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尧舜时代读后感(汇总19篇)
  • 时间:2024-01-14 19:57:07
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尧舜时代读后感(汇总19篇)

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尧舜时代读后感(汇总19篇)
    小编:FS文字使者

读后感的写作可以是个人性的,也可以是客观性的,可以探索文本背后的深层意义,也可以关注故事中的细节。在写读后感时,我们可以先从整体上回顾所读的书籍或文章。请大家阅读以下的读后感,或许会让你对作品有不同的认识和观点。

尧舜时代读后感篇一

中国是一个有着五千年历史的古老文明。在古代,人们感到惊讶,无法解释自然的现象,所以他们是充满灵魂的东西,即我们所谈论的神。由于古代科学的不发达,我们的祖先给后代留下了许多丰富多彩的神话故事。

《尧舜时代》就是这样一本奇妙的童话书,读了这本书,最感动我的是尧舜的故事。虽然姚明是个国王,但他很节俭,也很单纯。他不注意食宿,但他担心人们的饥饿和衣服。他是一个多么好的国王,总是为人民着想,公正慷慨,体贴人民,勤劳,无怨无悔,自我牺牲。还有他退位的故事。因为他的儿子丹珠,太傲慢,太专横,不适合当国王,姚明退位顺。丹珠领导了争夺王位的战斗,姚明毫不犹豫地打败了他。他很公正。他不会让他的家人逍遥法外的。我们应该向姚明学习这种无私的,自我牺牲的精神。

舜的孝心感动了我,继母狭隘,狂妄自大的哥哥,父亲,头迷糊,征文,3人试图杀死他。舜是在妻子的帮助下,用自己的智慧再次化险为夷。即便如此,他也竭尽所能为他们服务,不记仇。当国王给了这个地方也有鼻子兄弟,不是因为出众变得张狂君主亲自走下马车迎接家长,这个人的孝心感动,因为他可以忘记他的父母做了一些伤害你,永远记住恩情家长。有时我会跟父母吵架,也怨恨很长一段时间,我因此相比于舜不孝。我喜欢阳光,喜欢你的父母永远记住我们的'父母的爱。

这本书还讲了董永和七仙女,牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情这个故事,还有九十多岁,弯腰驼背的愚公移山的故事。我们国家应该进行学习通过这种中国坚定不移精神,还有就是大禹为了能够完成自己父亲的遗愿,在恶劣的自然生态环境下艰辛的治理水患,等等。这些都是许许多多的故事教会了很多我们学生做人必须要有一个勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美生活品质。

如果中国的文明是一个皇冠,大部分这些神话的是皇冠上的明珠。他们的好东西的人天真的幻想,我们应该时刻牢记。

尧舜时代读后感篇二

走进了《尧舜时代》这本书,你就走进了那远古的尧舜时代,丰富而壮美的神话故事,帮你解开那些尘封在记忆里的神话传说。在这本书里,你将看到人类瑰丽无比的想象,体会到流淌在中华民族血脉里生生不息的精神,感受到几千年来回荡在华夏子孙心中的民族精神。

神话起源于人类的童年时期,远古时期,人类认为世间的万物都具有灵性,他们像孩子一样天真、活泼,对整个宇宙冲满了好奇,于是,他们利用人类强大的智慧,不断地解释宇宙,解释世界,在创造物质的同时,还创造了千古不败的精神财富,神话就是其中之一。世界上每个国家都流传着自己悠久动人的神话传说,远古人类并不满足自己对自然现象做的解释,久而久之,便有了征服自然的神话。远古人类长期面临和自然作斗争的困难,就有了想控制自然的愿望,将原始人心目中的英雄,搬进了神话故事,那开天辟地的盘古、造人补天的女娲、射日的后羿、治水的大禹……这些神都是远古人心目中能够征服自然的大英雄。

我们的祖先创造了神话,同时也将自身的优点加入到了神话之中,那豪迈的夸父、坚韧的精卫、豪放的愚公……所有神人的优点正是华夏民族悠久的美德,就这样,人们按照自己的形象塑造了神话里可歌可泣的英雄们。

随着人类科学技术不断的发展、进步,远古人的对自然的解释显得十分幼稚、傻里傻气。但如果把神话作为艺术的话,那么,他就犹如中华魂一样,同源回荡在每一个华夏子民的心中!

尧舜时代读后感篇三

尧舜时代》就是这么一部精彩的神话故事书,读完这本书,最让我感动的是尧舜的故事。尧虽贵为国君,却节俭朴素,他一点不讲究吃住,却处处担心人民吃不饱、穿不暖,为了百姓他寝食不安,焦急如焚。他处处为人民着想,公平大方、体恤人民、任劳任怨、舍己为人,是一个多么好的君主。还有就是他禅位让贤的故事。因为儿子丹朱骄傲自满、性情暴虐,不是当国君的料,尧就让位给了舜。丹朱带人来抢夺王位,尧狠心的打败了他,没有犹豫。他非常公正,不是因为自己家人就手软就放任。我们应该学习尧这种大公无私、舍己为人的精神。

舜的孝顺让我感动,后母心胸狭窄、弟弟傲慢无礼、父亲脑袋糊涂,而三个人都想杀他。舜却在妻子的帮助下,用自己的.智慧一次次化险为夷。即便如此,他也竭尽所能去伺候他们,一点也不记仇。当上君王后,还把有鼻这个地方赐给弟弟,没有因为成为国君高高在上傲慢无礼,亲自走下马车迎接父母,这种孝顺让人感动,因为他是可以忘了父母对他做过的一些伤害你的事,永远记住父母的恩情。有时我也会和父母吵嘴,很长时间还怨恨和舜相比我真是太不孝了。我应该像舜一样孝敬父母永远记住父母对我们的爱。

这本书还讲了董永和七仙女,牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情故事,还有九十多岁,弯腰驼背的愚公移山的故事。我们应该学习这种坚定不移精神,还有大禹为了完成父亲的遗愿,在恶劣的自然环境下艰辛的治理水患,等等。这些许许多多的故事教会了我们做人要有勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美品质。

如果说中国文明是一顶王冠,这些神话便是王冠上最耀眼的宝石。他们是人类对美好事物天真烂漫的幻想,永远值得我们铭记。

尧舜时代读后感篇四

中国古代的尧帝不仅聪明,而且品行优良。他在位时,百姓安居乐业,百官尽忠职守,各项事业欣欣向荣。但是尧帝最了不起的举动并非治理国家,而是没有把帝位传给自己的儿子丹朱,却让给了平民出生的舜,即后来的舜帝。这就是中国历史上著名的“尧舜禅让”的故事。

其实尧帝也不是不想让儿子丹朱接替自己的位置,只不过丹朱实在是不成材,他品德败坏、性情玩劣,喜欢与人争吵,因此尧对他非常不信任。虽然也有阿谀奉承的人向尧帝推荐丹朱,但尧帝说:“丹朱虽然是我的儿子,但脾气恶劣,品行又不端正,如果他继承了我的位置,会玷污神圣的帝位,所以我是不会给他机会的。只要是品德高尚和有才能的人才能当帝王。”

舜年少时很悲惨,母亲死的早,父亲又娶了一个妻子,也生了一个儿子,由于父亲愚昧无知、继母残忍玩固、弟弟狂傲自大。舜经常遭受到他们的欺负,但舜一点也不计较,他对父亲和继母极其孝顺,对弟弟也很友善。而且舜很有才华,他会把各项任务都处理的分寸适当、井然有序,凡是与他打过交道的人都对其为人和才干赞不绝口。

舜在通过了尧帝的重重考验后,终于继承了王位,成了天子。他大胆地任用贤才治理国家,远离那些阿谀奉承的小人。在他的统治下,百姓的生活越来越好,整个国家呈现出兴旺发达的景象。后来,舜帝也仿效尧帝,没有把帝位传给自己不成器的儿子,而是禅让给了具有美德的禹。

读了这个故事,我们看到尧、舜两个帝王身上高尚的品质,为了国家的利益顾全大局不用自己的不成才的后代,而用品德优良又有才能的人。正如孙中山先生所说:“人尽其才,则百事俱举;百事俱矣,则富强不足谋也”

读了这个故事,也让我们感到我们身上的责任重大。我们不仅要象尧、舜两个一样孝顺父母、尊敬师长、对人友善,从小培养自己良好的思想品德;而且也要学习他们的聪明才智,好好学习科学文化知识,做一个对社会有用的人。

我非常喜欢这个故事。

尧舜时代读后感篇五

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

《尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

《尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

尧舜时代读后感篇六

这个暑假,我读了《尧舜时代》这本书。这本书与以往我看的神话故事都不一样,这本书聚集了许多尧舜时期的小故事,通过这些小故事让我明白了很多道理。这些尘封在记忆中的丰富而壮美的神话故事体现了我们华夏儿女瑰丽无比的想象,体会到了流淌在中华民族血脉里生生不息的精神,感受到几千年来回荡在中华大地上的民族精神。

牛郎织女绝美的爱情故事让我明白了要勇敢追求美好的生活,做一位勤劳善良的人,要懂得珍惜家人对我们的爱和付出;愚公移山教会了我遇到困难要持之以恒,不畏艰险,告诉我们要有足够的信心和顽强的毅力才可以战胜困难;禅位让贤让我感受到了一个君主的大度,认为只要是贤才可以做皇帝,心系百姓关心天下;大禹治水告诉了我做大事必须要有勇于担当的.精神,艰苦奋斗的品格,大公无私的襟怀,这也是我们中华民族精神的象征啊;禹铸九鼎体现了我们华夏民族的繁荣昌盛,也是我们现在所说的一言九鼎的由来,所以我们说话做事都要做到诚信哦。

时代在发展,人类在进步。古代神话虽然对世间万物做出的种种解释并不科学,但作为一种艺术,它具有着无比强大的魅力,它会给我们带来天真烂漫的幻想,是值得我们永远珍惜和铭记的。

尧舜时代读后感篇七

今年暑假我读了很多书,有《四季童话》《会飞的花朵》和《尧舜时代》等,其中我最感兴趣的是《尧舜时代》。

尧的生活简单、朴素,他用刚砍的小树做屋梁,树皮也不刨光,吃的饭、穿的衣服也十分普通。他很谦虚,谁对他有意见都可以打鼓提醒他。他在位时,有一连串可怕的灾害:洪水、干旱、大风……为了抵御这些灾害,尧想尽了各种办法。尧老了,只好宣布退位,选谁做“接班人”呢?各部落的首领们都异口同声地推荐一个名叫舜的人。

舜,是一个出身低微的平民,他的'妈妈很早就去世了,后母生了一个弟弟,家人三番五次都想害死舜,可他从来不怨恨家里的人,依旧对家人很好,就像《弟子规》里讲的“亲憎我,孝方贤”。

在那个时代,这种部落首领继承的制度叫做禅让制,部落首领不是将位置传给自己的孩子或者家人,而是传给大家推选出来的、一致公认的德才兼备的人。

我觉得我们也应该向尧、舜学习,学习他们身上优秀的品质,并让这些品质在未来的学习生活中发挥作用。

尧舜时代读后感篇八

文/梅景瑞。暑假里,我读了一本书,名叫《尧舜时代》。里面记载了许多中国古代神话,令我印象最深的是《羿射九日》这一篇。

听说在尧的时期,天上突然出现了十个太阳。那太阳烧坏了人类辛辛苦苦种的庄家,还烧坏了花花草草,这样一来百姓没有了粮食,饿死了许多老百姓。

在这时尧每天都向帝俊祷告。一天帝俊终于忍不住了,问臣子们派哪位神仙去人间。臣子们一听纷纷推荐到派羿去最合适。帝俊仔细思考了一番,决定派羿去人间。接着他命人取来一张红色长弓和十根白色特制的箭,去处罚一下他的那十个儿子。

尧得知羿是帝俊派来的天神后就把他请到广场中央,看一看民众的情况。当羿看见了这一切,就痛恨天上的十个太阳,也不管天帝的话,拉满弓射掉一个,羿知道自己闯了大祸,便干脆帮人帮到底,就用箭向四面八方的太阳射去,只有一个太阳的时候尧想起太阳是万物之本不能没有了它。所以就命人暗中从羿箭袋里抽走一支箭不让羿去射它。从此唯一的一个太阳东升西落,不敢调皮了。

我很喜欢故事里羿这个人物,因为他做的事情给人们带来了快乐,同时那十个太阳因为不守天规,受到了应有的惩罚。如果有了本事就要为广大人民群众做有益的事,他就能得到人民的赞扬。

从这个故事里我明白了无论做什么事情都要遵守规则。不遵守规则就会受到严厉的惩罚。其实无论干什么,只要做对人民有益的事,就一定能得到人民的认同。只要我们像后羿一样,做益事、好事,我们就一定能成功实现自己的梦想。

尧舜时代读后感篇九

尧帝为人仁慈,才华又十分出众。人们爱戴他,如同葵花总是向着太阳;人们需要他,如同植物渴望云彩撒播雨露。

一天,他问大臣们,谁能接替他的帝位,众人都说是尧帝的儿子丹朱,但尧帝不看好他。众人又推荐了几位,可他还是不同意。几年之后,尧帝把帝传给一位与他素不相识,没有任何关系且各方面都优秀的虞舜。

是呀,选举应选品质好的人。可是生活中有些人却不这样。

一位阿姨有个初中毕业的儿子,她的儿子整天游手好闲。于是,这位阿姨想给她的儿子找个好工作。可是,问了很多家,都没人用她儿子。这位阿姨便买了许多礼品送给老板,还送了装有几万的红包。老板是个贪婪的人,把东西收下后,很快给他安排了一个工作――车间主任。专门检查产品合不合格。男孩工作第一天很认真,得到老板的夸奖。可是,以后这几天,他要么不来上班,要么上班了,但不检查,用公司的电脑上网聊天或打游戏。使公司的损失越来越大。可是男孩的妈妈经常送礼品和钱给老板,老板了不管男孩。几年下来,公司慢慢邻近倒闭。看着自己辛辛苦苦创立的公司,老板很后悔,他认为自己当初不该收别人的礼品和钱。因为这些东西,使他的公司倒闭,他觉得不值得。

如果世界上多一些清官,多一些品质好的人,那社会将变得更美好!

尧舜时代读后感篇十

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

姚老师点评:你读《尧舜时代》这本书,感想挺深,选择两个感点,“愚公移山”和“感化家人”联系生活实际谈感受,从故事中自然而然联想到生活中,语言流畅,逻辑性强。

尧舜时代读后感篇十一

走进这本书,你走进古代尧舜时代,丰富而壮丽的神话故事,帮你解决那些记忆中的神话传说中的尘埃。在这本书中,你将看到人类的壮丽想象,体验流淌在中华民族血液中的精神,感受几千年来回荡在炎黄子孙心中的民族精神。

神话起源于人类的童年。在古代,人类相信世界上的一切都是精神上的。他们像孩子一样天真活泼。他们对整个宇宙充满了好奇。因此,他们利用人类强大的智慧,不断地解释宇宙,解释世界,在创造物质的同时,也创造了永恒的精神财富,神话就是其中之一。世界上每个国家都有自己的,长期而感人的神话和传说。古人对自然现象的解释并不满意。面对长期与自然抗争的困难,古代人渴望控制自然,将原始人心目中的英雄移植到神话中,中国创世神话中的盘古,造人补天的女娲,射日的后羿,治水的禹,这些神都是古代人心目中征服自然的伟大英雄。

我们的祖先创造的神话,也给自己的优势,在神话加盟,那英勇的夸父,坚韧经纬,神的愚公移山......大胆的中华民族的所有优点,是长期存在的美德,它这样一来,人们创造了自己的神话英雄史诗的形象。

随着我们人类社会科学管理技术水平不断的发展、进步,远古人的对自然的解释工作显得具有十分幼稚、傻里傻气。但如果把神话可以作为一种艺术教育的话,那么,他就犹如中华魂一样,同源回荡在每一个华夏子民的心中!

尧舜时代读后感篇十二

当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的尧舜时代读后感,希望能够帮助到大家。

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

《尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

《尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

尧舜时代读后感篇十三

最近我读了一本叫做《尧舜时代》的书,它的作者是袁柯。这本书是由39个历史故事组成,是一本十分经典的书。

《尧舜时代》这本书有许多故事,这些故事的内容即丰富又精彩,其中我最喜欢“愚公移山”和“感化家人”这两个故事。

在生活和学习上我们如果发扬愚公移山的精神,那么什么困难也难不倒我们!

“感化家人”这个故事讲了舜在继母和家人的一次次阴谋下,都成功脱险。后来,家人意识到了自己的错误,去跟舜道歉,舜也欣然接受了。故事中的舜聪明、勇敢、有爱心,还宽容大度,看到家人知错就改,就原谅了他们。这种精神也值得我们学习。我在面对同学和朋友时,应该包容,不为一点小事就吵架,在别人犯错误后,应该让他们认识自己的`错误后给改正的机会,记住这个教训。我们老师也宽宏大度,我们有时不懂事,气老师,老师从来不和我们一般见识,还是那么兢兢业业,一如既往的爱我们,无私的把自己的知识传授给我们,用她那博大的爱关心影响着每一个学生。这和舜没什么区别。都有一颗仁爱之心。

正因为舜有一颗宽容大度的心。所以他成为领袖人物,当之无愧。

《尧舜时代》这本书里的神话故事都挺有教育意义,值得我们认真品读。

姚老师点评:你读《尧舜时代》这本书,感想挺深,选择两个感点,“愚公移山”和“感化家人”联系生活实际谈感受,从故事中自然而然联想到生活中,语言流畅,逻辑性强。

汤神庙镇中心小学六年三班王佳欣。

尧舜时代读后感篇十四

有一个叫尧的人百年纪老了,想找人继承他的职位,可是讨论了三次也没结果。后来有一次,大家推荐了舜,尧也觉得这个人很好,但他还是要大家说出事例来,大家只好说了。

有一回,瞽叟叫舜修粮仓的顶当舜用梯子爬上仓顶的时候,瞽叟就在下面度放起火来,想把舜烧死。舜在仓顶上一见起火,想找梯子,梯子已经不知去向,幸好舜随身带着两顶遮太阳用的笠帽,才得以保全了性命版。

还有一次,他们又叫舜去淘井。舜跳下井去后,瞽叟和象就在地面上把一块块土石丢下去,把井填没了,想把舜活活埋在里面,没想到舜下井后,在井边掘了一个孔道,钻了出来,又安全地回家了。

这篇文章让我懂得了做人权要善良不能险恶,不然会有报应的,这就叫善有善报,恶有恶报!

尧舜时代读后感篇十五

走进了这本书,你就走进了那远古的尧舜时代,丰富而壮美的神话故事,帮你解开那些尘封在记忆里的神话传说。在这本书里,你将看到人类瑰丽无比的想象,体会到流淌在中华民族血脉里生生不息的精神,感受到几千年来回荡在华夏子孙心中的民族精神。

神话起源于人类的童年时期,远古时期,人类认为世间的万物都具有灵性,他们像孩子一样天真、活泼,对整个宇宙冲满了好奇,于是,他们利用人类强大的智慧,不断地解释宇宙,解释世界,在创造物质的同时,还创造了千古不败的精神财富,神话就是其中之一。世界上每个国家都流传着自己悠久动人的神话传说,远古人类并不满足自己对自然现象做的解释,久而久之,便有了征服自然的神话。远古人类长期面临和自然作斗争的困难,就有了想控制自然的愿望,将原始人心目中的英雄,搬进了神话故事,那开天辟地的盘古、造人补天的女娲、射日的后羿、治水的大禹……这些神都是远古人心目中能够征服自然的大英雄。

我们的祖先创造了神话,同时也将自身的优点加入到了神话之中,那豪迈的夸父、坚韧的精卫、豪放的愚公……所有神人的优点正是华夏民族悠久的美德,就这样,人们按照自己的形象塑造了神话里可歌可泣的英雄们。

随着人类科学技术不断的发展、进步,远古人的对自然的解释显得十分幼稚、傻里傻气。但如果把神话作为艺术的话,那么,他就犹如中华魂一样,同源回荡在每一个华夏子民的心中!

尧舜时代读后感篇十六

暑假里,我读了一本书,它的名字叫《尧舜时代》,它的作者是袁珂,这本书写的是中国神话故事。

走进这本书就像踏入了一座宝库的大门,这座宝库里装满了华夏人民的生生不息的精神与丰富的想象力。在书里我结交到了许多书中的朋友,有爱国爱民的尧、为民除害的羿、大公无私的禹……这些人的`品质与精神都值得我们学习。我觉得我应该做一个像大禹那样大公无私的人。

如果说中国文明是一顶皇冠,那么中国神话就是皇冠上璀璨辉煌的宝石;如果说古人是一个宝箱,那么智慧与想象就是宝箱里的宝藏。中国神话永远有着鼓舞人志气的力量,它不会使人颓废、消沉、动摇,即使在逆境中也能让人看到光明。丰美的中国神话如同珍珠碎片需要我们寻找、拼接,它是没有尽头的。但我们寻找到的中国神话只要拼接在一起,它就会越来越美,越来越好。

尧舜时代读后感篇十七

漫长的暑假少不了书的陪伴。这几天,我正如饥似渴地读着《尧舜时代》这本书。

这本书中有许许多多个性鲜明的人物。有豪迈的巨人夸父,坚强的他下定决心要追上太阳;有坚忍的'精卫,不知疲倦的她,年复一年地用小石子和小树枝去填平东海;有执着的愚公,已经是耄耋之年的他却还要坚持移走两座大山……但是我最喜欢的还是仁爱的舜。舜出生在一个可悲的家庭,母亲早早去世,父亲是个脑筋糊涂的人,后母心胸狭窄,泼辣凶悍,经常毒打舜,舜却一点儿也不记仇,总是竭尽所能地去伺候他们。

当时尧正要寻访天下的贤人,准备禅位。大家都推荐舜,认为他是最佳的候选人。尧对舜进行了一番考验后,也被他的才华和美德所折服,就把自己的女儿嫁给了舜。舜的家人一看舜平步青云,都嫉妒地咬牙切齿。后妈的儿子象成天想着怎么用恶毒的手段害死哥哥。象绞尽脑汁想出了三个办法:请舜修谷仓,想烧死舜;请舜淘井,想活埋舜;请舜喝酒,想趁酒醉杀他。不过毒计都没有得逞。最终家人终于在舜的包容下承认了自己的错误,舜也原谅了他们。

读完这个故事,我非常佩服舜,他在生命受到威胁的时刻,还能去包容亲人,更何况我们呢?记得有一次,在去商场路上,我看到了一个妈妈带着一个小宝宝。她们的手里拿着许多零食,边吃边掉渣,那人嘴里还叼着一根香烟,她把烟盒和卫生纸随手就丢。所有人都向他投来异样的眼光。可是她不屑一顾,还要准备带着孩子穿过花坛走进大门。这时一位保安叔叔跑了过来一把拉住她说:“你这样做会破坏环境的,你就这样给你的小孩做榜样的吗?”,说完这位叔叔拿起卫生纸将垃圾小心的包起来扔到了垃圾桶里。后来,我禁不住走到保安叔叔的跟前询问问什么要帮她捡垃圾。叔叔对我说:“我并不是容忍她的错误,我是想用我的宽容让她意识到错误。对别人宽容,别人同样也会宽容的对待你”。事情正如叔叔说的那样,本来还有怒气的那位妈妈,在叔叔的行为和路人的目光下最终意识到自己的错误。

虽然这件事过去了很长时间,我仍记忆犹新。我深深的感叹:只要我们每个人怀着一颗宽容的心,懂得宽容处事,这个世界就会更加美好。

尧舜时代读后感篇十八

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!书,彷佛是我们生命中不可缺少的一部分。同学们,今天我要和大家分享的主题是《尧舜时代》读后感。

这本书的封面是鲜艳的黄色,配了一幅拉弓射箭的图,彷佛在寓意着“神”的故事。看到这个封面,让我迫不及待地想要走进这本书。

以前,我总是听大人们说我国是一个拥有上下五千年历史的文明古国。读完这本书,我才有了深切地体会。这本书主要讲了尧舜当君王管理国家的时代发生的各种各样的故事。其中,有我们在课本中学过的“大禹治水”、“羿射九日”、“愚公移山”等等。让我印象最深的尧。尧虽贵为国君,却节俭朴素,不讲究吃住,他把很多时间都花费在体恤民众身上,如果他得知人们过得不好,他就坐立不安宁,寝食难安。在尧治理国家的整整一百年间,虽然经历了旱灾、水灾,百姓们在农林业上损失非常惨重,但是大家仍然毫无怨言,衷心爱戴自己的国君。所以,尧又有“爱民之君”的美称。

后来尧取了女皇,生了儿子名叫丹朱。丹朱就是尧的长子,按照传统习惯,长子将来是要继承父王的王位。可惜,丹朱被家人溺爱,丹朱长大后骄傲自满,性情暴虐,尧觉得他当不了君王,就将他的王位让给舜。他怕丹朱不服,还下命把丹朱放逐到南方的丹水去做诸侯。在丹朱发起叛乱的时候,尧也没有心软。尧的这种爱国爱民,公正无私的精神让我非常感动。这也让我学习到,作为班级的积极分子,以后在记录没有完成作业的同学名单时,要公正公平,不能因为谁跟我关系好就不记或者少记。我要像尧一样做得公正无私。

这本书还讲了蚕神的故事,介绍了美丽的少女如何披上马皮,以及蚕丝的由来。还有爷爷奶奶经常跟我们说的牛郎织女,七仙女与董永之间凄惨又美丽的故事。还有大禹治水三过家门而不入的伟大事迹。这些故事教会了我们很多很多道理。作为新中国的少年,我们有责任铭记并保护我们美丽的神奇的神话故事。

尧舜时代读后感篇十九

我国是一个拥有上下五千年历史的文明古国。在远古时代人们对大自然所发生的各种现象感动惊奇而又得不到解释,所以他们是有灵魂的东西,也就是我们所讲的神,由于古代科学不发达所以我们的祖先把得不到解释的自然现象神话,给后代子孙留下了许许多多丰富多彩的神话故事。

《尧舜时代》就是这么一部精彩的神话故事书,读完这本书,最让我感动的是尧舜的故事。尧虽贵为国君,却节俭朴素,他一点不讲究吃住,却处处担心人民吃不饱、穿不暖,为了百姓他寝食不安,焦急如焚。他处处为人民着想,公平大方、体恤人民、任劳任怨、舍己为人,是一个多么好的君主。还有就是他禅位让贤的故事。因为儿子丹朱骄傲自满、性情暴虐,不是当国君的料,尧就让位给了舜。丹朱带人来抢夺王位,尧狠心的.打败了他,没有犹豫。他非常公正,不是因为自己家人就手软就放任。我们应该学习尧这种大公无私、舍己为人的精神。

舜的孝顺让我感动,后母心胸狭窄、弟弟傲慢无礼、父亲脑袋糊涂,而三个人都想杀他。舜却在妻子的帮助下,用自己的智慧一次次化险为夷。即便如此,他也竭尽所能去伺候他们,一点也不记仇。当上君王后,还把有鼻这个地方赐给弟弟,没有因为成为国君高高在上傲慢无礼,亲自走下马车迎接父母,这种孝顺让人感动,因为他是可以忘了父母对他做过的一些伤害你的事,永远记住父母的恩情。有时我也会和父母吵嘴,很长时间还怨恨和舜相比我真是太不孝了。我应该像舜一样孝敬父母永远记住父母对我们的爱。

这本书还讲了董永和七仙女,牛郎和织女之间凄美而又浪漫的爱情故事,还有九十多岁,弯腰驼背的愚公移山的故事。我们应该学习这种坚定不移精神,还有大禹为了完成父亲的遗愿,在恶劣的自然环境下艰辛的治理水患,等等。这些许许多多的故事教会了我们做人要有勤俭节约、吃苦耐劳、自强自立、爱国爱家的优美品质。

如果说中国文明是一顶王冠,这些神话便是王冠上最耀眼的宝石。他们是人类对美好事物天真烂漫的幻想,永远值得我们铭记。

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总结是对所学知识和经验的归纳和概括,是学习的重要环节。写总结时,我们应该客观地评估自己的表现,不偏不倚地写出自己的感受。看看以下收集的范文,或许能够给我们的写作
报告是一种系统性的、有目的性的、学术性的文字材料,用于向他人传达和说明某种情况、问题或研究成果。在报告中,我们应引用可靠的参考文献和数据来源,以增加报告的可信度
总结可以激发我们对于工作和学习的动力,提高自身的执行力。在总结中,要注意平衡表扬和批评的比例,既要突出亮点,也要指出存在的问题。以下是小编为大家整理的一些关于总
总结是一个提高自我认知和自我管理能力的重要手段。在写总结时,可以借鉴一些范文和样例,学习它们的写作技巧和表达方法。在阅读以下总结范文时,大家可以思考它们的亮点和
教案是教师为备课和授课过程中的教学组织而编写的一种教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和评价等内容。教案的编写是教师进行教学活动的重要工作之
教案需要考虑到学生的认知特点和能力水平,设计合适的教学方法和教学活动。教案的编写过程需要反复修改和完善,可以请同事和专家进行评审和指导。这些教案范文对于教师编写
读后感可以作为一种反思和思考的方式,帮助我们更好地吸取知识和经验。在写读后感时,我们需要先理清自己的思路,再展开书写。以下是一些优秀读者撰写的读后感,着重介绍了
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。以下总结范文仅供参考,希望能给您提供一些启发和思路。
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。请仔细阅读下面的总结案例,相信会给您写总
有一个明确的计划能够让我们更加明确自己的目标和方向,从而提高我们的工作和学习动力。那么,如何制定一份合理的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要达到的成
撰写读后感可以促使我们对所读书籍进行更为全面的分析和评价。如何写一篇较为完美的读后感是一个需要认真思考和努力实践的问题。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参
在读后感中,我们可以对作品中的角色、情节、结局等进行分析和评价,从而形成自己独到的观点。写读后感时可以引用作品中的名言佳句,以充实文章的内涵和修饰语言的表达。以
计划是在人们生活和工作中起到引导和规划作用的,它可以帮助我们更好地安排时间和资源,实现预期的目标。我想我们需要制定一个合理的计划了吧。一个完美的计划需要系统性地
-计划是为了实现预定的目标,合理安排时间和资源的行动指南。为了使计划更加科学和有效,可以采用优先级和时间分配的方式。通过阅读下面的范文,我们可以了解到计划的重
总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达方式都非常
教案应该具备明确的教学目标、合理的教学步骤和丰富的教学资源。教案的编写要灵活运用不同的教学策略和教学方法。每一份教案范文都蕴含着教师的用心和耐心,值得我们深入学
制定方案需要明确预期的成果和目标。方案的制定需要明确目标和问题的关联性。以下是一些常见的方案类型,供大家参考。首先是时间管理方案,通过合理安排和利用时间,提高工
读后感可以让我们更好地理解自己的情感和感受,并从中汲取力量和启示。写读后感时,可以从多个角度对书籍进行分析和解读,比如结构、人物、主题等方面。以下是小编整理的一
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。编写教案时需要明确教学目标,确保教学步骤的科学合理性。这是一份针对某一课程的详细教案,供大家参考和借鉴。中
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
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