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保护学校演讲稿(专业18篇)
  • 时间:2023-12-06 08:03:28
  • 小编:远古野
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保护学校演讲稿(专业18篇)

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保护学校演讲稿(专业18篇)
    小编:远古野

演讲稿的结构一般包括开场白、主体内容和结束语。特别注意语言的规范性和准确性,避免使用口语化或错误的表达方式。运用一些简洁、生动的语言表达,可以使演讲更加引人入胜。

保护学校演讲稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(1)班的______,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

保护学校演讲稿篇二

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和教师的办公环境,都有了明显的变化。

我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了”爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。

爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、”国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如”中学生防近视知识讲座”、”中学生青春期卫生知识讲座”、”心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如”健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:

1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容)此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训,如”中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、”校园红丝带培训”、”心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。

1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生城市要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除”四害活动,使”四害”密度控制在国家的规定范围之内。

3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传;每年组织2;3次学校传染防治知识培训;全面完善传染病预防的各项管理制度;加快学校校医的配备。

4、开展”无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施”无吸烟单位”工作计划。

总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

保护学校演讲稿篇三

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。

一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

保护学校演讲稿篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

保护学校演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

曲格平曾经说过:"没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。"南丁格尔也曾说过:"人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。"我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

保护学校演讲稿篇六

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

"美化校园,绿化校园"。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

保护学校演讲稿篇七

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”;讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里”;翩翩起舞”;所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家,清洁靠大家”;我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”;绿色卫士”;,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

保护学校演讲稿篇八

今天我发言的题目是《应加大水资源的保护力度》。

众所周知,我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的人均水资源只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源的无序开采和严重污染,加剧了其供需矛盾,对正在实施的可持续发展战略带来了严重影响。

如今,地域辽阔、资源丰富的塞外赤峰也已成为缺水地区之一。赤峰市人均占有水资源量已不足900立方米,仅为全国人均水资源占有量的40%,是全自治区人均水资源占有量的41%,远远低于国际公认的人均1700立方米的用水安全线。【保护水资源演讲稿5篇】保护水资源演讲稿5篇。而“十年九旱“已成为我地去的气候特点,旱魃为虐,随之而来的是赤峰大地河流中断、湖泊干枯,地下水位严重下降。使得我们不得不把水资源的保护与利用上升为战略性高度,作为民生问题对待。

下面,我以阿旗为例分析水资源现状。

一、水量逐渐减少。

客观原因是:丰枯悬殊,年际季节变化大,全旗年降水主要集中在6-8月份,约占年降水量的75%,多年平均降水量308.1mm,年际降水变率大,1998年降水562.4mm,20xx年仅为117.5mm;分布不均,导致水资源不丰富,并且地表水资源开发利用难度较大;植被覆盖率低,水土流失严重使得土地蓄水、保水性能极差;连年干旱致使四条主要河流已常年断流;基础设施薄弱,蓄水能力差,导致无法利用自然降水,只能依靠地下水来发展农牧业和工业。目前,我旗灌区灌溉水利用系数仅为0.5左右;水位逐年下降且不断加快,城镇地下水以每年2米的速度下降,从20xx年至20xx年为止,已下降10米。

主观原因是:人为因素已成为水量减少的重要原因。目前,我旗农牧业用水量占可开发利用水资源量的82%。

随着工业经济的发展,全旗涉水工矿企业已有55家,其中矿业开采类26家、渣石厂13家,砖场16家。用水量较大的就有9家,年累计用水量达393.69万立方米,且逐年递增。

随着人们生活水平的提高以及城镇化进程的加快,城市建设及居民生活用水逐年增加,由于节水观念淡薄,水资源浪费现象十分突出。

客观地讲,我旗在水资源保护管理上做了大量工作,取得了一些成绩,但综合起来看,我地去今后的发展依然面临着十分严峻的水资源危机,必须要加以保护。

首先,水是生命之源。是人类及一切生物赖以生存的必不可少的物质基础,也是农牧民生产生活的出路。水的问题已成为引起高度关注的民生问题。在阿旗人畜饮水正在显现危险信号,过去打井仅为二十几米深见水,如今普遍达到50至60米深,部分地区已达近百米甚至超百米深,如天山口镇水泉沟村饮水井深度达110米。可想而知,地下水资源已经承受不起巨大的“压力“,没有太多“潜力“可挖了。前年,仅一个苏木,饮水困难人口达3600人。使得人们不得不想起,云南、广西等地干旱缺水的现象。

其次,水是经济发展的命脉。阿旗作为农牧业旗县,粮食生产和畜牧业发展取得令人瞩目的成就,20xx年,全旗粮食总产达到6.75亿斤,牲畜存栏达到168.3万头只。进入“十二五“发展速度必然进一步加快,用水程度必将超过可开发利用水资源量的82%以上。然而,水资源急剧匮乏犹如釜底抽薪,严重影响农牧业生产的发展和农牧民致富奔小康步伐。09年,因干旱缺水,阿旗巴拉奇如德苏木,草牧场绝收面积80万亩,受灾牲畜151500头(只),其中死亡牲畜4000多头只以上。

工业在阿旗的经济发展上发挥着举足轻重的作用,全旗三次产业比中工业占据着41%的分量,是阿旗的主导产业。以此保障工业稳定发展成为重要课题。

再次,水是保持生态平衡的根本。连年的干旱,导致曾经碧波荡漾的.河流、湖泊已干枯,成为地理名称,失去了为农牧业提供“服务“的功能,据此生态环境的持续恶化,地表水难以存留,许多野生动物因缺水而灭绝,森林、草原因缺水而枯萎死亡。

文档为doc格式。

保护学校演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的主题是养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。习惯的力量很大,培养良好的卫生习惯首先应从自我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随手乱扔废物。那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得脏、乱、差。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

同学们,校园是我们的家园,让我们自觉维护校园环境卫生。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和卫生区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持。可是,关于“校园卫生靠大家”、“保护环境,人人有责”这样类似的倡议我们已经听的太多太多了,结果人人有责就变成了人人没有责,法不责众啊!保护校园卫生似乎都已经变成一个老生常谈的空话、套话、废话了,为什么我们的校园里依旧有不和谐的因素在,为什么我们每天值日却依旧有那么多垃圾需要打扫呢?相信大家自己心里清楚吧。有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。拾起一片垃圾,留下一方洁净。捡起的是一张纸片,纯洁的是我们的精神;擦掉的是一点污渍,净化的.是我们的灵魂!学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

老师们、同学们,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。让我们在飘扬的红旗下作出庄严承诺:从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一个有文化的人,做一个有道德的人,做一个有素质的人!

谢谢大家!

保护学校演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

同学们,当你漫步于花草林木之中,倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里,认真学习;当你徜徉于林阴小道,享受清晰的空气时,是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐,是地球妈妈给我们创造了幸福。

地球是人类赖以生存的惟一家园,地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的发展,一些工厂排出了大量的废气,这些废气弥漫了半个天空,空气不再清新了,同时他们释放了大量的废水,小河不再清澈了。

森林和绿地是大自然的保护神,是人类的好朋友。一些人为了自己的利益,大量地砍伐树木,侵占绿地,结果疯狂的沙尘暴铺天盖地席卷而来,水土流失的问题也接踵而来。

水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所,把淘米的水来浇花。为了山区的孩子,请节约用水吧!

同学们,为了我们美丽的家园,为了我们和谐的生活环境,从现在起,我们就节约一滴水,一度电,种一棵树,一棵花,一起来保护我们的地球妈妈吧!

保护学校演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢校园的花草树木;我喜欢校园的运动场;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。

春天,校园的一切显得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草张望着小脑袋探讨春的秘密,在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。,一阵和风拂过我的脸颊,一切都是那么惬意。

夏天,树木慢慢展开了浓荫,为我们撑起了绿色之伞,当下课铃响之际,同学们跑到操坪玩耍时也就不用怕那一轮大火球了,在树底下嬉戏玩耍,心中有说不尽的喜悦。

秋天,那也没事,虽然杨柳已谢,许多树的叶子也都已经落了,但松柏会负责迎接的,一阵凉风吹过,你会明白它的`独特意义。

冬天,瞧!那万年青正与雪松在那皑皑的白雪中共舞呢!风吹过,雪花飘絮,让人忍不住地感慨:冬天还是那么凄美!

绿色环境是健康的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!他代表着蓬勃向上,生机勃勃。设想一下,以上四季,随意加一个“白色袋”进去,这样好吗?所以,从今天开始环保吧,让我们的校园一变得也如此美丽,各季有色吧!所以我们要让这个珍惜的绿色留在我们的校园吧!环保从我做起,让我们的校园更美丽吧!

保护学校演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是:《保护校园卫生,爱护我们的学校》。

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱自然,热爱环境,热爱校园。

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

保护学校演讲稿篇十三

大家好!

我是来自初三(x)班的xx,今天十分荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是“保护校园,从我做起”!

我依稀还记得我刚进入学校,还是一名新生的时候,学校的环境让我眼前一新,瞬间就喜欢上了这所学校,道路两旁肆意生长的灌木丛,中间还参差这几朵花,还有蜜蜂在上面飞来飞去,勤劳的工作,我被老师领着逛了一遍校园,整个过程,我一个垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老师告诉我,这都是上一届的学生临走前打扫的,我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。

1、学校的星月湖,本来那么好的一个地方,鱼儿欢快的在里面游动,还能时不时的看见两只王八,湖面上还有浮萍、海草。现在成了什么样子,成了真正臭水沟了!现在你们还愿意去那玩吗?每次你们在湖边游玩之后,吃完东西的垃圾直接就往湖里面扔,日积月累往昔那一片生气早已消逝不见。

3、学校的桃花林,唉,一说到这里我都觉得心痛,我就只有第一年的时候,看见过万花齐放,争相夺艳的景象,草坪上满是被风吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是现在再也见不到了。就因为你们没事就喜欢去摘,还不是只摘花朵,而是折树枝!明明学校打了警示牌,草坪不要践踏,但是你们还是肆意妄为的进出。

亲爱的同学们,不要说我们学校的环境差,你不妨想想这样的景象是否有你的一臂之力,你是否也是从犯,不要告诉我你们没见过我们校园环境全盛时期都是什么样子,求大家有点保护环境的意识吧,我们学校现在的校园环境已经危在旦夕,不能再经受大家的一点摧残了,如果以前的学姐学长回来看到学校已经被我们弄成这番景象,该有多么难过。

这是我们大家生活的校园,校园环境是我们每个人义不容辞要保护的,希望大家能为自己曾经做下的行为赎罪,让我们一起把往昔的校园环境恢复吧,可以不爱但请不要伤害,只要你们保证不扔垃圾,不破坏校园环境我就心满意足了,那么我的这次演讲也不算白费,让我们行动起来吧,保护校园环境,人人有责。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护学校演讲稿篇十四

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(1)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的.校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

保护学校演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先我非常的感谢学校领导愿意给我这个上台演讲的机会,也非常的感谢我的班主任老师xx对我演讲稿内容的指导,我今天的演讲的主题是“保护校园环境,人人有责”。

同学们,校园对于你们来说是什么呢?仅仅是学习知识的地方?或者是给大家一个认识同龄小伙伴的场所?在我看来学校不仅是让我可以汲取知识的地方,更是我们共同的一个家,我们跟自己的妈妈爸爸组成一个小家庭,然而我们大家所有人包括老师在内就组成了这个大家庭,这里的`一砖一瓦,一草一木都是需要我们去守护的,我们所有人都有义务去爱护校园的环境,这是我们的义务,也是我们在这里学习的职责,如果作为一个学生这点道理都不懂,我想他的心性也不会好到哪去,这是毋庸置疑的,同学们,我认为目前大家十分的缺少对校园环境保护的那种意识,为什么这么说呢,其实在校园里很多地方都可以看得见。

2、每个教室傍边的垃圾桶都是大家敬而远之的地方,为什么?因为一靠近就能闻到恶臭味扑鼻,老师再三的要求我们有的垃圾不要往这里面扔,因为在太阳的曝晒下,会特别的难闻,但是大多数人都是没当回事的。

4、在教室吃的零食包装袋,随手就扔在了地上,丝毫没有羞愧之心。有的同学为了不那么容易被发现,拿桌子脚压着那些包装袋,或者是塞在窗户、桌子缝里,给后续打扫卫生的同学们造成不必要的麻烦。

同学们,我们是自己要在这生活的啊,为什么大家在家就知道不会在家里乱扔垃圾,在学校就这么的随意呢。学校优美的环境就是为了让我们的学习更加的舒适,但是我们要学会珍惜它,保护它才行,如果大家都能养成不乱扔不乱丢的好习惯,看到垃圾能主动的拾起,校园内就呈现出一尘不染的现象,这并不难,希望大家能行动起来,为自己我们这个大家庭做出自己的贡献,保护校园环境需要大家共同的努力。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护学校演讲稿篇十六

走进我们可爱的学校,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

然而,我们也常常能看到垃圾散落在学校的楼道里,绿色的植物被纸屑点缀,纸团从教学楼的窗口飞出。草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!

即将到来的四月,是爱国卫生月。维护“校园卫生”的话题也就成为了这个月的主题,我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。为什么……?这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。

校园,是我们学生学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个中学生的义务和责任,维护校园卫生其实也是为了给自己一个良好的学习生活环境,相信没有一位同学愿意在嘈杂,垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

每天的值日工作和每周一次的包干区的打扫就给了我们为维护校园环境卫生献出一份力的机会,今天你清扫了教室,擦净了窗户,明天你和你的同学们就可以坐在这个窗明几净的教室里汲取知识,充实自己的内心,你为同学营造一个舒适干净的学习环境的同时,也给予了他们和你自己一个良好的学习状态和心情,也许它可以使你们的情感更加融洽。走在校园中当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,它也许只是花掉了你的一两秒钟时间,但你却使校园中少了一张纸屑,使你和你的同学在学习疲惫之余可以一眼望见绿茵茵的植物,而不是被纸屑遮蔽了视线。当你看到一个同学不小心要把垃圾扔在学校的走廊或是草地上时,请告诉他:“校园环境卫生的维护也需要他的一份力,为校园创造一个美好洁净的环境,让他也行动起来,加入到维护校园环境卫生的队伍中来!”如果你仍然看见有同学在向窗户外高空抛垃圾时,请你勇敢地制止他的行为并且告诉他:“这样做是错误的表现,这违反了校纪校规,也影响了校园的环境卫生。”

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。其实,作为一个学生,一名“延安人”。我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,我们也就可以更好的融入其中。

走进延安们就是延安人!从小事做起,从现在做起,从爱护延安的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

保护学校演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

保护学校演讲稿篇十八

各位同学们:

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

关于学校处罚通告范文「精选」。

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社会人际关系是指个体与他人之间在社会关系中的相互关系。在总结中,我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是小编整理的几篇总结范文,希望能够给大家带来一些
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合同是一种约定,用于明确双方在合作中的责任和义务。合同的修改或变更应经过各方当事人的协商一致,并在书面形式上进行确认。以下是小编为大家收集的部分行业合同样本,希
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总结是一种反思的过程,它可以帮助我们发现问题、改进方法,以及提升自己的能力水平。总结可以参考相关的资料和范文,但一定要注重个人的思考和体会,做到真实可信。下面是
广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。总结是提高学习和工作效率的一种重
一个好的方案应该具备可操作性和可评估性,以便我们能够随时调整和改进。最后,一个较为完美的方案应该能够平衡各方的利益,并在实际操作中取得预期的效果。方案的成功与否
教案应注重学生的主体地位,促进学生的主动参与和积极思考。那么,如何编写一份完善的教案呢?首先,教师应该明确教学目标,明确要教给学生的知识和技能。其次,要根据学生
通过撰写报告,我们可以系统地整理和呈现研究成果,提高学术交流的效果。在写报告之前,我们应该进行充分的规划和准备,确定报告的框架和主要内容。请您放心阅读以下的报告
总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。农田管
读后感是读书的一种重要方式,通过它可以加深对书本内容的理解和记忆。如何写一篇有深度的读后感?不只是简单罗列故事情节,而是要结合自己的思考和感触,展示对作品的理解
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。海底世界
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提问是获取知识、解决困惑的重要途径。总结需要简明扼要地表达,并结合实际案例。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。国际贸易面试的自我
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。让我们一起来阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力
读后感是对于书籍内容进行思考和探究,深化了读者对于文化、人生等方面的认识。那么,如何写一篇有深度和个性化的读后感呢?首先,我们需要对书中的内容进行仔细的阅读和理
教案包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教材选择等内容,是教师备课的重要组成部分。教案的编写应该注重教学资源的合理运用,以及多种教学手段和评价方式的运用
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教案是教师根据教学目标和教学要求,对教学内容、教学方法和教学步骤进行设计和规划的一种教学文稿。它是教学的重要组成部分,对于有效实施教学具有重大意义。教案能够帮助
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教案应不断进行教学反思和改进,以适应学生的变化和教育的需求。教案中的教学步骤要清晰明确,便于学生的理解和实施。教师可以根据教学实际情况,灵活运用这些教案范例,进
读后感是读者对书中故事情节的感受以及自身情感与之的共鸣和共振。在写读后感时,要展示自己的观点和理解,但也要注重逻辑性和连贯性。以下是一些经典的读后感范文,希望能
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