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童年读后感词(优秀18篇)
  • 时间:2023-12-05 14:35:23
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童年读后感词(优秀18篇)

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童年读后感词(优秀18篇)
    小编:文轩

读后感是一种表达自己思想的方式,可以激发阅读的兴趣,培养思辨能力。在写读后感时,我们要注重语言的准确性、条理性和连贯性,以便读者能够流畅地理解和接受我们的观点。下面为大家推荐一些读后感范文,希望能给大家一些启示。

童年读后感词篇一

今年暑假,我由于期末考试成绩下降很多,呆在家中意志非常消沉。百无聊赖间,我读到了一本书——《童年》,这本书以苏联伟大的无产阶级革命文学导师高尔基的童年生活经历为原型,将高尔基对苦难的认识和自强不息的品格展现在读者面前。看完这本书,我深刻体会到了小主人公阿廖沙人生的艰辛,也为他坚定的意志、不屈不挠的顽强斗争精神所折服,这让我重新振奋起来,找回了曾经所拥有的自信。

在《童年》里,小阿廖沙三岁时父亲就去世了,只好跟随母亲到外祖父家生活。在外祖父家中,阿廖沙并没有过上让人羡慕的幸福生活,反而早早地在亲人身上体会到人性的自私和贪婪。外祖父家是一个充满猜忌与仇恨、笼罩着一层黑雾的家庭,在这个家中,两个舅舅常常会因为争夺财产相互争吵和斗殴,而本应令人尊敬的外祖父也会常常因为一点小事把阿廖沙最亲爱的外祖母毒打一顿,甚至能把小小的'阿廖沙也打得失去知觉。而在家庭之外,他们所生活的也是一个令人倍感压抑的充满丑恶、野蛮、残酷的时代,几乎每天都会有人用各种方式欺负小阿廖沙,不仅不同情小小年纪就失去父爱的小阿廖沙,反而无休无止地歧视和刁难他。

然而,丑陋的生活现实并没有让小小的阿廖沙屈服,他没有丝毫退缩、也没有悲观消沉,反而用他坚定的意志、倔强的精神,顽强地与命运斗争,最终锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢和自信的少年。

《童年》表达了高尔基对美好生活的无比向往,它让我学会了思考做人的道理,比起高尔基困苦的童年,我所经历的挫折又能算什么呢?起码在我的身边从来不缺少亲人的疼爱、老师的关爱和同学们的友爱,只要我能像阿廖沙一样始终保持乐观向上的态度、不屈不挠的意志、优秀善良的品质,相信我一定会不断进步,拥有美好的未来,最终成为一个对社会有用的人。

童年读后感词篇二

第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是书的内容打动了我,使我完完全全的陷了进去,喜欢上了这本书与这本书的主人公阿廖沙。

阿廖沙在三岁时,就失去了自己的父亲,母亲把他寄养在他外祖父卡什林的家里,因为外祖父的家业不景气,所以外祖父的性格变得有些暴躁,而阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家里没有和平,只有争吵、仇恨弥漫了阿廖沙的世界,就连小孩子都受到了毒害。

甚至连阿廖沙的母亲都不堪忍受这种生活,只好抛下阿廖沙而去。但是在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,就是淳朴、乐观、正直的老工人葛利高里。

每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一丝丝的快乐。

在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。”看得出,高尔基对自己外祖母充满爱意及敬意。

虽然他的童年并不快乐,但是他有了能够战胜悲剧命运的巨大力量!

童年读后感词篇三

童年——这个美妙的字眼不禁让我们想起自己美好无忧的经历。变幻的白云;淅沥的雨;让人感受不同的风……周围的一切散发这袭人的和谐和幸福。

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。阿廖沙只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幸好还有慈祥善良,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在阿廖沙的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

与他有着同样经历的人有很多,在我们的身边就会有一个,先不说他们那些不普遍的,就说说生活在贫困山区的儿童,他们家境贫穷,好的还有好心人资助读书,不好的从小就要担起整个家,供弟弟妹妹读书,每天起早贪黑,跋山涉水去学习、去工作,回到家还要做饭,自理。说实话,只要我们每个人捐献一份爱心,即使不多,也可以帮助很多困难的人。

当我提到这些事的时候,我想很多同龄人都会说,如果我生活在当时那些恶劣的环境时,我也一定会自立自强,寻求到生存的方法。但是,又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的《童年》时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

最后,我还想说一句,童年已经过去了,我们可以回味,但我们不要老是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加美好的明天!

童年读后感词篇四

《童年》是高尔基先生的自传体小说。看完之后,不禁对高尔基先生产生了深深的同情。

他的童年和我们快乐无忧的童年不一样,因为他住在momo的一个家里,他爷爷很残忍;舅舅们重钱轻情,自私贪婪。

为什么会这样?当时社会极其黑暗,贵族们无休止地剥削虐待奴隶,普通公民庸俗自私。在这种环境下,很多人染上了恶习,很少有人快乐。女人没有地位,经常被丈夫压迫。然而,年轻的高尔基并没有养成坏习惯。因为在外婆、小茨刚、好东西等善良老实的亲戚朋友的影响下,高尔基从小就有善良、正直、爱读书、坚强等好品质。

其中,我最喜欢的角色是我奶奶。平日里她善良、虔诚、温柔、善良。女儿和老公悄悄结婚时她帮忙,格雷戈里穷困潦倒时她施舍。她在完全可以反抗的情况下容忍丈夫的打骂,在染坊失火的情况下保持冷静,影响了高尔基的一生。

这本书教会了我很多人生道理:苦难来临时,一定要坚强勇敢,因为苦难不会因为你的逃避而消失,我们只有在苦难之后才能成为一个自立的人。

童年读后感词篇五

童年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美好的或许是烦恼的。但读了《童年》这本书后我就能确定出自己的童年是美好的,是幸运的。

阿廖沙是《童年》的主人公,一个和乐观开朗、善良正直的男孩。在他很小的时候,父亲便去世了,母亲带着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的两个舅舅却非常自私蛮横,经常毒打孩子,这对阿廖沙来说就是给他的童年买下了阴影。

但令人庆幸的是,阿廖沙的外祖母给他的童年增添了不少色彩。读了着本书后,我不由得喜欢上了这位慈祥善良、淳朴的外祖母。记得书中有一个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母时常给阿廖沙讲故事,还不停地安慰这阿廖沙,关心这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是马上冲过去保护他。

虽然阿廖沙的童年有很多痛楚但因为有了外祖母这样天使般的任务,才给了他一些童年的美好回忆。告诉了他人间其实还是有温暖的。

当我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙时,便想起来我的童年。“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!”外祖父对我说道。

“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺”外祖母也附和着。“嗯,多吃点。”妈妈抚摸着我的头笑道。

……一句又一句关心我的话,回响在耳边。比起阿廖沙,我可幸福多了!

是呀,每个人都会得到温暖的,它或多或少,但我们需要的就是知足。要相信,只要以乐观、知足的心态去面对生活,总会发现一些亮点。

童年读后感词篇六

《童年》是前苏联作家高尔基的代表作之一,它描述了一个穷孩子眼中的世界,丑恶与善良交错,奸诈总会站在诚实的肩上,这是沙皇时代的腐败。

继父的奸诈,母亲的泪水,外祖父的贪婪,外祖母的可爱,舅舅的迂腐,世人的爱与恨,在他的心间编织着。

对幸福的渴望,对亲情和爱的向往,让高尔基的童年充满了酸甜苦辣。

想想我们的生活也如此,笑声与泪水,才使生活变得完美、充实。

也许生活就像一片夜空,有闪烁璀璨的群星,皎洁的明月,有欢声有笑语,有孤独有寂寞。可是,生活如一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。要乐观面对生活。

高尔基的外祖母是一个慈祥可爱的老婆婆,她每天向上帝祷告的词也都可以充分地证明她的乐观,被自己的丈夫暴打之后,她依旧可平静地面对。

正是在外祖母诗意般的熏陶下,高尔基这灰色的童年才增添了几丝色彩,才得已生活在外祖母那纯净的童话里。

我们每个人都向往快乐,向往幸福,但这些是需要我们去创造的,得到之前先是付出,再好的境界也是人去营造的。世界上没有完美,但有更美。

伸出手来,用汗水把美好紧紧抓住吧。

童年读后感词篇七

这星期我读了《童年》这本书,这本书给给我留下了特别深刻的印象,我也感触颇多。

《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。他能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等人的影响下,在现实生活的压力下,度过了自己的童年。

读了这本书,我明白了苦难是人类的老师。它能教会我们人类很多东西。阿廖沙的童年是悲惨的。他四岁丧父,跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的,生意濒临破产的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅们都不喜欢他,还经常打他。但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。

时间可以改变一个人,也可以造就一个人。即使在一个非常恶劣的环境中,只要不放弃希望和追求,就不会失去光明。阿廖沙就是这样,他生活在黑暗、污浊、令人窒息的环境中,但他没有被这种环境所吓倒,反而更加奋发图强,最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。

阿廖沙是一个善良的人。他对周围的人都很坦诚,他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。做个善良的人,拥有一颗宽容的心,我们便可以拥有更加宽广的人生。

阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心,我们更应该如此。在平时的学习和生活中,我们也应该不怕困难,勇于克服困难,勇敢战胜恶劣环境,成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读童年的启示收获600字2。

然而高尔基《童年》中阿廖沙的童年却与我们的截然相反。他没有孩子该有的天真活泼,也没有自由自在玩耍的时间,有的只是每天数不尽的工作,并且还受尽虐待。但是他却从未抱怨过一句,这不禁让我感慨万千。

幸福的童年都是相似的,可不幸的童年却各有各的不幸。记得读完《童年》这本书后,我的内心久久不能平静,我还在回味那一句“于是,我就走入了人间。”作品结束时,阿廖沙来到了人间,这就引出了高尔基的下部自传——《在人间》。

我想,在我们的人生旅途中,难免会遇到困难与挫折,但是我们都有一个美好而快乐的童年。我们应该为拥有幸福快乐的童年而感到高兴,不要因为一点点不如意就开始消极怠慢。和高尔基的《童年》比起来,我们简直幸福的不能再幸福了,不是吗?人,应该多看看自己的优点和长处,而不应该总是发泄自己的负面情绪。其实当你在羡慕别人的时候,别人也正在羡慕着你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

因此,我们应该学会珍惜,珍惜拥有,珍惜幸福。让我们从现在开始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未来的每一天吧!

童年读后感词篇八

读完最后一页,我的心里久久不能平静,想了许多许多,高尔基的童年是多么黑暗!但他又是多么顽强!

主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的:三岁时,爸爸去世,跟悲痛欲绝的母亲和外祖母来到外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母老是护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,包括两个自私、贪得无厌的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅,两个都叫萨沙的表哥,朴实、深爱着阿廖沙的茨冈……外祖父家有很多的事,打骂是少不了的,处在这样丑陋的社会,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但再黑暗的地方也会有阳光,他身边还有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一个人就是他的外祖母,是她一直给阿廖沙温暖,一直为阿廖沙着想,她总是给予阿廖沙爱,阿廖沙就像一颗种子,在外祖母爱的滋润下,发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打。那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,给了他温暖,可是,没过多久,茨冈却在帮雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

这是一部自传体,也就是说高尔基小时候生活在恶劣的环境下,但长大还能成为一个如此杰出的人,真是了不起!

《童年》,这本书给了我们很多,那坚强不屈、热爱生活,还是那要抓紧时间,把握未来,都是我们所需要的。让我们做一个坚强的人!

童年读后感词篇九

今天是星期六,风和日丽。所以爸爸和妈妈决定带我去郊外的小水池里捕小鱼、采集各种植物、拍摄照片,还有学习制作用芦苇做原材料的小哨子。

一路上我兴奋不已,爸爸妈妈背着大包小包,嘴里面不停地叮嘱我一些注意事项,讲述许许多多的他们小时候的有趣的游戏,而我则在他们前面轻松愉悦地奔跑着跳跃着,追逐飞舞的蝴蝶。我们一家人高高兴兴、欢欢乐乐地玩耍着。途中经过了一块块的绿色的田地,其中点缀着许多与我一般大的孩子,他们一直埋头劳作,十分辛苦。我不禁感慨道:我是多么的幸福快乐啊!

不知怎的,这让我想起以前读过的一本书——《童年》,这是苏联作家高尔基秀的作品。我清晰地记得,阿列克谢仅因为一点儿小事就被凶残专横的外祖父打得失去知觉后的痛苦而无助的表情,我也无法忘记两个舅舅为争夺家产而整日吵架斗殴的贪婪的嘴脸。然而,就是在这样一个黑暗肮脏的环境里,也有一些温暖和光明。比如说:慈祥善良的外祖母,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一样宽大的胸怀。她照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,还开启了他文学创作的大门,为他灌注了许多写作的灵感与新鲜的思想。另外,还有乐观淳朴的“小茨冈”、献身于科学的知识分子“好事情”,他们都曾给予阿廖沙以力量与支持,使他不屈于黑暗,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读了这本书,我深有感触:对于我来说,没有生活在那样的年代,我感到十分庆幸。在生活中,我可以感受到父母无微不至的关爱与呵护,不会因为一点儿小事挨打,我更可以自由地分配我的时间,而且不会被封建礼教束缚。我很难想象我应该怎样在那种环境里生存,怎样在黑暗浑浊的环境中保持着生活的勇气和信心,怎样成长为一个正直的人。但高尔基他做到了,我向他致以由衷的敬意。同时,我也更加珍惜眼前的美好的生活了。

童年读后感词篇十

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸。

那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。

当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了正直的厨斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子,美丽的“玛尔戈皇后”的帮助下,在书籍的帮助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅。正是这些书籍,开拓了他的`眼界,激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的希望去了喀山。

我们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的抱怨,抱怨这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿我们的生活和高尔基小时候相比,我们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在美好的童年时光吧!

和家人买东西的时候,你是否挑三拣四?我们不贫不富,和高尔基比,大家幸福多了!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了生活更加艰难了,他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。

这样一身五颜六色的不协调的装扮引来同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们穿的都是自己的新衣服,有的还是高档的衣服。想到这里,我不禁有些惭愧,因为尽管有那么好的条件,我们却身在福中不知福。常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学的喜爱和尊重。

我合书沈思,不禁思绪千万。

每个人的童年都有自己值得回忆的,值得珍惜的美好时光,对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部,它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家,可惜外公是个自私、贪婪的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此贫困潦倒,11岁的他被外公赶出家门,开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活,他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。

16岁时,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断丰富生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,人们都信奉圣母与上帝,但高尔基不为所动,因为他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照,同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。

我们和高尔基比起,简直就是天壤之别,所以我们更应该好好学习,珍惜现在的美好时光。

高尔基是一位鼎鼎有名的文学家,但大家知不知道,他的童年非常悲惨,过不上我们现在这样幸福的生活。

高尔基小时候,他爸爸就去世了,他和妈妈便跟着外婆来到了他外公家。他外公性情暴躁,动不动就发脾气。高尔基感觉到一股陌生感,连他的妈妈都离他越来越远。到处都有人在与对方吵架,像战场一样。高尔基的妈妈去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高尔基的妈妈实在忍受不了生活的烦恼,在一个中午死了。从此,他成了父母双亡的孩子。

读完了故事,你一定会为高尔基的童年所叹息吧!他的童年非常令人难过,根本过不上我们现在的幸福生活。我们应该珍惜现在的生活,有父母的细心照顾,有老师的认真培养,是过着像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在饭店看见了两位阿姨各带着一个男孩和一个女孩。

男孩的妈妈给他夹了一筷子菜,并还要夹,他大声喊着不要,把菜又夹了回去,弄的那位阿姨满脸通红。

过了一会儿,男孩的妈妈出去了,旁边的小女孩问他爱不爱他妈妈,男孩气愤地说:“哼!还爱!我恨她!”我想:真不应该这样,他永远理解不了他妈妈的苦心啊!高尔基同他相比,真有天壤之别。苦难其实是一笔财富,为他以后的人生打下了良好的基础。

童年读后感词篇十一

这几天,我闲下来无事,便读了一本朋友推荐的书。这本书讲的是小男孩阿廖沙的父亲去世了,来到外公家之后受到外公批评、鞭打,先后与“好事情”、彼德大叔等人结为朋友,又各自离去,直到母亲来了,阿廖沙开始学习,后来,外公让我到“人间”生活了。

看完之后,我心情久久不能平静,感受很多。阿廖沙刚来到了外公家时,虽不是衣食无忧,但能填饱肚子,后来不得不和朋友们一起捡垃圾来维持生活,阿廖沙的生活是多么不容易啊,但他依旧乐观。

相比之下,我的童年是多么美满而又幸福的啊!在我小的时候,我经常一手拿着小风车,一只手拿着奶糖,嘴里含着一块糖果,一蹦一跳的,面前还有父亲和母亲“护航。”

但和阿廖沙相比较,我又是多么地不坚强啊!

有一天,我骑着我的小车子,为防摔倒,戴上保护器具,在父母的不断地嘱咐中,逐渐远去。

我骑得越来越快,前方路口突然出现一辆摩托车,“嘭”的一声,我和小车子撞上了摩托车,我的手碰到了摩托车放尾气的管道,手迅速地红了,其实也不怎么疼,也就一点点儿。

我把手拿开,一看,大声哭了起来。我边推边哭,慢慢地走回了家,父母围了过来,不停地问我怎么回事!

我指着手掌,他们看了,让我把手放进水里,过了一会儿,他们带我上医院,叫大夫仔细检查,大夫把我的手翻了好几遍,确定只须要把手放进水里就行了,他们这才松了一口气,带我回家了。

这么小的伤,我居然都哭了,可见我没阿廖沙的乐观与坚强,明明生活环境好,还不停地抱怨,所以我们要学习阿廖沙的乐观与坚强,不能“身在福中不知福”啊,要做冰层下的竹笋!

童年读后感词篇十二

文艺评论家丘科夫斯基说“《童年》不仅是部艺术珍品,而且是高尔基的自传记,是他全中创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。”

在寒假,我就读完了这本高尔基的三步曲之一《童年》,这本书使我感触很深——丑恶的社会,苦难的人间!

阿瘳沙的童年是黑暗的,与我们的童年相比,可真是千差万别!阿瘳沙幼时父母去世,而我们呢,生活在一个幸福美好的家庭里,有父母的关心,衣食住行都不愁,更主要的是,国家政府规定了九年义务教育,让我们在知识的海洋中遨游。

以前在我的心中,花掉父母给我们的零花钱是理所当然的,于是大笔大笔地花在没用的地方。如今看见阿廖沙捡破烂经历,我想起流浪在大街上的乞丐们——他们有的穿着破烂的衣服,有的甚至光着身子。特别是那些年纪比我还小的可怜的小孩子,看着他们可怜兮兮的模样,一股怜悯之情油然而生,给他们一些钱,他们都会激动地看着我们,看见们们喜悦的目光,我才懂得要勤俭节约。

如今,我们的童年已经离我们而去,来迎接我们的是生机勃勃的少年,让我们记住童年美好的回忆,在阳光下幸福的成长!

童年读后感词篇十三

高尔基的《童年》举世闻名,在一个平凡的星期六下午,我翻开那红色的封面,目光凝聚在黑色的宋体字上,情绪也随着这本书潮起潮落。

第一章的第一个场景,就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里,他,已经没有生命了。当时,阿廖沙仅仅只有4岁,想一想,一个4岁的孩子,面对亲生父亲的死亡,是一种什么样的心情,我想,那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这种悲伤,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,尽管有外祖母的关爱与呵护,但这只是重重黑暗中的一个光点。

阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、残忍、愚昧围绕着他;兄弟、夫妻常常为一些财产吵架、斗殴。有时候,我都在想,阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次,在这种黑暗愚昧的地方生活,犹如他的家庭一样,如果是我,说不定会忘记——怎样开心地笑。

相比起阿廖沙,我们的童年是灿烂的,是彩色的,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。许多孩子的父母根本不舍得打他们,而他们,也从未尝到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感觉。我们天天都是衣食无忧的,生活在蜜罐里,与阿廖沙的童年有着天壤之别,尽管有时会有一些小困难,但这是人避免不了的。

但拥有这些,我们还不知足,天天想着要拥有最好的,最美的东西,现在一想,我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁,却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢?只享受着父母的金钱和关爱,看一看,我们与阿廖沙的差别有多大。

那么,就从现在开始吧,满足自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感词篇十四

童年是一条五彩的河,童年是一条七彩的路,童年是一座闪烁的桥,童年是一个美丽的世界,童年是这么这么的美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是那样的悲惨。

《童年》这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁的时候失去了父亲,被母亲和外祖母带到了外祖父家中,在那里,到处都是争吵,到处都是打架,但只有外祖母时时刻刻关注着他,注意着他,可在阿辽沙十一岁那一年,母亲又去世了,而外祖父又破了产,阿辽沙便走上了社会,自行规划,独立谋生。

说到这,我禁不住想起了自己,我今年也只比他大那么一岁,这时候高尔基已经走上了独立谋生的道路,而再看看我自己,无论做什么事,都还要父母帮忙。就说一次做奥数题吧,读了一遍之后,我觉得这道题很难,根本不经过脑子思考一下,就叫妈妈来,可其实这题很容易,妈妈还没来,我就做完了。记得还有一次,妈妈叫我洗衣服,洗衣服说是很容易,可做起来真的很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,很是麻烦,可是洗出来的衣服还是不成样,脏的地方还是脏,所以妈妈就批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很喜欢外祖母,她有一颗善良、仁慈的心,她对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙不屈的性格,让阿辽沙感受到自己的存在,如果在我们当今社会下,每个人都能做到互帮互助,主动的关心别人,帮助别人,那怎么还会出现中、争吵之类的事情呢?你看,说到这,这又让我想起了我以前学过的一篇课文《将心比心》,如果我们能在生活中学会将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容,也多一些和理解。

读了《童年》这本书,让我不仅学会珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年读后感词篇十五

很多时候我都在刻苦学习,但有些病人躺在病床上什么也不用做,我可真羡慕他们啊!但自从我读了《缝不起来的童年》这本书后,我渐渐觉得我好幸福。

故事的主人公是戴维,这个孩子一开始他的爸爸妈妈很爱他。但可惜的是,戴维经常生病,他的爸爸身为放射科医生,给自己的儿子做过几百次放射治疗,可不见好转,看病还要出钱,所以他的爸爸妈妈不爱这个不幸的`孩子了。

很多学生都想像病人一样一整天躺在病床上,不用写作业,但也许他们从来没有想到不健康的人,多么想像健康的人一样快快乐乐的学习生活。不健康的孩子看病要出好多钱,爸爸妈妈都不想要这个不健康又害家里出钱的孩子了。因此会失去爱,可是爱才是最宝贵的东西啊!

我们总是在买这,买那。想得到的不是爱,而是自己心爱的东西,有时候因为父母不买还闹别扭,但此时生病的人愿意失去自己所有心爱的东西,也不愿意失去生命。而健康的人根本不在乎,健康是多么重要,多么珍贵。

俗话说:“命只有一次。”我们能得到作者得不到的安全感,得不到的爱,得不到的健康,就让我们好好珍惜,好好爱护吧!

童年读后感词篇十六

读完了《童年》,我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦,反而激发了他的.斗志,让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的,正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

当然,阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖,“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里,阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了,让他再饱受磨难,自食其力的同时,也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲,也让他更加富有了爱心,乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了,阿列克谢又在他的外祖父的劝说下,不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比,我是幸福的,而我却不珍惜,总觉得一切是那么平淡无味,读完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

童年读后感词篇十七

童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,富有爱心!

阿廖沙的遭遇,我也许永远不可能遇见。我的童年没有他那么悲惨,那么有趣。所以,我要珍惜我的美好童年,不再埋怨,哭泣。

通过阅读《童年》这本书,我懂得了童年的意义,要珍惜童年,要怎样做人和做事;告诉我们要执着求知,不怕困难,持之以恒积极地态度对待学习和生活。

童年读后感词篇十八

你总会牵着阿廖沙小小的手,用平静抚慰他颤抖不安的眼神;你总是义务反顾地挡住凶恶外祖父的鞭子,只为护住你身后的阿廖沙。你是个身强体壮的小伙子,更是有染得一手好布的技术学徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的优秀榜样。

但你却在那两个无赖(阿廖沙的两个舅舅)嫉妒下,背负着那沉重的十字架,丢失了你最宝贵的性命。

在书中的记忆里,你总是那般快乐。仿佛在世间,没有可以让你不愉快的事情。最后令人不敢相信的是,你死在了那沉重的十字架之下。一时间,对米哈伊尔和雅科夫的愤怒提升到了极点。即便已经过去很久,还是无法忘记,他们害死你后还如此心安理得!虽然你消失了,消失的无声无息,彻底泯灭于那污浊的世间,但你留给了阿廖沙一个永不磨灭的身影。

当阿廖沙依偎在她怀里,缠着让她讲故事时,她的笑容总是那么慈祥。

她是一个美丽勤劳的女人,而且她讲起话来,又亲切,又快乐,又流利。但她的一生,终还是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你为什么总是喜欢欺负她呢?她是一个多么善良的女人啊。这也难怪阿廖沙对你没好感了,还将你的桌布给染了色。

外祖母啊,漫长的黑夜,有你柔声地讲着故事,幼小阿廖沙的轻轻呢喃。庄严肃静的上帝面前,有你不急不慢地祈祷。你是善良乐观的,更是明白是非、有智慧的优秀女人。在阿廖沙闯祸的时候,你会不偏袒地教训他,会教给他做人的道理。从这一点上,你对他的影响,也已经丝毫不亚于他的母亲了。

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合同中的条款应该清晰明确,确保各方能够理解并执行。在起草合同时,我们应该遵循哪些原则?阅读范本合同可以帮助我们更好地理解合同的结构和要素。简单荒地转让合同篇一甲
在书写心得体会时,我们可以反思自己的成长与不足之处,并思考如何改进和进步。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?这是我们一起探讨的话题。以下是一些精选心得体会的例子,
演讲稿的长度应根据演讲时间限制和听众能够接受的程度进行合理控制。如何准备一个成功的演讲稿是每个演讲者都应该考虑的重要问题之一。请欣赏下面这篇演讲稿,它的魅力将会
教案应该包含具体的教学内容和教学步骤,方便教师掌握教学进度和内容。编写教案前,教师需要充分了解教学内容和课程标准,确保教学目标的准确把握。接下来是一些经过实践验
读后感是一种记录和分享阅读心得的方式,可以帮助他人了解作品,推广文化,启发思考。在写读后感时要注重语言的精炼和表达的准确。以下是一些作者本人的读后感,他们对于自
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范
每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。在这里,我们可以看到不同领域的总结经验和方法。强大又脆弱的
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。持续学习和自我提升是不断进步的关键。小编搜集了一些经典的总结案例,希望可以帮助大家更好地理解总
全面观察总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。大学毕业生个人自我
总结需要客观、全面地回顾所要总结的内容。在写总结时要尽量做到客观公正,避免带有个人情感色彩。接下来是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来一些启发。教师继续教育工
方案需要经过多方考量和讨论,以获得多方面的反馈和意见。广泛征求他人的意见和建议可以帮助我们制定更全面和适合的方案。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和学
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法,让内容更具说服力和可读性。接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。学校的
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。写作时,我们要多注意常见的语法错误,避免影响文章的质量。以下是一些学习总结的例子,希望能对同学们的学习有所帮助。
读后感是我们对书中故事和人物的思考与感受的呈现。在写读后感时,我们要尽量用简洁明了的语言,避免堆砌长句和复杂的词汇。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,
写心得体会可以促使我们思考并进一步完善自己的学习或工作方法与策略。心得体会的写作风格可以活泼有趣,也可以庄重认真,根据自身的性格和实际情况进行选择。接下来是来自
计划是指人们在一定时期内为达到某种目标而制定的有关活动的安排和部署,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。计划的制定需要合理分配时间和任务,避免过度拖延或过度紧张
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。以下是一些经过精心挑选的总结样本,供您参考和学习
编写教案是教师不可或缺的一项职责,它对于促进教学质量的提高起到了重要作用。编写教案时需要注重教学的系统性和连贯性,使学生的学习更加有条理和完整。教案只是一种参考
教育的目的是培养学生的全面发展,那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢?写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。以下是小编为大家
总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。总
完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。总结的范文可以给我们提供启
总结需要客观、准确地描述过去的成绩和经验,不能被个人情感所偏倚。在总结中,可以适当加入自己的感悟和建议,展示对学习和工作的思考。5.以下是小编为大家汇总的一些优
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结时,我们要注意结尾的收束,可以用几句
报告时,我们需要准备充足的时间和材料,以便能够演讲得有序、质量高。规划报告的结构和内容,将报告划分为合适的章节和段落,确保逻辑层次清晰有序。以下是一系列精心挑选
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种个人思考和表达,通过读后感,我们可以更深入地理解作者的意图和观点,也可以反思自己的思考和感受。读后
在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。在制定方案之前,可以组织相关人员进行头脑风暴和讨论,收集各方的意见和建议。希望以下的方案能够给大家提供一些启发和
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能
在总结的过程中,我们可以回顾过去的经历,反思自己的行为和思维方式,从而提升自我认知和思维能力。在写总结时,要有具体的事实和实例来支持。希望以下这些总结范文能够给
报告是对某个问题或情况进行详尽阐述和分析的一种正式书面材料。使用简洁明了的文字表达,避免冗长和晦涩难懂的句子结构。通过阅读范文,我们可以了解到报告中不同章节和内
通过演讲稿,我们可以向听众传达重要信息,展示个人魅力。演讲稿的开头应该如何设计,才能吸引听众的注意力?接下来是一篇精心准备的演讲稿,希望能够引起大家的共鸣。年级
通过总结自己的经历和体验,我们可以更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有针对性地改进自己。编写一篇完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和意义,确保其具有实际的
报告的语言应该简明扼要,用词准确,让读者能够快速理解和掌握报告的主要内容。最后,要注意报告的格式和排版,使其整体呈现专业、美观的风格。这些报告范文包含了实验报告
方案的制定是一个策略性的过程,需要综合考虑各种因素并做出明智的决策。制定方案时,要充分考虑资源的限制和利用效率。以下是一些建议和方案,希望能够帮助你更好地解决问
一个有计划的人更容易保持目标的清晰性和确定性,避免偏离轨道。在执行计划的过程中,要及时跟进和调整,保持灵活性。-通过计划的制定和执行,我们可以更好地掌握自己的
在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。需要梳理和整理好相关材料和资料,为写总结做好准备。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家保持健康。秋天的果园
心得体会是我们对自己行为和经验的反思,是自我成长的重要一环。心得体会要有自己的独特见解和观点,避免拷贝他人。如果你想了解更多优秀的心得体会文章,可以参考以下推荐
总结是对自己一段时间内的努力和付出进行回顾和总结的标志。在写总结时,要注意语言简练、表达准确。以下是一些总结范文,供大家参考与借鉴。团年度个人工作总结篇一xx年
总结是一种对自己进行成长评价的方式。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。本月工作自
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。这些范
方案的制定需要充分调研和分析,了解问题的本质和背景,以便制定出合适的解决方案。一个好的方案应该能够解决实际问题,并具备可操作性。方案的制定不仅要考虑目标的实现,
教案内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等。编写教案时要注重教材的选择和使用。以下是根据教育部最新课程标准编写的一批优质教案,供大家参考借鉴。幼儿园大
环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。写总结时,我们可以根据自己的实际情况选
总结不仅能够反思过去,还能够为未来的行动提供参考和指导。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的
总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。医疗工作写总结时需要注意哪些要点?有没有一些成功的案例可供参考?下面是一些关于创业素
教案是教师为了实施教学活动而书写的一种规范性文件。教案的编写过程中应该注重与教材和学生实际情况的结合。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。端午节教
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理
在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。记一春游活动策划参考篇一不经

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