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二年级学生的检讨书(通用15篇)
  • 时间:2023-12-05 06:38:34
  • 小编:雨中梧
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二年级学生的检讨书(通用15篇)

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二年级学生的检讨书(通用15篇)
    小编:雨中梧

透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。

二年级学生的检讨书篇一

敬爱的老师:

本来上课应该注意听讲,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。

在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点、错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:

x年xx月xx日。

二年级学生的检讨书篇二

本人龚翰宇于二年级下学期考试不理想,没有得到三好学生的原因检讨如下:

一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。

二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。

三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。

四、在家不听妈妈的劝导,老是与妈妈闹矛盾。

正是由于以上几点的原因导致我学习退步,这学期没有得到三好学生。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的`努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

二年级学生的检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

今天我出现了作业没有及时交的问题,在这里现向您说一声对不起,因为我下课的时候玩的太开心了,忘记了交作业的时间,所以没有注意到老师您来收作业了,所以一直到快上课的时候我才将作业交到您这里来,给您的工作增加了许多不必要的麻烦。本来老师您上课就已经很累了还需要操心我们的作业,接连在教室里面说了好几次都还有学生没有将作业及时交上来,老师您页特别的伤心吧。所以,我现在为我的错误向老师您道歉,并且深刻的检讨我的问题,希望老师能够帮助我纠正我身上的缺点。

现在想起我迟交作业的事情真的是后悔万分,本来在早自习的时候学习委员就在班上催过,说待会多少多少节课下课就要收作业,提醒大家还没有把作业写完的同学赶快写了,因为这个作业是昨天就布置了的,所以昨天放学回家的时候我就在爸妈的监督下写完了作业的,所以当时听到了学习委员的提醒,但是没有重视起来,到了要交作业的时候,一下课我就跑出去跟朋友踢球了,因为当时我都没有注意到是交作业的时间了,所以学习委员来收了几次作业都没有收起,老师您来教室也催了好几次也还有同学没有交,其中一个就是我,因为当时的我孩=还在操场上玩游戏呢,完全没有想起这么一回事,后来还是差不多到上课的时间回教室了,我才在学习委员的催促下交上作业,好在我是已经把作业给写完了的,不然就要犯下更加严重的错误了。

后面我也想了很多,意识到这个问题并不是我交上作业了就能够排开自己犯错误的事实的,而且我要是因为这一次没有受到惩罚而庆视问题了的花,以后恐怕还是会犯同样甚至是更加严重的错误,所以我必须要找出自己犯这样错误的根本原因并且及时改正才行。在自己认真的检讨下,也确实发现了问题所在,就是资金及对于学习还是没有非常清晰的认识,对于学习不够伤心游戏玩耍的心要比自己学习更加重要一般,所以对于学习上的任务和通知也总是不会牢牢记在心里面,老师讲过的话安排过的作业很容易就抛到脑后了,只顾着眼前的玩耍去了。所以说在某种程度上,这一次的错误对我还是一件好事,让我知道了自己身上的问题,我会好好去纠正自己的,会协调好娱乐和学习的时间安排,玩要玩的放松,但是学习的时候也要尽心才行。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇四

尊敬的xxx:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。

对不起,学校领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,你对于我的无故早退也非常的.生气。我也知道,对于一个林伟华中学的一份子,保证每次实践活动都按时参加,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自身要为自身的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导的尊重不够,对重要事项重视不足。为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自身的错误,保证不再重犯,我将自身所犯的错误归结如下:

1思想上的错误:对于课外实践活动的重视度不够,我开始的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。对于学校的每一次活动都有学校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作为一名学生就更应该积极去参加。

2行为上的错误:不应该早退。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重,而且影响了我在学校领导面前的个人形象。如果大家都提前离开,不但影响了会议,同时也影响到其他同学的心情。这不仅仅是对学校的不尊重,也是对汕尾人,汕尾市的不尊重。

3对同学和自身的影响上的错误:我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外,早退了以后,没有学到自身本该学到的许多知识和上级的指示安排,这对于我自身未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自身的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会,能够理解我。我一定用自身的行动来证明自身的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

二年级学生的检讨书篇五

尊敬的班主任:

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇六

尊敬的**老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:

**年**月**日。

xx年xx月xx日。

二年级学生的检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《xx》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《xx》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《xx》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《xx》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《xx》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇八

你们好!

对不起,又让你们为我操心了,我现在也十分难过,眼泪止不住的流,我没有好好的听你们的话,没有吃早餐,其实我不止今天一次没吃,我向你们承认错误吧,这次是我不乖,你们批评我也没错,在经过你们的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一顿也不落下,你们就原谅我这次吧。

你们工作忙,早上有时候来不及给我做早餐,就经常给我5块钱去学校买早餐吃,其实这学期以来我一共就在学校吃了三次,我经常把你给我们的早餐钱拿来买其他的东西了,有时候是去学校小卖部买其他零食吃了,买辣条的次数居多,我也算是学校小卖部的老顾客了,小卖部的阿姨都认识我了,可能在我们班是去小卖部消费最多的那一个。

也会用来买玩具或者卡通牌玩,但是我不敢带回家啊,带回家就要被你们发现了,它们都在我的课桌里,正因为它们我成了班上的香饽饽,谁都想和我玩,一下课全围过来了,就是想从我这借玩具玩。有时候心情好了,还会请我的好朋友xx和xx它们去小卖部买东西吃,他们都觉得我是有钱人家的孩子,每天都会5块钱零花钱用,我也慢慢习惯了每天都用早餐钱去买自己喜欢的东西,有时候你们不忙了,在家做了丰富且营养均衡的早餐给我吃,我却那么的不开心,有时候甚至睁眼说瞎话,说妈妈你做的早餐不好吃,我想去学校吃,我现在想起来,我说出这句话的时候,妈妈你该有多伤心,其实我那是骗你的,我其实很喜欢吃妈妈你做的早餐,但是为了我的5块钱,我不得已啊。

终于就在今天,我还是被你们给发现了,我今天放学回来,你看到我嘴巴上还有辣条的油,衣服上也有我留下的罪证,额头上也有被辣条辣出来的汗,你就试探性的问我:“崽崽,今天下午同学请你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的饭了?”我连忙说:“没有啊,他们哪有钱啊,我在学校中午饭都没吃多少,下午哪有东西吃,我都要饿死了”。然后你就不说话,一边拿了一面镜子给我,一边拿起手机给我的班主任打了电话。我就发现了嘴巴上的油,红彤彤的,白色的校服上也有两滴,然后就听到你跟班主任的交谈问我今天有没有去学校食堂吃早餐,老师果断的告诉你,我直接去了教室,没有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐钱偷偷拿去买零食吃了。

亲爱的爸爸妈妈,你们这打也打过了,骂也骂过了,思想教育也对我进行过了,我从这惨重的后果中,个人简历充分的吸取了教训,我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,对得起自己的身体。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

二年级学生的检讨书篇九

亲亲老婆大人:

遵照你的旨意,我呆在宿舍,深刻的,迫不及待的,而又发自内心的反省了3分钟。然后略作沉思,喝了口水,果断开始写检讨书。所说老师留的作业有点多。家庭作业吧,对于像我这种连作文都写不来的人,无疑更是雪上加霜。但是吧,为了社会的和谐,我还是坚持先把家庭作业给完成了。以上事实准确无误,请审查。以下是本次检讨书的正文。不妥之处……先不妥着吧,以后协商。

经过这么多天的恋爱生活,我认为老婆大人是一只温柔贤良,勤奋聪颖,心灵手巧,不可多得的贤妻良母型的乖宝宝。而我身为老公,却举止夸张,态度轻狂,懒懒散散,所作所为却有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣作为的深刻剖析,请领导过目。

昨天的事情的确是我不对,负全部责任,今后的很多事情可能多半还是我不对,老婆大人热爱学习,志向远大,珍惜时间,爱憎分明,而我却为一己私利,破坏社会和谐,足见我目光短浅,见识浅薄,行为卑鄙,难成大事。

老婆大人经常呆呆的等我的电话到很晚,而我却总是只顾着玩而忽略了你,甚至为了玩更是经常通宵达旦,行为极其恶劣,经过这次深刻的反思,是我深深的认识到自己的错误是多么的严重,愧疚之情,无语言表,望原谅!

经过此次事件后,我会多加注意,把玩的时间用在陪你的时间上。经前车之鉴,是我深深的认识到社会和谐是多么重要,今后我会是恶提醒自己,以防各类恶意事件的发生,努力营造和谐的社会关系。

饿了……就写这点了哈,我去补充下能量。

以上种种,请老婆明鉴。

20xx.3.19

二年级学生的检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

1、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

3、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的.积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

1、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

2、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

3、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

二年级学生的检讨书篇十一

今天xx课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

xxx

二年级学生的检讨书篇十二

敬爱的老师:

您好!

今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨,以向您表示我的决心和悔意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您!

以前,我没意识到自己的散漫和无知,对语文学科总是抱着偷懒的心理,以至最终引火自焚,导致了现在的恶果。我已深深地感受到自己的错误。作为一名小学四年级学生,我非但没有帮助父母分担压力,反而给他们增加了很多麻烦。

人从哪里跌倒就要从哪里站起来,我不会在同一个地方第二次跌倒。接下来我要坚持努力,让自己按时保质地完成作业,上课专心听讲,积极发言,踏踏实实地学习,争取下次考试取得好成绩,以优异的成绩来回报我之前所作出的无数努力。此外,我要更加积极地看待我的生活、学习,为我自己留下美好回忆,给同学和老师留下一个美好的印象。

放心吧,我的老师!您的学生从哪里跌倒,就会从哪里站起来,我会把脚下的绊脚石当成成功的垫脚石。请您相信我。我会用我的成功让您相信!

保证人:xx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇十三

您好!

我用小刀在,把课桌划破,破坏公物的行为违反了学校纪律,这样做是错误的,而且课桌不是我一个人用还要给以后的学弟学妹们用。

原本平整的左面因为我个人的原因破话的不像话,桌面上坑坑洼洼,到处刻的是字和其他图案,这样做损坏了公物也没有任何好处,我自己也不好用了。我平时无聊拿着铅笔刀,就喜欢随意摆弄,刻画桌面,这让我自己犯下了大错而不自知,在今天检查的时候我被点名批评,让老师您颜面我光,我也丢进了脸面。

我从没有想过破坏公物会有什么影响会有什么后果,但是这次的事情,让我知道了自己的错误,公共财产我们应该要珍惜,因为这是大家的,学校花费大量的资金购置,为的只是让我们能够更好的去学习,能够不会因为外物影响我们学习,课桌不但是我们放书的地方更是我们学习的工具,在我们日常做作业的时候都会用到课桌,用他们来办公,但是我却把一直需要的课桌破坏了,虽然没有把课桌给拆了,但是也差不多,我们一直提倡要做文明的人,继承优良传统,我却破坏公物,成为一个坏孩子,个人简历更本就没有做到学校要求的,反而一直在给学校添麻烦。

老师这次我错了我以后在也不敢了,这次我破坏课桌是我的错,我们有克制自己,让我犯下了大错,让我没有做好自己的事情,这样的事情我没有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,经过这次的犯错,我明白了自己的问题,我没有重视公共财物,我没有以身作则保护好我们的公共财产,还带头破坏,给其他同学不好的影响,犯下了大错,我愿意接受惩罚,我妈妈知道这件事情之后也非常生气,告诫我要认错要敢于承担,我不能继续错下去了需要承担自己的错误,我愿意照价赔偿,愿意改过自新,努力做好自己的事情,绝不在犯这样低级的错误,保证做一个好学生,努力做好自己的事情,用最好的态度去接受处罚,运用真诚去改过自新。

老师您的学生真的知错了请老师原谅我的错误把,这次我认错是抱着诚意而来,是认真的,作为学生我会对自己说过的话负责,也会真的听老师的话,去改正自己的错误,七弥补自己的过错,吸取这次教训,以后遇见其他同学破坏公物会及时制止,一起爱护公共财产。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇十四

尊敬的老师:

您好!

这次您布置的作业我没有写,抱歉了老师。作为一个有十几年读书经历的人,在上了大学后,这是首次未写作业,这特别的不好。尤其是现在我还是个大一学生,就已经开始不写作业,这对自己的影响是很大的,我在此检讨自己。

您周一布置的作业,给了我们一星期的时间去写,就是希望我们都能够按时完成,结果我竟然给忘记了,这就导致我没有写作业,完全没有动笔,也就没有上交。作业也不难,而且也不多,原本在您当天布置完,我回到寝室就应该可以做完的,结果我却去玩游戏了。同时就是因为玩游戏和玩手机,导致我把作业忘记了,就没有在当天完成上交,然后致使我作业没有写。我没想到自己上了大学后,对自己更加的放松。进入大学后,由于时间的`充裕,导致自己养成了喜欢拖的习惯,做什么都习惯拖着,因此也造成我很多的事情都是后面赶的。这次的作业未写,更是因为我把它放到一边就不管了,在这一星期里,我不上课的时间里都是在玩,作业不做,书也没有看,就完全的放弃去学习了。当然造成这样的一行为,就是因为觉得没有关系,觉得作业不重要,所以没放心上,进而让自己没能完成您交代的作业。

可是这次我也是受到很大的教训了,因为作业没写,您没有收到,所以直接算我没有完成学习任务,因为把我的平时分给扣了。这些我是真的傻眼了,也特别后悔。我们是按学分制的,我好不容易上课积累的平时分,就因为这次作业没写,让分数给扣了,可让我心疼了。我是好懊悔自己为什么不一开始就把作业写,这样就不至于后面忘记,作业没有写了。同时也被您拉去教训了一顿,我知道我不应该以为大学生活很轻松,就不注重学习,高中那么努力,就是为了考上大学,都是为了学习,为了让自己未来的路更好行走。可是我一到大学,就被这种方松的生活给误导了,让自己变成现在这样,每天不是玩手机就是游戏,真是愧对自己三年的高中学习了。我之后也对自己反省了,我明白自己不能在这样了,必须要去认真的在大学把学习搞好,不然上大学的意义就没有了。老师,对不起,我会改正的,没有完成的作业我也会补回来的,愿您原谅。

此致

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

二年级学生的检讨书篇十五

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,对自己做出深刻地反省,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得迟到。但是我还是无故迟到。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不迟到是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有迟到的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为一名中学生就更应该去认真学习。

检讨人:___

20__年_月_日

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通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结?推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。感恩
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2025-08-21
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