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激励高三学生奋斗的演讲稿(模板14篇)
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激励高三学生奋斗的演讲稿(模板14篇)

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激励高三学生奋斗的演讲稿(模板14篇)
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演讲稿的目的是通过有力的语言表达和深入的思考,引发听众的思考和行动。在演讲稿中可以适当使用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,以增强演讲的说服力。在演讲中,除了表达清晰,还需要一些技巧和方法,以下的范文可以帮助你更好地掌握这些技巧。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇一

对于即将进入高三的学生来说,高三是一个机会,一个难得的机会。尤其是文科生,即使对高一高二的知识掌握的很好,考试也是高分,但是到了高三,你会发现很多东西随着时间的推移已经忘记了。高三是学这方面知识的一年,即使之前学的不是很好,也有机会再赶上来,因为今年的学习跟你前两年学习的总和没法比,而且系统全面。如果你之前的学习有漏洞,是时候弥补了。所以,面对高三,我们应该更开心。寒窗苦读12年,终于有机会系统整理展示了,马上就能证明自己。或者我们没学好,最后有补救的可能。我们应该积极回应高三的生活,即使生活真的很苦,让你很累,但你觉得有一个美好的大学,美好的生活在召唤着你,值得努力。

进入高三时,学生要做好心理准备。强化训练将立即开始。也许你适应不了这种高速的生活,你害怕。但你要相信,每个人的潜力都是无限的。一个月后你就能适应了,在这种生活中找到乐趣和安逸。压力大是必然的,大家都一样。不是成绩好的人就没有压力。而且大家要记住,高三是一个非常不可预测的一年,什么都有可能发生。你会发现很多人的排名和成绩都是不稳定的,每个人在班级里的排名和成绩都是不断变化的。所以,成绩不好的同学,只要你把握住这一年所有的学习时间和机会,就有可能上升到前列,成绩好的同学,如果你掉以轻心,所以,希望大家都能保持高度兴奋的学习状态,在这一年里不断进步,超越自己。

高三是非常严峻的一年,竞争激烈,容易让人产生挫败感。一次失败算不了什么。相信自己的实力。我既然积累了足够的知识,即使一两次失败也不能说明我自己的实力。要知道,之前的所有考试,除了高考,都没有决定性的意义。只要相信自己,抱着一种心态对待高考,就不用担心平时的小波折。

当你没有进入阅读状态时,我建议你锻炼身体放松自己,否则,你应该好好睡觉,好好休息。不要因为看不懂书而沮丧。抑郁是浪费时间,没有任何效果。你知道,这不是你的问题,所以你不必自责。还有,如果真的不舒服,觉得自己有问题,一定要说出来,学会说出来。当你把自己所有的烦恼都说出来的时候,不管有没有人能帮你解决,你已经很轻松了。

我们常说过程最美,有时候也是真的。以后步入社会,很少用到我们高中的基础知识。我们更多的是在锻炼之后运用自己的思维能力,在困难面前战胜它的能力,失败时爬起来的能力,成功时骄傲的能力。即使高考失利,只要我们有这些优秀的品质,我们就能在社会上有所作为。高考不是通往成功的唯一桥梁,要以平和的心态对待。当你鄙视困难时,他们会自动自卑。成功始于成年。学会做一个对成功漠不关心,对失败淡定的人,就是快乐和成功。

当你想清楚这些问题的时候,你就应该下定决心。我自己掌控自己的生活。不需要别人教育我好好学习。我知道我的命运掌握在自己手中,我为我的未来而努力。我对自己负责。如果你已经下定决心,你应该是认真的。我一般说世界上没有不可能的事情,我怕你先胆怯,然后可能性就变成不可能了。既然我们已经瞄准了一个目标,就应该毫不犹豫地继续前进。这种单纯是多么美好。大家一直以为大学生活很自由,却不知道我们有多怀念高中那种简单的生活。当时我们的目标只有一次——高考。如果我们过着简单的生活,我们就不会有太多的麻烦。总会有老师和学校指定你什么时候做什么。但是,大学不一样。给予更多自由的人很迷茫,开始怀念高中那种紧张却充实的生活。所以,高三真的很幸福。我们必须珍惜这段时间。时光飞逝。不要为自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,比如玩,谈恋爱,在社会上,在大学里。唯一来不及的是这一时期的学习。很多人上了大学,感叹自己高中基础没打好,以至于现在成绩不理想。从来没有人感叹他们高中玩的不好。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood,toil,tears and sweat。”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇三

谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从邪肯学”、“敢学”。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇四

各位老师、同学们:

大家好!

高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。

那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。

让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。

也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

谢谢大家!

激励高三学生奋斗的演讲稿篇五

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

面对高考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!我先来给大家讲个故事吧。

在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的.男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:"如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。"

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:"我一无所知啊!"于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了"比金子还贵重的东西"--生命。从哲学角度上讲,人与动物不同的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇七

尊敬的领导、老师、同学们:

岁月如歌,青春是人生一段绚烂的时光。它注定是“不平凡的”,需要我们用灵魂和智慧去解读它,用勇气和信心去充实它。带着对青春的憧憬和对梦想的追求,我们走到了一起。当你来到苏联之外的绿色校园,就看我们为自己的青春增添光彩了!

生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撑,就能变得强大。我们会珍惜我们所拥有的一切,在风雨雷电中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进。坎坷的人生,我们将用自己的奋斗铺就一条通向梦想的康庄大道!

生活是美好的,就像熊熊烈火,就像响彻云霄的凯歌。青春的生活需要我们用心去体验,用感官去选择,用汗水去创造。理想是勤劳的人编织的画卷,是执着的人锻造的深情,是有思想的聪明人开辟的天空。通往理想的步骤,每一步,都会留下不同的印记。让我们打开美好的心灵,用青春奏响生命的乐章,让梦想自由飞翔!

梦想是美好的。每个人都有梦想,梦想总是随着思想的进步而改变。小时候,我有一个梦想,我想变得富有。大人问:“小伙子,你打算怎么处理钱?”我要去买泡泡糖。“如果你有很多钱呢?”我会买很多泡泡糖。“如果你有无穷无尽的钱呢?”“我会买下生产泡泡糖的工厂。”的确,我们年轻的时候,天真无邪,梦想中充满了童真。

梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然小,但能生根开花。有梦想,也有奋斗的动力。有梦想,用行动去追求,是一种荣誉。因为,在追求的过程中,我们在成长。“永远让心中充满期待,永远让梦想与未来相连”。面对未来和挑战,只有让理想飞翔,青春才会变得绚丽多彩!

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激励高三学生奋斗的演讲稿篇八

亲爱的评委老师们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里,参加以青春为主题的演讲比赛。虽然告别青春的日子悄悄临近,但我想和年轻的朋友们,和所有把青春献给教育的同事们,分享一下青春澎湃的激情和快乐。

我演讲的题目是《舞动青春,追逐梦想》。

鸟儿向往蓝天是为了自由飞翔;花朵在树枝上绽放,散发芳香。自从选择了教师这个职业,我就用青春追逐梦想,无怨无悔,直到蜡干梅香。

我出生在一个普通的.教师家庭,从小就看到了我所爱,我所付出,我所执着,我想从父母那里得到什么。出生才54天,风雨中和妈妈一起上班,爸爸经常带着速滑队的学生去参加训练和比赛,这一切都给了我心里一个想法:长大了想当老师,和父母一样。

朋友们,这15年对我来说是15年的幸福和收获。每年毕业的孩子都会回来看我,看着他们朝气蓬勃的样子,听着他们幸福的成长。他们的心比吃蜜还甜,因为他们是我的骄傲,我的梦想。听他们亲切地呼唤:老师,老师!我含着泪开心地说:唉!

谢谢大家!

激励高三学生奋斗的演讲稿篇九

亲爱的老师们,同学们:

大家好高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为xx中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——xx中学的希望所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的'喜悦吧同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高,海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。

因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦现在请让我用自己喜欢的三句话和所有的高三学子共勉——第一句是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。第二句是:一万年太夕,只争朝夕。第三句是:一切皆有可能。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇十

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

对于即将进入高三的学生来说,高三是一个机会,一个难得的机会。尤其是文科生,即使对高一高二的知识掌握的很好,考试也是高分,但是到了高三,你会发现很多东西随着时间的推移已经忘记了。高三是学这方面知识的一年,即使之前学的不是很好,也有机会再赶上来,因为今年的学习跟你前两年学习的总和没法比,而且系统全面。如果你之前的学习有漏洞,是时候弥补了。所以,面对高三,我们应该更开心。寒窗苦读12年,终于有机会系统整理展示了,马上就能证明自己。或者我们没学好,最后有补救的可能。我们应该积极回应高三的生活,即使生活真的很苦,让你很累,但你觉得有一个美好的大学,美好的生活在召唤着你,值得努力。

进入高三时,学生要做好心理准备。强化训练将立即开始。也许你适应不了这种高速的生活,你害怕。但你要相信,每个人的潜力都是无限的。一个月后你就能适应了,在这种生活中找到乐趣和安逸。压力大是必然的,大家都一样。不是成绩好的人就没有压力。而且大家要记住,高三是一个非常不可预测的一年,什么都有可能发生。你会发现很多人的排名和成绩都是不稳定的,每个人在班级里的排名和成绩都是不断变化的。所以,成绩不好的同学,只要你把握住这一年所有的学习时间和机会,就有可能上升到前列,成绩好的同学,如果你掉以轻心,所以,希望大家都能保持高度兴奋的学习状态,在这一年里不断进步,超越自己。

高三是非常严峻的一年,竞争激烈,容易让人产生挫败感。一次失败算不了什么。相信自己的实力。我既然积累了足够的知识,即使一两次失败也不能说明我自己的实力。要知道,之前的所有考试,除了高考,都没有决定性的意义。只要相信自己,抱着一种心态对待高考,就不用担心平时的小波折。

当你没有进入阅读状态时,我建议你锻炼身体放松自己,否则,你应该好好睡觉,好好休息。不要因为看不懂书而沮丧。抑郁是浪费时间,没有任何效果。你知道,这不是你的问题,所以你不必自责。还有,如果真的不舒服,觉得自己有问题,一定要说出来,学会说出来。当你把自己所有的烦恼都说出来的时候,不管有没有人能帮你解决,你已经很轻松了。

我们常说过程最美,有时候也是真的。以后步入社会,很少用到我们高中的基础知识。我们更多的是在锻炼之后运用自己的'思维能力,在困难面前战胜它的能力,失败时爬起来的能力,成功时骄傲的能力。即使高考失利,只要我们有这些优秀的品质,我们就能在社会上有所作为。高考不是通往成功的唯一桥梁,要以平和的心态对待。当你鄙视困难时,他们会自动自卑。成功始于成年。学会做一个对成功漠不关心,对失败淡定的人,就是快乐和成功。

当你想清楚这些问题的时候,你就应该下定决心。我自己掌控自己的生活。不需要别人教育我好好学习。我知道我的命运掌握在自己手中,我为我的未来而努力。我对自己负责。如果你已经下定决心,你应该是认真的。我一般说世界上没有不可能的事情,我怕你先胆怯,然后可能性就变成不可能了。既然我们已经瞄准了一个目标,就应该毫不犹豫地继续前进。这种单纯是多么美好。大家一直以为大学生活很自由,却不知道我们有多怀念高中那种简单的生活。当时我们的目标只有一次——高考。如果我们过着简单的生活,我们就不会有太多的麻烦。总会有老师和学校指定你什么时候做什么。但是,大学不一样。给予更多自由的人很迷茫,开始怀念高中那种紧张却充实的生活。所以,高三真的很幸福。我们必须珍惜这段时间。时光飞逝。不要为自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,比如玩,谈恋爱,在社会上,在大学里。唯一来不及的是这一时期的学习。很多人上了大学,感叹自己高中基础没打好,以至于现在成绩不理想。从来没有人感叹他们高中玩的不好。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇十一

亲爱的老师们,同窗们:

早上好!

今日我演讲的题目是:为空想冲刺。

是的,终归,神往已久的这一天到来了,为空想冲刺的一天来了,拼搏的季节终归到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在那里时,每位同窗都又有了一个新的名字:高三的勇士。高一是基础,高二是关键,高三是决斗,这是各位最熟知的一句话。

筹办妥了吗?我们时辰筹办着。自历来到中学的那一天起,我们每小我就负担起了一种任务,一种寻求杰出的任务,一种战必胜、攻必克的任务,一种不达目的决不罢休的任务。使命在肩,义务如山,我们不断在奋斗者,前进着。终归,神往已久的这一天到来了,为空想冲刺的一天来了,拼搏的季节终归到了。

应当说高三一年是困难的。每一天我们都必需过的忙碌、紧急而空虚,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超他人的机遇。

这一年我们面临屡次测验,而我们必需顾惜每一次,由于每次测验都是我们扬剑出鞘的绝佳机遇;而同时我们要养成一种漠然的心境,上将风姿;不为胜利而知足,由于那是失利的前兆,不为眼下的失利而沮丧,由于每一次失利中都孕育着下一次胜利的机遇。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,由于胸怀空想、斗志奋发的.人,最觉得欣喜的就是奋斗的历程。

高三会教给我们奋斗,每一小我都有没有尽的潜力,每一小我都有没有穷的提高空间,不经过一年血战,或许我们永久发明不了本身身上储藏的能量。以是高三必定是出色的一页,我们会留下最美丽的奔驰的身影,谱写生射中最辉煌的奋斗诗篇。

可以说,中学的门生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的究竟给出了最好的证明。高考就是疆场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的兵士。我们的任务,不但单是将胜利保持下去,照样要将他举到史无前例的高度,不打扣头的逾越前人。

虽然时候收缩,任务繁重,但,这又怎样?这只能显现我们这支雄狮劲旅超凡的战役力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时候收缩,但究竟我们另有6个月的时候,这6个月,我们必需万念归一,殊死斗争,咬紧牙关,保持到底。

我们要坚信本身的气力,在6个月的时候里,有甚么事情我们办不到?在接下来的时候里,有很多工作是未知的,但一件事除外,那就是保持勤奋的人必能发明奇观。

之以是说它已知,由于这曾经是被千百遍证明的真谛,但我想我们无需举曩昔的例子,那曾经是时过境迁。我信赖,最惊动民气的奇观将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你发明。

最后,我还想再问各位一次:决斗,你准备好了吗?我不要各位用言语答复,我们将用举动给出最漂亮的谜底.

激励高三学生奋斗的演讲稿篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的.路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;

播下习惯的种子,可以收成性格之果;

播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

激励高三学生奋斗的演讲稿篇十三

亲爱的同学们:

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的xx中学学子。

著名的现代教育学家用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

在我们学校,一大批学子走进了北大、清华、南大等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的江苏省六合高级中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。

每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

为了梦中的理想,我们一起努力吧,20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的高三(2)班的学子。

激励高三学生奋斗的演讲稿篇十四

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家晚上好!

人间四月,芳菲十里。在这生机盎然的美好时节,很荣幸参加云梦一中高三三统考试质量分析会,作为家长代表发言,为拼搏的同学们加油鼓劲!

读书当然苦,读书固然累,但不经历高考的人生绝不是完美的人生。蓦然回首,你们会发现,高中三年是你们人生的最美时光,为你们的人生奠基。所吃的苦、受的累,也是你们未来抵挡风雨的精神财富。青春不留遗憾,再苦再累也无怨无悔!

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!如果说高一、高二是积蓄力量、负重前行的秋冬季节,那么,高三、高考就是你们绽放美丽、挥洒激情的春夏时光。

高考,是高三学子共同参与的'一个“大战场”。狭路相逢勇者胜,智者相逢恒者赢。今天,距离高考只有40天了,40个昼夜,960个小时,转瞬即逝。号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺12年的剑,就要出鞘,接受高考的检验!

同学们,坚守12年的梦想就要实现,成功在向你们招手,胜利在向你们微笑。你们要以百分的重视、千分的信心、万分的拼劲,全力冲刺,以对自己负责的态度,不负老师与父母的期盼,珍惜40天的宝贵时光;放下所有瞻前顾后的忧虑与困扰,培养良好的身心素质,迎接骄阳似火的六月,在收获属于你们的果实和梦想的同时,向辛勤培育你们的母校交出一份高分答卷!

明天,云梦一中将以你们为荣!

希望在前,挑战在即。此时此刻,作为家长的我,作为一个也曾经参加高考的过来人,和你们一样,能够感受到备考最后40天的紧张气氛,更能够感受到你们面临的巨大压力、紧张焦虑。但我想,人生历程中,压力无处不在。化压力为动力,你们作为新时代的青年学生,绝不会把“退怯”二字写进青春档案,更不会让12年的辛勤汗水付之东流。

也许,刻苦学习给不了你们想要的结果,但要相信,人生路上的每一次艰辛都是对未来的铺垫;每一分努力,都让你们成长;每一点付出,都让你们强大,它们会在未来的某一个日子,让你们站在更高、更大的舞台上,发光发亮!

同学们,你们要记住:面对高考,你们从来都不是一个人在战斗。学校,有无私奉献的老师,陪伴你们一起披荆斩棘;家里,有爸爸妈妈,为你们保驾护航。我们会用心用情用力做你们坚强的后盾,让你们“轻装上阵”,逐梦高考!

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。高考,是一场难以忘怀的青春盛宴,也是一场蓄势待发的追梦旅程。在生命的长河里,青春是最悦耳动听的名字;在岁月的光辉中,奋斗是最丰富厚重的词汇。

少年当有凌云志,青春正是奋斗时。

同学们,既然你们即将奔赴高考的赛道,那就勇敢地冲破这黎明前的黑暗,做奋力奔跑的狮子、羚羊,迎接属于你们的胜利曙光吧!

最后,我以一副对联来表达对你们最真诚的祝愿:

上联:十年寒窗,数日冲刺,全力以赴登金榜。

下联:一腔热血,万丈豪情,当仁不让夺桂冠。

横批:高考必胜!

谢谢大家!

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通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,避免分心和浪费。制定计划时,我们要与他人进行沟通和协作,以获取更多的建议和支持。计划的制定和执行也是一种习惯的养成,
报告需要清晰、准确地表达观点和逻辑思路,以便读者能够理解。报告的语言风格应该正式得体,避免使用过于口语化或个人化的表达方式。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
教案的编写需要根据学生的实际情况和教学目标,确保教学过程的连贯性和针对性。如果想要编写一份完美的教案,首先要明确教学目标是什么。欢迎大家浏览以下教案范文,对教学
报告的写作要注意避免使用复杂的术语和专业名词,以保证读者的理解。在撰写报告时,我们要注意语言简练、准确,并使用恰当的科技术语。范文展示了不同类型的报告,帮助你在
在撰写演讲稿时,要注意使用一些修辞手法和技巧,以增强语言表达的魅力。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题。然后,进行充分的调研和思考
总结能帮助我们更好地利用经验教训,不断进步。在写总结时,要注重思考和思辨,提出合理的见解和观点。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件或主题的不同
通过读后感的写作,我们可以发现自身的不足之处,并通过对作品的深入理解来丰富和完善自己的思想和见解。写读后感时要注重抓住主题和重点,避免内容散乱和主题不突出。以下
无论是个人还是企业,合同都是进行交易必不可少的法律文件。合同的条款应该考虑到未来可能的变化和风险,具备灵活性。通过合同的签订,双方明确了各自的权利和义务,为后续
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法
人生的道路是一条不断总结的旅程。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。舞蹈队招新策划书
演讲稿中的语言应该简洁明了,重点突出,以吸引听众的关注。演讲稿的语言应简洁明了,避免使用过于专业或晦涩难懂的词汇和句子结构。学习演讲可以培养良好的沟通能力和团队
哲学是人类思考存在的意义和价值的学科,它引导我们思考人生的意义。增强文笔和修辞的运用。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。教学设计S版六年级永远的歌声篇一1.
报告常常涉及多个领域的知识和专业背景,需要作者具备丰富的学术素养和写作经验。报告需要经过仔细的校对和修改,以确保内容的准确性和流畅度。在报告的撰写过程中,参考一
在我们的成长和发展过程中,心得体会扮演着重要的角色。在写心得体会时,要注重客观性,不偏不倚地分析自己的经验与感悟。这些精选的心得体会范文,涵盖了学习、工作、生活
教案是教师与学生之间的桥梁,帮助他们实现教学目标。编写教案时,教师可以参考相关教材、教学参考资料和网络资源,丰富教学内容。范文中展示了合理的教学目标、丰富的教学
科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。以下是一些成功人士的总结经验和方法,
总结是对一段时间内的经验和教训进行总结,从而为下一阶段的工作和学习做好准备。写总结时要注意结构的合理性,逻辑的连贯性和语言的准确性。接下来是一些出色的总结范文,
编写教案能够帮助教师明确教学目标、选择合适的教学方法和手段,有助于提高教学质量。教案中的教学方法应多样化,能够激发学生的学习兴趣和主动性。以下是小编为大家整理的
分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。在总结范文中,
总结需要站在全局的高度,把握全局发展的脉络。在写总结时要注重语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊的词语,要尽量确保语言的简练、明了。以下是一些优秀总结范文,
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。以下是一些写作中的总结范例,供大家学习
心得体会是个人在经历一定事物或活动后,通过深入思考和反思后所得出的感悟和认识。心得体会是对所学内容或所做事情的一种总结。心得体会可以是对知识理解的升华,也可以是
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式,旨在引发读者的思考和讨论。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?接下来是一些国内外
报告的结构要清晰简洁,表达要准确明确,注意使用科学、客观的语言。要注意报告的篇幅,控制在适当的范围内,避免冗长繁琐。以下是一些关于报告写作的经验分享和实用技巧,
教案是一种用于规划和指导教学活动的文本资料,它包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等内容,是教师进行教学的重要工具。教案的编写需要充分考虑学生的思维方式和
通过制定方案,我们可以更加有条理和有重点地进行工作和学习,提高效率和质量。制定方案需要团队成员的共同参与和意见交流。下面是一些值得借鉴的优秀方案,希望能对您有所
这本书给我带来了许多新的思考和触动。在写读后感时,我们应该展示自己深入思考和品味作品的能力,而不仅仅是简单的赞美或批评。下面是一些优秀的读后感案例,不妨和小伙伴
读后感是一个反思自己阅读经历并深入思考书籍内容的过程。2.有针对性地提取、归纳和总结作品的核心要点和亮点。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望对大家有
总结能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。申请贫困学校补助
亲情是人生中最宝贵的财富,它给予我们力量与勇气。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结。项目建设推进会
经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。如果你需要写一篇总结,以
教案是教师将教学理念转化为具体课堂实践的重要方式。教案的编写需要根据不同知识层次和认知水平,合理选择教学策略和评价方法。教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求
心得体会是通过反思和总结自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟,从中提炼出有价值的知识和智慧的一种方式。心得体会可以帮助我们更好地认识自己、发现问题、改进自己
教案能够系统地安排教学内容和活动流程,使教学有序、有针对性。编写一份完美的教案需要教师具备一定的教学理论和教学设计能力。教案的目标要明确,能够引导学生在学习中取
每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感和参考。工厂广播稿篇一温润、
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。建议大家阅读一些相关的总
通过报告,可以向他人传递信息、提供建议或者解决问题。报告的撰写不仅要注重内容的准确性,还需要注意格式和排版的规范性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希
教案应根据教学大纲和教材要求进行编写。编写教案时,可以先明确教学目标,明确知识的要点,然后确定教学过程,选择教学方法和手段。以下是小编为大家收集的精选教案范例,
良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。总结的内容要具有针对性和操作性,要能够引导读者进行实际行动。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助
教案是教师教学工作的重要组成部分。教案中的教学活动要具有趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣。教案的编写是教师自我提高的重要途径,希望大家能够积极思考和实践。情绪
每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解总
通过总结,我们可以对自己的表现进行客观评价,找到优点和不足,以便更好地改进和提高。总结中的评价要具体、具备说服力。这些总结范文反映出不同人在总结过程中的思路和体
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。总结中的语言要简洁明了,表达要准确到位,避免使用模糊和不具体的词语。接下来是一些经验丰富者的总
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。阅读时可以尝试多种阅读策略,提高阅读技巧。以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。读书日国旗下
写总结可以让我们清晰地看到自己的优势和不足,从而有针对性地改进和提升。在总结的过程中,我们应该注重逻辑性和连贯性,确保条理清晰、层次分明。下面是一些文化活动的总
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。接下来,让我们一起来看看下面这些总结范文,或许能为你提

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