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师德工作年度计划(专业17篇)
  • 时间:2023-12-06 07:59:12
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师德工作年度计划(专业17篇)

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师德工作年度计划(专业17篇)
    小编:紫衣梦

计划可以提前预判可能出现的问题,并采取相应的措施来应对。需要将计划拆分成小目标,逐步实现大目标。如果你还没有制定计划,可以看看下面的范文,希望能给你一些启示。

师德工作年度计划篇一

深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标,以敬业爱生、教书育人为核心,以德为人先、学为人师、行为世范为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力建设一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、群众满意的教师队伍。培养出让社会认可、合格的学生。

以养成教育为突破口。大处着眼,小处着手,抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果。积极探索德育工作的新方法,全面推进学校基础道德建设。

加强学生思想政治工作,全面落实德育的首要地位。

(1)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等,切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系,根据德育目标和德育工作内容,认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义的民族精神教育为核心,将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。

(2)充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用早会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目标,要建立班级学习标兵制度,班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示,加强学生诚信教育和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育。进一步提高学生参与社会实践的能力。

(3)各校在各班中开展比学风、比班风活动。制定并实施《班主任工作评估办法》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。

(4)加强少先队和共青团工作。少先队和共青团是学校德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。切实加强青少年思想道德教育,以爱国主义为根本,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实、抓行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实学生《日常行为规范》和《中小学生守则》,努力把基本做人与做事的道理转化为青少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(5)加强农村留守少年儿童的教育工作。各校要底数清、情况明,帮助他们解决上学中存在的实际困难,加大帮困力度。

1、深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以五爱为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

2、继续常抓养成教育。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。推行红领巾值日岗制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用。对班级的`卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化考核,每天公布分值,每周汇总,考核优胜学生获流动红旗。对这二项制度的实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使学生形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌、遵守公共秩序、公共道德、十分好习惯等基础行为入手,养成以下好习惯:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑待人;学会尊重,耐心听他人说话;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说了就要努力做;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;环保卫生,干干净净迎接每一天。培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的五自能力,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

3、强化五自教育。

五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。要充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,要积极并有针对性地讲解、示范、实践操作,使五自活动更具操作性,让学生在活动中体验成功。

4、渗透公民教育。

以育人为根本,继续开展八荣八耻系列教育和贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,牢记公民道德基本道德20字(爱国守法,勤俭自强,明理诚信,团结友善,敬业奉献)本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

5、加强法制教育。

通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭学生违法犯罪行为的出现。

6、开展心理教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

师德工作年度计划篇二

意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

(一)抓好“三个结合”教育。

1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

(二)深化爱国主义教育。

1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

(三)加强队伍建设。

1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

师德工作年度计划篇三

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市教育局党委关于加强师德师风建设的要求,结合我校的实际,特拟订杨木中心学校师德师风建设工作计划,希全体教职工认真贯彻执行。

贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学发展观,以创优争先为统领,以敬业爱生、教书育人为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展争先创优活动,在教职工中继续开展以塑党性,铸师魂,创造人民满意学校为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

(一)加强领导,强化师德建设观念落实师德师风建设目标责任制度。

1.学校每学期开学与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

2.学校建立了师风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络,并设立师德师风问题举报箱,公开监督电话。

3.学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

4.学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

5.做到师德教育经常化、制度化。集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《国家中长期教育规划纲要》。

6.注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的'教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1.认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。学习十八届三中、四中全会文件。

2.认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,全面准确理解学习的的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;认真学习鸡西市中小学教师师德考评细则。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

3.引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

4.依法执教是根本的教师职业道德,教师要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背党和国家方针政策的事。

5.每个教师要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

6.做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

7.严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

9.认真开展读教育名篇,学习先进理念活动。以教研室为单位,于3月20日之前报所选择书目,交学校备查,教师必有所学笔记。

10.结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好岗位争先活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选20xx年教师师德市级先进个人,评选学校优秀党员。召开师德总结表彰大会。

11.开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。以学生评价作为透视自己师德师风个人工作计划的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。

12.针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。

1.实行校长负责制。

2.考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

3.教导处认真做好师德档案建设工作。

4.教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。

5.认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。

组长:解福贵。

副组长:田志佳李君强鞠传波张福利佟志杰。

成员:王艳敏张晓丽王金清滕红玉王书江高占密。

文档为doc格式。

师德工作年度计划篇四

师德是教师的灵魂,将师德建设摆在教师队伍建设的首位,早已为古今中外所共识,几乎成为不言自明的常识。因此,我在此写下师德计划:

关心爱护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿,善于发现儿童身上的积极因素,并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误,勇于接受领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿,做到严而有度、严而有方。

热爱幼儿教育事业,安心从教,踏实工作。热爱幼儿园,关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规,不随意迟到、早退、中途擅离岗位,使用手机不影响工作,随时随地给幼儿良好影响,不随意发牢_,不体罚或变相体罚幼儿,真心诚意对待幼儿,成为他们的“伙伴”。

模范遵守社会公德,做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体,语言规范、健康、准确、纯洁,日常行为文明。思想作风实事求是,表里如一,工作作风认真严谨,讲求效率,待人处事光明正大,诚实守信,生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。

认真务实,不马虎;勤奋好学,接受继续教育,在原有学历的基础上,获得高学历。明确本职工作的目的和要求;刻苦钻研业务,精益求精,减少和避免工作上的差错,深入研究有关的教学方法,提高教学质量。

自觉学习马列主义、思想和理论。认真参加政治学习活动,不迟到、不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策,重视素质教育。

主动、经常地与学生家长联系,每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家访一次,相互配合教育幼儿。尊重幼儿家长,认真听取家长的意见,虚心接受幼儿家长的正确批评。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。

不利用工作之便,从幼儿家长中谋求私利;以事业为重,以幼儿为重,不随意请假,调课,服从组织分配,接受工作乐意。有奉献精神,不计较个人得失,工作积极主动,任劳任怨。

正确对待自己,待人处事冷静、谦逊,正确对待他人、对同事尊重、关心、爱护、帮助、负责、理解;坚持原则,不做“好好先生”相互学习、取长补短、开展有益竞争,不搞知识“封锁”,搞好群体创优;热心帮助他人,乐为他人工作创造条件。热爱集体、关心集体建设,积极参加集体组织的各项活动,为集体建设出谋划策;热心关怀集体中每个成员,支持集体中领导成员工作。遵守园规园纪,维护集体荣誉,敢于参破坏集体荣誉的言行开展批评和斗争。

“十年树木,百年树人。”我还将本着“爱护孩子,教育孩子,为孩子做表率,为孩子做实事”的原则。

师德工作年度计划篇五

指导学生全面系统准确地掌握所学知识,在教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不准请学生代批作业,不得用作业惩罚学生,不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格遵守学校各项管理制度,严禁上课迟到、早退、拖堂,不得随意调课,要密切与学生家长的联系,经常家访,不指责、训斥学生家长。

3、在纪律上要严于律己,廉洁从教;不得向学生推销任何商品,不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得自立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物,不利用职务谋取私利。

4、在社会上要模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;不参与赌博和迷信活动,不酗酒,言行不违反社会公德;要关心集体,尊重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。

5、在生活上以师表风范严格要求自己,仪表朴素、整洁、端庄和高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。

1、加强领导、精心组织。加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,把师德教育纳入重要议程,将师德教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施计划,切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

2、广泛宣传,营造氛围。师德建设重在宣传,贵在坚持,开学后学校要利用校报、校刊、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动,宣传《公民道德建设实施纲要》及“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的20字教师基本道德规范。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

3、开展活动、增强效果,开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的效果。

4、深入学习,树立典型。广大教师要继续深入学习《教育法》《教师法》,进一步树立依法治教的法制意识,深入学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》,进一步树立以德治教的道德意识。认真组织学习全国十佳师德标兵先进事迹,充分利用好身边的重大典型,在学校、在社会形成自强不息、诚实守信、见义勇为、乐观进取的精神风貌。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动,努力用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人。

5、严格规范,明确责任。建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。凡是有违反教师信用制度之一的,一经查实将实行校内待岗,并视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分,决不姑息。对违反道德规范以至违法犯罪的教师,将坚决清理出教师队伍,并视情节送司法部门追究刑事责任。为使这项工作落到实处,学校将设立投诉专线,对投诉的事件及时反馈处理意见。对投诉事件加大查处力度,做到件件有回音,事事有落实。

总之,学校将认真探索新时期教师职业道德建设的特征和对策,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况进行监督和评议,力争通过开展师德建设活动,使教师成为全社会各行业职业道德建设的表率,使我校教师职业道德在积极向上、健康有序、协调发展的良好基础上得到明显的提升。

师德工作年度计划篇六

时刻牢记自我是一名光荣的人民教师,全心全意为学生服务,为学校着想,把工作放在第一位,不计较个人得失,克己奉公,多做贡献。

热爱教师职业,忠诚党的教育事业。在新课标下,面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生。仅有全身心投入到我们钟爱的事业中,才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动进取参加,绝不私自办班,或为其他补习班招收学生,绝不收受家长赠送的礼物等。

关爱每一个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应当异常关心、爱护。进取主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等、友善,构成和谐共进的教育网,到达共同教育的目的。

明确《教师法》中的各项要求,认真学习,依法执教,严格要求自我,不做违法行为。

时刻注意树立自我良好形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处,互相帮忙,有事与大家商量,体现团结协作的精神。

师德工作年度计划篇七

在平时各类工作的传递与交接的时间飞逝中,我们的心似乎没有定位,总对“学习”缺少一种“给与”,有时候就这样的忽略了。相比较往年,自己觉得略显遗憾。在各方面略显得有些迟钝与被动,略显手忙脚乱的、措不及防的。故理一理,对xx年度新计划:

努力开展之江汇同步课程的建设与开展,将自己的教学与学生的日常学习结。

合起来,获得更多的资源。基于学校所在地有印纹陶遗址的这一特点,开展《印纹陶之谜》网络同步课程,边学习,边摸索,边总结,争取将课程完整地开展起来,并将自己的个人空间进行更有效的展示与运用。在学习与运用的过程中,总结出经验,获得更多当下的信息技术类的知识与能力。

买了好些的专业教学理论书,美术专业类的书,还有一些陶艺制作类的书,

能够有效地阅读起来,多进行比较与发现,为教学所用,获得真正的学以致用。参加工作室及各类的课堂教学交流,在不断的动态交流中获得教学的新思维与新发现,促进自己不断的去成长与努力前行。

对平时的一些交流与学习能够及时作出记录,尽量用电脑记录,并能进行一些反思与整理,不断地在各个学科间找到我们教学的共通之处及可鉴之处。努力每天能形成一些课堂教学的文字材料,形成一定观点。积极开展美术类活动,在活动中提高与发现。

有效的规划时间与平时的一些学习心得,进行不断的总结,对下一个月的计划有更新的设想,促进工作上的常新,常思,使工作的效率更高,成效更好,同时也促发自己获得更多的成就感。多理一些教学及教学之外的千丝万缕的时间规划,让工作开展更有序地进行。

师德工作年度计划篇八

服务目标:

1、员工精神面貌焕然一新,树立了商场良好的服务形象。

整洁的工作服、洋溢着亲和力的笑脸、充满温情的问候语、规范娴熟的服务动作等逐渐形成了一种习惯,微笑变成一种自然的真情流露。

2、强化员工的主人翁意识,增强了员工的凝聚力和集体荣誉感。

各专柜导购相互帮助,通力协作,遇到问题,群策群力,共同解决。大家心往一处想,劲往一处使,为了“顾客满意”这一共同目标而努力工作着。杜绝离岗,聚堆等现象。

3、提高顾客消费成交率。

安全目标:

1、杜绝死亡、重伤、火灾、爆炸等重大事故。

2、不发生重大误操作和设备损坏事故。

1、对员工重新讲解公司规章制度,纪律规范。并每日按照其进行工作检查。例如:每周一检查卫生,每周二检查仪容仪表,每周三检查货品摆放等。

2、每周对员工进行一次站姿培训。

每周固定一天,员工上班前或下班后集体按标准站姿站立10——20分钟。

3、观察员工对顾客的三声好服务,并做到及时跟踪指导。

4、检查员工离岗,拖延工作等情况。

5、每日对当天工作做一个记录。

6、三月份末对本季度工作进行回顾:商户,员工,客户,商场环境。

1、四月份对各楼层开展“五一”节前专项检查,保证各项设施设备的正常运行,确信排除各项安全隐患。

2、四月份开始对员工进行主人翁意识的洗*。以员工身上发生的实际案例作为说明,讲解如何做到最大权益的维护公司利益。同事之间的互相帮助也将作为案例进行讲解。

3、五月增强员工面部微笑,及问候语。并开展“主人翁意识服务月”。

4、六月规范员工服务动作。

5、六月份末对本季度工作进行回顾:商户,员工,客户,商场环境。

1、七月份迎接暑假到来,三楼重点在服务及安全管理上面。

2、七月份百货员工进行销售技巧的学习。

3、八月份百货员工学习陈列技巧。

4、记录每天的客流量,成交量,并对客户进行分类统计。

5、九月份为“十一”到来,做好专项检查。

6、九月份末对本季度工作进行回顾:商户,员工,客户,商场环境。

1、连续三个月进行员工大比拼:交易额,成交量,服务质量,精神面貌等方面。

2、对个别寻在问题的员工进行针对性的培训与指导。

3、十一月天气转冷,做好冬季防寒保暖措施及预案。

4、十二月末对本季度工作进行回顾:商户,员工,客户,商场环境。

5、十二月做好一月份销售准备,货品准备充足。

师德工作年度计划篇九

在这三个月所接触的工作中,发现了很多弊端,如:

很多人把iso当做一种应付,认为只要拿到一纸证书便万事大吉。而事实,这是一种极端的想法,iso是一个持续改进质量管理体系的有效性,以满足顾客需求。先前公司形成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少,但是大多徒于形式,未并真正执行。且大部份文件并不适宜公司目前状况,尚没有有效利用。而导致在产品追溯时无依据可查,对后续所发生之异常状况亦无相应之应急措施,造成恶性循环。针对这些现象,只有从根本上解决,才能真正实施iso,发挥iso之有效功能。首先让公司全员明白iso的精神,使公司各项作业有所依据,并能真正执行。

工作和人生一样,在执行的时候都会朝着一个方向,而最终达到一定的目标。就像管理的目标是人,管理的目的是事。在过去的一年里,每个部门针对自己部门的业绩不明确,是否达到公司所要求之境界无从查证,更谈不上改善措施。后续每一个部门所负责的工作,都应该制定一个较为合理,有效之目标,并定期以数据统计,是否达到目标,甚至超过目标,并针对未达成部份提出原因分析、处理对策及预防再措施。

由于生产原料供应中断、作业不平衡和生产计划安排不当等原因造成的无事可做的等待,被称为等待的浪费。生产线上不同品种之间的切换,事先准备工作不够充分,势必造成等待的浪费;每天的工作量变动幅度过大,有时很忙,有时造成人员、设备闲置不用;上游的工序出现问题,导致下游工序无事可做。此外,生产线劳逸不均等现象的存在,也是造成等待浪费的重要原因。

原材料未能得到良好的控制,经常性的无单领料、补料或未经办理入库便直接领用,导致库存帐物卡不符,物料确认不准确,该申购的材料未申购,不该用的材料申购一大堆,恶性循环。造成库存积压,生产断线。严重影响生产进度,增加太多呆滞产品,给库存管理带来极大的困扰。但在近一两个月内,已严格要求所有领料、补料必须凭领(补)料单方可发料,且遵循《产品交付管理程序》办理。并严格按照陈总所要求之以销定产执行材料申购、生产排产。以上改善,十一月份在销售状况未减少的情况下,采购金额已明显降低100万人民币。由此可见,控制库存材料对公司资金的流动起着决定性的作用。

制造过多,过早,提前用掉了生产费用,失去了持续改善的机会。因五金部门间断性空闲,为了不浪费生产能力而不中断生产,增加了在制品,使得制品周期变短、空间变大,还增加了搬运、堆积的浪费,带来庞大的库存量。

常常问题发生以后,管理人员才采取相应的对策来进行补救而产生的额外浪费。这些问题由于事先管理不到位而造,科学的管理应该是具有相当的预见性,有合理的规划,并在事情的推进过程中加强管理、控制和反馈,这样就可以在很大程度上减少管理浪费现象的发生。

每一个办公区,应该是充满温馨、和谐的气氛,随之才会有一份好的工作心情。

师德工作年度计划篇十

现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一,也是对公司的发展有一定贡献了。现在20xx将结束,我想在岁末的时候就我一年的工作做一下总结,也对自己的工作提前写下了20xx工作计划范文,让自己在假期中能够安稳的度过,也让自己能够及时的认识到当前的形势,希望不会让自己失望!

转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对20xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

20xx,我有着更多的期待,相信自己一定能够在20xx年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在20xx年一定走的更远!

师德工作年度计划篇十一

在校长室的领导下,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育质量为重点,加强课堂教学的研究,关注学生的发展,营造丰富校园文化,促进师生共同发展,创建和谐校园。

1.继续加强教学常规管理工作,实施教学学常规管理精细化、制度化、人文化。

2.立足课堂教学,积极开展校本科研,加强教研组建设,全面提高教育教学质量。

3.创设各种条件,开展系列教学活动,加强骨干教师和青年教师的培养,同时发挥学科带头人和骨干教师示范和辐射作用,形成一支团结合作,奋发向上的教职工团队。

4.引领各学科教师加强对本学科教学的研究,针对薄弱之处,展开针对性的巩固,全面促进学生综合素养的发展。

5.加强活动的组织和领导,在活动中培养学生的实践能力和创新意识,促进学生的全面发展。

常规是管理的基础,创新的基石。我们既要严格常规管理,又是在传统的基础上进行变革和创新,将常规工作做新、做细、做精,充分发挥教导处“研究、监督、导向、服务”工作职能。

1、加大督查研究力度,开足开齐开好课程。我校将严格按国家课程计划开齐、开足、开好规定课程,不随意增减各门课程的规定课时。按照国家课程计划,坚持“健康第一”的原则,保持保量地实施体育和艺术课程。要确保学生每天参加体育锻炼一小时,每周参加课外艺术活动2次,让每位学生在义务教育阶段能较好掌握两项健身的体育技能与一项艺术技能。做好综合实践活动的课程规划、实施与管理,组建能全面协调各部门的综合实践活动教研组,开展相应的样本研修活动,引领全校教师积极实施综合实践课程。为避免削减、挤占体育、艺术、地方课程、学校课程、综合实践等课程,教导处定期或不定期地进行检查、抽查,加强督查力度,并及时加以反馈、纠正。

2、实行教学常规检查制,规范教师教学行为。为督促、保障教师教学行为规范,教导处每学期至少要开展两次集中的教学常规检查。各教研组组长应加强对各自学科各环节检查目的性的研究。备课检查应重点关注教师的单元整体备课能力、学科课程标准的研究能力、学习活动的设计能力、对学生基础和需要的分析能力、课堂练习和反馈的设计能力和对教学设计的反思能力。备课检查要与课堂教学调研相结合,重点考察教师的教案设计与课堂教学的一致性。要对教师的作业布置、批改和分析等进行检查和指导,要及时反馈检查结果,组织作业的研讨,让教师明确布置作业的目的,增强作业的针对性,减少作业量。备课检查和作业检查的结果都要及时记录在册,作好归档,并要以指导的方式及时反馈。

3、推行“减负”措施,减轻学生学业负担。我校将按规定的作息时间安排教育活动,切实做好学生的减负工作。各教师要认真落实各科教学规范,积极探索“轻负担高质量“课堂教学模式,力求将教学任务在课堂上完成,改变靠加班加点提高学科质量的弊端。各教师要根据教学目标与学生实际布置作业,注意作业的适切性的层次性,慎重选择,宁少勿多。小学低段提倡课内完成作业。各教师更要注重减轻学生的生理和心理的负担,除从时间安排上有利于儿童身心以外,也从知识的空间上给予学生自由选择的余地,任何教师不得向学生推荐或强迫购买辅助资料,否则学校严肃处理。

4、推行随堂听课制,加强常态课堂的管理。为提高各学科的教学质量,我校继续组织由学校管理者和骨干教师组成的教学调研组,开展听随堂课的活动。教导处不定期地提前一天将随堂听课的对象公布在每日工作栏中。教学调研组要重视调后的反馈、交流和行为跟进,通过深入的调研,及时的反馈,督促教师上好常态课,切实提高课堂教学的质量。

本研讨的质量。一学期要求教师听课达10节以上,市级骨干教师及教研组长、备课组长、校行政听课分别在20、15节以上。

6、关注评价导向,做好教学质量监测工作。加强评价建设和质量监测,强调对学生的形成性评价和教师发展性评价研究,发挥评价的导向作用。通过质量抽测和质量分析,发现教育教学问题,提出合理建议,改进教育教学行为,培养教师的质量意识,大面积提高教育教学质量。要狠抓毕业班的教学管理,夯实基础,毕业率要达100%。要重视“后20%”的学困生,要认真分析其心理特点和学习缺陷,制订辅导方案,在指导与互助中促其上进。要重视培养学科“尖子生”,重点提高他们的自学能力和综合运用能力,发展其特长。要狠抓毕业班的教学管理,夯实基础,毕业率达100%。

学校发展取决于教师。学校通过各种途径,组织教师学习教育教学理论,并要求教师“带着问题与困惑学习、带着启迪与思考工作、带着实践与反思提升”。

1、查漏补缺,巩固提升,加强薄弱教学常规。

通过一年来的努力,我校已顺利通温州市农村义务教育学校“四项教学规范达标工作”,教师在教学的诸环节的常规日趋规范,为确保发挥“四项教学规范”长效机制。本学期要继续在以下作好建设:

(1)“备课”之“个性”“独创”。在努力做好上学期的“备课”之“反思”工作上,本学期要引导教师形成良好的备课习惯,克服对教学参考资料的过度依赖。要把重点备课与一般备课相结合、规范教案与特色教案相结合,使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。新教师的教案要重点关注规范性和有效性,有经验教师的教案应注重研究性和创新性。

(2)“上课”之“生本意识”。 教师要继续加强研读教材的能力,应突出重点,突破难点,在学生的未明疑惑之处多加点拨指点,能不教的尽量不教,树立“先学后教、少教多学”的生本意识。课堂上要坚持因材施教、循序渐进的教学原则,及时诊断学生的学习情况,开展有针对性的指导。要关注学生独立思考的质量,营造积极互动、平等对话的课堂文化。

(3)“听课”之“议课”。“评课”“议课”是提高教师审视自己课堂,梳理教育理论,加快专业发展有效途径。在开展教研活动时,必须留有至少一节课的时间,要求人人发言,从不同角度、不同层面提出建议。每学期结束后,要求上交至少两篇的评课稿。

(4)“作业布置与批改”之“规范”。在要根据教学目标与学生实际布置作业,注意作业的适切性和层次性。作业难度和题量要适当,意图要明确,形式宜多样。要重视作业批改的及时性和准确性。要使用明确、实用的批改符号,增加激励性批语,保证批改的正确率,并及时记录。根据作业性质及学生实际,灵活使用各种批改形式,做到有作必改,有改必评,引导学生养成良好的作业习惯。教导处每学期对任课教师的作业批改进行两次的检查。

(5)“质量测评”之“方案”与“测评分析”。“质量测评”这一环节,过去的几个学期,教师往往只追求结果性的评价,忽视了过程评价,针对此薄弱处,各位老师要在明确各学科“质量测评”的常规上,于期初制定本学科的评价方案,特别关注学生的过程评价,可以以学生成长记录袋、作业评价等形式记录。在期初时制定“培优辅差”计划,圈定20%的优生和后进生,作专门的辅导与培训,使其在自己原先的基础上有不同层次的提高。学期结束时作好测评分析,针对各个板块,作好总结,提出整改措施。

2、开展活动,齐举共抓,切实提升业务水平。

(1)以评促建,规范教师教学行为。 积极组织教师迎接温州市教育学院对我校“教学规范达标”的评估验收工作和乐清教研室第二轮教学常规检查,以评促建,有效推进教学规范的落实。结合实际,不断总结达标工作总结经验,不断探索教学规范的长效机制,有效规范我校教师教学行为。

(2)强化培训,深化教育教学研究。继续学习《农村义务教育学校“四项教学规范”》各学科常规和《浙江省小学学科教学建议》,以有效教学为主题,以学科教研组为单位,积极参与市、区学科专题培训,积极开展校本专题培训,进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究。

(3)搭建平台,促进教师专业发展。继续搭建名引师引领平台,加强教研组建设,加强骨干老师研修培训,加快年青教师的成长。通过聘请名家授课讲座、开展“青蓝工程”、教学研讨、集体备课和组织教师参加市、区名师大讲堂活动、新课程培训、优质课评比、教学论文案例评比等工作,促进教师专业发展,提升教师整体水平。

(4)扎根校本,实打实抓全面推进。我校继续以加强教研组建设为抓手,将加强教研组建设作为落实教学常规的工作基础,充分发挥教研组的主阵地作用。期初各教研组长在教导处组织下围绕四项教学规范制定计划开展教学活动。做到“五定”(定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人)和“三有”(有计划、有记录、有总结),开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。各备课组要加强了集体备课活动的开展, 突出集体备课中的“四要”(要有具体的备课活动计划;要在备课组长的负责下进行的集体备课;组员在备课级内要有明确分工,形成合力; 要有详细的备课组活动记载)。同时要求每人每学年必须要安排上一次研讨课。

(5)师徒结对,青出于蓝而胜于蓝。推行师徒结对活动,实施“青蓝工程”。由学校骨干教师引领新教师队伍使之不断成长。各辅导教师要继续重视此项工作,严格按照师徒结队有关规定做好每学期的常规工作,每学期期末举行徒弟“汇报展示课”,加快了青年教师的专业成长。

各学科要加强对学科教学的研究,强化对学生基础知识和基本技能的训练,提高学生的综合素养。

1.养成良好的阅读习惯。“三分课内,七分课外”,教师结合本学期的重点——“儿童经典阅读”推动工程制定好好班级读书方案,切实举行读书活动,及时总结儿童阅读经验。要积极发动各种力量提高班级图书角的藏书量和质量,保障学生阅读的时间和空间,坚持每天至少半小时的阅读。积极开展各类辅助活动,如组织读书笔记展览、”全班共读一本书“、名著阅读竞赛等活动,循序渐进中养成良好阅读习惯,营造书香校园。

2.提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学,实行“小步子”教学。中高年级要加强钢笔字的练习。学校将开展“写字教学研讨周”活动,对部分班级学生的写字姿势、写字质量、习字册的使用等进行专项调研和分析,要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,在上学期的基础上进一步提高品质,要积极参加竞赛,四年级学生要积极参加市钢笔字比赛。

3.培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,各数学学科教师应充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索的机会, 探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力,教研组应开展多项学生竞赛活动,以赛促补,多方位,多角度地让学生查漏补缺,提高数学素养。

4.提高英语语言能力。针对我校部分班级英语薄弱的事实,英语教师要注重激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。

5.提升学生艺术素养。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美、创造美的能力,提升学生的审美情趣。

总之,这学期教导处将本着以人为本的原则,立足课堂改革创新,着眼于全面提高学生素质;全面提高教师素质;全面提高教育教学质量。精心组织和安排好教学研究系列活动,促进学生的全面发展,构建和谐校园,开创我校教学工作的新局面。

师德工作年度计划篇十二

1、各村(社区)要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。

2、在全镇开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全镇各远教站点的责任感和使命感,进一步提升对“三色远教工程的认识,努力探索“三色远教”工程的新机制和新方法,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设****新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

1、继续实施“三色远教”,培养一批“有文化、讲文明、懂技术、会经营、守法制”的****新型农民。主要利用“三色远教”的资源优势,协助相关部门,培养农村经纪人20名,农民技师10名、种植养殖能手20名,培养50名具有典型示范作用的新型农民,真正达到“鼠标轻轻一点,群众受益匪浅”的目的。

2、加大远程教育家庭播放点的建设管理力度,每个村民组设立家庭播放点不得少于2个,并实行规范化管理。

3、加大课件资源库的建设力度,今年,主要围绕县委提出的“三化”工程,加大课件的刻录发放力度,记录和保存不同内容的光碟100张以上,每个月刻录发放到每村农户手中的光碟不得少于3张。

4、加大远程教育示范户评选力度,在每个村评选出“红色远教”、“绿色远教”、“蓝色远教”示范户各1户以上,并实行挂牌管理。

1、建立健全村校结合、共建共管、交叉兼职、互动双赢的工作机制。今年必须抓好各种制度的建设:一是村、校远程教育工作联席会议制度;二是村、校负责人相互兼职制度和村、校共同管理站点制度;三是学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度;四是领导干部联系远程教育示范点制度等。

2、进一步明确工作职责。党委和村党支部的工作职责;中小学校的工作职责;学校站点操作管理员的职责;村和镇协管员的职责。

3、加强督促检查,确保“村校结合”取得实效。镇党委将开展“村校结合”工作情况列入年度工作目标内容,作为镇、村和学校党组织以及有关领导、人员考核评比的一项重要内容。镇党委每半年进行一次全面督促检查,兑现奖惩,确保“村校结合”工作取得实效。

4、扎实开展远程教育“六个一”活动。即:在1个村的1所学校选派10名教师发动。采取“支部+学校+学生+家长+基地”的做法,充分发挥学生、教师、村组干部作为信息需求和课件资源“传递手”的能动作用,联系远程教育站点与家庭播放户,使资源和信息得到及时送达,真正达到村校共建、互动双赢的良好效果。

1、切实抓好各站点管理人员的教育培训和管理,努力提高远程教育操作管理人员的业务素质,打造远教管理人员新形象,立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育,配合上级主管部门抽调有关人员进行培训。

2、积极探索建立远程教育服务体系。从农业、林业、畜牧、计生、卫生、司法、科技等部门和有关单位聘请行业专家、技术骨干组建远程教育科技服务团,作为远程教育技术服务队伍的核心。服务团成员要充分发挥网络优势利用业务特长开展技术咨询和教学辅导。

1、完善站点管理使用、教学培训、教学评估制度。广泛听取意见,对现有站点管理、教学和使用的相关制度进行修订完善。

2、加大对远教工作的督查力度,从站点的使用、人员的配合、工作的开展等方面对全镇远程教育站点进行监督。将督查结果进行通报,同时与远程教育经费的发放挂钩,并作为年终考核的内容之一。

3、进一步明确远程教育领导小组成员和有关人员职责。继续实施一把手负责制,明确好各成员单位的职责,使其充分发挥应有的作用。

1、加大远程教育信息报送管理力度,每个月24日前报送远程教育信息1篇,月小结1篇,编发远程教育简报1期或1期以上,报送到县远程办,其它相关资料也要按时报送。

2、树立大远教的宣传意识,努力提升远程教育在干部群众中的知晓率。镇党委、远教管理人员要加大远程教育宣传报道联席会议制度,形成抓远程教育宣传工作的长效机制。各站点要采取在全镇各地的宣传覆盖面,努力营造全社会共同关心远程教育的良好氛围。

师德工作年度计划篇十三

本局各科室、固投中心:

为深入贯彻落实中纪委十八届五次全会和省、市、县纪委全会精神,结合我局实际,特制定xx县审计局xx年纪检监察工作计划。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,按照全县纪检监察工作的总体部署,坚持全面从严治党、依规治党,围绕全年审计工作中心,突出加强纪律建设、持续改进作风、完善惩防体系框架等重点工作,建立健全作风建设常态化体系、惩治和预防腐败体系、权力运行监督体系,从严治理审计队伍,确保廉洁从审,切实落实“两个责任”,扎实推进全局党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。

坚持在县纪委、县监察局和上级审计机关的领导下,不断深化改革和推进“三转”工作,突出主业主责,积极协助局党组落实主体责任,全面履行监督责任,全力抓好纪检监察的各项工作,圆满完成全年各项工作任务。

(一)强化组织领导,落实“两个责任”。

局党组要高度重视反腐倡廉工作,并作为全局工作的“重中之重”,全面落实中纪委十八届五次全会及省、市、县纪委全会精神,扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争,加强领导班子制度建设,建立健全长效机制,形成一把手负总责、纪检组负监督责任、分管领导各负其责的领导机制,一级抓一级、层层抓落实。局党组认真落实主体责任,履行好主要领导“第一责任人”、其他班子成员“一岗双责”的责任,纪检组严格落实监督责任,进一步发挥“派”的权威和“驻”的优势,切实强化对局领导班子的监督。

(二)加强纪律建设,严明政治规矩。

局党组要把党的纪律建设摆在更加突出位置,强化对全体人员的党纪党性教育,加大监督检查和问责力度,使党的纪律真正成为“硬约束”和“高压线”。

1、严明政治纪律。局机关全体党员干部必须遵守政治纪律,坚定政治方向和政治立场,决不允许拉帮结派、有令不行、有禁不止,始终保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

2、严守组织纪律。局机关全体党员干部要严格执行请示、报告制度,决不允许超越权限办事;正确处理个人与组织的关系,遵守组织制度,按照党章规定,切实做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象。

3、严格监督检查。派驻纪检组要把坚决维护党的政治纪律摆在首位,对违反政治纪律的行为一律严肃处理。围绕落实县委、县政府重大决策部署,加大治庸治懒治散力度,深入整治不作为、乱作为、软作为、慢作为以及吃拿卡要等“中梗阴”行为,用纪律的手段促进审计机关抓好贯彻落实。深化行政权力网上公开透明运行工作,加大对审计执法行为的问责力度,推动审计机关严格依法办事、依规履职。

(三)持续改进作风,狠抓措施落实。

始终把持之以恒改进工作作风,密切联系群众作为一项重要工作抓好抓实,并与审计业务工作有机结合,促进审计工作质量的全面提升。

1、严格执行各项规定。认真贯彻落实中央八项规定、省市委十项规定xx县委八项规定,坚决遵守“十项严禁”规定,严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等规定,抓好廉洁自律、厉行节约、反对浪费等工作,严格控制各项费用支出,严格接待范围、标准,杜绝公款消费、年货节礼行为,规范各种活动,强化公务用车的管理。

2、围绕民生开展审计工作,针对热点、难点问题,采取专项治理、专项监督等举措,扎实推进党风廉政建设。

3、坚持不懈抓细抓实作风建设。牢固树立“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”和“细节决定成败”的思想,注重从日常工作、学习、生活中的每一个小事、小节和细节抓起,真正培养每一位审计人员形成过硬的思想作风、工作作风、学风、领导作风和生活作风。同时教育每一位同志只有真正从思想上认识到守住小节、做好小事、注重细节的重要性,时刻坚持从严从细要求自己,坚持从小事做起才会形成真正经得住各种诱惑和考验的过硬作风,树立和维护审计机关干部的良好精神风貌和社会形象。

(四)加大反腐力度,完善惩防体系。

贯彻全面从严治党、依规治党要求,严明纪律、铲除腐败,切实加强干部队伍建设,严肃查处党员干部违纪违法行为,坚持以“零容忍”态度惩治腐败。审计工作中突出重点领域、关键环节和群众身边的民生问题,注重拓展审计思路,加大延伸力度,揭示财政财务收支、经济责任履行以及工程建设领域突出问题专项治理中违纪违规问题,挖掘案件线索,及时移送纪检监察和司法机关查处,提高审计执法的威慑力;坚持抓早抓小、防微杜渐,对党员干部苗头性问题要早发现、早提醒、早纠正、早查处。结合审计业务工作,开展各种形式的廉政专题教育活动,时刻筑牢党员干部拒腐防变的思想和道德防线,把党风廉政建设的“两个责任”和惩防体系建设紧密结合起来,加大惩防体系建设各项任务的落实力度,在创新上求突破,在发展中抓拓展,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

(五)突出反腐重点,打造廉政品牌。

切实做好党风廉政建设与审计业务工作的同步部署、同步布置、同步实施、同步检查、同步考核、同步总结,围绕审计工作重点,按照全局“一盘棋”的组织方式,统筹计划、精心组织、合理安排,成立由主要领导为组长,其他班子成员为成员的审计领导组,纪检组长为监督员,将审计署的“八不准”规定等廉政纪律要求贯穿于审计过程始终,形成审前教育、审中跟踪、审后督查的党风廉政建设长效机制,努力打造独具如东审计特色的廉政品牌,确保如东审计机关廉政建设取得实效。

(一)强化权力制约,落实“两个”责任。

1、强化对权力运行的制约和监督。加强以规范权力运行为重点及重大决策、大额资金使用、大型物资采购等监督机制建设工作,认真落实个人重大事项报告、述职述廉、谈话和诫勉、询问和质询等党内监督各项制度,以审计监督工作为重点,加强对党员干部遵守党纪党规、执行民主集中制、落实党风廉政建设责任制以及廉洁自律情况的监督检查,确保各项权力的规范运行。

2、落实廉政责任,促进源头防腐。深入贯彻落实党风廉政建设责任制,局机关主要负责人牢固树立“第一责任人”意识,严格落实“四个亲自”,真正做到党风廉政建设和反腐败工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子其他成员要切实履行“一岗双责”,对分管范围的业务工作和党风廉政建设负责。纪检组要强化作为意识,切实履行监督责任,加大督查力度,及时发现问题,严肃查处。根据党风廉政责任制的要求和领导干部“一岗双责”、“谁主管谁负责”的规定,局主要领导、分管领导、科室负责人及科室工作人员(含特约审计人员)层层签订党风廉政建设责任书,同时确定审计组长为审计现场第一责任人,明确各自的廉政责任,促使审计人员自觉接受组织和群众的监督,用好手中的审计权力。

3、突出风险防控,加大跟踪力度。重点关注廉政建设风险点,进一步强化固定资产投资审计领域的廉政建设,加大对该领域全体(含特约)审计人员的跟踪监督力度,规范审计行为,提高审计质量。一是建立健全风险预警机制。定期召开局固定资产投资审计专题会议,在部署、安排年度、季度、月度审计工作的同时,重点就如何防范和控制固定资产投资审计岗位廉政风险进行专题讨论和工作布置,局主要领导、分管领导和纪检组长出席会议,并分别就如何加强党风廉政建设和廉政风险防控提出具体要求。二是完善廉政教育常态化机制。全体固定资产投资审计人员(含特约审计人员)均严格按规定参加局组织的各项廉政教育活动,定期接受廉政洗礼;对全国查处工程建设领域的违纪违规案件,及时组织对案件特点、形成原因进行剖析,针对相应环节制定风险防范措施,适时进行警示教育。三是加大跟踪监督力度。对执行“八不准”审计纪律和各项廉政规定情况实施跟踪检查和必要的抽查,及时发现苗头性、倾向性问题,及时实施预警处置、防范风险,进一步加强固定资产投资审计领域的廉政建设,规范政府投资审计行为,提高审计质量。

(二)突出廉政教育,加强作风建设。

采取多种形式,狠抓审计干部的廉政主题教育,强化审计干部的廉政意识,提高审计干部拒腐防变能力,坚持以抓常抓细抓长的精神打好作风建设持久战。

1、切实加强纪律教育。利用冬训、中心组学习、党小组活动以及在线教育等系列学习活动,组织局干部职工深入系统地学习十八大报告、十八届三中、四中全会精神,认真学习中央“八项规定”,省、市委“十项规定”及县委“八项规定”、中纪委五次全会及省市县纪委全会精神,进一步加强全体审计干部的党性修养,引导党员干部不断强化宗旨意识和廉政意识,树立和弘扬优良作风,教育全体党员干部在工作、学习和生活中,一定要从小事、小节抓起,做到处处严于律己、树好形象,时时自重、自省、自警、自励,努力做遵纪守法的模范、廉洁从政的表率。

2、规范职业道德教育。组织局干部职工认真学习《审计法》、《审计准则》、《审计署关于加审计纪律的八项规定》、《审计组廉政责任的若干规定》等审计法律法规,认真贯彻落实省审计厅“三提升一强化”三年行动计划,全面规范审计人员的审计行为。

3、加强廉政警示教育。认真开展好“5·10”思廉日、算账教育月、“12·9”国际反腐败日等专题教育活动,组织全局干部职工观看廉政警示教育片、举办廉政教育讲座、上廉政党课等,开展以正面典型为“镜”的示范教育和以反面典型为“戒”的警示教育,通过正反典型反复对照,不断强化领导干部作风建设,促使党员干部真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,认真遵守党纪国法,以案明纪,深刻汲取经验教训,做到警钟长鸣、防微杜渐,切实坚定理想信念、增强党性修养,在具体工作中,严以用权,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(三)完善监督机制,强化制度建设。

围绕落实县委关于xx年惩防体系建设实施方案和落实“两个责任”实施意见,按县纪委的要求,不断建立健全各项工作制度。认真落实“两个责任”问责办法,强化责任追究,确保党风廉政建设工作落到实处。

1、构建权力运行机制。进一步构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,厘清权力清单,健全议事规则,深化党务、政务公开等工作,推动权力公开透明规范运行。严格执行修订后的廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度以及审计署“八不准”审计纪律规定,结合审计实际,研究制定、修订和完善相关制度规定,严格执行廉政审查审核制度,将从严管理贯穿于审计干部队伍建设全过程,切实推动科学选人用人管人。通过作风建设制度框架的进一步完善,增强全局人员对制度的敬畏感,形成靠制度管权管事管人的良好氛围。

2、健全惩戒机制。驻局纪检组要充分发挥执纪监督职能,严肃处理违规违纪问题,严格实施责任追究。对群众举报、媒体反映、监督检查中发现的违规违纪线索,组织专人进行快速核查、及时处理,尤其对顶风违纪、踩“红线”、闯“地雷”的行为实行“零容忍”,发现一起、查处一起,强化震慑作用,杜绝“破窗效应”。

3、健全长效机制。要着眼于规范审计权力运行和每位审计人员的具体行为,进一步完善审前谈话、全程跟踪、审后回访等自身监督制度,确保审计人员依法审计、透明审计、公正审计;同时引入行风监督员等外部监督机制,不断深化审计监督,让权力在阳光下运行。

(一)全面部署阶段(第一季度)。一是着重抓好元旦春节期间贯彻落实作风建设各项规定、党风廉政建设工作,同时迎接县纪委组织的督查(1、2月份)。二是根据县纪委全委会精神,部署全年工作计划,以贯彻落实党风廉政建设“两个责任”为抓手,分解主体责任和监督责任,层层签订党风廉政建设责任书、审计人员廉洁从审承诺书及特约审计人员廉洁从审承诺书(2-3月份)。

(二)重点落实阶段(第二、三季度)。一是持之以恒改进工作作风,进一步增强广大审计干部的群众观点、宗旨意识,进一步树立审计机关为民务实清廉的良好形象(3-9月份);二是积极开展“5·10”思廉日、算账教育月等主题教育活动,由局主要领导上廉政党课,举办廉政讲座、观看警示教育片、查找存在问题、撰写心得体会等(5-9月份);三是结合纪念建党活动,组织反腐倡廉专题学习、互动式情景党课,进行廉政谈话(6-7月份);四是结合绩效考核细则的要求,组织对局机关现有规章制度和廉政纪律规定进行全面梳理、修订和完善,形成一套能管权管事管人的制度汇编,使之成为制约审计人员违法违纪行为的锐利武器(4-9月份)。

(三)检查评比阶段(第四季度)。按照年初所制定的目标任务,逐项逐条对照,进行全面检查、分析、总结,针对发现的薄弱环节,边整改边提高,同时做好常规性检查与专项检查的有机结合,并把检查的结果作为评先评优的重要条件,对违反党风廉政建设各项规定及“两个责任”规定的行为严肃处理。

师德工作年度计划篇十四

工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

1.计划的名称,也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素,如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的时间、内容,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.工作背景,也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作目的,指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1. 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2. 认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

“为了增强新生团员意识教育(目的),团委组织部将以讲座的形式(形式、

地点),在20xx年10月-11月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动”

师德工作年度计划篇十五

xx年3月6日下午,xx “xx年售后质量报告暨xx年工作计划”会议在集团三楼报告厅隆重召开,制造公司320余名干部员工参加了会议。会议由制造公司副总莫长山主持。

在会上,技术工艺部xx就xx年售后反馈的质量问题,尤其是出口机组的质量问题以图片的形式进行了汇编,并向大会作了通报,让全体员工能够更加清晰地感受和了解销往国外的机组所发生的质量问题,以便在今后的生产中加以避免和改进。

陈总在制造公司xx年的工作规划中,首先对xx年的工作进行了简单的总结,一方面肯定了xx年取得的成绩,同时也指出了工作中存在的不足。同时,围绕吴总“提高质量、降低成本”的目标,明确xx年制造公司要重点做好的两项工作,一是从细处着手,采取综合措施,进一步提升产品质量。二是全方位开展降耗活动,降低产品制造成本,特别是要作好板材、铜管、铝箔、制冷剂、气体、电线等物资的控制。

质量是企业生存之本,为使xx年产品质量再上新高,陈总要求作好如下工作: 一是紧密跟踪售后和检验,确保产品质量问题得到有效、持续的改进,重点是老问题的跟踪和新问题的改进落实;二是进一步完善和细化工艺,更好的保证产品质量;三是车间严格首件检验和“三检”制度,严把制造过程质量关;四是持续进行员工培训,不断提高其技能,以技能保证产品质量。对出问题和易出问题的环节进行重点培训;新员工和老员工培训要有区别;出问题点与不出问题点培训有区别;特殊工种、关键工种与一般工种培训有区别;五是细化质量责任制,加大考核力度,根除因责任心不强导致的质量问题;六是严格按体系文件要求执行,确保体系有效运行;七是学习国内外同行业名牌企业先进产品质量管理方法,提升出口产品质量。按照自找问题,自我否定的方法,提升水平。

1、车间调度会制度;

2、车间质量分析会制度;

3、车间技术准备会制度;

4、车间成本费用分析会制度;

5、管路现场评审会制度;

6、车间考评制度;

7、车间专检制度;

8、车间合理化建议奖励制度。

优秀的干部员工队伍是企业发展的重要保证。在人员培训和梯队建设方面,陈总也作了具体的安排和布署,要求各部门要发现人、培养人,用好人,做好员工的职业生涯规划。

陈总最后号召全体干部员工要养成认真负责、兢兢业业的工作态度,不论何种工作、不论事情大小,都要认真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我们公司产品质量和基础管理在06年的基础上百尺竿头,更进一步。

最后贝莱特执行总经理康总对会议的召开给以了高度的评价,并对xx年市场环境和贝莱特空调的销路作了简单的介绍,同时要求大家只有紧密团结在以吴总为核心的集团领导班子周围,按照我们制定的计划扎实开展工作,我们的目标就一定能够实现。

这次会议的召开不仅使全体干部员工明确了工作重点和方向,同时也增强了大家为实现xx年公司总目标的信心和决心。

师德工作年度计划篇十六

我校教学工作发展的重要时期,在上学期我校校本培训呈现出了较好的发展局面,且取得较好的效果,教师对于校本培训的方式能够愉悦接受,尤其是自参加完黄前镇谷家泉小学业务管理培训后,参加完莱芜师范附属小学综合实践课题成果后,我校新学期的教学工作已呈现出清晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研计划简要整理如下:

以区教育局“两提高两满意”工作为指针,大力开展“办百姓满意的学校”主题系列活动,深入开展好“全区小学生经典诵读行动”,在《小学生行为习惯养成》区级课题评比一等奖的基础上,继续结合学校实际情况,申报市区有特色的小学语文课题研究,树立科研兴校、教研立校的教学宗旨,全面提升我校教学质量。

注重学校实情加强研讨创新,争取通过全体师生的努力,新学期教学工作各项指标再上新水平。区教学视导能够有所突破为镇为校增光,区学科抽测力争有更好的成绩,区镇十好教育、兴趣小组评比取得更加理想的成绩,能够结出比较丰硕的成果。“办学生喜欢的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评选”等系列活动均能够实现较理想的成绩,切实为师生的发展服好务。

1、教师业务管理精细化、常态化。

新学期学校将外出学习的收获逐渐变为现实,充分利用好教导处各学科组,实行教师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制,认真拟定《范镇中心小学xx年教师业务管理细则》,分发教师人手一份,真正做到明确各周督查的项目及标准,客观地对教师各项业务进行评价。新学期突出做好的有两点:一是加强教师批注式备课的管理,二是注重作业的对话式批语。教导处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进行教师反馈,并印发周查中发现的业务项目典型样板,分发各办公室借鉴。

2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。

新学期为迎接教学视导工作,学校将提前对各学科进行教学艺术研讨月组织听评课活动,将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“小学生课堂学习习惯的养成”。

面对新学期的市区教学能手评选,学校将认真组织教师积极报名参与,通过系列听评课活动,使得学校教研气氛更加浓厚,同时提升学校教师的业务水平。

3、主题教育月阵地化,层次化。

按照学校工作部署,结合每月重大时日,学校新学期的主题教育月将呈现出“阵地化、层次化”的特色,力争每月的主题教育能够深深植根于学生的心灵深处。

4、十好教育、兴趣小组力争出新。

新学期十好教育、兴趣小组建设,学校将通过少先大队切实抓好十好教育活动,评选与公示、表彰与激励力争同步进行,评出学生身边的典型;兴趣小组将继续努力稳固目前的规模,督查与交流相结合,切实提高辅导教师的工作能动性,让民乐队小组尽快成型,艺术盘画小组彰显出特色与品牌,诗朗诵与合唱完美结合,火柴棒拼图拼出创造,剪纸剪出新颖,毛笔书法浸透墨香。在关键阶段区视导前学校进行自评自测,并适时组织研讨交流会,为老师们的精心辅导树立信心。

5、继续创新校本培训的内容与形式,为教师发展引航。

新学期学校将按照xx年校本培训的工作安排,继续邀请“市数学名师”、“xx市优秀博客”等名师来校做课堂汇报、报告。适时组织相关教师外出考察与学习,千方百计提升我校教师的专业素养,为构建“高效课堂”做铺垫,为“争做学生喜欢的教师”而努力。

6、校本课程的备案、评选力求有新的成绩。

第二套校本课程《小学生经典读本》将于新学期与师生见面,学校将加强相关教师的业务管理,督查求细求实,不断完善相应课程的材料并细心组档,以迎接市区课程评选并且取得优异成绩。

7、语文新课题研究力争达到深入扎实开展。

在原《小学生行为习惯养成》课题评选荣获区一等奖的基础上,努力申报新语文研究课题,确定学校新学期乃至今后一段时间学校语文课题研究的重点与核心,拟定计划、课题表,根据课题内容召开好开题会、动员会及相关教师培训会。

8、学科综合实践活动丰富多彩,为培养学生的综合素养服好务。

综合科思品与科学,要求教师设置好批改作业,自主完成单元检测,特别是每周一次实践调查作业,学校安排各年级精心设计,归档完善;语文科重点体现出“语文阅读笔记”与“经典诗文诵读”两项档案的整理,学校通过每月一次的语文实践活动成果展评,以激励学生在综合素养培训方面引起重视赢得提升。

9、关于学校教师网络教研,有关规定与计划详见教导处下发的《范镇中心小学新浪博客管理意见》。

10、学校将在新学期完善“领导班子考核评价机制”,听取一线教师的心声聚贤思齐,进一步修订“范镇中心小学教师暂行规定”、“教师考核评价方案”。

师德工作年度计划篇十七

20xx年,结合xx街道实际,积极发挥中心在构建和谐社会中的作用,进一步促进“保发展、保民生、保稳定”各项要求的贯彻落实,保质保量完成考核任务和街道党工委、办事处赋予的各项工作任务,在服务街道稳定协调发展大局中实现工作新突破。

我们将继续抓好四个方面,促进服务质量进一步提升。一是不断加强行风建设。以创建“群众满意服务窗口”为切入口,深化效能建设和制度建设,优化服务质量,提高办事效率,全面提升单位形象。二是加强政策和业务培训。通过培训,使全体工作人员加深对政策的理解,熟练掌握业务知识,为全面提高服务质量打下扎实的基础。三是牢固树立服务群众的`理念。中心将急群众所急,想群众所想,以方面群众办事为目标,继续推行无午休工作制、ab岗轮换制,并根据工作需要适当安排节假日值班加班。同时进一步完善添置一些必要设施或用品,为群众特别是老年人提供便利。四是继续向九峰山社区、灵岩社区和塔峙社区提供必要的政策辅导和业务指导,重点是帮助灵岩社区和塔峙社区便民服务点实现正常运行,为更多居民提供更便捷更完善的服务。

窗口各项服务职能与群众利益息息相关,群众是否满意也是检验窗口工作好坏的一个重要标准。为此,我们将继续挖掘自身潜能,尽心尽职、任劳任怨为群众服务,同时充分利用村、社区的优势资源,协同配合,实现群众满意最大化。明年,窗口将有序开展以下几项重点工作:1、老农保退保工作;2、1月和7月办理灵活就业补助申报和创业者社保补贴;3、3月、9月办理被征地人员用工补助申报;4、3-5月举办六届招聘会;5、3-4月外来务工人员子女就学审核工作;6、7月申报创业者社保补贴;7、4-6月开展退休人员信息审核工作。8、8月至10月开展城乡居民养老保险参保工作;9、9月至10月开展劳动力资源调查工作;10、11月份汇总年度考核任务台帐;11、6月、12月开展精简职工、遗属人员信息核对工作;12、20xx年度城乡居民医保参保;同时穿插组织开办职业技能培训班和组织在岗职工培训。

和谐劳动关系是稳定社会、促进经济发展的一个重要环节,下半年我们将以思路创新为突破口,从以下四个方面予以加强。一是要继续加强对中小企业的业务指导。重点对中小企业从劳动合同、各类保险参保、用工计酬等多方面进行规范指导,帮助企业建立用工档案,完善各类台帐资料,并定期进行检查复查,促使企业自觉履行义务,从源头上减少劳动争议的发生。二是按照考核要求,设立劳动仲裁分庭,并配备专职仲裁员和书记员。三是继续推进企业劳动年检,将借鉴其他地区的先进经验,通过结合工商年检从而提高劳动年检。四是进一步有效整合资源,充分利用各系统的优势资源,实现劳动争议调解仲裁街道化解率在60%以上的目标。

一、继续加大对山林违规建坟的整治力度。二、加强对公墓的检查指导,确保公墓建设健康有序发展,着力解决公墓在执行墓穴面积标准长期打“擦边球”这一老大难问题。三、配合做好迁移坟安置工作。

一是坚持调查研究,为促进经济社会发展建言献策。围绕服务中心工作,一方面积极推进社情民意采集工作,通过广撒网多捞鱼,针对区政协八届五次会议开展提案调研,为高质量提案撰写做好准备。另一方面完善社情民意流转机制,继续完善委员走访和约谈制度,定期开展基层政情通报。开展环境治理、群租房专题调研,跟踪落实八届四次会议提案办理情况。

二是创新理念,政协优势,全面提升政协工作质量。在总结实践经验的基础上,积极探索改进经常性工作的方式、方法,开创新的工作局面。要探索拓宽民主监督渠道,力求在履行监督职能上有所创新。重点做好“委员直通车”和“黄月工作室”内涵深化工作,继续保持品牌荣誉。

三是增强履职能力,不断推进自身建设上新台阶。把加强学习作为推进政协工作的一个重要切入点,摆在突出位置,进一步营造学习氛围、丰富学习内容、创新学习形式、健全学习制度。

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