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检讨书自己不遵守纪律(汇总22篇)
  • 时间:2023-12-06 07:57:25
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检讨书自己不遵守纪律(汇总22篇)

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检讨书自己不遵守纪律(汇总22篇)
    小编:曼珠

对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。总结范文是一个学习和参考的工具,通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。

检讨书自己不遵守纪律篇一

尊敬的班主任:

尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇二

尊敬的老师:

您好!

我错了!此刻,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲闲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说闲话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

今后,我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

事已至此,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机。我从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校争光添彩。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

检讨书自己不遵守纪律篇三

敬爱的xx:

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的'警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇四

尊敬的xx:

您好!

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的.淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

检讨书自己不遵守纪律篇五

敬爱的老师:

对不起!

首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的'无知,后悔之极。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇六

班主任老师:

您好!

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

检讨书自己不遵守纪律篇七

尊敬的xx:

我错了,不该在上课时候说话,我对我这种行为感到羞耻,因此,我做以下深刻的检讨,希望能得到老师和校领导的原谅。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的'时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我1000字的检讨,希望我的诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。我会用实际行动证明我的诚恳。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇八

尊敬的班主任老师:

您好!

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《xx日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

检讨书自己不遵守纪律篇九

敬爱的老师:

您好!

老师,对不起,我不应该在课堂上违反校纪校规,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。

其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候违反纪律,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,其次我再早自习的行为,也是对老师的.工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要犯和我一样的错误。

请老师相信我,我以后保证不再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

检讨书自己不遵守纪律篇十

敬爱的xx:

您好!

对不起!我不该在课堂上公然拿出手机玩,这无异于是在挑衅课堂纪律,在挑衅您作为老师的权威。我为自己有这样的行为而向您道歉,您是一位负责任的老师,是一位不愿看我们就这么堕落贪玩的好老师,而我的表现,就表明了我是一个不爱学习,不务正业的“坏学生”。我为自己的行为而感到脸红,感到羞愧。

上大学以来,我对自己的要求越来越低了,一次次的在妥协中向放松了自己。布置的作业今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不写的时候,才急匆匆的找同学借作业本,然后直接抄写。全然忘记了自己当初为什么要读大学,忘记了自己在进大学时所发下的,想要好好努力学习,提升自己的誓言。

大学的课堂纪律管理是很轻松的,同一门课程,学生可能了来自不同专业不同班级,这样的情况下,也不是很方便老师的管理,除了点点名,就没有别的管理课堂的措施了。往往是老师在前面的讲台上讲着,我们在底下后排的座位上玩着,不然就是直接睡觉,老师们也是见怪不怪,而我也已经成为了其中的一员。大家都已经不是小孩子了,都是成年人,我们要为自己的行为,为自己的举动而负责。就像我今天在您的`课堂上玩手机打游戏一样。

您和其他老师不同,其他老师都是只管上课,根本不在意我们听没听,反正考试不及格就直接挂科,倒霉的只会是我们。而您却为了让我们听课,可算是操碎了心。早在第一次上课的时候,您就跟我们说,您对课堂纪律方面管的很严格,不能在您的课堂上玩手机或是睡觉,也最后不要在课堂上交流沟通,否则会影响上课纪律。我却并没有当回事,我想着,您是不是把大学当成高中了,想让我们再体验一次高中时的生活。我不禁嗤之以鼻,但还是稍稍收敛了一点,没有那么明目张胆的玩手机,而是在放在了桌子下,偷偷摸摸样子,真的像是在高中时那样,然后结果也更像了,我玩手机打游戏,被您当场抓到,手机被没收了,直到下课才被还回来。不仅如此,还要写这一份检讨书。

老师,我后悔了,我再也不会如此不把你的话放在眼里了,我会好好听课的,请拭目以待!

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十一

尊敬的公司领导:

我上周末未跟医院请假就擅自离院回家。违反了医院的规定,经过一番深刻思索后,我熟悉到了自己的错误,特做以下检讨。

我来到这个医院,在这里上班实习,就要听从医院的管理,遵守医院的规定,不能有丝毫的懈怠。所以,我擅自离院是错误的,是对工作不负责,对学习不负责,对自己不负责。有家可以不回,但有班肯定不能不上。虽然最初我以为我的做法没什么不妥,不过是两天治疗不上,回家看看生病的妈妈,于情完全合理。但是医院有纪律在,就犹如我们面前的一座高山不行跨越。假如跨越了,就必需付出代价,接受惩处。所以,我心甘情愿仔细的写检查。我可以毫不遮掩,丝毫不给自己留脸面的说声我错了。

人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。盼望老师能够信任我,不要由于一次错误就否定我。我自以为我总体上还是表现的可以的,不过,难免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可无情?离家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,信任每个人都有这样的心情和体会。所以,我回家有情可原。但是,于情可以说的过去的事情,却在纪律上不行以容忍。所以,我还是错了,所以我检讨。

我只是微不足道的一个个体。少了我一个,太阳照旧东升西落;少了我一个地球依旧按既定的轨道转动;少了我一个,天气依旧有阴晴的变化,不时的有雷雨暴雨;少了我一个,花依旧循着季节开和落;少了我一个,医院的工作照常进行,不会受到丝毫的影响。对于我生活的四周环境和群体来说,我并不重要。可是,对于我妈妈来说,我很重要,在她需要我照看的时候,我能在她顺便对她来说是莫大的欣慰和幸福。假如换成别人是我,或许和我一样直接回家。我可以很多次的强调我回家是有理由的,于情是合理的年。可是,任何理由和感情在医院的管理面前都是苍白无力的,比值得一提。我只所以没请假也包含这个缘由。由于我请假的理由在规定面前完全不被承认;就算得到了一丝丝承认,也是弱不禁风。我主动请假也未必请的下来,所以干脆直接不请,还心存侥幸心理,认定不会被逮到,可是我还是没有漏网。我说的'这些完全属实,不含任何捏造的虚假成分。

无法规不成方圆,做人做事都要遵循肯定的准则。我们从小到大接受的教育就是如此。规章由人而定,而一经制定就成为客观存在,不在以他人的主观意志为转移。岁偶然,每个人并不是生来就逆来顺受,注定要接受外界的约束和掌握的。可是,我们在这个医院实习,接受医院的管理和其制度的约束是理所当然的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延长,但一旦遇到医院的管理制度,就只能收起来。法规在扼杀我们的担心分之心上起了莫大的作用。所以,我们不能不遵守医院的规章制度。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十二

尊敬的领导:

您好!

本人20xx年2月16日担任安徽省巨龙清洗有限公司总经理一职。几月来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下:

自工作以来一直对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果上班睡觉的检讨书。经过最近的反思,我对自己这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。

此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此;后果是严重的,影响是恶劣的。通过近期总结;弥补自己的过错还为时不晚。因此,我相信巨龙给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的贡献,请各位同事相信我。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十三

尊敬的老师:

您好!

非常对不起,我在上次您的课上做出了违反课堂纪律的事情,当时的我没能意识做出这样事情的后果和影响,让在课堂上的同学们和您都受到了我的影响,我实在是感到非常的抱歉!

做为您的学生、做为xxx班的学生,我一直都以我的这些身份自豪。因为我知道,您是一位优秀的老师,是一位出色的教育者。在您的课堂中,大家都能学的非常的认真,听得非常的有趣。您不知道,在您有事隔壁班的老师来代课的那段时间,连他都对您的教育手段赞不绝口!说很少有人能有您一样的耐性,把知识点分的这么细,再一点一点的教给我们了。

听着其他老师对您的夸赞,我们也感到非常的自豪!因为您是我们的老师,我们是接受您知识的学生!

但是这次,我却在您的课上犯下了这样的错误,实在是有愧于你平时对我们的教导,愧对了您对我们的期待。

在这次课堂上发生的事情是这样的,我因为在昨晚做作业的时候,不小心拖到了很晚,导致我在上课的时候一直精神不佳。最后居然,在您的课上眯了一会!虽然只是一小会,但是重要的知识点却已经讲过去了。我不好意思对您说我刚才睡着了,只好偷偷的向旁边的同桌问。可是问题就在这里!可能是还有些迷糊,我没能控制好自己的音量,在问这些问题的时候,居然惊扰到了班上的其他同学和您。

我们都知道,您除了在教学上,在纪律要求方面也是一样的严格。但是我却没能注意到自己已经做的过火,知道您指名提醒,我才反应过来!

刚开始被您处罚,我非常的不服气,认为自己在做的也是在学习。但是在之后仔细的享乐向后,我这虽然是学习,然是在方式、方法、还有时间,都是非常的错误的。我没有管理好自己,导致自己错失了一个重要的知识点,但是我却在之后打扰了同学,让这么多的同学一起在听课的时候加入了杂音。现在想想,我还真是自私又自我中心。

您常说:“认识到自己的错误后就要改正。”如今我也已经知道了自己的错误,但是却为时已晚。所以特地写下这份检讨交与您,希望能得到您的原谅。在今后的学习生活中,我一定会好好的安排自己在学习上的时间,再不会出现上课打瞌睡的情况。遇上不会的问题,我一定会考虑当时的情况,不会再以自我为中心而不顾及其他人了。对于这侧的错误,还请老师能够原谅。我一定会好好改正的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

检讨书自己不遵守纪律篇十四

尊敬的班主任老师:

您好!

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《xx日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的'反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十五

尊敬的领导:

今日在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字,并被领导发觉,我仔细反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和担心,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上照旧特别欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关怀,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个特别不好的倾向,也是一个极为重要的`苗头,假如不是领导准时发觉,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严峻,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情特别沉重和惭愧。

发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不恳求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何看法,同时!我恳求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出乐观的贡献,请领导信任我。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的状况发生,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请领导信任我能够记取教训、改正错误!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十六

尊敬的xx领导:

您好!

我是学校二年级的学生,我叫xx。因为在昨天开学的第一堂课上,我就违反了课堂纪律,所以我对此感到很抱歉。也正式向老师和全体xx班的学生说一声对不起。对不起,我不应该在开学的第一堂课上,就在私底下带头说小话。引起了老师的不愉快不说,还耽误了同学们的学习进度,是第一大不应该。而我的第二大不应该,是我不该在老师的批评和提醒过后,仍然和别的同学们在课堂上吵闹,一而再再而三的破坏课堂纪律。是我的不对,所以我愿意接受学校里面给出的任何处分。这次的错误,我会把它当做是一个教训,也会把它当作是对我学习态度上的一个警醒。做到以后不再犯。

昨天开学第1天,面对新学期新气象,我本应该要以一个好好的面貌来迎接这学期的到来。但是,我让老师看到的并不是我的改变和好的表现。而让老师看到的却是一个再次犯错的我。但我现在明白过来的时候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天开学的第一堂课是语文课,可能是因为放假太久,太久没有见到班里的同学了。所以一来到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同学分享。一激动起来,就分不清主次的场合了,噼里啪啦的就和同学在课堂上聊了起来,完全不顾老师还在上面讲课。由于我的说话声音太大,而且影响到了周围的很多人。所以老师不得不出声提醒和批评我。

但是我对老师的话选择忽视,依然在和同学热火朝天的聊着。本来还只有一两个同学听我说着好笑,但是我说话的声音越来越大,我周围的其他同学也跟着笑了起来。以我为中心的那片区域,就顿时成了一块休闲娱乐区。直到教导主任经过我们教室窗前,看到这种课堂吵闹的情况,便成了很大的气,叫我们去办公室里面训话。我们这才意识到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

经过这次老师对我们的教育,我意识到了,自己在课堂上吵闹,不仅是破坏课堂纪律的行为,也是一件无道德无修养无素质的行为。所以为了避免再次出现这种情况,我一定会遵守课堂纪律,在上课的时候,做到好好认真听讲。在该说话的时候就积极发言,在不该说话的时候就闭紧自己的嘴巴。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十七

尊敬的老师:

您好!

对不起,您的差学生xx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现课堂上玩手机的情况了。可是既然现在反省了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着过去的思维模式来过高中生活,肯定要遇到很多困难高中里的学习更多倡导的是自主学习,以个人为中心,以学习为目的。高中老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。但玩手机的时候,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而上个学期的生活,我带着手机进入校园,在没有老师的看管的时候,便放松了学习。这也是这次犯错的主要原因。

上学期的时候,在忙碌的学习之余,我经常在假期去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的`能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。高中不同于其他任何学习阶段,因为只有在高中里我们需要学习的太多,学习那些真正有实用价值的东西。高中里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩也让自己在管理上越发的散漫。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

说说我针对错误的改正措施:

第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩手机的大错误我一定坚决改正!我会将手机牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。

第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。

我应当多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我明白自我应当认真检讨自我的行为,认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应当经过这件事清醒地认识自我的错误,进取改正。其次,我还应当团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十八

敬爱的老师:

您好!

老师,对不起,我不应该在课堂上违反校纪校规,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。

其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候违反纪律,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的'重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,其次我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要犯和我一样的错误。

请老师相信我,我以后保证不再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇十九

尊敬的班主任老师:

您好!

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇二十

亲爱的老师:

您好!

这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心.经过这天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎样光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了必须的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了必须的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的.错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

但是,人总是会犯错误的,当然我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎样能够这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后必须不会再违反规定。

这天我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师能够放心,让老师能够信任是唯一能够做的事情。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇二十一

尊敬的老师:

由于我的的第一次考试没有通过,我怀着无比愧疚和极其复杂的心情写下了这份检讨书。想借此好好的反省自己的学习态度以及对自己的今后的团校学习有个规划和准备。

今天下午得知自己团校考试不合格时,心情非常的低落和沮丧。晚饭也没有吃,我知道自己错过了一个珍贵的能更加接近党组织的机会,而更难以接受的是自己就那么轻易的与之失之交臂。团校考试是一个检验能力的尺标,更是检测一个入党申请者优秀与否的标准,没有通过它的考核,也从侧面说明了我还不具备足够的资格和决心加入光荣的中国共产党。对此我感到非常的惭愧和难过,所以我认为自己完全有必要作一次深刻的检讨,不仅是向组织表示自己的悔改之意,也希望组织能相信我,继续考验我,让我在入党的道路上继续努力和奋斗!在得知这个坏消息后,我认真的总结了失败的原因,俗话说的好,“态度决定一切”,早在一个多月之前,时任团委组织部长李莹学姐就给我们十余位参加团校考试的同学进行了考前培训,尽心尽责。而我却以一个自由散漫的态度看待考试,没有重视到这项考试的重要性,对于学姐的教诲也是左耳进,右耳出。觉得反正时间还早,再晚些准备也不迟,平时闲暇的时间里就完全把考试抛到脑后,上课,上网,带新生军训就是没有做一样与考试有关的“正事”。即使是在国庆节长达10天的假期里,也没有碰过那本《百万共青团教育活动基础知识读本》,现在想来自己怎么可以懒惰到这种程度!简直罪大恶极,不可饶恕!以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于团校考试这种需要大量背诵的考试,总是抱有幻想,比如认为可能题恰好都是自己背到的,监考老师很松,可以打小抄等等侥幸心理最终导致了自己的惨败,完全可以说是自作自受,自取其灭!这么多年的学习经历让自己早就明白了“付出不一定有回报,但不付出就一定没有回报”这个简单而深刻的道理。但仍然无数次的以自己的亲身经历去实践它,这一次又因为自己的不努力得到了教训,只能用一个词来形容—愚蠢。“人有失手,马有失蹄”,人总会犯错误。但低级错误犯一次就绝不能再犯,身为一个高素质的大学生,没有一个积极严谨的态度,把该做的事做好,愧对苦心教育自己的老师、父母。当然,最对不起的就是自己!我也在第一时间告诉了爸妈这次失利,虽然我能从他们的口气中听出不满和遗憾,可是他们并没有过多的责怪我。爸妈只是要我一个人在外面只要照顾好自己,吃好穿好,就放心。对于学习,他们觉得我这么大了,已经是一个具备完全行事能力的成年人了,相信我能够把握好分寸,平衡学习工作和娱乐的关系,知道孰轻孰重。所以只是偶尔轻描淡写的过问一两句,可是这次失败,我却违背了他们的心意,辜负了他们的期望,更是对他们心血的否定!爸妈的劳累是我所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话。家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,我应该尽量的避免爸妈生气,少给他们带来不必要的烦恼,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己的伤害,希望这是自己最后一次让爸妈失望了!

我知道对于一个大学生来说,入党是一件无比光荣的事。上大学前,家人就希望我在大学能加入中国共产党,不仅作为未来找工作时的一个重要的砝码,也是对自己在学校期间表现的一个肯定。作为刚刚走过大一的学生,我有寻找梦想的强大力量,和冲击一切的勇气,但我想更多的还是心里的浮躁和不理智,觉得任何事情都很容易,不把它放在心上。

满脑子不切实际的想法。因此在面对这个老师提供的这个难得的机会时我没有以很好的心态去面对说实话,获得了这个机遇我却身在福中不知福,从得到参加考试的资格到考试前都怀揣着自己轻松加入这个群体的自豪感。不断放松自己对学习的要求,不仅没有感恩老师给我们提供这个良好的平台去回报老师,而且也没有踏实认真的做,好自己的基本职责。心理的失衡直接导致了我心态的失衡,最终又犯了这么低级的错误!到现在我也为自己的所作所为懊悔不已,虽然这不是最后一次机会,但是却是一次难得的锻炼自己、考验自己的时机。机不可失,时不再来,如果时光可以倒流,我愿意付出十倍甚至一百倍的时间和精力认真的准备它,研读它,就算结果不是自己想要的,也无怨无悔。从导办回到寝室,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了严重的错误:若不及时认识并改正,在今后的学习生活乃至工作上必将铸成更大的错误。凭借这样的思想觉悟,即使我加入了共产党,党也不能以我为荣!作为一个有可能加入党的新人,犯了这样的错是难以容忍的,我辜负了老师和大家对我的期望,造成的后果也很严重,同时也产生了不好的影响,教训深刻!我真诚的接受您对我的批评。也由衷的感谢您对我的指导和教诲,因为这些都会促成我的成长,通过写检讨这样的方式,我不仅可以冷静的思考犯错背后的东西,直接找到犯错的根本原因。对症下药,最大程度的避免类似错误再次发生,而且也从内心深处激发了改过自新的勇气。勇敢的站在自己的对面,大胆的向自己的“短板”宣战,改掉自己身上的坏毛病,以避免自己在错误的路上越走越远。如果此时此刻我没有采取这样的措施来纠正我犯的错误,彻底的端正我的心态,反思自己的问题,那么最少是自己要栽更大的跟头才会知道自己的.不足,更有甚者,我可能真的会在这种懒散无所谓的指导下越走越远,那一定是不堪设想的损失,或许我会因此而错过这样一个无数人渴望加入的光荣的党!因此从某种程度上说,您就是帮我改错的贵人,我很感谢您!也会以此为契机,从新出发,在前进的道路上迈出更加坚实的步伐!作为一个犯了错误的人,我认为犯了错误并不可怕,可怕的是犯错,知错而不知改错,我深知您让我写检讨的用意并不在字数的多少,而在于我写检讨时的心态!检讨并不是目的,要找准背后的原因,极力的改错才是我们的出发点,所以在今后的学习中,将更加严格的要求自己,以严谨的心态面对学习,踏踏实实的做好每一件自己份内的事,具体来说有以下几个方面:

1、努力的准备团校考试,认真掌握该掌握的基础知识,在下次考试来临的时候不是争取一次全部通过,而是一定坚定的一次性的通过,把它当作是自己入党的最后一次机会,如果没有通过考试,愿意接受组织的对我的任何惩罚!

2、以最短的时间从失败的阴影中走出来,把心态调整好,让自己以最快的速度成为成熟的稳重的有更高素养的大学生,不抱有幻想和侥幸心理。

3、踏实的做好准备工作,把自己飘忽不定的心沉潜下去,不骄不躁,虚心的从头学起。

4、努力寻找自己性格中的缺陷,并极力的去完善它,这次的失误不仅使得我更加清醒的认识到自己的不足,也使我有更多的时间去准备考试所需的技能,争取在加入中国共产党后可以让自己站在一个更高的起点上去开拓自己的未来。

当然在准备考试的这段时间我不仅真挚的认识到老师提供的绝好的机会,也感谢有这么多亲切的“战友”,他们都让我的生活充满了快乐。当然也从他们身上学到了很多自己身上没有的东西。面对未来我坚信我们是一群充满活力的战斗群!年轻而有活力,只要我们认真反思自己,努力的改变自己,提高自己。积极融入考试的氛围,我想那一定是很让人憧憬的画面!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书自己不遵守纪律篇二十二

尊敬的黄老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

同学本该互帮互助,共同建起友谊之树。可是我,我却……。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

检讨人:xxx。

xx年xx月xx日。

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最后,报告是一种非常重要的沟通工具,它可以帮助我们有效地传达我们的观点和成果。在撰写报告时,我们需要引用相关的研究成果和数据,并注明引用来源。阅读下面的范文,可
心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识,也可以促
教案的编写可以体现教师的专业水平和教育理念,反映教学设计的科学性和创新性。教案的编写要与学生的实际情况和学习需求相匹配。教案范文可以帮助教师更好地组织教学活动,
教案具有可操作性和可检验性,能够对教学进行有效的指导。教案中的教学设计要符合教学目标和课程标准的要求。这些教案范例展示了不同教师的教学风格和方法,为我们提供了多
经历与感悟并不仅仅属于个人,也可以是集体或者团队的心得体会。在写心得体会时,要注意突出重点和亮点,突显自己的独特见解。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心
合同的解释和执行应当符合法律规定和双方的意愿,以实现合同的约定目的。合同的起草需要遵循法律法规和行业规范。以下是一些具有针对性的合同范文,供您更好地编写自己的合
通过总结,我们可以发现问题,提高自己的能力和水平。总结要突出重点,对过去的经验和教训进行总结,并提出改进和发展的建议和方向。在阅读总结范文时,我们可以思考其中的
演讲稿的撰写需要考虑演讲时间、演讲环境和观众的注意力。演讲稿的撰写过程中,要注意审视自己的观点是否有充分的论据支持,是否存在逻辑漏洞。想要写一篇杰出的演讲稿吗?
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2025-08-21
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2025-08-21
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