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两个问题读后感(精选20篇)
  • 时间:2023-12-06 12:36:14
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两个问题读后感(精选20篇)

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两个问题读后感(精选20篇)
    小编:翰墨

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两个问题读后感篇一

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有不断磨练,才有收获,就像《两个锄头》这个故事;主人家有两个锄头,一个很勤劳,每天都和石头、泥土打交道,最后它变得锃明瓦亮;而懒惰的锄头因为生锈而被主人抛弃了。

磨练对于一切事物都很重要。胡杨是最坚韧的树,能在灸热中耸立,能在严寒中挺拨,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层黄沙。这一磨练,使它生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。而温室里没有经历磨练的花能给人们绽开笑脸,但美丽只像一刹那间闪过的流星,生命是短暂的。

人类是在磨练中成长的,只要多磨练自己,只要多付出汗水,就会有收获,日积月累,我们就会成功。因此,我要在磨练中变得坚强,就像暴风雨中自由自在地展翅飞翔的雄鹰。

不经风雨,怎见彩虹?我要做一个在磨练中变得锃时瓦亮的“锄头”!

两个问题读后感篇二

老舍的文字总是这样淡淡的不疾不徐,就那样描述人物,通过人物的神态心理来告诉你那个时代的生活故事。

我们为农场的股东着急用了这样的主任,不学无术但情商太高,把人性看个透,不管理不工作不得罪人,暗地捞钱。而真正搞事业的肯管理的新主任连老婆都背叛他。这样的事情现在社会也是普遍现象。

月牙儿中的母女为生活所迫,都成了暗娼。这篇是老舍很有名的作品,月牙儿伴随着女主长大,从埋葬父亲随母改嫁到母亲成暗娼,后抛弃了她自己生活。她在校长换人后也是无住无吃的,几次折腾回到以前的.老地方也成了暗娼。最后还得养活被抛弃的母亲。社会底层妇女悲剧生活,一半是自己的原因,更多的是社会现象。当一切为了嘴巴,可以卖身上的其他器官,卖淫是最自然的。

一个扎纸物的手艺人,本应该生活不错。但时代改变,丧葬不用纸扎物品了,妻子抛弃了二个儿女跟师弟走了。为了养活家庭,他成了警察。最后儿子女婿都成了警察,最底层的警察,钱不够生活还经常受气。想着儿子和女儿命运可以改变,不再当警察,可是不能成功。这个和现在情况很大不同哦,如果一家三个警察,生活真的不愁吃喝。甚至是非富即贵。

时间是20xx年,老舍不会想到有些事情并没改变,有些事情大不一样。

两个问题读后感篇三

故事中讲的是主人有两个锄头,有一个锄头天天和泥土石块打交道,从而变得锃明瓦亮,可以照出人影。还有一个锄头它非常懒惰,天天躲在墙角不愿出工,所以它就害起铁锈病。勤快的锄头劝它出工,可它不愿去。直到有一天主人发现了它,可是它的病已经治不好了。主人说:“不中用的东西,要你有啥用?”随后就把它丢进了垃圾桶里。

我想对那个不愿出工的锄头说:“如果你早一点认识到错误,出土磨练自己就不会生铁锈病,继而被主人丢进垃圾堆了。”

这篇故事让我受益匪浅,如果锄头要和石块打交道的话,那我们人就要和勤奋交朋友。如果当初那个懒惰的锄头肯磨练自己的话,那就不会落个这样的.下场。同样我们人只有勤奋才能成功。

我还想起了一件亲身经历的事。四年级的时候,我上课懒得听讲,懒得做笔记,回去后也不好好写作业,把大部分时间都用来玩。终于期中考试了,我只考了70几分,回家后被妈妈凶了一顿,从那以后我明白了懒惰真是一个小恶魔。它浪费了我们宝贵的时间,更重要的是它让我们失去了上进心。

锄头因为懒惰生了铁锈病,我们千万不能因为懒惰而误了终身啊!

两个问题读后感篇四

儿子漫不经心地说:不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:知道了,知道了。搁了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:天气预报说,北京今天要变天,你家了衣服没有?疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实地打了个大喷嚏。

老母亲急了:已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服絮絮叨叨,从他七岁时的劣迹一直说起,他赶紧截住:妈,你那边天气怎么样?老人答:雪还在下呢。

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的'武汉,却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的真情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。

两个问题读后感篇五

今天,我读了一篇文章《两个锄头》。读完了这短短的文章,我可真是感慨良多。

这篇文章讲的是两个一模一样的锄头,被一个主人同时买到。一个锄头天天跟着主人劳作,渐渐变得锃明瓦亮;另一个锄头怕苦累,一直躲在墙角中。当怕苦累的锄头生了铁锈病后,仍不听取亮锄头的忠告,最后被主人扔进了垃圾堆。

《两个锄头》将我拉进思考的空间:两个一样的锄头,一个变得十分光亮,发挥了自身的作用;另一个锄头,一生中从未工作过,最终被主人丢弃了。我是赞成工作的锄头的,它没有白费生命,它不停工作,便由此得到好的回报;那个不劳动的锄头,荒废一生,结果被丢弃了。勤劳固然重要,可听取他人的正确建议更重要。这个被丢弃的锄头,在生病期间仍不听取正确的建议,最后落得可怕的'下场。可见,不听取别人正确的建议多么可怕!

在现实生活中也有类似的事,古代也同样有这种事发生。《三国演义》中的“火烧连营”一事十分著名。在“火烧连营”中,当刘皇叔狂妄地想要消灭东吴时,没有听从诸葛亮等忠臣的正确建议,导致蜀军被烧死数万人马,空手而归。在那场战役中,刘备不听别人的正确建议,落得大败的下场。他和不劳动的锄头一样,不听他人言,最后的结果都很悲惨!

所以说,一定要听别人的建议,在判断是正确的建议后多多采用,才是好的。我希望,所有人都可以这么做,这样,这个社会才会不断发展,我们也将受益匪浅!

两个问题读后感篇六

《qbq问题背后的问题》全书的主旨:找出问题背后的问题,其主要实质是强调个人担当,也就是增强个人的职责意识。我们能够解读为:要去找出烂问题背后的好问题。所为烂问题,就是哪些推责、抱怨的一类问题;所谓好问题,就是正面的能够迅速付诸行动的类型。

在现实生活中,个人职责感的缺失是十分普遍的现象,推诿、抱怨、拖延与执行不力这些都是组织内部的通病,而缺乏职责意识的组织和个人将无法达成目标、无法在市场上与竞争对手一较长短、无法实现愿景,更无法让个人和团队更上一层楼。

《qbq问题背后的问题》一书的终极目标便是行动。先修炼出自我的想法,之后问比较好的问题,最终付诸行动。所谓的学习,应当是把“已知”转化为“行动”,所以,学习是一种改变。

《qbq问题背后的问题》给了我们解决的方法,要我们别只是把“团队合作”挂在嘴边,而是问:“我该如何贡献一己之力?”以及“我要如何改变现状?”

本书以简明趣味的故事与易读的篇章,教授读者尝试一种实用的方法,将个人职责意识融入到日常生活中。

1、着眼于解决问题而不是推责。以what或how来发问,而不是why,when或who。

2、把焦点放在行动上,而不是“该谁做”或“谁做错了”。

3、强调个人担当。主词用“我”,而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”。

《qbq问题背后的问题》给我们提出了许多我们虽然不必须问得出口,但却有意无意在心里发问的问题,并且给出了答案。比如,有担当的人怪罪谁呢?谁都不怪罪,包括自我在内,千万不要小媳妇心态的自怜自哀。我们个人能改变组织中的什么事情呢?仅有一项,那就是自我,不要再去想要改变别人了,用心反思自我,并着力改变自我。如果组织不再是我们达成人生目标的媒介,那有何必继续呆下去呢?如果值得待下去,那就拿出个人担当,努力改变吧!

人生就像滚雪球。重要的是要找到湿润的雪和一道长长的山坡。其实你自我必须是那团湿雪,最好边走边加上更多的雪,因为你不会再回到山顶,而生命就是这样运作的。

不要去理会别人的眼光和喜欢比较的心态,做好自我才是最重要的事情。

两个问题读后感篇七

今天,我读了一篇文章——《两个锄头》。这篇文章让我受益匪浅。

文章主要讲了:一个农民买了两把锄头,一把十分勤劳,天天伴随着主人出工,经过泥土的碰撞和磨炼,变得锃明瓦亮;而另一把锄头,天天躲到屋子的墙角里,天长日久,生锈了,结果被主人抛弃了。

这篇文章让我明白:勤劳的人,就是能吃苦耐劳、勇于挑战困难,有坚强的意志,和远大的理想,这个过程中会有点辛苦,但是成功就是属于勤劳的人的。而懒惰的`人,则是一些自暴自弃、无法受苦,终究一事无成,这种人毫无疑问是失败的。那把不工作的锄头,渐渐生锈,后来被主人抛弃了,就是最有力量的例子了。

社会上大致有两种人:一种是勤奋的人,他们积极向上、努力学习、勇往直前、百折不挠,所以晚年往往能过上幸福、无忧无虑的生活。还有一种是懒惰的人,他们自悲、不学无术、遇到困难就退缩,还贪图享乐,所以晚年大多数过清贫的生活。

我掩卷沉思良久,那让我羞愧难言。因为我不好好学习,也不分担家务,父母常为此烦恼。记得一次,妈妈要出去买菜,叫我把地拖了,说稍后会有客人来。我爽快地答应了。可是妈妈出去后,我就津津有味地看起了动画片,把她布置的任务抛到九霄云外。不久,客人来了,我才急忙“完成任务”——用水一泼地板,地板湿漉漉的,结果客人却摔了个“狗啃泥”。我恨不得马上找个地洞藏起来。我的散慢导致这样的结果,真是羞愧难当。

两个问题读后感篇八

今天,我读了一篇文章,名叫《两个锄头》。它使我受到了很大的启发。

书中主要讲的是一个勤劳的锄头天天出工,变得锃明瓦亮;而另一个懒惰的锄头则躲在墙角,后来,害起了铁锈病,被主人扔进了垃圾堆。

像勤劳的锄头的这样的人,现在可不少。就像我们班的金臻豪,他每天规定自己的作息时间,周五的作业一定要在12:00之前做完。正是因为他这种勤奋刻苦的精神,是他的成绩在班上名列前茅。让人羡慕不已。

看完这篇文章,我知道一个道理:只要勤奋,就一定能成功!

两个问题读后感篇九

文章主要讲了这样一个故事:主人买来了两个一样的锄头,一个天天伴着主人出工,把自己磨炼得锃明瓦亮;另一个锄头却嫌工作太累,就躲在墙角里。正因为这样,后面的那个锄头就生锈了,勤快的`锄头劝它去干活,它也不去,没过多久,那把锈锄头就被主人扔到了垃圾堆里。

读完了这篇文章,我记忆犹新。其中,令我印象最深刻的就是:“一个锄头天天伴着主人出工,在田里刨泥挖土。经过泥土和石块的碰撞和磨炼,还能照出影儿。”从这句话中,我能体会出:天天出工的锄头,它勤奋锻炼了就会有收获,而相反,不愿出工的锄头,因为懒惰,所以最后被这个世界抛弃了。

对此,我从这篇文章中得到了一个启示,那就是:一分耕耘,一分收获,辛苦锻炼才会有所得,在实际生活中,我们一定要勤奋,否则就会被这个世界所抛弃。

两个问题读后感篇十

主人从集市上买来了两把锄头,一把天天跟着主人出工,一把嫌那太苦太累,就躲在屋里不出去。过了几天,躲在屋里的锄头生锈了,另一把锄头说,该去土里锻炼了。这把锄头以为另一把锄头在骗自己,所以就是不去。

过来很久,主人发现生锈的锄头没有用了,就说:“你这没用的东西,丢了算了。”说完就把它丢进了垃圾堆里。

读完这篇《两个锄头》后,我留下了深刻的'印象,这篇文章告诉我们两个做人的道理:一是不能懒惰,要坚持锻炼,这样才会有健康的身体,有健康的身体才会被人看中,才会有人重视你、尊敬你,否则就会像那没用的锄头一样被丢弃。二是要相信自己的朋友,朋友间的友情比天还高、比地还辽阔,他们给你的建议一般都是中肯的,我们不要怀疑朋友。这两个道理我会牢记在心,相信在以后的成长道路上,它们一定会让我受益匪浅的。

两个问题读后感篇十一

近期,读了约翰・米勒的《qbq!问题背后的问题》,我深深的体会到,决定一个人成功的最重要因素不是智商、领导力、沟通技巧、组织能力、控制能力等,而是责任――一种努力行动、使事情的结果变得更积极的心理。提高个人责任意识,是解决所有问题的核心。

作为教师,我自问:我能教什么?我想到的三个答案都是涉及的个人责任的问题。“每个人都需要为自己的所作所为作出选择,不但有责任为自己作出最好的选择,而且要为作出的选择负责。”我们选择了教师这个职业就应该为自己的选择负责,我们要为学生负责,要为自己工作的这个团队负责,更要为自己负责。我们主动地在教学中去做一件事,肯定会碰到困难,也许还会失败,但至少我们也得到了一份经验,今后的工作会少走弯路,会信心更足。

书中的一组填空题填令我印象深刻,我填了一下:“无能的老师责怪学生,无能的业务员责怪顾客,无能的父母责怪子女或老师,无能的经理责怪员工,无能的员工责怪上司,无能的青少年责怪世界!”责怪只能扰乱我们的思维,使我们手中的工作变的更糟,使我们的心情变的更坏。在一个团队中大家互相关心、互相协作、互相支撑,就没有办不好的事。

我们需要解决什么问题?我们需要的是责任,我们选择了教师这个职业,就应该为这份选择负责,否则会一辈子不安心不顺心;我们需要的是合作,办好教育,必须是一所学校的全体员工通力协作、互相支撑才能把工作做好;我们需要的是共赢,伴随着学校发展,我们的每一位教师都能够获得好心情,感受成就感。

在书的最后作者提到“学习并不只是参与,听或读,学习也不只是获取知识。事实上,学习是把“知道的”转化为“行动”,所以,学习是一种改变。”作为团队的一员,我愿意、也有信心为团队改变自己以肯定的态度接受工作任务、积极乐观的面对工作,和团队一同大步迈进。

两个问题读后感篇十二

整本书,花了半小时读完,得出一个结论:很多人纠结于涉入某个领域是否值得、学习某项技能是否有收益、投资某个股票是否可以短期获利以及经常问所谓的人生导师以后的路该如何走,其实很简单,在理性的分析的前提下,果断行动,就算失败了,仍将收获两件事情:(1)你做这个不合适,不合适包括天不时地不利人不和;(2)你有更多的时间、更尽早地去寻找适合自己做的事。仅此而已!

书很薄,评价是很一般,为啥这本书还算挺火,尤其是公司老板争相要求员工们阅读,其实无非是老板们希望自己的'员工能够像书里说的一样,在公司里有主人翁精神、有强烈的责任感!但我很鄙视的是,有些老板如此要求员工,却没有给予员工最起码的尊重,这是很弱智的作法,想一想,员工在你跟前是一个任劳任怨的奴才样,在你身后刷着微博、玩着斗地主、偷着菜,这不是自损三千是什么?所以我觉得,公司可以要求每一名员工如《加西亚的信》里边的加西亚一样,但同样也可以给予可持续的回馈以及更重要的最起码的尊重!

好吧!下面是几点笔记:

其实本书的关键是:个人责任感,这里我们可以拓展开来看,无论是给别人打工,还是自己创业,确实是一个最基本的素质!

(1)个人责任感的不同,造就了个人事业的差异。

(2)提升个人责任感的工具:。

我该做什么?我该如何做。

b)别问为什么。

为什么又是我?为什么最重、最繁琐无意义的工作都留给我?这些都是小媳妇心态。

c)遇到问题,应该积极面对,着手解决问题!

抱怨、后悔都是无济于事的!

d)拖延症。这个不需解释!很多人都存在这个问题!

我觉得后果可以归纳为四个字:墨菲定律!

总以为不会出问题,留待以后再解决,往往就是一定会出问题,这一点一定要警惕!

e)在现有的资源下做出成绩!

这点我非常赞同,非常符合《rework》所追求的“夹缝生存"!

两个问题读后感篇十三

我最近读了一本是要我们别“问烂问题”、别问“为什么?”、别问“什么时候?”等等的书。这本书名叫做《问题背后的问题》,作者是约翰米勒。

约翰米勒是qbq的创办人,所以他会写这本书是当然的啦!内容是在说,开口说话前,不管是问问题还是反驳别人或者是的,都必须有个人担当的意思在,而不是把责任推给别人,更不要有"小媳妇心态",看完这本书就会知道了。这本书其实是给那些上班族、员工之类的人看的,我看是因为我觉得很有趣(虽然有点艰深看不懂),这本书让我印象深刻的地方是,他是在教我们问问题时,不要问烂问题,不管是问别人还是自己,这个问题里最好要有:

一、以“什么”或“该如何”这两个词来发问,而不是“为什么”、“什么时候”或“谁”。

二、包含“我”字在内,而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”。

三、把焦点放在行动上。比如说,“我能做什么?”就是最佳范例,这句话以“什么”这个词来发问,包含“我”字在内,并把焦点放在行动上。

摊开这本书时,翻到目录,你会看到“做更好的抉择”、“问更好的问题”、“烂水手责怪风向”、“领导者不是问题的解决者”等等的,只要看目录就几乎可以知道他在讲什么,所以我觉得很有趣,大家看了也会跟我一样的,大部分的人看到书的标题是“qbq!问题背后的.问题”大概就会认为它是厚又字很多的书吧!其实完全相反!他不只薄而轻,每一页的字也不会多到吓人,还有几页几乎只有三、四行而已呢!也有插图,不会翻到每页都是字,而头痛。每个人其实都很常问坏问题,不外乎是因为怕有麻烦上身,而把错误都推给别人,不管是别人的错或是自己的,都要。

如果我们遇到同样的问题,我们是否可以提出更好的解决方法,而不是又把时间浪费在抱怨、责怪......等负面想法里,永远找不到出口,这也是我们要的。我看这本书只有三次(第三次目前正在看,第一次我只看有插图的几面,第二次才真正看完,看第三次是因为他最后有写说:““重复”是学习的动力。很好。既然现在你已经读完本书,请在读一遍。”你看吧,这就是有趣的地方,哈哈!希望大家多看这本书,真的很好看的哟!

两个问题读后感篇十四

《qbq!问题背后的问题》主要围绕个人职责来展开,出现问题,不去抱怨和指责,不要想着去改变别人,我们只能改变自我,试着多问自我:我能做什么改变目前的状态?去做去立即行动!把这本书读后感分享给老婆园园、南宁城市经理党美涛、同学马金平孔祥华,分享感言如下:

恐惧、抱怨的思想时刻充斥我的脑海。每每向姐姐诉苦,姐姐一再训斥我不从自身找问题。是啊,每每遇到问题,就想着这又不是我的错,我为什么这么倒霉!其实每个人都会遇到问题,只是概率大小而已。

天天因为怕遇到问题而不去行动,担心遇到问题就会有严重后果。担心这个担心那个,每一天活在恐惧之中。其实正如一位教师说的,走在大街上被车撞到概率是有的。一味担心这个概率而不走路、上街,那么生活就无法进行。就算活着又有什么意义呢?人生就是要冒着风险生活,我们永远不明白下一秒会发生什么。

有几个点写的一针见血,一是人们普遍在选择所谓的舒适区;二是如何改变自我,不去抱怨,在公司拥有的平台框架内去获得成功。目前整个社会节奏偏快,就会导致社会风气偏于浮躁,在工作上都选择成为差不多先生,对于自身工作要求太客气,对于相关协调部门工作又过于苛刻,把这个状态反过来,天下太平!所谓企业最大的成本就是花在改变员工的思想上,一个成功的企业会把成功归功于企业文化就是这个道理了,前段时间有句话很火,也想分享一下:风清则气正,气正则心齐,心齐则事成!

所以还是要行动,在行动中产生力量。即使遇到问题,也不用怨天尤人,找出问题的原因,找到解决问题的方法。努力行动,改变自我!

两个问题读后感篇十五

《问题背后的问题》是一本实用教材,书中简洁、明了、便于行动的qbq的原则,提供了一系列将个人责任意识融入日常工作与生活行为之中的方式。相信我们通过深入学习、领悟这本书,了解并实践这些有助于提升和培养个人责任意识的有益方式,对于改进工作,改善生活无疑会取得较好的效果。但这本书或许限于篇幅也留下诸多遗憾:该书仅从技术层面上或者说仅从沟通技巧与工具方面提供了提升和培养个人责任意识的思考方式和解决途径;它指出了组织内推诿、抱怨、拖延、执行不力、目标不能达成等许多问题背后的核心问题是缺乏个人责任感,并给出了“做个有责任感的人”的方向指引以及提出了“个人责任感的不同,造就了个人事业的不同”这一十分重要的命题。但不足的是,该书未能就“个人责任感从哪里来?”这个更为重要的命题予以充分关注和深入探讨。

如果说问题背后的问题是缺乏个人责任感,那么,个人责任感背后的责任或者说个人责任感背后的问题是什么呢?《问题背后的问题》一书就此提出了一个较好的分析视角:“每个人都需要为自己的所作所为做出选择,不但有责任为自己做出最好的选择,而且要为做出的选择负责。”对了,个人责任感与个人的选择有关!但是,个人责任感究竟与个人的那些选择有关呢?该书对此没有进一步地论及。我个人认为,从个体因素角度分析,个人责任感与个人选择的人生愿景、职业生涯规划以及从事工作岗位的角色定位有关。

首先,一个人是否具有人生愿景,或者说选择什么样的人生愿景,对一个人是否具有责任感或者责任感强弱至关重要。人生愿景是讲个人对自己人生的企图心或决心,以及达成个人企图应有实践或行动的意志。人生愿景是一个人在工作和生活中作出正确选择的前提。“我们无法改变人生的长度,但是我们可以无限拓展生命的宽度。”一个人一旦拥有了自己选择的美好人生愿景,就拥有了丰富的内心世界和积极有为的阳光心态,也才能在自己的工作和生活中做出最好的选择,并能为自己的选择负起责任,让自己的工作更有效率和卓有成效,让自己的生活丰富而美好。

第三,一个人对在组织中所担负岗位的角色认知或曰角色定位也是个人责任感的重要影响因素。该书在《“错问题”大全》一节中指出:“每个人在一生中扮演各种各样的角色,每个角色各有挑战和挫折。”那么作为一名组织成员,特别是在组织中担负一定管理职责的成员,他对自己所从事的工作岗位及其责权利规定的认知程度和工作心态,决定了他对工作、对挑战、对改变现状、对创新的责任态度以及负责精神。我们无法想象,一个对自己的企业或组织不认同、不热爱,对自己正从事的工作无认知、无兴趣的人,会对工作投入激情,会对工作负起责任?相反,如果一个企业或组织中的每个员工都能把眼下所从事的工作与自己的人生愿景以及自己的职业生涯规划联系起来,自觉坚持“千里之行,始于足下”,自主追求“每天进步一点点”,就一定会自觉养成该书提到的“承诺用自己的智力、心力和劳力解决问题”的主人翁精神和“我为你服务,好让你成功。”的“领导”意识,那么企业或组织中的很多问题也就不会成其为问题了。

当然,一个人有了上述三方面的认知和选择还仅仅是具备了提升和培养个人责任感的充分条件;一个组织成员的责任心大小、责任感强弱还需要与组织层面的必要条件契合。组织的愿景、文化、发展路径、社会形象以及履行社会责任的所作所为如果不能与组织成员个人的人生愿景、职业生涯规划无缝对接,如果一个组织不能为组织成员增长才干、施展才干提供平台,要奢望组织成员在工作中具有责任心、富有责任感是不现实的。

做个有责任感的人,既是个人一生的选择题,也是组织管理者们现实的管理课题。

两个问题读后感篇十六

这个假期很是充实,春节的到来,让全家都洋溢在团圆的幸福中,工作中的反思也成为饭桌上的一道佳肴。男朋友的单位这个假期要求所有人看一本书,名叫《qbq问题背后的问题》,觉得挺有意思,也就一同阅读。

读完这本书耗时两小时不到,可是仔细静下心来领悟其中的道理,并写出一篇属于自已心得的读后感着实还费了不少时间。我肯定这时间花的值得,因为从中获益匪浅。这本书的中心思想不需要我们去提练,就写在封面上——提高个人意识,是解决所有问题的核心。

全书以39个小故事作为切入点引导我们做个有职责感的人,并多次提到心态,告诉我们一种健全的心态比一百种智慧更有力量。还强调勇于承担职责的态度,以前我们开玩笑常会说请你端正态度,确实是,有正确的态度才会有正确的.服从,认真负责的态度是处理一切事务的基础。

就我自我而言,自身性格和长期习惯养成了喜欢被动做事的坏毛病。通常一件事儿来了,我的第一反应是等待领导安排,如果不是安排给我,则完全不再去关心了。如果是安排给我了,就被动理解。当然在工作中我也不是一向被动,有些事情当我主动地、进取地去应对时,做完后会发现异常有成就感,并且处理结果都会比那些被动做的事效果要好。相较于被动地理解事物还不如主动地改变自我,实际上,人唯一能改变的仅有自我。我想当学会谦逊地生活和工作,为了工作随时准备调整自我的现状,包括思想、本事、习惯。这之后我相信付出换来的就应当是我个人的提高和境界的提升,也是人生中属于自我的宝贵财富。

《qbq》文字不多,道理浅显却寓意深刻,带给了我们一种全新的心态和价值观,读起来容易,但真正要行动起来,需要应对现实的勇气和非凡的毅力。真正树立起个人职责感的意识或许不能够在一朝一夕之间,但就像书中所说,别问什么时候,都是拖延惹的祸。就从此刻开始,从这一刻开始,从自身做起,从自我岗位的事做起。学会解决问题背后的问题,让问题不再成为问题。

两个问题读后感篇十七

作为个人,我很少甚至从来不主动去看一些类似于《问题背后的问题》的一些文章。勉强的为自己找个借口,或许是因为有了家庭,每天都在为生活上的琐事而忙碌,没有时间也没有兴趣吧,更重要的是自己潜意识里觉得没有必要,不可否认,这不是一个好的现象。

但是有一点是值得肯定的,自己对工作对生活永恒不变的态度:认真工作,好好生活;这点真诚还是不能泯灭的;对于《qbq问题背后的问题》这篇文章自己早有所闻,好友还曾经强烈推荐我用上一天的时间好好的看看,说很不错。

我当时还在想向来着迷于韩剧她竟然会说“不错”,那我可得考虑一下啦,正当自己有这个意念的时候也收到领导邮件,内容如下:希望大家在空闲之余能够认真阅读《问题背后的问题》,在看完之后写一篇读后感;一切都是那么偶然,也是那么惬意;夸张点的说法:领导的“任务”加上好友的“推荐”,给了我必须好好看的决心。

第一次,我花费了两个小时的时间读完了这篇文章,读完之后,提起笔来,想写点什么,但我真的不知道写些什么,回顾自己到底读了些什么,好像一切都像过眼云烟,自己组织不了合适的语言去表达,唯一能说出的三个字就是”还不错”;尽管如此但是我一点都不后悔,因为无形中我已经明白了一些道理。

第二次,耗时不到两小时我就读完这本书,可是仔细静下心来领悟其中的道理,并写出一篇属于自已心得的读后感着实还费了不少时间。我肯定这时间花的值得,因为从中获益匪浅。

以前我们开玩笑常会说“请你端正态度”,确实是,有正确的态度才会有正确的服从,认真负责的态度是处理一切事务的基础。

就我自己而言,自身性格和长期习惯养成了喜欢被动做事的坏毛病。通常一件事儿来了,我的第一反应是等待领导安排,如果不是安排给我,则可以不再去关心了。如果是安排给我了,就接受,然后去认真完成。在这里,给自己敲个警钟,其实有些事情我们可以主动地、积极地去面对,当你做完后会发现特别有成就感,而且处理结果都会比那些被动做的事效果要好。

相较于被动地接受事物还不如主动地改变自己,实际上,人唯一能改变的只有自己。我想当学会谦逊地生活和工作,为了工作随时准备调整自己的现状,包括思想、能力、习惯。这之后我相信付出换来的就应该是我个人的进步和境界的提升,也是人生中属于自己的宝贵财富。

《问题背后的问题》文字不多,道理浅显却寓意深刻,带给了我们一种全新的心态和价值观,读起来容易,但真正要行动起来,需要面对现实的勇气和非凡的毅力。真正树立起个人责任感的意识或许不能够在一朝一夕之间,但就像书中所说,“别问什么时候,都是拖延惹的祸”。就从现在开始,从这一刻开始,从自身做起,从自己岗位的事做起。学会解决问题背后的问题,让问题不再成为问题。

两个问题读后感篇十八

我们经常说,态度决定一切,读了这本书后我的感受是观念决定一切,有时观念小小的差别,就会整个影响事情的发展,导致完全不一样的结果。每一本好书都会给人带来很多思考,我从以下几个方便谈一谈读这本书的感受。

刚看到小媳妇心态这个说法觉得很搞笑,也就是我们平时所说的怨妇心态吧,什么都抱怨,总是在喊着为什么我这么倒霉老天爷为什么这么不公平这样的话,抱怨来抱怨去,状况一点也没有改善。与其抱怨,不如想想自我能做什么。这样的小媳妇心态不但对工作和情绪只能带来负面的影响,而且无助于改善现状。原因是抱怨时提出的问题既没有正面用心的作用,又缺乏行动的力量。然而如果从好的方面来想,碰到困难的时候,也是立功的大好机会呀。我们都有选取的权利,并且要为自我的选取负责。既来之则安之嘛,既然躲但是,还不如用心应对。再遇到难题,不如把我怎样这么倒霉换成我面临过许许多多的问题,但大部分我都解决了。

书中提到,我们应对任务和困难时,最核心的最就应提出的问题就应是我能做什么?遇到任何的状况,先想这个问题。所有的qbq务必以什么或该如何发问,能这一分钟做得事情不拖到下一分钟,把所有任务一口气做完是很有成就感的事。事情早晚都得座,做的晚了,说不定会更麻烦。

你身边的每一个人都有自我的特点,优点缺点都就应去理解。我能控制和改变的只有我,所以不要徒劳的管别人,改变自我比较实际。我们经常感觉不到自我正在意图改变他人,不知不觉就白费了力气。我们也不就应试图改变孩子,而是要帮忙孩子成为他们原本就应成为的人。责怪别人,是在为自我推卸职责。真正有职责感的人,不但不会责怪别人,也不会责怪自我,只会想办法解决问题。书里面还说到一个很搞笑的说法,击败裁判。我得理解是,要让自我强大到别人挑不出毛病。

我们常犯的毛病是,上太多课读太多书,但是不清楚学习的真谛。学习不只是参与,事实上学习是把明白的转化为行动。我也会把读书带来的思考,变化为我得行动。

两个问题读后感篇十九

我是一名社区负责社保的工作人员,每一天都能做好本职工作,透过学习《问题背后的问题》这本书,使我更加深刻的了解“职责感”“团队精神”“这事与我无关”等一些事例,使我感到自我缺点和不足之处。

有缺点不可怕,可怕的是有缺点看不到。我认为服从是行动的关键,表示我们首先理解这个任务,要付出最大的努力做好,这是一个态度的问题。在社区工作中,我不管是否是自我的强项还是弱项都要做好各种工作,尤其是弱项方面更是我锻炼自我的机会,把弱项变成强项。总是采取用心乐观的态度,当理解任务时。又有一次学习的机会,如果持续这样的心态来对待工作,那么每件事情都能做的很好。在做事情时,不要有太多的“为什么”,承认个人职责的存在是一切问题的答案,它需要竭尽全力、全力以赴的完成理解的任务,而不是知难而退、遇事就躲,总是为自我达不成目标找借口,以致最后别人不敢对你委以重任,莫为失败找理由,要为成功找方法。

两个问题读后感篇二十

盛世逢奥运,时代卷册描绘着公元中国的辉煌,书写着撼动世界的文字:世界有“我”―――中国强。盛世看中国,在举国上下同贺中华民族取得这一历史性胜利的同时,每一个中国人的责任意识发挥到了极致。赛场上,每一名中国运动员升华个人责任意识,为自己,更为心中那强大的中国奋力拼争,夺得了一场又一场振奋人心的胜利;看台上,每一个为比赛呐喊助威的中国公民,树立个人的“主人翁”责任意识,遵守赛场秩序,真诚地为每一场比赛,每一个国家而喝彩;开闭幕式现场上,每一位参与演出的人员,强化个人责任意识,认真圆满地完成自己的角色互动,为世界展现了博大精深的中国文化。

恰如qbq的第二条指导原则所言,所有qbq都包含“我”,而不是“他”、“他们”、“我们”、“你”或“你们”。包含“我”字的问题,把焦点从他人与周遭环境中移转开,聚焦在自我本身如何能做得更好上面,这才是最有益与问题解决的作法。你我无法改变他人,也往往无控制环境与结局,我们真正能够掌控的,唯有自己的想法和行动。一旦把问题的焦点,摆在如何将力气与精神用在力所能及的事物时,将大幅提升我们的工作执行效率,更不用说使我们的心情更快乐,减少挫败感了。

时代发展了,社会进步了,整个社会也呈现欣欣向荣之像,然而在浮华的背后,个人功名和得失牵扯着更多人的心,于是个人的责任意识不强开始蔓延,造成了许多与这个社会不和谐的种种之举。夜色渐浓,华灯初上,总有种不知名的落寞让人感怀,总觉得在我们的生活中遗失了什么东西。殊不知“个人责任意识”的箴言不应被遗弃,更需我们铭记于心。增强个人责任意识,不只是一种生存策略,也是一种美德。一个骄傲的人,一个责任心不强的人,一个锋芒毕露的人,最终常常被降到卑贱的地步。

人类社会的发展一直都处在一种竞争状态,每个人在自己的生存氛围和既定环境下形成了自己独特的世界观和价值观。煮酒论英雄,品德论成败。面对日趋激烈的国际竞争,时代召唤民族产业的振兴,作为国家首批151家农业产业化重点龙头企业的九三集团肩负着发展中国油脂业的使命,探求民族工业的发展出路的义不容辞的责任。我们作为集团的一员应在团结、共进的社会氛围和集团大发展、快发展的形势下,结合自己的实际,牢固树立个人责任意识,不断提升个人的素质和涵养,不断审视自己,在言行上不断完善和修正自己,在业务上不断积累和充实自己,在未来油脂行业的商战和整合过程中,用自己的责任书写青春,为实现九三集团的光荣与梦想而努力拼搏!

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一份好的报告应该具有清晰的结构和逻辑,能够准确地传达信息并引起读者的兴趣。在写报告时,可以借鉴一些优秀的报告范文,学习其结构和语言表达的技巧。我们可以从范文中学
教案是教师进行课堂教学的基本依据,具有指导性和操作性。在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的学习兴趣和能力水平,以便采用合适的教学方法。小编精心挑选的教案范文旨
总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。以下是小编为大家收集的相关资料
教案的更新与改进是教师不断提高教学质量的重要手段之一。教案的编写需要注重评估学生的学习情况和反馈意见。下面是一些备受好评的教案范本,供大家参考和借鉴。中班编花篮
阅读是提高自己思维能力的有效途径。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。总结范文是一个很好
制定计划可以让我们更有条理地完成工作,避免临时抱佛脚和拖延症的发生。制定计划时,可以通过分解任务和设置里程碑来达成长期目标。通过阅读这些计划范文,我们可以了解到
读后感是对书中故事和人物感情的表达和思考。读后感的写作可以从不同的角度去解读作品,发现其中的细节和内涵。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。这些范文涵
演讲稿需要结构清晰,语言生动,富有说服力,以吸引听众的注意力。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众,有针对性地选择主题和内容。其次,要
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。怎样积极投身公益事业,回报社会?创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。
在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。良好的总结应具备简明扼要、准确全面的特点,能够准确传达出所总结的信
通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高工作效率。如何写一篇较为完美的总结呢?这是一个需要我们认真思考和研究的问题。阅读总结范文时,我们要注重吸收经验和教训,
总结是一个对所学知识的回顾和巩固,有助于我们进一步应用到实践中。写总结时要注意语言简练、条理清晰,突出重点。以下是小编为大家搜集整理的一些总结样本,供大家参考和
科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。在写总结时,我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。以下是一些成功人士的心得体会,相信会
制定一个有效的方案可以提高工作效率和达成目标。确定方案的关键要素和步骤,以及适用的工具和资源,有助于提高方案的实施效果。方案的参考范文如下所示,希望能为大家提供
教案可以帮助教师分析学生的学习特点,有针对性地进行教学设计。编写教案需要教师具备创新精神和教学思维,以推动教学改革和创新。感谢大家阅读本文所提供的教案范文,希望
社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。通过阅读这些总
读后感是通过文字将自己的阅读体验和感悟表达出来,可以帮助我们更深入地理解和消化所读的书籍。2.我们应该如何梳理思绪,将自己的思考和感受转化为文字呢?以下是小编为
教案可以促进教师对教学目标和方法的思考和规划。教案的编写需要不断反思和修正,以提高教学质量。这些教案范文对于教师编写教案和改进教学方法都有很大的借鉴意义。小班美
教案不仅是教学活动的规范和指导,还是教师对教学内容和方法的深入思考和研究。教案的编写应该注重知识的渗透和跨学科的融合,促进学科间的综合发展。下面是一些教案范例,
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望对大家有所帮助。医学实验性论文篇
方案的评估和调整是不可或缺的,只有不断优化方案才能不断进步。制定方案时,我们需要充分考虑目标受众的需求和期望。通过学习和实践,我们可以不断提升自己的方案制定能力
教师在编写教案时要注重教学设计的精确性和完整性。编写教案需要合理选择教学资源和教学方法,以提高教学效果。教案的好坏直接影响到教学质量,因此教师们要重视教案的编写
总结是一个促使我们思考和成长的过程,通过总结我们可以不断提高自己。写总结时,要注意语言的准确性和精练性,不应使用模糊和含糊的词语。请大家阅读这些总结范文,并从中
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总
通过撰写报告,我们可以向他人传达我们的发现、观点和建议,并促进决策的制定和实施。在报告的结论部分,对所述问题进行概括总结,并提出具体的建议和未来发展的思路。当然
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有
计划可以帮助我们更好地分配和管理资源。与他人分享计划并寻求意见和反馈,有助于提高计划的质量和可行性。计划可以改变我们的生活方式和习惯,以下是一些健康生活计划的范
一个好的报告不仅要具备专业性,还需要具备清晰的逻辑和良好的语言表达能力。报告的内容应准确、客观、中肯,避免夸大和主观性的描述。每篇范文都有其独特之处,我们可以从
读后感是读完一本书之后的个人感悟和思考,它可以帮助我们更深入地理解书中的内容,梳理自己的思绪,我想我需要写一篇读后感了吧。读后感要注意语言表达的准确性和生动性,
教案的重要性不可忽视,它对于教学的成功起到关键作用。教案的编写需要严格遵循课程标准和教学大纲的要求。良好的教案编写能够有助于教学效果的提高,以下是一些教案范文,
总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。下面是一些总结范文的精华摘录,希望能给您的总结写作提
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?这些总结范文从多个角度和维度出发,全面展
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写总结时,要结合实际情况,提炼核心要点,
教案是教师为指导学生学习而设计的一种教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学步骤等内容。通过编写教案,教师可以合理安排教学活动,提高教学效果。我们需要准备一份教
计划可以为我们提供目标和方向,帮助我们更好地组织时间和资源。一个好的计划应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性。请根据您的具体情况和需求,调整计划中的细节部分
通过总结,我们可以发现自己学习和工作生活中的优点和劣势。在写总结时,我们可以参考一些优秀的范文,从中学习经验和技巧。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考借鉴
艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路,准确地表达出我们的观点和见解。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们
在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验与教训。写一篇完美的心得体会,首先要明确自己的学习和工作目标,有的放矢地进行总结。写心得体会是一个锻炼思维和表达能力的过程,
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