一键复制
读后感是对读完一本书或一篇文章后产生的思考和感受的总结。写读后感时，可以适度结合相关背景知识和文学常识，展示自己的思辨能力和学识水平。小编搜集了一些别人的读后感心得，供大家参考和思考。
e班e女孩读后感篇一
《乌鸦女孩》是一本瑞典小说，是典型的北欧犯罪小说，承袭北欧犯罪小说传统的独特气质，它讲述了一个较为惊悚的故事。透过一场凶杀，警官面对接二连三的犯罪与如出一辙的手法，伴随说不清的动机、查不明的目的、说不出的原因以及看不清的走向，每当案件有所进展的时候就中断的线索，藏有十里迷雾中谁来救赎的翻看欲。
而在扑朔迷离的真相下，当正义感的热血面对现实的冷酷，一肩扛起的责任面对不认同的苛责，内外交迫的困窘及欲寻求突破的出口，不只有层层叠叠的惶恐，在每一页的剧情进展中，更藏有怎会如此的惊悚的感叹。
心理对上心里。
由心理的角度进入心里，最是震撼心灵。残忍凶手背后的行为与目的，将一揭虐童与恋童的心里，在这个黑暗主题中，架构出属于他们的理论，颠覆你所认知的逻辑，所谓的合理判定又是谁来决定的谬论，进入犯罪者自圆其说的世界。
同时情节巧妙安排心理医生的加入，卸下人性最武装的防卫，不同于侦讯式的对话，更多难以启齿的自白，将剧情推向核心深处的禁忌，每个人不愿说出口的秘密，形成各种举动之下的动机。
没有人是局外人。
或许你会觉得故事离我们很远，很可惜，这反而是我们周遭的一切。作者从成长、家庭、伴侣间的互动，埋下日后的各种可能，包含个性养成、偏见成见与生理反应切入，将让人惊觉到原来不知不觉中，这就是我。这就是我们的生活。
最玩味的地方，也会在加害者与被害者的角色互换上。当过去的受害者误植了错误的认知，在错误的行为上，是依赖着这种过去，还是这样的安排习以为常，原来这一生中的控制，是控制着别人，也控制着自我的无奈。
藏
所以有了乌鸦女孩，在心中的另一个自己。
风光亮丽的警官，有着破碎的家庭;专业自豪的心理医生，戴着恶魔的面具。而这二者搭上线之后，究竟是正义战胜邪恶，还是乌鸦带走光明，恐怕就难以说清道明了。
总之，这是一本很有味道的书，事情永远不像我们想的这么简单，做人也是，做事也是。
e班e女孩读后感篇二
《爱哭女孩也坚强》是乐多多写的一部小说。文中讲述了一个叫小樱桃的女孩为了帮助她的朋友“玻璃女生”思悦变得坚强的故事。本来，思悦一遇到事就哭，但是在小樱桃，黄蓉的极力帮助下坚强许多。后来，思悦得了白血病，接受残酷的化疗下，竟没有一丝害怕。这种勇敢坚强的精神让我惊讶。
有时候，我在想如果我得了病，我会像思悦一样冷静、勇敢、坚强吗？不，我不会，我心里恐怕会万分不安，不知如何面对，只能用哭来解决一切。
女孩似乎天生就是水做的，眼泪总是轻易地“不请自来”：害怕时会哭，受伤时会哭，难过时会哭……遇到困难还会哭。而且，如今现实生活中很多孩子的生活条件比较优越，都是温室里的花朵，经不起一点挫折。“泪水不是软弱的表现，但只哭不思考、遇到困难就退缩……这绝对是最软弱的行为。”这是乐多多说的一句话。是啊，大家不要误解为不哭就是坚强，遇到事情不退缩才是坚强。读了这本书给我明白了不管是男孩还是女孩，都要学会坚强勇敢，把困难与挫折打败。
最后，我希望大家可以去看一看这本书。
e班e女孩读后感篇三
2.多少句我爱你最后变成我爱过你。
3.被你傷過之後;現在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。
4.转身后，我用眼泪诠释了对你的爱。
5.我们之间的爱不是笑话，最后的结局却是笑笑就散场了。
6.当时奋不顾身伸出我的手，现在却离开头也不回!
7.悲伤的是那回不去的时光。
8.离开或许是最好的办法，可是放不下还是放不下。
9.眼泪的错觉，爱已变成昨天。
10.连离开都要准备好久，就因为舍不得放不下。
11.我以为我害怕的是告别的时刻，原来我同样害怕重逢的时候。
12.原来只要是分开的人，不论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
13.〆、我选择给你自由，即使我舍不得。
14.我们以最美的开场，又以最烂的结束。
15.离开你只因为你对感情的漫不经心。
e班e女孩读后感篇四
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自从我从网上看到这篇《女孩的故事》后，给我极大的震撼。
这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动。医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩，她坚守着信念，坚强地活了下来，还考上了美国加州大学，并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上，她告诉了我们使她坚强地活下去的信念。我们一看，她写下了这么几行字：
一.我好可爱
二.我的腿长的很美
三.爸爸妈妈那么爱我
四.我会画画，我会写稿
五.我有一只可爱的猫
最后，她以一句话总结：“我只看我所有的，不看我没有的。
读了上面的故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服，热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受磨难的考验，要想使自己活得快乐，就必须接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰籍或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智，都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。
以后，我下决心：要珍惜生命。
e班e女孩读后感篇五
《坚强女孩》的内容是讲一个大略13岁左右的小女孩的家庭：她7岁的时候，父母就离婚了，在他父母离婚的前一晚，她吃完饭后就偷偷地躲在房间里哭，因为，她晓得：他的父母有要吵架了！她在房间里听到乒乒乓乓的声音，心里难过极了。自从她的父母离婚后，她就跟了妈妈，她知道妈妈一个弱女子是很艰难生活的，于是，她从此当前便努力学习，在一次国内的讲演里，她得了一等奖，读到这里，我不禁流出了滴滴泪水。我始终认为她是为了体面才那么尽力读书的，但我这才发现我的主张是错的。我认真地读这篇文章时，我才明白：她那么努力读书的起因并不是为了体面，她心里装的是一个家庭，装的是自己对未来的憧憬，而且更是对请的爱意！
每当我翻开这本书时，我总是会想到这个女孩，她的善良跟聪明如许这的咱们学习啊！
e班e女孩读后感篇六
我一直认为她是为了面子才那么努力读书的，但我这才发现我的想法是错的。我认真地读这篇文章时，我才明白：她那么努力读书的原因并不是为了面子，她心里装的是一个家庭，装的是自己对未来的憧憬，而且更是对请的爱意！
每当我翻开这本书时，我总是会想到这个女孩，她的善良和聪明多么这的我们学习啊！
指导教师：叶佩如。
e班e女孩读后感篇七
小女孩家十分穷。穷得连屋顶都是草和破布做的，甚至连风都能够灌进来，雨能够漏进来;她们家没有厚厚的棉衣，没有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又烂的破衬衣，围裙也是旧的;她的爸爸妈妈想必日夜都在，她只好出来靠卖火柴挣钱，尽管如此，她们家还是很穷。从文章的字里行间中还透露了小女孩很饥饿、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望温暖，渴望被人疼爱。
仔细想想我们此刻的，虽然不能说是绝对的富裕，但至少能够满足的要求。我们住在小区里，有的甚至住着高层写字楼，这样的房子小女孩必须也想住吧。房子内部结构好，很舒适，家具、生活用品样样齐全，冬暖夏凉，小女孩家也许仅有简单的床和桌子，冬天常常受到狂风的侵袭，夏天受到太阳的照射。我们身上穿的`都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒适的名牌鞋子，小女孩穿得破破烂烂的，脚上是一双很大的拖鞋。我们每一天都在里欢乐地，小女孩在大冬天还要出来卖火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我们和她相比实在太幸福了。可我们的无知促使我们不停地向爸爸妈妈要这个要那个，只明白又比家还要富裕的，却不明白有更多穷苦的家庭靠着微薄的工资一次次在艰难中挨过来了。我们只想到自幸福，没有研究到别痛苦，要明白此刻的幸福都是革命时期的烈士们开创的，有时我们的爸爸妈妈奋斗，使之更加幸福的啊!
我们要珍惜此刻来之不易的幸福生活，把不必要的开支省下来，捐给那些家庭，让他们的也能上学，也能过上和我们一样的生活，让我们的幸福传递到他们那去，让他们感受到幸福，我们可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。让普天之下的孩子都拥有、享受幸福吧!
e班e女孩读后感篇八
《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员，更是彩乌鸦系列的重头戏，以及当家花旦。
《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了中国优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品！
《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法：一口气读下这本书，吸收完这里面的精华，品味文学经典！因为只有我这种方法，才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。
《奔跑的女孩》让我印象最深的是：主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了。
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。
《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？
e班e女孩读后感篇九
当生活被所谓条条框框的规矩所包围，随着成长，人心的那股叛逆的会慢慢的被妥协。小时候，对看不惯的东西，会直言无忌的说出它的不好，对于有没冒犯到他人，想也没想。当然，若在大人眼中看来是没礼貌的，他们也会认为那是童言无忌，不放在心上。随着慢慢长大了，我们不再像童年那样真实而单纯了，我们学会了看脸色，学会了附和。然后，不断的走失自己，一味的跟大众为生活而奔波，忙碌却不知目标在何处。
星星小姐的出现就像一面镜子，她听从内心的自己，我行我素，对外人那些异样的眼光视而不见。她会细致的观察生活，她总会给人意外的惊喜，不管对方愿不愿意，她还是按照自己方式去进行。当不满或攻击对向她时，再狼狈，她也不在乎。她不会记仇，她依然会对每个人微笑，对身边的陌生人打招呼。她更不会因为他人的三言两语，或某人的不雅行为而评论这个人的好与坏。她是那样的真实，让周围的人难以置信。虽然她也尝试去换位置，演示那个迎合大众，讨人喜欢的角色。但她始终觉得，那不是自己。她依然还是喜欢那个特立独行的星星小姐。看完此书，我知道，做回自己是每个人的愿望。但是人生充斥着许多的无奈，星星小姐就像童话世界那样，美好却不真实。
对于读者，我想更多是因为星星小姐的所作所为唤醒了内心那股清泉而感动。生活在纷杂而又欲望横流的'社会里，这股清泉可以洗涤尘垢，可以让我们保持简单自在的状态。给内心一个空间，在夜深阑静的时候，审视自己，即便最后发现孤单如从随影，我们还会感到快乐。因为我们找到自己，心有梦。尽管日常生活多么不堪回首，但我们依然会沉溺在内心真正快乐。
e班e女孩读后感篇十
这本书精选了爱丽儿、贝儿、爱洛等八位著名迪士尼公主的一百个动听的故事，是梦想成为公主的女孩们都想看的。在故事里，公主一样会遭遇挫折、烦恼和厄运的折磨，但是他们勇于克服各种困难，以开朗乐观的心态迎接命运的挑战。每个故事都以一种极具亲和力和感染力的方式，告诉女孩们怎样在生活中成为一个乐观、自信、坚强、出类拔萃、高雅不凡的`小公主。
在每个公主的故事之前会看到一些经典话语让我受益匪浅。“敞开心灵的大门，真诚的对待别人，朋友自然向你走来。”这句话让我懂得了如何去交朋友，交好朋友；“无论你遇到什么样的困难，都请你微笑面对。”这句话启发我面对困难不害怕、不退缩，勇于迎接暴风雨之后最灿烂的阳光；“只要敢想、敢做、不怕困难，最不可能的梦想也能实现。”这句话激励我把心中的梦想继续下去；“女孩子的美多种多样，真实的表现自己，你就会闪耀出与众不同的美丽。”这句话让我明白了每个人都有与别人不同的美丽；“爱能创造奇迹，能让世界变得更美好。”这句话让我悟出爱在这个世界有多么重要。
我今后要在生活中做一个像爱丽儿、爱洛等公主一样乐观、自信、坚强、出类拔萃、高雅不凡的小公主。
读《女孩子必读的一百个公主故事》，悟人生的真理，做像故事中的公主一样的小公主。送给大家几句话：坚强，让你勇于攀登；自信，让你笑看人生；智慧，让你梦想成真；爱心，让你分享幸福；才华，让你马到成功。
e班e女孩读后感篇十一
这是一本轻小说，不能算言情，只是一本富有青春、朝气蓬勃的书，看这本书刚开始只是出于个人喜好，但是越往后看越是被这本小说浓浓的青春所感动。
我感触最深的是人要有梦想和希望。拥有这两样东西，加上青春的朝气，大步向前冲，即使失败，也不后悔。
所以在大学、在万学教育，我会珍惜你们提供的资源和机会，珍惜青春，努力拼搏，让自己青春无悔。
看完了这部剧，让我明白，不是所有的努力都会获得你想要的结果。无论是白痴还是天才。区别只是，他们的高度不一样而已。椎名漫画的失败很容易被观众一笔带过，而七海和空太的失败却总是被放得很大。有时候，天才也是人，白痴也是人，他们某些东西没什么区别。只是眼光不同了，对待这些东西的感情也变化了。
我突然觉得人生之中，那么多的挑战。一生，很长，却又很短。找一个自己喜欢的工作，找到合适自己的节奏，这样才算得上真正获得有意义，即使是没有在自己喜欢的领域大放光彩，只要自己尽心去做自己喜欢的事情，然后，没有什么遗憾便最重要。失败是不可怕的，只是可怕的是，被打败的心，害怕再一次迈出，害怕再一次失败，害怕那份漂泊的.存在感。说到漂泊之感，在长长的以后的人生，应该会更多地体会到吧，而我，更喜欢用积极的姿态去面对未来。无论，结局会怎样，过程很精彩就足够了。
其实，要说的话很多，写下来，只能捕捉到这么一点。
我突然想到现实之中，很多人喜欢一个人当时不知道，但是，当失去那个人才知道，自己已经喜欢上他。只是，往往在生活中这种情况没有像小说那样喜剧而又感人的结局。正因为现实中确实，所以动漫的存在更显重要。重要的是，美好依旧存在，呐，它满满地存在于整部动漫中。
这本书从不同角度震撼着我，让我受益匪浅，感谢阅读、感谢在书的海洋遇见你们。
e班e女孩读后感篇十二
今年暑假，我爸爸给我买了一本书——《讲给女孩子的故事》。我读了这本书之后，觉得书里的人物，尤其是女性，她们特别地勇敢。我想作者陈燕苏这样写是想让我们这些胆小的女孩子勇敢起来吧。因为只有这样，我们才能挑战男孩子，就像《眼镜蛇爬过来》这个故事中的朗莎太太一样。
朗莎太太的老朋友夏伯尔先生是位著名的探险家，他总认为女人一点也不勇敢。朗莎太太却以自己的行动，证明了女人也可以和男人同样勇敢。
一天，朗莎太太在家里陪着夏伯尔先生吃午饭。突然，她看见一条眼镜蛇在餐桌下蠕动。眼镜蛇是十分危险的毒蛇，但是如果人不去惊动它，它一般不会主动攻击人。朗莎太太了解眼镜蛇这一习性，于是她灵机一动，不紧不慢地说：“朋友，我和你玩个游戏，在三分钟内，不要动。”夏伯尔不知道怎么回事，正想出声询问，朗莎太太急忙轻声制止：“家里有一条蛇”。夏伯尔听了，不禁流下许多冷汗。
眼镜蛇爬走后，朗莎太太微笑着对夏伯尔说：“当我看见餐桌下有蛇时，我可没像你刚才那样冷汗直流。”
因为这本书，我不仅知道了许多勇敢而有趣的故事，还从《狂奔的拖拉机》、《被绑架者的字条》这一类故事中认识了一些聪明、机智、坚强的`女孩。她们教会了我勇敢，让那个怕黑，在课堂上不敢举手发言的我慢慢地勇敢起来。看，我现在上课都能大胆举手回答问题了，也不再怕黑了。我很感激作者陈燕苏，是她讲述的这些故事，让我明白了勇敢是女孩子的“护身法宝”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子应该勇敢起来，也必须勇敢起来。
e班e女孩读后感篇十三
看完《女孩》这篇文章，我与作者想到一块去了：尽管政府宣传“人人平等”，可在家地位高的地还是男孩；不管电视上做多少广告，写字台上占位多的还是男孩。
父母只会关心男孩的心情，还总是塞给他水果；父母却从未看过女孩熬红的双眼，也从未想过女孩的孤独。
金斗营中心小学四年级：猫猫和咪咪。
e班e女孩读后感篇十四
昨天，我在网上买了一本叫《薄荷香女孩》的书，今天下午刚到货，我就一口气读完了，现在，我就介绍一下这本书吧！
小镇女孩江荷（主人公）荷萧潇是一对要好的同班姐妹花，中考时她们双双被传奇的蓝湖中学录取。新校园像童话一样美。很快，萧潇因为和大家有矛盾，所以就回到了老家上学。而江荷却像薄荷草一样坚持留了下来。但面对着一群家境优越、出身良好的同学们，她越来越自闭，还好她认识隔壁班的女孩小吉荷老乡韩牧。让充满自卑的江荷慢慢感受到了友情的温暖。
这本书的作者叫谢倩霓。她一直在书写花季年华的女生。在后记中，她说要为了那些一直在关注，支持她的人继续努力。
这部书是《意林・小小姐》系列中的一本，《意林・小小姐》要把每一个女孩都培养成小淑女！
e班e女孩读后感篇十五
这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎么信早期教育，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教育的作用。
这个阶段给我感触最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷15天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教育的确起了不小的作用。
二、小学阶段
这个阶段刘亦婷的父母主要在培养一些好的学习习惯和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只要能坚持，说实在，坚持记日记这个好习惯我到现在还没有养成：）。
著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。
刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷得到了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母抓住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。
此外，刘亦婷的父母还用计算扑克牌的方法来锻炼计算能力，练字来加快写字速度等
三、中学时代
这中学时代，首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了，刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。她通过这次的经验，深入的接触了社会，增加了她的社会责任感和使命感，这也许就是我缺少的。
还有就是她在高中时代，应邀访美了。她在这次锻炼中加深了对美国的认识。
其中，给我印象最深的有两件事
一、 刘亦婷在美国最高法院，用独特的看法来来回答大法官肯尼迪的问题，这种独特的.回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同，刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下，做出了正确解答，更说明她有多么强的逻辑思维能力呀！而我，却根本不能跟她相提并论，我是多么的渺小！
回答的美国观众向来无所顾忌的提问，给所有的美国观众留下了深刻的印象，而这种政治远见，我更是没有的！
怎么样，听了我对刘亦婷成功的经历的介绍，你们对自己的未来是不是已经胸有成竹了呢？总之，我们要记住，刘亦婷的地努力和她父母辛勤培养是她成功的必要条件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培养的必然结果。
e班e女孩读后感篇十六
作为世界500强企业推崇的优秀员工思维理念读物，近期有幸捧在手上翻阅，每天除了繁杂的工作，我坚持着，断断续续的读完了学校给我们每位老师发的《你在为谁工作》这本书，细细思来，颇有感悟。
这本书阐述了一些优秀的员工在工作中应具有的工作态度，以及自身的心态，那就是一个人在工作中不管做任何事，都应将自己的心态回归到零，把自己放空，这句话是从喻老师的口中第一次听说，那时我就深有感触，而今，读着这本书，我进一步明白到：抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会，要从心理上认识到为别人工作的同时，也是在为自己工作，这样你就会体会到工作所带给你的乐趣，并在工作中实现自我价值。一转眼，和孩子们相处有两个月了，在过程中虽有过艰辛，但是看到那一张张稚嫩的脸，那一双双求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正确看待工作，是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法，那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。是的，当我把孩子真的当成孩子时，当我把教育他们作为自己的事业时，我感到了58位学生给我的无穷力量，我感动着，我也成长着!
工作于每个人都是不同的轨迹，有的人成为学校里的核心教师，实现了自己的价值;有些人在工作中牢骚满腹，却总认为与众不同，而到头来仍一无所获……众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!
那么，工作是什么?书中写到：“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作的激情打下了基础。工作态度就是竞争力，这是《你在为谁工作》里强调的重点。在这个竞争激烈的社会里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极，更谦虚。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
e班e女孩读后感篇十七
最近看了橙色女孩这本书,是挪威作家，乔斯坦·贾德写的.书的主人公是一个叫乔治.罗德十五岁的男孩。乔治.罗德在他四岁时，他的亲生父亲让.奥拉夫就因病去世了。之后他的妈妈与尤里根重组家庭，并生下了小米莉亚。有一天，乔治的爷爷、奶奶在乔治幼时的童车坐垫下发现了一封信。这封信是他爸爸在身患重并为时不多的日子里写给未来长大的乔治的信。信中围绕与一个跟橙子有关的女孩从相遇到相爱的故事展开，(这个女孩就是乔治的妈妈)流露出乔治的爸爸对生命中美好事物的无限眷恋和将对其永别的遗憾。最后心情沉重的乔治在看完信后开始重新审视、思考自己的人生，并改变了一些以往的生活态度，从而更加珍惜所拥有的。
看完这本书，我想起了以前经常在杂志上看到的一道假设题：如果明天是世界末日，你会在今天做些什么。相比之下这会显得轻松趣味，因为我们知道明天不会是世界末日，我们仍有大把的时光可以挥霍或者来想我们想做的事。但是往细想，也许世界末日遥遥无期，而我们每个人的生命却都是有期限的，甚至如书中提到在宇宙中是无比渺小的。那在我们将要老去，淹没在历史鸿海中的时候，我们会对生命中的什么眷恋，会为什么而感到遗憾呢。
十多年后，奶奶在整理旧玩具时发现了一封父亲给乔治的亲笔信，在信中，父亲向乔治讲述了一个感人的故事，那个故事与西橙子有关，与橙色有关，与爱情有关，与阳光、阴影、流云、死亡、聚散有关……它像一个天大的秘密，让已长到十五岁的少年乔治震惊不已。
《橙色女孩》，有一点点诡异的书，因为这本书有的部分是用倒叙的叙述手法，而这个叙述的人已经——去世了。书中的“我”是一个14岁的男孩，他和他妈妈，还有他的继父，以及他同母异父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶从他儿时用过的童车里发现了一封信，很长的信——他已去世的父亲写给他的。整本书写的就是他父亲写给他的这封信的内容，还有他自己的感想和附言。“橙色女孩”其实就是他的母亲，这封信写的就是他父母的“童话故事”。
“70年代末一个深秋的下午，在电车站，父亲撞翻了一个身着橙色衣服的女孩怀抱的满筐橙子。之后他们在一间咖啡馆里再次邂逅，女孩仍然穿着那件橙色衣服，怀里依旧抱着一大袋橙子。正当父亲为他俩再次的偶遇感到诧异时，女孩眼里竟满含泪水地转身而去。父亲木然地伫立在街头，任由她消失在茫茫的人海中。
他们第三次相遇是在圣诞节那天。分别时，父亲终于向女孩表达了自己的爱意，并问她何时还能相见。女孩许诺半年后愿与他长相厮守的约定，随即再度消失。当他们又一次相遇时，父亲终于知道了这个神秘的橙色女孩的全部故事。
父亲在信里回忆了他与橙色女孩从恋爱、结婚……直到他生病写这封信时的那段美好时光。同时，“短暂与永恒”“生命与死亡”这一永恒的哲学命题，再一次以文学的幻化形式从乔斯坦·贾德的笔下淌出。从此，乔治的生活因这封超越时空的信而变得不平凡。他能够透过这封信，解开这个由生死、爱情、人生及时空所交织而成的谜题吗?面对生与死，相聚与分离，希望与绝望，幻想与现实，时间与空间等种种问题，他又将做何选择?”
然而,很明显,乔斯坦·贾德的目的并不在此,他让我们看到死亡与生存,爱情与亲情,很明显逃脱了一般的缠绵悱恻的爱情小说.尤其是在最后的几个章节,花大量的时间来写关于对望远镜的关心,对生命的困惑,对宇宙的迷茫,对乔治和橙色女孩(很明显,读过后会知道她是谁了)的牵挂.他看似无情的提醒我们都心知的事情:我们都会死去.但是在里面却让你去思索更深层的意思:关于人生的价值何在.关于我们所发生的一切看似细微不起眼的过后可能立马被我们给忘掉的事情.说不定他决定了你的存在.《橙色女孩》为世界著名畅销作家、《苏菲的世界》一书作者乔斯坦·贾德2003年的最新力作，也是作者第一本以爱情为主轴，以生命为主题的小说。故事迷人，文字清新，字里行间传达出生命智慧。总体来说,这次乔斯坦·贾德依旧用他那贯用的方式将哲理寓于通俗中.对于书中提出的选择，我还在想。这位父亲面对自己的人生，他胆怯了。他怕有那么一天突然“轰”的一声，死神会把他毫不留情的带走，让他没有时间去犹豫，他怕美好的世界抛下他，他爱的妻子和儿子，他不想这么郁闷的离开，可偏偏命运给了这个热爱生活的人一个短暂的享受，这不得引起了他的思考，带给了他这个问号。其实这个选择也并不存在，或者说提出来也并无意义。我已经被生下来了，我也就没有了“不来面对生活的种种”这个选择，如果现在有人去考虑这个，想必他是后悔了他的人生，他失去了活下去的意愿。我已经19了，有19个春秋在眼前晃过去了，不能说我对于这个世界一无所知，毕竟我是个人，我也吃过一点“盐”，我的选择是我父母给的，而我就是要把它坚持下去，告诉他们，你们的选择没错。就跟当初我自己填高考志愿选择我人生前进的道路一样，虽然我不懂，我不明白这选择高明不高明，甚至我的家人都开始反对，但我能做的也只有好好读书，来证明自己，我可以的，我的选择未必那么差。甜和苦总是一并存在的，要是不愿尝试苦的滋味，那甜也便失去了意义。像大人们说的，人生便是在绝望中寻找希望。等到老了，这曾经的一切，有酸甜苦辣咸，那品起来才有味儿，不是吗。
