和外公外婆谈谈心。我想,我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家,还是镇上的家,我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说,退一步,海阔天空。低头不见抬头见,何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后,我与同事和谐共处,用真心对待每一个学生,我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
树立良好家风演讲稿篇十二
我做了母亲。看着襁褓里的孩子,我认真地思考了一个问题:“要把这个孩子培养成一个什么样的人?”沉静思量再三,提笔在育儿日记里我写下了这样的一段“……把孩子培养成一个阳光开朗、积极向上的人。”以此作为我对儿子的培养目标。
时光荏苒,他背起书包走进了校园。生性顽劣的他各种“状况”不断。于是有一天,我和他坐下来谈心,最终我们达成了共识——“做让家人感到幸福的事”,这成为我们家每个人的座右铭。同时我与孩子商定,我们彼此支持、鼓励和监督,力争做得更好。
在以后的日子里,我在学校的每一件面对学生的工作都征求他的意见,听取他的反馈以及同学的评价,并且问他一个问题:“妈妈的表现你满意吗?妈妈让你感到幸福了吗?”对于他在学校做的事情,我们也这样评价。当他代表班级国旗下讲话,当他发表小作文,当他主持校内外大型活动,当他积极参加社会实践,当他热心社会公益……我都把他带给我的幸福表达出来。后来,他问我:“妈妈,只有在我取得成绩的时候你才幸福吗?”我告诉他,“不是的,你能捡起遗落地面的一张纸屑,能投一个漂亮的球,能和伙伴儿快乐的游戏,能独立解决一个问题……我都感到幸福。向日葵追逐阳光,我们也应该追逐阳光,我们的阳光是一种心态,一种积极向上的人生态度。有这样的态度,哪怕是暂时的失败都是幸福的。”这些话对于一个小学生来讲,也许他不一定会全懂,但是可以看得出他在努力地做着。
升入高中后,高出我一头的儿子长大了,可以带着我走北京逛上海。在过马路时候会细心地拽我一把,一如小时候我拽着他……我们就这样,都在努力地做着让家人感到幸福的事。再有三年,他会离开我,去探寻属于自己的广阔空间。相信在没有我督促的时候,他会秉承阳光做人的方向。
家长是孩子成长道路上的榜样,孩子时刻在模仿中成长,家风的践行更在于家长的身体力行。去年,我跟他商量,我想报考国家心理咨询师,作为老师,这门学科对我的工作太重要。儿子听了拍着我的肩膀说:“汪老师,我支持你。加油,我看好你!”孩子的话语让我觉得很幸福!
树立良好家风演讲稿篇十三
尊敬的老师,同学们:
大家下午好!
我是xx,今天在这里要进行演讲的题目是《良好家风伴我成长》。
家风,每个家庭都有家风,且都是不一样的,而且家风有好也有坏。良好的家风能促使人成为一个好的人,坏家风却是能够让人成为一个不好的人。家风于一个家庭来说,是很重要的。家风一种潜在的无形的教育力量,无形中就教会了孩子行为举止。好的家风能够塑造孩子良好的品格。家风不用语言去教育,它是无言的,讲究的就是父母长辈的行为举止,就能影响到孩子的成长。良好的家风包括仁义礼智信和忠孝仁爱信义和平。一个家庭的家风是能够影响家族世世代代的。
良好的家风在我们的`成长中起到很大的作用,它是家庭的风气,是对一个家庭的行为的规范。如曾国藩,他就崇尚勤劳,他自身就隔勤劳的人,他用的行为影响着他的子女,时刻保持勤劳,教育儿女勤劳行事,所以他的子女们后来才会有好的发展,这都是一个好的家风影响出来的后代。因此一个家庭,好家风是能对子女成长至深的,从小到大都会伴随着我们。郑板桥的自立之风,就是教育儿女要自立生活,不要依靠着他人养活。
现在的我们都来自不同的家庭,我想每个人都有自己家庭的风气。家风影响着我们方方面面。我的父母教我礼貌待人,从小,母亲对我说的最多的一句话就是:看到长辈,都要礼貌叫人。所以现在长大的我,对待长我一辈的人,我都会亲切的称呼,敬重长辈,这是母亲对我的教育,让我成为了一个懂事有礼貌的人,也一直影响我至今,未来也会继续影响着我。做这样的一个人,能够让我与他人友好相处,也格外受长辈的青睐。
家风于我的教育很大,让我在成长的过程中,受到很多的帮助,我家的家风使我成为了一个很好的人,在外礼貌待人,在内孝顺家人。我的父母都是孝顺之人,他们用行动告诉我,作为子女,本就应该孝顺父母。爸妈对待两边的老人都格外的孝顺,逢年过节总是会去看望他们,时常会去陪伴老人,这让我懂得孝顺的意义。
现在我在慢慢的长大,我越来越能感受到家风对我的影响,今天的我是家风造就的,我会把这份家风一直传承下去,良好的家风值得被传承,因为会一直陪伴我成长。
谢谢大家!
树立良好家风演讲稿篇十四
每个人和小家庭都要有一定的家风和家训。“国有法,学校有校规,家庭有家风”是人们常说的一句话,但家风家训是什么?今天我就说说我的家风家训。
所谓家风,就是自己家庭的风气,会影响到后代。中国每个家庭都有自己的家风家训,我家也不例外。我的家风是以德建家,以德治国,团结向上,孝敬父母。我父母总是告诉我,所有的美德中,孝顺是第一位的。家庭风格是一个应该牢记在心的座右铭。有了它,我们才能在社会上站稳脚跟,让自己走得更远。记住家庭风格,为你的人生打下坚实的基础。
我的家训是尊师重道,勤俭持家,懂得持家,与邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响,我以勤劳节俭的风格规范了自己的行为和价值观。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。我还能主动跟长辈打招呼。同学们团结做的很好。有时候和同学有点小冲突。是我的错。我必须主动向同学道歉。只有做好自己的事情,做完作业,才有时间娱乐。当天做什么就做什么,不要拖延,每天锻炼,养成好习惯。良好的家庭作风和家庭培训可以帮助我更多地了解中国文化的进步,让我们迈出坚实的步伐,成为国家的栋梁,长大后为国家做出更大的贡献。
希望我家的家风家训能代代相传。家风家训是正能量,要时刻严于律己。我们要从每一个家庭做起,弘扬民族精神。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
树立良好家风演讲稿篇十五
父母是朴实的农民,他们都是党员。从父母身上,我继承了一个中国最普通家庭的传世家风——孝顺、勤俭。
我的外祖父和外祖母一生养育九个子女,却只留下舅舅和母亲两个。舅舅作为南下干部只身留在了湖南,在老家舅妈带着四个儿女苦苦操持。在那个物质极端匮乏的年代,舅妈养育四个儿女已经不易,奉养外婆的任务便落到了父母的身上。那时父亲家中也非常困难,祖爷爷年逾九旬,叔叔、姑姑们都在上学,我和妹妹都是缠人的时候,一家的口粮全靠爷爷和父母三人。但是物质生活的匮乏丝毫没有减退父母对老人的孝敬,家里有口好吃的,母亲都是一分五份,先打发我跟妹妹分头送给老人送去,然后我们才能回家共同享用一份,我和妹妹学着母亲的样子,再把那一份四等分,一家人有滋有味地享用那口美味。现在想来,当我的女儿乖巧地把美食奉给爷爷奶奶的时候,这份孝心的根源正是我家的家风——百善孝为先。
不管在家里还是在单位里,我都是一个勤快的人,勤劳也是我家的家风。父母用他们的勤劳养育我,我又把这份家风传递给自己的孩子。母亲经常告诫我们“人哄地皮,地哄肚皮”、“爹娘手里爱勤人”。这朴实无华的语言中蕴含着伟大的哲理:勤劳可以兴家。生产队时父母是工分最高的,联产到户之后我家不仅仓廪丰实,而且还搞起了家庭养殖。农家院中,猪在酣睡,鸡在啼鸣,羊在咩叫,牛在反刍。父母用勤劳的双手换来了老人、子女的衣食无忧。邻里百家有事的时候,父母总是第一个伸出援手,帮张家盖房子,帮李家办喜事。父母的勤劳换来邻里的和睦,更换来家庭的和美。
父母虽然嘴里说不出“成由勤俭败由奢”的话语,但是勤俭持家却是他们的法宝。生活困难的时候,勤俭让我们得以温饱;今天生活富裕了,勤俭的家风也不能丢。如今国家提倡反对浪费,厉行节约,勤俭节约不仅是我家一个小家事情,更是一个大家、一个国家的事情,只有世代传承,我们才能家兴国旺。
树立良好家风演讲稿篇十六
帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!
但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。
让我们一起为争做美德少年而努力吧!
5弘扬中华美德,传承良好家风演讲稿
中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵r22;r22;这些最美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。
古语说得好:“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。
古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。
而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。
在这个世界上,最亲近你的人,最包容你的人,最舍得花时间陪你的人,一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情,就是好好报答养育自己的父母。
现在,家风是人们热议的话题之一。其实,家风是个古老话题,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好的家风熏陶下,会用好的家风内容来塑造自己的行为,从而成就自己的一生一世。

一键复制