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最新水的世界幼儿园教案(模板11篇)
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最新水的世界幼儿园教案(模板11篇)

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最新水的世界幼儿园教案(模板11篇)
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教案的编写要注重教材的分析与解读,以便更好地理解教学内容。教案的编写要注重发展学生的创造性思维和实践能力。请大家仔细研读以下教案范文,相信能够对大家的教学实践有所启发。

水的世界幼儿园教案篇一

活动主题:201x年“6月5日”

世界环境日中国主题是:“低碳减排绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

我们的口号:

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

活动目标:

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。

三、观看相关图片。

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际。

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保意识等。

水的世界幼儿园教案篇二

xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的`认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

活动主题:xxxx。

xx年5月28日(星期xx)。

(一)开展社会宣传活动。

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)。

(二)开展幼儿相关活动。

参加对象:小班段、中班段、大班段。

主题内容:“吸烟大危害”小交流。

禁烟标志全家做:“制止烟草制品非法贸易”大地绘画。

活动地点:各班教室、家里、幼儿园、各班室外走廊。

活动时间:x年xx月xx日。

1、各类手工纸、油画棒等。

2、将禁烟标志拿到幼儿园。

3、铅画纸拼接成长幅画质、油画棒。

4、背景音乐。

5、活动前介绍主题,组织幼儿构图。

1、教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。

2、看看生动形象的宣传图片,幼儿讨论交流,让每一个孩子都成为“控烟小使者。x月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。

3、第二日带到班级,9:30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。

4、教师向幼儿介绍活动主题。

幼儿参与绘画活动:作品展示及场地整理。

活动摄影:xxx。

活动小结(报道):xxx。

水的世界幼儿园教案篇三

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

活动主题:制止烟草制品非法贸易。

20xx年5月28日(星期四)。

(一)开展社会宣传活动。

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)。

活动摄影:

水的世界幼儿园教案篇四

很多幼儿有过参观海底世界的经验,即使没有到现场参观,也在电视和绘本中看到过美丽的海底世界。所以一说到海底世界,孩子们的话题就会很多,会表现出极高的兴致,其中形态各异的鱼类和千奇百怪的海底生物,给幼儿留下了很深的印象。本活动从幼儿感兴趣的事物出发,让幼儿通过自己的已有经验、细致观察和独特的视角,认识海洋生物及其特性,自由进行创作,表现出海洋的多样性。

二、活动目标。

1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物,感受海洋的神奇与美丽。

2.能说出海洋动物外形的特点及颜色,在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。

3.感受海洋动物的多样性,萌发热爱海洋保护海洋的情感。

活动准备海洋生物图片、海底世界视频短片,将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物。

(如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等)、棉签、报纸团。

三、活动过程。

提问:谁看过海底世界?它是什么样子的?你们知道有什么动物生活在海洋里吗?

2.观察海底世界,开拓视野,引导幼儿认识海底的生物。

(1)逐一出示海底生物图片。

提问:这是什么?它是什么颜色的?它像什么?我们来看看,海底都有哪些动物?

(2)请幼儿说一说自己看到的海底世界,说说自己看到的这些生物的颜色。

小结:海底世界真是美丽,有漂亮的珊瑚、有各种颜色的鱼,还有各种颜色的海藻。为了让海底生物始终有这么美丽的家园,我们要保护海洋环境。

3.画画我喜欢的海洋动物,萌发保护海洋动物的情感。

(1)教师将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等,让幼儿用各种工具(用棉签画、用报纸团印等)为海洋动物画花纹、涂色。

(2)展示幼儿的作品,请幼儿介绍自己的作品名称,主要是什么颜色的。

四、活动延伸。

认识更多海洋动物及其生活习性。

水的世界幼儿园教案篇五

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

快乐阅读,快乐成长

1、读书节启动仪式:(4月20日早9:00—9:20)

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月20日—4月28日)

各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月20日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月22日—4月23日)

每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月24日—4月28日)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“故事大王”巡演。(4月26日早上)

每班选派2—3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。

10、读书节闭幕式(4月28日早)

为读书节活动中故事大王、最佳图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

水的世界幼儿园教案篇六

2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

教具:录象、图片、范画。

一、导入:

森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,

空气严重污染。

人类要快快重视环境问题的威胁,

保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

二、板示课题。

同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?

请你来说一说。

三、出示录象。

每个小朋友想象中的地球都是不同的,

你的'想法是什么呢?

分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?

你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?

那一定很有趣。

想不想也来试一试?

四、作业选择:

1.地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?

2.创作一幅画,表达自己的忧虑。

4.画完后还可以写上简单的文字说明。

教学随笔。

水的世界幼儿园教案篇七

xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日。

让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的`知识。

4、绘画禁止吸烟标志。

指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

水的世界幼儿园教案篇八

1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。

2.理解词:汗渍渍、自言自语。

故事磁带、录音机。

1.谈话导入课题。

提问:冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗?

2.初步欣赏故事,了解人物和情节。

提问:故事里有谁?天气怎么样?小白兔躲在被窝里干什么?

3.再次欣赏故事。

欣赏故事录音。

4.帮助幼儿进一步理解故事的情节、内容。

提问:小兔子为什么躲在被窝里不肯起来?

妈妈说姥姥有一件什么衣服要送给小白兔?

姥姥有没有给小白兔一件不怕冷的大衣?

理解词:汗渍渍、自言自语。

5.讨论:什么是不怕冷的大衣。

不怕冷的大衣是什么。

你有没有不怕冷的`大衣。

建议:

鼓励幼儿坚持运动,通过体育活动进一步体验什么是不怕冷的大衣。

水的世界幼儿园教案篇九

1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,xx呼吸”。

3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。

1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的'行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。

3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。

4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

水的世界幼儿园教案篇十

20xx年5月31日是世界卫生xx发起的第35个“世界无烟日”,我园按照县教育体育局做好第xx届世界无烟日活动的通知,开展了一系列的活动,通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,广泛宣传了烟草危害,动员广大师生xx吸烟,取得了良好的效果。现总结如下:

我园xx,紧紧围绕今年世界无烟日主题,完善了控烟工作计划,对控烟xx的落实进行了检查,制定了切实可行的活动方案,要求在全园范围内开展了形式多样的控烟活动,经过广泛宣传发动,精心xx安排,层层分解任务,落实工作措施,确保控烟活动扎实、有序地进行。

1、学园利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的xx下的演讲,向全体教师和学生及家长发出了控烟的倡议。

2、学园利用学生例会向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的'宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,xx身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

3、xx学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,各班办一期宣传禁烟的黑板报,各班开展一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”。每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的征文,按要求从中选出x篇优秀作品交到政教处,评选出一、二、三等奖及优秀xx奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规。自觉做一名控烟活动的宣传员和xx员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟。宣传吸烟的危害。

5、学园充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学园卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明园园活动结合起来,让全学园师生树立健康意识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中,广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和xx,更加深刻地认识到烟草的危害,拒吸第一支烟,明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。学园决心以这次活动为契机,长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

水的世界幼儿园教案篇十一

班会主题:

保护地球,绿色消费。

活动目的:

1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:

一、导入:

今年6月5日是第xx个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

二、知识问答:

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)。

1、积极参加植树活动、保护动植物;

2、搞宣传活动;

3、节约水、电等资源;

4、抵制大人抽烟。

四、绘制手抄报。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结。

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