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总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。完美的总结要抓住核心要点，避免赘述和冗长的叙述。下面是一些总结的优秀范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。
日记的格式二年级篇一
南麂岛玩。南麂岛位于温州境内，远离大陆，我们早上早早得起床坐车去码头，我壹直期待着去海边看看无边无际得大海。
我们踏上快艇，我迫不及待得想去大海看壹看大海得风光，迫不及待得想去沙滩，感觉阳光得温暖。下了快艇，我们在酒店稍坐了会儿吃了午饭，2点多，我迫不及待得拉着爸爸妈妈得手，到了海边得沙滩，我们换上游泳衣、租了游泳圈，和爸爸下了海，壹个浪头打过来，我壹下子就被打翻了，狠狠得喝了壹口海水，海水原来这么咸，我很害怕，爸爸赶紧把握拉上岸，我们再岸上拾起贝壳，过了壹会，我还是经不住诱惑，和爸爸壹起又下海了。我知道浪头来时该怎么办，过了壹会，我上了岸，在沙滩上玩耍，过了壹会，听见广播里通知，说再过壹个小时沙滩就要清场了，这时候已经涨潮了，海浪已经很大了，我该走了，我依依不舍得离开了沙滩。这真是个人间仙境得地方。
这次游玩真得是太爽了，可以用完美两个字来形容。
日记的格式二年级篇二
昨天下午，我和我的同学一起参加比赛，我们都很紧张，为了得到第一名，我们趁还没开始，就抓紧练习，我对同学们说：“我们要加油，一定不能失误。”老师让我们排成一竖列，比赛一开始，第一个同学按下计时器，就开始快速叠快速收，然后轮到了下一个同学，跟上一个同学一样比赛完后，不知道谁按到了返回键，就没得第一，老师让我们再比一次，这一次，还是那个同学站第一，他按了下去，还是跟上次一样的速度叠完了，接着下一个同学叠完后，慢慢的比赛完了，不知道又是哪个同学按到了返回键，所以没有得到第一名。
日记的格式二年级篇三
今天上午，爸爸、妈妈妹妹和我一起去看电影。
因为我上学期期末考试考得好，爸爸奖励我的'，但是一直没有时间，所以今天爸爸他们带我来看电影。我迫不及待地冲进电影，我们看的是《唐人街探案3》，我进入电影院坐位上。电影开始了，我心里又激动又紧张，我一边吃着爆米花，一边喝着可乐，一边看着电影，心里别提有多高兴了。
电影结束了，我们走出电影院，我心里有些恋恋不舍，我觉得这部电影又搞笑又悬疑。爸爸在回家的路上说：“如果你每周都考得很好的话，那就每周都可以去看电影。”我真希望周末快点来呀！
日记的格式二年级篇四
今天，天气真好呀！我们x小全校同学去森林动物园秋游。到了那里之后，同学们就进去看动物表演。
表演可真精彩！有威猛的老虎跳火圈，可爱的小猴骑自行车，还有聪明的小狗玩杂技呢！更有趣的就是小猪跳水。小猪们一只只扑通扑通地往水里跳，真好玩！同学们都乐得哈哈大笑，还为它们鼓掌了呢！
今天我过得非常快乐，这真是一次难忘的秋游活动呀！
日记的格式二年级篇五
今天，妈妈给我做了一件新衣服，上面有向日葵，一条马裤，一个小褂儿，可漂亮了。晚上，我出去玩，张阿姨见了我的新衣服，说：“是你妈妈给你做的衣服吧？”我回答说：“是的！”还说：“你妈妈手真巧，什么时候也给我们家芳芳做一身？”
我听了心里甜滋滋的'。可真高兴！
日记的格式二年级篇六
有一天，下起了倾盆大雨，小明看见xx向上都湿淋淋的，赶紧跑过去和xx一起合用伞。过一了会儿，小明和xx看到了一位老爷爷也像刚才的xx一样湿淋淋的，小明蹲下去说：”把雨伞拿住，然后骑到我的`肩上来。”果然，大功告成了，他俩赶紧跑过去，三人合用一把伞。
雨停了，老爷爷说：“孩子们，你们是少先队员啊！谢谢！”他俩说：“是的，老爷爷，再见，不用谢。”老爷爷说：“孩子们再见。”
日记的格式二年级篇七
我喜欢吃各种面食，水饺、煎饼、馄饨、面条，尤其爱吃小煮面。我们城南好吃的汤面真多！
这天，我和婆婆、妈妈来到著名的“四鹤春”面馆，面馆的小吃品种很丰富，有各式小煮面、盖浇面，还有汤包、烧麦、馄饨。我们先点了皮肚面和鳝鱼面，在等面的时候还品尝了美味的汤包，汤包要用筷子慢慢提起来，再咬一个小口，然后这么一吸，哇！一包汤汁啊！我一口气连吃了3个呢。面条上了，皮肚面里面有很多的皮肚，咬在嘴里松松的很香，妈妈说这可是美容的哦，婆婆让我多吃点，皮肚面好吃，鳝鱼面也很棒！油炸过的鳝鱼丝，嫩嫩的生姜丝，汤的味道真鲜美啊！我吃得好开心，比平时吃得多。婆婆、妈妈说我们城南好吃的食物还有很多，下回再去尝尝别的哦。
我好期待再去吃好吃的！
日记的格式二年级篇八
我的生活里有高兴事，也有烦恼事，今天我们家就发生了一件高兴事!
今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看，果真有一份通知书，我姐姐知道了这件事，也很高兴。尤其是我妈妈，高兴得给亲戚打电话都打了好几个。
今天中午，妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了，我依依不舍地离开。
今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。”
看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧!
今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
我爱我的爸爸。因为他是我心中的学习榜样，他爱我，我也爱他。我爱我的妈妈。因为她是家务工作人员的总部首长，她爱我，我也爱她。
我的家庭很幸福吧!
日记的格式二年级篇九
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福!
日记的格式二年级篇十
今天下午阳光体育的时候，我和同学们一起到操场玩游戏。
我们一起玩老鹰捉小鸡，一位同学当老鹰，还有一位同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡，我也是小鸡。分好了角色，我们开始玩了，突然，那个扮演老鹰的同学朝我跑了过来，就在这时，鸡妈妈带着所有小鸡们往左边一躲，那只老鹰没有抓住我，我高兴极了，那只老鹰虽然没有抓住我，但是，他并没有生气，继续跟我们一起玩了起来，我们玩得可开心了，大家都很喜欢玩这个游戏呢！
看着大家开心的样子，我心想：“我的提议真不错呀，大家都很喜欢。”
日记的格式二年级篇十一
瞧!我和欣阳哥哥快要爬到山顶了!对了，我忘记说了，这里是九华山。爬山的阶梯旁边有一串铁链，铁链上有许多锁，那是“许愿”锁。许愿锁上还刻着字，如：祝全家幸福10。2。(10。2是日期。)再来看看我和欣阳哥哥，那个时候，我们已经爬到山顶了。
我是第一，爸爸是第二(爸爸抱着小宝宝)第三名是欣阳哥哥。为什么我是最快的呢?第一：我爬过黄山，走路走了6个小时都没有累。第二：我中途没有休息过。所以我是最快的。山顶很冷，不过我的心很温暖。我们还烧了香，拜了佛。爬山真好玩呀!
日记的格式二年级篇十二
九华山已经是我第二次去了，我们去了六个庙，前五个是上次已经去过的了。
最后一个是去拜财神，我把我兜里剩下来的钱全部投进去了。
我再告诉你，爬上第一个庙可是不容易的，因为你首先要爬257个台阶!真是爬的我累死了。你知道我为什么这么累吗?因为我们5：30分就起床，连早饭都没吃，真是饿的我够呛的。那你知道我们为什么不吃早饭吗?因为导游说：“这是对佛祖的一种心诚。”所以我们都没有吃早饭。
真是有毅力啊!
日记的格式二年级篇十三
今天去秋游，小朋友们个个欢呼雀跃地上了车。一路上，风景美极了，天是那么得蓝，树是那么得绿，我们的心情是那么得愉快！
我们的目的地：果壳里儿童职业体检中心。终于到了目的地，大家争先恐后地下了车，排着队进入游乐中心，开始体验。
第一个项目是学做“元禾寿司”。一位阿姨先把手洗净，打湿，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再铺一层米饭，加点小菜一卷，再一切，就ok了。然后阿姨将做好的寿司分给我们吃，真好吃啊！可惜的是每个人只吃到了一个，我心里暗暗地想：“要是能多吃几个该有多好啊！”
我们又来到了第二站“美壳加油站”。老师请了一位“最帅的帅哥”和一位“最美的美女”——xx和高xx，坐在一辆假车子上，让我们一个个去给那辆车子加油，一会儿就轮到我加油了，我拿起加油器，一点也紧张，因为全是假的，呵呵。
第三站是“龙马汽修”，那位叔叔讲解的什么东西我都听不懂，也许是我没有这方面的天赋吧。很快体验活动结束了，可惜，我最期待的两个项目没有玩。
一天很快就过去了，坐在回学校的大巴车上，小伙伴们叽叽喳喳吵得像群小麻雀。今天玩得真高兴！
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记的格式二年级篇十四
今天我非常激动，因为爸爸妈妈早就说好要带我到x去玩儿，这一天终于来到了。我早早得起了床，吃过早饭就跟爸爸妈妈出发了。跟我们同去的还有三家人，这下我就不愁没有小伙伴和我一起玩了。我们坐着面包车不一会就到了x，一路上我们几个小伙伴叽叽喳喳的闹个不停，非常兴奋！
车门刚一开，我和小伙伴就急忙跳下车向前跑去。我们边走边观赏路边的景色，秋天的景色真美呀！到处开满了五颜六色的小花，树叶变黄了，树上结满了金黄色果子，农民伯伯都忙着采摘丰收的果实，啊，好一幅秋收的景色！
时间过的真快，不知不觉就到了下午，下次我还要到x去玩儿。
日记的格式二年级篇十五
今天晚上，二年级进行了飞叠杯比赛，我们先是练习了一会儿。这次规则是“三三三”，要比接力赛。一二三四班比赛，我们按下计时器，我们的速度飞快，不一会儿就完成了。但我们发现计时器在开始不一会儿时就停了，不知谁按了一下返回键，变0了，第一次失败了，没有比分。
我们开始了第二次挑战赛，这次是郭子羽按下了计时器开始的，但是计时器又被谁碰了，我们又失败了，大家很难过。我们还有两个人不参赛跑了，所以换了两个人。我们队里的郭子羽和邹承晋，就问：“到你们的时候，有没有清0？”有人说：“没计，江枝恒来，也没计。”我心里想：“没关系，下一次一定要加油！”
