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生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。写总结时要尽量避免使用模板化的语言和套话，更多地展示个人的思考和感悟。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和灵感。
儿童亲子活动主持词篇一
儿童节即将来临，亲子活动自然少不了，下面是本站小编为大家整理的六一儿童节亲子活动主持稿，欢迎阅读。
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在201x年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--201x年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…。
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
……。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
……。
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
……。
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
……。
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
……。
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。
首先，我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：
1.每次比赛三组参加，每班派一组。
2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。
3.每位参赛者脚必须落地。
4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。
俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好游戏规则：
1.八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。
3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。
4.计时一分钟。
做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：
1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。
2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。
3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。
4.中途允许跳过一次。
计时一分钟。
接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。
最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。
通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。
尊敬的各位家长，老师、小朋友们，大家上午好!
非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，
走进六月，就走进了多彩的季节，
走进六月，就走进了童真的世界，
小朋友们，你们知道6月1日是什么节日吗?
对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。
今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找老师得印章一枚。
保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找老师盖印章一枚。
骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
场地安排：k1a保龄球大赛—陈xk1b套圈—陈x。
k1c投球亲子乐—张xkga骑单车夺旗---钟x。
儿童亲子活动主持词篇二
尊敬的各位家长朋友，大家上午好!
中间和家长互动。
我是本次活动的主持人王老师，我的英文名字是。
维多利亚幼儿园创建于__年，以“培养具有领袖气质的下一代，造就孩子不平凡的一生”为教育理念，本着“用心做教育，用爱筑未来”为办园宗旨，打造一流的优秀教学团队。
接下来是我们的亲子互动时间，由我们的宝宝和家长们一起玩游戏。最后是我们咨询报名时间。
非常感谢孟园长抽出宝贵时间给我们做精彩的分享，孟老师讲的真的太专业了，再次掌声感谢!我们努力的工作就是为了我们孩子的未来，所以，孩子三到六岁的教育问题真的是不可忽视的，希望以后孟园长能给我们家长朋友们多做些这样有关教育孩子的讲座.
今天我们在幼儿园里举行活动不仅只为家长分享孩子的教育观念，和亲子活动，还做了很大的现场报名优惠活动，凡今天报名的家长均可得到我们价值百元的精美大奖，还能享受每月优惠200/150元，在另送1000/500元的现金卷，优惠力度非常的大。凡报名的家长都可向我们前台老师处办理报名手续，奖品有限，速速报名吧!精美大奖等你来拿!优雅的学习环境，精彩的外教课堂，360监控视频，精品小班化教学，为你的孩子启蒙教育提供应有的保障，选择维多利亚，就是为孩子插上飞翔的翅膀，让孩子在未来自由的翱翔，选择维多利亚，就是为孩子成才提供了保障。维多利亚，培训精英的摇篮，今天掌握孩子命运的不是孩子自己，而是在座的各位爸爸妈妈!你的选择，将会开启孩子幸福的一生!为孩子报名吧!现在请家长们一起到户外参加我们的亲子互动游戏，参与就有奖品。
活动开始之后，请各位家长在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免受到伤害或走失。遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定的位置等待，活动后请到我们的宋老师和王老师身边领取精美礼品。
进行亲子互动游戏……。
今天的活动到此结束，谢谢各位的到来!谢谢。
儿童亲子活动主持词篇三
b：亲爱的老师、同学。
合：大家上午好!(鞠躬)。
c：草长莺飞的五月已经过去，
d：鲜花灿烂的六月就在眼前。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
c:六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节!
a：尽管，我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!今天，我们欢聚一堂，
a:让我们用歌声唱出对你们的敬意，
b：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，
d：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：百灵鸟小学0703班“感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!
一、班主任发言。
a有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
b有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
c他在我们的心田上播撒爱的阳光。
d他在我们的心田上滋润爱的雨露。
abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,。
d：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!
二、学生家长发言。
a(非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。)。
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
b这生命就倾注了父母的无限深情!
c当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
d这生命就得到了父母的日夜呵护!
a如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
c下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。
d(非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)。
三、汇报活动。
a今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈。
b看我们的班级彰显特色，
合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!
a一次次活动，一份份体验，
b一张张笑脸，一份份收获。
c蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，
d小树的成长离不开雨露的滋养，
a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育。
b每一步成长离不开老师的培养。
c为了庆祝本次六一儿童节，
d全体师生群策群力，首先请欣赏。
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。
a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
b英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目。
c：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》。
d:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》。
5、歌曲串烧。
b:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》。
c悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操。
d：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!
a：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》。
c父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演。
9、《感恩的心》手语表演。
d：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。
b、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!
a、同学们，你们快乐吗?爸爸妈妈们，你们欣慰吗?趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。)。
10、(送礼物、诉真情和亲子活动)。
b临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：(齐)爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
c:我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育。
d因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》。
12、大合唱《我爱我家》。
四、
闭幕词。
a让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
b让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
c我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
d百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
a让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
b让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!
c最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。
d在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。
合0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。
a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。
一、开幕仪式。
师合：尊敬的各位领导，各位来宾。
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好!
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康新月：感谢社会各界对我们的关爱，
文枭：感谢父母的养育之恩，
康欣月：感谢老师的辛勤教诲!
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。请全体同学起立，敬礼，出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌，礼毕，请坐下。今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。请学校领导邹校长致辞。请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)。
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)。
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请()宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有：被我校评为“优秀少先队员”的同学有：被我校评为“优秀学生干部”的同学有：被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演。
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾：生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
生：有一句话说的是少年强则国强。
生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
师：不管怎样，春天孕育着未来，
师：无论如何，少年憧憬着希望。
生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场。
主持人：1：彭刚2：何诗梦3：谢宇恒4：彭勃。
过程：
1、敬爱的爷爷、奶奶，
2、亲爱的爸爸、妈妈。
3、尊敬的各位老师。
4、亲爱的小伙伴们。
合：大家上午好。
全班齐答;好。
1、草长莺飞的五月即将过去。
2、火红火红的六月就在眼前。
3、我们翘首以盼的六一儿童节即将来临。
4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿。
合：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!
1、看!我们的笑脸多么灿烂!
2、瞧!我们的作品多么优秀!
3、为了欢庆这个节日，我们1004班的师生们做了精心准备。
4、同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
1、2：现在就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们1004班的动人风采。
3、4：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。
合：首先，让我们用最热烈的掌声，
欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话!
1：原来我们在邹老师的眼里是这么优秀的孩子!
2，那我们再来听一听，我们在父母的眼里又是怎样的孩子，好吗、
3，掌声欢迎家长代表讲话。
4：同学们，老师这么爱我们，爸爸妈妈那么疼我们。
合，我们就把最精彩的节目献给他们，好不好?
全班齐答;好，好，好。
1：老师和父母都这么疼爱我们，我们幸福吗?
全班齐答;幸福。
2：请欣赏女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我们的幸福离不开父母辛勤的付出，因此，我们要感恩父母。
4：请听诗朗诵：《学会感恩》。
1：是啊，我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。
2：看，那边是什么?
3：是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。
4：请看舞蹈：《爱我你就抱抱我》。
1：小演员优美的舞姿让我们大饱眼福，现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演：《游子吟》等。
2：的确，儿行千里母担忧，母亲的恩情是我们无以为报的。
3：感受了父母的恩情，现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏，好吗?
4：请左边的五个家庭做好准备。
1：我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。
2：我来讲一讲游戏规则。
3：我宣布：游戏开始!
4：刚才的游戏真有趣!
1：现在来个轻松点的节目，请欣赏拍手歌：《感恩父母》。
2;小演员们的表演好看吗。
全班齐答;好看。
2：我们不但学会了舞蹈，还学会了英语呢!请看英语节目：《bingo》。
3：看过了我们的英语节目，大家一定感觉我们1004班的孩子很聪明吧!
4，恩，的确很棒。
1，还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢。
2，请看快板表演。感恩父母。
3，看到这里，我也想拥抱自己的爸爸妈妈了。
4：我们全体同学一起动手，来一次手工制作，制作一朵漂亮的小红花。好吗?
1：大家动手吧!
2：小红花做好了，大家比比，谁的最好看啊!
3：每个人都说是自己的最好看，我也认为是这样!
4：我提议：大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧!
合：送礼开始!
1：我看到：爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了!
2;现在我们一起来玩个游戏，放松放松心情如何、
3;游戏的名称叫做，抢凳子，
4，请右边的五个家庭做好准备。
1，现在我来讲讲游戏规则。
2，我宣布，游戏开始。
3，刚才的游戏大家玩得可真开心，大家有没有同感啊、
合，同学们，你们爱不爱自己的爸妈啊，爱就大声说出来吧。
全班大声说;。爸爸妈妈，我爱你们!
4：请欣赏：集体感恩节目：《我爱爸爸，我爱妈妈》。
1，我们的节目到此结束，接下来的是，集体生日会。
2，掌声有请我们的5月份小寿星。
3，伍乐，谢欣怡，石敏，邓佳文，周锐，杨澳。
4，现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕。
1请我们的副班主任miss黄为小寿星点蜡烛。
2请小寿星们许愿。
3唱生日歌，吹蜡烛。
4分发生日蛋糕。
1，现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧。
2，看到我们这么可爱，我们的邹老师有话要说了。
3：下面就请邹老师给我们作总结吧!
4，我们拥有父母和老师的爱，一定会。
全班齐;好好学习，好好生活，学会感恩，健康成长。
1，2：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，
合：谢谢大家!
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儿童亲子活动主持词篇四
甲：各位来宾。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师！亲爱的爸爸妈妈！让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对您们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的校长讲话！大家掌声欢迎！
节目串词。
甲：每个人头上都一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔。
乙：每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方。甲：隐形的翅膀，给我们希望。
乙：隐形的翅膀，给我们力量。
甲：隐形的翅膀，让我们变得坚韧。
乙：隐形的翅膀，让我们变得刚强。
甲：请欣赏三年级同学给大家带来舞蹈《隐形的'翅膀》。
乙：好孩子，人人夸.有请小（1）班带来舞蹈《我们大家做的好》。
乙：甘师琳，你知道什么是“a、b、c”吗？
甲：“a、b、c”不就是英文字母吗？
乙：答对了，不过我还要告诉你，“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字，下面请欣赏由大班小可爱带来的英文歌曲。
们一起拍起来。
乙:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。
甲:异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请欣赏我们嘉宾带来的歌伴舞《天竺少女》。
幸运奖抽奖环节。
乙：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀？瞧，小班的小朋友们亲自动手为大家做饼干啰！请欣赏小班表演的《做饼干》。
甲：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏大班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奥秘，我想在知识的海洋里翱翔，我想在蔚蓝的天空中飞翔。
乙：请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》。
甲：亲爱的小朋友，我们每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗脸刷牙！
甲：对了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《刷牙冠军》。
乙：跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名与世，讲究变化多样和灵活多端甲：不仅让人强身健体，还让人熟悉礼节的搏击运动，请欣赏我们嘉宾带来的跆拳道表演。
乙：妈妈是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，
甲：你长大的愿望是什么呀？
乙：我想当一名画家。
甲：下面有请中1班带来舞蹈《粗心的小画家》。
三等奖抽奖环节。
甲：有一群可爱的小青蛙也来凑热闹了，他们甜美的笑容告诉我们：他们是健康，快乐，勇敢，自信的。
乙：不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》。
乙：小朋友们如果你们迷路了会怎么办呢？
甲：我会给爸爸妈妈打电话.
乙：很聪名的想法哦，请大班小朋友带来舞蹈《ringringring》。
甲：绿地、碧水、蓝天谁不喜爱？美景、健康、幸福谁不渴望？
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。
乙：美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。
甲：下面请欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进,。
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。
合：请欣赏学前班小朋友舞蹈《小海军》。
甲：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。
乙：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的。
儿童亲子活动主持词篇五
尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！送走五月的芬芳，迎来美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利！祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐六一。
首先，我们要进行的是齐脚并进游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：
1.每次比赛三组参加，每班派一组。
2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。
3.每位参赛者脚必须落地。
4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。
俗话说知子莫若父、知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》！听好游戏规则：
1.八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。
3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。
4.计时一分钟。
做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：
1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离（约1米）。
2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。
3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。
4.中途允许跳过一次。计时一分钟。
接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。
最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。
通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。
儿童亲子活动主持词篇六
尊敬的各位家长，老师、小朋友们：
大家上午好!
非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。
对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。
今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快！祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找老师得印章一枚。
保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找老师盖印章一枚。
骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
儿童亲子活动主持词篇七
尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！送走五月的芬芳，迎来美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利！祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。
首先，我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：
1.每次比赛三组参加，每班派一组。
2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。
3.每位参赛者脚必须落地。
4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。
俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》！听好游戏规则：
1.八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。
3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。
4.计时一分钟。
做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：
1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离（约1米）。
2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。
3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。
4.中途允许跳过一次。
计时一分钟。
接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。
最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。
通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！xx小学亲子活动到此结束。
儿童亲子活动主持词篇八
b：亲爱的老师、同学。
合：大家上午好!(鞠躬)。
c：草长莺飞的五月已经过去，
d：鲜花灿烂的六月就在眼前。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
c:六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节!
a：尽管，我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!今天，我们欢聚一堂，
a:让我们用歌声唱出对你们的敬意，
b：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，
d：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：百灵鸟小学0703班“感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!
一、班主任发言。
a有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
b有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
c他在我们的心田上播撒爱的阳光。
d他在我们的心田上滋润爱的雨露。
abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,。
d：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!
二、学生家长发言。
a(非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。)。
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
b这生命就倾注了父母的无限深情!
c当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
d这生命就得到了父母的日夜呵护!
a如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
c下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。
d(非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)。
三、汇报活动。
a今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈。
b看我们的班级彰显特色，
合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!
a一次次活动，一份份体验，
b一张张笑脸，一份份收获。
c蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，
d小树的成长离不开雨露的滋养，
a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育。
b每一步成长离不开老师的培养。
c为了庆祝本次六一儿童节，
d全体师生群策群力，首先请欣赏。
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。
a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
b英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目。
c：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》。
d:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》。
5、歌曲串烧。
b:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》。
c悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操。
d：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!
a：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》。
c父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演。
9、《感恩的心》手语表演。
d：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。
b、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!
a、同学们，你们快乐吗?爸爸妈妈们，你们欣慰吗?趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。)。
10、(送礼物、诉真情和亲子活动)。
b临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：(齐)爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
c:我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育。
d因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》。
12、大合唱《我爱我家》。
四、闭幕词。
a让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
b让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
c我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
d百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
a让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
b让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!
c最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。
d在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。
合0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。
a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。
儿童亲子活动主持词篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家知道六一主持稿怎么写吗？一起来看看。六一儿童节，甜蜜蜜天气预报来了，预计你所在地区有“喜洋洋”风四到五级，全天有糖果、冰激淋和巧克力雨。你是否在找正准备撰写“庆六一亲子趣味活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日。
合：——六一国际儿童节!
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!
胡：尊敬的各位领导、各位家长。
杨：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家上午好!
安：金色的童年，阳光灿烂，
赵：金色的童年，如梦如幻，
安：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳。
胡：六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。
安：童年时光，我们诵读国学经典。
赵：校园内外，我们沐浴文化圣光。
杨：诵读经典，与历代圣贤平等对话。
赵：诵读经典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝。
合：“六一”国际儿童节!
杨：让我们祝愿：
赵：祝同学们节日快乐!
胡：祝各位来宾工作顺利、身体健康!
安：我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲，老师们，你们辛苦了!
合：汇川区育才小学201-年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
欢乐的时间总是过的很快。
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
合：“六一”国际儿童节!
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子。
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让心情放飞希望。
乙;让歌声插上翅膀。
丙：城关三小庆“六一”歌咏比赛——合：现在开始。
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾;。
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香;。
男：踏着歌的节拍;。
女：我们迎来了六月的时光;。
男：我们的心像怒放的花朵;。
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌!
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由-校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是……。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……。大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓词。
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好。
学习。
天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。
女：请一中队的新队员代表上台。
讲话。
男：大家以热烈的掌声欢迎各位。
领导。
和老师入席。
节目顺序单：
……。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
女：新世纪的太阳是我们的。
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。
女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
儿童亲子活动主持词篇十
尊敬的各位家长朋友，大家上午好!
中间和家长互动。
我是本次活动的主持人王老师，我的英文名字是。
维多利亚幼儿园创建于20xx年，以“培养具有领袖气质的下一代，造就孩子不平凡的一生”为教育理念，本着“用心做教育，用爱筑未来”为办园宗旨，打造一流的优秀教学团队。
接下来是我们的亲子互动时间，由我们的宝宝和家长们一起玩游戏。最后是我们咨询报名时间。
非常感谢孟园长抽出宝贵时间给我们做精彩的分享，孟老师讲的真的太专业了，再次掌声感谢!我们努力的工作就是为了我们孩子的未来，所以，孩子三到六岁的教育问题真的是不可忽视的，希望以后孟园长能给我们家长朋友们多做些这样有关教育孩子的讲座.
今天我们在幼儿园里举行活动不仅只为家长分享孩子的教育观念，和亲子活动，还做了很大的`现场报名优惠活动，凡今天报名的家长均可得到我们价值百元的精美大奖，还能享受每月优惠200/150元，在另送1000/500元的现金卷，优惠力度非常的大。凡报名的家长都可向我们前台老师处办理报名手续，奖品有限，速速报名吧!精美大奖等你来拿!优雅的学习环境，精彩的外教课堂，360监控视频，精品小班化教学，为你的孩子启蒙教育提供应有的保障，选择维多利亚，就是为孩子插上飞翔的翅膀，让孩子在未来自由的翱翔，选择维多利亚，就是为孩子成才提供了保障。维多利亚，培训精英的'摇篮，今天掌握孩子命运的不是孩子自己，而是在座的各位爸爸妈妈!你的选择，将会开启孩子幸福的一生!为孩子报名吧!现在请家长们一起到户外参加我们的亲子互动游戏，参与就有奖品。
活动开始之后，请各位家长在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免受到伤害或走失。遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定的位置等待，活动后请到我们的宋老师和王老师身边领取精美礼品。
今天的活动到此结束，谢谢各位的到来!谢谢!
儿童亲子活动主持词篇十一
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在2013年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--2013年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2011年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…。
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
……。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
……。
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
……。
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
……。
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
……。
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校2013年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
儿童亲子活动主持词篇十二
六一是属于孩子的节日，在这么欢庆的节日里，幼儿园邀请孩子的父母一起参加亲子活动，那么有关六一儿童节亲子活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节亲子活动主持词，一起来看看吧!
暖场：欢迎大家来到我们的活动现场，今天的活动以亲子游戏为主，亲子游戏可以增进亲子关系，愉悦宝宝的情绪，希望宝宝和家长今天在这里玩的开心，玩的尽兴。
今天所有来到活动场地的宝宝家长，凭在登记处领取的活动券到三楼新爱婴早教中心可领取精美礼品。所有参加游戏获胜的宝宝都会得到精美小礼品。
xxx早教中心，庆六一，报课有优惠，详
尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们：
大家下午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我们相聚在这里，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。
首先我们来做第一个游戏，11—14个月：《喊数抱团》。
玩法：家长抱着宝宝围着圆圈走，当老师喊出数字时，家长要找到相应的人数(宝宝家长算做1)。
今天我们xxx早教中心的宝宝们也带来了精彩的节目，请欣赏《小企鹅》。
掌声送个这些可爱的宝宝们。接下来我们来做15—18个月的游戏：《套圈》
玩法：宝宝每次在家长手中拿一个圈，放到对面，计时两分钟，多的获胜。
玩法：从起点拿一个玩偶，跨过栏杆运到对面，计时两分钟，多的获胜。
接下来的游戏室23—26个月宝宝来做的游戏，《小脚踩大脚》
玩法：宝宝的脚踩在家长的脚背上，在起点站好，听到开始的口令快速走到对面，最快的获胜。
接下来我们来抽取2个二等奖。
下面我们来做27—30个月的游戏：《赶小猪》
玩法：宝宝拿着报纸棍推赶前面的小球，最快的胜出。
31—36个月的游戏，《钓鱼》
玩法：宝宝拿着鱼竿从起点出发到对面钓鱼，钓到鱼后返回起点把鱼放到小筐里，计时2分钟，多的获胜。
今天也有很多一家三口来到我们活动现场的，接下来的游戏是需要宝宝和爸爸妈妈一起来完成的亲子游戏。
快乐一家人
玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，从起点拿球出发，运到对面，计时2分钟，多的胜出。
挤欢乐球
玩法：爸爸妈妈背靠背坐好，孩子从起点出发，到对面拿一个气球，放到爸爸妈妈中间挤爆，计时两分钟，挤爆多的胜出。
开飞机
玩法：爸爸抱着孩子背着妈妈，飞到中转处喝水加油，先到终点获胜。
接下来是我们新爱婴早教中心的特色课，大堂社交课，所有的宝宝家长，跟着我们的老师，跟着好听的音乐，让我们一起动起来吧。 最后我们来抽取今天的一等奖。
通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!新爱婴早教中心亲子活动到此结束。
一、六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“小班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
二、现在请大家以热烈的掌声欢迎我们小班的小朋友入场。(放音乐《小鸡进行曲》)
家长朋友们，千万不要吝啬您的掌声，给小班宝宝最多的鼓励吧。)
2.接下来出场的是小二班的孩子们，他们认真的小模样和稚嫩的步伐多么可爱呀,运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容,亲爱的来宾们,还等什么呢?用你们的双手给他们最热烈的掌声吧!(家长朋友们，我们小班的宝宝有进步吧?别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!)
3.现在走来的是小三班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!
爸爸妈妈，孩子们表现的那么棒，你们的掌声在哪里?)
4.瞧,我们的运动员闪亮登场啦!现在向我们走来的是大一班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的'宝贝，更是老师眼中的好娃娃!相信不久的将来，他们会更自信。(小手摆起来,小脚抬起来，看谁有精神)
三、园长讲话
1.在活动开始之前让我们用最热列的掌声欢迎我们的园长讲话，掌声有请!
2.园长讲话
尊敬的各位领导、各位家长，小朋友们，
大家早上好! 在这阳光明媚，鸟语花香的季节，在这鲜花盛开的日子里，我们迎来了小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。在此，我代表江夏区幼儿园向小朋友们和各位老师致以节日的祝贺和亲切的问侯!向长期以来关心支持我们幼教事业的家长表示衷心的感谢。本次亲子游戏活动为家长和孩子营造一个沟通互动的平台，增进家园共育的桥梁。让家长与孩子有趣的游戏中感受六一的喜悦，见证您孩子童年成长的足迹。游戏使我们健康! 游戏让我们快乐!希望孩子们在游戏与快乐中健康成长! 现在我宣布,江夏区机关幼儿园亲子游戏现在开始!
(谢谢园长的讲话，相信在园长的带领领下以及不断创新下，幼儿园的明天一定会百尺竿头、更进一步!)
3.主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
四、亲子游戏现在开始。
1.家长上场《oh my baby》
在这个欢快的日子里，爸爸妈妈也来祝贺我们的节日了，现在有请我们的爸爸妈妈上场。请家长与孩子找到属于自己的点点上，红对是小一班、黄点点是小二班、蓝点点是小三班、绿点点是小四班。
现在有请爸爸妈妈和孩子一起带来一段精彩的亲子舞蹈《《oh my baby》》。请欣赏!
2.魔毯。每个家庭一张报纸，音乐《动物乐园》
大家跳的太棒了，互相鼓励鼓励!我们小朋友最喜欢大灰狼的小动物的游戏了，下面我们玩的游戏《魔毯》就是关于大灰狼和小动物。现在每一个家庭都有一张这样的报纸，这可不是一般的报纸，这是一张魔毯，家长和小朋友围着魔毯根据音乐模仿各种小动物的动作，当音乐停了，就说明大灰狼来了，小朋友只要马上站到魔毯上面，大灰狼就看不到你们了，玩第二遍前，请每一个家庭将魔毯对折，直到魔毯越来越小，看看哪位家庭能站立在魔毯上为胜。
2.生命之旅。(准备：每一个家庭一条围巾，气球、音乐《我的身体最神气》) 我们一起来表扬最后的胜利者。现在请家长将自己的围巾把眼睛围上，您要充分相信你的孩子，孩子会牵着您的手，带领你们越过障碍物(气球)、期间家长不能睁眼，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长睁开眼。找到位置后爸爸妈妈要抱抱自己的宝贝哦!
3.我给爸爸(妈妈穿鞋子)(家长穿一脚蹬的鞋子，每一个班筐子2—3个，音乐《彩虹堂的梦》)
咱们的宝宝很能干吧，所以在生活中，爸爸妈妈一定要相信我们的宝宝是最棒的。在幼儿园里，宝宝们自己的事情都是自己做，今天我们的宝宝要帮助自己的爸爸妈妈找鞋子、穿鞋子喽，大家听好游戏规则哦!首先让孩子认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后房子筐子里，由各班老师将鞋子放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
5.现在进行到我们下一个游戏，爸爸妈妈们小时候肯定玩过，叫做《抢板凳》，请每个班上来15为家长，将板凳摆成圆形，当音乐响起，(15名)家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应的动作，等音乐停止时，家长带着孩子快速抢板凳坐好，没有抢到板凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场，其他家长、幼儿游戏继续。 第一组开始，第一次淘汰5人，第二次淘汰5人，第三次淘汰2人。剩下3人获胜。
请下一组15名家长上来。
6.剥桔子
谢谢每一位家庭的配合，现在请家长和小朋友上位休息，每一个位家长拿一个橘子，家长不要剥着吃哦。孩子们听好了，请小朋友们剥橘子，然后喂给爸爸妈妈吃。(好吗)
7.集体舞蹈《baby tree》
五、结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子游戏活动，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”在这里我谨代表幼儿园的全体教职员工，向百忙中抽空前来参加运动会的家长们再次表示最衷心的感谢!感谢广大家长多年来对我们幼儿园的大力支持与热情关怀。您们的深情厚爱是我们不断进取、日益完善的动力源泉，我们将以更出色的教育成果回馈社会、回报家长。最后江夏区机关幼儿园庆六一亲子游戏活动圆满结束，祝福所有家长和小朋友们家庭幸福，快快乐乐!谢谢大家!
a、六月，混着花香的微风将一个个美丽的心愿传送
b、她悄悄地、悄悄地萦绕在我们耳畔，回荡在我们的心田
a、在这美丽的日子里
b、我们是那么开心
a、我们是那么幸福
b、我们是那么激动
a、我们是那么期盼
a、开心、幸福、激动、期盼的智慧树幼儿园迎来了首届庆"六一"亲子活动
b、首先有请幼儿园的胡园长为我们致辞。
a、接下来有请家长代表讲话：
b、非常感谢家长代表精彩的发言，下面有请小朋友代表宣誓：
a、不多说了，虽然是儿童节的第二天，/fanwen/1537/但看得出孩子们那颗澎湃的心，激动地要跳出胸膛了，就让我们大家一起说声"儿童节快乐!"
今天我们借着六一这个节日与家长们共同分享孩子们的进步与快乐。
以下是幼儿园的节目安排，这部分略。
非常感谢他们精彩的表演，用我们热烈的掌声有请宝宝班和小班的家长上场，他们给我们带来的是《亲子操》。
接下来进行的是集体游戏项目，请各位家长听从老师的指挥。
结束语(播放《感恩的心》)
亲爱的小朋友们，你们是祖国的金色的未来，你们是明天绚丽的朝阳。有了强健的身体我们祖国的明天才会变得更加的美好，为了祖国、为了明天我们要锻炼、我们要比赛，跟我一起喊："我运动、我健康、我快乐!"
智慧树幼儿园第二届亲子运动会至此结束，我们期待更精彩、更有意义的下一届，再次感谢家长的参与，您们辛苦了!谢谢配合!再见!
儿童亲子活动主持词篇十三
c：可爱的小朋友们，合：大家好!
a、 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b、 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c、 我们在这片欢乐中自由翱翔。
a、 雄壮的鼓号奏响希望是乐章，
b、 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
c、 这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
a、 节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒，
b、 成功的孩子是那么的幸福，每一双眼睛都含着希望。
c、 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：——六一国际儿童节。
a：在这里我们共同祝愿小朋友们
合：节日快乐，
b：至尊宝贝幼儿园“庆六一，亲子大联欢”正式开始。大会进行第一项，请小运动员入场。
a、首先向我们走来的是壮壮班的小朋友们，瞧，他们正迈着整齐的步伐经过检阅台，他们是我园年龄最大的孩子，再过几个月他们就要步入小学开始新的生活，让我们为他们取得的进步表示祝贺。
b、现在向我们走来的是聪聪班的小朋友，他们不愧叫做聪聪班，在前不久我园举行的“世界地球日环保小制作”活动中，一举夺魁，获得集体优胜奖。
a、果果班的小朋友穿着整齐的服装，迈着轻快的步伐正向我们走来，他们象清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸，老师相信你们今天一定会有很棒的表现。
b、 现在向我们走来的是苗苗班的可爱宝贝们，他们聪明、活泼，而有朝气，在他们的身上洋溢着童真的气息。
a、 看，迎面走来的是活泼可爱，充满朝气的丁丁班小朋友，他们正迈着稚嫩的步伐向我们展示着他们的风采。
b、现在正向我们走来的小不点，是豆豆班的小朋友们，他们充满稚气而又可爱的脸上挂着自信的微笑，仿佛在说“别看我们小，可是我们很棒!”
a、 点点班的小朋友是我园年龄最小的小宝贝，他们也能登上今天的舞台，让我们为宝宝们的自信喝彩。
b：大会进行第二项，有请我们美丽的、可爱的杨园长致词，大家掌声欢迎。
c、(幼儿献词)
a：今天，家长们也来到了幼儿园和我们一起欢庆孩子们的节日，不知道家长们有什么话要和孩子们说呢?有请家长代表苗苗班翁佳翊小朋友的妈妈发言。
b：感谢家长们对我们工作的理解与支持。请运动员退场。(今天社区的领导也带着对孩子节日的问候来到了我们幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，有请来宾致辞。)
a、欢乐的六一，b、幸福的时刻，a、到处都是歌声，b、到处都是欢笑，至尊宝贝幼儿园的小朋友们准备了精彩的文艺节目，下面演出正式开始。
a：我们的孩子从小就有爸爸的疼，妈妈的爱，生活得无比幸福。
b：可是，你们知道吗?还有一些和你们一样大的小朋友，他们从小就失去了父母，他们也渴望得到关怀，渴望被爱包围着。不过，我们的社会并没有忘记他们，我们的幼儿园也时刻牵挂着他们。
a：昨天，我们幼儿园的员工为他们进行可捐款捐物活动，希望我们的努力能为孩子们的节日带去一份快乐。
b：一把伞无法撑起一片天，我们衷心的希望这份爱能在更多人的手中传递下去。请家长朋友们伸出您的友爱之手，让爱心之火熊熊燃烧。
a：明天就是六一儿童节了，我们幼儿园组织员工去福利园看望那里的小朋友们，和他们一起欢渡六一。
b：我们准备了图书，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他们能和我们的小朋友一样度过一个愉快的六一。
a：创建国家卫生城市是我们大庆市今年的一个重要目标，全市人民都在为此努力着，你看，我们的小朋友也不甘示弱，他们用灵巧的双手，利用费旧材料制作出好看的服装，在此一展他们的风采，他们在用另一种语言告诉大家，都来加入到我们的环保队伍当中吧。下面请欣赏“环保时装秀”。
a：下面请欣赏配乐诗朗诵《在蓝天上飞翔》，这个节目曾在“畅想奥运、文明礼仪”国际艺术大赛中获得了金奖，现在让我们用热烈的掌声请出苗苗班的这几位可爱的孩子。
儿童亲子活动主持词篇十四
六一”国际儿童节即将到来之际，学校组织了六一儿童节亲子活动，那么亲子活动主持稿如何写？下面本站小编整理了儿童节亲子活动主持稿，供你阅读参考。
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…。
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
……。
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
……。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
……。
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
……。
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
……。
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
……。
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们。
大家下午好。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。
1：跳蚤市场。
主持词。
为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人。
串词。
动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。
第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;。
第三，交易过程要文明，礼貌;。
第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。2：亲子竞技游戏主持词。
现在是下午的13点50分，我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦!
游戏二：运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。
游戏三：我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，老师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!
(小宝贝你已经很棒了，老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品，希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)。
(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自己自由发挥，现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的，我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，通过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。
小学组游戏。
(2)游戏一：袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。
游戏二：爱的抱抱——。
题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。
首先，我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：
1.每次比赛三组参加，每班派一组。
2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。
3.每位参赛者脚必须落地。
4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。
俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好游戏规则：
1.八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。
3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。
4.计时一分钟。
做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：
1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。
2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。
3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。
4.中途允许跳过一次。
计时一分钟。
接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。
最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。
通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。
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儿童亲子活动主持词篇十五
合：大家早上好!
男：当瓜果飘香的秋天重新登临世界，
女：当层林尽染的十一月再次来到人间，我们迎来了盐道街小学“亲子”运动会。
男：我们带着胜利的辉煌告别20**。
男：热闹的运动场，所有的欢声都如歌，所有的笑语都如潮。
女：灿烂的阳光里，所有的风景都如画，所有的身影都如娇。
男：勤劳勇敢的华夏人，我们的胸怀也会无比宽广。
女：威武不屈的中华魂，我们的名字永与日月同光。
男：从申奥成功到“嫦娥”飞天，中国的脚步更加轻盈，更加健硕。
女：从昨天到明天，历史的车轮更加有力，更加铿锵。
男：在迈向新世纪，走向新时代的'遥远征程中，让我们用心中的彩笔尽情的书写新的亮丽，新的辉煌。
女：最后，让我们共同预祝运动会。
合：圆满成功。
