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最新体育安全的应急预案(模板20篇)
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最新体育安全的应急预案(模板20篇)

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最新体育安全的应急预案(模板20篇)
    小编:雅蕊

在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。

体育安全的应急预案篇一

为确保我校毕业生体育测试顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育测试工作的正常有序进行,根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

(一)学校成立体育考试安全工作领导(工作)小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)工作职责。

1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时的紧急救护组织工作。

5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的.落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。

(三)安全工作领导(工作)小组分工如下:

1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施,确保安全。

2、成员:

马xx:实心球区;向xx:跑步区;马xx、xx:学生调度及校门口非考生的管理;谭xx、尹xx:食品卫生安全。)。

(2)班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。(马xx:c164;马xx:c165;马xx:c166;何xx:c167。)。

3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。(责任人:张xx、杨xx)。

4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。(责任人:彭xx。)。

1、安全工作重在预防。

2、班主任考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。

3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品,并密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,立即启动我校公共卫生应急预案,及时报告疾病预防控制中心,在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理,切实保障考试工作的圆满完成;

7、如遇社会外来人员干扰考试秩序,影响考试工作,全组人员要严阵以待,并迅速将有关情况向上级公安报告,请求协助处理。

1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适;

2、.学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等;

3、天气原因引发中暑现象;

4、学生未经请假私自外出;

5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。

(一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

(二)学生出现不同程度意外伤害处理流程。

1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

(1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

(2)医护人员到现场实施救护。

(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

(4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。

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体育安全的应急预案篇二

切实保障国家教育统一考试安全和处理考试突发事件的能力,最大限度地预防和减少考试突发事件及其造成的损害,保障广大考生的利益,维护统一考试安全和社会的稳定,特制订本应急预案。

(一)编制目的。有效预防、及时控制和消除体育考试突发事件的危害,保障考生和考场工作人员的身体健康和生命安全,保障体育考试的顺利进行。

(二)工作原则。统一领导、分级负责、预防为主,常备不懈、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作、以人为本、公平公正。

(三)编制依据。《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。

(四)适用范围。本预案适用于体育考试全过程中发生的突发公共卫生事件、自然灾害、意外事故等严重影响考生和考场工作人员身体健康与生命安全的事件,以及其他严重影响考试公平公正与考试秩序的事件。

(一)区应急机构与职责。

区教育局成立金安区体育考试突发事件应急领导小组,负责制定全区体育考试突发事件应急预案,统一领导、统一指挥全区体育考试突发事件应急处理。

(二)学校应急机构与职责。

各初中毕业生学校成立学校体育考试突发事件应急领导小组,并报区应急领导小组。负责制定本校体育考试突发事件应急预案,落实具体应急处理措施,向区教育局应急领导小组报告和请示。

(一)建立畅通的指挥通讯系统。考试前夕,各应急办公室要收集突发事件应急处理相关单位(或负责人)的联系电话,以备急用;考试期间,各校值班电话必须畅通无阻;值班人员必须坚守岗位,各级应急小组成员的移动电话必须全天24小时开启(进入考试区内时须置于振动状态)。

(二)考场设一名负责安全监督的副主考,在每场考试前对考场卫生情况进行检查,对场地、器材、消防、用电、用水进行安全检查,及时排除安全隐患。

(三)合理设置考场各种功能区域,区域标志要清晰。

1.准备区、检录处与集结区:应设置在开阔地带,便于考生集中和疏散。

2.考试区:地面平坦无坑、无杂物;跑道终点处要设有缓冲带;投掷区设置在开阔地带,并有明显的隔离标志,严禁无关人员进入考试区域。

3.考场内及周边要设置明显的方向标示,如准备区、考试区、医疗站的位置,遇有突发事件应急疏散的路线与方向等。

(四)考场医务准备。

1.设立医疗救护站,配备医务人员、医疗用品和急救药品、司机和汽车,以及时应对突发卫生事件和进行现场医务审核,为伤病考生进行现场处理,如现场不能处理,应报告主考并及时送医院治疗。

2.张贴警示“考生在体育考试期间,如果突然出现身体不适或损伤,应报告学校带队教师或考场工作人员,带队教师或考场工作人员应立即报告医疗救护站,由医务人员甄别能否继续考试,如果不能,应按程序办理缓考或择考医务审核手续”。

3.按照疫情防控要求,规范设置考试场地、设施和器材,并严格做好消毒工作;严格进入考场人员审查,非工作人员和考生一律不得进入考场,所有进入考场人员均要进行体温检测;考试前及考试结束后,安排专人督促每位学生按照七步洗手法,用洗手液或肥皂在流动水下洗净双手;贯彻落实六安市卫生健康委员会、六安市教育局联合印发的《关于引导学生科学佩戴口罩防止意外事件发生的通知》(卫健疾控秘〔20xx〕12号)要求,科学做考试期间疫情防控工作;严格控制考场周边及考场内人员密度,考场人员进出保持人流的单循环,保持人员之间安全距离,切实降低人员聚集风险。

(五)自然灾害的应对。

若遇到自然灾害(如台风、洪水、暴雨、雷电、地震等),无法开考或无法继续进行考试时,应视情形按以下方式处理,同时向当地政府有关部门报告:

1.遇到受影响的自然灾害时(如气象台发布红色暴雨预警信号),由区招委会发出停考指令,通过电台、电视台等新闻媒体告知全体考生。

2.因天气原因造成部分地区考生在赴考途中安全受到影响的,由区招委会对受影响的考生发出停考指令,并报市教育局。

3.若宣布停考后,已到达考场的考生和考场工作人员由考场作出妥善安排,以保障其人身安全。

4.发出停考指令的单位,应根据天气变化情况适时作出恢复考试的决定,并保持正常的考试秩序和公平性。

(六)意外事故的应对。

若遇到意外事故(如房屋倒塌、火灾、严重的人身事故等),应立即采取切实可行的措施进行处理,同时向当地政府有关部门和市教育局报告,并协助当地政府有关部门做好现场的防护和人员救治工作。

(七)突发公共卫生事件的应对。

若遇到突发公共卫生事件(如重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒及其他严重公共卫生事件等),应立即采取切实可行的措施进行处理,同时向当地政府卫生部门和市教育局报告,并协助当地政府卫生部门做好相应的处理。

(八)供电事故的应对。

若遇到供电事故,影响考试正常进行的,应立即通知供电部门抢修,并报告市教育局。要确保考试期间供电安全,做好备用电的应急准备,保证考试系统正常运行。

(九)电子设备故障的应对。

考场必须加强对考试用的电子设备(含移动电子监控设备)的管理,做好防火、防雷、防水、防潮和用电安全工作。考试过程中若遇电子设备损坏,应立即维修或更换。

(十)舞弊事件的应对。

考场若发现舞弊事件,要及时控制现场,保护证据,对当事人作出相应的处理,尽快恢复考场秩序;若发生重大舞弊事件应立即报告。

(一)对考生进行体育考试专题健康教育、安全教育和考场纪律教育。

(二)做好对考生的常规体检工作和健康筛查工作。有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生,建议其家长带学生到医院做好体检工作,以确保顺利参加800、1000米的考试。在考前将本校可能影响考试安全或有既往病史的考生情况汇总上报区招委会,以便考场提前做好防控措施。

(三)组织好考生申请择考、缓考。

(四)关注考生临考前和考试期间的健康状况,对不适宜参加体育考试的考生做出适当的指引。

(五)科学组织考生进行备考训练。

(六)组织考生做好考前准备运动和考后放松运动。

(七)若安排车辆接送考生,要确认有正式的营运资质和证照齐全,要安排教师跟车,不得超载,不得超速,确保交通安全。

(一)备考注意事项。

1.提高对体育考试意义的认识,掌握应试项目的技术要求和注意事项,充分发挥运动水平。

2.要注意考试前的身体状况,保证不带病、不带伤参加考试,避免出现伤害事故。

3.合理进行考前运动训练,预防运动创伤。

4.保证充足的睡眠和休息时间,保持良好的身体状态。

5.注意饮食卫生,适当补充水分。不宜空腹、过饱或过饥参加体育考试。

6.赴考场途中要注意交通安全。

7.穿着合适的运动服和运动鞋参加考试。考生不允许穿钉鞋参加800米、1000米考试。

8.做好考前准备运动和考后放松运动。

9.考试期间,考生受伤或临时出现身体不适(如发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕、胸闷、胸痛等),不要勉强、不能隐瞒,应及时主动向带队教师或考场工作人员报告,并提出缓考申请。

(二)考试纪律要求。

考试期间,考生应自觉服从带队教师和考场工作人员的管理,不得以任何理由妨碍考场工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。严格遵守考场规定,不得随意走动,不得吸烟,不得大声喧哗、打闹及影响他人考试,确保自身和他人人身安全。

体育安全的应急预案篇三

有些事故在学习、工作甚至生活中都是不可避免的。为了避免事态恶化,往往需要提前准备应急预案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,最大限度保证球员及观众人身安全和社会影响,特制定本预案。

1、统一领导,分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2、快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。

3、系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向区人民政府有关部门报告,经区人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

1、行动方案。

组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2、行动重点。

防范大规模观众骚乱,防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3、场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4、协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

1、统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

2、现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3、群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

4、应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,最大限度保证运动员及观众人身安全和社会影响,特制定本预案。

1.统一领导,分级负责。县文旅局在县政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2.快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。

3.系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我县大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向县人民政府有关部门报告,经县人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

1.行动方案。

组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2.行动重点。

防范大规模观众骚乱,防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3.场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4.协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

1.统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

2.现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,县人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3.群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险县域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

4.应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

为确保学校体育场所馆举行大型活动过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学校及全体师生生命财产安全和身心健康,维护校园秩序稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

本预案所指的突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成在校师生生命财产和身心健康的火灾、地震以及人为的破坏等重大安全事件。

1、成立体育场馆突发事件应急处理领导小组,统一领导社会人员在校活动期间突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导、体育系领导等组成。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

(1)指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。

(3)及时对参加活动人员进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。

2、现场指挥小组:

总指挥:宋贵盛。

副总指挥:

成员:所有学生干部、各班消防员安全员。

指挥一组组长:郝纲(负责体育场馆中心1区和2区从1号出口撤离)。

指挥二组组长:范立(负责体育场馆中心3区从2号出口撤离,4区从3号出口撤离)。

指挥三组组长:闫加勰(负责体育场馆中心5区从4号出口撤离,6区从5号出口撤离)。

3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的.原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

4、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的相关工作,切实履行各自职责。

5、学校内任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

体育场馆出口5处,大型活动可容纳2000人。大型活动使用体育馆,必须提前向办公室提出申请,经学校党委会批准后方可使用。

1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,及时向领导汇报。

2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领导小组汇报,在第一时间向学校主管部门汇报,并随时保持密切联系。

3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府各救治排险机构求救,并向相关的部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

4、突发事件向外发布情况,需要经突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

1、突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

3、突发事件发生后,学校保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强居民管理,并做好居民思想政治工作,确保居民心态和情绪稳定。

4、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果进行救治。

1、火灾。

发现火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾,活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

(1)发生火灾,应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源。

(2)一般火灾(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。

2、地震。

发生自然灾害地震时,必须以生命第一,停止活动,及时作出安排,采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,平时组织对参加体育活动的学生利用班会进行预防自然灾害、环保教育和自护自救教育等。

3、踩踏事件。

安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。领导小组摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册,及时与学生家长取得联系。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

4、治安报警电话110、火警电话119、急救中心电话120。

(1)危险目标与危险区。

大型活动中突发公共事件时,现场指挥机构要在第一时间内快速反应,准确判断事件性质,确定危险目标和区域,划分危险区和安全区,迅速设立隔离区(带),部署和实施应急保障方案,采取果断安全措施,对在危险区域的人员及重要物资进行紧急施救。

(2)人身安全。

大型体活动中突发公共事件,首先要保证学生的人身安全。疏散现场群众要按照预案规定的安全方式、方法、路线进行,要有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

(3)应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。在有火灾、爆炸或毒害性危险的现场环境区域,须有安全保障措施,应急工作人员防护装备和器材应达到防火、防爆、防毒、防化安全要求。

(4)应急结束。

突发公共事件的现场应急救援工作完成或相关危险因素消除后,应急处置队伍撤离现场。

1、善后处理。

根据事件特点确定善后工作程序,成立善后工作小组。突发公共事件应急工作结束,善后工作小组专职处理人员安置与补偿、污染物的清理、应急人员和受灾人员保险理赔等善后工作事项。

2、调查与评估。

在突发公共事件结束的同时,事发单位要及时向上级有关部门申请按照有关规定和程序组织调查,对事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,形成书面报告报上级领导机关。

3、总结报告。

体育馆应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,全面查清事件起因,认真总结经验教训,提出改进建议。

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,最大限度保证运动员及观众人身安全和社会影响,特制定本预案。

1.统一领导,分级负责。县文旅局在县政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2.快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。

3.系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我县大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向县人民政府有关部门报告,经县人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

1.行动方案。

组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2.行动重点。

防范大规模观众骚乱,防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3.场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4.协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

1.统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

2.现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,县人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3.群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险县域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

4.应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,最大限度保证球员及观众人身安全和社会影响,特制定本预案。

1、统一领导,分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2、快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。

3、系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向区人民政府有关部门报告,经区人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

1、行动方案。

组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2、行动重点。

防范大规模观众骚乱,防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3、场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4、协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

1、统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

2、现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3、群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

4、应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

为确保学校体育场所馆举行大型活动过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学校及全体师生生命财产安全和身心健康,维护校园秩序稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

本预案所指的突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成在校师生生命财产和身心健康的火灾、地震以及人为的破坏等重大安全事件。

1、成立体育场馆突发事件应急处理领导小组,统一领导社会人员在校活动期间突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导、体育系领导等组成。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

(1)指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。

(3)及时对参加活动人员进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。

2、现场指挥小组:

总指挥:宋贵盛。

副总指挥:

成员:所有学生干部、各班消防员安全员。

指挥一组组长:郝纲(负责体育场馆中心1区和2区从1号出口撤离)。

指挥二组组长:范立(负责体育场馆中心3区从2号出口撤离,4区从3号出口撤离)。

指挥三组组长:闫加勰(负责体育场馆中心5区从4号出口撤离,6区从5号出口撤离)。

3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的.原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

4、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的相关工作,切实履行各自职责。

5、学校内任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

体育场馆出口5处,大型活动可容纳2000人。大型活动使用体育馆,必须提前向办公室提出申请,经学校党委会批准后方可使用。

1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,及时向领导汇报。

2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领导小组汇报,在第一时间向学校主管部门汇报,并随时保持密切联系。

3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府各救治排险机构求救,并向相关的部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

4、突发事件向外发布情况,需要经突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

1、突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

3、突发事件发生后,学校保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强居民管理,并做好居民思想政治工作,确保居民心态和情绪稳定。

4、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果进行救治。

1、火灾。

发现火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾,活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

(1)发生火灾,应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源。

(2)一般火灾(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。

2、地震。

发生自然灾害地震时,必须以生命第一,停止活动,及时作出安排,采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,平时组织对参加体育活动的学生利用班会进行预防自然灾害、环保教育和自护自救教育等。

3、踩踏事件。

安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。领导小组摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册,及时与学生家长取得联系。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

4、治安报警电话110、火警电话119、急救中心电话120。

(1)危险目标与危险区。

大型活动中突发公共事件时,现场指挥机构要在第一时间内快速反应,准确判断事件性质,确定危险目标和区域,划分危险区和安全区,迅速设立隔离区(带),部署和实施应急保障方案,采取果断安全措施,对在危险区域的人员及重要物资进行紧急施救。

(2)人身安全。

大型体活动中突发公共事件,首先要保证学生的人身安全。疏散现场群众要按照预案规定的安全方式、方法、路线进行,要有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

(3)应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。在有火灾、爆炸或毒害性危险的现场环境区域,须有安全保障措施,应急工作人员防护装备和器材应达到防火、防爆、防毒、防化安全要求。

(4)应急结束。

突发公共事件的现场应急救援工作完成或相关危险因素消除后,应急处置队伍撤离现场。

1、善后处理。

根据事件特点确定善后工作程序,成立善后工作小组。突发公共事件应急工作结束,善后工作小组专职处理人员安置与补偿、污染物的清理、应急人员和受灾人员保险理赔等善后工作事项。

2、调查与评估。

在突发公共事件结束的同时,事发单位要及时向上级有关部门申请按照有关规定和程序组织调查,对事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,形成书面报告报上级领导机关。

3、总结报告。

体育馆应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,全面查清事件起因,认真总结经验教训,提出改进建议。

体育安全的应急预案篇四

为确保我校20xx年初三体育考试顺利进行,确保全体学生的安全、高效的参加考试,根据上级有关部门要求,结合我校工作实际,特制定本安全预案:

一、工作目标。

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

二、基本情况。

本次考试考点设在城头高级中学,时间4月16日下午;参考学生578人。

三、组织机构。

为加强本次考试工作的组织领导,特成立墩欢中学中考体育考试应急工作领导组。

组长:x。

副组长:x。

组员:初三各班班主任及体育教师。

四、具体工作分工:

1、各班主任认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,由参加考试的学生及家长达成共识后,才能允许其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

2、为确保考生能安全、有序、准时抵返考场,考试时候由学校按照教育局有关规定租用合格运输车辆(共10辆大巴),并有当地的交警、派出所警车开道,警车压阵护送学生到体育考试地点。

3、各相关人员职责:x校长:现场总指挥,负责车辆的租用与检查,送考人员的调度和具体分工等。

x主任:负责组织协调班主任及时做好考生的思想工作和各考试分组及学生人数的清点。

x主任:负责学生纪律、考风考纪方面的教育与管理,处理偶发事件。

体育老师:再次对学生进行考前的技术指导;带领学生做考前准备活动。

各班主任:负责学生身体状况的排查与分析,要做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,乘车回学校并签名离校。

校医及各班班主任:备足临时急救药品和外伤药品,做到能对学生在饮食中出现的问题及时处理、救治;能对乘车、试前准备活动、考试过程中出现的意外受伤及时处理、救治;出现重大突发事件时,协助做好救护和护送工作。

五、突发安全事件处理程序及办法。

1、一旦发生突发安全事件,应在第一时间向组长报告,并由学校向教育局体育考试突发安全事件应急救援小组办公室报告,积极有效地组织送考人员施救及学生自救,将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校根据事件的性质向公安、消防、卫生等能管理部门紧急求援,使灾情较快得到控制,使受伤人员及时得到救治。

3、我校将协同相关部门处理好突发安全事件抢险救灾,做好受伤学生家长的安抚及解释工作。

体育安全的应急预案篇五

为确保我校2011年初三体育考试顺利进行,确保全体学生的安全、高效的参加考试,根据上级有关部门要求,结合我校工作实际,特制定本安全预案:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

本次考试考点设在城头高级中学,时间4月16日下午;参考学生578人。

为加强本次考试工作的组织领导,特成立墩欢中学2011年中考体育考试应急工作领导组。

组长:x。

副组长:x。

组员:初三各班班主任及体育教师。

1、各班主任认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,由参加考试的学生及家长达成共识后,才能允许其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

2、为确保考生能安全、有序、准时抵返考场,考试时候由学校按照教育局有关规定租用合格运输车辆(共10辆大巴),并有当地的交警、派出所警车开道,警车压阵护送学生到体育考试地点。

3、各相关人员职责:x校长:现场总指挥,负责车辆的租用与检查,送考人员的调度和具体分工等。

x主任:负责组织协调班主任及时做好考生的思想工作和各考试分组及学生人数的清点。

x主任:负责学生纪律、考风考纪方面的教育与管理,处理偶发事件。

体育老师:再次对学生进行考前的技术指导;带领学生做考前准备活动。

各班主任:负责学生身体状况的排查与分析,要做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,乘车回学校并签名离校。

校医及各班班主任:备足临时急救药品和外伤药品,做到能对学生在饮食中出现的问题及时处理、救治;能对乘车、试前准备活动、考试过程中出现的意外受伤及时处理、救治;出现重大突发事件时,协助做好救护和护送工作。

1、一旦发生突发安全事件,应在第一时间向组长报告,并由学校向教育局体育考试突发安全事件应急救援小组办公室报告,积极有效地组织送考人员施救及学生自救,将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校根据事件的性质向公安、消防、卫生等能管理部门紧急求援,使灾情较快得到控制,使受伤人员及时得到救治。

3、我校将协同相关部门处理好突发安全事件抢险救灾,做好受伤学生家长的安抚及解释工作。

体育安全的应急预案篇六

为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。

二、组织领导。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。

三、各班测试时间:

九(1----6)班:周二(4月14日)下午两节课后。

九(7----12)班:周三(4月15日)下午两节课后。

九(13---18)班:周四(4月16日)下午两节课后。

四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排。

(一)体育模拟考试项目。

1.选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)。

2.选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上。

女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐。

3.选项3:武术。

4.选项4:排球、篮球。

(二)测试地点:

市一中田径场。

(三)测试地点及裁判安排:

1.集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员。

2.仰卧起坐场地:草坪西侧测试人:xx。

3.引体向上:单杠区测试人:xx。

4.立定跳远场地:沙坑测试人:xx。

5.实心球场地:跑道终点延伸(男)测试人:xx(1)xx(2)。

100米起点处(女)测试人:xx。

6.排球测试场地:南面排球场地测试人:xx(1)xx(2)xx(3)。

7.长跑场地:塑胶跑道1000米测试人:xx。

800米测试人:xx。

8.跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师。

协调统筹:xx。

五、注意事项:

1.各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。

2.测试顺序:(各班主任与体育老师协调)。

(1)武术集中辅导,以班级集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。

九(4)九(5)九(6)测试排球。

(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。

九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。

(4)长跑项目,跳绳项目测试。

4.各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

5.各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行免测试。

6、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。

7.学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。

8.如遇雨天,本时段模拟测试暂停!

六、准备工作:

提前准备器材(九年级体育老师)。

七、各班带队老师安排:

由各班班主任带队。

体育安全的应急预案篇七

切实做好我校师生在运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的重大安全事故,确保运动会顺利进行,确保学生人身安全,特制定本安全预案。

一、组织机构田径运动会安全。

领导小组:xx。

领队:xx带队。

教练:xx。

二、安全工作的基本要求。

1、各位教练员要精心组织,严格把关。

对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究教练员等有关人员的责任。

2、要全方位做好学生的安全教育工作。

要求各教练员在运动会前运动员进行田径运动会安全教育。

(1)要注意交通安全。运动会期间,因比赛场地距离学校较近,所有教练员和运动员步行去比赛运动场,学生回家必须乘坐有资质的正规的交通工具,进入运动场后无教师、家长陪同严禁学生私自出场。

(2)要注意比赛安全。教练员老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章擅自行动;

教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员进入比赛场地观看、接人、带跑。严禁运动员将其他无关人员带入体育场或在体育场周围聚集。运动员在检录后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。运动员在比赛时如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。比赛结束时所有人员须服从大会指挥按秩序退场。

(3)要注意食饮安全。领队必须在有资质的正规的有营业执照和卫生许可证的饭店和超市为学生购买食品和饮料,学生不买不食三无食品。

(4)要组织运动员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,带队教练要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。

3、要切实加强安全保卫工作。

(1)对教练员进行细致分工,使之路线清楚、任务清楚、责任明确。

(2)教练责任心。要求教练员老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

(3)负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。

(4)所有运动员不得在运动场内玩火,避免火灾发生。

三、突发事件的处置。

1、校医应提前备好急救药品和器械。

比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。

2、比赛场地之外出现突发事件,带队教练要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的',属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故、治安安全、火灾安全方面的突发事件,要立即拨打110电话报警。3、如运动场发生紧急状况(天气突变、火灾、恐怖活动等),需要疏散,现场带队教师应立即稳定情绪,维持秩序,指挥学生按照指定路线有序进行紧急集结,并迅速疏散到安全地带(如果没有危险应原地不动,听候安排)。所有教练员、校医、运动员必须服从赛委会的统一指挥,有序疏散,为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。为确保学校体育场所馆举行大型活动过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学校及全体师生生命财产安全和身心健康,维护校园秩序稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

本预案所指的突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成在校师生生命财产和身心健康的火灾、地震以及人为的破坏等重大安全事件。

体育安全的应急预案篇八

(1)在每学期开学的第一节课即室内课上,应对学生进行体育活动方面的安全教育,阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施,并对所教班级的所有学生进行体质健康调查,对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记,并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。

(2)在实践课当中,教育学生严格遵守体育课课堂纪律,严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时,教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施,并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学事故的发生,安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

1、在制定竞赛活动计划时要把安全放在首要位置,每项竞赛活动都要制定相应的安全预案,并上报主管部门备案。

2、在业余训练和竞赛活动中发现问题及时与相关部门联系,以求迅速地使问题得到解决。

1、课间操方面

(1)出操时要求学生按顺序走出楼梯,不得在楼道和楼梯上跑或推挤,到达指定位置后迅速集合由体育委员带到做操位置,班主任要跟操,按时到位,检查本班的做操情况。下操后,各班听到本班体育委员的口令后整齐离开操场,整队走回教室。

(2)眼保健操在教室进行,由本节课的任课教师负责监督管理。

学期中不定期的对场地、器材进行安全检查,发现问题及时与相关部门联系,进行维修,确保场地、器材的安全性。

1、学生上操及集会由体育老师负责事先确定好各班的上下楼路线,同时要求班主任老师配合体育老师组织好学生按顺序排队下楼;下操及散会时学生回班由体育教师及班主任负责依规定顺序排队回班。

2、上体育课,体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求,认真细致地向学生讲清各种注意事项;同时,严格按照要求上课,杜体育课的随意性,严禁上课脱岗。

3、对于各种大型的体育活动和竞赛,体育老师要周密计划,精心安排,同时事先对学生进行安全教育。在活动过程中,要时刻将安全放在第一位,发现安全问题和隐患要及时解决排除。解决不了的及时报告有关领导。

4、在各项体育活动一旦发生伤害事故,当场教师则为第一责任人,及时察看学生的伤害情况,视其伤害程度迅速通知校医进行紧急救治,同时报告教研室主任及当日值班领导。

5、一般伤害事故可配合校医进行初步检查和治疗,然后视情况由学校派车送往医院进行救治,并通知班主任及时与家长联系。

6、严重伤害事故,征求校医的意见,学校立即派车送往医院进行救治,必要时先拨打120电话,使受伤害者得到及时救护。

轻微事故:体育活动造成学生轻微伤害的事故。

1、体育教师或其他在场所人员立即把伤者送到校卫生室。

2、体育教师或其他在场所人员通知班主任。

3、体育教师或其他在场所人员报告校突发事故应急处理领导小组。

4、校医根据情况留观或送当地医院。就医途中必须有教师陪同。通知家长,做好善后工作。

严重事故:体育活动造成学生伤害的严重安全事故。

体育教师和在场人员根据实际情况立刻疏散人员,同时组织力量进行抢救。

1、体育教师和在场人员必须立刻报告校突发事故应急处理领导小组,报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。

2、校突发事故应急处理领导小组成员立刻赶赴现场。

3、向上级有关部门通报事故情况。

4、配合有关部门做好救援工作。

5、查明事故原因,处理好有关善后工作。

体育安全的应急预案篇九

学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:

1、对预防体育活动伤害事故认识不足;

2、缺乏准备活动或准备活动不正确;

3、运动技术上的缺点和错误;

4、运动量过大;

5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;

6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;

7、动作粗野或违反规则;8、场地设备不安全等。

9、意外突发事件。

1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的`学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

加强组织领导,建立和健全规章制度。

1、在场学生发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查。

2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报市教育局。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据有关部门的相关规定,学校应承担责任的,必须在第一时间报保险公司校方责任险理赔服务部。

6、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

体育安全的应急预案篇十

为了更好地实施我校大课间活动,规范活动程序,严密组织,科学管理,努力使学校大课间活动做到安全、高效、有序,特制订本安全预案:

一、校大课间活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、学校大课间活动由主抓学校体育工作的副校长直接领导,大队部制定具体的活动实施方案,全面负责活动的组织落实;班主任具体负责班级活动的组织管理与安全管理工作;体育教师具体指导训练学生参与活动的操作方法及要求;值日教师负责学生活动的全程管理;总务处负责活动场地器材、广播音响设备及电力等后勤保障,音乐老师负责集体舞的创编以及各班的教学。

四、安全措施:

1、集合时,班主任或任课教师迅速召集并督促本班学生在指定地点排成两路纵队,做到快、静、齐;进退场时班主任或任课教师跟随队伍,全程监管。

2、值日教师按活动要求分布在进退场路线及活动场地分岗定点管理,确保安全有序。

3、每项内容活动时,要求班主任及全体教师共同参与活动操练与管理。

4、学生会干部及值日老师对各班活动质量进行当场量化评分,监督活动秩序。

5、偶发事件处理:当出现活动秩序混乱或学生意外摔倒等现象发生时,教育学生第一发现人应立即发出讯息报告,当值教师第一时间做好现场秩序维护,做好应急处理并立即报告行政值日。

体育安全的应急预案篇十一

在体育活动中,学生不时发生活动保护不当造成的事故,从挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤、骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧生。伤害事故通常发生在球类活动、体操、田径运动等运动中。为有效预防体育活动中各种伤害事故的发生,保护学生的生命安全,制定了以下计划:

1.对预防体育活动伤害事故缺乏了解;2.缺乏准备活动或准备活动不正确;3.运动技术上的缺点和错误;4.运动量过大;5.身体机能差时参加体育活动;6.教学、培训和比赛的组织方法存在缺点;7.粗糙或违反规则;8.现场设备不安全等。

1.加强思想教育,增强预防意识。中学生竞争力强,经验不足,思想粗心大意,缺乏预防事故的意识。教师应教育学生树立安全第一的思想。

2、完善活动设施的建设和管理。运动场应保持平整,无坑洞、石头等,地面不应太硬、太滑;球架、门应定期维护。

3、教学与培训、竞赛活动必须精心设计,组织严织,严格要求,严格培训。

(1)建立良好的教学秩序,注意课前准备;教师、学生必须穿体育服装,学生不得穿皮鞋、跟鞋、凉鞋,女学生不得穿裙子。

(2)精确组织教学,加强纪律教育。体育教师必须反复教育学生遵守纪律、规则、组织和游戏规则。

(3)培养学生自我保护和相互保护意识。

(4)掌握合理的锻炼量,注意不同的治疗。在掌握运动量时,教师应随时注意学生的生理反应,进行合理的调整;教师应及时关心疼痛、虚弱、残疾的学生,安排免修、实习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据相关规定,在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。

6、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

1、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

2、人员分工。

负责老师指责:学生点名、督促学生进行热身运动、防止意外发生。

班主任指责:安全教育、护送意外学生前往就医。

体育安全的应急预案篇十二

本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置开展体育活动期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大学生的切身利益和学校的安全与稳定,确保体育活动的正常顺利开展,特制定本预案。

组长:

副组长:

成员:

(一)重在预防,依法处置。

(二)发现问题,即时上报。

(三)统一指挥,整体联动。

(四)快速反映,有效控制。

(一)突发疾病预防

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加体育活动,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。

3、比赛负责人、裁判应密切关注队员身体情况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

(二)意外事故预防

1.体育部必须注意天气变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

2.体育部成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。

3.队员认真进行准备活动,以防止运动伤害。

4.各参赛队员必须着适合比赛的运动装、运动鞋。

(三)安全事故预防

1.开展体育活动前对全体工作人员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

2.班级负责人负责班级参赛队伍的安全教育工作,必须做到人人知晓。

3.裁判、协调员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,不得与比赛班级发生矛盾。

4.比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向体育部提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事;必须配合学生会协调员和相关工作人员的安排,不得无理取闹和滋惹是非,否则马上取消该班级的比赛资格。

5.参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,一旦发现,即刻取消相关班级参与本次体育活动的资格,并交相关部门严肃处理。

安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

(一)打架事件的应急预案

1.若为个人行为

(1)比赛负责人员、裁判员暂停比赛;

(2)清理打架人员,恢复比赛继续进行;

(3)赛后以书面报告主管老师,学校酌情处理。

2、若为群架

(1)中止比赛,控制场面,抓住参与人员,上报上级;

(2)体育部将处理结果以书面形式报告上级。

(二)突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛;

2、由体育部人员处理场外因素;

3、如若不能处理,裁判员中止比赛;

(三)重伤、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员中止比赛;

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120,全力抢救;

3、书面报告学校;

4、第一时间通知班导、家长和主管老师;

5、体育部人员维持现场秩序、稳定队员情绪;

6、体育部召开处理会议,将结果以书面形式报告学校。

(一)安全应急小组:

比赛时,派3—4名体育部人员监控比赛,派1—2名体育部人员维持现场秩序,派6—8名学生干部协调和监控比赛;处置突发事件。

(二)相关人员电话:

(一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

(二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款。

体育安全的应急预案篇十三

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件,最大限度保证球员及观众人身安全和社会影响,特制定本预案。

1、统一领导,分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2、快速反应,科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点,建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保做到快速反应,科学应对。

3、系统联动,资源整合。按照条块结合、资源整合的要求,充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人,具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件,应急负责人须向区人民政府有关部门报告,经区人民政府负责应急工作的部门授权,被授权人启动本级应急预案,协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

1、行动方案。

组委会认真履行应急工作职责,按照本预案工作原则和要求,督促参赛组织,落实安全预防预警和应急处置工作,配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2、行动重点。

防范大规模观众骚乱,防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3、场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求,保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4、协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点,组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案,对各项应急工作落实情况进行督促检查,保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

1、统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则,认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序,各级组织机构工作任务要明确,每个环节要有确定的负责人,现场指挥工作要扁平化,减少环节,指令准确无误,组织行动迅速,各方配合协调,应急处置急而不乱、快而有序。

2、现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主,区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3、群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件,首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行,并有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

4、应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,认真总结经验教训,提出改进建议。

体育安全的应急预案篇十四

为保障我校顺利完成20xx年中考体育考试,考生考出理想成绩以及保障他们的人身安全与切身利益,按照《深圳市学校安全管理条例》和国家教育部《考试安全类突发事件处置预案》的要求,特制定我校20xx年中考体育考试应急预案。

1、发现问题,即时上报。

2、快速反映,有效控制。

3、重在预防,依法处置。

(一)成立皇岗中学20xx年中考体育考试安全工作领导小组。

组长:陈启洪

副组长:吴文东

家长联络组:邓异凡各班主任

领导小组办公室设在安全办,由高山同志兼任办公室主任,必要时启动本预案,做好善后处理工作。

(二)监测与预防。

在组织参加体育中考,应将安全因素放在第一位。组织力量对环境状况、安全现状进行分析。评估,研究、查找危险源,分析考生体质特点及其可能存在的危险因素。

(三)应急保障。

1、对考试的有关人员要加强保密纪律教育,增强其保密意识和责任意识。

2、对考生、考点和运动会管理人员、工作人员加强安全知识教育,增强考点管理人员和工作人员的忧患意识、责任意识、法制意识和大局意识,增强考生的法制意识、自我保护意识和自救能力。

3、对灭火器、应急灯、消火栓等消防器材进行一次检查。确保设施设备能正常使用。

4、在考试和运动会期间,“安全工作领导小组”的所有成员按统一安排,一部分到各考点坐阵指挥,一部分到各考点巡视,作好处置突发事件的准备。

(四)预防措施。

1、福田交警大队深南中队和福强、福保派出所在主要交通要道和考生和运动会聚集场所维持秩序、疏散通道,使考生进出道路畅通、安全出口畅通,保证考生安全。

2、要安排专业合格车辆接送考生,每辆车安排两名老师组织学生乘车,来回都要清点好人数注意安全,配专用应急车一辆全程备用。

3、教育学生在考试期间注意饮食卫生,不吃不干净的食品,不喝不干净的水。

4、加强治安保卫工作和对考生随身携带物品的管理,防止考生物品遗失、被盗,对管制刀具及其它危险物品要进行清理,严禁考生随身携带。

5、考前要开好考务会,全面安排安全工作,根据我校的实际情况提出具体要求,并组织有关人员对考场进行一次安全及饮食卫生大检查。考试期间,我校要加强对食堂、小卖部的卫生管理,要认真做好人员交接、考场的安全保卫工作和考试前的清场工作,保证考试的顺利进行。

6、校医做好体育考试学生证明的审核工作,对特殊考生设立档案,特别关注。安排校医在考试期间值班,设立临时医疗防治室,配齐防护物品和应急药品。对考生身体健康出现紧急情况时进行处理,专用车辆时刻准备送往就近北大医院等。

7、值班与信息畅通:领导小组成员要保证手机联系通畅。

(五)信息报告。

体育安全的应急预案篇十五

组长:

副组长:

组员:全体班主任

学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

1.现场指挥组组长:

组员:

主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。负责本预案的启动和关闭程序。

2.后勤保障、救护组组长:

组员:

主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

3、思想工作组组长:

组员:

主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

4、善后工作处理组组长:

组员:

主要职责:负责做好受伤(中毒)、死难学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及业余训练安全放在首要位置。体育老师要结合《国家学生体质健康标准》测试,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。

2、学校组织学生召开《加强体育课、业余训练运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,要求体育教师在体育课上教会学生测量心率,把运动时的心率始终控制在100—160次/分钟的范围内,并能根据心率及自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

(1)、上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

(2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者小运动量练习与活动,确保运动安全。

(3)、体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

(4)、特别强调有器械上课内容的安全问题,如实心球、垫上运动、杠上运动等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

4、制定科学、合理、安全的业余训练计划,确保学生在业余训练中的安全。

5、高温时段学生的体育课、业余训练应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

6、体育场、篮球架、跑道等场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

1、体育课、业余训练中遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

2、体育课、业余训练中遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。

3、体育课、业余训练中,老师应时刻观察学生的运动状况,如在体育课、业余训练中有运动性伤害事故发生,教师要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

4、学生在体育课、业余训练中一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

体育安全的应急预案篇十六

体育活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。为了保障广大师幼在体育活动中的人身安全,确保幼儿园体育活动中的突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,特制定本应急预案。本应急预案成突发事件,是指在幼儿园体育活动中突然发生的,造成或者可能造成师幼员工身心危害的意外事件。

一、组织机构及职责。

幼儿园安全工作领导小组、医务室、班主任、活动组织者。

1.领导小组:组织力量进行现场救护,负责事故的报告、协调、处理,提出解决意见等。

2.医务室:组织力量及时参与救护伤员,进行现场保护等。班主任:及时参与救护伤员,并及时告知幼儿家长,做好家长的情绪稳定工作等。

3.活动组织者:现场救护伤员,并及时向幼儿园安全领导小组报告。

4.各部门人员必须在幼儿园领导小组的指挥下,各司其职开展工作,可以根据实际需要临时增加人员。

二、原因与预防措施。

(一)原因分析。

1、幼儿园体育场地和器材不符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度不适合幼儿的生理承受能力和体质健康状况,发生伤害事故。

2、幼儿园对运动会、户外体锻和体育游戏活动的组织,没有做到安全、有序,有一些可能发生伤害的运动项目,没有保护措施。

3、在幼儿参加剧烈运动时,没有事先进行身体检查和禁止身体不适者参加。

4、班主任教师没有合理划分运动场地和设置警示标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。

5、幼儿参加体育活动时,没有准备工作,采取一些能加强自我保护的一些必要措施。

(二)预防措施。

1、幼儿园应制定体育场地、器材、设备的管理制度,并指定专人负责管理,体育器材、设备达到使用年限的必须进行更换。

2、班主任教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使幼儿懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

3、班主任教师要掌握幼儿体质情况,对于有病与体弱的幼儿,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

4、幼儿参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬制物体,要穿运动服和无根软底鞋。

三、事故报告。

1、若发生体育活动事故,活动组织者应在第一时间向幼儿园安全领导工作小组汇报。

2、幼儿园安全工作领导小组及时向上级报告。

3、班主任及时通知幼儿家长,让家长及时参加救治过程,并作出救治处理意见。

四、应急处理。

1、救护工作必须在统一领导下,按照分工有序进行,任何人不得做出任何承诺,未经授权不得发布任何事故情况。

2、以最快速度对受伤师幼进行现场救护,立即组织开展工作了解伤者情况,判断伤情;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、或打120电话急救,并及时送医院治疗。

3、及时做好现场处置,保护现场,调查取证。

4、根据需要及时组织师幼疏散。

5、做好思想工作,稳定师幼、家长情绪。

6、在事件处置中要注意保护幼儿园财产、师幼安全。

五、善后处理。

1、及时调查事故原因,分析事故情况。

2、相关人员必须实事求是上报情况,任何人不得隐瞒事件真相。

3、尽可能减少事故带来的负面影响,及时稳定师幼情绪,尽快恢复教学秩序。

4、及时向有关人员告知事件处理结果。

5、视情节轻重,追究有关当事人的责任。

体育安全的应急预案篇十七

为保障我校顺利完成20xx年中考体育考试,考生考出理想成绩以及保障他们的人身安全与切身利益,按照《深圳市学校安全管理条例》和国家教育部《考试安全类突发事件处置预案》的要求,特制定我校20xx年中考体育考试应急预案。

二、工作原则。

1、发现问题,即时上报。

2、快速反映,有效控制。

3、重在预防,依法处置。

三、工作措施及应急处置。

组长:陈启洪。

副组长:吴文东。

家长联络组:邓异凡各班主任。

领导小组办公室设在安全办,由高山同志兼任办公室主任,必要时启动本预案,做好善后处理工作。

(二)监测与预防。

在组织参加体育中考,应将安全因素放在第一位。组织力量对环境状况、安全现状进行分析。评估,研究、查找危险源,分析考生体质特点及其可能存在的危险因素。

(三)应急保障。

1、对考试的有关人员要加强保密纪律教育,增强其保密意识和责任意识。

2、对考生、考点和运动会管理人员、工作人员加强安全知识教育,增强考点管理人员和工作人员的忧患意识、责任意识、法制意识和大局意识,增强考生的法制意识、自我保护意识和自救能力。

3、对灭火器、应急灯、消火栓等消防器材进行一次检查。确保设施设备能正常使用。

4、在考试和运动会期间,“安全工作领导小组”的所有成员按统一安排,一部分到各考点坐阵指挥,一部分到各考点巡视,作好处置突发事件的准备。

(四)预防措施。

1、福田交警大队深南中队和福强、福保派出所在主要交通要道和考生和运动会聚集场所维持秩序、疏散通道,使考生进出道路畅通、安全出口畅通,保证考生安全。

2、要安排专业合格车辆接送考生,每辆车安排两名老师组织学生乘车,来回都要清点好人数注意安全,配专用应急车一辆全程备用。

3、教育学生在考试期间注意饮食卫生,不吃不干净的食品,不喝不干净的水。

4、加强治安保卫工作和对考生随身携带物品的管理,防止考生物品遗失、被盗,对管制刀具及其它危险物品要进行清理,严禁考生随身携带。

5、考前要开好考务会,全面安排安全工作,根据我校的实际情况提出具体要求,并组织有关人员对考场进行一次安全及饮食卫生大检查。考试期间,我校要加强对食堂、小卖部的卫生管理,要认真做好人员交接、考场的安全保卫工作和考试前的清场工作,保证考试的顺利进行。

6、校医做好体育考试学生证明的审核工作,对特殊考生设立档案,特别关注。安排校医在考试期间值班,设立临时医疗防治室,配齐防护物品和应急药品。对考生身体健康出现紧急情况时进行处理,专用车辆时刻准备送往就近北大医院等。

7、值班与信息畅通:领导小组成员要保证手机联系通畅。

(五)信息报告。

1、责任报告人:考点的工作人员、初三班主任、事件第一目击者、第一获知者为责任报告人。

2、报告程序及时限:考试期间,所列责任报告人发现有下列情形之一的,应立即在规定时限内向“中考安全领导小组”和相关部门报告。

(1)一旦发现考生有任何安全问题,立即报告;

(2)考点或考点附近发生或可能发生火灾的,立即报告;

(3)考点发生或者可能发生大规模拥挤、踩踏事件的,立即报告;

(4)考点可能发生重大食物中毒事件的,立即报告;

(5)考点发生或者可能发生不明原因的群体性疾病的,立即报告;

(6)考点发生或者可能发生传染病暴发、流行的,立即报告;

(7)考点发生或可能发生意外伤害、故意伤害人身事件的,立即报告;

(8)考点或考点附近发生或可能发生爆炸事件的,立即报告;

(9)考点附近发生或可能发生化学品泄漏、环境污染事件的,立即报告;

(10)考点或考点附近发生或可能发生其它自然灾害、事故灾害、突发公共卫生事件和社会安全事件的,立即报告。

3、报告内容:突发事件的地点、初步原因、发展趋势、涉及范围、人员伤亡与危害程度等。

4、中考安全工作领导小组接到信息后,在规定时间内向上级和有关部门报告的同时,应当组织力量对报告事项调查核实,对事件性质及其危害性做出初步判断,采取必要的控制措施,并及时上报事件动态。

(六)应急处置。

1、考生安全事件的处置。

(1)立即上报现场医疗点和上级有关部门,立即对考生进行急救并校医和班主任陪同送往医院进行抢救。

(2)考点安全工作领导小组负责保护现场,疏散群众。

(3)联系家长并做好家属安抚工作。

2、考试期间考点或考点附近发生火灾处置措施。

(1)考点发生火灾。

a、对轻微火情考点应立即组织人员迅速扑灭,可能造成火灾的,立即拨打火警电话,同时上报中考安全工作领导小组,并切断建筑物电源。

b、专人(考务工作人员)负责引导疏散人员和物质到安全地带,使用灭火器或启用消火栓,寻找水源组织人员灭火。

c、组织人员划分隔离带,避免考生陷入混乱;转移易燃易爆物品,阻拦、疏散易燃可燃液体扩散,拆除与火源毗邻的易燃建筑物,造成阻止火势蔓延的.空间地带等。

d、配合消防部门及时赶到现场,组织灭火工作。

(2)考点附近发生火灾。

由考点安全工作领导小组根据情况确定是否要疏散考生。

3、考试和运动会期间考点发生拥挤踩踏事故现场处置。

(1)考点安全工作领导小组负责组织人员疏散。

(2)考点组织人员负责将伤员送至医院救护。

(3)报告处置态势。

(4)做好善后工作。

4、考试和运动会期间考生发生群体性食物中毒事件处置。

(1)立即报告卫生监督部门;立即将中毒者送到医院抢救。

(2)考点安全工作领导小组负责控制现场,疏散群众,并做好家属安抚工作。

(3)封存残留疑似致毒食物,待专业部门检验。

5、考试期间,在考生中暴发传染性、流行性、不明原因群体性疫情处置措施。

(1)考点安全工作领导小组负责控制现场维持秩序。

(2)立即上报教育局,有教育局安全工作领导小组协调区卫生局做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作,向教师、学生及周围群众宣传传染病防治的相关知识。

(3)落实有关卫生控制措施,做好预防工作。

6、考试和运动会期间,在考点发生社会安全事故的处置措施。

(1)考点安全工作领导小组负责控制现场,防止事态继续扩大。

(2)考点组织人员将伤员送到医院进行救护,同时做好考生的稳定工作。

7、考试前或考试和运动会期间,考点周围发生化学品泄漏、环境污染事件的处置措施。

(1)若事件发生在考试前,接到报告后,马上报告教育局。

(2)若事件发生在考试期间,考点安全工作领导小组应负责组织疏散考生,并立即将中毒者送到医院救护。

8、考试期间,其它突发暴雨等自然灾害的应急处置。

接到报告后,马上上报教育局,由教育局中考安全工作领导小组确定处置方案。

(七)预案的启动。

1、考试和运动会期间,根据实际情况启动本预案的监测与预防及应急保障部分的相应条款。

2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款。

(八)责任追究。

对有关责任人在体育中考期间工作不力,不认真履行职责,对有关安全事故情况有迟报、谎报、瞒报、漏报,对突发情况处置不当的,要追究有关责任人的责任。

体育安全的应急预案篇十八

为了确保学生的身心健康和生命安全,认真预防校园伤害事故,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:

1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、学生受伤较重时,体育老师立即打120救护或学校派车由班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。

(1)发生学生受伤较重情况时,要立即向学校领导报告。严重伤害事故由学校在第一时间上报教育局相关部门。

(2)学校及时收集有关事故信息,并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

(3)学校通知保险机构介入。

总指挥:钱广书。

副总指挥:

市教育局安全监督科:

成员:

体育安全的应急预案篇十九

为确保我校xx年初三体育考试顺利进行,确保全体学生的安全、高效的参加考试,根据上级有关部门要求,结合我校工作实际,特制定本安全预案:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序进行。

本次考试考点设在城头高级中学,时间4月16日下午;参考学生578人。

为加强本次考试工作的组织领导,特成立墩欢中学xx年中考体育考试应急工作领导组。

组长:x。

副组长:x。

组员:初三各班班主任及体育教师。

1、各班主任认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,由参加考试的学生及家长达成共识后,才能允许其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

2、为确保考生能安全、有序、准时抵返考场,考试时候由学校按照教育局有关规定租用合格运输车辆(共10辆大巴),并有当地的交警、派出所警车开道,警车压阵护送学生到体育考试地点。

3、各相关人员职责:x校长:现场总指挥,负责车辆的租用与检查,送考人员的调度和具体分工等。

x主任:负责组织协调班主任及时做好考生的思想工作和各考试分组及学生人数的清点。

x主任:负责学生纪律、考风考纪方面的教育与管理,处理偶发事件。

体育老师:再次对学生进行考前的技术指导;带领学生做考前准备活动。

各班主任:负责学生身体状况的排查与分析,要做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,乘车回学校并签名离校。

校医及各班班主任:备足临时急救药品和外伤药品,做到能对学生在饮食中出现的问题及时处理、救治;能对乘车、试前准备活动、考试过程中出现的`意外受伤及时处理、救治;出现重大突发事件时,协助做好救护和护送工作。

1、一旦发生突发安全事件,应在第一时间向组长报告,并由学校向教育局体育考试突发安全事件应急救援小组办公室报告,积极有效地组织送考人员施救及学生自救,将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校根据事件的性质向公安、消防、卫生等能管理部门紧急求援,使灾情较快得到控制,使受伤人员及时得到救治。

体育安全的应急预案篇二十

为了进一步加大学校细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校体育教学的顺利进行,特制定以下应急预案:

(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,体育老师立即将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。

(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,体育老师应立即将其。送到医院进行检查、医治的,并通知班主任和其他教师陪同到医院作检查、医治,并联系班主任向家长告知其情况。

(三)学生在练习或活动中受伤时,先检查受伤情况再视情况处理:

1)学生受伤较轻时,体育老师和同学应立即将其送往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其情况。

2)学生受伤较重时,体育老师应立即联系班主任将学生送到医院作检查、医治,再由班主任联系家长告知其情况。

(四)发生上述条款情况立即向学校领导报告。

(五)分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因,及时作出处理意见。

2、防范预案。

(一)要求体育老师牢固确立安全第一的.意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。但体育教师都必须随课堂随学生先进行一切活动,杜绝师生分离的教学活动。

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总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节,可以提升我们的自我认知能力。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑
读后感是一个人对自己阅读体验的记录和总结。写读后感时,可以先整理出自己的读书笔记和思考,以保证文章逻辑清晰。想了解如何写一篇精彩的读后感吗?不妨看看以下是小编为
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。如何保持积极心态,应对生活中的困难和挫折?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习,希望能给大家带来
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想,让我们一起思考人
良好的教案设计应能激发学生的主动学习兴趣,激发他们的思维。编制教案时,需要充分考虑学生的学习层次和认知特点。多阅读和分析教案可以提高教师的教学能力和创新意识。中
写作是培养语文表达能力的关键。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。体育学校的工作汇报篇一各位领
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。小编精心挑选了一些写作水平较高的总结范文
总结可以帮助我们提升并改进我们的工作和学习方法。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考,希望能够
通过总结,我们可以更好地了解自己的发展轨迹和发展趋势。在写总结之前,要准备充分,收集并整理相关的资料和信息。希望这些总结范文能给大家带来一些启发,帮助大家更好地
总结是一种对工作和学习的自我检查,让我们更加有目标地前进。6.写总结时要注重归纳总结,提炼出工作中的规律和经验,为今后的工作提供借鉴和指导。掌握好总结的方法和技
在写心得体会的过程中,我们可以发现自己的优点和不足,以便进一步改进自己的表现。写心得体会要注意语言流畅,表达准确,避免使用模糊词汇和术语。通过阅读他人的心得体会
心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合
总结不仅仅是对过去的工作和学习进行回顾,更是对未来进行规划和指导。在写总结时,要注重对关键信息的提炼和凝练,避免过多的冗长叙述。这些总结范文可以作为参考,让我们
演讲稿通常采用正式的语言和结构,以增加说服力和效果。那么,如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和主题,确定所要表达的核心内容。其次,要有一个
总结心得体会可以帮助我们更好地掌握和应用所学知识。写心得体会时要注意文字的流畅和连贯,不要出现语句断裂和紊乱。这里是一些写心得体会的范文,供大家阅读和借鉴。传统
通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。指定子女赡养的协议书篇
在忙碌的生活中,一个合理的计划可以帮助我们合理分配时间,更好地平衡各个方面的需求。在制定计划时,要考虑到资源的分配和利用,尽量避免浪费和重复劳动。下面是一些关于
在教学过程中,教案起到组织和调控学习活动、指导教师教学行为、实施评价等多重作用。教案的编写应当符合学科教学的规律和特点。请大家认真研读下面的教案范文,并结合自己
计划不仅仅在工作和学习上有用,对于生活中的各个方面也同样重要。在制定计划时,我们可以参考他人的经验和建议,借鉴优秀的做法。计划是为了更好地规划未来,提前做好准备
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活,提高自我管理能力。编写计划时应考虑到个人的特点和优势,从而更好地发挥自己的潜力。如果你感到茫然和无从下手,以下范文可
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。接下来是一些名人名言,希望能够给大
总结是对过去工作的一种总结和概括,可以帮助我们更好地规划未来的方向。写总结时要注重语言简洁明了,避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句式。下面是一份总结的实例,希望对
教案还应该考虑课堂教学中可能出现的问题和解决方法。教案编写时应该注重教学反思和教学改进,以便提高教师教学水平。探讨教案的编写和实施,共同提升教师的教学能力和专业
通过总结,我们可以反思自己的做法和方法,找到优点和不足之处。在写总结之前,我们需要整理好相关的资料和信息,确保全面准确。总结范文中的各个方面可供我们在写作时进行
报告可以是针对特定问题或主题的详细说明和解释。在撰写报告时,应遵循学术规范和道德准则,不抄袭他人的观点和研究成果。有关报告的写作技巧和注意事项,小编为大家整理了
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。学校
总结是思考的过程,通过总结,我们可以更好地理清思路。总结的写作要求我们对过去一段时间的工作和学习进行客观、准确的分析和总结。这里有一些总结范例,供大家参考和学习
思考一下自己在过去一段时间里的成长和进步,是时候写一份总结了。注意总结语言的简练、精确,避免冗余和废话。写总结是一种重要的能力,如果您需要范文作为参考,可以看看
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。期试进步生发言稿篇一尊
方案的制定需要充分的沟通和协作,确保各方的利益得到平衡和满足。制定方案时,我们需要与相关人员充分沟通和协商,以确保其可行性。如果你需要灵感和启发,以下的范例将为
演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的口才和表达能力。首先,要确定演讲的主题和目标,明确自己想要传达的信息或者观点。演讲稿可以通过控制演讲的节奏
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。工程监理论文工程监
总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。写一篇较为完美的总结,需要我们从多个维度去思考。请大家阅读以下的总结范文,从中汲取经验和灵感来提升自己的写作水平。小朋友十
演讲稿的内容应该具有说服力,通过恰当的论据和实例来支持观点。演讲稿的引子应该引起听众的兴趣,激发他们的好奇心。别忘了在演讲稿中适当运用一些修辞手法,如排比、比喻
教案起着指导学生学习、推动教学发展和促进教师专业成长的重要作用。编写教案时,教师应考虑到学生的学习能力和学习特点,采用适合的教学策略。教案是教师备课的基本工作之
演讲稿是一种通过口头表达来传递特定信息或观点的形式。想要写好一篇演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题,明确要传达的核心信息。拿到这些范文后,你可以对比参考,找到自
演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想、观点和情感的书面材料。演讲稿的结构应该有清晰的开头、主体和结尾,以达到最好的效果。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,
教案内容需要根据学科内容、教学目标和学生特点等因素进行科学的编排。教案的编写应当充分考虑到学生的兴趣和掌握程度。阅读这些教案范文,可以让你更好地了解如何编写一份
总结是对所学内容进行归纳和概括,以提高学习效果和复习效率。写总结需要注重细节,准确描述和反映自己的成就和收获。通过读一些优秀的总结范文,我们可以拓宽自己的视野和
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?总结是提升自我的必经之路,一起来看看吧;中专护士的自我鉴定篇一在妇
一个好的计划可以为我们带来信心和动力,让我们更有条理地迈向成功的道路。考虑到可能出现的问题和障碍,提前做好备案和预案。以下是小编为大家整理的几种制定计划的方法,
在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
心得体会是对自身成长和进步的一种总结和回顾。写心得体会时,我们应该注重思考和分析,提炼出有价值的观点和结论。希望这些心得体会范文能够帮助到您,在您的总结写作中提
心得体会是一种宝贵的学习资料,可以帮助我们在今后的学习和工作中做出更好的决策。那么如何写一篇好的心得体会呢?首先,要结合自己的实际经验和感受,用真实的语言和情感
教案是教学中起到指导作用的一种学习计划。教案编写要注意教学步骤的合理安排和时间的合理分配,确保教学进度的顺利进行。这些教案范例中,不仅包含了教学内容和教学方法,
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合同是商业交易中不可或缺的一环,能够保护各方的权益并确保交易顺利进行。在合同中,我们可以添加一些特殊条款,以应对特殊情况或可能发生的风险。以下是小编为大家收集的
人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。对于学生来说,如何合理安排学习和休闲的时间,使得学业和娱乐兼顾?以下是小编为大家收集
心中有总结,才能有进步。总结的过程是自我教育的过程。写总结时要注意拓展思维,不仅仅局限于自己的经历和观点,还要包括其他相关领域的内容。以下是小编为大家整理的一些
计划是指为了达到某个目标或完成某项任务而制定的具有时间性和可操作性的规划方案,它可以帮助我们更好地组织和安排工作。我们有时候需要制定一份计划,来确保我们的工作有
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。10.完美的总结应该具备启发他人和促进进步的作用总结的同时,我们也要注意自
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。以下是小编为大家整理的感恩总结,希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。投资财务与
教案是教师为了实现教学目标和任务而编写的一种工具,它对于提高教学效果和学生学习能力具有重要作用。教案中的教学方法要因材施教,根据学生的不同特点选择适合的方法。教
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢?以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家
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成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。一个完美的总结,应该包含具体的案例和实际的应用。友谊是人生中重要的财富,我们应该珍惜和朋友的交往。高中学生代表
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总结可以帮助我们总结经验,提炼出规律和方法,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。总结应该突出重点,突出自身在一段时间内的成长和收获。通过对这些范文的分析和学习,我
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科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。阅读总结范文可以开拓视野,了解不同领域的
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