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春节感恩活动总结(专业18篇)
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春节感恩活动总结(专业18篇)

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春节感恩活动总结(专业18篇)
    小编:纸韵

总结能够让我们更好地了解自己的目标和方向。写总结时,我们要注意语言的准确性和规范性,避免用词模糊或语法错误。通过阅读这些范文,我们可以提高自己的总结能力,更好地应对各种情况。

春节感恩活动总结篇一

在“三月文明礼貌月”来临之际,由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的“感恩演讲比赛”取得圆满成功。本次活动的形式以演讲为主,中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品。,为了以后能更好的开展各项工作,现将本次活动做总结如下:

一、比赛目的。

本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。

图书馆三楼多功能报告厅。

20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。

最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的出色表现给予肯定。

四、比赛结果:

一等奖一名:姬鹏飞。

二等奖两名:李明珠(贺明伟、史思环)。

三等奖三名:于密密李园园孙丽杰。

四、组织经验。

本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。

通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。

春节感恩活动总结篇二

“滴水之恩,当涌泉相报”的名句,号召世人知恩、感恩。我院青年志愿者协会在感恩的日子里,举行了一个盛大的感恩节系列活动。11月—日,感恩节系列活动正式开始。本次的感恩节系列活动有三个部分组成:“共筑感恩”、“点亮感恩”和“心观感恩”。每一个环节都紧扣了此次活动的主题“点亮感恩、心存感激’”。

26日中午,在学院龙腾和凤祥饭堂门口,都有院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。由一开始空荡荡的“感恩墙”,在志愿者热情的介绍下,同学们都非常踊跃的参与到感恩祝福语的活动中,并且争先恐后的要把自己的“感恩砖”亲手贴在“感恩墙”上,满满的祝福语,不一会儿功夫就贴满了整堵“感恩墙”。“共筑感恩”得到全院学生的积极参加,为整个感恩节系列活动打响了头一炮。

生的观看。志愿者在学生观看的同时,为他们讲解有关院青协的特色活动和品牌活动,也宣传各种感恩的途径,力求希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。整个现场进入一片和谐的场面,最后,在大家一声又一声“感恩节快乐”的祝福下,“点亮感恩”的活动画上一个句号。

感恩节系列活动的最后一炮,将于11月—日晚在4号教学楼401正式上演,以“心观感恩”为主题,以电影之夜的形式开展通过观看一部感人至深的电影——《暖春》,希望观众心中种下感恩之心的火种燃烧得更加旺盛,让感恩之心长存于人们心中。

院青协举办感恩节的系列活动,是为让人们心怀感恩之心,学会感谢他人,爱身边的每一个人。通过在感恩节开展一系列活动,去唤醒学生心中感恩之心,促进人与人之间的相互尊重、信任和帮助,从而促和谐校园的发展,同时也让大家停驻人生的脚步,仔细的回想一下,一路上陪伴在自己的每一个人和一路上每一只帮助过自己的手,最后,用实际行动去感谢我们身边的每一个人。

春节感恩活动总结篇三

大班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选取了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一齐快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福......

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

春节感恩活动总结篇四

在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。

这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。

对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。

虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。

在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。

在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。

春节感恩活动总结篇五

“感恩”诗歌朗诵比赛总结风过留痕,雁过留声,四月的季节,感恩的季节。在时值母亲节之际,由纪检部组织策划的“感恩”诗歌朗诵比赛圆满结束。至此,此次“感恩”诗歌朗诵比赛的组织、策划等工作也全部收尾。作为本次活动的总负责人,针对此次朗诵比赛的各项工作的开展做详细的分析和总结,以便为以后举办类似活动积累经验和成果。

这次活动是为了更好地开展文化艺术节,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大同学积极参与,充分展现了我校学生的风采,丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体情况来看,达到了预期的效果,现总结如下:

全校同学积极参与,通过初赛复赛到最后决赛,层层选拔出优秀选手,通过这样有梯度的选拔,给同学们提供了能充分锻炼自己的舞台,不仅展现了同学们的时代风采,而且给我们以后工作的开展提供了很好的借鉴。

这样使整个比赛的意义更加鲜明,看到同学们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。

这样使参赛的同学有了新鲜感,能尽情展现同学们的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

这次比赛我们为每位参赛选手提供了背景音乐,音乐由他们自己挑选,这样将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,营造了诗朗诵的良好氛围。

在此次活动开展前,各项准备工作在全体大一的干事共同努力下全面展开。这是第一次由大一干事单独组织策划,并在老师和上级领导的监督指导下完成的活动。由于前期准备工作较为充足,各部门干事努力并积极参与到此次“感恩”诗歌朗诵比赛的准备工作,各项工作安排总体上能够如期展开,使活动能够如期顺利进行。

1、关于策划书。在五一节放假前的,此次活动的策划书由组织部完成落实了,并于5月4日之前通知各部门的工作安排,并由组织部展开了活动的初步跟进工作。

2、关于活动宣传。此项工作是宣传部负责,不仅以海报的形式进行了活动宣传,也在电子屏幕上进行了前期宣传,如期完成了宣传工作。但是由于五一放假,宣传工作未能在规定的时间开展,虽然最终如期完成了宣传工作,却没有达到预期的宣传效果,所以了解此次活动的人为数不多。

3、关于组织工作。本次活动组织部组织策划,并对人员进行工作适当的人员安排调配,在每项工作中都做了详细的安排,每项工作都有专门的负责人负责该项工作的的所有步骤和跟进,并反映给总负责人。组织部各项工作的进行全面了解追踪,并收集各种意见反馈。再详细的安排都有疏忽的地方,组织部对人员的分工安排不是很合理,有的部门分工繁重,繁重的工作分工给该负责人造成较大的身心压力,拖慢了工作进度,对活动产生了一定的影响。

4、关于外联工作。外联部负责了此次活动的嘉宾、评委的邀请和活动赞助。从活动策划书发出后,该项工作负责人未能够在最快时间内了解其工作范围,也没有参加活动前的工作安排会议,导致邀请嘉宾、评委以及活动的赞助拉取未能如期展开,更是过程中,负责人没有积极向总负责人反映具体情况,嘉宾及评委的名单直到活动开始之前的一天仍然没有明确下来。

5、关于后勤工作。对于此项工作还不错,摆摊、课室申请、物品购买,以及活动的ppt制作都在规定的时间内完成,负责人也明确自己的工作方向,并都尽责得完成了工作,很好地支撑了活动的开展。

6、关于秘书工作。此项工作是整个活动的一个重要部分,特别是选手报名信息的收集方面能够在计划的时间里完成,为活动的顺利进行提供了极大的保证。

现场工作状况如何才是突出一个活动成功与否的关键。那么,究竟此次朗诵活动达到的效果是怎么样的呢?为此,对诗歌朗诵活动现场进行一个简单的分析。

第一,会场布置。会场的布置能够为比赛创造一定的气氛,虽然我们的布置较为简单,但是却能够酿造一种朴素安静的比赛环境。不过,会场布置的时候部分工作人员未能准时到达会场进行帮忙布置,这是一个不足,一定程度上延迟了比赛的开始。

第二,签到工作。签到工作落实不到位,由于原负责签到的工作人员临时变动,未能够及时安排人手负责该项工作,活动即将开始时还没有专门的负责人负责。

第三,主持工作。这次活动两个主持人都是女生,在活动开始前能经过充分的准备,双方的沟通配合基本上可以,而且在现场的时候能够临危不惧。在颁奖环节出现的一些小插曲,主持人通过自身的应变能力,及时化解了尴尬的场面,也为活动顺利进行争取了足够的时间。

第四,礼仪工作。现场的时候,礼仪是关乎一个社团的形象,虽然在准备工作的时候已经安排好了礼仪工作人员,但是由于没有给礼仪工作人员明确的礼仪工作方向,只是进行了简单的嘉宾引导工作,在现场的时候出现了本来应该属于礼仪的传递话筒的工作,却由主持人代替了,这是一个缺陷,这也是我们的不足。

第五,观众方面。在活动现场的观众并不多,这说明活动宣传的力度不够,没有达到良好的宣传效果,因而知道本次活动的人为数不多。而且在宣传的时候时间很短,更不能达到预期的效果。

此次朗诵比赛得以顺利举行是大一干事们统筹组织策划,共同努力合作的结果,而且各项工作的配合协调性在整体上是良好的,较好地体现了大家的团队精神,也锻炼了大家的组织、合作、沟通能力,这是一次契机,提供锻炼干事们各方面的综合能力的平台。从活动的策划组织到活动的开展,出现的各种细节问题,都能够在第一时间内得到解决,而且也能够迅速做好预备方案,为活动的顺利开展提供极大的帮助,这是一个可喜的进步。在从活动准备到活动结束的过程中,虽然有做得较好的一面,但是也难免也出现了不足和缺点。针对活动的不足之处,我在前面也做详细的分析,以下是我对此次活动举办缺陷之处的后期建议和解决方案:

活动宣传:主要由宣传部负责,要利用多种方式宣传,不要局限于海报和电子屏幕,更需要广播、视频方面做广泛的宣传;海报和活动传单的制作要在策划书出来后,做好宣传计划,合理安排宣传的时间,避免在星期六、星期天或者五一节等假期,活动宣传的最好能够在摆摊或者活动开始前两三天展开才能收到一定的效果。

组织工作:主要由组织部负责,在活动开展前要做详细的工作安排,落实到每个负责人的身上去,使各项工作的负责人都了解工作方向,合理地分配各项工作任务,时时刻刻地咨询和追踪各项工作的进展情况,以便在活动过程中可能会出现的各种细节问题做好预备方案,同时也要做好各部门的协调、沟通工作。

外联工作:主要由外联部负责,负责人在活动准备前期要做好详细的工作计划,主动了解工作任务,明确工作方向,主动和总负责人联系反映工作具体进展情况,并在活动计划时间里完成做负责的工作,也要积极配合其他部门的工作。

其他方面:会场布置,布置人员至少要在活动开始前一个半小时达到会场进行布置,没有紧急的事情不要迟到,以免影响活动的准时开始;礼仪小姐,礼仪方面应该在工作安排到位后对礼仪小姐进行工作培训,使其明白应做的事;签到方面,由秘书部负责,包括观众、嘉宾、工作人员都要做好签到记录。

总而言之,此次“感恩”诗歌朗诵活动有好的一面,也有不足的方面,不论怎么样,我们都应该在每次活动后进行总结,找出不足之处,努力改进,不断进步,不断提高大家的整体工作素质。

当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如因硬件设施的原因,许多选手制作的ppt没能用上,少了一些现场的感觉与气势;部分同学的诗歌朗诵技巧欠缺,整体朗诵水平还可以进一步提高。

因此,在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好。

春节感恩活动总结篇六

为认真贯彻落实党的十六届六中全会精神和省、市公司党政主要负责人会议、“两加强一深入”工作会议精神,进一步加强思想政治建设,提升员工素质和忠诚度,提高管理水平,凝聚全员力量,促进公司各项工作顺利开展,使员工们做到用忠诚诠释责任,用责任创造业绩,以履行自己的职责和一流的业绩来实现对企业的忠诚,努力实现企业与员工的共同发展,开创共谋企业发展、共建和谐企业、共享改革成果、共创美好生活的良好局面,根据市公司党委《关于印发开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”主题教育实施方案的通知》文件要求,公司大力开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动,现将开展情况总结如下:

一、领导重视。

公司党政领导高度重视此项主题教育的开展,下发文件专门对活动的开展作了明确规定,各基层党支部、各单位(部室)把开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动作为思想政治工作的一项重要内容,认真部署,精心安排。党员领导干部争做学习实践的表率,并将活动与“四好”领导班子建设、“两加强一深入”、安全生产、优质服务、开展“满意工程”等实际工作有机结合,以此有效地推动了公司的改革与发展步伐。

二、组织实施。

在学习教育阶段,公司党委组织全体党员干部员工通过中心组学习、单位(部室)政治学习、党员大会、党小组会及开设讲座上党课等形式,学习了上级规定的学习内容以外,还每月学习了由国网公司总经理刘振亚编写的《爱心•平安•发展》一书,每月学完一章后均撰写一篇以上。广大党员干部员工认清形势,顾全大局,正确对待改革中的利益关系调整,珍惜来之不易的安定团结局面,激发员工的工作热情,为企业发展尽心尽力。

在讨论提高阶段,一是召开各级座谈会,以各单位、各部室为单位,围绕“我为企业做了什么、我为企业创造了什么、我为企业带来了什么”等三个方面组织员工进行热烈讨论;二是在公司范围开展了“忠诚企业岗位承诺活动”,各单位(部室)每一位员工都针对自己的岗位职责,确立了自己忠诚企业的诺言并上报到公司党委工作部;三是在《××供电简讯》上开辟“和谐话忠诚”栏目,要求各单位积极踊跃投稿,引导广大员工畅所欲言忠诚企业、感恩企业;四是公司团委以“感恩企业•忠诚企业”为主题,组织开展青年“真情助万家”活动,组织团员青年下到基层,下到农村宣传电力法规、为用电客户排除电力故障等,有效增强团员青年的凝聚力与自豪感;五是以公司召开一届三次职代会为契机,在历年来大力开展合理化建议活动的基础上,把“谏言献策、建功立业”活动引向纵深。并利用阅览室,构筑员工读书平台,引导员工“读好书、好读书”的良好氛围;六是继续推进“送温暖”工程,做好“暖人心、稳人心、得人心”工作;七是将市公司《为了光明》一书和公司汇编出版的《论文集》发到各单位(部室),利用各种活动形式,有意识地引导广大员工读书,提高员工素质;八是做好了元旦春节期间的慰问工作,元旦春节期间,公司共走访慰问了4位困难党员,走访慰问了困难职工、退休老同志112人次,充分了解职工工作、生活情况,帮助职工解决实际困难,扎扎实实地为职工办实事、做好事。

在总结交流阶段,公司于3月14日下午召集各党支部书记、机关各部室负责人在七楼会议室召开活动总结会。在会上,公司党委书记×××指出:各党支部、各单位(部室)均能对照文件要求认真开展,这充分说明了公司的执行力建设得到很好地加强和巩固。通过活动的开展,有力地促进了安全生产、经济效益、优质服务、“四好”领导班子建设、员工队伍建设、企业稳定及创一流等各项工作,对构建和谐的人际环境、工作环境、团队环境,营造良好的创业氛围起到了积极的作用。各党支部、各单位(部室)在开展活动时,充分利用黑板报、政治学习等形式全面宣传贯彻活动开展的意义、目的,自行开展了各种灵活多样、生动活泼的活动,使活动真正成为凝心聚力的有效载体。

在活动开展的过程中,广大干部员工纷纷表示:公司近几年来经济效益不断好转,员工的待遇明显得到提高,我们能不对公司抱有感恩之心吗?能不对公司忠诚吗?通过开展“忠诚感恩企业、促进和谐建设”活动,使员工们认识到:只有忠诚企业,企业才能发展,企业发展了,自己才能得到实惠,自己得到实惠了,就要感恩企业,这样才能构建和谐企业,提升企业的凝聚力、向心力和核心竞争力,为创建“一强三优”国网一流供电企业再立新功。

春节感恩活动总结篇七

知恩、感恩是中华民族的传统美德,为了加强青少年感恩教育,让广大青少年懂得知恩,学会感恩,构建和谐社会,楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。

“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。本次活动学校领导十分重视,全校师生也积极地参与。比赛之前,各参赛选手在各指导老师的精心指导下,作了充分的准备。

在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词,随后11名队员献上了激情飞扬的演讲,队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了xx县实验小学队员们精湛的演讲素养,队员们从知恩到感恩,结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受,从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩自然、感恩社会进行了讴歌,又一次掀起学习感恩的热潮,使全体队员感恩的认识再一次得到了升华,会场呈现出一片温暖和谐的气氛,队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的所有的领导,引起了全体师生阵阵热烈的掌声,到会的领导们给予了的高度评价!

最后,在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今天的演讲比赛!这次演讲活动,进一步深化了“感恩”教育,突出了学生的个性、创意,达到了预期的目的。

“从我做起、学会感恩”!只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人,才能营造一个充满和谐友善、积极向上的社会大家庭。我们实验小学会一如既往、积极配合各上级部门、做好德育工作,广泛开展专题教育活动,使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。

春节感恩活动总结篇八

一,活动的动机和主题鲜明,感恩之心主题的建立,恰好抓住了感恩节这一开展活动的大好时机,借助大家对感恩节的兴趣,引导大家在感恩节献出自己富于爱心的一面,显著的增强了活动开展的效果。

二,本次活动动员了院学管委全体成员的参与,大家齐心协力,将活动的前后工作开展得秩序谨然,把活动的气氛推向最高潮,活动的圆满成功与每个成员的辛勤付出都密不可分,通过这次活动,院学管委充分的整合了内部成员的思想动态,促进了成员之间关系的进一步融洽,使得学管委内部更加团结一致,为将来举办大型活动打下坚实的基础。

三,学管委在经费缺乏的情况下做成这次大型活动,充分的显示了学管委成员的聪明才智和大胆方略,体现了院学管委在筹划大型活动上的能力。

四,由于余艳琼同学是行政法学院学生,我们院学管委以外院身份开展帮助她的募捐活动,从一个侧面上反映了经济贸易法学院和行政法学院的传统友谊,进一步加深了两院的来往和合作,为全校树立了一个学院间互助合作成功的典范,也体现了我们经贸法学院的作为全校最大的学院所具有的和谐友好的姿态。

五,本次活动中,院学管委在人员安排上做得非常合理,使每个干事都充分的参与了活动而又不至于影响学习,给每个干事锻炼能力的机会,为他们将来学习工作和进一步发展提供了很好的基础。

六,活动虽然取得了成功,但仍然有很多地方值得我们注意,现场的音响设备效果不好,很多时候播放的是与献爱心无关的音乐,在这一点上没有突出活动的主题,在宣传效果上打了折扣。

八,活动的宣传力度不够,海报的主题虽然新颖,但在制作方面确实不敢恭维,绘图和写字上功底欠佳,也反映了宣传部工作的不力与人才的匮乏,原来策划的利用广播站和校网站对该活动进行宣传也未能实现,原因是工作程序的冗繁复杂,在今后工作中应尽量精简过程提高效率,尤其在临时活动的进行中,更应有相应的紧急应急措施以保持活动的顺利进行。

九,募捐所得财物应当当众清点后封存,帐目必须公开,资金的来源与去向也须公示办公室在这一点上做得不足,没能及时公开帐目,可能导致其他同学对院学管委的怀疑与不满。今后的工作中一定要注意这些细节,才能使学管委的工作更加顺利,才能更好的树立学管委在同学们心中良好的形象。

综上九点,院学管委在此次活动中的表现既有成功也有不足,但总的来说,本次募捐活动的开展在很大程度上帮助了院学管委的成长和发展,为将来开展更大型的活动提供了丰富的经验。希望在以后的工作中,学管委能发扬在此次活动中所体现出的团结一致,友好互助的精神,在同学们树立我们院学管委友好亲切的一面,展示我们院学管委良好的风貌与昂扬向上的斗志。

春节感恩活动总结篇九

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。感恩不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。为了让同学们怀有一颗感恩的心善待周围的人,我班在11月24日星期四举行一场有关感恩的班会。在全班28位成员的积极响应下,班会圆满成功。

通过感恩班会活动,使同学们懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

班委们积极负责,热心参与,活动之前在班内大力宣传,他们对这次活动给予高度重视,精心组织,突出重点,在班委们坚持不懈的努力下,这次班会活动达到了很好的效果。

这次班会的目的是积极宣传感恩活动,通过感恩教育让同学们明白“知恩”,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴,让同学们知道如何用实践去报答父母。通过同学们讲述的最感动的身边人、事,同学们从中得到了不少启发,并在对感恩节有所了解的同时,也让同学们很好的知道如何去报恩。此外还请现场同学连线父母,大声对父母说了声“谢谢您,你们辛苦了!”在场所有同学都经不住热泪盈眶,这足够说明这次班会的成功之处。

在这次感恩活动主题班会中,同学们对这次活动都积极参与,竭尽全力用自己的行动去打动别人,手语小合唱非常感人,同学们用手语表达自己感恩的心情。

接下来是调查工作,调查以问卷调查的形式展现,问题犀利而又全面,对问卷调查进行认真的统计过后,发现许多他们存在着对父母生日、爱好、习惯的不了解。通过这次调查,可以让同学们进一步关心父母,处理好与父母之间的关系。这给同学们提供了很好的努力方向。

最后班会在副班长刘源的带领下一起在《感恩的心》的歌声中结束了。

这次班会总的来说是成功的,但是还是有些不足之处。要是能够邀请到学生家长参加会更加完美的。班会活动结束后,大家用制作的明信片上写下了对父母的感恩之心,后在班长的努力下贴上邮票寄回家。班会结束后大家拍了集体照片留念。

我相信通过本次班会同学们都有,不少的收获,在以后的'日子里更加体贴父母;同时这次班会也使同学们更加团结一致。

文档为doc格式。

春节感恩活动总结篇十

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

活动目的:

1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。

滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动,让爱与孩子们一起成长”感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。

在实施感恩教育活动中,我校制定了感恩活动方案,由政教处具体主抓,首先从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。

(二)感谢社会,为社会做应有贡献

我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,特别是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应该为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。

(三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽

我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;帮助父母做些杂务等。通过这些形式,学生可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。

(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年

中学时期是人生成长的关键阶段。对此,学校组织开展了“假如我是老师”主题班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

我校在班级内部分成若干个小组,大家互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,学校每学期将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,以感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨。

开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感,感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现,感恩教育应该是青少年思想道德建设的一部分。在五千年的中国传统文化里,感恩思想一直占有主流地位。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

春节感恩活动总结篇十一

为了增强大学生的思想品德素质和道德观念,创建“知感恩讲诚信”的和谐校园文化,我公共卫生学院积极响应学校号召,开展了一系列的诚信感恩宣传教育活动。

“诚信感恩月”活动从十一长假结束后相继展开。首先,各年级在班会上宣传诚信感恩的重要性,同学们感受颇深,并积极响应相关活动。其次,在学院内部展开“诚信为本感恩于心回报于行”的主题征文活动,经过筛选后作品上报院团委,并评选出优秀文章给予奖励。另一方面,在院宣传栏张贴活动海报,营造活动气氛;与此同时,在图书馆对面摆放感恩许愿板,同学们在彩色便签纸上写下自己的感恩祝福,并粘贴在板上,表达美好祝愿。许愿板在校内摆放多日,大家的祝福也飘到校园的每个角落。本次活动各班级积极配合团委工作,班委充分动员,保证同学们都参与进来,从而达到培养思想品德素质,提高道德修养的目的。在共同的努力下,诚信感恩的观念不仅进入人们的心里,还会落实到大家的行动中。

春节感恩活动总结篇十二

一、活动背景:在学校11月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,陶瓷学院社团部举办了以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩节征文比赛活动。

二、活动目的:每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。

三、活动宣传:

1、海报宣传——在各个教学楼及公寓楼栋张贴海报进行宣传;。

2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知;。

3、各班级宣传——社团部成员通知各班班长并进入各班进行宣传。

四、活动流程:

(一).征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数1000字以内、格式不限。

(二).本次活动时间是11月20号到11月24号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于2014年11月24日晚7:00之前交给各班班长,并由各班班长上交给陶瓷学院社团部。

(三)、此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

(四)、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖4名。

在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。此次征文比赛共有参赛文章32篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。通过本次征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。

春节感恩活动总结篇十三

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据区教育局文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假成长套餐。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,争当安全防范小主人、争当“四个一”感恩活动小明星、争当文明礼仪小标兵、争当好读书、读好书书香小模范、争当环保小卫士、争当阳光运动小健将等活动,从同学们上交来的记载表可以看出,每位同学都认真的按要求。

在“四个一”感恩活动实践活动中如:101班的许诺妍同学亲手给妈妈做的贺卡,上面写这:妈妈、您辛苦了,我永远爱你。祝爸爸妈妈天天快乐!501班张经纬的感恩卡写着:感谢我的妈妈对我的养育之恩,感谢我的老师教我了知识,感谢我的朋友给我带来了开心与快乐,感谢我的同学在我有困难的时候帮助我,感谢我的小姑在我生病时候来看我。501班朱杰灿手抄报上写着:感恩是每一个人不忘他人恩情的人,它是不可磨灭的,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

在好读书、读好书活动中,203班的汪怡蓓同学阅读了古诗三百首,301班的王智文阅读了闻鸡起舞,李炎明阅读了三百六十五夜故事、一千零一夜、十万个为什么等书籍,在这,我就不对各项活动一一列举了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的.点缀而显得丰富多彩,让我们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。根据各班主任老师的推选,学校评选出本次寒假“学会感恩”实践活动优秀学生共计127名,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

新的学期已经开始,让我们在班主任老师和任课老师的带领下,认真按照营盘路小学文明礼仪星评选标准严格要求自己,做懂文明、知礼仪、爱学习、勤思考的营小学生!下面,请校长为寒假“学会感恩”实践活动优秀学生颁发奖状,各班派一名代表上台领奖。

春节感恩活动总结篇十四

第一主持人开场白。

1.亲子活动(背对背夹海洋球,亲子多米诺)。

2.颁奖仪式。

3.感恩水果(孩子喂给家长水果,用实际行动让孩子感恩父母)4.赠送感恩卡(老师在上午帮助孩子做的,由孩子亲自粘贴的带自己照片的卡片)。

第三幼儿园赠送感恩节礼物,准备的小盒子的蛋糕。

首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)。

再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。

最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。

1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。

3.对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。

4教师分工不明细,不能很好的掌控全场。

5.提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。

春节感恩活动总结篇十五

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。感恩不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。为了让同学们怀有一颗感恩的心善待周围的人,我班在11月24日星期四举行一场有关感恩的班会。在全班28位成员的积极响应下,班会圆满成功。

通过感恩班会活动,使同学们懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

班委们积极负责,热心参与,活动之前在班内大力宣传,他们对这次活动给予高度重视,精心组织,突出重点,在班委们坚持不懈的努力下,这次班会活动达到了很好的效果。

这次班会的目的是积极宣传感恩活动,通过感恩教育让同学们明白“知恩”,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴,让同学们知道如何用实践去报答父母。通过同学们讲述的最感动的身边人、事,同学们从中得到了不少启发,并在对感恩节有所了解的同时,也让同学们很好的知道如何去报恩。此外还请现场同学连线父母,大声对父母说了声“谢谢您,你们辛苦了!”在场所有同学都经不住热泪盈眶,这足够说明这次班会的成功之处。

在这次感恩活动主题班会中,同学们对这次活动都积极参与,竭尽全力用自己的行动去打动别人,手语小合唱非常感人,同学们用手语表达自己感恩的心情。

接下来是调查工作,调查以问卷调查的形式展现,问题犀利而又全面,对问卷调查进行认真的统计过后,发现许多他们存在着对父母生日、爱好、习惯的不了解。通过这次调查,可以让同学们进一步关心父母,处理好与父母之间的关系。这给同学们提供了很好的努力方向。

最后班会在副班长刘源的带领下一起在《感恩的心》的歌声中结束了。

这次班会总的来说是成功的,但是还是有些不足之处。要是能够邀请到学生家长参加会更加完美的。班会活动结束后,大家用制作的明信片上写下了对父母的感恩之心,后在班长的努力下贴上邮票寄回家。班会结束后大家拍了集体照片留念。

我相信通过本次班会同学们都有,不少的收获,在以后的日子里更加体贴父母;同时这次班会也使同学们更加团结一致。

春节感恩活动总结篇十六

感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。在此背景下,xx城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以“感念恩情,感动你我”为主题的班级团日活动。

感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。

5月19日晚

湖南师大天马公寓xx城规班寝室

湖南师范大学资环院xx级城规班全体同学

“感念恩情,感动你我”

(一)前期准备

(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划

(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,qq群内宣传

(3)活动准备:感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机

(二)活动开展情况

本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。

版块一:观其行,省吾身

春节感恩活动总结篇十七

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩。

1、感激祖国之恩。

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩。

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩。

(1)开展我为同学做好事活动。

(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩。

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

篇四:学校感恩教育活动总结学校感恩教育活动总结:让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔。

不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

春节感恩活动总结篇十八

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母爱无私、感恩无限”母亲节主题活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲,我班在母亲节到来之际,号召学生以各种实际行动向母亲表达爱戴之情,在班队课上,大家积极讨论,共同制定活动方案,并决定付诸行动,现将同学们的活动情况进行总结如下:

在队会上的活动方案中,提出了一些切实可行的活动:

1、会做饭菜的决定为妈妈煮一顿可口的饭菜。如我班的胡春雨为妈妈做出了一盘色香味俱全的盖饭,获得同学们的好评,凡娇协助妈妈完成了切土豆丝和肉、爆炒土豆丝的任务,为妈妈端出了一盘土豆丝炒肉的杰作,此外,许多同学也参加了这一个活动,让我看见了这些农村孩子并没有被家长娇惯,而且也有一些孩子平时就是这么做的。

2、也有同学选择了给母亲写一封信,虽然内容不多,但是却是发自内心的,字里行间充满了对妈妈的爱。

3、有的选择给妈妈做感恩卡来表达对妈妈的爱。

4、有的选择给妈妈洗脚,表达对妈妈的爱。

5、有的选择为妈妈捶背,让劳累了一天的妈妈得到放松。

同学们在这样的活动中体会到自己为妈妈做了一点事情,妈妈都会感到幸福,而自己却在妈妈长年累月的呵护下长大,却并没有感动,总是认为那是妈妈们应该做的,甚至有时还会对饭菜的不可口,对妈妈们提出批评,还会发脾气,以不吃饭来对妈妈进行威胁,现在想想,自己多么不应该,得赶快改掉任性、挑剔的坏毛病,学会关心妈妈,关心身边的每一个人。

我就没有做了,和其他同学比起来,我真的还差得远。”我问她:“你就没有选择一件简单一点的事情做,向妈妈表达自己的心意。”她惭愧地低下了头。

孩子们在比较中,懂得了自己存在的不足,这也是一种成长,本次活动给孩子们带来了很多的启示。

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