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阅读活动主持词(模板17篇)
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阅读活动主持词(模板17篇)

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阅读活动主持词(模板17篇)
    小编:飞雪

天道酬勤,努力就会有回报;总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助。

阅读活动主持词篇一

a:手捧书籍,就是手捧希望;。

b:开卷读书,就是打开世界之窗。

a:让经典助我成长,

b:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)。

b:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

a:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

b:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

阅读活动主持词篇二

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,光明日报出版社的书香节活动走进我们小学,我们在这里举行读书节活动启动仪式。今天的活动有三个环节:第一,对各班评选出来的“阅读之星”进行表彰赠送图书,同时对家庭有困难热爱读书的同学赠送图书,第二,图书以旧换新活动,第三,《光明日报》出版社对我校赠送漂流图书。

下面进行第一个环节,对各班级评选出来的阅读之星进行颁奖,有请各班一名阅读之星上台领奖,同时对各班家庭有困难热爱读书的学生赠送图书,也有各班一名相关同学上台来。让我们以热烈的掌声对阅读之星表示祝贺。希望同学们读更多的好书。

第二个环节,图书以旧换新活动。有请每班派一名同学带好旧图书到台上来换取新书。这些同学很有爱心,把自己平时爱读的课外书捐出来,送给贫困山区的小朋友,并且还在书上写上了自己美好的祝福,让书送去自己的爱心。谢谢同学们!

第三个环节,《光明日报》出版社对我校赠送十二套图书,放在各班进行漂流阅读,请各班班主任老师和一名同学代表上台领取。

老师们,同学们,以上所有的图书都是《光明日报》出版社捐赠的,让我们对《光明日报》出版社表示衷心地感谢。这两套图书一套放在各个班级漂流借阅,还有一套到明天下午归还到学校小操场。

这次,《光明日报》出版社还带来了一批适合我们阅读的图书,放在我们学校的小操场,今明两天同学们可以在下课时间、中午等空余时间去看看、读读。如果觉得这些图书自己很喜欢,还想仔细阅读,明天可以填写好征订单,带好钱,到学校小操场购买。

校园溢满书香,好书伴我成长。同学们,多读书、读好书、读整本的书,诵读经典,让好书伴我们成长,让书香浸润我们的童年。

最后让我们再次对《光明日报》出版社表示感谢,小学“光明书香”读书节启动仪式到此结束。

阅读活动主持词篇三

男:同学们。

合:大家下午好:

男:列夫.托尔斯泰说:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

男:冰心说:我们要,好读书,多读书,读好书。

男:在这春意融融的芬芳四月里,我们将迎来又一个“世界读书日”。女:在这草木葱茏的美丽校园中,我们将开启首个“星光阅读月”。

男:四月,让我们走进书的世界,去体会书中人物的悲喜,去品味书中诗意盎然的表达吧!

女:读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话,我们会在阅读中体会到欢愉。接下来,让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。

(瞿校长致辞)。

二、学生代表讲话。

男:自1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”以来,许多国家和地区纷纷响应,举行了丰富多彩的读书和庆典活动。

女:对,英国有各类的书展和读书会,西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支,

男:日本东京将4月23日定为儿童阅读日,旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。

女:韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票,让当地的小孩,把阅读和写作的风气,透过一枚枚精美的邮票,随信件传遍世界每个角落。

男:此外,4月23日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日,同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。

三、六小龄童讲自己的故事及表演。

女:接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识,好不好?

男:好啊,你说考什么?

女:我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!

(同学们回答)。

男:我听到有同学答到了《红楼梦》,

女:对,

男:《水浒传》。

女:对,还有《西游记》和《三国演义》。

男:这四部巨著是中国文学史上的瑰宝,承载了灿烂的中国文化。

女:因为他们在中国文学史上的地位,四大名著也多次被拍摄成影视作品。男:对我们来说,最熟悉的应该就是《西游记》了,唐僧师徒一路历经艰险,突破九九八十一难取得真经。

女:而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地,腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑,他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。

男:今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者,中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!

四、学生代表提问、互动。

五、与学生代表合影并签书。

女:感谢六小龄童伯伯为我们的解答。

男:“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。

女:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:让我们留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。

男:让我们找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女:老师们,同学们,知道了读书的重要性,我们就要坚持读书,学会读书。

男:在本次读书月活动中,我们不仅要交流读书内容,还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量,还将注意读书的质量。

女:本月我们将通过剧本表演,图书漂流,经典诵读等形式推广读书,让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!

合:星光学校首届阅读月开幕式到此结束!

阅读活动主持词篇四

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,如今华夏源远流长的经典文章,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香;它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。洗尽铅华,铿锵音韵还在我们耳边回响,千古风韵还在我们心头荡漾。传承文明,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。践行美德,让崇高的民族气节支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。朋友们,这里是采油二厂团委举办的“书香伴成长”青年读书交流系列活动——“传承文明践行美德”读书会,让我们一起感受书中的无穷魅力。首先,介绍出席今天读书会的领导,他们是厂党委书记范锐,厂纪委书记、工会主席孙瑞敏,让我们以热烈的掌声对领导的到来,表示欢迎!出席本次活动的还有:厂机关政工科室长、各单位党组织书记、团干和团员青年。欢迎你们的到来。

四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,然而在诚信危机,人人自卫的时代我们还需要雷锋这样的人么?请欣赏油藏经营管理二区郭业带来的《再读雷锋》。

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朋友们,采油二厂“传承文明践行美德”读书会到此结束,希望今天的交流能让大家有所体会、有所收获。再次感谢各位领导的大力支持,感谢各位团员青年的积极参与!

再见!

阅读活动主持词篇五

开场白:

甲:老师。

乙:同学们。

丙:叔叔。

丁:阿姨们。

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节。

乙:在这春风和煦的日子。

丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书会。

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白雪公主》。

丁:我知道了《十万个为什么》。

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……。

丙:知道了一个又一个历史故事:

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……。

甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游。

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢。

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园。

丁:只有书,才让我快乐地成长。

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——。

合:现在开始!

串词:

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)。

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)。

结束语:

甲:美文如画。

乙:诵读如歌。

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——。

合:到此结束。

文档为doc格式。

阅读活动主持词篇六

乙:同学们。

丙:叔叔。

丁:阿姨们。

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节。

乙:在这春风和煦的日子。

丙:我们相聚在2011年一(2)班的亲子读书会。

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白雪公主》。

丁:我知道了《十万个为什么》。

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……。

丙:知道了一个又一个历史故事:

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……。

甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游。

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢。

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园。

丁:只有书,才让我快乐地成长。

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——。

合:现在开始!

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)。

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)。

甲:美文如画。

乙:诵读如歌。

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——。

合:到此结束。

阅读活动主持词篇七

尊敬的______博士,各位同学、各位青年朋友们:

大家上午好!今天,我校20__“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲,欢迎大家的到来。

巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话:我们不是单靠吃米活着的。是的,在这个喧嚣忙碌的世界,我们依然需要读书。

临诗书以静默,般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候,我们是快乐的,更是幸福的。我本人喜欢读书,相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是:湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持,也正是因为这样的原因,我们走到了一起,一起来聆听文新学院______教授的讲座。

关于______教授,说句实话,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么,我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢?我可以告诉大家:在筹备的系列讲座的过程中,我征求过很多资深教授的意见,他们都不约而同而又众口一词地推荐了______博士,于是,我向__博士发出了邀请,并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的,是没有出场费的。和我预判的那样,蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了,并在接下来的几天时间里,多次和我沟通,三易讲稿。这,让我非常感动。

按照以往的习惯,我会在第一时间通过网络来了解蒋教授的学术风格和个人风采。但这次,我没有这样做。原因很简单:我想通过面对面的聆听来感受蒋教授的风采和魅力。大家会看到,今天的讲座我会和大家一样,从头到尾,认真聆听。

下面,就让我们以热烈的掌声欢迎______教授给大家开讲,他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。

阅读活动主持词篇八

同志们:

今天,我们在这里召开全区全民阅读工作推进会,主要任务是贯彻落实全区全民阅读工作推进会会议精神,安排部署省全民阅读测评工作任务。参加今天会议的有:我们宣传部的刘部长,各乡镇、街道、开发区宣传委员、区文体旅局、区文明办、区教育局相关负责人。

今天的会议有三.项议程:一是由我来传达全市全民阅读工作会会议精神;二是区文体旅局党组成员、锦屏山管委会副主任张海萍部署农家书屋迎检工作任务;三是区委宣传部副部长、区文体旅局刘锦州部署迎查宣传工作任务。现在先由我来传达全市全民阅读工作会会议精神。

昨天上午由市委宣传部、市文广新局、市文明办牵头召开了全市全民阅读工作推进会。安排部署近期省里全民阅读测评工作。市里的大会由市文广新局局长田明主持,市政府办副秘书长刘沙,市委宣传部常务副部长任瑜分别就此项工作作了重要讲话,市全区全民阅读领导小组成员单位、各县区宣传部分管领导、文体旅局局长都参加了此次会议,可见市里对此次工作的重视。这次全省问卷调查的时间安排是从即日起到1月中旬结束,但来我市调查的具体时间无法掌握,大概应该在这个月底之前,所以留给我们准备的时间其实很少,任务很重。大会发放了全市全民阅读宣传任务分解表,我们又根据表里要求,将涉及到我区的任务提炼出来,下发给各家,大家回去后,一定要快速行动,召开专题会议,进行再动员、再部署,细化工作方案,明确责任分工,按照规定时间要求,一项一项落实。此次全民阅读测评,省里是是委托第三方权威机构开展不公开入户抽样调查,之前不会通知官方,从前期了解的情况看,本次问卷调查的对象覆盖城乡居民,根据电脑派位分青少年、成年人、中老年三个层次进行。因此,居民对全民阅读活动和调查本身的的知晓率、参与度、配合度显得尤为关键。

所以,今天参会部门,回去后,必须切实加强宣传,提高知晓率,营造良好氛围。对这次“江苏省居民阅读指数”调查,我们这次会上也发了情况说明,此次调查的具体方式、调查内容以及去年的调查结果都做了详细说明,大家回去仔细研读一下,这里就不细说了。需要提醒大家在宣传上注意的是“公共阅读环境服务”中“是否举办过读书活动或读书节”、“是否参加过捐书献爱心活动”、“城镇居民对居住的街道有公共图书馆、社区阅览室、报刊栏等公共文化服务设施的知晓率”等方便要大力宣传,提高居民知晓率。

去年测评是以市为单位进行通报,从去年调查结果看,我市情况很不乐观。今年,省里测评则是以县区为单位,进行测评结果统计通报,市政府本站长要求各家一定要高度重视,要以高度的责任感,讲政治,顾大局,识大体,在规定时间内不折不扣的推进和完成各项宣传任务,确保“规定动作”到边到位。我们海州区是中心城区,测评的重点,大家一定要全力以赴,即便不能在全省测评中靠前,也一定要在全市测评中领先。

下面,会议进行第二项议程,请区文体旅局党组成员、锦屏山管委会副主任张海萍部署农家书屋迎检工作任务,大家欢迎。

下面,会议进行第三项议程,区委宣传部副部长、区文体旅局刘锦州部署迎查宣传工作任务,大家欢迎。

刚才,张主任对农家书屋迎检工作任务作了详细说明,对各阶段的主要任务、责任单位、完成时限提出了明确的要求。刘部长对迎查宣传工作进行了部署,就做好当前全民阅读迎检工作作了重要讲话。刘部长的讲话,深刻分析了当前所面临的新形势、新任务,进一步阐明了做好全民阅读迎检工作工作的重要意义,明确了目标任务、工作重点和方法措施,具有很强的指导性、针对性和可操作性。各乡镇、街道,各有关部门要充分认识做好这次全民阅读工作的重大意义,回去以后,大家要及时向本主要领导同志汇报,迅速传达贯彻好这次会议精神,按照会议要求和部署,明确任务,切实加强领导,精心组织实施,确保完成各项工作任务。

今天的会议开到这里,谢谢大家。散会。

阅读活动主持词篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们!大家,晚上好!

欢迎来到第二届“阅乐读书季”我最喜爱的文学名著朗诵会的活动现场,我是主持人。

首先请允许我介绍莅临本次比赛的领导嘉宾,他们分别是,。欢迎你们的到来!

担任此次比赛评委老师的有,,。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面有请致辞,大家欢迎…。

感谢致辞。

接下来,我将介绍本次朗诵会的比赛规则。在此次比赛中,分为自选朗诵、评委提问、现场人气王评选3个环节。在自选朗诵环节,朗诵时间为5-8分钟;然后评委提问:评委针对朗诵内容进行提问,考察对文学作品的理解程度,并分别就普通话、朗诵情感、礼仪、朗诵内容等方面进行评分,在这里提醒一下评委们,只给出总分即可,为减少相同分数的出现,请评委老师们打分时保留到小数点后两位。最后进入现场“人气王”评选活动环节。分值的队伍为人气王,颁发现场人气奖。

1、工程管理学院《祖国啊,我要燃烧》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢一组选手为我们带来的振奋人心的朗诵,我相信这份深切的爱国之情一定感染了在座的各位。

2、财经学院《我有祖国,我有母语》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

3、应用工程学院《背影》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

父爱没有延长的柔水,有的只是默默付出。感谢三号选手的朗诵。

4、工程学院《繁星春水》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢四号选手声情并茂的朗诵。

接下来就到了大家期待已久的红包大作战环节了!激不激动!(观众回答)想不想要红包!(观众回答),那就拿起你们的手机,拼手速,拼网速,拼人品的时刻到啦,尽情的猛戳你的手机屏幕吧!

红包已经抢完了,让我们看看谁是本次的幸运儿呢?大胆的举手示意我吧。

恭喜这位同学获得本次的运气王,请问你最喜欢几号选手的朗诵呢?为什么喜欢?

5、健康与老年服务学院《河床》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢五号的充满激情的朗诵,让我们身临其境般感受到了河床的壮阔,宽厚。

6、工商管理学院《青春的誓言》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢六号带我们重温这些令人敬佩的发生在青春里的动人故事。

7、社工学院《红岩(片段)》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢七号选手的朗诵,革命先辈们坚毅的品格和无畏的精神真的让我由衷的敬佩。

现在我将公布一下4到6组的比赛得分情况,第四组信息工程学院《繁星春水》得分:第五组健康与老年服务学院《河床》得分:第六组工商管理学院《青春的誓言》得分:

8、人文学院《青春之歌》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢八号激情的朗诵,让我们在青春之路上勇敢前行,坚定执着。

运气王发表自己的看法。

9、国际教育学院《多年以后》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢九号选手的朗诵,但愿在似水流年里,我们都能不留遗憾。

10、电子工程学院《话青春少年,圆中华梦》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢十号选手慷慨激昂的朗诵,让我们感受到了中华少年的朝气和自信。

现在我们公布7到9组的比赛得分情况,第七组社会工作《红岩》得分:第八组人文学院《青春之歌》得分:第九组国际教育学院《多年以后》得分:

11、旅游学院《川江号子》。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

感谢十一号选手的朗诵,带我们感受到了川江号子的激情和大江的凝重。

12、文化产业管理学院《名著选段串联诵读》。

死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。爱情是一个亘古不衰的话题,世间,因为爱情,才有了那么多名垂史册的传奇故事,以为爱情,再远的路才不会一个人来来去去。请欣赏由文化管理学院带来的朗诵。

下面有请评委提问....感谢评委提问。

听完了同学们精彩飞扬,温婉流畅,饱含热情的朗诵,相信在你们心里一定有一组最棒的团队,今晚我们将选出观众喜爱的朗诵团队,并且颁发现场人气奖。

请大众评审拿出你们的手中的花,选出你们心目中最喜爱的两个团队,多选或者少选,投票视为作废,选票结束以后,请我们的礼仪小姐收取投票单,现在请大家抓紧时间投票。

下面我们有请x教授为本次朗诵比赛进行点评,大家欢迎。………..感谢点评。

下面到了最激动人心的时刻了,宣布本次“我最喜爱的文学名著朗诵会”的比赛结果。

获得现场人气奖的是###。

获得三等奖的是###。

获得二等奖的是###。

获得一等奖的是###。

人气奖的是###。

雅言传承文明,经典浸润人生;我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇;我们用花样的年华创造无悔的人生。尊敬的领导、老师亲爱的同学们重庆城市管理职业学院我最喜爱的文学名著朗诵会到此结束谢谢大家!

下面有请评委老师、嘉宾以及参赛人员上台在此合影留念。

阅读活动主持词篇十

甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联pk》。编排、。

乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者、。编排。

乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者、等。编排。

甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者、等。编导。

乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者、等。编排。

甲:书籍记载着人类进步的历程。

乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

阅读活动主持词篇十一

刘:亲爱的朋友们。

合:大家上午好!

宋:这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。我是主持人宋明明。

刘:我是主持人刘晓娟。

宋:中华文化博大精深;

刘:国学经典源远流长。

宋:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代社会;

刘:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

宋:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座挖不尽的矿。

刘:书是一扇清新的窗,他激励着每一个寻梦者。推启心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

宋:朋友们,读书吧,让平庸和贫乏远离我们。

刘:朋友们,读书吧,让博学和睿智丰富我们。

宋:下面我宣布:崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。

刘:首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾,他们分别是:

宋:市委宣传部部长廖冬雪(欢迎您)。

刘:市人大副主任兰宏(欢迎您)。

宋:市政协副主席张xx(欢迎您)。

刘:同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。

宋:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

刘:接下来让我们用最热烈的掌声有请市委宣传部部长廖冬雪上台致辞!

宋:下面有请崇州市阅读协会筹备小组负责人、巴金文学院签约作家、崇州市作协副主席、武侯区作协副主席杨虎,介绍我市阅读协会筹备方案和筹备相关情况,以及宣布《崇图书话》推荐图书活动方案。

结束语。

宋:阅读,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;

刘:阅读,让传统文化的智慧支撑着我们民族的脊梁;

宋:愿五千年文化瑰宝,熔铸在我们的生命里,丰富我们的人生,美化我们的心灵,让阅读与我们同行,让智慧与我们相伴。

刘:让我们在传统文化的熏陶下,学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德的尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。

宋:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

刘:品味书香,坐看云卷云舒时,让我们的神情从容而淡定。

合:到此结束。

阅读活动主持词篇十二

合:大家上午好!

宋:这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。我是主持人宋明明。

刘:我是主持人刘晓娟。

宋:中华文化博大精深;。

刘:国学经典源远流长。

宋:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代社会;。

刘:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

宋:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座挖不尽的矿。

刘:书是一扇清新的窗,他激励着每一个寻梦者。推启心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

宋:朋友们,读书吧,让平庸和贫乏远离我们。

刘:朋友们,读书吧,让博学和睿智丰富我们。

宋:下面我宣布:崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。

刘:首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾,他们分别是:

宋:市委常委宣传部部长廖冬雪(欢迎您)。

刘:市*副主任兰宏(欢迎您)。

宋:市政协副主席张志新(欢迎您)。

刘:同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。

宋:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

刘:接下来让我们用最热烈的掌声有请市委常委宣传部部长廖冬雪上台致辞!

阅读活动主持词篇十三

阅读是现代人进行交际的一种形式,是获取信息和知识的重要途径。下面是本站小编给大家整理的阅读活动主持人。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们。

早上好!

古人讲开卷有益!今天,于丹教授四处开讲,谈阅读滋养心灵,从古到今,从中国到世界,读书是全社会的的需要!

英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗,

没有任何快艇像一本书。

把我们带到遥远的地方。

也没有任何骏马。

能像一页欢悦的诗篇。

最贫穷的人也可跨越旅行。

没有一艘非凡的战舰。

能像一册书籍。

把我们带到浩瀚的天地。

也没有一匹神奇的坐骑。

能像一页诗扉。

带我们领略人世的真谛。

此外,在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频,请看。

我爱阅读,阅读更多精彩。朋友们,同学们,你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说,我爱阅读,阅读更多精彩。

一号评委。

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。

在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则,为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制,去掉一个最高分和一个最低分,即为该选手的最后得分,在比赛结束后,按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见,前三位选手讲演结束后,由评委组合议,再为前三名选手亮分。

好,亲爱的朋友们,稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始,首先开始的是上半场讲故事比赛,请一号选手上场,她带来的故事是:大家欢迎。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们同学们。

欢迎大家再次回到比赛现场,首先让我们来再次关注一个精彩的视频。

朋友们:

接下来,我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示,是阅读感悟的分享,是阅读思想的延伸,更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场,大家欢迎。

结束语。

(放视频)。

亲爱的朋友们,同学们。

动听的故事,激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读,享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后,希望阅读大门常打开,开放怀抱容纳天地,让我们都加油去超越自己,让阅读伴随一生,有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们,20xx年,稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了,我爱阅读,阅读更多精彩,朋友们,再见。

一、主持。

开场白。

及瞿校长讲话。

男:尊敬的各位来宾、

女:亲爱的老师们,

男:同学们。

合:大家下午好:

男:列夫.托尔斯泰说:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

男:冰心说:我们要,好读书,多读书,读好书。

男:在这春意融融的芬芳四月里,我们将迎来又一个“世界读书日”。女:在这草木葱茏的美丽校园中,我们将开启首个“星光阅读月”。

男:四月,让我们走进书的世界,去体会书中人物的悲喜,去品味书中诗意盎然的表达吧!

女:读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话,我们会在阅读中体会到欢愉。接下来,让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。

(瞿校长致辞)。

二、学生代表讲话。

男:自1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”以来,许多国家和地区纷纷响应,举行了丰富多彩的读书和庆典活动。

女:对,英国有各类的书展和读书会,西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支,

男:日本东京将4月23日定为儿童阅读日,旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。

女:韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票,让当地的小孩,把阅读和写作的风气,透过一枚枚精美的邮票,随信件传遍世界每个角落。

男:此外,4月23日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日,同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。

三、六小龄童讲自己的故事及表演。

女:接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识,好不好?

男:好啊,你说考什么?

女:我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!

(同学们回答)。

男:我听到有同学答到了《红楼梦》,

女:对,

男:《水浒传》。

女:对,还有《西游记》和《三国演义》。

男:这四部巨著是中国文学史上的瑰宝,承载了灿烂的中国文化。

女:因为他们在中国文学史上的地位,四大名著也多次被拍摄成影视作品。男:对我们来说,最熟悉的应该就是《西游记》了,唐僧师徒一路历经艰险,突破九九八十一难取得真经。

女:而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地,腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑,他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。

男:今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者,中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!

四、学生代表提问、互动。

五、与学生代表合影并签书。

女:感谢六小龄童伯伯为我们的解答。

男:“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。

女:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:让我们留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。

男:让我们找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女:老师们,同学们,知道了读书的重要性,我们就要坚持读书,学会读书。

男:在本次读书月活动中,我们不仅要交流读书内容,还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量,还将注意读书的质量。

女:本月我们将通过剧本表演,图书漂流,经典诵读等形式推广读书,让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!

合:星光学校首届阅读月开幕式到此结束!

甲:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!

合:五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!.

乙:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!

(关于读书的。

名人名言。

小黑板出示学习)。

例:

1.书读百遍,其义自现。

2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3.光阴给我们经验,读书给我们知识。

4.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

5.读书破万卷,下笔如有神。......

甲:书是人类的一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。

乙:下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。

甲:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。

乙:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?甲:那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧!

(学生介绍)。

甲:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。

甲:读书,让我们成为有根的人,读书,让我们成为高尚的人。

乙:请听诗朗诵《我爱读书》。

甲:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?

乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。

(学生讨论)。

(学生讨论)。

乙:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!

甲:选择了好书,还要有好的读书方法。(指名说读书方法)。

甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!

乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

甲:我来宣布规则:成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:第一个:开卷有益。

第二个:春暖花开。

第三个:平平安安。

甲:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!

甲:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。乙:在读书活动中,同学们还写了一定数量的。

读书笔记。

读后感。

下面,就让我们来听一听吧!

(两位学生读自己的读后感)。

甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

甲:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!

乙:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

合:五(一)班《读好书好读书》主题班会到此结束。

阅读活动主持词篇十四

合:大家下午好!

甲:欢迎来到全民阅读活动颁奖大会,我是主持人。

乙:我是主持人,此次大会致力于推广全民阅读工程的扎实落地,提升国民文化素养,加强民族自豪感和爱国热情,献礼祖国70华诞。

甲:全民阅读形式丰富,影响力日益扩大,近千名选手参与此次活动,他们中年龄最小的仅5岁最大的82岁高龄,比赛分为5个组别,。

甲:首先,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是,让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

乙:出席今天颁奖盛典的还有各获奖机构、在此次评选活动中的优秀选手,以及新闻媒体朋友,欢迎各位!

甲:阅读连接的不仅是全民的梦想,还连接着一个民族的伟大复兴。

乙:此次全民阅读活动得到了众多单位组织的响应与配合,他们为营造良好和谐的阅读氛围做出了积极努力与贡献。

甲:首先颁发的是“最佳组织奖”,获奖单位是,请上台领奖。

乙:有请为他们颁奖,祝贺他们。

甲:接下来的请允许我宣布获得本次优秀指导老师奖的名单,他们是:

乙:有请为他们颁奖,

乙:让我们再一次谢谢他们。!

甲:接下来让我们有请本次大赛的优秀评委,

乙:感谢马磊老师再一次将经典重现。全民悦读朗读大会自开赛以来,涌现出了大批优秀的志愿者,他们以热诚的服务,专业的态度为大赛保驾护航,确保赛事顺利开展.

甲:为感谢他们无私的奉献,今天特别要颁发的是优秀志愿者奖,获奖的志愿者是:感谢你们!

乙:有请上台为优秀志愿者颁奖!为你们点赞,再一次谢谢你们!

甲:接下来颁发的是最佳声音表现力奖,最佳声音潜质奖、最佳声音魅力奖和最佳声音新秀奖是谁用声音感动了大家呢?他们是:

恭喜你们!

乙:有请为他们颁奖!再一次恭喜获奖选手谢谢大家!

乙:接下来颁发的是二等奖,请允许我隆重介绍他们,他们是:

甲:有请为获奖选手颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

甲:接下来,我们将颁发一等奖获奖选手他们是:

为上台为他们颁奖!再一次恭喜获奖选手!

乙:谢谢选手们精彩的发言,相信大家有信心更有实力在总决赛现场展现自己的风采!

乙:感谢选手们带来的艺术享受,感谢评委老师的艰苦付出,感谢参与大会的所有单位,谢谢你们!

甲:有请各位嘉宾及获奖选手合影留念,

乙:让我们记录下这难忘美好的时光!

阅读活动主持词篇十五

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华,

乙:最是书香能致远。

乙:点亮一盏心灯。

合:xx小学读书伴我成长第xx届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第xx届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言:

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人对话,

乙:读书是一种心灵的旅行,

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。

乙:弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩。

乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

甲:接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。

甲:少而读书,如日出之阳,

乙:壮而读书,如日出之光,

甲:老而读书,如炳烛之明,

乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学第xx届读书节倡议书。大家欢迎!

甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

甲:与经典同行,打好人生底色,

乙:与博览同行,开拓广阔视野,

男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

阅读活动主持词篇十六

乙:我是主持人,此次大会致力于推广全民阅读工程的扎实落地,提升国民文化素养,加强民族自豪感和爱国热情,献礼祖国70华诞。

甲:全民阅读形式丰富,影响力日益扩大,近千名选手参与此次活动,他们中年龄最小的仅5岁最大的82岁高龄,比赛分为5个组别,。

甲:首先,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是,让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

乙:出席今天颁奖盛典的还有各获奖机构、在此次评选活动中的优秀选手,以及新闻媒体朋友,欢迎各位!

甲:阅读连接的不仅是全民的梦想,还连接着一个民族的伟大复兴。

乙:此次全民阅读活动得到了众多单位组织的响应与配合,他们为营造良好和谐的阅读氛围做出了积极努力与贡献。

甲:首先颁发的是“最佳组织奖”,获奖单位是,请上台领奖。

乙:有请为他们颁奖,祝贺他们。

甲:接下来的.请允许我宣布获得本次优秀指导老师奖的名单,他们是:

乙:有请为他们颁奖,

乙:让我们再一次谢谢他们。!

甲:接下来让我们有请本次大赛的优秀评委,

乙:感谢马磊老师再一次将经典重现。全民悦读朗读大会自开赛以来,涌现出了大批优秀的志愿者,他们以热诚的服务,专业的态度为大赛保驾护航,确保赛事顺利开展.

甲:为感谢他们无私的奉献,今天特别要颁发的是优秀志愿者奖,获奖的志愿者是:感谢你们!

乙:有请上台为优秀志愿者颁奖!为你们点赞,再一次谢谢你们!

甲:接下来颁发的是最佳声音表现力奖,最佳声音潜质奖、最佳声音魅力奖和最佳声音新秀奖是谁用声音感动了大家呢?他们是:

恭喜你们!

乙:有请为他们颁奖!再一次恭喜获奖选手谢谢大家!

乙:接下来颁发的是二等奖,请允许我隆重介绍他们,他们是:

甲:有请为获奖选手颁奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。

甲:接下来,我们将颁发一等奖获奖选手他们是:

为上台为他们颁奖!再一次恭喜获奖选手!

乙:谢谢选手们精彩的发言,相信大家有信心更有实力在总决赛现场展现自己的风采!

乙:感谢选手们带来的艺术享受,感谢评委老师的艰苦付出,感谢参与大会的所有单位,谢谢你们!

甲:有请各位嘉宾及获奖选手合影留念,

乙:让我们记录下这难忘美好的时光!

阅读活动主持词篇十七

主持人:区融媒体中心王德任。

观众须知。

朋友们,我们的活动马上就要开始了。在活动开始之前,请大家注意以下事项:

1.观众入场后服从工作人员、安保人员现场指挥和管理,按序入座,保证人行通道畅通。

2.请家人看护照顾好老人小孩,不得在舞台前方禁止区域走动,不得在场内高声喧哗。

3.请在舞台正面的观众区观看,不要拥堵舞台左右通道,不要攀爬高台、树木和其他演出设备,小心脚下电线和周边演出设备,自觉维护场内清洁卫生。

4.请勿将易燃易爆物品、管制刀具等带入场内,一经发现即予扣留。

5.请大家注意人身安全,保管好自己的物品,文明参加活动。

感谢您的支持和配合。谢谢!

主持人画外音:首先请欣赏由沙溪路小学带来的舞蹈《书送希望》。

沙溪路小学《书送希望》后,主持人上场:

书香点燃孩子希望,文明铸就城市梦想。尊敬的各位领导、各位来宾,现场的观众朋友们:

大家上午好!

“文明綦江共创共享,全民阅读全民行动”。为全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,在已获得全国文明城区提名城区的基础上,全力争创“全国文明城区”,大力推进全民阅读,助力建设书香綦江,在第26个世界读书日到来之际,我们在这里隆重举行綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式。

首先,为大家介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们是。

……。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加今天活动的还有:区级有关部委办局、区级国家机关有关部门、有关人民团体、在綦市属机构分管负责人。有各街镇宣传统战委员、综合文化服务中心主任。有获得市级、区级全民阅读活动获奖人员代表,以及相关企业代表、古南街道、文龙街道、通惠街道社区书记、社区居民代表。

欢迎大家!

首先,让我们用热烈的掌声欢迎……作动员讲话。

文明城市大家创,创建成果大家享,在喜迎中国共产党成立100周年之际,让我们以昂扬的精神、文明的姿态向党旗献礼!请全体起立,宣读文明倡议!请……领读倡议书。

厉兵秣马勇向前,三军列阵鸣啾啾!创建文明城区,尽锐出战、攻坚克难,我们万众一心、志在必得!打造书香綦江,做好全民阅读系列活动,我们传承文明、浸润书香!下面请……宣布活动启动!

……。

热烈祝贺活动正式启动!全民阅读,全民行动。过去的一年,区内全民阅读活动风生水起,市级以上赛事活动摘金夺银,书香綦江成果丰硕!接下来我们将展示获得市级阅读之星称号选手的风采,举行系列全民阅读活动颁奖仪式。首先,请欣赏市级“阅读之星”选手……来自融媒体中心带来的节目《青山不老》!

……。

20xx年,在区级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动,共有?个优秀个人和单位获得表彰。下面我们举行颁奖仪式,第一轮颁奖,隆重表彰获得区级奖励的单位和个人!

有请区级获奖代表……上台领奖,有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。

请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念,我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺,同时感谢我们的颁奖嘉宾!

……。

接下来您将欣赏到的是全市“阅读之星”银奖获得者、区文化馆干部张卓带来的节目《清澈的爱,只为中国》!掌声有请!

20xx年,在市级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动,我区选手过关斩将,共有?个优秀个人和单位获得市级表彰。下面我们举行颁奖仪式,第二轮颁奖,隆重表彰获得市级奖励的单位和个人!

有请为綦江争得荣誉的市级获奖代表……上台领奖,有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。

请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念,我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺,同时感谢我们的颁奖嘉宾!

全民阅读离不开全社会的关注和参与!山区学校还有很多孩子渴望好书,农家书屋还有很多书架需要充实,我们的爱心企业向他们伸出了援助之手!下面我们举行爱心企业捐赠仪式!有请中国邮政綦江分公司、蓝月亮书店负责人上台赠书!他们将分别把1000册图书赠送给山区学校、农家书屋。请区图书馆馆长韩丹代表区图书馆接受捐赠。

让我们以热烈的掌声向两个企业先出的爱心和奉献表示感谢!

一间书店,点亮一个社区!有这样一家书店,他有好书、有咖啡和茶、有让人爱不释手的文创产品,还有舒适的学习生活场景!有这样一家书店,他有线上读书会,他有线下演讲和沙龙,他和社区紧密相连就像你的朋友!这家书店就是樊登读书!20xx年将落户綦江,为全民阅读增添力量。下面举行区文化旅游委与樊登读书合作签约仪式!

……。

樊登读书致力于帮助“那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低下的.人群,每年吸收50本书的精华内容”,为用户提供书籍精华解读、精品课程、学习社群、电子书、线下训练营等知识服务。截至20xx年12月,全球已有230余家樊登书店,遍及全球120个城市地区,会员已逾4000万人。我们期待樊登读书尽快开业,为书香綦江做出自己的贡献!再次祝贺区文化旅游委与樊登读书合作签约成功!愿一个个的书店成为綦江最美的名片!下面请欣赏,来自中山路小学带领的节目《做一片美的叶子》!

……。

文明綦江,我们锻造高质量发展的良好环境。

书香綦江,我们打造属于自己的高品质生活。

人间最美四月天,让好书温暖你我的心田!

谷雨季春万物生,让文明创建更好的綦江!

尊敬的各位领导、各位来宾,现场的观众朋友们:

綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式到此结束。

感谢您的参与!接下来邀请大家参加百本好书送你读推广、惠民书展、行走的图书、绿书签等活动。

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自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。通过阅读这些总结范文,可以拓宽思路,提
通过读后感的写作,我们可以提升自己的文学鉴赏能力和写作水平。读后感应该如何展开思路和表达观点?让我们一起来思考和讨论一下。以下是小编整理的一些具有代表性的读后感
教案是教师在备课过程中制定的一种指导教学的详细计划。在编写教案时,要注重教学过程的流程性和逻辑性,帮助学生建立起知识的框架。请大家共同分享教案心得和经验,互相学
总结能够帮助我们发现问题的根源,从而解决问题并避免再次犯错。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。下面是一些精选的总结样例,欢迎大家阅读和分享。技
读后感是我们阅读一本书或文章后,对其内容、观点、主题等进行思考和评价的一种表达方式。写读后感时可以从书中的思想、价值观和人生哲理等方面展开讨论,彰显阅读的价值和
合同的解除应当遵循法律程序并保护各方合法权益。合同的格式和布局应当符合法律要求,方便阅读和理解。为了明确双方权利义务,以下是一份合同样本供您参考。租赁挖掘机设备
总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供一些启发和
演讲稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和说服力。在演讲稿中,我们可以使用一些修辞手法,如排比、反问等,来使演讲更生动有趣。演讲稿的范文展示了不同领域和不
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是一些总结范文供大家参考,或许能给你一些灵感。雨天的蜗牛说课稿
报告的评价和反馈是提高报告质量的重要环节,可以通过专家评审、团队讨论或客户反馈等方式来获得相关意见和建议。需要用清晰的逻辑和有力的论据支持观点,以提高报告的可信
好的报告需要有适当的分析和评价,能够引导读者深入思考问题,提供有价值的解决方案。报告的语言风格应该正式、客观,避免主观色彩和个人观点。这些报告的语言简洁明了,易
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共
教案不仅是一份教学计划,更是一份对教学内容和方法的思考和总结。如何写一份优秀的教案呢?首先,要明确教学目标,明确自己想要学生达到的具体能力和目标;其次,要合理安
通过总结,我们能够发现自己在学习和工作生活中的长处和短处,从而更好地改进自己。写总结时要重点突出自己的成长和进步,展示自己在这段时间内的改变和提升。总结范文是总
教案涉及到教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面内容。教案的编写应注意课堂教学的时间限制,合理控制教学活动的长度教案需要时刻关注学生的学习需求和特点,帮助
拥有明确的目标和明确的步骤是制定优秀方案的重要前提。方案的制定是一个动态的过程,我们需要随时进行跟踪和调整,以保证最终实施的成功。在下面的范例中,我们可以看到方
心得体会的写作是一种对自己知识和经验的回顾和整理,使之更系统、更有层次感。8.一篇好的心得体会应该遵循逻辑推理和事实分析,给人一种严谨和科学的感觉。以下是一些精
一份好的教案应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等要素。那么,编写一份高质量的教案是教师必备的能力之一。教案的编写需要教师理清教学内容与教学目标的关系
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能
介于各类分类之外的素材。如何培养良好的学习习惯?以下是小编为大家整理的问题解决方法,希望能帮助到大家。大学生毕业酒店实习心得篇一我在客房部实习,在上岗之前是要经
方案的实施需要明确的时间表、责任人和考核指标,以确保各项任务能够有条不紊地进行。关键路径和关键因素是制定方案时需要特别关注的要素。借鉴以下范文的经验和教训,可以
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