一键复制
通过总结，我们可以发现自己的不足，进而提升自我，追求更好的未来。如何保持健康的体魄是每个人需要重视的问题，我们可以养成良好的饮食和运动习惯。在这里，我们为大家精选了一些总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
五彩成长路篇一
教材分析：
本课是以“造型.表现”为主的学习领域。通过教学活动，让学生体会和发现生活中的美，并以自己的创造性制作活动加以提炼，初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作。在学生作品中，包括天上、地下，水中的“五彩路”，其目的在于引发学生的联想，引起学生的学习兴趣和大胆进行创造的动机。
教学目标：
1、情意领域：培养学生的创新意识。培养学生的审美情趣。
2、操作领域：培养学生的动手能力。
3、认知领域：对路的新的认识。
教学重点和难点：
重点：培养学生的'动手能力，制作各种不同的“五彩路”。
难点：学生对路的新的认识。
教学过程：
一、组织教学。
检查学生用具的准备情况，将学生分成小组的形式。
二、导入新课。
教师和学生欣赏录象——各种平坦宽敞的道路。
教师引导学生想象道路变成五彩路将会是什么样子?会有那些色彩?
三、讲授新课。
教师鼓励学生大胆讲出自己内心的联想，教师根据学生的理解，讲解制作五彩路的方法：
1、彩纸拼贴法：从旧报纸或搜集的废旧挂历纸中选择自己所利用的颜色，然后通过剪、撕、卷、贴的方法进行制作。
培养学生的创作力以及创作思维，引发学生的创作兴趣，提高学生对创作内容的具体认识和想象。
2、普通的绘画方法：利用线描、涂色等绘画方法进行绘制。
鼓励学生大胆用色，培养学生的审美意识和想象能力。
四、学生分成小组形式进行创作。
提醒学生注意：
1、使用剪刀时注意安全，可采用撕的方法。粘贴时，为避免学生将胶水、糨糊涂的到处都是，最好用胶棒之类的粘贴剂，尽可能不用胶水或糨糊等材料。
2、启发学生注意形状大小搭配、色彩多少搭配得当的效果。
小组形式培养了学生的合作和相互协作的集体主义精神。
五、小结。
制作结束后，将学生的作业连接起来悬挂，鼓励学生介绍自己的作品，培养学生的语言表达和审美能力。
五彩成长路篇二
成长路上，难免会品尝到酸、甜、苦、辣，这才是多彩的人生。
酸
小学时，有一段时间数学不是太好。那天下午，我走进教室，看到一群同学围着我的桌子叽叽喳喳地议论着什么，我心想：坏了！不会杯子漏水洒到地上了吧！我连忙走过去，用力拨开人群，看到的是桌子上雪白的试卷，上面有一个个红彤彤的叉，还有一个大大的分数——78分！我连忙拿来看。是我的没错！可，78分！我有点不信自己的眼睛了。匆匆地扫了一眼错题，我自嘲地笑了：都是不该错的题！可心里的那个大大的78分总也挥之不去，就像一片阴霾，笼罩了阳光。我的天空阴沉沉的。再看看别人的卷子，100、98大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸柠檬。
甜
紧张的期中考试过去好几天了，到了公布成绩的时候了。每个人都忐忑不安，眼神里充斥着期待与紧张。老师走向讲台，打开了电脑，双击了成绩单。在那瞬间，我的心因“咔嚓”两声脆响而在胸腔里“砰砰”乱跳。“名单上第一个就是我？莫非……”一阵狂喜如海边的浪花涌上心头。心里仿佛吃了蜜，甜滋滋的。
苦
“啊……英语课文好难背！”我躺在床上，明亮的玻璃外面是灿烂的阳光和小朋友的欢声笑语，可我只能在心里发出一声哀叹。超级难背的课文好像一道道机关，阻止着我通向外面的脚步。这课文真是枯燥又生硬。背课文、背单词，庞大的作业量像一波波僵尸逼近着我，而我的“豌豆射手”已为数不多。作业虽然多，可我死记硬背最终把“僵尸”消灭掉了。再回想当时背不过的苦恼时，心里还是涩涩的，如同吃了苦瓜。
辣
励志。
的音乐也可以帮助学习呢！真是一箭双雕！
成长，如同一盘多味菜。酸、甜、苦、辣，样样不可缺少。有些味道看似难品，但当你细细品味时，却别有一番风味，另有一片别样的天空。就好像“苦”。事件发生时感觉并不好，但当你回头驻足观望时，它又是一个哲理，一次成长。当你尝到了情感百味时，你就有了一个绚烂而多彩的人生。
。
五彩成长路篇三
路上，你会有一个朋友陪伴你，你会有一棵大树陪伴你，你会有一个玩偶陪伴你，他们的陪伴让你的成长道路无限美好、无限有趣，虽然也可能会有痛苦，但那是一种幸福。
曾经，年少的我们都爱追梦，一心只想往前飞、往前窜，当我们走遍千山万水时，那当中有自己才能体会的千难万险，才会发现再也回不到过去了，在成长的路上，有多少少男少女放弃自己的理想，变得颓废，得过且过。成长，注定是伴着痛的，生离死别，学习重任，作业的难题……这些不幸，我们或多或少都会遇到一些痛，我们或多或少都会遇到一些不幸。痛，也就由此产生了。
或许可以这样说，在成长路上，痛苦如影随形，无法避开。在痛苦中，成长才能考验意志、磨练意志。有时候，遇到了痛苦，我们根本没有时间去流泪和发泄。有时候摔倒了，我们甚至连身体的伤痛也不顾，继续前行。人生，就是这样！没有人可以依靠，你必须独立面对一切，只能依靠自己，有些坎，必须自己跨过，有些痛苦，只能自己去面对。
。
五彩成长路篇四
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着。
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年，是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐地生活；少年，是一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑地成长；青春，是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在地飞翔。
八月的那个季节，我开始了我人生的故事。从那天起，我生活在长辈们企盼的眼光里，生活在爸妈呵护的摇篮里，生活在祖国的怀抱里。幸福、快乐成了童年一页不变的乐章；儿时喜欢在青青的草地上嬉戏，去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动。我更喜欢躺在父母的怀抱中，做着斑斓的梦。
岁月流逝，童年时代己成为一支美妙的书签，匆匆地插进生命书海的一页。而童年的欢乐却时时回荡在我的脑海，烦恼撞开了我的心灵，闯入了我的生活。在成长的路上，就这样，哭过笑过。月光不懂得我远行的情愫，星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。那时只好将儿时的梦悄悄藏在心底，盼着长大后美梦成真。
青春是一座闪闪发光的金字塔，象征着勇敢、果断和自立。我长大了也成熟了，我渐渐地懂得了许多。困惑时，我对自已说：“要敢于面对生活，认真分析。”开心时，我对自已说：“要把握住这快乐的时光，让它永驻心田。”
命运之轮慢慢转动着，人总有不如意之事，我对自已说：“该得则得，当求则求。”
风筝与飞鸟的童年己过，我迈进了一片全新的天地，踏进了一段崭新的初中生活。
成长是一片雪白的云，还是一只美丽的蝶？我不知道，但我坚信成长是一首歌，没有惊天动地的激情，却有着动人心弦的曲调。，定然有无限美丽的风光。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
五彩成长路篇五
包容是一条五彩路，让我们成长；包容是真挚的友情，让我们快乐；包容是一座大桥，让我们通向成功。看着桌上那条三八线，阵阵往事涌上心头。
正是这条三八线，引发的一件事情彻底改变了我对同桌的看法。
太阳出来了，我快乐地走在这条五彩路上，感受到不仅给他人带来快乐，也会使自己快乐无穷。
文档为doc格式。
。
五彩成长路篇六
像一个调味瓶。
酸、甜、苦、辣。
不一样的滋味。
不一样的感受。
像一道彩虹。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
不一样的色彩。
不一样的心情。
像一片大海。
时而波翻浪涌。
时而水平如镜。
总是多么的变化莫测。
像一条路。
时而宽阔平坦。
时而曲折坎坷。
总是充满未知的变数。
。
五彩成长路篇七
人生在世不过短短数载，弹指一挥间便猝然逝去。如把人的一生置于历史的长河中，实为寥若晨星。
春去秋来，时间乘着焜黄的秋叶片片落下、消逝、化为乌有。但我们仍可以从静美的落叶中捡起的记忆与温暖的瞬间。
刚踏进这所学校的第一天，我就被它的静谧所震撼：偌大的校园里几乎空无一人，只有那金黄的银杏叶与其母体分离，混入泥土。我默默地顺着台阶攀爬，很快便找到了我所在的班级。已有两名老师在等候了。那位自称班主任的女老师脸上挂着能将人融化的微笑，瘦削的`脸上挂着反着亮光的眼镜，更给她的慈祥平添了几分严谨。
我的语文老师是个热爱孩子、感情细腻的女老师，她用那慈祥的眼睛凝视着我。从她的瞳孔中我的倒影来看，她很喜欢我。从这时起，我才发现校园中出现了一丝生机。
听着耳畔脚步声渐近，我抬起头看向来人：这是一个有点婴儿肥的男生，个头和我差不多，只是那双明亮的眼睛此时正透着不耐烦。他大大咧咧地拉开椅子，一屁股坐下来，接着像没了骨头似得“散”在桌上，把头埋在双臂间，活像一只鸵鸟遇见生人时把头藏在沙里。我被他孩子般的动作逗乐了，但也只能在心里偷乐，不然以后怎么相处啊！
因为是第一天报到，有一名男生没有来，所以老师们就带领我们两个在校园里转了转，一路上竟一人也没有遇到，又把我“惊”了一下。
这是一个诗意全无的开头，却也是我幸福与快乐的开始。果然，穿着校服的日子是人生路上最值得回忆的片段！
五彩成长路篇八
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，时间流逝，林家有女初长成。成长中，酸、甜、苦、辣，犹如四种调味料，不停地变换，沁人心鼻，更仿若调色盘中的五彩笔，为我的成长画上浓浓的一笔。
酸那是忧郁蓝色。当我被责怪时，心里便如欧阳修所写“我遭谗口身落此，每闻巧舌宜可憎”般酸溜溜。听着班主任苦口婆心叨念：“你看你英语97、数学95、语文77。”天哪!天哪!天哪!这77分就像一道雷刺中了我的心，真是“晴天霹雳我的头，万里阴霾没心间”，爸爸向来看重我的语文，这让我如何解释?如何解释啊!夕阳伴着一个垂头丧气的我，回到了“谈判场”，迎接老爸的“狮吼功”，父亲早已知晓那无面目的语文，气急败坏地批评：“你就不看重语文，只注重数学跟英语的有趣，成绩固然重要，更重要的是你能在每门课学到知识!”顿时，我的心酸了，像是吃了柠檬，这种酸，酸中带苦。我学会检讨，学会反思，学会弥补，但那一抹忧郁蓝早已涂上我的画板。
甜那是快乐粉色。当被表扬，我的心里甜滋滋，犹如“春风得意马蹄疾”。寒风禀冽的那天，老师公布语文成绩，哇!“磨刀不误砍柴工”，经过艰辛的奋斗，我的语文终于扬眉吐气。兴奋跟得意让我像一头骄傲小鹿，一直在往外顶，我的心“砰砰”地响着。伴着美丽的夕阳，我管那北风吹得多厉害，完全不觉得冷，哪怕在路上看见小花，也要上去打一下招呼。我把试卷拿了出来，那一抹快乐粉静悄悄地躺在我手中，毫不留神地把我的小心思给泄露了。
苦那是痛苦黑色。当期盼已久的周末，父母就给我报各种枯燥兴趣班，帮忙家务，整理东西。那繁杂的事把我周末霸占得满满。这种感觉真是“哑巴吃黄连-有苦说不出”!我竭尽脑子想各种对策缓解，却是无效，一次次的失败，一次次的挑战，豁然开朗：吃得苦中苦，方为人上人!我惊奇地发现那一抹痛苦黑在我的画板上安然无恙。
辣那是耀眼红色。上学路上摔了一跤，被人笑话，一瘸一拐地走进教室“气死我了!真是气死我了!”我在班里大吼，明明就生气，一些“调皮鬼”更添油加醋，让我火冒三丈，就像吃了印度魔鬼辣椒。将老爸遗传的“狮吼功”对“捣蛋鬼”大吼，更把我的“九阴白骨爪”“瑶姐十八掌”发挥淋漓尽致，导致两败俱伤。这下我眯着眼发现那一抹耀眼红在我的画板上张牙舞爪。
五彩的成长路，各式滋味的成长，让我的“调料瓶”与“调色盘”更是丰收盈盈。伴随林家有女初长成，我开始明白成长是一种美丽的色彩。
优爸点评：小作者笔调生动精彩，极富写作的功底，整篇文章无论是完整性还是层次性，都是优爸看过文章中极好的。开头以名诗名句引入，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，使文章更具艺术性。同时，文章的叙述生动自然，把视觉的“蓝粉黑红”联系到味觉的“酸甜苦辣”中，让读者更能清楚的感受到小作者的情绪，“酸味如蓝”、“甜味如粉”、“苦味如黑”、“辣味如红色”，从视觉上更渲染味觉，就好像我们看见红色的辣椒，第一反应就是特别辣，越红越辣的感觉，很好地烘托了情绪的氛围。总体来说，是一篇十分优秀的文章，优爸感谢，小作者能带来如此色彩缤纷又五味杂陈的丰富文章。
小作者：林婷瑶。
指导老师：倪思敏。
公众号：优页作文选2。
五彩成长路篇九
小学时，一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课，我与前桌因事在教室中做作业，在快下课时，他被老师叫到办公室去了。一直到下午，他突然大声的对我吼道：小偷，还我钱！我为之一振，面对愤怒的同学，哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事，使我难以与他争辩。直到放学，他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家，像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说：孩子你要庆幸他找到了钱，这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊！这番话使我茅塞顿开。从此“宽以待人”这四个字永远印在我的让我做任何事都学会宽容。成长奋斗步入初中，我的成绩直线下滑，面对着突如其来的变故，我再一次跌入人生低谷，一张张不堪入目的试卷，让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家，爸爸看了看试卷，又看了看我，说：立下一个目标吧！只要每天都努力奋斗，进步一点，我相信你一定会有丰厚的成果的。一语惊醒梦中人，对，我绝不能放弃！要向目标奋斗，只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起，奋斗在我心中，已成了一个必不可少的.一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。有了爸爸地陪伴，就能驱散阴霾，看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴，将会更加明媚。
五彩成长路篇十
成长的路，或许是陡峭的，或许是严峻的，总之，是没有一帆风顺的，而我的成长之路是坎坷的。我在我的成长道路上行走，一次次的挫折与磨难，使我一次次地跌倒又爬起。
那一夜，是令我终生难忘的，夏天的雨夜，我独自一人蜷缩在被窝里，听着雨滴淅淅沥沥地敲打着窗，听着雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打开一点被子，向外瞄了一眼，父母还没回家，我很害怕，心中十分忐忑，也不知怎么的，我一会儿就睡着了。
我做了一个梦，一个似梦非梦的梦。
在梦中，我的周围一片漆黑，我不知道自己身处何处，突然，身后传来了一阵嘲笑：“切，胆小鬼，连打雷都怕。”我急忙转过身去，可是没有一个人，身后又传来了另一阵嘲讽：“是啊，你这样也太胆小了，一阵雷声就把你吓趴下了，真没用。你啊，真没出息，哼！”“谁，到底谁在说话，我不是胆小鬼，我不是！”我大吼着，几乎快要哭了出来，我蹲在黑暗之中，想哭，突然一阵光照射在我面前，没有人，但有一阵声音：“孩子，别怕，没有谁是勇敢到什么都不怕的，加油去克服它，你会成功的，要相信自己。”听到这里，我慢慢站起身来。
我醒了，雨还在下，雷还在打，我想起了梦中的声音，我决心，从被窝里钻出来，打开了灯，打开了电视，时间一会儿就过去了，妈妈回来了，看见我一个人不哭不闹地在看电视，她很欣慰。
。
五彩成长路篇十一
树上小鸟在鸣唱，地上小草在发芽，路上我们在经历酸甜苦辣——我们在成长。
成长。
日记。
《一》2019年12月21日。
星期五。
天气：阴。
走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有种不详的预感，天阴沉沉的，好象雨就要飘落下来。
回到家里，我的预感使我很害怕，于是，直蹿房间，不过我终究没有逃过厄运。忽然，妈妈大声的叫着我的名字，我立刻冲了出去，妈妈的脸上露出严肃的表情，此刻，我的心怦怦的跳，‘究竟是什么是呢？’我心里想。
“你把我的剪刀放哪里了？”我妈妈大声的说道。“我，我，我怎么知道？我那次用了拿回来就没有用过了！“我答道。“不是你还有谁，老实交待，究竟在哪儿？”我妈妈又说道。“我真的不知道，你叫我怎么说？”我眼里满是泪水，心中充满误解后的酸楚。妈妈还是不相信我，不过，今天也就算了。
几天后，神秘失踪的剪刀忽然不知从哪儿冒出来了。妈妈这才相信了不是我拿走了剪刀的事实。
我知道成长路上被人误解是难忘的。当心从酸变成了甜，让人相信我的感觉真好！
2019年7月15日。
星期四。
天气：晴。
今年暑假，我来了成都，我的姐姐在这边上班。今天阳光明媚，我的姐姐和哥哥答应我今天去游乐园玩，我可高兴了。
准备充分后，我们就出发了，坐在哥哥的电力摩托车上，听着黄鹂的鸣叫，我们来到了游乐园。游乐园里有很多好玩的，我们不能一一玩过，不过，选了几个好玩的。翻滚列车是一个刺激的游戏，我和姐姐坐上去以后，列车缓缓开动。开始还十分平稳，与坐汽车的感觉不相上下。不过，一个上坡后，极速下降，并在空中转了一个圈，头朝下的感觉太不好了。后来，我还玩了一些游戏。
游戏很刺激，很好玩，不过学习也很重要，回家则写了一篇日志，记下成长路上的欢声笑语。
2019年5月24日。
星期三。
天气：阴。
天乌黑乌黑的，乌鸦在嘶叫，我的心情沉重，因为我考试考差了，在我擅长的数学中，考下90分是很少见的。或许是因为粗心或许是因为大意，今天，可怜的我竟只考了86分，我心里害怕极了。
回到家里，父母问到成绩时，我如实的告诉了他们，而出乎我的意料的是他们竟只是让我更努力一些。不过，即使这样我还是很伤心，成长路上容不得大意。
。
五彩成长路篇十二
棉花上长了蚜虫，七星瓢虫会把它吃掉，棉花会说：“，有你真好。”大树上长了虫子，啄木鸟会把它吃掉，大树也会说：“，有你真好。”我身上有了缺点他会帮我改掉，我也会对他说：“，有你真好。”
他就是我人生最好的老师，也是我最好的朋友，我身上的毛病，都是他帮我一点点改正的。
刚到初一的时候，我自以为我的数学成绩十分的好。便是十分骄傲，没想到第一次月考，便给我来了当头一棒。他直言不讳地对我说，你的骄傲害了你，因为你的骄傲你没有复查，你也不细心，便有了这样的结果。他的一番话让我知道了骄傲害人，我一定要改掉这个坏毛病。
从小对字母和汉字就头疼的我，英语成绩一直不好，也就厌烦了英语。他苦口婆心地对我说英语这样好那样好，他用了一年的时间给我讲英语的'好在暑假终于把我说通了，他又费了很长时间教我落下的英语，也让我的成绩得到提高。每次放假他都会牺牲休息的时间，给我讲他学过的知识。
虽然他在高中，我却总觉得他就在我的身边，上课的时候，他会坐在我的旁边提醒我认真听讲；开小差的时候，他会用严厉的眼神制止我的不专；吃零食的时候，他会摸着我的头告诉我健康很重要????他无时无刻在监视着我，我的每一个坏毛病他都知道。
哥哥，我的，有了你，真好！
因为有你，我才如此开心；因为有你我才如此努力；因为有你，我才如此坚持。你是我最好的朋友，你是我这一生最好的老师。，有哥哥真好！
五彩成长路篇十三
成长是太阳从地平面上缓缓地升起；成长是雏鹰展翅高飞前的过程；成长是飞舞的蝴蝶破茧化蝶的痛苦。
每一个人在成长的道路上，都会有一只无形的手推着你向前走，帮你抵挡外界对你的伤害，推着你走向成功，而我的这只“手”就是我的老师。
前不久，进行了考试。说真的，我并不害怕考试，可这一次，却总感到有种不好的感觉，的确，试卷发下来了，那雪白的试卷上血红的分数，马上给我来了一个晴天霹雳。我手捧着试卷，心情焦急不安，窗外正下着雨，可还是扑不灭我心中那团焦躁的火，我低着头，仿佛已经泪流满面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出来。
雨还在哗哗地下着，刚刚平复心情的我坐在座位上，收拾残局。突然，老师走了过来，拍拍我的肩，轻声对我说道：“任延东，拿着试卷出来一下。”我呆呆地坐在椅子上，像是聋了，直到同桌推了推我，我才抵着头，拖着鞋走了出去。
老师站在那里，就站在那个窗口，靠着墙，仿佛已经等我很久了，我不好意思地加快了脚步，“任延东，你说说你这次为什么会考得这么差吗？”老师说。我仍然低着头，摇了摇，老师说：“你知道你哪里不好吗？”我又摇摇头。“把试卷给我。”我抻出手，将试卷交给了老师，缓缓地抬起头，老师推了推眼镜，开始讲了。
老师说：“这道题你错得很不应该，明明会做，还算错。看看，还有这一道……”我转了头，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨还在下着，似乎只是太阳露了一下脸，可是在那个角，有一样东西引起了我的注意。下课铃响了，老师拍了拍我的肩膀，笑了笑说：“一次差不算差，只要下次努力。”
正当我要转身进教室，我又看了一眼引起我注意的东西——-一颗小嫩芽，它靠在大树下，就像我靠在老师傍，她在我成长的道路上伴着我，帮助着我。
有你真好！
五彩成长路篇十四
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。
突想起那一天的事来。那一天跟随家人亲戚一起去爬山，却在山脚下以外的发现了两条路。一条路蜿蜒曲折崎岖不平，另一条路确是石阶铺地整齐清爽。我有些嫌恶地看了一眼那条泥铺的小道，心中没有任何迟疑地就选择了另一条，抬腿就要往上走去。“嘿，等等！”父亲唤住了我，“不如我们走着泥土小道，你们这些孩子走那条宽宽的石板路，我们来比比速度，如何？”我心中一喜——这不是不容置疑的事情吗，一定是我们赢的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“来呀！我们就赢那些个大人们一回！”伙伴们也高声欢呼着：“好，走喽！”便那么一窝蜂地蹿入了石板路中。
石阶缓缓上升，既不太过平坦，也无过分陡峭，就始终保持着一种徐徐的坡度。偶尔，会有一些各色的花和叶子从路边飘落，美轮美奂，为这条青色古朴的道路增添了几许生机。反正我们走的是捷径，我和伙伴们如是想着，就在路边走走停停，或追或坐，玩得不亦乐乎。一些小女孩儿的头上插了几朵路边的小野花，一些小男孩儿的手中多出了几根路边的断枝来充作宝剑。我们嘻嘻哈哈，却也不敢完全怠慢，因为都想着要让大人们一败涂地。
石板路总是笔直的，一眼就望得到下一个拐弯，也没有太多的岔路迷惑人。我们沿着最宽的路走，两个小时多一些就到了山顶。当我们得意地击掌庆祝胜利后，大人们才缓步出现在山顶上。我们欢笑着向他们炫耀自己的胜利，他们却说：“也许我们的收获更多呢！”
一位蓄着灰白胡子的老人见我们有些惊诧的样子，笑了笑说：“你们认为捷径便是最快最好的吗？捷径上有鸟语花香的美丽诱惑，却没有怪石嶙峋的惊险挑战；捷径上有人为栽培的温柔图画，却没有天然无饰的林间意境。我们走了那条泥泞狭窄的小道，衣襟虽沾了泥土，却收获了原汁原味的野果，懂得了度过崎岖的方法；你们选了那条平坦宽阔的石板路，可曾在欢乐轻松之外得到更多？”我们都还年幼无知，只知被这一番话绕得云里雾里，但看着大人们浅浅睿智的笑意，我们也都选择了下山时走小道。
山脚下，有人问我们：“你们更喜欢上山的路还是下山的路？”我们这些孩子不明所以却也万分肯定地回答：“下山的路！”
很多人在成长的旅途中，希望能够更快更顺利地到达成功的彼岸，可他们也许最终发现，一帆风顺的大道通往的目的地往往不是成功，因为真正的成功是你在黑暗泥泞中摸爬滚打所得的经验与教训，也只有这样，你才能够真正的成长，积累起更多的智慧与勇气，去赢得下一次的成功与成长。无捷径，而曲折漫长的路，我们收获的往往更多。
五彩成长路篇十五
”成长“，就是学会了做人，学会了理解，学会了……其实我们每个人都在成长，而这个促进我们成长的环境无非就两个地方———学校和家庭。我们的成长只有一次，而且并没有捷径。
有人说，所谓成长就是年龄的增长。我可以鉴定的告诉你：错！如果一个人没有爱的浇灌，没有知识的滋养，那他不是成长，他是虚度光阴，他是一个傀儡。
如果一个人无父母的疼爱，那他是可怜的。可是如果尽管这样，还不求上进的话，他是可悲的！所谓知识改变命运。
没有人可以一瞬间长大，都是日积月累，从懵懂无知变为知书达理。现在的我们就是在漫长的走着。“读书”是我们的最佳途径。但不是捷径。
现在有很多学子为了挤进重点学校去拿钱买读，以为这愚蠢的行为就是读书的捷径，成长的捷径。真是可笑至极！一个靠父母花钱和一个靠自己努力打拼进入重点学校的性质是截然不同的，这不是捷径，这是笑话！
我们的成长路是靠我们一步一步走下去的，这一路就好比走楼梯，一步一个台阶是坚稳的步伐，而一部两个台阶确实摇摇晃晃，那三个呢？站不稳恐怕会摔得头破血流把！成长，就应该脚踏实地的走好每一步，一步一个脚印，留下自己的自信和坚定。这一路的成长没有捷径，不要妄想天上掉馅饼，否则“偷鸡不成蚀把米”的笑话终究会发生在自己身上。
向上吧！少年。认真走好的每一步，不将就，不放弃。为了成功，努力冲！虽无捷径，但有目标，成功就不会远！
五彩成长路篇十六
成长的路说长不长说短不短，但是没有捷径可以穿过它。一路上有沟壑需要你去踏平，有荆棘需要你斩断。当你绕出了迷雾森林又要面对宽涛河流，当你翻越高峰山谷又要抵御冰寒风霜。成长虽饱含坚辛苦旅，但是往往在坚持过后给予你无限生机繁华。
我曾经渡过一段消沉的时光，那几日带给我的灰色是无法比拟的。可能很多人都有过相似的经历：觉得孤独的仿佛世界都抛弃了你，时常又感觉世界冷漠无情，从没有容纳你。那段时光真就是那么难熬。很多成人都觉得小辈应该是积极的，活泼的，充满了向上激情的，所以悲伤不被认为是悲伤，而是为赋新词强说愁的样子。绝望哪里可以称作是绝望，都是小孩子幼稚的把戏。但是对于我，这些一点也不夸大。
我的成绩直线下落，三四次的考试也没有上升的趋势，身边的人都很关心我，替我着急。但是他们对我的情感没有一丝一毫的作用。久而久之，信任被敷衍替代，大家也渐渐失去了信心。看着同学一个一个好成绩带来的荣耀，我心中的浮躁也被磨平，当然，不是放下心来学习，而是失去了动力。我当然不否认我成绩下滑的原因一部分是早恋引起的。可是，越是自知清醒的人，越是沉溺得深。我没有尽早的摆脱掉负面情绪，任由它慢慢扩散，于是一切都变得不可收拾。老师也找我谈过好几次话，我都没有往心里去。我以为结果是老师觉得我无可救药，碍人眼，所以她才一直刺激我，后来才发现，原来老师依然对我抱着很大的希望，她是在提醒我，告诫我。当时的我不了解老师的用心良苦，以为她放弃了我，那几日，我厌学，厌恶老师，烦家长，甚至是同学都看不顺眼。我一度以为我的人生走到了低谷。但是老师眼里的欲言又止，父母眼里的无奈、痛苦，同学眼里的鼓励、信任，都像一阵阵电流颤动着我心底的柔软。原来，没有捷径，有的只是一些人陪你走过的一段故事。一段情节跌宕起伏的生活小说。
那之后，我开始每天反思自己，是不是上课用心听讲就可以获得以前没有得到的知识，是不是努力做到进步就可以让大家重新关注我……这想必也就是成长的一部分吧，希望被人关心，渴望被人关注。
很快我就要毕业了，再也不能随时去看看那个慈祥的寇老师了。再也不能认认真真听刘老师的语重心长了。再也不能和初老师偶尔撒娇了。再也不能偷瞄冯老师的一举一动了。成长就是这样吧，它没有捷径，有的只是，回味无尽的感触，有的只是，还没有再见却总是想着以后的相见的情怀。
少年时的成长路，就这样的匆匆忙忙一晃而过，却没有任何捷径可走，只有脚踏实地，踏踏实实的努力中进行着。当然，以后的成长路还很长，我们会面对很多棘手的事和物，同样，还是无捷径，有的，只是对经历的那份感叹。
五彩成长路篇十七
她就是我的老师，一位全心全意，无私奉献的人。
如果没有你，我在路上还会一帆风顺吗？
如果没有你，在这无边无际的学海中我是否还会继续迷茫呢？
回忆六年的学习生活，总有一位老师带着我们前行。当我在学习上，因为失败而苦痛时，是你让我学会了坚强；当我在学习上，因为成功而骄傲自满时，是你让我学会了踏实；当我在学习上，因为手足无措而焦急烦燥时，是你让我学会了冷静。
时间的齿轮在不停地转着，转眼已经来到了新的环境，坐在窗明几净的教室，分明地闻到了书香的气息，周围有着无数陌生的人，陌生的你。怀着好奇我们如饥似渴地遨游在知识的海洋里。那时，成长是学习的快乐，我也在找寻那位给我在学习中，指标导向的老师，老师就像是一味良药，虽然，有时她会对您严厉但都是对我们好，正所谓严师出高徒。
不管怎样，感谢成长的路上，一路有你！
相信总会有不经意为你绽放的风景，相信空载过跌宕起伏的坎坷会有胜利的掌声为你响起，相信总是书香满径。
五彩成长路篇十八
一个人的健康成长离不开父母的引导，在我的，有一个人总是默默地关注着我，给予我支持，给予我鼓励，给予我教育，在不知不觉中影响着我的人生，他就是我的指明灯——伟大的父亲。他在生活中为我做的点点滴滴令我感动不已。
爸爸不只是在困难中“解救”我，还在平时生活中也会鼓励我。
记得那一次，我还是一个不经世事的小朋友，爸爸带着我们一家人到一望无际的大海边游玩。我激动不已，穿着一条小小的泳裤，廹不及待地奔向大海的怀抱中。这时，一个比我还高出许多倍的大浪气势汹汹地扑过来，把我整个人卷起来，向前抛起来，我像一个篮球一样被抛得眼冒金星，摔在了沙滩上。顿时，我被吓得哇哇大哭起来。这一切，被爸爸看在眼里，只见他慢条斯理地走过来，和颜悦色地说：“这点困难把我们家的黎瀚锋拦住了？平时勇敢的黎瀚锋哪里去了？来吧，给点勇气自己，勇敢地向前冲吧！我们要做一个勇敢的男子汉！”爸爸的这番话给了我无穷的力量，我深呼吸了一口气，然后飞快地向前一跑，速度之快犹如一支离弦的箭一般。只听见“啪！”一声巨响，我居然全身冲破了那坚实的大浪，高兴得一蹦三尺高。这般勇气全都离不开爸爸的鼓励，爸爸真是帮了我不少啊！
如今，我已成为一个勇敢的阳光少年，我遇事会冷静分析，从容面对，敢于挑战困难……我知道，我的每一点进步都离不开爸爸——这个影响着我人生的关键人物。爸爸的恩情我无以为报，真是谁言寸草心，报得三春晖，感谢您——我的指明灯。
五彩成长路篇十九
每个人的会都遇到许许多多的人，都会经历许许多多的事。在我从小到大的记忆里，除了父母就是老师了，教过我的老师很多，每个老师都有着不同的特点：有的严厉、有的慈祥、有的滑稽、有的和蔼……而我最喜欢的老师便是是她了：
她姓孙，是我小学二年级的语文老师。她瘦瘦的，不高。有着一头黑黑的长发，即使高高地扎成马尾却也还是及腰。现在她也应该有五十多岁了吧，也许已经退休了，但，她教我们的那段日子，是我永远不能忘记的温暖回忆。
记忆中的她总是很温柔，我们拨弄她的长发她也不会生气，只是微笑地看着我们。她从不体罚学生，就连斥责的声音也都是轻轻的，就像像春天的清风。也正是因为她，我们一个班的学生都爱上了语文这门学科。
刚刚步入二年级时我语文成绩还属于中等，再怎么努力也只能挤进前十名。也许是她看到了我的努力吧，总是特别关心我，而我也经常去问她问题，她总是耐心地讲给我听。课堂上她也经常叫我回答问题，我的作文水平也在她的指导下一步步提高。就这样，在期末考试时，我语文取得了100分的好成绩。
三年级时，她不小心被出租车撞到了腰，住进了医院，我们班同学们去看她时，她含着泪看着我们说：“老师很快就好了，很快就能继续教你们了。”其实校长已经告诉我们，大概要给孙老师放一个月的假，让她休养一下，让另一个老师给我们代课。然而，就当我们以为她要休假一个月时，一周后她就扶着腰站在讲台上，继续用她温柔的声音给我们讲课，用粉笔在黑板上留下娟秀的字迹，用微笑感染我们的心。每次下课，总是由两个男生扶着她走回办公室。她为我们付出了很多，而我们能做的，便是用优异的成绩回报她。
四年级时，两所学校合并在了一起，虽然还是在一所学校，但我却很少遇到她。每次碰面，她总会问问我最近的情况。升入初中后，我便再也没见过她。
不知道老师现在过得怎样，但我会牢牢记住她的教诲，记住她给我的感动和帮助。，幸好有你。
五彩成长路篇二十
在成长过程中，有一个人至始至终陪伴着我，当我犯错时，意识不够的指出，耐心细致的纠正，在我取得一点小成绩的时候，也不会夸奖，而是说，不要骄傲，继续保持，我总能体会你的良苦用心。上小学时，每次回家你都会问我，今天有什么作业呀，并提醒我早点完成。当我遇到不会做的题时，总会去问你，你也只是先看看，然后说你自己再思考思考。并提醒我要认真审题，当我遇到着实不会解决的问题时，你又会来到我的身边，亲切的问我是哪一道题，然后帮我分析解决。
记得有一段时间，我沉迷于电脑游戏，你不是粗暴的禁止我玩，而是规定我玩的时间，你不让我讨价还价，只有在我表现好的时候，才让我多玩一会儿。为此，我总是竭尽全力表现好，玩游戏时总是争分夺秒，像饿狼一般，如饥似渴的玩着。到了初中阶段，你对我的要求不那么严格了，记得以前，你总是铁面无私的检查我的作业，一有错误，尤其是由于粗心大意犯的错，你更是敏感。眼神由亲切变得鹰一样锐利，看得我无法可躲。可是现在，你不在检查我的作业，你让我自己检查，不再像小时候一样。甚至连我上网玩游戏也不怎么管了，后来，我终于明白了，你的良心用苦。你是想让我学会培养自控、自省、自律能力。
你为了成就我，默默奉献着你自己，不知道什么时候，你头上的白发多了，记得有一次，咱们一家人去爬山，咱们俩比赛，看谁先爬上山顶，妈妈和妹妹刚说开始，你和我就一溜烟儿冲了过去。过了一会儿，我有些累了，脚步也放慢了，你从我身后向远处跑去，还不忘激动的说，才刚爬一会而就累了，还是认输吧。我听到他的话，又来了劲儿，很快就超过他，终于我赢了。在山顶上，我高兴的又蹦又跳，你却弯着腰大口大口的喘气，我发现你老了许多。从那时起，我发现你在我的成长过程中，起到了不可替代的作用，我要感谢你，我的父亲，感谢我的有你相伴。
五彩成长路篇二十一
有你真好。
听闻成长，十有九错。在最好的时光遇见你，也真是我的幸运。你如花影，花开无痕，你如落叶，落叶无声。就这样，你悄然的闯进我的'生活。尽管跌跌撞撞，骄傲叛逆，可能懵懂，也许无知。你却告诉我：何不疏狂，喜时谈笑月。不负青春，不负年华，不负自己。
听闻成长，十言九鼎遇见你总会豪言相对过往之事皆若浮云。尽管崎岖，尽管伤度很大，总会想个理由继续，在桃树下，我们相对许诺：与尔同行，吾生有幸。
听闻成长，十忆九伤。相处你，总有美好回忆，但最终不欢而散，患得患失。最后，你又说，无论千里，总会跋山涉水，与你相见；无论机缘，总会在第一个路口相遇，再转过九巷偶遇，那天，心中的花朵亦开了。
听闻成长，十有九故。尘雾漫散，遮挡视眼。虽一眼见亦在远方，转头你就在身后，你总说我徘徊不定不多来你身旁。
就是那天初见，你身着一身白衣，眉眼如初，桃树下手拿油纸伞，遮挡阳光。因为树林喜欢唱歌，所以风儿都留在了树林里。因为阳光打磨鹅卵石，所以记忆越来越沉淀。
是你教会了我，不愿时光留下遗憾，不愿成长太过平淡，不愿回忆充满眼泪，不愿尘雾烟消云散。
二月的春风，七月的盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此让人迷恋，却不比你时刻洒在我的心间，给我安慰，给我问候，给我温暖，给我希望，为我点亮迷途中的灯盏，为我洒下最真诚的祝福。，有你真好。
五彩成长路篇二十二
母爱暖寒夜。
一个深秋的夜晚，刚洗完澡的我在水蒸气的簇拥下走出洗手间，顿时，寒气侵袭着我的每一寸肌肤，我感觉全身的毛孔都缩紧了。“才什么时候，就这么冷了”，我心想。没办法，我只好快步走进卧室穿衣服。
推开房门，我的眼前顿时被映亮了。原来是妈妈打开了“小太阳”加热器，正坐在床边等我呢。“这可是冬天才用的啊？”我心里疑惑着。妈妈见我进来了，笑着说：“宝贝儿，快来烤烤吧！吹风机坏了，你湿着头发没法睡觉，所以我提前把小太阳打开了，妈妈聪明吧！”原来是这样，妈妈的笑容在金亮亮的光芒中，更加灿烂，更加慈祥了。我心里不禁一阵感动，急忙穿上睡衣坐在了妈妈身边。
妈妈让我躺到她的腿上，用手不断地把我的头发掀起，再一丝丝放下，好让它快干。她的动作那么轻柔，好像仙女在纺织；她的目光那样慈爱，好像在欣赏一个精美的作品。
我在光中微笑，妈妈在光中微笑，没作文有言语，只有安宁。
父爱润心扉。
爸爸厨艺不错，每次做完饭都会高兴地在厨房喊着：“开饭啦！吃饭饭！”。有时他吃完了饭，就会把下巴放低，认真端详正在吃饭的我，瞪大眼镜，不肯漏下一个细节，还时不时地发出感叹：“看咱家小狗，吃得多香。看着我闺女多吃，就高兴！”一抬头，发现爸爸那么温和地笑着，我也笑了。现在想想，爸爸一句脱口而出的感叹，包含着多少欣慰和爱怜啊！
还记得我被同学误会，或被老师批评时，总是会一个人晚上上床后，躲在被窝里偷偷地流眼泪。这些总是瞒不过爸爸的眼睛。每到这时，他就会轻轻推开卧室的房门，坐到床边，慢慢地开导我。他充满磁性的声音和贴心的话语，像是筑起了一到堤坝，把我那汹涌的泪水挡在了千里之外。渐渐地，抽泣声没了，我长舒一口气，要睡着了。
总是就在我进入梦乡时，爸爸才放心地走了。
有家的地方就有爱，有爱的地方就有幸福，带着幸福成长的孩子一定会走得更远……亲爱的爸爸妈妈，谢谢您给予我的爱，我会好好的珍藏。有你们陪伴，，洒满芬芳！
五彩成长路篇二十三
父母对我们的爱是的一盏灯。
但我觉得在我的点亮的另一盏灯却是我幼儿园的一排银杏树，在我很小的时候就伴随着我长大。
今年偶然有机会找到照片看看，从小到大，每当秋天的时候我总爱和小朋友在上面玩耍，拾起一把树叶，一扔，他们便飘落下来，一如既往，伴随我度过快乐的童年。城早晨是宁静，安详，静谧的，我独自走在街道上，秋风拂过我的耳旁，他在絮絮私语；语文在我的面颊，他在翩翩起舞。回想起而是在银杏树下玩耍的情景，脸上便溢出了微笑，伴我成长的银杏叶叶随风，纷纷落下，他的样子甚是动人，他的样子甚是可爱，把整个街道铺满了，所以清洁工人不会去扫它，让它装点着城镇。
小时候的我，总爱躺在银杏叶上玩耍，看着天空，一会拾起几片树叶，把他们变换成不同的样子，有时秋风一吹，地上的树叶，树上的叶子会飞舞起来，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身临其境，会跟着翩翩起舞；有时也会任其在我身边飞舞，自己慢慢欣赏……想着，想着，就得自己的童年是多么的幸福，不知不觉的也躺下来，想找回儿时的感觉。
我躺在上面玩耍回想着我的成长，没想到太阳公公已经升起，雨也停了，放眼望去一片金光灿灿，波光粼粼，心里充满了向往。不过，我突然发现有“女巫”出现，仔细一看原来是清洁工。
看着一片片叶子被扫走，心中有一点点小失落，不过并不难过，因为我的童年，我的成长，有了这些银杏树的陪伴更加多姿；虽然有一点点惋惜，不过我早已把他们带给我的快乐记在了心中，在我今后的成长中，想银杏叶一样，虽然是小小的，十分卑微，但也要带给别人幸福，带给别人快乐。
五彩成长路篇二十四
成长若是繁花小径，你就是径旁的花树林；成长若是厚重的书，你就是一张素雅的书签；成长若是场暴风雨，你就是阵呼啸的风。我的外婆，，有你同行！
路途开始的地方，你在前面领着我走。幼时父母工作忙，总是你陪伴我。每当我哭闹，你便哄我说阿妹不哭，外婆带你上街去。而当你哄完，我总会破涕为笑，于是我小小的手拉上你满是老茧的大手，高高兴兴地上街玩了。那时我不懂事，吵着要去超市，一进到里面就像出笼的鸟儿，飞快地跑去零食区和玩具区，挑选着自己钟意的玩物。你总是笑盈盈地看着我，脸上的皱纹像一朵盛开的菊花。待我选完，你便一并都买下，没有半分犹豫，似乎孙女喜欢的都是最好的。我们还逛市场，我总指着这个那个说我要我要，你也会轻轻地从商贩的箱箧上拿下递给我。你还带我吃馄饨、吃饺子、吃面，腾腾热气中映出你慈爱的脸庞。
中央电视台有一个公益广告，一个男孩与妈妈有说有笑地走。场景变化，男孩走得越来越快而妈妈走得越来越慢，但妈妈一直跟着男孩陪他一起走着，男孩长大了，妈妈也变老了。这正像我和你啊，不是吗？我亲爱的外婆啊，感谢你一路同行，风雨相伴。是你的爱庇护我走过春夏秋冬，请陪我，一直一直地走下去吧。我会放慢脚步，挽住你的手，像当初你一样，继续上路！
