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教案的编写是在系统分析教育教学需要、研究教学内容、确定教学目标的基础上完成的。教案中的评价手段应多样化，既注重对学生掌握程度的测评，也注重对学生能力的综合评价。教案的优化和调整，可以根据学生的反馈和评价进行。
登上月球教案篇一
“哎呦”一声凄惨的叫声从我嘴中吐出，原来是那可恶的树枝。我愤愤的捡起那根树枝，可是刚一触摸到，全身就犹如被电触了一般，失去了知觉。
疼。这便是我恢复知觉后的第一个感觉。
我缓缓的睁开眼睛，惊奇的发现在我面前的是一个长发飘飘，身着天蓝色长袍，披着紫色长丝带的大姐姐，年龄貌似约有二十岁。突然，我的脑海里出现了嫦娥的画像，仔细对比之下，竟然发现她们竟是如此的相像。
在我思想之时，她突然开口了：“你为什么会昏倒在我的月宫里呢？”
什么！？月宫？难不成我登上了月球？这回轮到我惊讶了，我有些不可思议的看着眼前的大姐姐，问道：“姐姐，你是嫦娥吗？”
“是啊！原来你知道我的名字啊，看来我也不是不出名嘛！”嫦娥自恋笑了起来，捧起了一直呆在一旁的兔子。
登上月球教案篇二
20xx年的一天中午，我作为玉兔8号的其中一名航天员，十分荣幸能看到地球母亲那神秘的面纱。
坐在驾驶舱里的我激动万分，透过特制玻璃，我看到爸爸在为我呐喊、加油，而妈妈则流下了幸福的泪水。十，九，三，二，一，点火，发射！指挥员一说完，只听轰的一声，火箭升空啦！就在我们升空的一刹那，地面指挥部和电视台同时放出了我们的一举一动和火箭升空的情况。
我们这回再次拜访月球的目的是采集更多的月岩和月壤，并且安装太阳风测定装置、电视摄像机、激光仪、月震仪等仪器。而我们现在的任务就是饱餐一顿，然后美美地睡上一觉。
当北京时间的两天过去后，我们三个宇航员成功地回到了地球。在中国人民那热烈的掌声下，我结束了这次非凡的旅行。回家后，我马上被邻居们包围了，连步子也迈不开了。
从那以后，我一登成名，成为了当时邻居们的焦点。
登上月球教案篇三
人类不断进步，科技不断发展，人类的梦想也在不断地实现，就比如登上月球。
在古时候，登上月球就是人类的一个梦想。人们想去看看月球，想去看看月球上到底有没有水；有没有花草树木；有没有“月球人”。当然，这个梦想现在已经实现了。
就在1961年5月25日美国总统肯尼迪批准了航空航天局的登月计划。1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。
因为“阿波罗”登月计划成功，使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球。现代科学技术已经达到向外层空间发展的水平。这既是人类巨大的飞跃，也是人类迈出的第一步。
登上月球是人类一直拥有的梦想，而美国宇航员实现了它，完成了人类一个愿望。
中国虽然不是第一个登上月球的，但是也飞上去了几个载人飞船，而且成功着陆。这也是值得骄傲的。我们应该为此而感到开心。
登上月球，这象征着人类的科技迅速发展，并寄托了人类对未来的美好期望。
登上月球教案篇四
朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅飞翔吧！这样，我们会生活得更轻松，更飘逸，也会更辉煌！少年应多些幻想，是的，我们应该抛开那些无尽的琐事而带来的困扰，舒展开被学习、考试束缚得透不过气的心胸，张开你幻想的翅膀。
人，应该面对现实，但不能没有幻想。因为，无论是谁，总该有梦，总该有希望。希望是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能不能实现的希望。
我幻想，我，在航空大学毕业以后成为一名伟大宇航员，终于能登上“神舟”飞船去遨游太空了，我的心情无比激动，自豪！杨利伟拍着我的肩膀对我说：“这次你也能像我一样去看看美丽的太空了，不对不对，你还能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不过你一定要安全的去并且安全的回来。”我穿上了专门的宇航员穿的服装，慢慢地走进了“神州”6号里。随着倒计时3……2……1…。。起飞！“神州”6号发出了一声巨响，宛如一条长长的巨龙划破天空，在地动山摇中腾空而起！！
坐在飞船里的我难受的要死，原来杨利伟的宇航员也不是随随便便就能当的呀！我从窗外望去，地面在慢慢变小，最后只有蚂蚁那么小，渐渐消失了，来到太空上，眼睛突然一亮，看到了一个美丽的不规则球体，原来那个就是我们人类居住了一万多年的地球呀！上面蓝色和黄色相间的图形就是我们每天占据的地方，我心想：蓝色的就是海洋，黄色的就是道路吧。地球的周围裹着一层薄薄的薄纱……接着，我来到了一个晶莹的球体上——月球，不知不觉，飞船在月球上停住了，船舱开了，我还没回过神来，一位美丽的仙女出现在我的眼前，她穿着长长的拖地连衣裙，一席瀑布般垂腰的长发飘扬在空中，漂亮极了！她的身边还有一只可爱的小白兔，想必她就是广寒宫中的小玉兔吧，嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前，抚摸着我的头，说：“欢迎你来到月球，你能和我做朋友吗”我高兴地对她说：“当然可以了，我先自我介绍一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上来的宇航员，来月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，说道：“其实月球是一个非常美丽的地方，只要你们人类保护环境、爱护环境，我们的月球还是很欢迎你们常来玩玩的，甚至居住如果人们人类不爱护环境，导致不能居住了，那欢迎来到月球居住！”她的手轻轻的一摆，月球焕燃一新，简直和地球一样，甚至说比地球还要漂亮，我连忙拿出相机，一阵猛拍，打算回去告诉人类月球也是同样的美丽！
欣赏了一番之后，我便和嫦娥姐姐恋恋不舍的告别了！
在“神州”6号飞回的过程中，我想了很多很多……我以后一定要多学一些关于航天的知识，将来真正成为和杨利伟一样令人佩服的宇航员！
幻想也使音乐家的`、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有，必定可以实现的，努力吧！
登上月球教案篇五
夜幕降临，一轮明月高高的挂在天空中，人们曾引起多少美好的遐想，。月球是从哪儿来的？上面有些什么？它跟地球一样吗？我会有一天，登上了月球，看到了一片奇异的景色。月球的天空黑沉沉地，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土，岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。
来到月球，我要做的第一件事是游览月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪兽。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索地球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的庄稼，把它种在月球尘土里，然后给它浇水，几年后我在来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做记号，我要把自己随身带的东西埋在月球尘土里，然后在插一个高高的牌子，几年后我再来月球，我要顺着那个牌子往下挖掘看看那里东西还在不在，如果不在，又是为了什么原因，或者是被别人挖走了。
我要做的第五件事是观察季节，我要在月球上住一年，观察一下。
月球的四个季节是否一样，会不会像我们地球一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电，月球上第四个季节又有什么特点，有什么变化？月球是一个荒凉、寒冷、神秘的世界，对于月球，我们了解的并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。
登上月球教案篇六
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，让我向大家长畅想一下登上月球时的趣事吧！
假如我登上了月球，我就会跳得比世界冠军更高，更远，而且毫不费劲。
假如我登上了月球，我要寻找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的环形山，去月球的背面看看有没有生命存在。尽情探索月球的奥秘。
假如我登上了月球，我会从月球上观察地球，体验俄罗斯航天员加加林说的：地球是个蔚蓝色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也许我会行动不便，只能依靠跳跃来行走。所有动作都会变慢，连声音也传播不了，还要穿上宇航服才能呼吸。
我知道现在的我还不足以登上月球，可只要我努力学习，增强体质，一定可以的，因为郭沫若说过:既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。只要我肯努力，登上月球将不会是假如！
登上月球教案篇七
随着科技的不断增长，终于，我国在20xx年时实现了在月球建立月球村的梦想。不仅如此，连去月球村的通行证都只要一元钱，为什么只要一元钱呢？因为随着科技越来越发达了嘛!所以什么东西都减价了。我拿着通往月球的通行证，口里念着咒语，一瞬间就来到了我梦寐已久的月球村上。我高兴的.跳了起来。
忽然，一个大哥哥拍了我一下，亲切的对我说：“小女孩，你跟我来认领一个宠物吧!它可以指导你所有你不会的东西，所以你有什么问题尽管问它!”
当我来到月球上的宠物中心时，我惊呆了，因为里面的宠物一个个都飞在空中，小巧玲珑的，说真的，挺像地球上的毛茸玩具，我领了一个叫毛球的宠物，别说，我的眼光还真不错，居然选中了这里最好，最乖的宠物。
我带着毛球在月球上的星光游乐园里玩了一天，星光游乐园可好玩了，这里的每一个东西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一个字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到宾馆里美美的睡了一觉。
早晨起来后，又到商场里买了几件衣服给我和我的毛球。可是每个人在月球村住了36小时后将会自动带着自己的宠物回到地球。而我正好住了35个小时，还有一个小时返回地球。没办法，只有和自己的宠物毛球回地球咯!
叮铃铃，叮铃铃，小懒猪，快起床啦!我惊的以下爬了起来，一看原来是场梦，不过这个梦也实在有趣。真希望能够天天做这种有趣的梦啊!
登上月球教案篇八
假如我登上了月球，我会让太阳公公在黑沉沉的月球上撒满阳光，让月球也充满光明。
假如我登上了月球，我会在月球上种满鲜花、小树和小草，让月球也充满生机。
假如我登上了月球，，我会给月球风、雪、雨、露……让月球也像地球一样有这样的自然现象。
假如我登上了月球，我会让月球也有许多小动物在这个新家园里也能幸福、快乐、温暖的生活着。
假如我登上了月球。我也会把人类带到月球，但不能让他们在破坏月球了，因为我们已经把地球破坏了，我们要保护这个新家园！
登上月球教案篇九
看到“嫦娥一号”航天飞船飞向太空，中国航天的探月事业开启了新的篇章。我不禁畅想：哪一天，我要是能够登上月球，在月球上定居，那该是多么美妙的事情啊！
现在，月球上还是一片纯净的土地，没有开垦，没有任何破坏和污染的痕迹，就像是一张暂新的、还没有图画的白纸。只有传说中的嫦娥和玉兔，在那里享受着清静悠闲的世外桃源般的生活，真正的神仙啊！而一想到现实，想到我们生活的地球，现在却是千疮百孔，惨不忍睹，心里很不是滋味。
曾经清澈的河流，是先辈们赖以生存的源泉。人们用河里的水做饭、洗衣，在河里游泳。这里也是鱼儿们的天堂，小鱼在水里嬉戏打闹、觅食繁殖，自由自在。而现在，走近河边，迎接你的是扑鼻的恶臭。流入河流的曾经清澈的溪水，变成了从工厂排出的冒着白沫的黑水，连鱼儿都不愿在这里呆下去，更别说能洗衣做饭，甚至是游泳了。河流已经是地地道道的“臭水沟”了。
曾经无比茂密的森林，现在也越来越少。随意砍伐树木，无节制的开采，导致树木减少、水土流失，随之而来的是越来越多的沙漠，越来越多的泥石流、沙尘暴。有科学家推算，按照现在森林减少的速度，四十年后，有些国家就一棵树也没有了。那将是多么可怕的事情啊！
曾经美丽的乡间小镇，变成了越来越大的城市。城市里浑浊的空气、喧嚣的环境、污染的水质、堵塞的交通，还有食品中各种化学物质的污染。我们的生存环境越来越恶劣，难怪人们的精神压力越来越大，各种疾病会越来越多。
我们现在生存的地球确实已经不堪重负，就像一头驮着重物的老牛，已经累得上气不接下气了，需要我们人类来呵护、来爱惜。那么，我现在一定要努力学习，学到更多的知识，长大后能掌握更多更先进的技术，来改变地球的环境，让我们的地球到处是山清水秀，到处是鸟语花香，让我们的生活环境也像月球那样干净、宁静。
登上月球教案篇十
“5、4、3、2、1，点火！”伴随着指挥员老爷爷铿锵有力的指令，嫦娥二号向一匹奔腾的骏马腾空而起，我的心也飞向了那遥远的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有没有爸爸给我讲的漂亮善良的嫦娥阿姨，有没有浑身雪白温柔可爱的玉兔，有没有整天不知疲倦手拿斧头砍着桂花树的吴刚爷爷，有没有像宫殿一样美丽的月宫......
假如我能登上月球，我要在月球上种下好多好多大树和花草，让月球上产生用之不尽的氧气，这样我们就可以在月球上居住了，把月球变成第二个地球，我们的街道上也就不再堵车，将变得畅通无阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之间修一条高速路，每天都有免费班车发往月球，在月球上建造一座又一座游乐场和像郑州马拉湾浴场一样的海上乐园，让小朋友们在沙滩上晒太阳，在海水里捞鱼，在海浪里嬉戏，在“大喇叭”里感受惊险和刺激，让大家在这里尽情玩耍，把月球变成我们放松和休息的乐园。
要是那样，该有多好啊！
“小朋友们，快坐好了，请系好安全带，美美号月球车就要发车了！”
登上月球教案篇十一
如果，我能登上月球，我要带着很多花草树木的种子，在月球上，种上一片花草之海，让月球成为花之家，草之涯。让月球司机散发迷人的清香，变得美丽，华贵。
如果，我能登上月球，我想要向水神借来难得一见的宝贝，像孙悟空那样，带上足够的水源，把滚滚河水洒在月球边缘，让月球上遍布小溪，江河和大海。如果可能有月球人居住，想象他们能在海边拥抱海风，倾听海的心声，在小溪边互相“打水仗”，和小溪一样笑声不断，那是多么美好啊！
如果，我能登上月球，我要带上万能的土壤，让小草更好的扎根，快乐的生长；让小花散发出醉人的幽香，沁入心头，仿佛喝了瑶池的甘霖雨露般；让大树迎面送来无边的苍翠，一切都是一派欣欣向荣的景象。
如果，我能登上月球，我要发明一个可以装新鲜空气并能更加完美净化的合资。因为月球上没有人烟的缘故，空气一定很稀薄，所以我要把美好的空气带到月球上，让月球上的空气舒适，纯净。
如果，我能登上月球，我要给月球安上引力机，让人类可以正常的在上面行走自如，不用担心飘起或脚挨不着地，无法回到原地的窘况，让月球跟地球一样，成为人类居住的第二个星球。
如果，我能登上月球，我要把很多漂亮，清新房子用缩小灯压缩，带上月球，把具有田园风格的小茅屋安置在花草之海的中心，把宽阔大方的别墅安放在大海边，把古色古香的古代瓦房屋安置在树林深处的小溪边。
如果，我能登上月球，并能在月球上居住，我要带很多压缩性大山，把它们放在各种各样的好地方。并且，在一座以泰山之雄伟，以黄山之奇特，以华山之巍峨，以嵩山之磅礴的大山旁，我要把家搬到那里！
如果，我能登上月球，我要带上很多的小动物。让蝴蝶和蜜蜂在花朵间流连忘返，起起落落，翩翩起舞；我要让美丽圣洁的天鹅，在清澈的消息里，跳起迷人的天鹅湖；我要让可爱的小鸟，在湛蓝的天空中翱翔，和大树伯伯打招呼；小猫和小狗在院子里互相嬉戏，在地上打滚儿；每天清晨，鸭妈妈都会率领着可爱的小鸭子晨练，一致地喊着口号：“一二一，一二一”;小河里，鱼儿们在碧绿的水草附近玩着捉迷藏。
我希望，在某年的某一天，这些将不再是幻想，月球真的能够变成一个生机勃勃的世外桃源！
登上月球教案篇十二
随着科技的不断增长，终于，我国实现了在月球建立月球村的梦想。不仅如此，连去月球村的通行证都只要一元钱，为什么只要一元钱呢?因为随着科技越来越发达了嘛!所以什么东西都减价了。我拿着通往月球的通行证，口里念着咒语，一瞬间就来到了我梦寐已久的月球村上。我高兴的跳了起来。
忽然，一个大哥哥拍了我一下，亲切的对我说：“小女孩，你跟我来认领一个宠物吧!它可以指导你所有你不会的东西，所以你有什么问题尽管问它!”
当我来到月球上的宠物中心时，我惊呆了，因为里面的宠物一个个都飞在空中，小巧玲珑的，说真的，挺像地球上的毛茸玩具，我领了一个叫毛球的宠物，别说，我的眼光还真不错，居然选中了这里最好，最乖的宠物。
我带着毛球在月球上的星光游乐园里玩了一天，星光游乐园可好玩了，这里的每一个东西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一个字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到宾馆里美美的睡了一觉。
早晨起来后，又到商场里买了几件衣服给我和我的毛球。可是每个人在月球村住了36小时后将会自动带着自己的宠物回到地球。而我正好住了35个小时，还有一个小时返回地球。没办法，只有和自己的宠物毛球回地球咯!
叮铃铃，叮铃铃，小懒猪，快起床啦!我惊的以下爬了起来，一看原来是场梦，不过这个梦也实在有趣。真希望能够天天做这种有趣的梦啊!
登上月球教案篇十三
阿莅博士做在驾驶位上，我坐在他的旁边，感到无比兴奋。飞机要倒数了，"五，四，三，二，一。出发！"我们的飞机快得像离弦的箭。
一路上，我目不转睛地盯着外面那神奇的宇宙：美丽的金星，深红的火星，淡蓝的水星……还有一些可爱的小行星。"飞机快要降落了，请做好准备。"阿莅博士说。"呀，这么快就过了三十分钟？""我不解地问。阿莅博士一本正经地说："因为在宇宙里的时间比地球的时间要快一点，加上之前的试飞只是估计，所以宇宙里的时间比地球的时间要快。我茅塞顿开。
飞机降落在了月球，但是月球并不是我想象的那样的`灰茫茫的，而是一派生机勃勃的景象；而且一些动植物也十分希奇古怪，你瞧，一只乌龟身上长满了蘑菇；那边的小鸡居然有一双又长又大的爪子。这边的就更神了：一条龙，一只凤凰，连日本的河童都有，真是令人目不暇接，眼花缭乱。最壮观的要数一棵比学校大几十倍的参天大榕树了，就算几百个人手拉手也不能围着它的茎。我问阿莅博士为什么会有这么多生物出现在月球上呢？阿莅博士说："那是因为三年前，一位航天专家把果实啊，种子啊，动物啊，放在了月球上，结果由于月球上有某种神奇的力量把物体转基因了，不信，你吃个西瓜看看。""说完，阿莅博士往地上摘下一个又白又三角形的东西，那水果刀一切开，只见里面的肉是兰色的，我迫不及待地接过西瓜，狼吞虎咽地吃下去，啊，好甜啊！像吃了蜜一样。吃完，阿莅博士又切了一个灰色的橘子，呀，原来是巧克力味的。还有很多好吃的东西：中药味的黄瓜，辣得脸红的哈密瓜，还有很多味道综合一起的棒棒糖。
博士忽然提醒到："我们该回去了。于是我们便恋恋不舍地跟月球到别。
登上月球教案篇十四
有一天，我登上了月球，看到了一片奇异的景色：月球的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。
来到月球，我要做的第一件事就是游览月球，看看月球上有没有外星人，有没有可怕的怪兽。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索月球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼，把它种在月球的尘土里，然后给它浇点水，几年后我再来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第五件事是观察火山，我要在月球上支个帐篷，然后去看看月球上有没有火山，如果有的话，我要去观察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片，给地球上的科学家作参考，让他们再进一步去观察月球上的火山。
月球是一个寒冷、荒凉、神秘的世界，对于月球，我们了解得并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。
登上月球教案篇十五
20xx年10月25日18：53分整我国探测月球卫星嫦娥一号成功发射!我想：嫦娥奔月已不是神话，人类可以登上月球不再是幻想。
那天晚上，我做了个梦，我登上了月球!不过，不是靠火箭，而是我发明的一种连接月球和地求的输送带，不仅是我们人类通往月球的交通工具，同时还可以把地球上磁力引到月球上，于是月球上就有了引力。有了水源人类就可以生存，万物生长，月球上就有了生命的活力。
我接受了地球上的教训，不用任何燃气。就可以生活，于是我种了一棵五味果树，树上结满了五种味道的果子，一种是清淡的是当饭吃的，我给它取名叫“食果”，还有一种有酸的、辣的、咸的、是当菜吃的，我给它取名叫“菜果”。还有一种甜的，就是我们的水果了。
正因为有了我的这项发明，地球上的居民纷纷要求移居月球。当地球上的居民纷纷移居到月球时，联合国主席给我颁发了一个世界级最高发明奖，在领奖台上，我手捧奖杯咯咯地笑醒了。
登上月球教案篇十六
二零七零年，我们中国已是全世界科学最发达的国家了。这时的我在为去月球而准备，随着十秒的倒计时，我已经站在了月球上了。这次，我被中国选为完成世界级任务的飞行员，就是在月球上建造人类的基地。
来到月球，大家一个接一个地脱下了笨重的太空服，然后每人赶紧吃了一颗“定月丸”，才好不容易站稳呢。我们选了一块场地，“开工！”队长一声令下，大家纷纷动手把土挖开，再按照图纸建设。首先造火箭的发射点，如果没有它，地球上的人们可来不了这儿。不一会儿的功夫，已经造好了放火箭的地方了，队长连忙把包里的火箭放到了那里。你可能会问，火箭怎么会放在包里？哈哈，现在我们用的是“物体折叠器”，它可以把物体折小了。“怎么这么快！”原来机器人把指挥室也造好了，我们连忙把电脑搬进了指挥室，哦，大功告成！不对，还少了一个起飞按钮。
起飞按钮造好了，我们就开始造城市建筑，咦！图纸呢？图纸不见了！我们用探测仪探测了一下，啊，原来图纸被机器人刚刚砌墙时一失手从月球上的一个小洞丢到月球的核心里去了。怎么办？喔，对了，可以造一条通往去月球核心的通道。可月球核心的温度很高，怎么办？幸好队长拿来了耐高温服以防万一。我们造完通道，穿上耐高温服，一步一步地爬向月球核心。不一会儿，前方不远处我的眼前出现了一道金光。“是月球核心！”我叫道。有人比我爬得还快，一伸手碰到了核心，被烫得全身发紫。大家急忙把耐高温服都套在了队长身上，队长一把把图纸拿了过来。我们又爬了回去，顺便把月球上的那个麻烦的小洞也补好了。一个月后，一座大城市在月球上矗立起来了。
终于，人类开始在月球上生活了。
登上月球教案篇十七
天空的太阳发出美丽柔和的光芒，它是各国的科学家共同研制的'自动化太阳，在它的照射下，人类生活在四季如春的季节。没有寒冷，没有炎热，没有酷暑，没有隆冬，人类快快乐乐的生活在月球上，过上了衣食无忧的日子！
