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雨中感悟高中(专业16篇)
  • 时间:2023-12-04 06:51:23
  • 小编:念青松
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雨中感悟高中(专业16篇)

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雨中感悟高中(专业16篇)
    小编:念青松

感悟是人在经历一段时间后对其所感受到的新认识、新领悟进行总结的一种心理体验,它可以使我们更加深入地理解自己,对生活有更多感悟。写感悟时,可以参考一些优秀的感悟作品,但不要完全依赖他人的思路和观点。以下是一些名人对于感悟的经典语录,希望能给大家带来一些启发。

雨中感悟高中篇一

沉重的云朵欢快地洒下她们辛勤的'汗水,缓缓地飘落下来,形成了绵绵的细雨,细雨轻轻地敲打着地面,“滴答滴”,如同是手指轻轻地敲在钢琴键上,发出优美的声音,形成了一支动听的乐曲。(中国作文网)。

我提着雨伞,享受着这首动听的乐曲所带来的情感,踏着浅浅的水塘,漫步走上一座小山顶,在山顶上往下望,看见大地上的一切花草树木在这动听的乐曲的陶醉下都披上了一层薄薄的绿纱。树木春天发芽,这是众所周知的事情,可我仿佛是第一次发现,便为之震惊,在才过去寒风刺骨的冬天,这些花草树木都几乎被寒风吹打成残花败柳,留着秃枝而垂在那干燥的地面上,它们仿佛都已经死了。而如今又开始发芽生绿,在这乐曲中欢快地茁壮成长。这是因为生命是不可能被这自然界所赐予的磨难所泯灭的!它们如今又在斗志昂扬地向上蹬着,欢快得仿佛歌唱着与这乐曲融合的歌曲。听,多美啊!

我抬起了头,凝望着那遥远的北方,在那北边的地平线上耸立着连绵的大山,穿过这连绵的大山,再向北方更远处飞越,我会到达一个美丽的地方,那里有一座神奇的山,名叫象鼻山;有一条碧绿的江,名叫漓江,哪儿正是我所追求的地方,因为哪儿有一所我向之奋斗的大学。自己心中的恋人正在那所大学里等待着我的好消息。我在幻想着今年我金榜题名之后,我会牵着她的手一同登上象鼻山上观望着那似翡翠般的漓江,漓江面上波光闪烁、渔舟唱晚,让我们在其中品味着过去的拼搏,享受着如今的收获。

雨中感悟高中篇二

想到这里,正如一团热火涌上我的心头,我告诉自己,一定要像这花草树木一样,在困难中顽强拼搏、永不言败!我抛开雨伞,想与这大地万物共同承受这风雨的敲打,但这时乌云已散,迸射出柔和的阳光,洒在我与这万物生灵的身上,微风再次吹过我的身旁,抚摸着我的身躯,发出“呼呼”的声音,大地上的一切花草树木都在她的抚摸下形成了和谐的音符,我与这些生灵正是一同奏响了一首新的乐章,名叫《希望的乐章》。听,多美啊!

雨中感悟高中篇三

听着震耳欲聋的海浪声,是谁在咆哮?看着波澜壮阔,波涛汹涌的景色。谁在展示它美丽的姿态?这是我们的母亲河——黄河。它是我们中华民族的骄傲,它书写了中华民族的历史。作为河南人,我们心中永远有一个永恒的主题:黄河在我心中。

你看黄河冲向东南,像一条咆哮的龙,躺在中国平原的土地上。“你看不到黄河的水是如何流出天堂,进入海洋,永远不会回来的。”这句话已经看到了黄河磅礴的气势。望着滚滚黄河,听着涛声,俯视着黄河沿着历史足迹的悠久历史。历史长河中发生了多少事迹!大禹治水,官渡大战,木叶大战……这条无尽的河流,以其甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中国儿女,孕育了灿烂的中华文明。黄河就像一颗璀璨的宝石,镶嵌在中国的远野。

“黄河黄,长城长,英雄一路行。”黄河是中华民族的屏障,有着伟大而强大的精神。它用英雄的精神保卫中国的儿女。“不死黄河,不撞南墙,不回头。”黄河是中华民族的血脉,连接着南北两岸,是中华民族的纽带。黄河!让我们用洪亮的声音唱出陛下,让我们用真挚的心谱写出美丽的歌曲,让我们用优美的韵脚谱写出赞美您的诗句。

“西岳那么强,黄河就像丝绸天空。”黄河壮丽,令人发指。俯瞰历史,风雨冲刷了百年的污染。黄河,你是一只高昂着头的公鸡,唤醒了黎明的寂静;你是一只雄伟的雄狮,舞动着中国的荣耀;你是翱翔天际的巨龙,称霸时代;你是人类智慧的起源,点燃文明的火花。

亲爱的黄河,我爱你悠久的历史和灿烂的文化,美丽的风景,深厚的文明和雄伟的气势。千言万语都无法表达我对你的尊重,惊喜,喜悦和爱。我只能用我可怜的文字,真挚的心,灵巧的手,优美的歌喉,发自内心的祝福和呼喊:黄河,你在我心中。

雨中感悟高中篇四

我是温暖的象征,虽没有夏的激情,秋的忧愁或冬的高洁,我却能够让万物复苏于我的季节。我是年的开头,亦是物的新生,或心之萌芽。

我为夏而埋下伏笔,夏为秋而作着铺垫,秋又为冬而服务。一切事物都始于我,而终于冬。我是花儿,草儿的化妆师,将她们涂上那鲜活而富有生命色彩的颜料。

我本是上帝的风雨口袋,却因我的顽皮而掉落人间,我口袋中的轻风细雨雾时洒向人间。

时而,我化作一阵绵绵雨,淅淅沥沥在了田野,为田野中还未探出头的小生命积畜下无穷无尽的力量;为新出土的花姑娘或草弟弟洗了个春意绵绵的澡;为光秃秃的枝丫洗去一冬的疲惫,唤醒嫩绿的叶儿为老树装点;为飞回南方的燕子脱下了旅途的疲倦。

时而,我化作一阵徐徐风,轻轻地在原野上走着,与新长出的草地上的点点绿意挥挥手;与枝丫上的嫩叶点一点头,与穿行在小巷上的人们躬一个礼,轻抚他们可爱的脸颊。

可老有时候,人们一不小心踩疼了其他小生命,或是伤害到它们,我也不会心软。我将化作轰轰雷,如一道银白色的针,根根扎在路上,直到那些人离开,不再伤害那些小生灵。

是纯之风,是绵之雨,亦是闷之雷。

既拥有温和,又拥有希望,但也不失理智。

我不是一直都在,但人们一起帮我保护那些小生灵们……。

雷的种子已经萌芽,春已去,夏已来……。

雨中感悟高中篇五

滴答滴答!雨不停的下着,风呜呜地吹着树叶,我的发丝被吹的凌乱了,凉爽的风吹着我的皮肤,全身上下一种说不出的舒服,张开双手,尽情的享受大自然带给我的礼物。

街道上人来人往,人们打着伞快步的走着,他们没有时间享受大自然恩惠,为此我为他们感到悲哀。湿漉漉的雨落在房顶上,树上,花上,草上。白蒙蒙的雨像针一样,笼罩这个世界,风和雨像一对默契的伙伴悄声无息的演奏着这场盛大的音乐会,我安静的聆听它们心中的音乐。

抬头看向灰蒙蒙的天,乌云遍布,但没有雷声,这种天气虽然让人们烦闷,但在我心中这种天气确实是我最喜欢的天气,因为此时天就像一个小孩在哭泣,这样尽情的哭,没有伪装,不需要看别人脸色,把心中的不满狠狠的发泄出来。

慢慢的,天空哭够了,只有一些雨滴还在滴,行人收起伞,慢慢的走在街道上,我一个劲的踩在水坑里,脚边溅起水花,裤脚湿了一片,但我仍然踩着,一个接着一个,快乐的踩着,和水一起玩耍。独自一人。

雨停了,它冲走了天气的闷热,现在取而代之的是凉爽,树叶上还存留着天空的眼泪,我的朋友走了,现在没人和我玩耍了,我只有继续漫步在湿漉漉的大街上。

雨来的匆匆,去的也匆匆忙忙,但这场凉爽的雨,柔和的雨一直停留在我的心间久久不散去。

雨中感悟高中篇六

拉拉,拉拉,我是一个快乐的小学生我撑着伞,和同学们一起走回家,哼着自己的歌。你明白我为什么这么高兴吗?让我告诉你,因为我们有;暑假!

但是天空是阴暗的,眼泪是委屈的。上帝似乎不快乐。

那天,公众一定是家长和老师。看到我们可以快乐地玩上两个月,我很难过“同行业的合作伙伴发现了“新世界”

“小雨是度假的孩子”我很惊讶地听到了这段对话。

“是的!是的”同伴们兴奋得聊个不停,弄得一团糟。

此时,小雨点更为热闹。跳进水坑,溅起晶莹剔透的水,扑向人群,留下一串快乐的脚印“呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜”全世界的声音从四面八方汇集在一起,组成了一个美丽的乐章,仿佛在为我们的孩子们庆祝节日。

假日没有家长的唠叨、老师的教诲、繁重的家庭作业和考试的压力,您可以悠闲地阅读自己喜爱的书籍,自由地请几个朋友玩游戏,带父母爬山;领先带你的父母去旅行轻松愉快。一想到这里,我就忍不住转了几圈,然后把伞扔了起来,接住了,然后赶上了雨。天还在下雨,滴答滴答。很快地球就变了。草更绿了,叶子更亮了,闪闪发光,人们更快乐了,他们的脚步声也在嘎嘎作响。最后,就连孙公公也被感染了,面带微笑地走了出来。

但雨没有停。它最能理解我们的想法;我们是假期中最快乐的它将继续陪伴我们!

雨中感悟高中篇七

我喜欢雨的声音。

——题记。

春雨是轻柔的。

雨细密的飘落下来,像隐私,闪闪发光。雨轻悄悄地降落,轻拍植物的嫩叶,“啪嗒啪嗒”,染绿了叶,渲美了花,叩响了春的大门。随着一声春雷的巨响,万物开始复苏,鸟儿清脆的鸣啼欢迎着春天的到来。“滴答滴答”,雨珠不停的下落,像珍珠,似玉石,若水晶,晶莹剔透。若是一颗稍大的雨珠降落,“啪”的一声,溅起无数水滴。

夏雨是霸气的。

“轰隆隆”,雷不住地打着,闪电犹如无数条银蛇在黑压压的天空上游走。雨滴好似无数小石子,劈头盖脸的砸下来,“啪啪啪”的声响传遍整个世界,土壤贪婪地吸允着天的乳汁,干裂的大地变得湿润。因为有了这场突如其来的倾盆大雨,受了毒辣的阳光烘烤的人间变得清新,凉爽。

秋雨是含情脉脉的。

落叶萧萧下,大地一片灿红。秋雨伴着秋风,静悄悄地来临。秋雨温柔地抚摸着世间万物,却冰冷慑人。“沙沙沙”,秋雨演奏着秋的乐章。万物萧条的秋天,因为有了温柔的秋雨,也变得和蔼可亲——果实丰富了!农民们感谢秋雨,因为有了它,才有了这果的香甜。

冬雨是无情的。

天空阴沉沉的,寒风凛冽又刺骨。冬雨是冰冷的,像一把把刺人的刀刃,刺透人心。冬雨没有声音。

我爱雨,更爱聆听她的声音。

雨中感悟高中篇八

风,又呼呼地刮起来了,几滴雨点落在了我的鼻尖上。唉,又要下雨了。

果然,不一会儿,天空中电闪雷鸣,乌云密布,真的要下雨了。我虽然是农村孩子,却一点儿也不喜欢雨。因为下雨会弄脏我的鞋和裤,一下雨道路也会变得十分难走,一不小心便会摔倒。我们村的情况还算是好的,有的村庄连柏油路都没有,上学都得穿着沉重的水鞋,想想我们倒也挺幸福的。

雨真的下起来了。哇,好大的雨啊!不一会儿的工夫地面上便全湿了。唉,明天怎么去上学啊?但愿明天的雨能停下来,因为穿着雨披骑自行车实在是太不方便了,上下车都很麻烦。对了,还有我的那辆一下雨手闸便不灵的自行车,骑在上面真的很危险啊!

我正瞅着这该死的雨的时候,耳边传来了爸爸妈妈的谈话声:“这场雨来的可真及时啊!今年的小麦有了保障了,我的这颗悬着的心也终于落了地。”“是啊,这场及时雨不但对正缺水的小麦有好处,对棉花的好处也不少啊!”“千说万说,这真是场好雨啊!”说着说着,爸爸妈妈不由得都哈哈大笑起来。

听了他们的这几句话,我感到十分地愧疚。作为一个农民的孩子,我非但不为下雨而感到高兴,反而觉得那么地烦恼,只为自己的事情考虑,真是太不懂事了。

雨中感悟高中篇九

静静的躺在床上,听着窗外淅沥的雨声,我又一次陷入了沉思。往事如烟,在眼前缭绕、回荡,挥之不去,一个小姑娘的身影又浮现在我的眼前。

和她的相遇也是在一个下雨的日子里。初春的细雨,如牛毛般从天际洒落下来,形成了一道道晶莹的雨帘,在这如雾如烟的雨丝中,一切都是那么的朦胧,那么的缥缈。由于生活中的烦闷事,我决定在这雨中独自出去转一转,以宣泄一下心中的郁闷。

我徘徊在一条乡间的小道上,眼前是迷茫的一片绿色,晶莹的水珠落在翠绿的枝叶上,仿佛一颗颗透亮的珍珠,在叶丛间滚动,偶尔有几滴从叶端滑落下来,水珠在空中划出一道美丽的弧线,然后消失在潮湿的泥土之中。

站在雨中,我真的不知道该何去何从:是回去向妈妈认错又或不去理她?正在我进退两难之际,突然,一句充满稚气的童声打断了我的思路,“大哥哥,下雨了,你咋不回家呀?”我抬头望去,一个打着兰花雨伞的小姑娘站在我的面前,一双乌黑、灵活的大眼睛正盯着我呢。

我下意识的擦了擦脸上的泪水和雨水,故做轻松的说:“没事,大哥哥喜欢淋雨。”小姑娘天真的说:“我妈妈说,淋雨会得病的,病了就要吃药,药很苦的,你还不回去吗?”我低着头说:“我在家中很烦,不想回家。”小姑娘笑了一笑,又仔细的看了看我,说:“你不走,我可得赶快回家了,要不妈妈就该着急了,找不到我,她会哭的!”说完,小姑娘就一蹦一跳的走了,我所能看到的只是一把兰花小伞渐渐模糊,逐渐的消失在雨幕之中。

小姑娘姓什名谁,我无从知晓,但我从小姑娘的话语中却能感受到小姑娘那纯真的心灵以及她妈妈对她无微不至的关怀,再对照一下自己,回忆起母亲往昔对我的好,我才真正的发现,我错了,我真的错了。

正因为小姑娘的出现,才改变了我的思想,在此我要感谢她,于是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一个躬,然后转过身来,在这初春的霏霏细雨中,毅然向村中走去。

身后依旧是蒙蒙的细雨和沙沙的雨声,但我好像在眼前看到了一道美丽的彩虹,在彩虹上依稀看到一位打兰花雨伞的小姑娘,正对着我微笑呢!

雨中感悟高中篇十

4岁的雨,似乎飘飘洒洒,温温柔柔。

记得那时每逢下雨,妈妈就带着我最喜欢的小花伞来幼儿园接我。我的小手牵起了还带有余温的大手,说说笑笑地往家走。

大街上,稀稀拉拉的人群撑着雨伞走着。偶尔几个没带伞的行人沿着屋檐走着。与滴答地有节奏的敲打地面,给人以加快脚步的动力。

"妈妈!"我扯着妈妈的衣袖叫到,"快看那个大哥哥多可怜啊!"我指着还跪在大街上的乞丐说。"好,给他5元钱吧!""不,10元,我要让大哥哥买把伞!""恩,好吧!"。

4岁的雨中尽是纯真,无论雨有多大,有多猛。

三年级了,一个转折点。接连不断的考试让我喘不过气来。

哎,考砸了,天又下起了大雨。幸好听了妈妈的,带了伞。但心还是那么的烦,那么急躁。

"轰隆!"又是打雷,豆大般的雨水打在的不再是小花伞上,而是一把粉色雨伞上。人群显得十分拥挤。

"小妹妹,给点钱吧!"是一位乞讨的老爷爷,在烦躁的我大哄一声:"没钱!"说完扭头就走。

风依旧刮,雨依然下,我,却有些不同了……。

12岁在雨中。

越来越成熟了,心灵却又有了变化……。

又是一个雨天,我一人置身在雨中。伞又随着时间的推移换了一把,是蓝色的,似乎可以显示我的成熟。

我站在雨中,却有一中如沐春风那中舒坦的感觉。

雨中感悟高中篇十一

凉凉的街道,凉凉的秋雨,一如我的心情。

有太多的文字能形容我此刻的心如死灰,但是没有一行字能形容我此时的寂寞滋味,孤单原来这么难以表达,也实在无法逃避,只能默默地感受着,煎熬着。

生活中的一幕幕在我的脑海闪过,自从进入初中,操场上不再有我快乐的笑声,家中也少了睡懒觉的我,教室里多了我奋笔疾书的身影。但是付出的一切都一次次被无情的否定,那刺眼的分数让我重新燃烧的斗志再次被风雨无情的吹灭。

那点点冰冷的秋雨像利剑穿我那脆如玻璃的心,我无助地在那不曾走过的乡间小路上,像丢了魂似的游荡。

迷蒙中,我看到了一个小小的,白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动,走进一看,原来是一只白色的蝴蝶挥动着那双受伤的翅膀,迎着冰雨望着那片曾经属于自己的天空。它在泥泞中挣扎着,始终没有放弃。

在失败中,它在不断整理那折皱的翅膀。阳光滑过满天的乌云,再次普照大地,那只受伤的蝴蝶再次挥起自己美丽的翅膀,它飞起来了,它得到了应该属于自己的东西——飞翔。

抬起头,天空很蓝,阳光洒在我身上很温暖,望着姗姗而去的那只蝴蝶,我惊讶地发现我竟然跪在了地上,一直关注那只受伤的蝴蝶,我已经完全陶醉在这美好的风景中。站起来,整理好自己的衣服,迎着阳光,我走向属于自己的天空。

泰戈尔说过:“天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。”昂起头来,扬起自信的风帆,带着执着的梦想,迎难而上吧!千万别因一时的荒芜而永别心灵的田野。

感悟雨中蝴蝶,感悟深刻道理。

雨中感悟高中篇十二

龙年伊始,伴随着阵阵春风,早春的脚步,在春风春雨的沐浴下,轻轻地叩响了城市、村庄和原野。

人们总说“春风得意马蹄疾”,可今年的初春,却像一位亮丽多姿的少女,她怀着既希望被人欣赏、赞美自己绝世容颜的那份自信,却又不愿被人们过分注意的微妙心理,以轻盈而又略显踌躇的细碎脚步,徜徉在我们的身边。近日,我从皖南上高速,途经江苏、浙江至上海,再从上海折道返回,刻意搜寻着新春的蛛丝马迹,可今年的春天却总是不肯揭开它羞涩的面纱,所到之处,眼前的景物经历了一冬寒冷的侵袭,依旧一如既往地沉寂着,那灰褐单一的色调,好像在浑浑噩噩中打发着时光,怎么也嗅不到春天那柔和美丽的色彩。于是,期冀风和日丽的春天早日到来,就成了人们心中的向往了。

这些天,阴霾笼罩下的江南,虽然天气不是很冷,但淅淅沥沥的春雨不紧不慢地从空中飘落下来,让那禁锢已久的心灵,在这个春天来临之际慢慢潮湿起来。一会儿是风,一会儿又是雨,不一会的时间,滨江花园就笼罩在烟雨朦胧之中。在刚刚泛起一层绿色的柏树、倒柳上,轻轻地披上了一层白色的雾挂,又仿佛裹了一层薄薄的轻纱,远远的望去,煞是好看。

被誉为城市客厅的荷花塘里,残破的梦已被春天催醒,几只麻雀在荷的干枝和卷曲的枯叶上追逐、嬉戏着,阵阵春风掠过塘面,吹皱片片涟漪。青弋江对面的山峦,村庄,树木,河流,在一冬的懒觉中刚刚苏醒,在近乎朦胧状态下打着哈欠,伸着懒腰,以自己特有的姿态迎接江南初到的春天,憧憬着春天美好的时光。

远远地望去,在城市中流动的一把把伞,就悄然撑开了这个季节所有的梦幻。我常常在想,每到春雨时节,那些萦绕在雾霭里的烟尘,是否就是这岁月的缩影呢?走出楼门,我也撑一把黑色的折叠伞徜徉在人流之中,忽然发现道路两旁那几株迎春花,在雨中透着隐隐的清香,树杈上已结出了暗红色的嫩芽,这才真正体会到,春天的那些花儿不光是雨水带来的,同时也是由风吹开的。

“春风多可太忙生,长共花边柳外行”。春风,为大地捎来了温暖,送来了生机,带来了希望。她绽开绿意的笑脸,荡漾出春的信息。在这春风徐徐、鸟语花香的季节,捧读诗书,慢慢品味,细细玩赏,却犹如一杯美妙甘醇的美酒,实在是滋润心灵、沁人心脾。

春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们更换衣裳;水仙花、迎春花、西洋杜鹃……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

春风仿佛是一种生命的原动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”真正内涵。春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?所以我们要珍惜这种源之动力之风吧!

春雨一直在下。走进潇潇春雨里,清凉的雨丝随风飘洒在脸上,并不像冬雨那样的冰肌寒骨,所以人们脸上依旧泛着喜悦的光彩。春雨是缠绵的,有点争先恐后的样子,好像是天空的倾诉,想融入大地的怀抱。早春像一幅画,随着雨水畅快地滑下来,恰到好处地向四周流去,在深褐与浅绿、嫩黄之间,使泾川这个古老的城市就成了雨中的风景,孤独而美丽。

春天就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,翱翔在天空中,那这些功劳归功于“母亲”在背后默默支持和无私奉献的结果。

雨是大自然的旋律,是春的使者!春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘落在田野上,滋润着嫩绿的麦田。

春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵,洒落在柳叶的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻的抚弄琴弦,又向蚕宝宝在吞食桑叶;春雨潇潇,小雨珠飘落在早春的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

春雨淅淅沥沥,落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中,晶莹的雨水滴在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露,脸上笑开了花,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春一起来到大地上,滋润嫩绿的麦苗,拥抱淙淙的小溪,散发着泥土的芳香,给大地带来一片生机。

春,不似冬来得这般猛烈,一阵北风便把棉袄吹到了人身上,丝毫没有缓冲的机会,更没有还击的余地。春的脚步一定是轻轻浅浅的,从不招摇。“草色遥看近却无”,春点起脚尖,踏着轻慢的步子缓缓走来,没有浩荡,唯恐吵醒熟睡的人们,让人等不及惊喜。

春天的到来,又不似秋来得那般悲凉,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”一定是秋的写照。春,没有那般凄凉,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”才是春的素描。走在春的街头,从来找不见丝毫寒意,到处都充斥着温暖的气息,尤其是心里,暖暖的,仿佛有爱。

春天的到来,更不会如夏般浓墨重彩,像一壶原浆烈酒,浓烈得教人窒息,叫人心生畏惧。春,从不涂脂抹粉,却色彩依然,正所谓,不施粉黛有颜色,不动胭脂韵自来。春的到来是件很清纯、很甜蜜的事情,我分明看见,有人手把银铃,一路欢歌前行。

春是正当妙龄的小姑娘,呼吸着大自然最清新的空气,也最能叙写曼妙的传奇。如剪春风,剪绿了江南的柳枝,风中摇摆处,好似娇娘柔美的舞姿,道不尽生命萌发的惊与喜,惟有以舞示意。柳岸江水,告别短暂的冰封,也忍不住对春抛送如蓝的情意,在江水的映照下,柳树的俏皮模样也变得栩栩如生。败了一冬的花,终于忍不住寂寞,以缤纷的色彩回应着春的召唤,没有约定,只有难以言传的默契,并依照这种默契一齐开放一整个春天。

沉默了一冬的人们,推开尘封已久窗子,鸟语花香迎面扑来,不由得抛开了冬日里的晦涩阴霾,心情变得大好,踏青也便开始了。家家户户,老老少少褪下了厚厚的冬衣,轻装前行,游离于青山绿水间。沉睡了一冬的山水也很配合,不招摇不反抗,乖乖的在人们的相机中、画笔下当背景,胸怀好不宽广。

古往今来,人们对于春,总是心向往之的。“东风何时至,已绿湖上山”以东风忽至写出了春到来的惊喜;“万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。”以满怀的风景绘出了对春的喜爱;“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”以花草的视角道出了对春的留恋。

春天来了,文人墨客欣喜得卖弄风骚,我想,大自然岂不更是如此。一夜春风,便使得山野间开出了浪漫,麦田里长满了希望。浅淡的绿色透过雨水润湿了我的眼晴,一片深深的春意藏在心间,仿佛似梦中一般飘逸,透过绵柔的雨丝织就出的思绪也就更是朦胧了,但又是那样的清晰。我知道我非诗人,这个季节的萧瑟还无法让我生出那些美好的遐想,可我却愿意在这个春天里,和大自然做伴,在这绵长的细雨里去感悟春的情怀。

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雨中感悟高中篇十三

天,灰灰的。地,湿湿的。雨一直都是这样。

不知是从何时起,我爱上了雨。或许,是因为它的“灰”给了人一种庄严,肃穆的感觉;或许,是因为它的“湿”滋润了人们的心田……我爱它,没有过多的原因。

天空,乌云密布。鼻尖,分明可以闻到不远处飘来的泥土的芬芳。眼看着,就要下雨了。一开始,雨滴从云层间竖直向下滴落,缓慢,柔和,不一会儿,就加快了速度,它们争先恐后,你追我敢,就像赛跑的运动员,大地,就是它们的目的地。它们,把天空碾成一抹水帘。用身体不断的碰击地面,似乎想要吞噬地上的一切。望着眼前这壮观的场面,人不由得肃然起敬。听着雨声,赏着雨景,我放下手中正与书本不断摩擦的笔,抛下脑袋中纷繁复杂的思绪,静静地,享受着雨水所赐予的这份宁静。

望着窗外这抹水帘,人不由得心情舒畅。或许,它有一种魔力,可以让人忘记世俗中的一切烦扰。让人的思绪,灵魂,仅仅享受它,属于它。欣赏雨景,仿佛时间都停止了流逝。往日,时间总是被时钟“咔嚓,咔嚓”地剪成碎片,可今日不同,因为今日“哗哗”地雨,分贝大得淹没了时钟的“咔嚓”,所以,时间只好无奈地向雨水投降。

当我忘了忧愁,弃了时间,抱着一种对身边一切都变得漠然的心态欣赏雨景时,我不禁又一次肃然起敬。

我爱雨,我赏雨,因为,它让我忘了忧愁,弃了时间,悟了人生。

天,灰灰的。地,湿湿的。雨,一直都是这样。

雨中感悟高中篇十四

在绿道旁边,绿草茵茵,一眼看下去就像一张绿油油的地毯。丛中还长着美丽、芬芳的鲜艳的花朵,好像在向我笑眯眯地打招呼,温柔地说:“欢迎来到绿道!”。我们跑着跑着,这时,太阳已经西斜到天边,光芒四射,慢慢地只露出半个笑脸,最后把几道光芒射在我的脸上,一刹那就下去了!晚霞把天边的云朵映红了,红得像苹果。

忽然,天空乌云密布,刮起了狂风,绿道两旁的树林被狂风吹得东歪西倒,你看它们在与狂风斗争,借着狂风的力量跳起了狂舞。不一会儿,倾盆大雨从天而降,我的衣服被雨淋透了,淋得就像“落汤鸡”一样。我想找个地方避雨,可这连个亭子也没有。可我们身无分钱,连手机也没带。爸爸对我说:“去树下避一下雨。我便去了树下,可我想起了老师告诉我们的安全意识:在树下避雨是非常危险的,如果闪电的话,闪到他人,就会死亡。我连忙跟爸爸说。爸爸说“小鬼,看来这几年学费没白交,有安全意识,各方面提高很快”。于是我和爸爸一直向前跑,雨还是很大,我就对自己说:“坚持就是胜利!”我就迈步去前冲!慢慢地雨小了,我就停下了脚步,深深地吸了一口清新甜润的空气。小草仿佛变得更加鲜绿了,花儿变得更加芬芳了。真让人心旷神怡了!

渐渐地雨停了,天使姐姐讲了个笑话让一道彩虹破涕为笑,空气清新宜人,城市绿道像被清洗过似的。此时,到处都看老年的、中年的、小学生等不同年龄层次的市民有在漫游城市绿道,他们显得很休闲、很和谐,用心共同享受建设居城市特别是建设慢行绿道带来的成果,从言谈笑语中可以看出他们感到生活在这个建设了绿道后的城市很幸福、很详和。

这是我人生来第一次被大雨淋,真心感谢这场大雨,让我明白了一个人生道理,“做事贵在坚持”,同时也明白了我市实现“美好环境与和谐社会共同缔造”这一目标,需要“社会参与、市民参与,共同建设,共享成果”这一发展思路。这将是我在成长过程中的一件难忘的事!

雨中感悟高中篇十五

我对雨情有独钟,通窗观雨,蓦然悟人生:雨,时而呼啸而至,时而轻轻降临,变幻莫测。但是,终究都是那样短暂,可是它滋润了万物,给人们带来了欢乐。这不正如人生吗?生命的长度是有限的,但是宽度是无限的,你可以默默无闻,也可以举世闻名。

我敬慕史蒂芬霍金,他不仅是现代科学界的泰山北斗,也是一位永远战斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那样短暂,而且瘫痪在床经受病痛的折磨,但是他没有对生命失去信心,而是凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时间简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。

是否想起我们的榜样张海迪,她身残志坚,以不屈的毅力超出了生命的极限。任常霞,为了党,为了人民而牺牲了年轻的生命。爱迪生、雷锋、居里夫人、诺贝尔等等,这活生生的例子足以震撼人心。

这些名人都是世人皆知,万人敬仰的。但是我们身边那些默默奉献的人呢?“马路天使”早于第一声鸡鸣,当清晨第一束阳光划过天边,你仍然可以看见他们那勤劳的身影。医院里“白衣天使”日夜忙碌着,人们是否想起“非典”时期,为了人民的健康安全,这些“白衣天使”牺牲了回家的时间,乃至牺牲了自己宝贵的生命。“蜡炬成灰泪始干”,教室上空飘着的粉笔沫,不,那不是粉笔沫,那是老师播撒的辛勤的花朵,灯光下,总见他们低着头,默默地工作着。老师们就是渡工,把一批批充满梦想的船客载入彼岸,日复一日,年复一年,无情的风霜却漂白了他们的双鬓。而这些人,都是无闻的,都是不被众人知道的。

“不要因碌碌无为而悔恨,也不因默默无闻而羞愧”,就让我们短暂的生命发挥出无限的宽度吧,让我们生命的颜色不再那样单调!

雨依然轻轻地飘着,飘着……。

雨中感悟高中篇十六

进了阳台,眼前是一片巨大的雨帘。雨滴从天空落下,发出绝望的哀鸣,就如同我此时的心情。成功,离我竟是如此的遥远吗?不争气的泪水从眼眶蜂拥而出,如断线的珍珠怎么止也止不住。

总是在家里向爸爸妈妈吹嘘,我的成绩怎么好怎么好。可这一次,彻底让望子成龙的父母失望了。泪水再一次决堤,我乱翻着一本唐诗,突然翻出李白的诗句,“天生我材必有用”。

对呀,天生我才必有用。不必为这次小小的失利而选择放弃,一定要记住阳光总在风雨后,我不是没有阳光,只是它还未出现。

这时,天空中出现了彩虹,我的心情豁然开朗,回到书房里,又专心致志的看起六年级的书,争取去冲刺一下阜阳市唯一一所省级示范初中——阜阳市第九中学。

不久喜讯传来了,我如愿以偿的考上了阜阳市第九中学。

是啊,人生之路还很漫长。一次的失败,一次的挫折,并不会让生命就此搁浅。人生还在继续,生活还在继续,有时候,用微笑演绎生活,用微笑歌颂生活,反而能让人更快的成长。

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通过演讲稿,演讲者可以有效地组织和展示自己的想法,引起观众的共鸣。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要确定一个清晰的主题,并进行充分的准备和研究,
教案能够帮助教师合理规划教学活动,有序推进课程进度,提高教学效果。教案的编写需要注重培养学生的创新意识和解决问题的能力,以提高学生的综合素质。以下是一些优秀教师
教案可以帮助教师系统化地组织教学内容,保证教学过程的连贯性和逻辑性。编写教案时,教师可以参考其他教师的优秀教案,借鉴其经验和方法。教案的编写是教师教学的必经之路
演讲稿的制作可以借助一些演示工具,如幻灯片或视频等。演讲稿的语言要简单明了,避免使用过多的专业术语,以使听众易于理解。在这些范文中,作者巧妙地运用了修辞手法和感
教案中的教学内容应该具有循序渐进、层次清晰、易于理解的特点,以便学生能够更好地领会和掌握知识。编写教案时如何考虑学生的评价和反馈,以及教师的自我评估?将教案范文
教案是教师备课工作的重要成果,也是教师教学过程的有力支撑。教案的编写需要注重实践经验的积累和教学理论的应用,不断丰富和完善教案的设计和内容。以下是小编为大家整理
教案可以帮助教师评估学生的学习情况和教学效果。如何编写一份高质量的教案是每个教师都面临的问题。教案是教师制定的一份详细指导教学的计划,它包括学习目标、教学内容、
编写好的教案能够帮助教师更好地组织教学活动。教案的编写不仅要考虑教学内容的传授,还要考虑学生的学习动机和兴趣。教案是指教师为备课和讲授课程而撰写的一种教学设计文
总结可以促使我们思考,引发新的创意和思路。总结应该具备针对性,根据不同的目标和情景进行整理和概括。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训,为以后的行动提供借鉴。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。总结是自我反思的过程,可以促使我们不断进步。总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式,提高总
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。在写总结之前,我们需要明确总结的目标和重点。接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。农
教案可以帮助教师合理地安排教学步骤和时间,提高课堂教学效果。教案的编写需要合理设置教学目标,并设计相应的评价标准。以下教案是按照教学大纲和教学要求编写的,能够帮
通过总结,我们可以对过去的经验教训有更深刻的认识,减少重复犯错的可能性。在总结中要注意客观公正,不要过于主观评论。如果你对总结有更深入的理解和经验,欢迎和我们分
总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?总结是一个不断完善和提高的过程
总结是我们成长的一个重要环节,通过总结可以更好地认识自己和他人。写总结时,我们应该积极反思,思考自己应该如何提高和完善自己的表现。以下是小编为大家搜集的几篇总结
教案是教师授课的指南,它可以帮助教师有条不紊地组织课堂教学。教案的编写应该注重教学过程的灵活调整和互动交流。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,大家一起来
人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。要写一篇较为完美的总结,我们需要抓住关键信息,避免过多的细节。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮
身体健康是事业成功的基石。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。桥的教学设计和教
当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?总结范文中的具体案例和经验,也可以帮助我们更好地理
写心得体会不仅可以记录下我们的成长历程,还可以促使我们不断反思和进步。想要写一篇出色的心得体会,首先要选择一个恰当的主题或经历,并对其进行系统的思考和分析。小编
教案的格式可以根据个人习惯和教学需要进行灵活的调整,但要保证逻辑清晰、条理性强。教案应该充分利用评价和反馈手段,帮助教师调整教学策略和方法。教案范文的分享有助于
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参考
报告的撰写需要注意文字流畅、表达准确,避免语法错误和排版混乱。报告的撰写要注意语言的流畅性和连贯性,使读者能够轻松理解。在这里,我们为大家整理了一些经典报告的写
感悟是一种沉淀,让我们能够更好地理解自己和他人。如何通过感悟来提升自我,让思想更加深邃?小编为你准备了一些感悟范文,希望能给你带来一些关于人生的思索。观看警察故
偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。下面是一些总结的实例,希望能对大家提供写作思路。贷款申请书新版篇
总结是一个能够反思和评估自己过去表现的机会,对未来的发展起到指导作用。最后,不要忘记对自己的总结进行审校和修订,确保表达准确、流畅。通过读这些范文,我们能够更好
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来
教案的编写过程需要综合考虑课程目标、教学方法和评价方式等因素。教案中的教学步骤要详细具体,确保教师能够有条不紊地进行教学活动。教案的编写要考虑学生的思维规律和心
计划可以帮助我们分解目标,将庞大的任务变得更加可控和可操作。一个完美的计划应该能够合理分派任务和资源,确保各项工作的顺利进行。制定一个有效的计划,可以帮助我们更
教案可以作为评价教学质量和教师专业水平的重要依据。教案编写要有条理,注意分段和标题的设置,方便教师进行教学导引。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。山东
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为下一步的学习和工作提供指导。总结不仅要关注过去的经验,还要展望未来的发展方向。范文的结构和语言表达值得我们学习和模仿。
勇于面对挑战是成长和进步的关键。在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验,以便更好地自我提高。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。教师的无私奉献
总结是一种挖掘潜力的方式,可以帮助我们发现自身的潜能并进行提升。写总结时要注意语法和拼写的准确性,避免错误给读者带来困惑和误解。4.这些总结范文包含了对过去经验
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