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2024年学校的活动策划(精选16篇)
  • 时间:2024-01-14 20:54:05
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2024年学校的活动策划(精选16篇)

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2024年学校的活动策划(精选16篇)
    小编:薇儿

可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。

学校的活动策划篇一

今年的5月10号是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段(5月9号)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)。

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。

五、总结评比阶段(5月10号)。

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

六、通知。

今年的5月10号是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:

一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)。

二、要求上交的材料5月10日上午。

1.1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。

2.3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。学校评选予以表彰。

3.1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单。

学校的活动策划篇二

一、活动意义:

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,xx年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

二、3月5日学雷锋日活动时间:

3月5日学雷锋日下午。

三、3月5日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)。

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)。

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学校的活动策划篇三

一、活动主题:

同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

二、同学聚会宗旨:

共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、同学聚会原则:

1、坚持自愿的原则(不勾引,不威胁,不逼迫)。

2、聚会费用aa制原则。(大家量力而为)。

3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)。

4、坚持一切从俭原则(反贪污、反浪费、反官僚主义)。

四、同学会活动实施办法:

1、调查了解。

先期对全班同学的基本情况进行全面了解,并分别与本班同学取得联系,征求本班同学意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。(务必请大家相互转告,因为如果人数过少的话,本次同学会就没有效果了)。

2、根据情况按步实施:

就餐地点及娱乐地点等,最后由大家讨论决定。

3、成立组织,明确责任。

为保证这次聚会完成计划规定的内容,成立如下组织。

a成立00级8班同学聚会筹备组。

组长:怀艳婷(xx408647288,qq:75494029)。

副组长:张艺潇(xx880490451,qq:16303573)。

组员:洪浩(qq:19xxxx985)、候宇丹(qq:591934xx5)、

李艳红(xx398167450,qq:296867049)。

筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚会的组织和活动。

安排工作以及联系邀请工作。

b成立联络组。

组长:张艺潇。

组员(由组长选,自荐优先)。

负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总,集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用,可以发送电子版。

联系方式需要的数据有:姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式(宅电、办公电话、手机、qq、msn、email)、子女性别等等。

c成立联欢策划组。

组长:洪浩(qq:19xxxx985)。

组员:(由组长选,自荐优先)。

负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学(和老师)发言等。

d成立财务管理组。

组长:候宇丹。

具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

e成立外联组。

组长:李艳红。

组员:(由组长选,自荐优先)。

负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请,照片发送电子版)。

五同学聚会时间和地点。

时间:20xx年2月4号或2月5日,具体时间待定。

地点:崇州,具体地点待定。

六同学聚会活动安排(请审议)。

1.报到。

到场人员签到,一起聊天,叙叙许久不见的同学。

2.报到结束。

筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。

1)同学重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验;

2)“昔日重现”,回忆大学趣事等。

3.午餐。

4.午餐结束。

1)活动组活动;

2)颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。

5.集体照相。

6.晚餐。

7.晚餐结束。

8.娱乐(家不在崇州市区的同学公费安排住宿,但是要在本月30号之前通知我,我好预定房间)。

同学聚会活动结束,同时公布同学聚会开支情况(发送电子版明细报表)。注意事项:

1.为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌,我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容,希望大家即日起至本月30日报名参加。(崇州市区的同学可以截止到到同学会当天报名;需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿)。

2.务必请同学们共享资源,相互转告,争取一个都不少,我们的口号是“不抛弃,不放弃”!!!

3.关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目,希望大家群策群力,我们会在同学会结束时给你以外的惊喜!

4.最后,我真心的希望同学们,你们都回来吧!

大学生春节花街义卖暨营销大赛策划书。

为了支持狮山镇慈善事业,同时向社会培养更多“应用型”人才,提高大学生的综合素质、管理技能,增加狮山大学生的营销实战经验,为狮山大学生提供一个释放激情、绽放光彩的平台,狮山大学生成长促进会将于20xx年1月24日至20xx年2月2日期间开展义卖暨营销策划大赛。为了做好组织协调工作,具体安排如下:

1、活动名称:狮山大学生成长促进会春节花街义卖暨营销大赛。

2、活动主题:爱心奉献营在狮山。

3、参赛对象:狮山籍在校大学生。

4、比赛时间:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

6、报名方式:

1)报名时间为即日起至20xx年1月22日下午6点止。

2)email报名:

下载并完成报名表;并发送到sstw@。

7、赛程安排:大学生自由组队,每队1至5人。

(1)初赛:

1)报名时间截止时间20xx年1月22日,参赛小组必须于20xx年1月22日下午6点前上交方案(包括计划书的文档和ppt),不交方案者以弃权处理。

2)方案要求:

l营销策划方案需详细注明商品来源、销售策略、店面装饰以及具体流程。l商品除了违法商品以及化妆品、食品、药物外,其它物品都可出售。

内容:摊位竞标(如有需要),根据营销策划书的优劣,确定活动小组名单并说明比赛的注意事项。

(2)决赛:

润达到最大。直到活动结束,大会根据各个摊位的营销情况,初次策划书的书写情况,表现等等对各个队伍进行综合评分。

1)决赛时间:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

2)决赛地点:狮山博爱路迎春花市。

3)决赛形式:自主销售。

(3)总结表彰大会:时间地点另行通知,回顾比赛过程,总结、分享经验,对获奖队伍频发证书、奖金。

8、奖项设置:

一等奖:1名,奖证书,奖金300。

二等奖:2名,奖证书,奖金200。

三等奖:若干名,奖证书,奖金xx0。

9、评分标准:

学校的活动策划篇四

“分享快乐,奉献爱心”

一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

二、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的.理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

一、六一表彰庆祝大会。

二、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

二、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

三、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

一、学生准备:_月__日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

二、学校准备:

制作会员卡。一、2年级黄色,三、4年级绿色,五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

三、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

四、楼道巡视员安排:一楼:___。二楼:__。三楼:___。四楼:__。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

三、活动结束后要注意及时清理干净场地。

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

学校的活动策划篇五

快乐任我行。

健康交友,快乐出发。

一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家更亲近大自然、感受大自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活,热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友,使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性,举办的更加成功。

(一)定向寻宝。

1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.

2.寻宝结束后,以组为单位进行奖励和惩罚:

(1)团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼;

(3)抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物;在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物,该食物视情况而定奖励给其他组。

位置:草丛里,树底下,石头缝里等比较容易发现的地方;

起点、终点:世纪广场。

(二)野炊活动。

1.寻宝结束后,各组组长带好自己的小纸条到达余屋烧烤场兑换相关工具,各组领取好自己的食物进行分工操作,由组长分配人手、安排工作,自由进行野炊。要求男女搭配,干活有劲,人人齐动手,烧制美食品。

2.开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)。

3.活动结束后以组为单位评选奖项。

(1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;

(2)食神奖(最美味者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;

1.集合地点:8点半世纪广场。

2.讲解人员讲解游戏规则。

1.会长副会长各自负责一个地点的工作人员。

2.食材、场地由军协负责;

3.地图6张、彩带6卷、便利条两本、剪刀一只、打卡器、纸卡由定协负责。

1.一切活动听从联络人员的指挥和安排,由于人多,请大家准时参加,过时不候;并尽量不要早退,确有事先离开或是其他离开营地的情形,必须说明情况,并注意安全。整个活动过程中,每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。

2.保护环境,各小组应把各自的垃圾扔进垃圾桶里。注意自身安全,户外活动属有风险的运动,请注意防范风险注意安全。注意防火,用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃品等,避免烫伤,消除隐患等。

3.在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士风度”,应积极主动地承担比较繁重的任务。

4.建议带上相机/dv,以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。

5.友情。

提示,尽量少带现金,保管好自己的贵重物品,丢失自负。太阳大时应该做好防晒、防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。

游戏规则:

1.由队长带队按照地图到达指点位置进行寻宝。

2.找到与本组颜色相同的彩绳纸条,每个地点有两条,5个地点共10条。

3.到工作人员处完成团队游戏并打点。

4.完成地图上所有的点后带齐自己的纸条到终点世纪广场集合。

注意:1.每组有3次求救机会,每用一次时间加1分钟。

2.寻宝途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚。

学校的活动策划篇六

为无偿献血者提供服务。

20xx年5月22号。

泉州医高专南教学楼大厅。

无偿献血者。

xxx。

1.前期准备:搬桌椅、准备温水与葡萄糖、杯子、吸管等。

2.注意事项:随时观察是否有晕血症状的同学。

3.活动流程:

(1)当献血者的咨询者,为他们解答我们所知道的各种关于献血的事项;

(2)在整个献血过程中为献血者提供葡萄糖水;

(4)遇到晕血人员时及时为他们提供葡萄糖水,照顾并安慰晕血者;

(5)收拾喝完的水杯。

4.收尾工作:

(1)搬回桌椅、桶装水和饮水机;

(2)整理垃圾,清洗地板上的血迹;

(3)撕下所有贴出的关于献血活动的告示;

(4)清洗志愿者服装。

学校的活动策划篇七

一、主题及目的:

主题:踏歌起舞,激扬青春。

目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

二、地点及时间。

地点:足球场舞台时间:20xx年12月29日19:30—22:00(暂定)。

三、组委:

组长:覃xxx。

组员:

黄旭文梁琳唐健梅。

四、晚会人员安排:

职员:策划:梁延雄黄旭文唐健梅梁琳。

导演:黄旭文电源、灯光:严强志杨永胜覃炳志。

音乐编辑:黄旭文。

音源播放:赵云云调音:梁琳。

统分:李苏琼摄像:李益辉黄旭文。

演出调度:覃舒节目总监:黄旭文。

舞台设计:梁琳黄旭文颁奖:梁延雄。

布景、场地:梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员。

后勤保障:李益辉。

评委:唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕。

主持人:待定。

五、安保工作:校警、学校治安巡逻队。

六、晚会安排。

1、开场(领导、嘉宾、师生入座)。

2、主持人开场白,介绍嘉宾。

3、校长致词。

4、文艺表演。

5、公布获奖情况及发奖。

七、节目内容与形式及质量要求。

1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;

2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

4、质量要求:

1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

八、评奖名额。

学校的活动策划篇八

xx至xx年,在会长及各部部长在老师的带领下,我们协会举办了不少的活动,取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际,每个人即将步入更高的年级,获得更大的发展空间。为保障协会工作的连续性,也为给协会即将注入的新鲜血液以激励,大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。

1总结上一年的工作,选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。

2展望新一年的工作,为协会未来的发展奠定坚实的基础。

大学生就业与职业发展协会换届大会。

大学生就业与职业发展协会全体人员。

暂定为5月31日(星期四)下午1点。

郑州轻工业学院东风校区教三103。

大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。

前期策划准备工作。

1、宣传工作。

注:信息需要公布时间、地点、可以竞选的职位和相应的要求。

2、演讲人员准备工作及要求。

准备演讲稿,并制作ppt。

要求:演讲时间为5分钟;内容要涉及到要竞选的部门职责及自己的特长展示还有自己任职后的工作计划;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、报名工作。

制作报名表格并及时发给大家,报名截止时间暂定为周三中午一点,要求大家在周三中午12点10分交到协会办公室秘书处成员。

4、主持人工作及与老师的提前沟通。

主持稿的编写,与老师提前交流确定时间地点以便于老师参加。

5、人员通知。

各部长提前通知部员并告知活动的确切时间和地点。

学校的活动策划篇九

一、活动背景:

为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情,让同学们在劳动将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人思想道德修养,同时,增强大家的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们开展了这一次志愿者活动。

二、活动目的:

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,会使我们体会到集体的力量、集体的温暖,也会让我们亲身体会到劳动的光荣感。

三、活动主题:

“义务劳动,大家参与”

四、活动主要参与者:

学习小组第一组。

五、活动时间:

20**年5月8日星期三14:00;(13:40德苑广场集合)于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。

六、主办:

湖南机电职业技术学院院团委。

1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:

2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:

3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:

4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。负责人:

(一)、所需用具准备:扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具。

(二)、活动中。

1、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。

2、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场进行打扫。

3、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对一食堂到一教再到一教篮球场进行打扫。

4、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分对一、二、三、七栋宿舍楼进行打扫。

5、做好拍摄工作,留下同学们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备。负责部门:信息中心。

(三)活动后期。

1、活动后期宣传。

活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站负责部门:信息中心。

九、注意事项:

1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务。

2、严格考核制度。

3、活动期间,要注意人身安全,互相帮助,和-谐相处,同时注意保护好公共财产。

4、活动前对参与人员进行分组。

学校的活动策划篇十

按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知(宁大校发〔〕30号)》的文件精神,学生资助管理中心承办本次“校园微公益传递正能量”志愿公益活动,现将活动策划方案通知如下:

一、活动主题。

校园微公益传递正能量。

二、活动背景。

时代的发展需要更多的正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。

三、活动目的。

(一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。

(二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。

(三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。

在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。

五、活动内容。

(一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。

2、活动时间:每周一次。

3、活动地点:宁夏大学c区大益爱心茶室。

4、承办单位:数学计算机学院。

(二)宁夏大学“校园微公益知识交换站”公益活动。

1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社。

(三)宁夏大学“校园微公益梦想进行时”公益活动。

1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。

2、活动时间:每学期一期。

3、承办单位:政法学院。

(四)宁夏大学“校园微公益美丽新宁大”公益活动。

1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。

2、活动时间:每天。

3、活动地点:宁夏大学c区生命科学学院楼南面绿地。

4、承办单位:生命科学学院。

(五)宁夏大学“校园微公益暖茶暖心窝”公益活动。

1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。

2、活动时间:每月一次。

3、承办单位:大益爱心茶室创业团队。

(六)宁夏大学“校园微公益车行加油站”公益活动。

1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。

2、活动地点:宁夏大学b区。

3、活动时间:每周三次。

4、承办单位:体育学院。

学校的活动策划篇十一

为了营造良好的校园文化氛围,构建和谐校园文化生活,感受书法之美,领略国粹之魅。团委、学生会决定举办书法征集展示活动,又书法协会承办。

一、活动主题。

舞动文字,书写青春。

二、活动时间。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活动地点。

北院餐厅门口;南院音乐喷泉小广场。

四、活动要求。

1、书写内容要积极健康,以经典古诗文为宜。

2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览。

五、活动内容。

(一)、书法作品的征集。

1、从各院系征集。

2、由书法协会承办部分书法作品。

(二)、书法展示活动的`宣传。

(三)、书法作品的展示。

1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管。

2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛。

对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励。

团委。

大学生社团联合会20xx年4月26日。

学校的活动策划篇十二

通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

9月份:"行行礼、问声好,敬在我心"教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:"老师早!"日常见面说:"老师好!"分别时说:"再见!"

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立"后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告",经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声"谢谢老师",麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的"洋相"。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说"再见"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

10月份:"轻轻走、悄悄说,静在我"教育活动

开展以"安静靠大家,受益你我他"为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计"快乐十分钟"课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1、下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2、 、做"两操",整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3、 、进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声"谢谢"。

11月份:"弯弯腰、伸伸手,净在我行"教育活动

"干净"的目标要求:

"干净学生"――

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

"干净教室"――

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

"干净"的检查考评学校层面,为了促进"干净校园"活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组",专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组",负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组",负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的"干净校园"活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些"干净之星",每个大组可以推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

组长:谢安俊(校长)

副组长:刘颖(副校长)

组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任

1、宣传学习阶段:

目标要求》。

b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2、实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

(3)、围绕"敬、静、净"教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净"教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3、考核评比

(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

(2)学校行政组成的"行政值日检查组",不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班"行规优秀班级"评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周"流动红旗"评比资格。

(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的"校园之星"、"班级之星"评比活动,根椐"敬、静、净"活动要求,将在活动中表现突出的学生评为"班级之星","校园之星"。

学校的活动策划篇十三

在山的那边,我们歌声嘹亮。

进一步丰富我系学生的课外生活,展现本系学生青春风采,这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台,同时也给同学们提供一个相互交流,增进友谊的平台。

03月30日周五晚。

图书馆旁大报告厅。

1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作;

3、系办公室成员出面协调场地,设备等相关问题;

4、场景布置,老师茶水、水果,奖品问题(见附录1)。

第一阶段风采展示。

以区队为单位分组(一区队3人)上台依次演唱曲目(串烧或单个曲目),并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分,主持人宣布得分情况,得分最高三个组晋级下一阶段比赛,其余待定。

第二阶段重振旗鼓。

在待定的小组中,经过组内讨论,各选一名唱功最好的同学进入复活赛,每个选手采取清唱的模式进行比赛,得分排名前三的选手进入第三阶段,其余的淘汰。

第三阶段强强对决。

每人抽签(红1~6,蓝1~6),分成红、蓝两大阵营开始挑战,(红1对蓝1,依此类推)每组挑战评委经过决定,pk掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

第四阶段终极大pk。

剩下的6位选手,在主持人处随机抽签,按顺序依次进行演唱(带伴奏),评委评分,记分员总分,排出名次(1~6)。

第五阶段颁奖与合影。

根据排名情况,分出k歌之王一名,二等奖两名,三等奖三名,最高人气奖一名,最佳表演奖一名,最团结区队一个,奖项(共9奖),然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念,比赛结束。

每个区队参赛人数不能小于3个,伴奏自备,演出服装自备。

学校的活动策划篇十四

清幽湖,我命名,为商院,添美名。

山西大学商务学院校园环境优雅,办学设施完备;现代气息浓郁,办学理念先进,校园占地面积1000亩,校园后面有个后湖,占地面积很大,共分为四个部分,这也是商院的一大特色,为对学院进行更好的推广,现进行以“清幽湖,我命名,为商院,添美名”为主题的后湖命名策划。

提高全校学生的主人翁意识,增强学院的文化气氛,引导学生积极创新,展现学生的个性与才华,为商院添美名。

山西大学商务学院全体师生。

(一)活动地区:商院小广场、主干道。

1、前期宣传。

a、组织社团进行宣传。

b、各班召开主题班会宣传。

c、海报宣传。

2、收集命名。

将全院的命名统一以班级收回。

3、组织考评。

a、教师考评。

b、学生考评。

4、将考评后的前10名公布,组织第二次全员投票。

5、公布最佳提名。

a、海报公布。

b、网络形式。

c、颁发证书。

d、奖励学分。

(三)活动流程:

1、举行有关“湖”的知识比拼。

目的在于进行一个前期的宣传,加强大家对与湖有关知识的印象,为下一步给湖命名做准备,使大家对湖的命名有更好的见解。

a、第一环节:在学院小广场举行有关“湖”的成语pk。

以系为单位,各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼,经反复几轮的较量,评出表现出色的几组,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。

b、第二环节:进行“五湖四海,汇聚一堂”的比赛。

本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称,按系说出的多少有相应的奖品分配,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。

c、第三环节:进行有关“湖”字的诗句比赛。

本轮比赛在于说出带有“湖”字的诗句,要说出作者以及诗词的名字,本次比赛是在规定的时间内看哪个系说出的诗句最多,评出一个第一名,并颁发证书。

d、第四个环节:“湖”字歌唱ktv。

本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,选出最优秀的一个系,如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。

2、为湖提名活动。

a、收集命名:面向全院的师生收集命名。

b、组织考评:组织教师代表和学生代表进行评选,选出10个候选名称,再组织全院的师生进行第二次的投票,选出一个最佳提名。

c、公布最佳提名:对最佳提名的同学颁发活动证书,给予相应的学分奖励。

活动最后进行抽奖活动,在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者,他们可以进行抽奖,有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。

奖状:25。

乒乓球拍:300。

洗衣粉:180。

手机挂件:120。

横幅:150。

音响:100。

纸杯:80。

学校的活动策划篇十五

未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节,充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求,为了全面深入的贯彻落实中央文件精神,充分发挥青少年活动中心的重要作用,使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,结合我县青少年活动中心实际情况,组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心,通过“参观、体验 实践”半日活动,感受乐趣,体验快乐,拓宽视野,丰富知识,提高实践能力。

二、活动内容

具体内容,一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动,二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。

(一)学校组织的集体活动

1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室,详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。

2、手工制作陶艺。通过动手操作,体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程,并可带走一件胶画作品或软陶作品。

3、机器人课程

培训。参加机器人培训课程,全面了解机器人教育理念,简要学习机器人课程的基础知识,亲手制作机器人。

4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。

5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的培训活动,学生根据兴趣自愿选择。

(二)活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动

在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张,凭活动卡,学生可与家长一同参与中心组织的任何项目的`特长培训活动。

三、活动形式

集体活动与亲子活动均为半日活动,集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动;亲子活动由活动中心安排时间,学生、家长根据中心安排,自愿到中心参与活动。

四、活动时间

集体活动在20xx年十月开始,每周一至周五下午进行;亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。

五、活动费用

此项活动费用由青少年活动中心承担,预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用,根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件,对“使用消耗品的集体活动,收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定,中心此项活动可以收取成本费用,但是,为了更好的服务广大青少年学生,充分发挥校外活动场所的教育服务功能,此次活动不收取任何费用,完全对学生免费。

六、活动步骤

1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式,向家长全面介绍活动的整体情况。

2、组织好活动。

1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查,保证活动过程中学生的各项安全;学校同时做好安全教育,班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。

2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行,学生直接到活动中心活动。

学校的活动策划篇十六

深入贯彻落实科学发展观,在巩固原有非公有制企业团建的基础上,继续深入推动非公有制企业的团建工作,加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合,充分发挥团员青年的主体作用,推动非公企业团组织实现整体活跃。

青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下:

以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的,它弱化了“家”与外界联系的纽带,信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业,管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子,只信任内部亲近的家人而疏远外人,从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任,弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出:中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言,总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。

家族企业文化具有浓重的关系色彩,“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时,常常从所在家庭、家族的利益出发,认为血浓于水,把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时,觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠,亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位,重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控,企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式,对前者采取随机的“人治”进行管理,对后者则制定规章制度实行“法治”,这种“内外有别”的双重化价值认同标准,背离了基本的公平原则。

服务和管理的要求进行。

点和落脚点,围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求,加大服务力度,拓展服务领域,通过切实有效的服务,增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。

加强团的建设,并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。

建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点,既要继承符合团建基本规律的历史经验,借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法,又要解放思想,积极实践,大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度,探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。

能否发挥作用,是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本,也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。

的特点和具体情况,坚持标准,保证质量,积极稳妥,从易到难,成熟一个建立一个,建立一个巩固一个。

非公有制企业团组织要坚持从实际出发,找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点,采取灵活有效的方式开展团的活动,努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节,深入到团员青年工作、学习、生活当中,使其为团员青年所欢迎,为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则,见缝插针,化整为零,主要利用业余时间开展活动,从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。

困难:

在用工时也不注重这方面的信息登记,给团员的调查工作带来了很大的困难。

存在偏见,缺乏认同感。

应对之策:

的记录,摸清企业管理者对团建的态度,摸清团建工作开展情况)

加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来,使企业青年全方位提升自身素质。

以服务经济为重点,通过“青年岗位能手”

和“青年文明杯”等创建活动,有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高,同时推动企业文化的建设,调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。

息息相关的活动项目,切实发挥团组织的职能和作用,取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。

的提高。

象建设。

骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。

政支持,逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制;形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制;形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制;形成有效维护青年合法权益的维权机制。

社会效益和经济效益“双赢”的局面。

委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式,提高他们的经营管理水平,通过巡回播放影音资料,举办多场团干部培训班,提高他们从事团工作的能力。

干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪,对团建工作仍然存在思想不统一,认识不到位,工作不得力等状况。

身建设,扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路,因此团建工作必须做到“建一个,成一个,活一个”

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