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四进四进活动总结(汇总12篇)
  • 时间:2025-08-08 23:48:50
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四进四进活动总结(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-08 23:48:50
四进四进活动总结(汇总12篇)
    小编:温柔雨

通过总结,我们可以总结出适合自己的学习和工作方法,提高效率和成果。总结要注意客观公正,不偏袒任何一方,真实地反映事实和情况。总结范文可以作为一个参考,但是要根据实际情况进行具体运用,不能简单复制和套用。

四进四进活动总结篇一

我系于20_年4月8日星期二围绕“四进四信”这个主题开展了本次团课,现就本次团课作出如下总结:

此次团课的形式主要是由班级集体在固定教室,以个人演讲,知识竞答,辩论赛等形式来进行开展的。首先主持人向团员们详细讲解了“四进四信”的深刻内涵,阐明了“四进四信”召开的重要意义。同时结合我校历来迎合国家各种方针政策,普及贯彻“四进四信”知识,目的在于告诉同学们“四进四信”并不是一个特定的机构名称,四进:进支部,进社团,进网络,进团课;四信:对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以习近平总书记为党中央的信赖。

本次团课是我们第二学期入学以来第二次办的团课,在这次团课中让同学们明白着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个一”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖;着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应;着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关活动;注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作,同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力,加强新媒体的内容供给。

当然,在本次团课中作为承办部门的我们还有许多不足。首先,主持人的临场应变能力不足,面对突发问题时不能很好的救场,缺乏锻炼,无法好好的主持全局。其次,在团课结尾没有做好总结使本次团课没有一个完美的结尾,这是由于准备的不足引起的。最后,同学们的纪律性不是太好。希望下次可以改正。

本次团课让“四进四信”扎根于每位同学心中,产生了积极的影响,团课的举办让同学受益匪浅,也让我们发现了自己在工作中的不足,我坚信在以后的工作中我们必会扬长避短,以便以后更好的为同学服务。

一、活动主题:

二、活动目的:

增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团支部学习工作实践、推进各项工作开展。

将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

三、活动时间:

20_年3月29日。

四、活动地点:

第一教学楼29号教室。

五、参与人员:

11级临床医学本科甲班全体同学。

六、活动准备:

1、上网查找有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道。

2、翻阅有关习近平同志“四进四信”的文章报纸。

3、搜集与“四进四信”有关的图片材料。

4、制定本次主题班会流程,确定班会内容。制作本次主题团课的ppt,撰写主持稿。

七、活动内容:

1、介绍习近平同志“四进四信”的提出背景。

2、详细讲解“四进四信”的主要内容。

四进:

(1)进支部:着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个一”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖。

在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。

(3)进网络:着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上、线下相结合的相关活动;注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作,同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力,加强新媒体的内容供给。

(4)进团课:着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透,做到学而信、学而用、学而行。依托培训班、团校等平台阵地,通过主题团课、专题培训等方式,引导促进同学们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。通过理论学习、实践锻炼等活动,引导帮助大学生骨干强化对讲话精神的学习领会,并带动身边和本校同学共同学习。倡导学干部围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解。

四信:

(1)引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰。

(2)坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

(3)增强对党和政府的信任。

(4)增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

3、请同学们谈谈对于“四进四信”的理解。

本次活动以我团支部为单位,力求以“四进”为手段,以“四信”为目标,组织开展主题团课活动,通过多种途径学习宣传讲话精神。增强同学们对“四进四信”知识的了解。

会上同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。首先让同学们学习“四进四信”的内容,接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法,最后由宣传委员将大家的见解制成宣传海报,进一步牢固同学们对“四信”的信仰。主题团课上还倡导大家用新浪微博和腾讯微博的形式积极参与“四进四信”的话题讨论,同学们纷纷发帖留言,撰写网络日志,更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。

此次主题团日活动,使同学们更加全面深入地了解了习近平总书记系列重要讲话精神的深刻内涵,进一步增强了同学们对讲话精神必要性、战略性的认识,牢固了同学们对党的科学理论的信仰。

3月17日,_学院团总支在_教学楼122举办了学习“四进四信”活动动员会。学院团总支书记孙_,学生团总支副书记张_,团总支老师王_、李_,各学生部门全体人员以及各支部代表参加了会议。活动由张_主持。

活动伊始,张_介绍了“四进四信”的具体内容并对新学期的工作作出展望。随后,各部部长以及干事代表登台演讲。

组织部部长李_发言指出开展学习习总书记系列重要讲话精神的活动,不仅能够加深我们对“四进四信”的理解,更可以开阔视野,提高自身的政治素养。并强调要响应党的号召,自觉地以讲话精神武装头脑,注重理论与实践结合,将“四进四信”与部门工作相融合。宣传部部长王_结合宣传部工作对“四进四信”的宣传做出规划。她指出“要把握工作的重点,注重普遍的覆盖,发挥典型的作用,突出宣传的效应。”通过各类媒体特别是微信、微博等平台,将习近平总书记系列重要讲话精神转化为具有感染力、传播力的内容产品。党员李_发言指出支部具有普遍性,而社团因为便于同学深入研究又具有广泛传播性,网络对于青年学子来说更是毫不陌生且传播性更强,更有实效性,团课也更具有专业性,此“四进”手段贴合生活,促进学生去关心时事,了解党的动向,弘扬党的精神。

为确保更多的传媒学生了解并参与到“四进四信”活动中来,_学院领导干部决定以以微信公众平台宣传为主要手段,充分利用网络时代信息传播的高速性、广泛性等特点,使“四进四信”活动最大限度的在_学院中传播开来。对此,_学院学生议论纷纷并持有积极的态度。有的同学表示这是一次精神上学习、交流的机会,各类经验交流以及成果集中展示等活动不仅可以拓宽同学们的视野,发散同学们的思维,而且使同学们的思想观念得以改善、成熟;有同学指出“四进”之一“进团课”有利于同学们更好的学习、了解习近平总书记讲话精神,使更多的同学将会议精神贯彻落实到生活当中,使理论与实践相结合;同时也有同学表示当代大学生是即将踏入社会的新力量,“四进四信”活动的开展,有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中,增强同学们的民族自信心及民族自豪感。微信公众平台等途径使“四进四信”活动在_学院中广泛的传播开来,_学院学生密切关注,各抒己见。

活动最后,孙_带领大家学习了《_大学(_x)20_年共青团工作要点》,向大家讲解通过“进支部、进社团、进网络、进团课”的“四进”形式达成“四信”目标的具体做法。

本次活动向与会人员传达了文件精神,并在新的形势下对共青团工作提出了新要求、新任务,也为共青团提供了良好的发展契机。

四进四进活动总结篇二

为了深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神,3月15日晚,xx学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。

活动开始,徐xx先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容,然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》,让支部成员能深入理解中国精神的内涵,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。

之后便组织支部成员以学习小组为单位,开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本,组织了组内学习活动,因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题,回答正确后才有通往下一个地点的提示。

最后,酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名,并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。

而后,活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分享“四进四信”的认识。交流分为两个议程:

一、结合大学半年的生活,同学们之间相互交流社团或学生会的经历,将他们深刻理解“进学生会”。

二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述,让大家在学习之余也能更好的了解实事,了解新闻,充分体现了“进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻,又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致,以增强同学们对“四进四信”知识的了解。

三、同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。

活动的最后,班主任对“四进四信”的内容进行详细的讲解,帮助同学们加深对习近平总书记系列重要讲话的认识,然后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节,同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署,本次团日活动顺利结束。

通过举办本此次团日活动,引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰,坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任,增进了对党中央的信赖,使我团支部的思想觉悟提高到了一个新的层次!

四进四进活动总结篇三

为了深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神,3月15日晚,学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。

活动开始,徐先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容,然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》,让支部成员能深入理解中国精神的内涵,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。

之后便组织支部成员以学小组为单位,开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本,组织了组内学活动,因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题,回答正确后才有通往下一个地点的提示。

最后,酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名,并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。

而后,活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分享“四进四信”的认识。交流分为两个议程:

一、结合大学半年的生活,同学们之间相互交流社团或学生会的经历,将他们深刻理解“进学生会”。

二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述,让大家在学之余也能更好的了解实事,了解新闻,充分体现了“进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻,又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致,以增强同学们对“四进四信”知识的了解。

三、同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。

活动的最后,班主任对“四进四信”的内容进行详细的讲解,帮助同学们加深对习近平总书记系列重要讲话的认识,然后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节,同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署,本次团日活动顺利结束。

通过举办本此次团日活动,引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰,坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任,增进了对党中央的信赖,使我团支部的思想觉悟提高到了一个新的层次!

四进四进活动总结篇四

广场街道根据《xxxx区关于开展xxxx年“三下乡四进社区”活动实施方案》要求,结合自己的实际,开展文体、科教、卫生、法律“四进社区”活动。活动开展情况如下:

街道高度重视此项工作,把“四进社区”活动作为深入贯彻十八大精神的具体举措抓紧抓实,收到区文件后,立即召开了专题会议进行研究,为了确保“四进社区”活动的工作扎实,落到实处,取得成效,防止流于形式,走过场。街道立即制定《广场街道关于开展xxxx年“四进社区”活动实施方案》,成立了由宣传、妇联、问题、共青团、计生、科协、维稳、司法、民政参加的工作领导小组,任命党工委书记文香军为领导小组组长。

根据全区“四进社区”文件精神,街道把“四进社区”与创建文明城市工作有机结合,把创建星级社区工作同“四进社区”工作相结合,相互补充,促进,使“四进社区”同深化社区发展,同社区管理体制改革同步推进。为此,领导小组组长文香军,多次深入到街道和社区调查了解情况,在打造精品社区,创建特色社区中,注重培育典型,总结经验指导面上的工作。街道各部门积极与区相关部门沟通联络,按照“四进社区”的工作要求,积极主动地指导做好协调配合工作,结合社区实际,在业务上认真指导,在人力、物力、财力上给予社区主动支持。2月6日在高岭社区钢城公寓开展的“四进社区”活动。展出展板共16余块(其中计生宣传4块,创文宣传4块,安全生产3块,反邪教2块等),综治维稳宣传材料200余份,禁毒、反邪教宣传材料200余份,创建国家文明城市宣传材料100余份,育儿手册100余本,公益宣传单150余份,计划生育相关知识宣传单300份,发放计生用具100余只。江麓医院到现场为90余名居民测血压,进行预诊咨询;老年人书法协会的书法家们现场为群众书写春联100余副;志愿者为60岁以上20余位老人进行免费理发。共青团志愿者现场收集旧衣物五十余件。

开展“四进社区”活动以来,街道结合自身的工作特点和实际情况,采用办培训班、咨询、出动宣传车、印发宣传单等形式广泛宣传法律、科技、健康知识。同时,街道其他各社区也在高岭社区的积极影响下相继开展系列“四进”活动,有开展文艺演出活动,丰富居民的文化生活;有内科、外科、儿科、妇产科和营养科等义诊和健康咨询活动;有播放爱国主义题材电影,将爱国精神、革命文化深入群众、深入社区;有文明知识有奖竞赛,寓教于乐。丰富多彩的“四进”活动营造了全街欣欣向荣文明和谐风尚。

自开展“四进社区”活动以来,全街道社区居民的'法律素质、卫生知识、保健知识、科技知识得到了普遍的提高,社区居民学法、懂法、守法、用法的自觉性得到了加强,依法办事、依法维护、保护自身的合法权益的意识有了明显增强。活动得到了社区居民的拥护和好评。“四进社区”活动是一项内容丰富的长期的工作,我们将以文明城市创建为契机,以社区建设为依托,以构建文明和谐社区为主线,将“四进”变“常进”,坚持不懈长期抓好此项工作。

四进四进活动总结篇五

欢迎阅读!

近日,鼓楼街道科教文体卫生法律“四进社区”活动在欢快的歌舞表演中拉开序幕,6000余名辖区居民欢聚桃源广场参加“四进社区”活动。

鼓楼街道将社会主义核心价值观、法制建设及为民服务日活动融入到“四进社区”活动中,以共筑“中国梦”为主题,组织街道机关、社区工作人员及文化、科技、卫生、法律等200余名志愿者,通过文艺表演、现场义诊、法律咨询、赠送。

春联。

发放科普、法律、教育、卫生等知识宣传读本和传单、现场解答问题接受咨询等方式为社区群众提供面对面服务。

为进一步丰富城乡基层文化生活,营造欢乐喜庆、祥和、文明的节日氛围。近日,由广场街道主办的20xx年“四进社区”在钢城公寓举行。

活动现场,丰富多样的宣传和服务活动,吸引了很多小区的居民和过往的群众,各个宣传咨询台积极主动向他们普及生殖健康、优生优育、青少年教育等科教知识,宣传农村法律、交通安全、禁毒、流动人口管理、市民安全防范等法规、政策和知识。同时,高岭社区组织的文艺汇演也是热闹上演,广场舞、现代舞、手绢舞、太极剑、乐器独奏等精彩节目层出不穷,“创文”知识抢答更是将演出的热闹气氛一次次推向高潮。

据了解,此次活动参与居民达600余人,共向居民发放创文、科普、计生、安全防盗等宣传资料500余份。

广场街道根据《x区关于开展x年“三下乡四进社区”活动实施方案》要求,结合自己的实际,开展文体、科教、卫生、法律“四进社区”活动。活动开展情况如下:

街道高度重视此项工作,把“四进社区”活动作为深入贯彻xx大精神的具体举措抓紧抓实,收到区文件后,立即召开了专题会议进行研究,为了确保“四进社区”活动的工作扎实,落到实处,取得成效,防止流于形式,走过场。街道立即制定《广场街道关于开展x年“四进社区”活动实施方案》,成立了由宣传、妇联、问题、共青团、计生、科协、维稳、司法、民政参加的工作领导小组,任命党工委书记文香军为领导小组组长。

根据全区“四进社区”文件精神,街道把“四进社区”与创建文明城市工作有机结合,把创建星级社区工作同“四进社区”工作相结合,相互补充,促进,使“四进社区”同深化社区发展,同社区管理体制改革同步推进。为此,领导小组组长文香军,多次深入到街道和社区调查了解情况,在打造精品社区,创建特色社区中,注重培育典型,总结经验指导面上的工作。街道各部门积极与区相关部门沟通联络,按照“四进社区”的工作要求,积极主动地指导做好协调配合工作,结合社区实际,在业务上认真指导,在人力、物力、财力上给予社区主动支持。2月6日在高岭社区钢城公寓开展的“四进社区”活动。展出展板共16余块(其中计生宣传4块,创文宣传4块,安全生产3块,反邪教2块等),综治维稳宣传材料200余份,禁毒、反邪教宣传材料200余份,创建国家文明城市宣传材料100余份,育儿手册100余本,公益宣传单150余份,计划生育相关知识宣传单300份,发放计生用具100余只。江麓医院到现场为90余名居民测血压,进行预诊咨询;老年人书法协会的书法家们现场为群众书写春联100余副;志愿者为60岁以上20余位老人进行免费理发。共青团志愿者现场收集旧衣物五十余件。

开展“四进社区”活动以来,街道结合自身的工作特点和实际情况,采用办培训班、咨询、出动宣传车、印发宣传单等形式广泛宣传法律、科技、健康知识。同时,街道其他各社区也在高岭社区的积极影响下相继开展系列“四进”活动,有开展文艺演出活动,丰富居民的文化生活;有内科、外科、儿科、妇产科和营养科等义诊和健康咨询活动;有播放爱国主义题材电影,将爱国精神、革命文化深入群众、深入社区;有文明知识有奖竞赛,寓教于乐。丰富多彩的“四进”活动营造了全街欣欣向荣文明和谐风尚。

自开展“四进社区”活动以来,全街道社区居民的法律素质、卫生知识、保健知识、科技知识得到了普遍的提高,社区居民学法、懂法、守法、用法的自觉性得到了加强,依法办事、依法维护、保护自身的合法权益的意识有了明显增强。活动得到了社区居民的拥护和好评。“四进社区”活动是一项内容丰富的长期的工作,我们将以文明城市创建为契机,以社区建设为依托,以构建文明和谐社区为主线,将“四进”变“常进”,坚持不懈长期抓好此项工作。

四进四进活动总结篇六

为进一步发挥文明单位在全国文明城市创建中的示范带头作用,今年6月—9月期间,公司与康乐社区结对,联合开展“科教、文体、法律、卫生”进社区活动(简称“四进社区”活动)。

7月10日,公司在康乐社区开展了践行“做谦恭有礼的中国人”主题实践活动,在社区邻里中心举办了主题图片展,并帮助社区在醒目位置设立“遵德守礼”系列提示牌,以此次活动的成功举办拉开了今年“四进社区”系列活动的帷幕。

7月25日,公司文明志愿者联合康乐社区工作人员开展了"文明餐桌在行动"活动,传播"俭以养德、节用惜福"的理念。重点在餐饮店、酒店、饭店等地,大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,同时在辖区酒店和饭馆内张贴"文明餐桌行动"宣传标语,提醒餐饮企业要把节约粮食、珍惜资源的要求融入企业经营理念之中,不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒等。提醒消费者要"合理饮食,文明用餐,科学打包,避免浪费",做到"不剩菜,不剩饭",树立节俭用餐,反对铺张浪费的意识,共同努力营造文明、健康的就餐环境。

8月1日下午,公司再次走进康乐社区,在社区大教室举办了“道德讲堂”宣讲活动。道德讲堂上,大家高歌齐唱革命歌曲《学习雷锋好榜样》,观看了江都扛煤气罐的“慈善家”——颜展红的事迹记录片,并认真听取了身边好人“粢饭妈妈”吴秀红和公司抗震抢险突击队队员经玉峰的先进事迹。诵读了经典。

格言。

让居民们更深刻地体会到“助人为乐、关爱他人、敬业奉献”的精神内涵要向身边的好人学习让道德的力量感染更多的人。会后公司的爱心突击队还走进社区空巢老人家中为他们检修水电安装节水龙头得到了老人们的赞誉。

三句半。

等群众喜闻乐见的节目轮番上演。同时,有奖问答等互动环节也穿插其间,让晚会现场气氛不断推向高潮。晚会上还举行了简短的捐赠仪式,公司党委副书记张康正代表公司向康乐社区赠送了2台空调,支持社区完善基础设施建设。

20xx年“四进社区”活动在中秋文艺晚会中落下了帷幕,这一系列活动的开展,得到了社区居民的一致好评,形成了社区居民“人人知晓创建、人人参与创建”的良好氛围,同时,也为大家搭建了交流的平台,把供水企业与社区居民的心凝聚在一起,共同为维护全国文明城市的荣誉而努力。

近年来,贵阳市开展了以“三级联创”、党员干部现代远程教育、组织活动场所建设和党员承诺制为主要内容的“四进社区”活动。党的xx大召开后,我们按照xx大的新要求,深化这一活动,为创建和谐社区注入了新的活力。

强化“联创”责任,探索关怀机制。以创建社区党的建设模范区、创建“五好”街道党工委和“五好”社区党组织为目标,明确区(市、县)、街道、社区三级党组织在人、财、物等方面的联创责任。建立各级领导干部联系社区制度,帮助社区解决实际问题。

强化“带创”责任,探索创优机制。按照“分类抓点、逐级扩大、以点带面、逐步推进”的思路,明确市县两级社区党建示范点的培育责任,着力抓好杂居型、小区型、企业型等不同类型的示范点,分类创优,以点促面,带动“四进社区”水平的提高。

强化“共创”责任,探索互助机制。按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,完善街道、社区党组织牵头、驻区单位党组织参加的社区党建工作协调机制。建立区、街直属部门及站所联系社区制度。开展社区党支部与农村党支部“1+1结对共建”活动。整合各类资源为社区党建和社区发展服务。

强化“目标”责任,探索激励机制。将“四进社区”工作纳入年度综合目标考核体系,制定“四进社区”党建示范点考核办法,根据实际量化分解目标,把“软任务”变成了“硬指标”,激励“条块”的工作积极性。

整合建站,搭建平台。采取招商引资、市场运作、财政投入等方式,充分整合远教、广电、文化、民政、电信等资源,建立了400余个集学习室、上网室、教学资源片库及阅览室为一体,面积50平方米以上,具备“下载刻录、有线电视收视、dvd播放、上网自主学习”等四大功能的远程教育站点,搭建了社区干部、党员和群众学习教育新平台。

健全制度,抓管促用。通过招考、下派、选聘等方式为每个社区配备了1至2名远程教育站点管理人员,确保远程教育网络体系正常运转。同时,各地结合实际制定了《社区远程教育教学管理制度》、《社区远程教育站点工作职责》等系列制度,促进管理使用规范化。

因需施教,增强实效。根据社区党员干部和群众的需要,开展课堂讲授、知识点播、课件传递、互动交流等学习教育服务活动。利用远程教育学习室,邀请政府部门领导、专家学者向居民群众进行政策法规、医疗卫生保健、就业培训等讲座;居民按自己的需求,点播感兴趣的教学课件;将远程教育教学光碟、图书、下载信息在社区党员群众中相互传看;社区的党员群众,社区学校与社区支部、教师与社区党员、社区学生与家长之间通过远程教育网进行互动交流。

完善功能,拓展服务。建立绿色网吧,开办“假日学校”、“五点钟学校”等,为党员群众以及流动人口、困难家庭、农民工等免费提供上网学习查询服务;设立社区网站,将社区各类信息、服务项目、办事程序等公布在网站上,方便社区居民;设立远程教育频道,将远程教育与有线电视相结合,组织社区党员集中收看党和国家重要活动、重大事件的电视直播、播放专题课件。

多渠道解决活动场所建设问题。建立以市、区、街道三级财政投入为主,争取辖区单位、对口帮扶单位以及各种社会力量支持的资金投入机制,解决场所及运转经费问题。同时,认真落实国家十部委《关于进一步做好社区组织的工作用房、居民公益性服务设施建设和管理工作的意见》的有关精神,督促房屋开发商同步建设社区活动场所。近年来,已先后投入2.3亿元解决社区场所建设问题。

建制度解决活动场所管理使用问题。根据社区居民的人员构成、服务需求、服务范围等具体情况,分类制定有效的管理制度;建立一级抓一级、层层抓落实的督查机制,确保社区各项管理制度落到实处。各地制定了《社区活动场所管理使用规定》和《党员活动室管理使用规定》等制度,在办公活动场所的功能设置、使用权限、服务内容,以及各功能站点(室)的工作职责、工作任务等方面都作出了规定,有效提高了活动场所的使用效率。

强功能解决活动场所作用发挥问题。按照“办理公共事务、组织居民活动、提供社区服务”的职能定位,除设立社区各类办公室外,还根据党员群众的需求设立了党员活动室等,为社区居民提供各种服务,充分发挥社区活动场所的作用。

发挥党员的特长和优势。根据辖区内不同群体党员的实际,在为居民排解困难、维护社会治安、创建和谐社区、政策法规宣传、信息咨询等方面作出不同的服务承诺。

切实保障党员的权利。一方面,定期征求党员的意见和建议,尊重党员的个体差异。同时,推行“社区议事园”和社区党员代表会议等制度,让党员参与对社区重大事务的讨论和决策,切实保障党员参与党内事务、社区事务的权利。另一方面,将党员承诺的情况在社区中予以公布,接受群众监督,让党员切实履行承诺义务。

强化对流动党员的服务。一是“三联三找”强联系。通过党组织联系党员、党员联系党员、党员联系党组织;党组织找党员、党员找党员、党员找党组织“三联三找”,为流动党员提供组织联系服务。二是“三卡三簿”建信息库。实行“流动党员联系卡,流动党员学习记录卡,党组织走访慰问卡;外出党员登记簿,外来党员登记簿和党员组织生活登记簿制度,建立了流动党员管理信息库,提供管理信息方面的服务。三是“三级站点”建网络。在区县、街道(镇)、社区三级分别设立流动党员服务中心、服务站、服务点,建立流动党员服务登记网络,同时在流动党员比较集中的地方建流动党支部,使流动党员在城市社区有了“家”。四是“五服务、五到位”。为流动党员提供接转组织关系、指导协调就业、提供业务培训、维护合法权益、帮助解决突出困难五个方面的服务;做到根据需求提供业务培训、联系接转组织关系、走访家庭、联系了解党员思想和工作情况、建立流动党员基本情况台账五到位。通过以上措施,促使流动党员积极为社区建设作贡献。

强调过程管理。一是科学定“诺”。根据党员的。

岗位职责。

专长和能力,提出承诺事项。二是签名承“诺”。支部与党员签订《党员。

承诺书。

》,并向群众公开承诺事项、落实时限、联系电话,自觉接受群众监督。三是实践兑“诺”。社区党组织通过党员志愿者服务、“一帮一”等活动,组织广大党员履行承诺。四是跟踪问“诺”。建立承诺工作季例会制度及不定期督查制度,及时掌握党员承诺的落实情况。五是民主评“诺”。社区党组织制定了配套的年终考评制度,对党员兑现承诺情况进行年终考评。

我市深化“四进社区”活动取得了初步成效。形成了社区党建工作的整体合力,建立了党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,搭建了党员联系服务社区群众的有效平台。

四进四进活动总结篇七

x年7月11日,我校大学生心理健康协会与其他七个团队一起参加了广西师范大学万众爱心学校x年暑期“四进社区”活动,活动持续开展了四天,分别在四个不同的社区进行,即桂林市七星区码坪社区、毛塘路社区、施家园社区、大圆盘社区,在这四天里,心协所开展的活动包括有:1.为社区居民做免费的心理测试,包括:人际关系、心理压力、气质类型三方面的专业心理测量,以及针对测量者的需求,根据测量结果给予一定的讲解;2.心理健康知识宣传,内容涵盖了家庭,孩子成长,婚恋等方面;3.错觉图片的展示,及相关讲解。

由8名心理健康协会志愿者组成得团队参与了活动的整个过程,在活动期间由志愿者带领参加活动的人们切身体会了心理健康知识的魅力。

可取之处:。

1.在这次活动中我们的队员都能坚持到了最后一天,而且在参与活动的整个过程中没有任何怨言,踏踏实实,肯吃苦!

5.展览区的志愿者抱着一叠宣传单占据在路旁,向往来的同学、老师、家长发放,并对他们提出的疑问进行耐心的讲解。尽管阳光强烈,但志愿者依旧不辞辛劳,坚守在自己的岗位上。

待改进之处:。

总之,这次活动的开展总体上说是成功的,我们的队员不仅从中得到了做志愿者的开心与快乐,也在心理知识讲解这一块得到了很大的收获。

四进四进活动总结篇八

2020年1月30日—31日,我院“跟随总书记步伐,感受新时代变迁”寒假社会实践调研小分队师生14人沿着习近平总书记2020年12月12日考察徐州时的足迹,先后到徐州徐工集团、淮海战役纪念馆、徐州市贾汪区马庄村就学习贯彻党的十九大精神和当前经济社会发展情况进行寒假社会实践调研活动。本次活动旨在使青年学生体会新时代新发展,增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,提高大学生投身社会实践的使命感、责任感。

经过两天的实地调研,一带一路龙头企业---徐工集团、红色记忆---淮海战役纪念馆、新农村建设典范---马庄村,每一处都给我们留下深刻印象,我们深切感受到了国家的巨大发展带给每个社会层面深刻的变化,实践团队的全体师生都深感收获颇丰。革命精神的传承、新农村的建设、实体经济的发展,都需要我们当代青年为之努力,为之奋斗,用所学知识回报社会,回报人民,实现不忘初心、砥砺前行的誓言。

四进四进活动总结篇九

随着我国建设的推进,习近平总书记的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标,借着“四进四信”的机会,14级xx班级范围内开展了一系列学习习近平总书记重要讲话精神的主题活动。

观影学习——了解四进四信。

在以团支书岳xx为主的团支部带领下,我班积极组织观看了习近平总书记在两会的讲话视频,深入且生动的学习了四进四信精神,观影结束后,我班同学以学习小组形式积极并热烈的讨论了四进四信精神内涵,并将其联系我们大学生实际生活,抒发自己的感想。

ppt展示——我心中的四进四信。

观影学习结束以后,我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后积极准备ppt,认真撰写演讲稿,将自己心中对四进四信的理解生动的展现出来,最终评比出马沛宇等一,二,三等奖。

走进社区——实践检验认知。

理论引导实践。以“四进”为手段,以“四信”为目标,以“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神,我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动,我们积极设计具有专业特色的宣传单,并组织多位同学进入xx社区,积极向居民保安等宣传地球一小时活动,大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——积极参与活动。

在三月二十八号当天,团支部积极组织全班成员参加了地球一小时活动,在当晚八点半到九点半期间,全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演,在十一点半以后组织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14xx为学习习近平总书记“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的希望,作为学生干部,面向广大青年学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动,引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神,努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。

四进四进活动总结篇十

走过xx的你是否听到嘹亮的歌声,那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后,他们又认真学习了习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻,作为给排专业的我们,更是觉得无比惭愧。由此,一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦,他们的实业梦。

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以xx同志为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学习宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发转载、引导讨论,提升学习活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学习团知识的场所,更是学习成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学习资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学习的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学习社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学习认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学习践行讲话精神。

总之,最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨,对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

四进四进活动总结篇十一

大一结束,广西师范大学万众爱心学校联合社区举办了党员先锋“四进社区”服务活动,作为其中一名的志愿者我,在这个活动中也不仅感受到作为志愿者的责任和光荣,同时也感受到我们能够为社区用自己已有的知识贡献自己的一份力量。

在各个社区中,我作为心理健康协会的一员,我能够利用自己的专业已有的知识技能为社区群众宣传心理健康的知识,为社区群众对心理这一知识有了更深更全面的了解。我们的主要任务是利用量表进行测量、心理错觉和心理漫画的宣传展板、心理知识的小传单宣传等方式来让社区群众了解和认识心理和心理健康的重要性。通过心理量表的测量可以对自己有更深刻的理解,让自己在以后的生活和工作中更能游刃有余,应对各种挫折或者困难能够从容不乱;心理错觉和心理漫画的宣传展板让群众更形象、直观、直接的了解心理和心理知识在日常生活中的运用;心理知识小传单宣传是另一直接的方式介绍心理的知识以及跟日常生活的密切联系等。

在这几天里,觉得印象比较深刻的是一位叔叔跟我们讲心理学在我们周围生活的重要性,以及我们学应用心理的学生应该用我们的知识走进社区,像今天一样为社区服务,应该跟社区工作挂职一样的工作意义,同样的为人民服务,为人民解决困难。只不过不同的是我们是为他们从心理上解决他们所遇到的问题和困扰,同时为解决其他的现实问题提供心理的条件和基础等等。就说,我们现在是大一的学生,在假期可以进到社区去为群众解决一些问题,觉得是一件很光荣的事情,但现在又有前辈告诉我们其实人们更需要向我们这样的工作人员为人们服务,觉得现在我又看到了我们的未来还是有很大的希望的。我们应该更要努力去学习好自己的专业,多看更多的书籍,为成为更优秀的心理工作者,去为更多的人服务、解决他们需要解决的心理问题。

真的,这几天很辛苦,因为我们始终作为服务社区活动的一名志愿者,我们不仅是用我们的专业知识去为社区居民服务,而且我们还自己从学校将我们的工作用具和工具带到社区,还早起并在社区服务一天,总的来说确实很辛苦,尤其是这样的天气里,但是我们作为祖国新一代青年的热情并没有被夏日的炎热而低下,反而越长越高。希望往后,我们能有更多像这样的机会走进社区、走近群众、服务人民!虽然,我们这次也存在不少的缺点,比如观点太狭隘、不够成熟等,还有对一些事情解决得不够老练,但是我们的收获还是不少的,相信随着我们的知识越来越多,书籍阅读越来越多,经验也越来越多,我们将会更好的为人民、为社会做出更大的服务和贡献。

x年7月11日,我校大学生心理健康协会与其他七个团队一起参加了广西师范大学万众爱心学校x年暑期“四进社区”活动,活动持续开展了四天,分别在四个不同的社区进行,即桂林市七星区码坪社区、毛塘路社区、施家园社区、大圆盘社区,在这四天里,心协所开展的活动包括有:1.为社区居民做免费的心理测试,包括:人际关系、心理压力、气质类型三方面的专业心理测量,以及针对测量者的需求,根据测量结果给予一定的讲解;2.心理健康知识宣传,内容涵盖了家庭,孩子成长,婚恋等方面;3.错觉图片的展示,及相关讲解。

由8名心理健康协会志愿者组成得团队参与了活动的整个过程,在活动期间由志愿者带领参加活动的人们切身体会了心理健康知识的魅力。

可取之处:。

1.在这次活动中我们的队员都能坚持到了最后一天,而且在参与活动的整个过程中没有任何怨言,踏踏实实,肯吃苦!

5.展览区的志愿者抱着一叠宣传单占据在路旁,向往来的同学、老师、家长发放,并对他们提出的疑问进行耐心的讲解。尽管阳光强烈,但志愿者依旧不辞辛劳,坚守在自己的岗位上。

待改进之处:。

总之,这次活动的开展总体上说是成功的,我们的队员不仅从中得到了做志愿者的开心与快乐,也在心理知识讲解这一块得到了很大的收获。

四进四进活动总结篇十二

走过的你是否听到嘹亮的歌声,那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后,他们又认真学了习近平总书记系列讲话精神。习近平总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻,作为给排专业的我们,更是觉得无比惭愧。由此,一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦,他们的实业梦。

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发转载、引导讨论,提升学活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学团知识的场所,更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学践行讲话精神。

总之,最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨,对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

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