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小心地滑大班安全教案(通用10篇)
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小心地滑大班安全教案(通用10篇)

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小心地滑大班安全教案(通用10篇)
    小编:文轩

通过编写教案,教师可以合理安排教学内容,提高教学效果。怎样编写一份科学、合理的教案是每一位教师都要思考的问题。小编为大家准备了一些编写教案的思路和方法,希望能够对大家的教学工作有所启迪。

小心地滑大班安全教案篇一

全众体育幼儿园地板很好地解决了幼儿园室外场地质量差、不安全、不环保、不耐用、难维护等常见问题,并且营造了多彩缤纷的动感场地效果。

幼儿园专用地板一直以来大量应用与欧美的幼儿园和中小学校园,进入国内以后以雨后春笋之势在国内幼儿园场地全面铺设开来,全众体育幼儿园地板成为幼儿园室外场地建设的优选材料,也得到无数幼儿园老师的认可。激动人心的丰富色彩为孩子们铺设童话般美丽的场地!不会滋生霉菌,不附着细菌,无需特别维护。较安全、较环保!让儿童享有美妙的皮肤友好感受!

活动目标。

1.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

活动准备。

1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。2.收集雨天人们出行的录像带。3.幼儿用书。

活动过程。

1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

(1)幼儿看图一。教师:这是什么天气?路上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?(2)幼儿看图二。教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?2.结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(1)教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

(2)教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的`?

(2)教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

(3)教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全,下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路,等等。5.游戏:“应该用什么”。

教师:这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

小心地滑大班安全教案篇二

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备。

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》。

2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程。

(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的`头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

(五)学习儿歌:《雪天安全歌》。

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

(六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

小心地滑大班安全教案篇三

活动目标:

1、学习滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会出现危险。

3、提高幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。

5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想办法解决。

活动准备:

活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

活动过程:

1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台,坐在梯口。

(2)双手轻扶两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑动。

(3)中途需要时,用双脚控制速度。

3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

4、表演故事《娃娃受伤》。

(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

(2)讨论:娃娃为什么受伤?怎样滑梯才危险?(可以用娃娃来演示一些不正确的玩法)。

5、与幼儿讨论滑梯注意事项:

(1)滑梯排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

(2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

(3)手或口袋不得有硬物。

活动的反省:

在活动中,教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法,让幼儿学习滑梯。正确的.玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

小心地滑大班安全教案篇四

1、学习滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会出现危险。

3、提高幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。

5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想办法解决。

活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台,坐在梯口。

(2)双手轻扶两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑动。

(3)中途需要时,用双脚控制速度。

3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

4、表演故事《娃娃受伤》。

(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

(2)讨论:娃娃为什么受伤?怎样滑梯才危险?(可以用娃娃来演示一些不正确的玩法)。

5、与幼儿讨论滑梯注意事项:

(1)滑梯排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

(2)爬行和滑动应保持适当的'距离,不得在背后推人。

(3)手或口袋不得有硬物。

在活动中,教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法,让幼儿学习滑梯。正确的玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

小心地滑大班安全教案篇五

目标:

1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力。

2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法。

准备:

毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张。

操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、绿标记)、抹布;

光滑的桌面(1米长左右)每组一件。

过程:

一、出示“小熊”,引出课题。

1、师:有只小熊挺调皮,下雨天哪里有水他往哪里走,结果脚底一滑摔了一跤。厨房的地上倒了一滩油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

2、引导幼儿思考:为什么踩在有水、有油的地方会摔跤呢?

3、小熊也想知道这是为什么,我们做个实验,让小熊明白做个道理,好吗?

二、教师示范操作——有水特别滑。

2、分别在两条路的起点推动牛奶盒,并在牛奶盒终止处放上小积木作为标记物。可反复演示几次。

3、引导幼儿观察小结——干的“路”滑,还是有水的“路”滑?

4、教师归纳总结:有水的路会更滑。因为有了水,摩擦力就会减少,牛奶盒就可以滑得更远。有水的地方走路容易滑倒,要特别小心。

三、幼儿分组实验。

1、提醒幼儿先在干的一侧实验,后在有水的一侧实验;用力要尽量一样。

2、幼儿自由交流实验体会。

四、生活中要“小心滑倒”。

1、出示“小心滑倒”的标记图,理解标志图的含义。

2、引导幼儿讨论生活中哪些地方容易滑倒,需要贴上小心滑倒的标志。

延伸活动:在美工区制作“小心滑倒”的标志图。

小心地滑大班安全教案篇六

活动目标:

1、让幼儿知道地面湿滑时,不能跑。

2、让幼儿了解摔倒的危害。

3、提高幼儿的安全意识。

活动重难点:

让幼儿知道地面湿滑不能跑。

活动过程:

一、开始部分。

故事引入(关于路面湿滑,幼儿摔打)。

二、中间部分。

讨论摔倒的坏处。

三、结束部分。

教师总结摔倒的危害,提醒幼儿地面湿滑不跑。

小心地滑大班安全教案篇七

活动目标:

1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重点:

知道冬天雨天的安全常识。

活动过程:

一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的`呢?

2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)。

2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

五、游戏“应该用什么”

教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)。

小心地滑大班安全教案篇八

活动目标:

1、学会用正确的方法玩滑梯。

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

3、初步养成一定的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)。

活动建议:

1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

活动反思:

对于孩子来说,安全教育很重要。在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。

小心地滑大班安全教案篇九

教学计划是为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,对教学内容、教学步骤和教学方法进行设计和安排的实践性教学文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

幼儿园是孩子们人生的起点,是智力发育的启蒙地,一个好的教学环境对孩子的身心健康发展至关重要。目前,国家大力发展学前教育水平和幼儿园建设,幼儿园的学习环境是家长普遍关心的问题,各地也大量涌现出许多幼儿园,但有的幼儿园门口是门庭若市,有的却门可罗雀,导致差距的原因是很多幼儿园在自身的基础设施方面输在了起跑线上。

全众体育幼儿园地板很好地解决了幼儿园室外场地质量差、不安全、不环保、不耐用、难维护等常见问题,并且营造了多彩缤纷的动感场地效果。

幼儿园专用地板一直以来大量应用与欧美的幼儿园和中小学校园,进入国内以后以雨后春笋之势在国内幼儿园场地全面铺设开来,全众体育幼儿园地板成为幼儿园室外场地建设的优选材料,也得到无数幼儿园老师的认可。激动人心的丰富色彩为孩子们铺设童话般美丽的场地!不会滋生霉菌,不附着细菌,无需特别维护。较安全、较环保!让儿童享有美妙的皮肤友好感受!

活动目标:

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路湿滑。

2、对学生进行防寒防滑教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

活动目标:。

1、学习滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会出现危险。

3.提高幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。

5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想办法解决。

活动准备:。

活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

活动过程:。

1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台,坐在梯口。

(2)双手轻扶两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑动。

(3)中途需要时,用双脚控制速度。

3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

4、表演故事《娃娃受伤》。

(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

(2)讨论:娃娃为什么受伤?怎样滑梯才危险?(可以用娃娃来演示一些不正确的玩法)。

5、与幼儿讨论滑梯注意事项:。

(1)滑梯排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

(2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

(3)手或口袋不得有硬物。

活动的反省:。

在活动中,教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法,让幼儿学习滑梯。正确的玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

百科全书:滑梯是一种综合运动设备,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,才能培养他们的勇敢精神。孩子嗖地滑下来,就能享受成功的喜悦。

活动目标:。

1、学习滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会出现危险。

3.提高幼儿的安全意识。

活动准备:。

活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

活动过程:。

1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)双手扶手从滑梯上登上平台,坐在梯口。

(2)双手轻轻扶住两侧扶手,双脚分开,自然伸直,逐渐向下滑动。

(3)中途必要时,用双脚控制速度。

3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

4、表演故事《娃娃受伤》。

(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

5、与幼儿讨论滑梯注意事项:。

(1)滑梯要排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

(2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

(3)手和口袋里没有硬的东西。

反省:在活动中,教师通过示范说明、故事演示、讨论等方法,让幼儿学习滑梯的正确玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

活动目标。

1.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

活动准备。

1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。

2.收集雨天人们出行的录像带。

3.幼儿用书。

活动过程。

1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

2.结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(1)教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

(2)教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?

3.通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

(1)教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?

(2)教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

(3)教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全,下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路,等等。

5.游戏:“应该用什么”。

教师:这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

活动目标:.1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安。

全意识。

活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

活动准备:

1.小兔头饰若干,照相机。

活动过程:

给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。

导入活动,激发兴趣。兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。”

1.向幼儿介绍滑梯及其玩法。提问:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。小节:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。

2.人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)。

结束活动:让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

1、让幼儿感受到2113冬天的到来,知道5261冬天很冷,4102路很湿。

2、对学员进行防寒防滑1653教学,提高学员的安全意识。让学生在学习生活中采取一定的措施,保护自己。

活动过程:。

1、老师出示滑倒摔跤,冬天在路上看危险的照片。

2、他们这样做是对的吗?那该怎么办呢?

3、教师总结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿鞋子和硬塑料鞋子。最好穿保温、防滑性好的鞋子,抓住地板好的鞋子,尽量稳步前进,以免发生事故。幼儿园的各种楼梯和大楼入口处雨水和积雪容易结冰,幼儿出入时容易滑倒受伤。

因此,应注意及时清理走廊入口的雨水或积雪,以免出口结冰。寒冷的时候,不要在以上的地方擦地板,防止冻结,可以在天气变暖的时候擦。可以打雪仗,但不要把雪球砸在同伴的脸上或头上,以免伤到眼睛。不要在走廊打雪仗,以免积雪,增加滑倒的可能性。

4、对学生提出四个不的要求,即不在道路上玩耍,不在霜冻的路面上骑自行车,不上下楼梯打闹等。

导游::导游:。

1.欣赏故事,根据故事提出简单的问题。

(1)故事中有谁?

(4)我们教室里哪里有电插板?你家哪里有电插板?

2.认识有电危险的标志。

老师:喜羊羊给我们带来了很多照片。一起看,看照片让幼儿承认,说在哪里看过这样的标志。

3、谁对谁错了(1)师:这是喜羊羊给我们每个孩子的两张照片,他要考我们,这两张照片的孩子最对谁错。(幼儿自由交流,请个别幼儿说话)(2)出示哭泣容,幼儿根据自己的判断把正确的东西送到笑容上,错误地送到哭泣的脸上。

4、总结对话:教育幼儿不接触电线板,不要把手指和小金属片插入电线板和插座的小嘴。电气设备的插头请父母插入,学会安全用电。

1、让幼儿亲身2113感受冬天到了,知5261道冬天很冷且4102道路湿滑。

2、对学生进行防寒防滑1653教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

活动目标。

1.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

活动准备。

1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。

2.收集雨天人们出行的录像带。

3.幼儿用书。

活动过程。

1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

(1)幼儿看图一。教师:这是什么天气?路上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

2.结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(1)教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

(2)教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?

3.通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

(1)教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?

(2)教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

(3)教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全,下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路,等等。

5.游戏:“应该用什么”。

教师:这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

小心地滑大班安全教案篇十

教学计划是为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材要求,结合学生实际情况,对教学内容、教学步骤和教学方法进行设计和安排的实践性教学文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、让幼儿亲身2113感受冬天到了,知5261道冬天很冷且4102道路湿滑。

2、对学生进行防寒防滑1653教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

1、让幼儿感受到2113冬天的到来,知道5261冬天很冷,4102路很湿。

2、对学员进行防寒防滑1653教学,提高学员的安全意识。让学生在学习生活中采取一定的措施,保护自己。

活动过程:。

1、老师出示滑倒摔跤,冬天在路上看危险的照片。

2、他们这样做是对的吗?那该怎么办呢?

3、教师总结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿鞋子和硬塑料鞋子。最好穿保温、防滑性好的鞋子,抓住地板好的鞋子,尽量稳步前进,以免发生事故。幼儿园的各种楼梯和大楼入口处雨水和积雪容易结冰,幼儿出入时容易滑倒受伤。

因此,应注意及时清理走廊入口的雨水或积雪,以免出口结冰。寒冷的时候,不要在以上的地方擦地板,防止冻结,可以在天气变暖的时候擦。可以打雪仗,但不要把雪球砸在同伴的脸上或头上,以免伤到眼睛。不要在走廊打雪仗,以免积雪,增加滑倒的可能性。

4、对学生提出四个不的要求,即不在道路上玩耍,不在霜冻的路面上骑自行车,不上下楼梯打闹等。

导游::导游:。

1.欣赏故事,根据故事提出简单的问题。

(1)故事中有谁?

(4)我们教室里哪里有电插板?你家哪里有电插板?

2.认识有电危险的标志。

老师:喜羊羊给我们带来了很多照片。一起看,看照片让幼儿承认,说在哪里看过这样的标志。

3、谁对谁错了(1)师:这是喜羊羊给我们每个孩子的两张照片,他要考我们,这两张照片的孩子最对谁错。(幼儿自由交流,请个别幼儿说话)(2)出示哭泣容,幼儿根据自己的判断把正确的东西送到笑容上,错误地送到哭泣的脸上。

4、总结对话:教育幼儿不接触电线板,不要把手指和小金属片插入电线板和插座的小嘴。电气设备的插头请父母插入,学会安全用电。

活动目标。

1.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。

2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

活动准备。

1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。

2.收集雨天人们出行的录像带。

3.幼儿用书。

活动过程。

1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

2.结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(1)教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

(2)教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?

3.通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

(1)教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?

(2)教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

(3)教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全,下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路,等等。

5.游戏:“应该用什么”。

教师:这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

活动目标:

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路湿滑。

2、对学生进行防寒防滑教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

活动目标:。

1、学习滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会出现危险。

3.提高幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。

5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想办法解决。

活动准备:。

活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

活动过程:。

1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台,坐在梯口。

(2)双手轻扶两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑动。

(3)中途需要时,用双脚控制速度。

3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

4、表演故事《娃娃受伤》。

(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

(2)讨论:娃娃为什么受伤?怎样滑梯才危险?(可以用娃娃来演示一些不正确的玩法)。

5、与幼儿讨论滑梯注意事项:。

(1)滑梯排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

(2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

(3)手或口袋不得有硬物。

活动的反省:。

在活动中,教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法,让幼儿学习滑梯。正确的玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

百科全书:滑梯是一种综合运动设备,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,才能培养他们的勇敢精神。孩子嗖地滑下来,就能享受成功的喜悦。

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总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。新会计
通过总结,我们可以对自己的成绩、经验和教训进行有序地整理和概括,以便更好地指导我们的未来发展。写总结时要注重客观公正,不应夸大事实或隐瞒真相。小编为大家准备了一
总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和
总结是一个自我检视的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对
在教育教学过程中,教案起到了极为重要的作用。教案的评估应该注重对学生能力和素质的全面评价,以促进学生全面发展。编写教案时,可以参考一些优秀的教案模板和案例,总结
总结可以给予我们反馈和启示,帮助我们不断成长和进步。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你一些启示。艺术研究生论文篇一
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你
通过制定计划,我们可以更好地控制和调整我们的进展,避免盲目和无效的行动。一个好的计划需要考虑到各种可能的情况和风险,制定备选方案。希望以下这些关于计划的案例和故
计划不仅可以提高工作效率,还可以增强个人的自律和执行力。制定计划还要考虑风险管理,预先考虑可能出现的问题和挑战,并制定相应的对策和预案。计划是一项重要的管理技能
教案要符合教学大纲和学生的学习需要,能够激发学生的学习兴趣。教案中应体现德育、智育和美育的融合。请大家根据自己的实际情况,灵活运用教案范例中的教学策略和方法,逐
读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩和优秀的总结。
方案的评估和反馈是不可忽视的一部分,通过评估和反馈可以及时发现问题并进行调整和改进。制定方案时要考虑各种可能的情况和风险,做好充分的准备和预案。通过阅读和学习各
在我们的人生旅途中,总结是一种宝贵的财富,它可以帮助我们更好地成长。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。下面是小编为大家整理的一些总结的范文,希望对大家写作有
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家带
在工作和学习中,报告是一种必要的沟通方式,可以向领导、同事或听众传达重要信息。在报告的编写过程中,我们可以邀请他人进行审阅和提供反馈意见,以确保报告的准确性和完
教案是教师在备课过程中编写的用来指导教学的一种书面材料,它既体现了教师的教学设计和思路,又是学生学习的依据。教案的编写对于提高教学效果起到至关重要的作用,我们应
写心得体会可以提升自己的思考能力和写作能力。如何写一篇较为完美的心得体会,是我们在总结中需要思考和解决的一个重要问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
总结是提升自我认知和思考能力的一种途径,可以帮助我们不断进步和成长。在写总结之前,先整理出需要总结的内容和要点。接下来,我们一起来看一看小编为大家准备的总结范文
教案的执行过程要灵活调整,根据学生的学习情况进行及时调整和改进。在编写教案时,教师需要合理安排教学时间,以确保教学内容的充实和深入。请大家阅读以下教案范文,了解
总结的语言要简练明了,避免使用复杂的词汇和句式。总结要简明扼要,言之有物,避免过于冗长和啰嗦,保持核心信息的凝练。这些范文中有的是对过去经验的总结和总结,有的是
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。在总结中要突出主题并突出重点。总结是一种常见的写作形式,通过阅读范文可以了解到不同领域的总
合同是商业活动的基石,它确保了交易的安全和可靠性。合同的签订要考虑到未来变化的可能性,并预留相应的调整机制。如果您对合同的条款有任何疑问或异议,应该及时沟通和协
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。总结时可以借助工具和技术手段,如数据分析和图表展示,以增强总结的科学性和准确性。接下来
一个周密的计划可以帮助我们实现既定目标,并且在面临困难和挑战时保持前进的动力。在制定计划之前,我们可以先进行一些调研和了解,以便更好地掌握相关信息。随着社会的发
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。家乡的
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家在写总结时起到一
计划可以帮助我们预见到可能出现的问题和挑战,并采取相应的措施应对。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,只有明确了目标,我们才能有针
总结是一种总结和概括学习、工作、生活等表现的书面材料。总结的时候,要根据实际情况选择合适的文体和语言风格,清晰易懂。6.这些总结范文的内容丰富、观点独到,给我们
合同的签订可以有效避免纠纷和误解的发生,提高交易的可靠性。合同的语言应当简练明了,避免使用含糊其词或模棱两可的表达。如果不确定合同的具体要求,可以参考相关法律法
议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
计划能够提前预判可能遇到的困难和挑战,提高解决问题的能力。编写一个全面而清晰的计划大纲是制定完美计划的第一步。在计划编写和执行过程中,记得要不断反思和总结,以提
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?学会分析语文题目,能够更好地解答试题。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助
学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?总结应该精确表达我们的观点和感受。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来吧;学校运动会新
总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带
从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。总结时要注重逻辑性,将事物的发展脉络展现清楚。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。学生
总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。这篇范文对于总结的目的和要点进行了全面
总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。工作态度懈怠检讨书
演讲稿可以通过丰富的语言技巧和手势来增强表达效果,以引起听众的共鸣。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要对主题进行充分的了解和研究,确保自己对主题
在总结中,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地规划未来的发展方向。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免使用过于复杂的词汇和长句。请大家行文前可以通过阅读这些
教案的编写需要注重教学目标的明确和教学内容的系统性。教案的编写可以参考和借鉴其他教师的经验和教材的指导。以下是小编为大家整理的教案范文,供大家参考。这些教案适用
教案编写要简洁明了,明确教学过程和评价方式。编写教案前,教师要充分了解学生的基础知识和学习需要。教案的设计和实施需要教师的耐心和细心,以下是一些针对性强的教案建
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。以下是一些
合同的有效性需要符合法律的规定和约定的要求。如何确保合同的合法性和有效性是写作过程中需要重点考虑的问题。如果您需要了解更多关于合同的相关信息,可以参考以下范文。
教案的编写过程需要充分考虑学生的实际情况和学习需求。那么我们如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们要明确教学目标,明确学生应该达到的知识、能力和情感目标,然后根
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