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总结不仅可以提升我们的学习和工作能力，还可以帮助我们理清生活中的思绪，提升自我认知能力。的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。
教师讲话稿经典篇一
各位老师：
大家好!
金秋送爽、丹桂飘香，在这个美好的季节，我们迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候！向关心、支持学校改革发展的离退休老教师、老同志，致以崇高的敬意和节日的祝贺！
百年大计，教育为本。大学之道，贵在以学生为本，以师为尊，教师是立校之本，发展之源。回首xx学院74年的办学历程，从建校至今，学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训，坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念，励精图治，开拓创新，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步，创造了一项项辉煌业绩，培养了一批批栋梁之才，实现了一次次跨越式发展。正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚，对学校的深厚感情，乐于奉献，甘为人梯，用自己高尚的师德风范和渊博的学识培养造就了一批批优秀人才，在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆！过去一年，学校全面启动了从专科学校向本科院校、从普通高校向应用型大学的转型，成功跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺利推进了三定方案的落实，搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点，制定出应用型人才培养方案，初步建立起应用型人才培养模式。举办了xx三校战略合作联盟年会，推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议，在转型发展、人才培养等方面进行了深入的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会，推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理能力提升三个培训班，为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力量。围绕服务地方经济社会发展，对接当地主导产业和传统文化，推进了资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、平面设计与动漫工程技术研究中心、矿山机械装备研究中心、工业陶瓷研究中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、振奋人心的一年。获得了第四届全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号，获得国家社科基金项目，实现了零的突破，国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展，xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得，离不开广大教师、教育工作者的辛勤付出，凝结着每一位教职员工的汗水与心血。
老师们，教育承载着国家的未来和希望，寄托着亿万家庭对美好生活的向往。教育工作纵有千般苦辣酸甜，我们也要牢记传道、授业、解惑的责任，不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观，立足三尺讲台，潜心教书育人，以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的知识、开阔的眼界，教育、感染、促进学子们的成长、成才，共同缔造xx学院美好的明天！
祝全体教职员工节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意！
教师讲话稿经典篇二
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师：
你们下午好！
今天，我很荣幸代表教师在这里发言，首先请允许我代表xx学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢！对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意！并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎！
近年来我校教学管理步步规范，教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持，谢谢你们！
父母是孩子们的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子全面发展，成为有用之才。我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把您的孩子培养成才。大家都知道，要想成才，必先成人，学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
作为教师，我们既要关心孩子的学问，又要在思想上引导孩子，我们愿意用爱心，责任心、悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，而有些家长却认为有老师教育就行了，老师说的话比自己的话管用，其实不然，有什么样的家长就有什么样的老师，教育是家庭、学校、社会共同的责任。相信在我们共同努力下，一定能让孩子在家、在校，这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此，我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议：
经常与班主任、任课老师们进行沟通，准确把握孩子的学习动态，关注学科平衡，思想动向。
孩子学习时，不要在他们身边大声说话、争论、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件，购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品，如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。
树立威信，为孩子做榜样，注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止学生产生厌学情绪。
督促他们早睡早起，有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们掌握必要地劳动技能。
很多孩子的学习习惯不太好，没有自律能力，特别是双休日，不能按时完成作业，虽然老师每次都会检查，但毕竟一个老师要详细检查全班学生，有时会力不从心，即使是查出来没有做，让学生补做，又会影响当天的功课，这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要，请各位家长切记。
一般来说，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而自己孩子缺点多哦，这是因为对自己孩子很不了解，期望较高，结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，注意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练，在激励中成长。
有人说：“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长，成为社会有用之才，是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母，教育好自己的子女，是我们做父母者义不容辞的义务；做一名合格的老师，教育好别人的子女，更是我们做教育者不可推卸的责任。苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新，我们的老师教育教学恪尽职守，我们的孩子成绩表现日益进步，亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光看待今天的xx学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手，争做合格家长，培养合格人才，我们坚信，只要老师尽力、学生努力，家长协力，就一定能赢取最后的胜利！
最后，祝大家所有的付出都能兑现，所有的等待都能出现，所有的愿望都能实现！谢谢大家！
教师讲话稿经典篇三
亲爱的老师和同学们：
俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊！
老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。
就说一说我的小学班主任老师吧！她是教语文的。她年近花甲，一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长，一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。
我们的老师十分亲切。她经常帮忙同学。虽然有时有些唠叨，可是她那唠叨的话也是为了我们好。
记得三年级那年，班级里一名同学的鞋开胶了，坏的都穿不了了，还在继续穿。他每一天走路都是鞋底磨着地面，个性困难。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子坏了也得干挺着。之后我发现他的裤子也破了，膝盖都露出来了，但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了，于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分，而老师却默默无语，只是还他一个温暖的微笑。
老师也帮忙过我，也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里，可她非但没有训我，而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你，加油下次争取考好吧！”这一句简单的话让我跌到低谷的情绪平静了许多。
教师讲话稿经典篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
在第xx个教师节来临之际，我作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的芦头镇党委政府的领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪地说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！
老师们！全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。二是要刻苦钻研、严谨笃学。三是要勇于创新、奋发进取。四是要淡泊名利、志存高远。
各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，现在以尹校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，让我们以更加饱满的热情，努力地工作和学习，用青春和热血为芦头教育再创新的篇章!我们坚信芦头教育事业的明天会更加辉煌!
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！
谢谢大家！
教师讲话稿经典篇五
亲爱的老师和同事们：
中国第38个教师节将至，衷心祝愿大家节日快乐！去年的今日，我写到：“对某个群体或事件设立节日，无外乎几种原因，因其脆弱而需要重视，因其特别而需要纪念，因其重要而需要期待，因其伟大而需要尊重，对于教师，我读到的是尊重和期待。”
中国古代称教书人为“师”，《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，供同一牌位朝拜，足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云：“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，对师之价值给予了精辟概括。岁月更替，师后来演化为教师，民间对教师的比喻非常丰富，从古老的“先生”，到革命时代的“人类灵魂工程师”；从很接地气的“园丁”，到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”，再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”，充分展现人们对教师的仰止和期待。
面对这些挑战，本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”，我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素，如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会；而是要彻底改变知识传授的传统模式，以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神，以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识，从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神，利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势，全体师生一道探索，描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”，在人类教育巨大转型的关键时刻，奉献出我们西浦人的答案！
创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路，提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值，“教”是重要的一环，我们希望用西浦人的智慧探索，报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命！
衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献，让我们一起继续努力吧！
教师讲话稿经典篇六
尊敬的各位领导老师：你们好!
人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好!
谢谢!
时维九月，序属金秋。在这一个收割和播种并存的季节里，我们迎来了新的学期和第xx个教师节。在此，我谨代表学校党支部、行政向辛勤耕耘的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心的感谢，向本学期加盟我校的9名新教职工和492名新同学表示热烈的欢迎！
今年7月，党和国家召开了全国第四次教育工作大会。这次会议的背景是：当今世界正处于大发展、大变革时期，可谓一日千里。国内正处于快速工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化时期，也是实现“第三步走” （到２１世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化）的时期，实现这一目标无疑需要我们在座的青年一代来担当。强国必须强教育，大会出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确了基本实现教育现代化和建设学习型社会、进入人力资源强国的目标。要求坚持以人为本，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，培养社会责任感，让每一个人愉快工作，幸福生活。
老师们,同学们,我们xx六中，有着悠久的办学传统和深厚的文化底蕴，68年来,六中人薪火相传,滋德润才，成千上万的优秀人才，正为共和国强国之路作出应有贡献。一年来，校友们的多次聚会，畅谈母校，一致感慨：xx六中钟灵毓秀，人杰地灵，是一方好读书的处处，值得好好珍惜和加倍呵护！而近三年是xx六中发展史上最艰难的三年，是不平凡的三年。过去的两年，全校师生直面困难，发愤图强，不断强化内部管理，奋力争取外部支持，在最困难的时期获得最难得的丰收，到今年下半年，学生人数和教学质量的最低谷已平稳渡过，初步实现了学校发展由转机到转折的根本转变。2015年我校高考本科以上上线人数超额完成教育局高考目标任务。高一、高二在期末调研考试中取得了喜人成绩（进入全县2000名的人数均进入农村学校前三强），高二学业水平成绩亦有较大幅度提升。一年来，教师论文有86篇次获国家、省、市县级奖励。张霞辉老师等主持的市级课题顺利结题。刘勇、张亮中等老师组织的科技活动多次获市县奖励。赵xx等老师文章在省级报刊发表。在老师们的辅导下，同学们参加的各级各类竞赛，捷报频传。在奥赛、创新作文、 “三独”比赛中，有138人次获得省市县级奖励。丰硕的战果，这些都是在座老师、同学们团结协作，奋力拼搏取得的，这是六中师生的骄傲。在这里，我提议以热烈的掌声向他们表示祝贺！去年10月的中西部教师迎国庆文艺汇演，今年3月的广东聚海pa团队的“心连心”活动的成功举办，再次展现了六中人的风采，赢得了良好的社会声誉。
同学们，今天是第xx个教师节。教师是人类文明的传承者。前天晚上、县人民政府组织盛大庆祝大会，省市县领导充分肯定xx教育工作者的丰功伟绩，并现场组织社会各界一次性捐款3000多万，支持xx教育事业。我校戴应时、刘胜奇、陈铁牛老师受到表彰，谢xx老师被誉为当代的“保尔·柯察金”，六园图景多次出现在背景音像制作中，令人感到欣喜和振奋。作为人民教师，最大的快乐是学生的学业有成。今年8月14日，我参加退休教师刘辉桥七十寿诞，五十多桌盛宴来宾绝大多数是他的学生，（插局长席故事）。教师职业既普通又特殊。她只是普普通通的职业中的一种，但这个职业又确实需要默默奉献和执着坚守，我们六中绝大部分教师保持着这种操守，年年岁岁，岁岁年年。老师们在工作中学习，在工作中成长，在工作中获得快乐。同学都知道，今年, 我们学校处于历史的转折时期（明年高一新生将可能达600人，后年是学校70华诞），是爬坡过坳的时期，这也是学校发展的最关键的一年。正是因为这样，我们针对学校现状，不断致力于学校内部管理的优化。学校形象在进一步改观，社会声誉在进一步提升。新的学期已经开始，高三将迎来人生最关键的时期，高二面对的是全省学业水平考试，高一踏入崭新的学习天地。新的希望、新的起点、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图要靠我们自己用勤劳和智慧去描绘。为此，我向同学们提几点建议：
一、 以德为先、加强修养、学会做人。
古希腊伟大哲学家亚里士多德说：教育的最高境界是道德。《论语》里面说：德不孤必有邻。意识是说：有道德的人一定不会孤独，会有众多的朋友。我校的校训：修德、育才、立己、立人。第一要求就是品德的要求。我们要学会学习、学会工作、学会生活。但归跟究底是学会做人，做一个文明有修养的人。同学们要珍惜相处机会，学会关爱。哲人说每个人生命中都将遇到三种人：一种是无怨无悔不求回报地关心帮助你的人；一种是伤害欺骗你的人；一种是既不曾伤害欺骗，也不曾关怀和帮助的人。哲人又说“孩子，你要记住，只有第一种人的数量在你的生命中呈几何倍数增长，达到一个辉煌的数值，而第二种人数目渐渐接近于零时，你才会离幸福生活越来越近！反过来，当你出现在他人心目中的第一种人行列里的次数越来越多，成为他人心目中的第二种人的次数越少，你离成功的人生也越来越近！”也就是说，一个人的幸福也好，成功也好，授人玫瑰，手留余香，关爱他人，就是善待自己。台湾的星云大师告诫年轻人：为受窘的人说一句解围的话；为沮丧的人说一句鼓励的话；为疑惑的人说一句点醒的话；为无助的人说一句支持的话。简单一句话，可以提升你，成就你。文明靠养成，文明在细节。大家生活在六中这个大家庭，就应该正确处理好师生关系、同学关系。只有大家相互尊重，相互关爱才能共同进步。今年的高一学生就有一点变化（告示栏），令人欣喜。
二、发掘智慧，充满激-情，学会学习。
学生的第一任务是学习，学习的最终目的是要使人变得聪明。学习需要良好的习惯，特别是思维习惯。英国剑桥大学教授爱德华·德博诺是横向思维的积极倡导者。他认为，生活中有时碰到的问题，当用常规办法无法解决时，应该尝试换个角度，使用迂回或反向的思考方式来寻求问题的解决之道。有一家公司新搬入一幢摩天大楼，由于当初楼内安装的电梯过少，员工上下班时经常要等很长时间，为此怨声不断。于是公司老总把各部门负责人召集到一起，请大家出谋划策。经过一番讨论，大家提出了4种解决方案：第一种：提高电梯上下速度。第二种：各部门上下班时间错开。第三种：在所有的电梯门口装上镜子。第四种：装一部新电梯。如果是你，会想到哪种方案？根据爱德华·德博诺教授的说法，如果你想出的是第一、第二或第四种，那么你的思维方式是属于垂直型或传统型的。如果你提出的是第三种，那么你的思维方式是水平型的，属于横向思维。垂直思维是一种常规的思考方式，解决问题的视野过于狭隘，而横向思维却能抛开思维定势，打开一片新的思维空间，常常会找到出人意料的独特有效的方案。经过慎重考虑，该公司选择了第三种方案。该方案付诸实施后，员工乘电梯上上下下，再也没了抱怨声。爱德华·德博诺教授最后总结说：“等着乘电梯的人一看到镜子，免不了开始端详自己的镜中形象，或者偷偷打量别人的打扮，烦人的等待时刻就在镜前顾盼之间悄悄过去了。该公司的难题固然是由电梯不足引起，但也与员工缺乏耐心不无关系。”！故事简单，措施也简单，但令人深思，其思维方式值得借鉴。中国不缺普通人才，缺少的是创新型人才。有人统计，中国至少有170种产品产量位局世界第一，足以令人欢欣鼓舞，但没有一个世界公认的品牌。我国90%以上的出口产品都是贴牌，为洋人做嫁衣裳。冲其量不过“世界第一打工仔”而已。创新精神需要从小培养，首先是学习思维的培养。同学们要志存高远，学会思考，学会独立思考，吾爱吾师，吾更爱真理。
同时，学习永远是辛苦的劳动，需要付出激-情和艰辛。工作没激-情，不能成为优秀员工。工作需要激-情，学习同样需要激-情。成功的求学者无不是激-情澎湃的学子。国防科大理学院院长、校友秦石桥的学习激-情曾影响几代六中人，2015届学生周振兴、2015届戴军平、2015届的体育“戴家军”就是典范。他们旗帜鲜明、如饥似渴、心无旁骛的追求知识，展现了青年人应有的朝气和激-情。我们的学生，尤其是高三学生特别需要这种品质，年轻人对生活要充满激-情，对学习更要要充满激-情。
三、 明了成长规律，增强责任意识，学会担当。
同学们处于成长的特殊时期，也是心志不稳定的时期。有的同学想在穿着打扮上标新立异，个别同学背地里抽烟、酗酒甚至谈恋爱。这些现象从心理学的角度讲是想表明个体的成熟。什么是成熟，青年人往往作出不恰当的表达。《中国青年报》记者李季冰认为：当一个人真正深刻地懂得自己必须选择独立承担后果时，他（她）才算真的成熟。一句话，检验成熟与否的试金石是责任感，是担当意识。
高中三年是同学们身体成长最快的时期，同学们身体迅速成人化，但心理品质（包括自制能力）明显跟不上身体的发展步伐，大家处于人生情感、意志的脆弱期。充满活力而易烦闷冲动，豪情满怀而又情绪大起大落。让我们先翻看美国《中学学生品德规范准则》，它的要求非常具体, 如“明确自律的重要性,去做我们认为应该做的事,即使我们不愿意。”“讲真话，尤其讲真话对我们自己不利的时候，更要这样做！”成长需要自律，需要责任。也需要他律，也就是需要教师的扶持,长辈的规训。古人说得好:聪明透顶,要人提醒。所以，没有惩罚的教育是不完整的教育，当然惩罚要适度。去年8月，国家教育部印发《中小学班主任工作规定》通知，其中《第十六条》规定：班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。为什么国家要明文重申这点，显然是针对个别学生乃至家长误解了教师对学生应有的教育权力，这是成长的需要，同学们一定要正确理解！
今天是教师节，我们的队伍里增加了新成员，甚至还有亦师亦生的实习教师，他们是教育的'后继者和传承者。我想借次机会告诉他们和你们：教师只是普通的职业，但这个职业需要奉献和爱心，没有爱就没有教育。任何人，只要一选择教师这一岗位，神圣感和使命感就会油然而生，情不自禁，不由自主。所以，国家设教师节是要社会形成尊师重教的认同。同学平时见了老师道声好是老师莫大的幸福。今天我们在大操场举行开学典礼和庆祝教师节，同学们开会时能否认真听会以及会后各班的卫生状况，其实就是尊师的具体表现。因为道德很具体，道德在细节。
老师们、同学们，新的学期已开始，学校各项工作将不断规范。本学期高三开学进入角色比较快，高一入学教育（尤其是军训的整好容和拉练活动）搞得很成功，高二较上一个年度也有了进步，这是令人欣慰的。真心感谢老师们的辛勤劳动，真心祝贺同学们在不断进步。
最后，祝愿各位教职员工节日愉快，工作顺意，家庭幸福！祝愿每一位同学学有所成，身体健康，成长快乐！谢谢。
今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天，和现在的高一新生一样，我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任韦老师，她热情豪爽和蔼可亲；我认识了教我们语文的陈老师，他文思泉涌幽默诙谐；我还认识了教我们政治的曹老师，他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时，我步入高二，看到了老师在办公室认真批阅作业的身影，看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫；看到了老师还没来及吃晚饭，就为我们上课……面对此情此景，我们由衷的感激之情难言于表。而如今，升入高三即将面对明年六月的高考，我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师，也是关心我们生活之人，更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友！
今天，在教师节来临之际，请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神，成为我们前进的动力；是你们温和的话语，抚慰我们年轻的心灵；是你们严厉的要求，鞭策我们上进的步伐。
祝我们北郊的老师们，祝普天之下的老师们，节日快乐，万事如意！
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了第31个教师节。在此，我向我校全体教职员工表示最诚挚的节日祝贺，你们辛苦了！向迈上新台阶、开始新生活的全体同学献上最美好的祝福,祝你们健康成长，快乐成长！
16年前，我带着那个时代年轻人特有的浮躁与轻狂，走出了师范学院的大门。临行前，白发苍苍的老教授一再叮嘱我：年轻人，做教师不是当苦行僧，但一定要静下心来，耐得住寂寞，耐得住重复劳动的艰辛，只有经历淬火，才能炼成精钢。说得我怦然心动，频频颔首。回首近20年的从教之路，我清晰的发现了这样的一条足迹：有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
4年前，我正在上新学期的第一节课，有个家境贫寒的学生递上来一张纸条，上写道：从这一刻起，我的人生交给您和其他的几位老师了。短短一句话，让我好长时间缓不过劲来。我深深知道，选择了世上最清苦的行业，成为最辛苦的群体一员，我只能迈步前行；无论如何也不能愧对讲台下那一双双求知的眼眸，无论如何也不能愧对这“阳光底下最光辉的职业”。只有教师通体发亮，才能照亮学生的心房；只有教师心中有火种，才能点燃学生成材成人的理想。我有时觉得，教师更像一位普渡众生的救世主，是改变贫困学子人生境遇、拯救贫困家庭的守护神。我们别无选择，我们必须点燃这一部分人的心头之灯，让他们同样拥有生命的精彩。
白驹过隙，光阴荏苒。我想，作为一种事业，需要教育情感的投入，教育观念的转型，教学方式的变革，教学艺术的创新……投身其中，躁动的心变得平和，充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言和约定！在别人花前月下、推杯换盏、含饴弄孙的惬意时刻，我们却为一道题的最佳解法而苦思冥想，我们并不抱怨，我们自有一份从容和淡定，辛苦工作是我们的生活常态，一种美丽的生活方式。
工作伊始，我对待教学工作认真负责，全身心投入，有人戏称我是个虔诚的基-督徒。文印工人下班了，我就自己动手印，收上来的试卷从不过夜，有时改至深夜两三点钟。可经过多次考试，成绩并不见佳。一位老教师语重心长地告诉我：“年轻人，教学是一门艺术啊！”我醍醐灌顶，甘做一个小学生，向有经验的老教师学习，向教育名家学习，注重知识的更新，注重教学策略的优化，注重系统学习学科理论。如李xx的“情境教学”，钱梦龙的“四式法”，魏书生的“六步教学法”，给了我丰富的教学营养，使我有如沐春风之感。在备课这一环节上我深入细致，善于吸纳集体智慧，做到教材、教法、学生齐备，所以课堂上总能驾轻就熟、挥洒自如。上每节课我都饱含激-情，绝不把不良情绪带入课堂。课后，我常找不同层次的学生谈话，既为了反馈又进行了个别辅导，力求因材施教，全面兼顾。在作文教学中，我创设了系列的“从我写起”的作文教学法，激发了学生习作的兴趣，提高了他们的写作能力。
古人云：“感人心者莫先乎情”。在班主任工作中，我常亮出“情”字这把利剑，斩去某些“问题少年”的心魔。真情相拥，呵护灵魂，守护理想，贯穿于我班主任工作的始终。班上有个问题生，有好心的同事劝我放弃这块“顽石”，图个清闲自在。我经过深入了解得知，这个孩子虽然散漫，但智商很高，是可造之才。一次，这个少年又因打架被人持刀捅伤，倒在路旁无人过问，风雨交加，情况危急。我二话没说，骑上自己的车子，用绷带把他和自己绑在一起，踉踉跄跄地把他送到医院。医生说再迟一点，这个孩子就没命了。望着我一身的泥水和浸染血迹的白衬衫，这个孩子眼里滚出了从未有过的泪水。他从此大变，最终以优异的成绩被高校录取，毕业后成为一位令人敬仰的人民医生。
孟子说，君子有三乐，“得天下英才而教之”，但我们还须苦字当头，流连于三尺讲台，以严、精、细、实的工作作风和“五认真”的工作态度，唱响一曲四星级学校普通教师的奉献之歌。睢南北分治，是机遇，也是挑战，如果我们裹足不前、自我满足，势必被不断发展的教育新形势淘汰出局。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，让我们师生携手，创造睢宁中学更加美好的明天！
谢谢大家！
2015.9.9
尊敬的各位老师、同志们：
大家好！
秋风送爽、丹桂飘香，在举国欢庆伟大的中华人民共和国93周年、中共xx届四中全会即将召开之际，我们全校教职工欢聚一堂、共同庆祝第28个教师节，并举行xx——xx学年度先进表彰大会。值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默奉献的全体职工致以节日的祝贺和诚挚的问候！
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵；教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上；不求名利、为人师表是我们的本色，正是我们的诸多奉献和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加充盈。
过去的一年，我们在上级领导的关心支持下，在全体教职工共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。我们通过实施中青年教师培训计划，使我校教师业务素质有了质的飞跃；参加了全省第三届职业技能大赛，取得了骄人的成绩，展示了我校师生的职业技能水平与风采；教学实训楼的竣工为我校的进一步发展奠定了扎实的基础；学生常规管理工作的加强和评价方式的改革，使学校管理水平上了一个新台阶；教学常规的加强，为我校教育教学质量的飞跃插上有力的翅膀。这些成绩的取得与大家的努力和奉献是分不开的。在此，我对本年度被评为优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢！希望全体教职工以他们为榜样，在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献！
过去的成绩，带给我们的将是更深刻的思考，更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与大家共勉：
第一、加强师德修养，树立良好的教师形象。
教师被誉为太阳底下最崇高的职业，行为示范是我们职业的准则。教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的，我们要自觉地用教师职业道德规范来约束自己的言行，爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着“一切为学生”的思想，努力树立教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。
职业教育注重理论与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要跟上时代潮流，本着兼收并蓄为我所用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，用精湛的师能造就人，用高尚的师魂塑造人，做一个合格的人民教师，学为人师是我们永远的旗帜。
第三、确立学生发展是我们教育的终极目标的新理念。
国之兴衰系于教育，校之兴衰系于教师。我们全体教职工一定要有强烈的社会责任感，以促进学生全面发展为已任。着眼于学生的全面发展，突出学生的主体地位，重视学生技能的培养，努力形成自己的教学风格。强师能、铸师魂、修师德，为办好人民满意的职业教育、使我校成为有特色的国家级重点中专而贡献自己的心血和智慧。
教书千秋伟业，育人万世丰碑。
亲爱的老师们，新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为财校的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩！
最后，祝老师们节日愉快，全家幸福，万事如意！谢谢！
教师讲话稿经典篇七
各位家长朋友们：
下午好！
我是一（―）班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。
首先我向大家做个简单的自我介绍：（内容略）
下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。我将从以下几个方面谈：
除了语文书外，我们配套使用了《补充习题》和《小学硬笔习字》，主要在课堂上完成。另外，还给每个孩子准备了一本默写本，默写情况会定期带回去给你们看。你们可以了解孩子近期学习情况并根据他们的默写的情况采取相应的措施。
本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习，虽然大多数孩子在幼儿园都进行过拼音的启蒙，但幼儿园的学习只是蜻蜓点水，非常简单，浅显，和小学的要求相差甚远，所以家长千万不要以为自己的孩子拼音已经会了就不再重视，要按老师的要求每天督促孩子诵读，拼写。家长朋友们在家辅导孩子学习时，如果你指着相关的字母，你的孩子能够准确地发音；正确规范地书写；了解占格位置、标调及笔顺；能够正确地与别的拼音进行拼读，并组成音节，这就说明你的孩子已经掌握了拼音学习，接下来我们应该做的是经过大量的“耳听口练”把知识转化为能力，力争做到看到音节便能准确、熟练地读出来。为了增加学生拼读兴趣和效果，还要从学生最熟悉的口语入手；从学生日常生活用品入手；从学生使用的学习文具入手；从学生最乐于做的事情入手。每日一句，为孩子营造喜闻乐见的拼音音节氛围，使他们爱学乐学，既提高拼音能力又发展了口语交际能力，最终为今后的语文学习奠定了基础。
大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了，但是我还是要提醒各位家长，学习一定要有一个良好的开端，如果一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求，当发现写得不够美观时就一定要他再来一遍。
口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音，生字，课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文以及经典诵读的内容，这些预复习工作，每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子。
一年级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做，家长要读题，领着做；听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽查，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累，自己也累，但希望各位家长体谅，因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别，仅仅靠老师的教育是远远不够的，希望各位家长挤出一点儿时间，帮一帮你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。
良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我建议家长可以和孩子一起看书，看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事，成语故事，童话故事，神话故事，古诗，名著等。例如《木偶奇遇记》和《小猪西里呼噜（上）》《中华神话》等，因为这些不仅能丰富学生的语言，还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。
根据上级教育部门的安排，本学期我们要完成《古诗文70首》中前10首的背诵以及《弟子规》和《三字经》中的部分内容的学习。《三字经》的内容我们会放在相关邮箱里，没有书的请家长打印后。在老师教学的同时，请家长们对孩子加强督促。
总之，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人。我们各位教师会尽所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃向上地发展。
教师讲话稿经典篇八
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天是9月10日，全校3000余名师生齐聚一堂，我们共同迎来了第38个教师节，在这里我代表学校党总支和学校领导班子向奋斗在教育教学战线上的全体教职员工祝以衷心的问候，祝大家节日快乐，身体健康！
昨天，在银川市政府礼堂，我校5名教师受到了政府的表彰和奖励，丁成涛老师荣获银川市十佳班主任，马无疆、侯炜、高翔、蒋文娟教师荣获银川市优秀教师，另外高翔老师荣获第三届银川市凤城名师荣誉称号，让我们用掌声向他们表示热烈的祝贺！在银川市受到表彰的仅仅是我们部分教师的代表和缩影，更多优秀的教师依然默默的奉献在自己的本职岗位上，严谨治学，兢兢业业，为每一位学生的成长呕心沥血，播种耕耘。同学们，让我们共同向老师问候一声，老师，您辛苦了！
教师是一个最为特殊的职业，无论用什么样的话语褒奖都不为过，因为教育是功在当代，利在千秋的的事业，是对一个国家和民族未来肩负重大责任的行业，教师是在一个人品行提升和知识获取中起着最直接作用的的人。一个人选择教师行业本身就是伟大的，他已经决定了自己一生的生活态度和人生追求，不图功名，不图高额的收入，因为他选择了一个最为耗神费力的职业，世界上最难的事是对人的教育，因为人是思想的，思想是变化的。一个学校，一个老师很够给予学生什么，学生将要获得什么，未来世界将会变成怎样，教育起着很关键的作用。
9月5号，银川晚报刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享给大家，把我自己作为一普通的教师，分享从师的感受与经历，无论对于入职老师、青年老师还是教育管理者，希望能够有所启发。我文章的题目是《不忘初心，做一生教师》。
成功是不可以选择的，但困难是可以选择的，选择困难就是选择成功。弹指一挥间，从事教育工作已有23个年头了，在品尝人生酸甜苦辣的同时也不断收获着成功。我始终有一个信念，不要把自己定位成一个聪明的人，要把自己定位成一个勤奋的人。我如是去做，也如是去教诲自己的学生，用一颗真诚的心和果敢的行动教育和影响着与自己朝夕相处的学生。
xx年的春天，唐中成了我梦想开始的地方。在临近毕业之际我来到了唐中参加教育实习。那时的唐中是一所朝气蓬勃、斗志昂扬的新学校，老师们干劲十足，早来晚归。初来乍到，感觉学校风格与自己脾性很相投，心里不觉就有了一种想法：我如何才能成为学校的一员呢?父母教给了我朴实的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
机会说来也就来了。因为教师生病，学校临时给我安排了两个班的化学课。记得当时校长说了一句话，她会经常听听课的。在随后的日子里，我只觉得时间过的飞快，每天不疲倦的听课、备课、上课，经常熬到深夜去钻研和揣摩每一个知识点和课堂上讲授的每一句话。我给自己的课堂提出了一些要求：
上课不能翻教案，要把所有的知识点记在大脑里；
语言要生动准确、有感染力和启发性；
要注意教学环节的衔接，让学生在快乐和自然的状态下去学习知识；
演示实验要熟练、沉稳，要有创造性，多给学生做一些兴趣实验；
……。
当时的自己并没有过多思考为什么要这样做，只是从曾经教过自己的一些优秀教师的身上汇集了一些觉得优秀的东西，把它们作为自己教学的准绳。一个月的实习很快过去了，临行那天我找到了校长，校长说，你的事我们研究过了，你被录用了，去签协议吧。今天想想，是有准备的努力和勤奋给了我一份最大的惊喜。
有人说，没有当过班主任的教师是不完整的教师。我做班主任时，并没有想到去做一个完整的教师，而是自己真的非常喜欢去做份工作。我选择了做一名苦并快乐的班主任。
记得是xx年的秋季，那是自己从教的第二年。有一天学校领导找到了我，要我中途接过初三(9)班班主任一职，经过一年的锻炼，作为一名年轻教师自感羽翼渐丰，总想尝试着去做更多的事情，于是自己以初生牛犊不怕虎的锐气，接过了这份改变自己教育生涯的工作。当时的自己是多么的大胆，根本没有去想过摆在自己面前的困难有多大，今天想来，也许就是这份锐气与乐教情结支撑着自己在满是荆棘的丛林中走出了自己人生的之路。
就这样，自己从此走上了班主任工作岗位，而这一干就是15年，也是把自己的青春和热情奉献给唐中的岁月，它让自己从少年轻狂走向了成熟稳健，从教育舞台的幕后走到了幕前，从被人关心走向了关心他人，从受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我给自己总结了这样几句话，也是作为自己工作的座右铭。
爱字当头，严在其中；
真心的去热爱你的学生吧，因为爱永远是相互的；
不要居高临下，要做良师，更要做益友，因为每学生都需要你的帮助；
戒骄戒躁是必要的，耐心听取每个学生的谈话，或许会发现是我自己错了；
不要吝啬你的微笑，把期待的目光投向每一个学生，把你满意的微笑让每一个学生分享；
……。
我在反思是不断成长，让自己的人生从量变走向了质变。凭借着自己对工作的热情与执著，对学生真诚的关怀与做事的公正与公平，赢得了学生的喜爱，赢得了领导的认可，更重要的是在教育学生的同时，自己的人生境界得到了升华。
曾经一名学生毕业留言这样写道：
黄老师，我不知道自己说过什么让您感动的话，但您的一言一行却都在潜移默化中感动着我。永远不会忘记那天在全校发展学生党员大会上您对我的评价，我当时听了，心里就如翻江蹈海一般，您给我的评价太高了，我不知道自己有没有您说的那么优秀，但有了您的肯定我相信我会更加出色。我一直牢记您说过的四个字“不屈不挠”，那是伴我走过高中三年生活的力量源泉。我的好强注定了我不服输、不妥协的固执，但有多少次当我筋疲力尽、心力交瘁的时候，当我快输掉自己信念的时候，都是您的话语在耳畔激励着我，让我找回自信，重拾斗志。妈妈说：“我的话怎么说你都听不进去，黄老师一句话就是圣旨。”的确，黄老师您所说的.每一句关于做人的道理方面的话都曾触动我心底的情感，真的谢谢您，感动着您的谆谆教导，我告诉自己要对得起黄老师这份恩情。
每每读起这份学生留言，总有一份感动，这份感动永远地成为了自己人生的动力。教学相长，是学生们强烈的求知欲望促使我不断刻苦钻研专业、研究教学方法，是学生们对教师那份执著的情谊促使我在三尺讲台上不断耕耘、不断奋进。
我始终相信一句话，是金子总是要发光的。自己的勤奋与努力获得了同事的认可，自己的为人谦和与实在，得到了同事的无私的帮助。在几次学校中层干部竞聘中，我学到了很多。有光为什么不亮呢，有热为什么不发呢?这是自己从事行政管理工作最原始的动力。
第一次，是28岁的时候，同事启发我，一定要参加竞聘，通过这样的方式让老师了解你，知道你对工作的想法与为学校做贡献的热情。第一次，自己落选了，我认为自己的实力与能力还不够。
第二次，是30岁的时候，同事告诉我，一定要参加竞聘，学校需要你们样的年轻人去挑这副担子，为学校的发展去做贡献。这一次，几乎没有任何悬念，我给自己定下目标，三年上一个台阶，头三年一定要让自己管理的理论水平与实际工作能力得到极大的提高。
作为一个从一线教师走到管理岗位的管理者，我能更多的理解老师的辛苦和在实际工作中的不易。我给自己定下了管理的信条：
管理就是服务；急老师们之所急，想老师们之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令则行，其身不正虽令不行；
……。
走上管理岗位才明白这是一条不归之路。14年来，没了双休日，没了寒暑假；多了节假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人会认为这一切不值得，因为工作失掉许多生活的乐趣。但我想这是我的选择，我选择的就是自己人生的乐趣。正如诗人汪国真所写：
我不去想是否能成功,。
既然选择了远方,。
便只顾风雨兼程.
……。
我不去想未来是平坦还是泥泞,。
只要热爱生命,。
一切都在意料之中。
当了15年教师之后，我给自己写下了这样一段话：教师的境界之所以高远，并非教师天生崇高和伟大，而是我们在教育学生的同时不断超越着自己、净化着自己，并不断影响和感化着与我们朝夕相处并热爱着的学生们。
自从走上校长这个岗位之后，我给自己又写下了这样一段话：我们对教育应心存敬畏，虔诚地对待它，因为默默注视我们的是对教育的良知。
今天我分享了自己的经历，告诉自己要做一辈子老师，要做好学生的人生导师，经师易得，人师难求，希望每一位有教育梦想的同行者，在我们的教育之路上不忘初心，一路同行。
希望我们每一位同学，永远记住，在你人生成长之路上，除了父母，老师是你最可亲，最可敬，最可爱的人，记住他们对你的关心与付出，无论今后你走到哪，把师恩永远在内心深处留出一片空间。
谢谢大家！
教师讲话稿经典篇九
各位领导、老师们：
今天，是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起，欢庆第xx个教师节的日子，我受管委会委托，代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间，我还没有达到受表彰的标准，之所以荣幸获奖，是因为他们需要对我的工作热情，再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩，那是其他老师身上闪烁着的光亮，照耀在了我的身上。他们的工作态度，才是我工作的原动力。所以，我只能借今日的一席之地，谈一点自己的感受。
我自己不成熟地认为，作为一个名副其实的教师，应该努力做到以下几点：
首先，学会经常把学生与学校挂在心上，早出晚归，二十多年来，我与停西小学的老师们，多数都天不亮就出发，到学校后，我的首要任务是休息20分钟，然后以饱满的精神状态，迎接一天的常规工作，处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里，我认为领导的形象很是重要，如果在我身体正常的情况下，让我坐着上课，我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间，把自己关在屋子里，静静地默想当天工作的好与坏，得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语，然后独自一人在家里感动。再静静地默想，我的上级领导，他们此时在接谁的电话，在为哪个学校办事，如此一来，我的心就非常地宁静，在劳苦过后，总会感觉到无数张笑脸扑面而来。
其次，作为一名老师，特别是一名担负有学校职责的老师，要学会在心底描绘领导的伟岸形象，以他们为榜样，做好自己份内的事，十年以前，教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校，他去的目的，是一件微不足道的小事，那就是我可以有条件评为小学高级老师，那时没有电话，无法通知，当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候，我的心灵极度震撼，在以后的工作中，我经常会梦到那湿透身影，这一画面让我再也不敢在工作中懈怠，我有时也笑自己很傻，仿佛是一头吃下了钢针的牛，在那教育的土地上耕耘着，一点也不敢停下来，因为一停下来，那胸腔就会一阵阵刺痛，所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上，这样告诉那些懈怠的老师们，我说你说你苦，你去看一下老高和那些除了上课，还冒着大汗的在农职基地里除草的老师，到底谁苦。
第三、作为一名担负有职责的老师，要学会倾听，虽然听到的声音里，有暴风雨，但也有美妙的旋律，家长与教师，构成了一幅魅力无穷的风景长卷，他们的建议有利于学校的发展，如果他们的闲谈能让学校可以得到支助，那么，就要不尽余力去争取，有一次，我将水田里的很少的水抽到了池子里，那是用来那样的脏水，里面全是牛粪，我让老师不要接来吃，他们却说这样长的水管，早过滤了。停西小学，如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去，没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常，而我只坐在算是领导的位置上自得其乐，那么，我们的学校，可能是风景依旧，所以，如果我有成绩，心里应该感谢的是那些领导与老师们。
最后，作为一名担负起职责的老师，应该知道人的身躯里，总有着无穷无尽的力气，力气今天用完了，明天又生发了更强大的力气，在我们停西小学，曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事，那就是老师们集中起来，冒着大雨种草种树，搬运石头，抬电杆，可以说可以花钱请到工匠做的事，大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后，第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆，他们笑着说：老袁，你好狠心。
我利用今天的发言，真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句：对不起。
最后，我感谢所有的领导与老师们，是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨，停西小学的今天，都是你们心灵的阳光在闪耀。
谢谢！
教师讲话稿经典篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是我们xx年度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们说一声：老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！您甘于当人梯，用微笑的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎在我们身上延伸；您就像一根蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
可能由于我们的幼稚冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡烛。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师讲话稿经典篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
有人把老师比作红烛，燃烧着自己，明亮了别人。确实，多少年季节轮回，老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗！但他们却捧着一颗心来不带走半根草去！
有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。确实，多少个春夏秋冬，老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁！但他们却不求青史留英名！
同学们的成长离不开老师的辛劳！也许有些同学会想，我该用什么来感恩老师呢？
其实，感恩老师，不只是在这个特殊的日子，也不需要去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：比如，听从老师的教诲养成良好的行为习惯，做一个讲文明，讲礼貌的好孩子；又比如，上课认真听讲，积极举手发言，认真完成每次作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
同学们，这些小事容易做到吗？
希望同学们用这些行动来感恩老师！谢谢大家！
教师讲话稿经典篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候，有一个节日即将来临，(让同学们说说这是什么节日)。在这二十六个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福：祝我们全体老师们身体健康，万事如意，工作顺利！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，有我们老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！谢谢！
教师讲话稿经典篇十三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
站在鲜艳的红旗下，我们又即将迎来了第xx个教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿；用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗；用挚爱如小溪，流向每个人心房；给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。
是老师用爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，再次祝全体老师们节日快乐！祝同学们学习进步！
教师讲话稿经典篇十四
尊敬的白市长，尊敬的各位领导：
大家好！又是草木丰盈的季节，又是硕果累累的金秋。当我们回眸桃李花开，感受累累硕果时，第xx个教师节带着丹桂的馨香翩至踏来。在这收获的季节，我们欢聚一堂，热烈庆祝第xx个教师节。此时此刻，我代表xx镇xx小学200多名师生对各位领导的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！（鼓掌）。
xx小学自xx年8月建成投入使用。建校以来，得到了舞钢市委市政府、舞钢市教育局、xx镇党委政府、xx镇中心校等各级领导的大力支持、关心厚爱。目前学校共有学生240人，其中150人为库区子女，教师13人。学校秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，为了学生一生”的办学理念。在各级党委政府的正确领导下，学校在各项管理工作中坚持科学发展的观念，在教育教学工作中，坚持用新课改的思想打造高效课堂，用素质教育的理念培养学生，着重学生动手能力的提升，健康心理素质的教育，健全人格的塑造，把全体学生的全方位、全面协调发展作为我们的追求目标。一年来成绩斐然，学校先后荣获了“xx省库区xx学校教育结对帮扶先进单位”、“xx省卫生先进单位”、“舞钢市优秀少先队组织”等荣誉称号。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。
尊敬的各位领导，“志存高远”是我们的理想追求、“追求卓越”是我们的拼搏精神、“严谨治学”是我们的学术品格、“以人为本”是我们的厚生传统，我们xx小学将以各级党委政府的关爱为契机为鼓舞，在新学年里扬帆远航！
最后，再次感谢尊敬的白市长、感谢各位领导在百忙之中来看望我们，和我们共庆第xx个教师节，衷心地祝愿各位领导万事如意！谢谢大家！
教师讲话稿经典篇十五
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
9月又一次悄然来到我们身边，对于教师来说，9月非常的特别，因为它不仅可以让我们与离别两月的孩子重聚，还有着让我们特别幸福的一年一度的教师节。而今天的我，更是幸运的，因为在第xx个教师节，我站在了这里，代表区校级优秀教师发言，感谢学校各级领导对我的信任和所有老师对我的支持。我想与大家一起分享以下三个方面的内容。
教育是平凡的，没有高地位，更没有高收入，但教育更是不平凡的，因为它面对的是一群群活波可爱的孩子，个性独特，良莠不同。走在北附的校园中已经是第四个年头，在这三年中，我始终抱着一种学习的心态来接受每一个学生，与他们一起寻觅学习的'乐趣，探究知识的奥秘，走进生活的殿堂，感知成功的喜悦。北大附校就是一个大家庭，为我们提供着一个自我成长的大舞台，作为寄宿制学校的老师，我一直怀着对工作的执着，日夜兼程，风雨无悔。白天黑夜，三尺讲台，映照平凡的人生。寒冬酷暑，三点一线、书写悉心的叮咛。我就在这样的校园里中快乐的生活，幸福的工作着。
教育如花，百花齐放可争艳。在北大附校这个大家庭中，没有不优秀，只有更优秀，优秀是一种常态被一直延续着，来北附的三年里，我见识了杨校及其他领导的睿智;得到了梁主任、唐主任和英语组姐妹们的帮助;感受了优秀班主任们的凝练;……在这样的家庭中，我们相互帮助，相互提醒，不断丰富自身的学识，提高着自身能力和业务水平，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法，努力开创课程改革的新局面，我校老师的优秀在“献身教育，甘为人梯”中，在“治学严谨、勤学进取”里，在“热爱学生、严师益友”的所有内容下被全力的执行着，感谢北大附校的这方培育优秀的沃土。
北大附校成立三年多，从开校第一年我便来到了这里，我们一起见证了它的崛起，见证了这三年的累累硕果，我们小学正在领导、老师和孩子们的努力与齐心协力下蒸蒸日上，我们的初中更是傲立龙泉潮头，引领龙泉教育,相信我们的高中也会办得更加出色。说北大附校的老师是优秀的，那是必须的。因为我们携手并肩，因为我们脚踏实地，更因为我们开拓进取……北大附校，一个集磅礴、大气、美丽于一体的地方，学校还在向着更高更远发展，我们要做的还有很多很多。我们所有的老师将以饱满的热情投入到今后的工作中去，在不断反思中寻找自身的不足;不断学习，用把工作做得更加出色的实际行动，精心耕耘，去见证北大附校更加灿烂的明天，我们不惧风雨，我们与您——北大附校，一起倔强成长!
最后，再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步，快乐成长!谢谢大家!
教师讲话稿经典篇十六
亲爱的老师和同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《学会感恩》。
感恩是学会做人的支点，感恩的心是一个美丽的感觉，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报，是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的人的感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动来报答。
那么，作为一名小学生，怎样感恩呢？
首先，我们应该感谢父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们所有的爱，让我们享受到人间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的向导，是我们的朋友，老师尊重、理解和关心我们，言行举止，让我们受益终生，老师为我们付出的努力和汗水，我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴，学生们互相鼓励，互相帮助，共同克服困难和挫折，共同品尝学习的成功和快乐，我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼身体、展示才华的舞台，我们应该感谢学校。
祖国是我们的根，是我们的.源。没有祖国，就没有我们的栖息地；没有祖国，就没有我们人类的尊严，没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。
教师讲话稿经典篇十七
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第x个教师节。有幸作教师代表发言，心情非常激动。在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
时光如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有x个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省??但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决实践中的问题，满足学生的发展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐，永远健康！谢谢大家！
教师讲话稿经典篇十八
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
金风送爽佳节临，桃李飘香暖人心。在这个喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。作为一名教师代表，首先，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工及退休老教师们致以崇高的敬意，祝愿所有老师，节日快乐!身体健康、万事如意!作为一名教师代表，我感到很荣幸又非常的惶恐。荣幸的是我能够站在这里同各位同仁一同分享我这些年来的教学心得;惶恐的是在教育的道路上，我还有很多很多的未知领域去探索。深知自己学识浅薄，更深知自己肩负的责任重大。
这些年来在教育的岗位上，我也不断的学习和摸索好的教学方法和班级管理经验，并付诸于我的教学之中。
自己孩子的缺点同别人的优点进行对比。久而久之让学生们失去了自信，失去了学习的乐趣。其实我们可以用欣赏和鼓励的眼光来看待每一个学生。从事班主任工作多年，我的班级没有特严格的制度，没有特别多的惩罚措施，更多的则是原谅、理解、欣赏和鼓励。如在我的英语教学和班级管理中，我总是从学生进步的地方和自身的闪光点去欣赏和鼓励他们。"写得不错，相信下一次会有更大的进步。""这次写得不理想，但是老师知道你想写好，我相信下一次你一定行的""这件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓励的话语就是一剂良药!马克吐温曾说过："一句精彩的赞辞可以作十天的食粮。"教师的欣赏与表扬对于一个孩子来说是多么的重要，甚至会改变一个学生一生的成长轨迹。欣赏每一个学生，放大他们的优点，及时给予表扬和鼓励，让他们在自信、快乐和幸福中健康成长。
我相信在我们的欣赏和鼓励之下，我们的学生们会向更好地方向发展，将来可能不一定能考上高中，大学，但是这种积极与乐观的心态，一定会让他们有一个精彩的人生!欣赏了他们，我们也从中获得了尊重!其次;我认为陪伴是最好的关爱，刚刚送走的这一届毕业班，让我对陪伴有了更深的理解。初三是学生一生中的第一个也是最重要的一个转折点。在这一个学年的工作中，我们的校长，学校的领导，班主任，老师们。从早晨的晨读到晚上的最后一节课都坚守在自己的工作岗位上。映着朝阳，当教室里传来朗朗读书声的时候，老师们已经在教室里陪伴着学生们晨读了;伴着明月，当学生们还在教室里刻苦学习的时候，老师们晃动的身影就是学生们坚强的后盾;课间、宿舍、操场上，办公室，到处都可以看到我们老师陪伴的身影。也正因为如此，让很多学生实现了自己升学的梦想，让他们对初三的生活有了更多美好的回忆。
有很多家长问：孩子上学了我们该做什么?我想应该是陪伴!曾读过一本书：《最好的教育是陪伴》里边最经典的一句话：教育无小事。每一位优秀孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母。
对于家长来说，你未必需要去做孩子学习上的家庭教师，也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的，就是拿出一点点时间，尽可能给孩子一些陪伴：他学习的时候，你安静地读一些书、写一些文字;他看电视的时候，你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻;他痛苦的时候，你给他一些安慰和指导;他高兴的时候，你学会分享他的快乐甚至，你可以什么都不做，就那么安静地坐在他的身边，看着他，陪着他，聆听他，欣赏他。
给孩子一些陪伴。这也许是我们家长唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子们送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中学您能有时间陪伴他，我想这就是最好选择。
第三，坚守我们的梦想，永不放弃。
相信每一位老师，每一位家长，每一位学生的心里都有一个美好的愿望。
诉自己也告诉我的学生们，相信自己，坚守梦想，永不放弃。最后的中考。大部分学生上了高中，但是也有些许的遗憾。回望走过的路，看看那些为理想而拼搏的学生们。我相信无论走到哪里他们都是最棒的!因为他们懂得了坚守，懂得了永不放弃。
放弃，是一个念头;而永不放弃，则是一种信念!我希望在座的每一位老师，家长，学生们。能够坚守我们的梦想，努力拼搏，永不放弃。相信在坚守和永不放弃的后面一定是一道美丽的风景。那就是我们精彩的人生! "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"亲爱的老师们教育事业与我们息息相关，选择了这一职业就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，我们的人生价值将在我们的学生身上得以体现。相信我们全镇的教师们一定会在教育的沃野上翻动犁铧，相信我们的事业定会生机勃勃、蒸蒸日上。让我们携起手来共同努力，力争让我们的学生接受到更好的教育，让明年的中考取得更加优异的成绩。来续写白云湖教育的华丽篇章。
再次祝愿老师们节日快乐，谢谢大家!
