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篮球友谊赛的活动总结(精选23篇)
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篮球友谊赛的活动总结(精选23篇)

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篮球友谊赛的活动总结(精选23篇)
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篮球友谊赛的活动总结篇一

活动时间:

20xx年12月7日。

活动地点:

学校篮球场。

参与人员:

治理1036班全体同学。

活动目的:

为了给大家营造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活。更重要的是以比赛为载体增强班级同学之间的联系,使得我们这个大家庭更加和谐,温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位在于健身,娱乐,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中也体现出班级同学对篮球的热爱。同学们在比赛中也体现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中可以互相谅解,各位同学相互团结,每位同学都能够尽自己最大的努力以取得己方最后的胜利。

比赛分为四节,均有不同男女生混合上场,比赛规定不可重复上场,得以让全班同学都有上场展示自己的机会。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

通过这次比赛,我们也取得了很重要的经验,例如对同学们的分组以及拉拉队的力量。赛场下拉拉队的加油声是赛场上队员的精神力量,同学们的关系也迅速升温。因此,我们认为不定时的举办此类活动是很有意义的。

此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时激起同学对生活的热情,并将此种热情更加专注的投入到以后的学习中。

篮球友谊赛的活动总结篇二

近日,林西县第一中学、林西县第三中学教师篮球队应邀来到我校,与我校教师为同学们奉献了一场激烈的篮球友谊赛。

为营造良好比赛氛围,我校安排四、六年级300余名同学组成篮球啦啦队。队员们不时对赛场上老师的精彩表现报以热烈的掌声。

通过这次比赛,学校之间交流了情感,加深了友谊,丰富了师生们的校园文化生活,为学生的写作提供了素材。为今后学校之间的沟通以及教学的互动打下了良好的基础。

篮球友谊赛的活动总结篇三

20xx年9月27日,哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。

我部对此次活动总结如下:

从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。

在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。

如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题:

赛程与课程起冲突,导致准备欠妥.

由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。

经验教训:

一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。

二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!

篮球友谊赛的活动总结篇四

下面是活动总结模板栏目为您提供的《篮球友谊赛活动总结模板》,希望对您会有所帮助:

为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年*月**日下午,**部与**部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的`活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球友谊赛的活动总结篇五

我部对此次活动总结如下:

一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。

二、这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确,赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。

三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题:

赛程与课程起冲突,导致准备欠妥。

由于军训时间较长,训练任务繁重,致使军训期间大一军训新生身体劳累,充分听取大一新生意见,把球赛推迟至军训完毕;军训完毕后,由于大一新生课时安排,他们第二天要立即上课,并没有休假时间可供球赛赛程,并且大一新生课程有所改动,又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假,导致时间紧凑,赛程安排灵活性较小,所以前期策划工作难以妥当进行,既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突,大三学长以学业为重,遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。

经验教训:

一、在组织今后的活动中,我们应把前期工作做好,尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。

二、面对有些领队,尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况,在今后各项活动中,一开始都要开好领队会议,进行一些初步培训,多传授经验,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果不错,无论是大一新生之间,还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通,也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量,增强了各位同学们的集体主义感和团队精神,初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力,激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神,为接下来的校田径运动会做了较好的动员,达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持,加之同学们的共同努力,球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威,把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中!

篮球友谊赛的活动总结篇六

为期将近一个月的化工系“篮球友谊赛”终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们本着对全系学生进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个专业同学内部团结协作能力,丰富校园生活的理念。举办了此次篮球赛。

比赛结果:

冠军(09化工班)亚军(10轻化2团)季军(09生物班)精神文明奖:

09高分子+10高分子、09染整+09环境道德风尚奖:

10轻化1团

我对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的.通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各班的课程不同,我们的比赛又只能安排在周末进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

第三,本次比赛社团文体部干事以及学生会成员都能及时到场布置好比赛场地。比赛中,他们认真做好比赛记录,比赛进行时,社团文体部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到记分牌上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员与球员发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。

1在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好。

2.在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3.面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢系里老师的指导和对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

篮球友谊赛的活动总结篇七

为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年x月x日下午,xx部与xx部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

本届建筑系新生杯篮球赛在x月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事。

本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动。

感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。

一、活动目的:为加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,通过篮球比赛来丰富大家的业余生活。增进感情,提高团队团结协作能力,建设和谐校园,我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛。

二、比赛过程:

本次比赛共有14支球队(大二6支,大一8支)参加,赛事历时一个多月,由于天气的原因,正式比赛比原计划推迟了一周,但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性,每周比赛的班级都能准时参加,同学们也到球场看比赛,给队员们加油打气,这对班队员给予极大鼓舞,整个比赛过程中各班都表现得非常团结,队员都配合得十分默契,各队都本着“友谊第一,比赛第二”理念相互尊重对方,文明进行比赛,充分体现当代大学生的素质道德水平。

三、活动感想:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。

其次,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进系内各班同学之间的友谊,在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。

总之,通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,经过队员们的不懈努力,我们夺得了季军,当然在此过程中也出现了一些问题,比如内部出现了一些矛盾,但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

篮球友谊赛的活动总结篇八

赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的`布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球友谊赛的活动总结篇九

为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年x月x日下午,xx部与xx部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的.口哨声如期进行。

比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球友谊赛的活动总结篇十

为了增进班级与班级,同学与同学间的友谊。让同学们在比赛的同时能感到团队合作的力量。在两班班委的精心策划,老师的关怀,同学们的积极配合下、我们系统1211和软件1221班的篮球友谊赛圆满结束。

没有一支队会认为我们系统1211班会是一只弱队的,他们班里的篮球队员几乎全是篮球协会的。而且一开始,他们打的收缩联防加快攻,我们很不适应,而我们又没有及时的调整战术,结果导致全局蹦盘。

这是班级同学在赛前活动热身,同时规范一些技术动作问题。

热身后的球员在激情四射的发挥着自己的球技,此时正是本班球员赵晨光在跳投动作,一连串的动作搞得对方无暇应对。

这里是球员们正在抢篮板。

嘟......,随着裁判员一声哨响,比赛开始了。比赛开始不久,我班就进了一个两分球,这使得我班队员的信心大增。当随着比赛的进行。交赛双方你来我往,你进了一个两分球,我们就立刻回敬一个三分。比分的差距始终在十分之内。又随着一声哨响,上半场的比赛结束了。在中场休息的时候,我们队员在一起分析了一下当前的比分。都一致认为上半场是我们打得太着急了,导致有好几个球都没有投进。要不然我们绝不会打得这么被动。决定下半场一定要吸取上半场的经验好好组织进攻。

对手对于我们的打法有了一定的了解,一上来就是几次快攻得手,这一下让我们有一点着急,连丢九分。在加我们那时外围的投篮一直没有打开,而调中锋的打法又太过单一。反观对方,对方的组织后卫郑平亮发挥很出色,他的中远投拿了好几分,而且他们的陈蒙技术也相当好。到后来,我们有些人是实在没有体力,被他们又多进了几分。综合上述几点,最终导致了我们最终的失利。

对于比赛失利的原因,我觉得主要有以下几点:

上可以算得上是双中锋的类型,所以速度是我们最大的难题,虽然我们的控球后卫赵晨光和刘烊都有速度,但是在快攻的时候,他们在对手的干扰下都不能成功或骗到犯规,这样快攻,我们是打不起来了。所以我们一般都是在我们的主力中锋8到位时再打,这样给了对方足够的时间来回防,而我们的中锋一旦挤不开位时,我们就束手无策了。我们一个中锋进取,他们就三四人一起包夹,弄得我们中锋投不能投,传不能传,一旦传出来,外围的队员也不能好好把握,而自己的位置好像有点和他叠在一起了。没有有效的援助他。所以比赛我们输得很惨。我们对没有很好的组织后卫,虽然毛赛可以控控球,但是个人觉得它更适合大攻击性的后卫,而不适合打组织型的后卫。对于中锋,我觉得有的节凑太慢,出手慢了一点,所以一但碰到硬朗型的人防守时,有点吃亏。

2.态度和心态问题态度决定一切!又要重提这句老话了,输给了兄弟班,纯粹是一个态度问题。

首先,在心态的问题,我想我们在对兄弟班时,大家有点急躁了,特别是在最后的时候。虽然一开始大家的士气都很高,但没有把握。特别是在我们的进攻没有开,而又给了对方滕发明投进两个球时,没有及时地调整,结果是给对方打出了一个小高潮。

3.集体。首先要非常感谢我们班的同学来为我们加油,有时候为我们出谋划策,我们也非常感谢,但是我们需要队员,需要可上场的队员。我们是一个班级,是一个集体。虽然我也知道,我们这几天的事务很繁忙,但是这是班级的活动,希望大家可以凝聚在一起啊!!说句老实话,打四十分钟的比赛,打到后来肯定跑不动。中锋又要卡,又要挤,这些本来就很好体力了,而每次又要前后场抢篮板,很耗体力。而后卫呢,每次突破,每次挑投都不是件省力的事呀!比赛中,他们换了将近8人次的换人,而我们只有两人次,到后来,张、郑鼎都跑得腿抽筋了,你们想想看,他已经到极限了呀!!而和自己在那时,大家从进攻的速度上,就可以看出,我们基本上也是跑不动,跳不动了。昨天看到了别的班,很感动。可以说别的班真真会打篮球的人也不是很多,但是他们的替补来得很齐。反观我们班呢,来了人不少,但可以上场的又有几个呢??比赛的时候,基本上,参赛的5个人身上,每个人都有伤,手上的两希望以后再有类似的比赛或活动时,大家一起参加进来!

通过这次班级与班级的友谊篮球赛。是我清楚的意识到:团体的力量才是强大的。也增强了同学与同学之间的友谊,使得同学之间更加具有合作意识!在今后的学习与生活上也是如此,同学之间就要互相帮助,相互团结。我相信:团结就是力量!

篮球友谊赛的活动总结篇十一

为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年x月xx日下午,xx部与xx部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球友谊赛的活动总结篇十二

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的`交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任成拉拉队。

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

1、部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判:杨老师及学生若干。

3、比赛计分、计时:校团委。

4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

(一)奖励项目

1、第一名

2、精神文明奖一个

3、有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张。

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。

3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

篮球友谊赛的活动总结篇十三

为了丰富校园文化生活,加强两校之间的联系,增进教师间的沟通与交流,大邑县职业高级中学和大邑中学男子篮球队于5月22日下午在大邑县职业高级中学体育馆进行了一场篮球友谊赛。

本次友谊赛共分四节,每节十五分。随着裁判员的一声哨响,队员们冲锋上阵,开展激烈的篮球争夺赛。。。在整场比赛中,队员们发挥了精湛的篮球技术,场面激烈、扣人心弦。县职高一百多人的篮球啦啦队为双方队员精彩比赛呐喊、助威。县职高篮球队在队员受伤病影响的不利情况下,顽强拼搏,发挥了应有的水平。大邑中学篮球队在刘克和校长的带领下,频频打出精彩配合、快攻,最终取得了本次篮球友谊赛的胜利,本次友谊比赛在和谐的气氛中圆满结束。

篮球友谊赛的活动总结篇十四

一、活动主题:

二、活动目的:

为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础,也为了让新社员能尽快融入集体,及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流,并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去,更好的.促进同学们的团结和友谊。

三、活动宗旨:

勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。

四、主办方:

江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社。

五、活动对象:

篮球社vs09数学。

活动时间:

20_-11-9下午。

活动地点:

老篮球场。

六、内容及流程:

〈一〉比赛流程:

〈二〉具体规则:

七、准备工作。

1.赛前通知双方参赛者准时参赛。

2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球。

3.布置场地,并维持现场秩序。

4.裁判员由篮球社负责邀请。

5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。

八、现场规则。

1.禁止在赛场上打架斗欧。

2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

九、比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。

十、经费预算:

篮球友谊赛的活动总结篇十五

为促进大一新生之间的沟通,丰富大二同学的课外娱乐生活,提高全系学生的综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,同时为系篮球队选拔优秀人才做好充分的准备。组织此次三对三篮球比赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也营造了一种热爱体育运动的氛围。希望广大篮球达人能积极参与,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

经济管理系10级、11级全体同学

主办单位:大连海洋大学职业技术学院经济管理系体育部

20xx年10月17日开始每天中午12:20

学校篮球场

1.体育部负责人讲活动的时间地点及比赛规则告知10级、11级各班体委后,各班体委在班级内部开始宣传并组建本班篮球队。

2.宣传部在比赛前制作宣传板3.宣传部拍摄比赛照片

1.每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只有两名队员商场,但不准仅有一名队员,否则取消该班级参赛资格。

2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消改版机参赛资格。

3.比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4.一方进球后换发球。

5.一方投篮未进,且对方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6.每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球,不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7.所有犯规(7次以下)或球出界须到中场发球区发球。

8.二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11.每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12.比赛进行到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若双方打平,则再进行加时赛,先得分的一方为胜方。

13.球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。

1.遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟。

2.若天气恶劣,当日比赛应暂停,由体育部相关负责人在选定时间后另行通知,进行补赛。

3.若比赛中出现球员、观众闹事事件,由治保部相关人员负责制止,事后追究闹事者责任。

4.每个队员不得代表两支队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有队伍的成绩和参赛资格,并给予相应处分。

5.比赛结束后,裁判及双方领队在比赛记录上签字,检查无误后可退场,如对比赛有异议,领队需当场向裁判员提出,并由裁判做出最后处理。任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到相应处分。

6.比赛中的技术问题、队员参赛资格等纠纷由组委会和各队领队协商解决,在比赛过程中,所有球队人员必须服从裁判员的判罚和尊重对方球队人员,如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将剥夺其比赛权利。

篮球友谊赛的活动总结篇十六

新生篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强新老生与老师之间的交流,使新生感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学与老师之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,体现出我院老师与学生之间的师生深厚感情,我们将会尽力贯彻“人文精神”,比赛注重的是友好,而不是竞争。

篮球赛首先可以为我们推广篮球运动提供平台,增加我们的体育锻炼时间。其次作为学校最大的学生组织,举办篮球赛可以可以有效的检验和提高学生会的工作能力,增加校学生会的影响力。

前期:

在活动的前期准备中做好宣传工作是重要事情之一,宣传工作首先需要联系宣传部的同事让他们帮忙出板子做一下活动的宣传工作,其次要联系好各年级组让他们提前做好比赛的宣传和准备工作。第二准备好比赛场地学六或者南苑篮球球场(四块场地)。还有联系体育学院的同学帮忙做裁判;做好活动的经费预算请外联部帮忙拉赞助为活动的顺利进行提供必要的资金支持。

规则制定:

1.参赛方法 :各年级组只允许有10人报名参赛,比赛开始前一天可以更改报名人员超过更改时间一律不允许更改参赛人员,即使出现伤病情况。

2.比赛规则:比赛小组赛阶段采用不停表的毛时计时方法,淘汰赛阶段采用精时计时法。每节比赛十分钟,每节休息3分钟中场休息5分钟。

3.比赛前十分钟有双方队长到记分处登记双方首发队员的名单,之后双方队员带各自的学生证人工作人员核实参赛队员。如发现替换队员的情况则取消该队的参赛资格。

4.具体的比赛规则由裁判根据正式篮球比赛规则吹罚,三秒为例根据裁判商议决定是否吹罚。

5.比赛期间球员要严格服从裁判的判罚,替补队员和领队不得干扰工作人员计分和计时的工作,如因不满裁判判罚而导致和裁判产生冲突的情况当首先由工作人员协商,如果一方有球员执意要引起争执则视情况取消该队的参赛资格。

比赛时间为一周,五只只球队分成循环比赛采用积分制,胜一场积2分负一场积1分,最后按照积分排名。积分相同的球队计算小分和胜负关系决定最后的排名。

第一周周一:篮球友谊赛活动方案vsb cvsd 周二:

赛场秩序:

比赛期间每块场地有四名工作人员,一名计分一名计时还有两人维护秩序,另外还需要至少两名后勤人员。

活动结束:

活动结束后需要组织人员打扫赛场,请团委老师给获奖球队颁奖,请记者团对活动加以报道,总结活动的工作经验。

篮球友谊赛的活动总结篇十七

于9月23号晚6点30分,社会工作系迎新生篮球赛友谊赛如期举行。此次活动旨在通过篮球比赛欢迎大一年级新生的到来;丰富同学们的课余生活;展现学生会成员积极、努力、团结的精神;增加社会工作系的凝聚力。

学生会各部门部长及部员于三点前到来6号楼篮球馆,作布置赛场、彩排表演、安排部员具体工作等事宜。在屠老师、鲍老师、宋老师及各个主席入座后,比赛在6点30开始。主持人依次介绍来宾,屠老师鲍老师依次发言;此后啦啦队进行了舞蹈表演;然后引导员带领运动员入场;在运动员代表与裁判代表做出宣誓后,宋老师宣布比赛正式开始并为运动员开球。激烈的比赛进行了64分钟,大二大三联队取得了比赛的最终胜利。此后观众离场。学生会的成员在比赛后留了下来,鲍老师向学生会全体成员做了比赛总结并指出此次比赛中存在的问题。最后学生会成员做赛后清理工作。

活动中存在的各种问题及不足之处

(1)由于体育部赛前对于流程缺乏预见性,致使比赛流程安排不合理。重要的失误集中于没有安排运动员率先入场,使得运动员没有听到屠老师、鲍老师的讲话,没有看到啦啦队的舞蹈表演。

(2)主持人选择失误。此次比赛的主次人并没有过主持经验,表现过于紧张,而且由于缺少经验,没有应对紧急问题的能力,在进行来宾介绍时并没有按照实际情况依据主次位置介绍。

(3)主持稿不合理,此次活动的主持稿先又秘书部撰写,后由学习部撰写,由于我们体育部没有和学习部做好赛程安排的沟通,导致主持稿出现多处问题,这也是主持人没有主持好的一大原因。

(4)横幅稍短。此次横幅由体育部负责,由于我们两位部长没有考虑到位,在做横幅时选择了8米的横幅。在场馆中显得有些短,没有10米横幅效果好。

(5)多数部门没有赛前安排部员具体工作,导致赛前工作偏于慌乱紧张。

这一方面是军训原因耽误了时间,更主要的一方面,多数部门没有在比赛前专门召开会议安排工作。

(6)学生会成员气氛的带动做的不到位,缺少在观众群中带动气氛的人员,使得氛围没有非常热烈。

总结:以上问题不足需要在下次活动中得到重视比做出改进。具体为,文艺部负责主持人的培训及选用。活动主要承办部门及时与秘书部沟通好,安培好流程并又秘书部统一写稿,各个细节问题需考虑到位,留出足够时间进行彩排。重要活动前各个部门都需召开专门会议安排到位部员的工作。

活动中的可取之处

(1)首先由于大一年纪军训,很多部员很晚到场,各部长做了很多工作与努力,大家很团结,不怕辛苦。

(2)赛场的布置工作做的很出色,比如为了把横幅挂的对称,先后两次大家爬梯子挂横幅;比如音响的效果等。

(3)比赛精彩激烈,篮球比赛的记分计时及裁判工作做得很好。

(4)达成了比赛的基本的预期效果,也增加了我们社工系的凝聚力。

这次活动并不算成功,但我们也从中收获了很多。经验是一种宝贵的财富,大家都会努力,把十一回来后的三场正式比赛及闭幕式出色的完成到位。

篮球友谊赛的活动总结篇十八

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,10建工一班和10国专三班定于在20xx年12月2日之后展开篮球友谊赛,旨在增强班级凝聚力,增进班级同学之间的相互了解,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。于20xx年12月2日,篮球友谊赛已经圆满成功,对这次比赛我做出以下总结:

此次篮球赛大体上很成功。

第一,每位队员都能做到“友谊第一,比赛第二“,在比赛期间没有出现过争执或辱骂的现象,同学们始终保持着良好的纪律风气。

第二,从这次比赛中可以看出同学们之间的团结合作精神,在赛场上同学们都很积极,也很有冲劲,让我们看到了真正属于新时代大学生的一面气息。在赛场上是兄弟的场景也在这里展现,他们就像一群猛狼,任何时刻都没有忘记他们是团队在战斗,这种狼的气势更是逼人。

第三,在此次比赛中,篮球队员遵守纪律,裁判公正,没有包庇行为发生,队员也都尊重裁判的判断。虽然是在比赛,但队员们始终不忘宗旨,所以赛场中既有逼人的斗气,同样也有相互尊重的态度。

第四,班干在这次活动中起到很重要的作用,在比赛期间,除队员之外,最辛苦的就算他们了。在比赛前,他们按时通知队员比赛时间,时刻提醒队员要按时到场,在比赛中,他们更是一个不可缺少的角色,为队员买水,为比赛计分计时,充分体验出了班干对此次比赛的重视度和积极性,更体现出他们始终不忘职责所在的敬业精神。

第五,此次比赛,队员们为了他们所代表的寝室的荣誉,在赛场上尽情挥洒着汗水和激情,各队的篮球队员们都是以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神,这种精神值得所有人学习。

第六,通过比赛,我们不仅发现了有潜力的队员,同时看到了班上同学积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更感受到同学们强烈的集体荣誉感,以及追求全面发展的上进心。并且,我们在此次活动中得到了许多的宝贵经验,相信在今后的工作中,我们将会做得更好。

此次比赛大体上是成功的,但同样也存在一点不足的地方:

一、比赛的时间有点仓促,球员之前没有足够的时间练习,导致欠缺了些许默契,致使比赛中失误颇多。

二、由于没有室内赛场,加上天气比较寒冷,对球员的发挥有所影响,从而导致球队间的比分相对比较低。

所以我们还有很多需要改进,如,从分做好准备工作,提前置顶工作计划,严格按照制度,对一些可能发生的意外或突发时间做好事先预防准备。

虽然比赛决定仓促了点,但此次比赛也是可圈可点的,通过此次比赛,我们发现了一些运动健将,更展现了大学生的蓬勃朝气,同时更让我们发现了自己在工作上的不足之处,我相信这次的比赛让每一个人都学习到了很多。

此次篮球比赛带动了班级中篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力和激情,并给所有的观众先上了一道道体育大餐,但这对于现在的我们还是有不足的,我们仍须将好的保持,不好的改正,为自己的未来打下一个良好的基础,做一个德、智、体、美具备的优秀人才。

篮球友谊赛的活动总结篇十九

苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

苏集中学 承办:苏集中学体育组;

时间: 20xx年12月31日下午4:30

地点:苏集中学篮球场

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

篮球友谊赛的活动总结篇二十

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和团体凝聚力,展现大学生进取向上的风貌,由建筑学院双创站学生主办的篮球赛于11月28日午时拉开了帷幕。出席本次活动的嘉宾有建筑学院双创站王鑫教师,建筑学院辅导员邓薇薇教师,建筑学院双创站学生站长李张龙,建筑学院团总支副书记陆自强出席本次活动。

此次比赛共有2个参赛队,由建筑学院双创队19级新生和建筑学院团总支19级新生队伍,还邀请了甘肃工业职业技术学院裁判协会成员裁决本场比赛,采用专业赛制。随着裁判哨音吹响,比赛正式开始。

在赛场上同学们进取投入、全力以赴。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自我最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现同学们良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学供给了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。

最终建筑学院双创站获得本场比赛胜利,经过此次篮球友谊赛不仅仅向全校师生展现了双创站的同学们进取向上的青春风采,同时也增进了双创站的同学们凝聚力和战斗力,培养了大家的团体荣誉感,增进了的友谊,展示了同学们之间团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

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篮球友谊赛的活动总结篇二十一

20xx年9月27日,哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。

具体比赛情况如下:

二、活动效果。

我部对此次活动总结如下:

一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一,我们各年级同学对此进行了多番交流商议,虽然比赛最终只能安排在周四下午进行,耽误了同学们宝贵的休息时间,同学们对此依旧没有丝毫怨言,反而激情高涨地参与此次活动。为此,由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作,还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。

二、这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确,赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人,提高了公平和公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛,各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则,使得比赛在较为和谐的氛围中进行。

三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并发到学院网站校园生活栏目上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。

篮球友谊赛的活动总结篇二十二

为了丰富我院学生的校园生活,提高同学们的身体素质,促进团学青各部门的联系,培养个部门人员之间的交流,我院于今年4月16日至5月11日举办了一次团学青篮球友谊赛。为各部之间相互熟悉彼此之间情况,提供一个良好的平台,并提高大家的团队意识。

此次比赛,团学青各部门共组成16支代表队,部门与部门之间的配合,赛场上球员的配合,充分突出团学青这个大集体的凝聚力。此次篮球比赛以团结、奋进、拼搏.为口号,本着友谊第一,比赛第二的思想,以球赛为媒介来增加同学们之间的友谊.比赛分为小组赛,淘汰赛,半决赛和决赛。在比赛前经过精心准备、组织策划,、张贴海报、下达通知为比赛顺利进行打下基础。团学青各部门对本届篮球联赛给予的高度关注与重视,各部门充分联动、积极配合,这些都为本次比赛的顺利开展奠定了良好的基础。

在比赛过程中,各部展现了良好的素质,积极进取的精神,比赛过程非常精彩,各部门加油声、喝彩声不断。经过了近一个月紧张激烈的比赛,5月11日下午迎来了最为激烈的总决赛,部长队vs体育部。球员们在赛场上展示了我院学生的风采,经过激烈的竞争,为观众奉献了精彩的比赛,最终本届篮球联赛以部长队的夺冠取得了圆满的成功。

为进一步推动我院学生校园文化建设,完善院大型活动的开展与落实,我们对本次篮球联赛的整体情况进行了经验总结。

本届篮球联赛的几大亮点:

本届篮球联赛得到了各部门人员的高度重视与支持,这为本次大赛的顺利开展提供了充足的组织保证。各部门成员更是在烈日下亲临现场,为队友们鼓劲加油。

本届比赛第二节赛制采用单场淘汰制,增强了比赛的激烈程度和观赏性。各代表队在赛场上积极拼抢、全力拼搏,用精妙的配合诠释团队精神的内涵,为我们展示了商学院篮球健儿的飒爽英姿和运动风采。

本届比赛过程中,各支代表队的拉拉队也是一道独特的风景。他们在场下的加油呐喊,充分鼓舞了球员的士气,调动了全场气氛,调动了观众的观赛热情。本届比赛引入男女混合第一节比赛环节,让女同学也参与到比赛中来,胜出队的一分甚至能够决定比赛的胜负,使得现场的气氛更加热烈与火爆。

本届比赛当中,裁判严格按照正规篮球比赛规则执法,同时,每场比赛都有体育部的工作人员负责比赛计时与计分,确保比赛的公平与公正。为提高本届篮球联赛的参与度,团学青各部门通力合作,开展了丰富的宣传活动,包括海报、条幅等多种样式,激发了同学们的参与热情。

虽然活动举办的比较成功,活动组织工作比较详尽,但是在比赛过程中也暴露出一些细节上的不足之处。

1.赛程安排没掌握到位,中间有两场比赛与前几场比赛时间产生冲突,不得不临时决定将比赛推迟进行。

2.在中间的个别比赛中有因为犯规问题产生过一些小冲突,不过局面很快被裁判员控制下来。

3.比赛过程中对人员的分配不到位

通过总结不足之处,我们将在今后的各项活动中尽量避免,并努力做到最好。以上是为4月16日至5月11日团学青篮球友谊赛的基本情况总结,虽然在次过程中出现了一些小问题,但是并没有影响整个过程的正常进行。此次比赛中所表现的体育精神为商学院体育事业的优良传统添光增彩,也将激励我们更加努力工作!在此也衷心感谢给予此次活动大力支持的各位领老师以及参与到活动中的各部门成员!

篮球友谊赛的活动总结篇二十三

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下:

1、篮球比赛

二、活动小组成员

组长:赵永成

副组长:魏春和赵也林冯殿伟

裁判:王强

参与者:六年级学生

20xx年4月12日

1、动员。

在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。

2、工作部署。

组长负责联系场地,制定规则,选取裁判

(一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4月12日

(三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。

(四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)

(五)比赛地点、时间

1、比赛地点:向阳学校篮球场

2、比赛时间:4月12日

1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。

2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。

敦化市额穆镇中心小学校20xx年4月7日

额穆小学篮球比赛活动总结

篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛最终结果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班

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总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括的一种重要方式。在总结中,我们需要客观地评价自己的表现,真实地反映自己的优缺点。通过阅读这些总结范文,可以了解到不同人在
教案是教师为实施教学活动而设计的一种指导性文件,具有指导性和可操作性。教案的编写要充分利用多种教学资源,提高教学的多样性和趣味性。以下是小编为大家收集的教案范文
教案是教师提高教学效果的重要途径。编写教案时,需要注意教学资源的充分利用和创新教学的引入。这些教案范文涵盖了不同学科、不同年级的内容,可以丰富教师的教学策略。小
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。教案的编写还需要考虑教学资源的合理利用和教学环境的营造。接下来是一些教案设计的要点和注意事项,希望对大家有所帮助。书法公
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。以下是小
通过总结,我们可以总结成功的经验并加以借鉴,以避免重复犯错。写总结时,要注重逻辑性和条理性,保证内容的顺畅和易读性。关于总结写作的范文,我整理了一些常用的句式和
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来启
方案的制定需要深入的思考和有效的沟通与协调。进行深入的研究和借鉴前人的经验可以帮助我们找到更好的解决方案。请大家仔细阅读以下的方案范文,希望能够给你带来一些新的
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。以下总结范文内容丰富,形式多样,适合不同领域和层次的总结参考。文明出行
总结是对一段时间的工作或学习进行梳理和总结的必要过程。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题,它需要我们有系统性的思维和逻辑性的表达。为了帮助大家更好地写总结
总结是我们对过去一段时间内所做的努力和成果的回顾和总结。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?总结范文带给我们启示,提供了一
教案是教学过程中必不可少的工具,可以提高教学效果。教案的设计应该能够引发学生的思考和探究,激发他们的学习动力。通过教案范例的分享,我们可以了解一下如何利用多媒体
教案是教师为了指导教学而制定的一种教学计划和组织活动的方案。教案的步骤应清晰明了,遵循教学的逻辑顺序。小编精选的教案范文涵盖了不同年级和学科的教学内容,供教师们
总结是自我成长和进步的重要方式之一。在写总结的过程中,要注重逻辑性和条理性,确保表达的清晰明了。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。房屋
通过总结,我们可以发现并弥补自己在学习和工作中的不足之处,提高效率和成果。在写总结时,我们可以先列出一份大纲,以帮助我们组织好思路和内容。希望这些总结范文能够给
总结是对自己付出的一种回报,也是对自己成长的见证。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。读完这些总结范文后,我们可以更好地理解什么是一篇完美的总结。股
通过写读后感,我们可以与其他读者交流和分享自己对作品的感悟和思考。在撰写读后感时,要注意内容的新颖性和个性化,避免陈词滥调和套路化的表述。以下是一些我为大家准备
教案的编写需要注重教学理论的运用和实践经验的总结。在编写教案时,要合理安排教学步骤,使教学过程有条不紊。教案范例中的评价方式和标准可以为教师提供参考,帮助他们科
总结是一种提高思维能力的有效方法。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。我的梦想设计师篇一我的梦想是当一名小小的服
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。小编
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。总结不仅是一个闭环,也是另一个开始,我们需要在总结中学习和成长。以下是一些成功的总结案例,供您参考。我们即将毕业篇
教案应该具备明确的教学目标、科学的教学内容和有效的教学方法。在编写教案之前,教师需要充分了解教学内容,明确教学目标。以下是小编为大家精心整理的教案范文,供参考和
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。读后感应以客观、全面的态度对待作品,尽可能多地引用确凿的证据或例子来支持自己的观点。
总结是提高自身能力和解决问题的有效手段。怎样才能抓住总结的重点,准确表达自己的思想和观点呢?总结的好坏直接关系到个人和单位的形象和发展。中职学前教育班主任工作总

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