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参观美术馆小学范文(19篇)
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参观美术馆小学范文(19篇)

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参观美术馆小学范文(19篇)
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科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。

参观美术馆小学篇一

今天去美术馆,主要是冲着《从提香到戈雅》大型主题展去的。西班牙历史上重量级的大师的作品都呈现出来,令人一饱眼福。还有委拉斯凯支、鲁本斯、普桑等等……从文艺复兴到洛可可都有展现。

今天在美术馆还看见了范迪安和陈丹青两位,都是内地当代不俗的实力派,也算是荣幸之至了。

参观美术馆小学篇二

今天爸爸带我去参观了太原美术馆,馆里正在举办第十二届全国美术作品展览会。

这是我第一次来这里参观,美术馆很大,共有五层,十多个展厅,这里的展品也是各种各样的。给我印象最深的要数“征途四象”这个艺术品了。这个艺术品是用废旧的轮胎作原料拼接而成。艺术家把别人看不上的废品拿来,经过自己的设计变废为宝,利用轮胎的花纹模仿出龙的身体和龙鳞,做的栩栩如生,展现在人们的眼前,我敢肯定这位艺术家一定花了很多时间,下了很大功夫才把它完成。

他真是一个有创意的艺术家呀!我要向他学习!

参观美术馆小学篇三

今天,我和图图跟着陶老师去刘海粟美术馆参观书法展览。陶老师告诉我们:“就在双桂坊,在人民公园的边上。”

穿过一条马路,我们进了大门。

空荡荡的大厅显得很冷清,除了边上有几朵花。

跟着陶老师去二楼参观,这儿不仅有书法作品,还有许多画作。我这看看,那瞧瞧,真还不知怎么表达我的感受。

与陶老师一起,我们有幸参观了刘海粟的办公室。这儿有刘海粟的行李、沙发、客厅桌、写字桌、台灯、以及大大小小的毛笔和一支铅笔,还有一张白纸。

在这里,我和图图都坐到了沙发上,还留了影。这时,我来了兴致,坐到刘海粟的书桌前,拿起那支铅笔,用笔头在纸上空画一番,过了把瘾。

要离开了,我意犹未尽,还真有点依依不舍呢!

参观美术馆小学篇四

刚刚进门,一堆抽象画扑入眼帘,抽象画说来也奇,看着人不像人,树不像树,可走近一赏也却别有一番情趣。

我们继续往里走,那是应天齐老师的作品,他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉,他的作品有的平淡无奇,有的波涛汹涌,有的则栩栩如生,而的却热情奔放。一进他的展厅,我就被眼前的“景色”一下子震住了,无论是栩栩如生的“文明”,还是平淡无奇“竹帘”,全都让人感到瞠目结舌,大厅中间,一块“金砖”极为醒目,据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的,砖上刻有“西递”二字,这是一位老人家赠给应天齐的,赠后却去世了,应天齐就把这块砖当模子,制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术,走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌;“无极”则是纯白色的,它则让人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”却有一种气势磅礴的感觉,它以红色色调为主,使人感到充满希望。

再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫画作品,他是悲愤画神,老人家出生于1915年,2006年去世,他生前最有名的漫画是“禁鸣”,这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡,不让它打鸣,这幅画反应了_时期社会的黑暗与腐败,文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡,没有光明,不能自由,此外,他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名,这真是“悲愤画神”呀!

这次参观不仅让我长了知识,而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄,还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师,这次参观收获不小呀!

参观美术馆小学篇五

由于23、24两天学校开运动会,没有时间和老师一起去参观美术馆,我只有自己在26号周二的一大早十分困乏的坐上了公交车。而当我站在那金碧辉煌的楼宇前,身心上的困乏却出乎意料地被一种妙不可言的崇敬代替。我想,那是由于它黄色琉璃瓦大屋顶下散发的无穷吸引力吧!它是一座仿古阁楼式、具有鲜明民族风格的建筑,气势恢宏而不失典雅风情,独特的文化底蕴造就了它在世界上独一无二的艺术地位。

踏上一层层仿佛白玉砌成的台阶,穿越气派隆重的大门,便置身于弥漫着幽雅气息的前厅。可能是因为我时间赶得比较巧吧,今天正好有三个作品展:一个是吴冠中弟子王秦生的作品展,一个是郭晓光油画作品展,还有一个就是中国美术馆近藏油画作品展。

名为“古韵新风—王秦生艺术作品展”的这次画展收录了王秦生用油画手法创作兼具传统形式结构和现代审美韵致的山水油画精品二三十幅左右,据了解,所有作品均为首次与公众见面。进入四号展厅你很容易发现王秦生先生的画作采用亚麻材料的画布,且尺寸大多在2米到4米之间。仅从形式上来看就给人一种大气的磅礴之感。从展出作品可以看出,王秦生先生将中国画的笔、墨、点、线与油画中的色彩语言融合在一起,赋予古代山川新的意蕴。也就是说他用油画的手法和色彩的.语言重新诠释了中国传统山水画,传做了既有传统心事和造型构造又符合现代审美需求的山水油画,有一种自己独特的个性在里面。他用今日造型的新观念,发展古代大师的所思所想,将古代的大自然之貌赋予了新的意蕴和境界。

随着进入五号展厅,进入眼帘的是“郭晓光油画作品展”。刚踏入门口,就让我猛然间发现郭晓光先生的作品与王秦生先生作品的光从色彩上就有很大的不同,郭晓光先生的油画大多数是以更加多彩的颜色画出。大尺幅的画面,厚重的色块,构建了一种视觉的冲击,或许这就是他的特立独行的艺术风格和表现形式吧。仔细观察你会发现郭晓光先生的作品中的风景大多数并不是通常我们意识中已经形成的那种风景模块,或许更多的是他心中的风景。他在观察、感受、认识自然地基础上融入了对景物的理解和体验,然后再运用构图、造型、色调等方式,对艺术进行再创造。郭晓光先生的作品并不单单是一种作品,同时也是他自己的一种痛快淋漓的感情抒写,也许因为这样才使得他的作品呈现出某种特殊的酣畅与鲜活。也使得我在欣赏的时候不经意的感觉到一种情绪的释放和身心的轻松。

作都不过分,也不会让我觉得肉麻——艺术是朴实无华的语言,它就像文学一样,能为人开拓理性所不及的能量泉源。令我深受感动的是,画家捕捉到瞬息多变的生命力,并能将它腾跃于布上,达到意想不到的效果。这想必就是我们要学习的能力、要继承的精神吧!

每一幅画作,每一个造型,每一类画风,每一种思想,都是画家心之花蕾的绽放,是深自灵魂的抒情、发自肺腑的感叹。重要的是,在作者的感情随笔流动成凝聚灵性的作品时,它对旁人的启迪也往往是不可估量的。我想,正是这些激起了我对艺术之路充满向往,期望着不远的一天可以有一个十分空闲的时间让我再次踏入这座艺术的殿堂,好好欣赏一下馆中的每一幅作品,努力看透每一幅作品背后的精神所在。

参观美术馆小学篇六

今天,老师带我们去春游。我们到了目的地之后,就开始吃自己做的菜。

过了一会儿,俞雅琪的妈妈送来了一个水果蛋糕,大家可高兴了!吃完蛋糕后,我们就开始玩自己带的玩具。

我和几个同学玩了一会过家家,老师就召集我们排队,要去参观美术馆了。进美术馆之前,老师告诉我们,到里面要安静,不可以大声喧哗。一进美术馆,我就非常激动,因为我马上就可以看到名画展了。我们到了画展区,我就被一幅幅美丽的画吸引住了,正当我看得入迷的时候,突然听到“咔、咔”的照相声,原来是王浩存拿着照相机拍起了照片。他拍着拍着就落在了最后,老师喊他归队,他却还在拍,我心里想:你到底是来看画展的,还是来拍照的。又过了一会,他终于跟上来了。这时,有的同学看到了一个可以用手控制的画面,于是大家都不约而同地把手伸上去玩了起来。这时,保安叔叔走过来说:“不要再弄了,跟上队伍,跟着老师走。”有的同学失落极了,很不情愿地跟上了队伍。

我们看了一会儿画展,就要排队回学校了。

虽然走出了美术馆,可是我的心一直留恋在那一幅幅美丽的画中,仿佛画就在我的身边。回学校的路上,我还和同学谈着那一幅幅美丽的画。

参观美术馆小学篇七

今天下了一场大雪,空气特别清新。下午我和妈妈去参观了美术馆。

美术馆的画可真多呀!还有很多雕塑呢!画的品种也是各种各样,有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的'就要数五层的民间艺术展了。

在五层展厅里,有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细,胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异,眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷,十分鲜艳。

后来我们参观了四层,四层有许多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子,手上还牵着一个孩子,眼神惊恐,好像正有敌人追来的样子,形态逼真,惟妙惟肖。

今天,我看到了许多的艺术品,真让我大开眼界,留恋忘返!争取下次有机会再去参观。

参观美术馆小学篇八

4月20日上午九点,等我急匆匆地冲出车门,跑到关山月美术馆门前时,已有一大群戴着黄帽子的同学聚集在那里了。只见每个人都在和别人议论纷纷,对接下来的美术参观兴致勃勃。

这是一个以著名国画家、教育家关山月先生名字命名的国家美术馆,里面收藏了很多他的美术作品。我们站在美术馆外,一个一个地报着数,很快就分成了单数和双数两队。

我们跟随美术老师走进了美术馆,一幅幅画映入眼帘。一个戴草帽的人在长着紫色小花的绿色草地上骑着白色骏马,左边是两匹棕色的马,近处还有一只棕黑色的狗。远处一座连着一座的山峰也被墨绿色的柏树所衬托,显得若隐若现。这就是我最喜欢的一幅画。为什么我喜欢它呢?因为这幅画里有很多匹马,而我又属马。再加上这幅画大多是以暖色为主,生动活泼,让人看了后好像进入了画里,来到了草原上。

我们又来到了另一个展厅,里面陈列着关山月先生的一幅幅水墨画,它们一个挨着一个地镶在画框里,让人过目不忘。

再往里走,便是一个被玻璃隔起来的房间,里面的桌子上摆放着关山月先生以前使用过的美术用具。这些用具一个个都很小巧,干净,根本看不出已经搁放了很久。

将每个作品展厅都走遍了后,我们便坐到了台阶上,一边喝水一边和旁边的同学小声讲话。等王老师跟前来的家长开了短会后,大家便都陆陆续续地走了。

走出美术馆的大门,顶着头上早已冒出来的.烈日,那一幅幅美丽的画顿时又浮现在了眼前。

参观美术馆小学篇九

昨天下午,父母带我去参观宁波美术馆,一个大型的“人与自然”科普展览。

一进展厅大门,我就被眼前的巨大恐龙吸引住了。亚洲最长最完整的马恩熙龙,体长26米,高9米,而离它只有1米左右的鹦鹉嘴特别袖珍。它半直立的后腿和灵巧的前肢让人感觉像是家里的小宠物。

据展区大妈介绍,以植物为食的马门溪龙,是20—2000年在四川省井研县出土的蜥脚类恐龙。马门溪龙是世界上最长的有脖子的动物。它用四只脚行走,沉重且行动缓慢,估计重量超过60吨,生活在1.6亿年前。

鹦鹉嘴龙是角鼻龙最原始的类型,也是角鼻龙最早的祖先。到目前为止,已经发现鹦鹉嘴龙不到2米长,身体较轻,前肢明显短于后腿,主要靠后腿行走,牙齿光滑,以植物为食,是恐龙家族中的“小家伙”。

走进右边的3号展厅,里面有7只大大小小的恐龙。除此之外,旁边还有一窝30多个恐龙蛋,是目前为止中国出土的最完整的恐龙蛋。

还有人体展区,展示人体各种器官的72个标本。有9个系统展示:体育部、消化科、呼吸科等。有颜色分辨的头骨,人类头骨的不同部分用不同的颜色分解。还有髋关节、骨盆和畸形胎儿。

更有意思的是,所有进入展区的参观者都有答题卡。如果他们回答正确,他们可以赢得一个纪念品,并有机会得到恐龙蛋。

这次访问让我学到了很多课外知识,也让我喜欢上了科学,让我对自然更有激情。

参观美术馆小学篇十

美术馆是一个非常吸引人的地方,许多名画全在此展出,由此引来了很多的中外游客。下面是本站小编为大家整理的参观美术馆的。

作文。

欢迎参考!

今天,我去参观了美术馆。美术馆的外观很奇特,远看像一块块长方体,有三种颜色,分别是米色、黑色和蓝色。我先来到一楼,一楼有许多关于景色和城市的照片,看得我津津有味。忽然,一幅照片吸引了我。森林被雪覆盖了,结成了一朵朵晶莹的霜花,垂在枝头。到处都是银白色的。森林旁还有一个湖泊,淡蓝淡蓝的,就像一面水晶做的大镜子,照出了大树的影子。森林后还有一排排楼房,全都是白雪。远看就像一座座城堡,看得我如痴如醉。

上了二楼,二楼主要是一些建筑和动物的照片。我发现了一幅特别的照片。在晚霞中,许许多多的仙鹤站在湖边,还有一些腾空飞起,娇小的身影若隐若现,仿佛一幅水彩画。这是,我看见一群人围在一幅照片前,还时不时发出‘啧啧’的赞叹。我挤进去一看,只见一只乌鸦妈妈外出找到了两颗果子,来给四只小乌鸦吃。四只小乌鸦迫不及待的争了起来,齐刷刷的像妈妈张开小嘴,小嘴张得好大,快把整个头给遮住了,像是跟妈妈说:“我在这儿,快把食物给我!”那样子可爱极了,逗的游客哈哈大笑。

时间过得真快,转眼间,活动结束了。这次活动中,我看到了大自然许多美丽的画面,体会到了自然界的神奇,欢迎更多人前来参观。

昨天下午,爸爸妈妈带着我,参观了宁波美术馆-“人与自然”大型科普展。

我一进入展厅大门,就被面前的巨大恐龙给吸引住了,体长26米,身高足有9米的亚洲最长最完整的马门溪龙,而旁边只有1米出头的鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多,它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样。

据展区的阿姨介绍,马门溪龙以植物为食,是20xx年在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙,马门溪龙是世界上脖子最长的动物,它四足行走,身体笨重,行动迟缓,估计体重达60多吨,生活在1亿6千万年的早期。

一旁的鹦鹉嘴龙是角龙中最为原始的型类,是后来长角角龙的最早的祖先。在至今发现的鹦鹉嘴龙个体长超过2米的很少,身体都比较轻巧,并且前肢明显短于后肢,主要依靠后肢来走路,牙齿平滑,以植物为食,是恐龙家族中的“小不点”。

走进右边的三号展厅,这里有7条大大小小的恐龙,此外,值得一看的还有一旁的一窝30多个恐龙蛋,是目前为止中国出土最多最完整的恐龙蛋。

更有意思的是凡进入展区的参观者都有一张答题纸,如答对了,就可以赢得一份纪念品,并有机会获得恐龙蛋呢!

这次的参观让我学到不少课外知识,也让我喜欢上了科学,更让我增加对大自然的热爱。

美术馆是一个非常吸引人的地方,许多名画全在此展出,由此引来了很多的中外游客。

刚刚进门,一堆抽象画扑入眼帘,抽象画说来也奇,看着人不像人,树不像树,可走近一赏也却别有一番情趣。

我们继续往里走,那是应天齐老师的作品,他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉,他的作品有的平淡无奇,有的波涛汹涌,有的则栩栩如生,而的却热情奔放。一进他的展厅,我就被眼前的“景色”一下子震住了,无论是栩栩如生的“文明”,还是平淡无奇“竹帘”,全都让人感到瞠目结舌,大厅中间,一块“金砖”极为醒目,据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的,砖上刻有“西递”二字,这是一位老人家赠给应天齐的,赠后却去世了,应天齐就把这块砖当模子,制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术,走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌;“无极”则是纯白色的,它则让人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”却有一种气势磅礴的感觉,它以红色色调为主,使人感到充满希望。

再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫画作品,他是悲愤画神,老人家出生于20xx年,20xx年去世,他生前最有名的漫画是“禁鸣”,这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡,不让它打鸣,这幅画反应了文革时期社会的黑暗与腐败,文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡,没有光明,不能自由,此外,他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名,这真是“悲愤画神”呀!

这次参观不仅让我长了知识,而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄,还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师,这次参观收获不小呀!

参观美术馆小学篇十一

8月19日,妈妈带我和罗诚姐姐去参观了浙江美术馆。浙江美术馆坐落在玉皇山脚下,美术馆由黑色钢架及大型幕墙组合而成,整座建筑雄伟、大气、现代。

首先,我们参观了第一层,主题为“历史的凝眸”画展,这里主要展示了杭州及周边地区在新中国成立前后一些历史题材的绘画作品,都是长篇巨置,让我们看得荡气回肠,仿佛置身于硝烟弥漫的战争年代。

接着,我们来到了第二楼,这里有我最感兴趣的米罗画展。米罗是20世纪的西班牙画家,他独创的一系列潜意识象征符号将绘画语言的元素和表达提升到一种完美的境界,他的画中往往没有什么明确具体的形,而只有一些线条,一些形的胚胎,一些类似于儿童涂鸦的形状,红、黄、绿、蓝、黑、白,在画面上被涂成一个个色块,看起来,这些画自由、轻快、无拘无束。米罗的每一幅画都是抽象的,妈妈开玩笑地说:“这些画小朋友比大人看得更明白。”米罗的画就是这样具有超凡的个人魅力。看完了超现实主义画家的画,我们又看了国画大师黄宾虹的山水画,他的画细腻、逼真、秀气,让我们领略到中国画的秀美与灵动。

参观完画展,我们来到了儿童美术馆,这是给儿童提供绘画实习的场所,小朋友们看完画展,可以充分发挥自己的想象,开始创作自己的画作,还可以相互交流绘画技巧,展示自己的绘画才能。

这次参观让我增长了很多绘画知识,更让我坚定了学习绘画的决心。

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参观美术馆小学篇十二

美术馆是指保存、展示艺术作品的设施,通常是以视觉艺术为中心。那怎么写关于参观美术馆的。

作文。

今天本站小编为大家精心挑选了关于参观美术馆作文600字的文章,希望能够很好的帮助到大家。

这是一个阳光明媚的早上。我们随着兴奋的人群走进了美术馆。很显然,今天的人都是“它”而来,因为他们在谈话中就把目的表露无疑。这个“它”,就是诞生在意大利画家达芬奇笔下的宗教画《最后的晚餐》。

随着缓慢移动着的人群,我们进入了陈列《最后的晚餐》的房间,于是一副栩栩如生的晚餐画面便显示在我们面前。

这幅画长约900余厘米,坐在中央的当然是传说中的救世主耶稣,分坐在他两边的是他的十二个门徒。他们表情各异,有的紧张,有的愤怒,有的震惊。据我所知,这幅画取材于《新约圣经》,讲述的是逾越节那天,耶稣和十二位门徒聚在一起,他忧郁的说:“你们中有一个人要出卖我了!”《最后的晚餐》就把门徒们的反应描绘了下来。

画面上有一个最引人注目的人物,他很慌张,以至于手肘碰到了盐瓶,身子后仰,满脸的惊恐与不安毫无保留地呈现在我们面前。我想,他应该是叛徒犹大吧!达·芬奇在他身上着实是下了一番功夫的。

参观完毕后,我深深地敬佩达·芬奇高超的绘画技艺,也折服于此画表现出的艺术魅力。

昨天下午,爸爸妈妈带着我,参观了宁波美术馆-“人与自然”大型科普展。

我一进入展厅大门,就被面前的巨大恐龙给吸引住了,体长26米,身高足有9米的亚洲最长最完整的马门溪龙,而旁边只有1米出头的鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多,它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样。

据展区的阿姨介绍,马门溪龙以植物为食,是20参观美术馆作文600字年在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙,马门溪龙是世界上脖子最长的动物,它四足行走,身体笨重,行动迟缓,估计体重达60多吨,生活在1亿6千万年的早期。

一旁的鹦鹉嘴龙是角龙中最为原始的型类,是后来长角角龙的最早的祖先。在至今发现的鹦鹉嘴龙个体长超过2米的很少,身体都比较轻巧,并且前肢明显短于后肢,主要依靠后肢来走路,牙齿平滑,以植物为食,是恐龙家族中的“小不点”。

走进右边的三号展厅,这里有7条大大小小的恐龙,此外,值得一看的还有一旁的一窝30多个恐龙蛋,是目前为止中国出土最多最完整的恐龙蛋。

更有意思的是凡进入展区的参观者都有一张答题纸,如答对了,就可以赢得一份纪念品,并有机会获得恐龙蛋呢!

这次的参观让我学到不少课外知识,也让我喜欢上了科学,更让我增加对大自然的热爱。

美术馆是一个非常吸引人的地方,许多名画全在此展出,由此引来了很多的中外游客。

刚刚进门,一堆抽象画扑入眼帘,抽象画说来也奇,看着人不像人,树不像树,可走近一赏也却别有一番情趣。

我们继续往里走,那是应天齐老师的作品,他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉,他的作品有的平淡无奇,有的波涛汹涌,有的则栩栩如生,而的却热情奔放。一进他的展厅,我就被眼前的“景色”一下子震住了,无论是栩栩如生的“文明”,还是平淡无奇“竹帘”,全都让人感到瞠目结舌,大厅中间,一块“金砖”极为醒目,据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的,砖上刻有“西递”二字,这是一位老人家赠给应天齐的,赠后却去世了,应天齐就把这块砖当模子,制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术,走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌;“无极”则是纯白色的,它则让人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”却有一种气势磅礴的感觉,它以红色色调为主,使人感到充满希望。

再往里走是革命右派廖冰兄老人家的漫画作品,他是悲愤画神,老人家出生于1920xx年,20xx年去世,他生前最有名的漫画是“禁鸣”,这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡,不让它打鸣,这幅画反应了文革时期社会的黑暗与腐败,文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡,没有光明,不能自由,此外,他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名,这真是“悲愤画神”呀!

这次参观不仅让我长了知识,而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄,还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师,这次参观收获不小呀!

参观美术馆小学篇十三

游工艺美术馆工艺美术馆是艺术的殿堂是美的源泉。今天我去了那里!

走进中厅,这里如仙境一般,光滑的大理石地面,美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上,刻着几行醒目的大字,我们走进第一展室,这里是陶塑的天地,那里有300件鱼尾瓶,钧窑双龙戏珠瓶,那活灵活现的瓷大象、瓷山猫,还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“曹聪,快来呀!

”随着妈妈的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来,我转身就跑。一个年幼的小妹妹说:“哥哥,你怕什么呀?”我扭过头,仔细一看,噢,原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中,张大了嘴,两眼平视远方,不仔细看,还以为是真虎呢!

真是令我大开眼界啊!

我不禁想到,艺术家们要用多少心血,要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊!

我不由得想起了自己,做什么事总不肯下苦功夫。我暗下决心:以后做事一定要有毅力,不再半途而废。不知不觉,我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华,四大国宝就在这里展出像有《四海欢腾》,《岱岳奇观》,《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季等四十多种花卉。我心中暗暗称赞:真棒!

这时一位外国友人说:“中国艺术品ok!”说着,外国友人便挑起了大拇指。

回到了家。但“中国艺术品ok!”这句话总回荡在我耳边,外国友人那挑起的大拇指总浮现在我眼前。我现在要好好学习,将来为祖国争光!

参观美术馆小学篇十四

9月30日,我和爸爸去美术馆参加和平区青少年宫组织的《20xx年天津市“非遗·年”少年儿童美术作品展》参观活动。

展厅的作品丰富多彩,风格各异,形式多样:有儿童画、书法、手工制作等。展厅中间有三条龙,特别威风,有一种叱咤风云的气势。

我们和平区青少年宫的作品,有京剧脸谱,有根据杨柳青年画创作的《年画娃娃逛津城》。有根据民间活动创作的'《舞龙》等。有根据民间艺人吹糖人、捏面人创作的作品,作品非常有立体感。

通过这次参观活动,让我学到了很多美术知识,尤其是作品的创意,使我开阔了眼界,我很开心。

参观美术馆小学篇十五

步入美术馆的第一秒起,那场面旧深深震撼着我。首先映入眼帘的是各种各样的人:金发的、黑发的、棕发的;蓝眼珠的、绿眼珠的、纵眼珠的;高的、矮的、胖的、瘦的……简直像“人种展览会”。

高大的隔板把整个美术馆分割成不同的区域,抬头望见那极富有艺术美感的灯,使我觉得好像走在时空通道中。

我眨巴着眼,嘴巴张成“o”字形:不愧是美术馆,真是气派啊!可又不得我多看,同学们已经把我拉进了展区。

哇!我突然发现原来不但人多,而且人们看画姿态也各不相同!

有的人弓着身子,把脑袋凑近画作,仔细地看,好似在批阅重要的文件;有的人则相反,离他们要看的画有一段距离——他们看画不是很在意小细节,而是在意整幅画的效果。而我左看右看上看下看,怎么也看不出什么名堂来,唉,真不是一个级别的。

但不管怎么说,宽阔的展厅、别致的装饰以及参观者都给我留下了深刻的印象,参观的同时还提高了我对艺术的兴趣,以后假如你多出一张美术馆的票,可别忘了通知我,我一定会去!

参观美术馆小学篇十六

今天,妈妈带我参观了大雁塔旁边的西安美术馆,那里面有油画、国画、版画、水印画,各式各样,精彩纷呈,大家随我一同去欣赏一下吧!

画中的人,栩栩如生,明亮透彻的眼睛,高挑的鼻梁,红润的唇,脸部线条紧凑而富有活力,好像一个真人跃然纸上。画中的`景,线条柔软灵活,从不让人觉得拘束,水好像在哗哗流淌,花草树木好像正在生长,那土黄色的泥土中,好像有生命在蠕动。画中的物,投影清晰明了,在阳光照射下,再一上色,就更好像近在眼前,看的见,也摸的着。

在众多画里,我最喜欢其中的一幅水印画,画的名字我忘记了,只记得是一个很美很有意境的名字,仿佛我已置身画中,驾着车,车慢慢地开,空气好的出奇,左右两边都是树和草,有高有低,有浅有深。远处,清晰可见山的轮廓,天空湛蓝湛蓝,一望无际。

这幅画中虽然只有路、树、山和天空,但这一切却显的那么大方、简朴、美丽可爱。它们互相衬托着,一起充分表现了作者的心地善良,和心胸宽阔的特点。

西安美术馆里的画多姿多彩,让我留连忘返,回味无穷。

参观美术馆小学篇十七

在星期三的下午,崔老师带我到龙美术馆去看展览,陪同的还有潘老师,两位同学和我们的母亲。

首先,我们来到了第一展厅,这个展厅是刘韡的个展“散场”,这是刘韡在2020年这个人类最近历史的特殊时刻,对过往世界的回顾与思考,包括装置、雕塑和绘画等作品。这个展厅的基本颜色是灰色、水泥色,不会让人感受到视觉疲劳。这个展厅又宽又高,没法一下子看到空间的全貌,有一些空间的阻碍,空间的最高处还有一些弧度,有一种冲突、交错的感觉。

我们第一眼看到在一个巨大的房间里,有一个巨大的黑色正方体,大约有十米高,它下面的一个角垫在一块小钢板上,上面的几个角被几根钢丝绳吊着。它表示的意义是一侧走向大地,另一侧通向宇宙。这个空间装置的名字叫《暗物质》,我觉得它很有创意和新意,我围绕着它走了一圈,观察到它的特点是它有黑灰颜色深浅的变化,它着地的那个角是往上斜着的,在不同的角度看到了有不同的面和不同的阴影,我感觉它像一个魔方。

接着,我们看到这个展览中体量最大的空间装置,叫《1098.1吨沙漠》。实际上它是个空心的,并没有1098.1吨沙子,它是用很高的玻璃固定住,中间是空的,用很多沙子铺满顶部和周边,让人感觉整个空间都是沙子。这里的沙子和我们家的院子里看到的沙子一样,它在这个空间展览有什么意义呢?因为在艺术的空间里,可以给民众有一种启发。这个沙子在作者的介绍当中,是为了将观众的视野引向当今世界政治、经济及文化冲突的核心地带,中东、非洲或中亚,并由此引出土地、资本主义、殖民、贸易乃至气候问题的关注。黄沙代表文化和符号,沙子本身没有特殊,是它在今天的语境和国际局势这下,有特别的意义。关键是艺术家并没有用一小盆沙子,放在这样一个空间里。艺术家很善于利用这个艺术品的体量,给人感受上的更新。因为一个大体量的东西,一定会和人产生关系。如果它和我们一样高,我们会有一种平视的态度,如果它和我们是一个渺小和硕大的关系,我们就会重新反思我们在空间中的关系。

之后,我们来到另一个展厅,我印象最深的是梁绍基的白色蚕丝作品,它包括两个部分,一个是在地板上放着一架断成两截的古老的水车,水车上包裹着蚕丝和蚕茧;另一部分,是挂在墙上的三幅蚕茧吐丝的“地图”。水车是一种古老的提水灌溉工具,就是用脚踩在踏板上,带动齿轮转动,将水灌溉到田里去。水车代表一种苦涩的耕种和生产方法,也代表了古代劳动人民的智慧。展厅的这架水车,全身被蚕丝包裹住,它表示的是一个时间概念。这里没有时间的标注,也没有钟表,那时间是怎么体现出来的呢?从蚕到茧,再从茧中拉出丝,这个过程很缓慢,再把整个水车包裹住更需要一个漫长的过程。这里的蚕和水是一种关系,人和水也是一种关系。但人在这里是缺席的,水车作为一个劳动工具,存在的意义是运送水。它现在不运送水了,它脱离了历史的环境和语境,来到这里作为展览物放在这里,有了它的历史教育意义,虽然没有生产的价值,但仍有历史的价值。我们和它之间的关系,就不再是劳动者和劳动工具的关系。围绕这个作品,我联想到了人和蚕的相似性,蚕从“作茧自缚”到“化茧成蝶”,是一个不懈的自我牺牲和蜕化的过程。从古老的水车到现代化的生产工具,也是一个中国劳动人民不断思考和创新的过程。

通过这次观展,我感受到了艺术的精神,就是诚实地表达与反映自己与世界的关系,表达自己与自己的关系,也是一种发现问题并不断求解的过程。也感受到了所谓艺术家的高级在于敢于面对发现问题中带来的痛苦和孤独。好的艺术作品它一定有它的独立的生命力。

参观美术馆小学篇十八

今天,老师带我们。步入美术馆的第一秒起,那场面旧深深震撼着我。首先映入眼帘的是各种各样的人:金发的、黑发的、棕发的;蓝眼珠的、绿眼珠的、纵眼珠的;高的、矮的、胖的、瘦的……简直像“人种展览会”。

高大的隔板把整个美术馆分割成不同的区域,抬头望见那极富有艺术美感的灯,使我觉得好像走在时空通道中。

我眨巴着眼,嘴巴张成“o”字形:不愧是美术馆,真是气派啊!可又不得我多看,同学们已经把我拉进了展区。

哇!我突然发现原来不但人多,而且人们看画姿态也各不相同!

有的人弓着身子,把脑袋凑近画作,仔细地看,好似在批阅重要的文件;有的人则相反,离他们要看的画有一段距离——他们看画不是很在意小细节,而是在意整幅画的效果。而我左看右看上看下看,怎么也看不出什么名堂来,唉,真不是一个级别的。

但不管怎么说,宽阔的展厅、别致的装饰以及参观者都给我留下了深刻的印象,参观的同时还提高了我对艺术的兴趣,以后假如你多出一张美术馆的票,可别忘了通知我,我一定会去!

参观美术馆小学篇十九

昨天,我和妈妈、姨妈、舅舅还有哥哥一起来到中国美术馆参观复制的莫高窟。

早晨八点太阳,我和妈妈起床闹钟、吃饭米饭,然后一起坐公交车来到美术馆和他们汇合。卖完票,我们来到里面参观,我发现和敦煌的很像。我们在这里合影留念,之后就进去参观。

一进到里面,就有了那种古老的气息。在展厅里,每一面墙上都贴着一幅画,要的地方还有临摹的洞窟。壁上的画很逼真,临摹的很细致。仿佛在敦煌的莫高窟里。真佩服那些临摹人员。

听讲解员一讲解,我知道了每一幅画里都有一个故事,其中一个故事最让我感动。这个故事讲了:三位僧人来到森林中,看见一只非常饥饿的老虎,它饿都到要吃自己的儿女的地步。一位僧人见了,非常同情,决定牺牲自己,让老虎一家吃饱。于是他来到悬崖边,从上面滚了下去,老虎一家见了,赶紧过来吃了他,饱餐了一顿。上天见了,很是感动,给他修了一座庙,把它的骨头放了进去来纪念它。听后我也很感动。

之后我们又简单的参观了一下三楼、五楼的年画和风筝。之后一起饱餐了一顿,便一起来到我们家,舅舅则自己回家了。

下午我们睡了一大觉,之后姨妈和哥哥要回家,我不干,于是姨妈说让我也去,我非常兴奋,妈妈犹豫了一下也同意了,我便和姨妈、哥哥一起回了家。

昨天过的真开心!

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总结的目的是借鉴过去的经验,为将来的工作提供参考和借鉴。总结要结合实际,针对性地总结自己的工作和学习表现,避免泛泛而谈。请大家仔细阅读这些总结范文,从中寻找适合
通过总结,我们可以概括出规律和经验,为未来的发展提供指导。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达技巧和思路,提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理
总结可以促使我们形成自己的思考模式和方法论,以应对不同的学习和工作挑战。在写总结时,我们需要客观真实地反映现状和问题,并提供相应的改进方向和建议。让我们一起来看
计划的不断修订和调整是很正常的,要及时做出变更以适应新的情况。在制定计划之前,先明确自己的目标和需求,从而能够更好地制定合适的计划。%20通过合理的计划安排,我
总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。希望大家能够充分利用这些
艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。在写总结之前,我们需要梳理并整理好自己的思路,确保条理清晰。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方
总结是我们进步的引擎,它能激励我们更上一层楼。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。经过整理,我为大家收集了一些相关的资源,希望对你
通过总结自己的心得,我更加明确了自己的目标和方向。如何写一篇较为完美的心得体会,需要我们注重事实的客观记录和真实表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
演讲稿的效果可以通过在演讲过程中与听众互动、运用幽默和情感等方式来增强。在演讲稿中,要充分发挥自己的个人风格和特点,使演讲更富有个性。这是一段感人肺腑的演讲,留
报告的内容需要紧紧围绕主题,排除杂乱无章的内容,保持重点明确。在撰写报告之前,充分了解研究领域,并准确了解相关的背景信息。下面是一份研究报告,关于如何改善青少年
2.总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而进一步提高自身能力。在撰写总结时,可以引用相关资料和研究结果来支撑自己的观点。希望这些总结范文能够激发大家的思维,
总结有助于总结学习方法和工作技巧的有效性。在写总结之前,我们应该为自己明确一个明确的目标和写作的重点。以下是一些总结的实例,希望对你的总结写作有所启示。区队长半
计划可以帮助我们提前发现问题和风险,并采取相应的应对措施,减少意外和错误的发生。我们应该充分考虑各种因素,包括时间、人力、资源等。以下是小编为大家整理的一些计划
报告在学术研究、工作汇报、业务推广等各个领域都有广泛应用和重要作用。我们可以请教专家或者同行对报告进行审阅和修改,以提高质量和准确性。最后,希望大家通过阅读以下
总结是一个对自己的检视和反思,可以帮助我们发现自己的问题并加以改进。避免重复和废话,做到简明扼要、言之有物。总结范文可以帮助我们发现自己总结的不足之处,改进和进
教案是教师在教学过程中所编写的一种有关教学活动、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的记录材料。在编写教案时,我们需要考虑学生的实际情况和学习需求,充分
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。在总结时要尽量做到言之有物,突出实质性的收获和收益。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己的写作水平
教育是培养人的全面发展和成才的过程。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。小学教师岗位自我评价篇
教案能够帮助教师对教学内容进行深入思考和理解。教案的编写需要灵活运用教学资源,提高教学效益和资源利用率。接下来是一些近年来比较流行的教学设计思路和方法,供教师们
词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。在以下总结范文中,你或许能
无论是喜悦还是痛苦,都是成长的催化剂。如何提高自己的阅读效率,成为高效阅读者呢?接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。城乡居民养老保
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑。初中生毕业学生
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。如何撰写一本生动有趣的回忆录?接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。好丈夫事迹材料篇一“请大家相信我,我
教案应当注重教学环境的营造,创造积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣。如何编写一份高质量的教案是每位教师都要面对的问题。以下是一些实用的教学案例分享,供教师们参考
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。看完这些
感悟是在人生的各个阶段中,对于自己和他人的了解和感悟,并通过思考和总结来更好地继续前行。在感悟的过程中,我们需要学会观察、思考和表达。以下是一些名人的感悟语录,
演讲稿需要有一个引人注目的开头,以吸引听众的注意力。注意演讲的语言风格和口头语的运用,使得表达更加生动和形象;这些演讲范文不仅语言流畅、内容丰富,同时也能够给人
总结是一种反思过去、展望未来的有效方式。写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免内容冗长和重复。小编为大家带来了一些写作总结的技巧和方法,希望能对大家的写作有所
计划能够帮助我们合理安排各项事务,减少冲突和压力。制定计划时,不仅要考虑当前的情况,还要对未来的变化和趋势进行一定的预测和评估。请参考以下范例计划,以便更好地准
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划的实施过程中,我们要保持积极的心态,面对困难和挑战时不轻易放弃。这些范文都是根据实际情况编写的,
报告的写作需要经过充分的信息搜集、整理和分析,确保信息的准确性和可靠性。报告需要有清晰的结构和层次,以便读者能够理解和掌握其主要内容。以下是小编为大家收集的报告
在制定方案时,需要充分考虑各种情况和可能出现的问题,确保方案的可行性和有效性。方案的制定需要兼顾各方利益,平衡各种因素,以达到最优解的效果。以下是小编为大家收集
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,
总结是对过去一段时间内所取得的成绩和进步进行概括的一种方式。要注意总结的文字表达和语法准确性,确保语句通顺、流畅。下面是一些经典的总结范例,希望对大家的写作有所
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。总结应该围绕主题展开,同时突出重点和亮点,不应过多涉及细枝末节。以下是一些别具一格的总结范文,希望能够引发你的思
方案的实施过程中,我们还需要对进展进行跟踪和评估,及时调整方案以适应变化的情况。方案的可行性和可操作性是评估一个方案好坏的重要标准。以下是一些成功案例,可以给我
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。全国普通高
教案包括教学内容、资源准备、教学步骤和课堂管理等方面。教案的编写应注意课堂教学的时间限制,合理控制教学活动的长度在教案示例部分,我们选取了一些典型的教学案例,供
方案的成功与否是通过实际实施和结果来评判的。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和了解,确保具备全面的信息。需要制定方案时,我们可以参考以下范文,希望对大家有
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人的一种交流和分享。总结需要关注长期效果,考虑如何将总结中的经验应用到今后的工作和学习中。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结
通过总结,可以发现自身在工作或学习中的强项和不足,为今后的发展提供参考。总结不仅要关注结果,还要关注过程,思考问题出现的原因和解决办法。接下来,让我们一起来看看
心得体会是我们在学习或工作中通过经验总结而得出的宝贵心得。在写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和修辞技巧,提升文章的表达力。以下是小编为大家收集的心得体会范
编写教案有助于教师评估教学效果,及时调整和改进教学方法。教案的编写要与学生的实际情况相结合,关注学生的学习需求。以下是小编为大家整理的一些教案模板,供教师们参考
制定计划可以帮助我们充分利用碎片时间,提高学习效果。一个好的计划应该能够量化目标和结果,便于评估和追踪。下面是一些成功人士的计划范例,供大家参考借鉴。学科内教学
方案是一种计划或行动的安排,能够帮助我们达到特定的目标。方案的可行性需要根据实际情况进行评估。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范例,供大家参考学习。亲子园社区

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