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小学班级联欢会主持词(模板12篇)
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小学班级联欢会主持词(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 11:51:16
小学班级联欢会主持词(模板12篇)
    小编:方葵花

总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。

小学班级联欢会主持词篇一

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学。

合:大家下午好!

男:童年是快乐的儿歌。

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳。

女:童年是无畏的拼搏!

男:送去芬芳的五月,迎来火红的六月。

女:我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:六一儿童节快乐!

女:看,六一的鲜花绚丽多彩;

男:瞧,六一的阳光灿烂夺目;

女:听,六一的旋律多么动听;

合:六一文艺节目现在开始!

男:最后,让我们全体同学共同演唱一首xxx,再次祝愿我们节日快乐!

女:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;

男:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;

女:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

合:六一文艺演出到此结束。谢谢大家,我们来年再相见!

小学班级联欢会主持词篇二

甲:欢乐的气氛还在我们心中荡漾;。

乙:在愉快的音乐声和开心的笑声中,

甲:在热烈的掌声和欢乐的空气中。

甲乙:我们这次班级聚会即将落下帷幕。

甲:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情;。

乙:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

甲乙:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!

甲:本届班级聚会到此结束,再见!

乙:再见!

小学班级联欢会主持词篇三

男:亲爱的老师,敬爱的同学们,晚上好!

女:xx联欢会现在开始。

男:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

女:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的同学,一起来参加这个联欢会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜女:让我们用歌声和祝福迎接xx;愿明天更加美好,请听歌曲《xxx》。

女:伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,xx联欢会来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

男:伴着xxxx的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

女:童话带给我们甜蜜的梦,还记得小时候的童话总伴随在身边,在这个愉悦的节日里,希望灰姑娘也能实现他的愿望,请看童话剧《xxx》!

男:你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮,抽奖活动!

女:我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,就让我们将这欢乐延续,请我们班的xxx表演小品《xxxxx》!

女:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

男:让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

女:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光。

小学班级联欢会主持词篇四

李xx:上午好。

田:今天是12月31号,星期三,农历十一月初十,欢迎收看解放路第一小学五年级三班元旦联欢会!

李:首先插播一条重要简讯:由于校领导高度重视此次联欢会,班级文娱委员特别从本班抽调骨干力量,作为本次联欢会的工作组,并邀请了班级任课老师出席本次联欢会。

田:我们联欢会大胆起用从未主持过任何节目的著名的新主持及全新的主持风格。我知道,对我们的大胆起用,给本次联欢会也带来了前所未有的压力.

李:据学校大队委20xx年12月近一周以来,民意调查结果显示,有将近99%的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆,不过,我在这里要向他们保证,他们的担心不是多余的。

田:废话不说了,现在我庄严宣布:年元旦联欢会。

合:现在开始!

李:首先对今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们以及电视机前的观众朋友们致以深深的谢意!

田:与此同时,我们还要向战斗在一线的演员同志们及幕后默默工作的同仁们,致以节日的问候!

李:同时,再次感谢莅临联欢会现场的各位老师。

田:亲爱的老师,你们辛苦了!

李:前段时间,五年级三班参加了历下区特色班级的评选活动,与会的各级领导及评委,对我们班持之以恒的《让爱每天多一点》的特色主题,给予了中肯的赞扬及肯定。

歌曲《让爱传出去》演唱。

田:感谢演员们精彩的歌唱。

萨克斯演奏。

田:大家喜欢动画片里的龙猫吗?里面的龙猫中文名字其实叫豆豆龙,人人心中都有豆豆龙,童年就不会永远消失。今天,王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龙》来传达美好的祝愿。

李:掌声有请~。

《豆豆龙》演唱。

《三月的纸飞机》演唱。

田:卓原,你的歌唱得不错哦(模仿周杰伦)。

李:过奖过奖,惭愧惭愧。别夸我啊,咱们是不是先做个游戏啊?

田:好啊,想必好多同学已经跃跃欲试了。

田:我们第一个游戏哪,是抢板凳准备5个板凳,6个人抢,音乐停,就要坐在板凳上,没坐在板凳上的人淘汰。再去掉一个板凳抢,以此类推。

李:大家都听明白了吗?接下来游戏开始。

开始游戏。

田:胜出者,我们也准备了一点小小的礼物,现在发给大家。

李:我们游戏的原则是重在参与,所以参与者,也有奖励哦~我们来给大家发吧。

李:本环节游戏,选手们相当给力啊,下面宣布一条由驻校外家委会发来的贺电:恭祝xx路第一小学五年级三班所有成员元旦快乐,真诚感谢老师们的辛勤付出,恭祝老师们永远健康快乐,家委会将永远支持五年级三班的工作,会为进一步做好家校共育工作而努力。

田:感谢五年级三班的全体家委会成员,你们也辛苦了,我们同样祝福你们永远开心、健康!

田:我们拥有如此多的爱,是何尝的幸福与幸运?所以,我们唯一能做的,就是做好一个小学生该做的,我们应该学会感恩。

李:下面请欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》,有请秦艺佳、孟程程、段淑文等。

歌曲《外婆的澎湖湾》演唱。

李:掌声再次送给他们,感谢他们的精彩演绎。

田:魔术是神奇的,是幻妙的,下面有请扬xx给大家带来的魔术表演。

魔术表演。

田:魔术表演不错哦。

李:是啊,怎么样,你会变魔术吗?

田:当然了,

李:真的假的?

田:当然是真的了,有请我的搭档付xx。

李:请看五年级三班的刘谦,闪亮登场。

魔术表演。

李:嗯,表演得确实不错。

田:谢谢夸奖,咱们是不是该玩个游戏了?

李:我觉得也是,咱们玩个三人抱成团吧。

田:我说一下游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(此游戏可玩三局)。

游戏进行中。

田:刚才的气氛真是热烈啊。

李:我相信每个人的心中都有一个梦想,这个梦想或大或小,下面请大家欣赏一首歌曲《我的滑板鞋》。

田:有请王xx。

歌曲《我的滑板鞋》。

《虫儿飞》演唱。

李:谢谢大家。

田:我们班真是人才济济啊,有会唱歌的,还有会跳舞的,还有会魔术的。

李:还有会武术的,还有会跆拳道的,下面有请我们班的跆拳道高手马xx,给大家带来一场惊心动魄的表演。

《跆拳道》表演。

田:欣赏完了跆拳道,咱们再来欣赏一个比较文静的节目吧。

李:好,请大家欣赏段xx带来的朗诵表演。

朗诵表演。

地球你好吗?

主持人伴随着音乐上场。

田:观众朋友们,今年的元旦联欢会直播到这里终于播送完了。

李:欢迎明年同一时间继续收看。

田:再见。

李:再见。

小学班级联欢会主持词篇五

ad:亲爱的老师、同学们:

合:大家新年好!

ab:新的钟声,

cd:新的一年,

合:新的祝福,

合:新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

b:20xx年的钟声即将敲响。

c:回首往事,我们满怀豪情,

d:展望未来,我们重任在肩。

ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

cd:让烛光如故,光明永恒,

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a:今夜无眠,

b:今夜有梦,

c:让我们手牵手,

d:让我们肩并肩,

合:我们宣布2020年元旦联欢会正式开始。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华,

cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆,

a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节,

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,

d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,

ad:因为,我们始终相信:明天会更好。

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学班级联欢会主持词篇六

       a:五月,鲜花正怒放。

b:五月,洒满了金色的阳光。

a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱。

b:让我们带着梦想起飞。

a:让我们和快乐一起成长!

合:x(x)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。

b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!

a:请听全班同学合唱:《明日》。

b:阳光暖暖的五月,牵牛花爬满了篱笆。轻风吹动童年的歌,亲吻着天边的晚霞。

a:还是在通往校园的小路上,脚踩着年少的时光,不知你是否还能记得起,那本日记里纯真的梦想。

b:请欣赏群舞《校园的小路》。

a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。

b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》。

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

a:感谢您,敬爱的老师。

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

小学班级联欢会主持词篇七

a:五月,鲜花正怒放。

b:五月,洒满了金色的阳光。

a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱。

b:让我们带着梦想起飞。

a:让我们和快乐一起成长!

合:x(x)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。

b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!

a:请听全班同学合唱:《明日》。

b:阳光暖暖的五月,牵牛花爬满了篱笆。轻风吹动童年的歌,亲吻着天边的晚霞。

a:还是在通往校园的小路上,脚踩着年少的时光,不知你是否还能记得起,那本日记里纯真的梦想。

b:请欣赏群舞《校园的小路》。

a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。

b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》。

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

a:感谢您,敬爱的老师。

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

小学班级联欢会主持词篇八

a:尊敬的各位老师,各位同学:(合)大家上午好!

a:又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

b:岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c:现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d:站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e:在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表x年x班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f:我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a:我们敬爱的x老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b:我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c:您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。

d:我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e:老师,您放心:我们不会辜负您的期望。我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f:在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a:亲爱的同学们,我们走进x年x班,就成为相亲相爱的一家人。

b:感谢你们给我温暖,给我力量!

c:相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d:相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e:愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f:春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a:今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b:今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c:东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

d:明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e:明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f:x中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a:亲爱的老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b:新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!祝我们的友谊地久天长!x中学x年x班元旦联欢会现在开始!

小学班级联欢会主持词篇九

合:大家下午好!

女:金牛铸就辉煌路,

男:玉虎迎来锦绣春!

女:伴着节日的钟声和吉祥的祝福,新的一年带着春的气息如约而至,

男:迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲,我们相聚在这ji情与希望共建的殿堂!

女:向支持税收事业的尊敬的纳税人、

男:向战斗在税收一线的-xx局税干。

合:道一声:新年好!

女:过去的xx年硕果累累,-xx局依法治税铸辉煌,税费收入喜创-x亿新高;男:新的xx年意义非凡,--x-x局将带领我们续写成立20xx年以来的壮丽篇章!

女:九州方圆、华夏大地,到处有我们-x人的足迹。

男:八方走来,五湖四海,处处闪耀着我们-xx人的风采。

女:昨日,我们奋力拼搏。

男:今天,我们共聚欢唱。

女:在这美好的日子,我们ji情满怀、心潮澎湃,

男:在这难忘的时刻,我们载歌载舞、尽情欢乐!

(现在我们宣布:)xx年--x--x局税企新春联欢会现在开始!(礼花)。

节目串词:

1、

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们共有一个家,

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们同为一家人。

女:下面的节目由-x科和-筹划,这两个科室是-xx局的宏观科室,在税收收入、分局建设等方面起着重要的作用。

男:请欣赏由他们带来的欢快的舞蹈《欢乐大家庭》。

女:请欣赏。

2、

男:中国石油--x-销售公司作为分局的纳税大户,是-x市地区最大的成品油销售企业,为呼市经济发展作出了自己的贡献。

女:石油被誉为“黑色的血液”,--x销售公司将在xx年继续为《内蒙古加油》!为草原喝彩!

男:下面请欣赏由宝音图为大家献上的独唱《为-加油》、《-x祝福你》。

女:有请!

3、

女:有一支队伍,奔忙在草原、服务于政府、情系家乡的发展和祖国的腾飞,这就是我们地税人!

男:在我们-x局,也有一支由二科和二科组成的队伍,承担着xx局组织税费收入的重要任务,服务于-x区政府和纳税人,实现着地税人的情怀。

女:下面请欣赏由他们原创并演出的节目——配乐诗朗诵——《草原情怀》。

4、

女:今天民族集团也为我们带来了他们的美好祝福!

男:祝福-x吉祥如意,祝愿所有的朋友平安幸福!

女:请欣赏由民族商场吴佳丽等表演的舞蹈:《祝福》。

5、

女:当新年的钟声再次敲响,我们的心中充满着欣喜和感谢!男:感谢父母赐予我们生命、

女:感谢工作赋予我们使命、

男:感谢朋友带给我们温暖、

女:让我们用感恩的心去生活,品味生命中的至纯至真!

男:下面请欣赏-一科、-xx科带来的手语表演《感恩的心》。

结束语:

女:这是最温馨的时刻,歌声正唱着最诚挚的祝福。

男:这是最ji情的时刻,地税之光正展示迷人的风采。

女:这是最美好的时刻,友谊之花开的更加鲜艳。

男:这是最难忘的时刻,未来的征程我们一路同行!

女:让我们共同祈祷,前程更加光明!

男:让我们共同祝愿,明天会更好!

合:愿明年的今天,我们再相聚!

小学班级联欢会主持词篇十

(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:

合:大家()午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

甲:拥抱盛夏的热情。

乙:收获秋天的硕果。

丙:感受严冬的凛冽。

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

【结束语】。

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

丙:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;。

丁:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章,

乙:让我们用行动,

丙:让我们用真诚,

丁:让我们用奉献。

合:迎接充满希望的!

丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

丁:让烛光如故,光明永恒。

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

合:xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学班级联欢会主持词篇十一

合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1:中国范儿就是这么的气派,

男1:中国范儿就是如此的可爱,

女2:中国范儿就是这样的气概,

男2:中国范儿就是说不尽的爱。

女合:尊敬的各位领导、老师,

男合:亲爱的同学们,

合:大家20xx新年好!

女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

女1:过去的一年,我们――校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

女1:“我的梦,――梦,中国梦”――学校20xx新年文艺汇演。

合:现在开始!

男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎――学校副校长――致新年贺词!

女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

女2:今朝,万户管弦歌盛世。

男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

合:今天是我们欢乐美满的合弦!

女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者――等,指导教师:――。

男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:――等,指导教师――。

女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉――不同凡响。

男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出――学校的美少女们,掌声有请!

男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:――,指导教师――。

男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆――教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:――等,指导教师――。

男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:――等,指导教师:――。

女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的――老师,先说后唱,一样不落。我们先请――老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》《我爱你中国》。

男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

合:我们承载着自己的梦,――的梦,中国的梦。

男1:请欣赏由――年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》,指导教师:――。

女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

男2:祝愿――的明天前程似锦,花香满园;

合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

女1:――市――学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

合:明年再相会!

小学班级联欢会主持词篇十二

b:五月,洒满了金色的阳光。

a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱。

b:让我们带着梦想起飞。

a:让我们和快乐一起成长!

合:五(6)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。

b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!

a:请听全班同学合唱:《明日》。

b:阳光暖暖的五月。

牵牛花爬满了篱笆。

轻风吹动童年的歌。

亲吻着天边的晚霞。

a:还是在通往校园的小路上。

脚踩着年少的时光。

不知你是否还能记得起。

那本日记里纯真的梦想。

b:请欣赏群舞《校园的小路》。

a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。

b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

a:(介绍游戏规则)略。

b:游戏现在开始。

(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)。

a:这个游戏太好玩了,不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦!

b:接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,终于放学了,咦?那是谁呀?

b:那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗?

a:请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。

b:你吃过黄豆没?

a:当然吃过啦!

b:那你玩过“夹黄豆”的.游戏没?

a:还真没有哦!

b:咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧!(宣布游戏规则)。

(开始游戏)。

a:最近,咱们学了不少古典名著中的故事,有很多小演员跃跃欲试,想把它表演出来,挑战央视大腕呢!

b:是吗?太好了,那我们可得好好欣赏一下,

a:请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》。

b:当人们快乐时,就会手之舞之,足之蹈之。这就是舞蹈的起源。

a:带有异国风情的拉丁舞热情奔放,极富感染力。

b:请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》。

a:欣赏了那么多好节目,现在再来玩一个游戏吧!

b:接下来咱们玩个经典游戏:“抢凳子”。

(开始游戏)。

a:遵守公德才能建设和谐社会。可是,有的人就是不讲公德,真不应该!

b:是啊!这不,森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。

a:请欣赏小品《老松树和小黄花》。

b:听说过《武松打虎》吗?

a:谁没听说过呀?老土!

b:那你见过搞笑版的《武松打虎》吗?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》。

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

a:感谢您,敬爱的老师。

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

a:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

合:今天的联欢会到此结束!

b:最后,让我们尽情地跳吧!

(放兔子舞音乐,会跳的自由跳)。

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总结是我们反思与沉淀的过程,是探索进步的关键一环。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行客观、全面、深入地反思和总结。这些范文的写作方式和技巧可以为我们提供新的思
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些好书的
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。在这里,我们提供一些优秀的总结范文,供大
读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。励志说
传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。总结应该体现出自己的思考和理解,而不是简单地重复他人观点。下面这些总结做得很出色,或许对大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。如何将科技创新运用到实际生活中呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验,我想我们需要重视经验的总结与分享。以下是一些经典总结范文,
总结是评价过去一段时间内所做工作、所学知识和所取得成绩的一种重要方式。写一篇较为完美的总结需要全面考虑各个方面。这些总结范文从不同的角度和层面展示了总结写作的多
计划可以帮助我们合理安排资源,提高工作的质量。一个好的计划应该具备灵活性,能够适应变化和挑战,随时应对不确定因素。以下是小编为大家收集的一些关于计划制定的经典范
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特长,做到最好。开学第一
一个好的计划可以帮助我们更好地规划和管理时间。制定计划时,可以参考一些成功的案例和经验,借鉴他人的方法和思路。计划是一种为了实现目标而预先制定的有条理的行动方案
在学习和工作中,总结是一种重要的反思方式,可以帮助我们发现问题并加以解决。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。通过阅读这些优秀
计划是人们为了达到某个目标而制定的详细方案和安排。制定计划时要考虑自己的兴趣和激励因素,增加行动的动力。计划的好坏在于执行,只有踏实实施,方能前行。开展活动计划
计划可以帮助我们预估工作的时间和各个环节的先后顺序,让工作更有条理性。制定计划时,要遵循SMART原则,确保目标具体、可衡量、实现可行、与期望相符、有时限。以下
一个好的计划可以为我们提供清晰的目标和明确的方向。创造性思维和灵活性是制定计划时应该具备的品质,能够适应变化和改进。与他人分享自己的计划,可以获得更多的意见和建
计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,提高工作效率。在制定计划时,要考虑自己的时间、精力和资源等限制条件,确保计划可行和可操作。在计划的实施过程中,我们要充分发
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。以下是一些经典总结范文,对
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下
总结有助于我们系统性地反思和总结经验,减少以后犯同样错误的可能性。总结要简明扼要,突出重点,避免重复和冗长。以下是一些成功人士的总结范文,希望对大家的写作有所帮
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。这些充满智慧的格言和警句,值得我们牢记并应用到

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